優(yōu)秀班干部先進事跡
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過事跡材料，肯定對各類事跡材料都很熟悉吧，借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特征。下面是小編整理的優(yōu)秀班干部先進事跡，歡迎閱讀。
優(yōu)秀班干部先進事跡篇1
在__小學里，有一個小男孩，有著一顆善良真誠的心靈;他個頭雖然不高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求;他雖然年紀不大，但卻有著一腔勇于負責的精神。多年來在老師和父母的教育下，在自己的努力下，他德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學們學習的小弟八聯(lián)辦小學的李曉雷榜樣。
他就是他——他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，關(guān)注親人的`冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學校，他也和同學們和睦相處，用自己一顆真誠的愛心去對待同學。對于困難同學，總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，有時同學忘了帶課本回家，他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，他也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。
他尊敬長輩和師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，他每時每刻都把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性;追求學習向上。對待學習，一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數(shù)學、英語學習成績一直名列前茅。
在學校里他是老師的好助手，同學們的好服務員。作為班級干部，他處處以身作則，事事以身作則，學習勤奮刻苦，發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，老師交給的任務都能非常高興地接受，做到有始有終，是老師們稱贊的好干部。每天準時到校，協(xié)助老師管理好本班同學們的晨讀，中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學敢于大膽制止，為了讓班級形成良好的學風，有時他還會喊破喉嚨。他上課時不僅自己遵守紀律，還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。下課后同學們休息他又忙著收發(fā)作業(yè)本。有時同學遇到不懂的問題他會主動耐心地進行輔導，連放學后還有同學找他問這問那。對于這些，他毫無怨言。也因此他得到了同學們的信任和支持。他還積極參與各項活動，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。
在老師和家長的關(guān)愛下他得到了鍛煉和成長，憑著自己出色的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛。先后多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”。因?qū)W習工作出色，還曾獲得“縣三好學生”的稱號。面對這些，他絕不會驕傲，在今后的學習和生活中，他將會更加發(fā)憤努力，使自己各個方面做得更好。
優(yōu)秀班干部先進事跡篇2
我叫__，來自__學校，良好的家庭教育環(huán)境培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神。入校后，無論在學習上還是班級工作管理中都取得了很好的成績。自小學上學到現(xiàn)在長期擔任學習委員、課代表等班干部職務，這些經(jīng)歷使我深刻意識到一個優(yōu)秀的班干部對一個班級發(fā)展的重要性，為此我始終嚴格的要求自己，不斷的完善自己。
政治思想方面：
我在思想政治方面要求進步，自覺學習黨的理論。堅持黨的四項基本原則，堅持黨的基本路線，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，認真學習“八榮八恥”，擁護黨的方針政策。我堅持以一名優(yōu)秀學生干部的標準來要求自己，來規(guī)范自己的言行，時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)。我對自己嚴格要求，遵紀守法，遵守學校各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學。為人正直，誠實守信是我最大的'特點。
班級工作方面：
作為學生干部，我熱愛學校，熱愛班集體，模范遵守學校的各項規(guī)章制度。上課從不遲到早退，課堂上認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，充分起到了班級的表率作用。在班級中擔任學習委員工作期間，我始終不忘班干部的工作職責，積極協(xié)助班主任老師開展班級管理工作，主動地處理班級各項事務，熱心為同學們做好服務。我將同學視為自己的兄弟姐妹，特別關(guān)注學困生的學習生活情況以及心理狀況，為他們排憂解難。
我作為一名班干部，具有鮮明的是非觀和正義感，遇事總愛弄個來龍去脈、是非曲直。在學習和生活上樂于幫助他人，與同學們形成了和諧、融洽、互助的關(guān)系。
我對自己所擔任的學習委員工作認真負責，不斷給同學們介紹一些好的學習方法，協(xié)助各科代表圓滿完成各位老師交給的任務，使我班在短時間內(nèi)形成了良好的學習習慣、濃厚的學習氛圍，同學們的競爭意識不斷增強。
對待班級中成績落后的同學，我積極維護班內(nèi)榮譽，從大局出發(fā)，主動找班內(nèi)后進同學談心，通過大量的思想工作，使同學的集體觀念到提高，班級團結(jié)友愛的良好風貌得到提升，班級同學整體成績得到快速提高。
我求真務實、認真負責、大膽創(chuàng)新的工作作風也帶動了身邊的其他學生干部，同時，在同學中樹立了較高的威信。作為班干部，不僅個人要求進步，還團結(jié)帶領(lǐng)全班同學共同進步。我還利用課余時間組織班里同學進行一些課外活動，借此加強同學間的交流，使班級像一個大家庭一樣團結(jié)和睦、積極向上?！凹崩蠋熤保胪瑢W之所想”，我在班級中發(fā)揮了良好的紐帶作用，得到了老師和同學的一致認可。學習成績方面：
作為學生，學習也是十分重要的，在學習上，我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣，有極強的自覺性，善于在學習中發(fā)現(xiàn)問題并對其進行深入細致的思考，總要弄個清楚明白，逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣，這對我的學習有很大幫助。在對學習的不斷思考中我逐漸摸索、總結(jié)了一些好的學習方法，形成了規(guī)律性的認識，不但提高了我的學習效率和學習成績，還把一些高效、有益的方法在廣大同學中加以推廣，幫助同學共同進步，使我個人在同學中的威信不斷提高。
二年的大學學習生活磨練了我頑強的學習意志和刻苦學習的精神，能夠坦然面對學習中的困難和挫折并迎刃而解。二年來，我的學習成績一直名列年級前列并不斷提高。我認為學習是一件非常有樂趣的事，學習中最大的樂趣是在勇于拼搏、戰(zhàn)勝困難之后獲得知識并取優(yōu)異的成績，使我的思維能力和水平得到很大提高。
綜上所述，我是一名積極進取，不斷追求更大進步;學習上刻苦鉆研，勤奮踏實;工作上積極負責，注重團隊合作;生活上作風簡樸，嚴于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學生干部。
我特別感謝學校領(lǐng)導和老師們對我的親切關(guān)懷教導，同時感謝全班同學在班級工作中給予我的大力支持和幫助。今后，我將會更加嚴格的要求自己，用優(yōu)異的成績見證自己青春的無悔。
優(yōu)秀班干部先進事跡篇3
小王，女，1990年1月出生。小王同學于9月進入無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院學習。時光如梭，轉(zhuǎn)眼兩年逝去，在此期間，她取得了一系列成績，但用她自我的話來說：“我可能取得了些許微不足道的成績，但這與學校的重視，黨組織的關(guān)懷，老師的幫忙，同學的支持是分不開的?！痹诶蠋熗瑢W眼中的她是一個開朗、活潑、大方、學習成績優(yōu)秀、工作出色的學生。她進校以來各方面表現(xiàn)突出，政治上要求進步，用心靠攏黨組織，堅持以黨員標準嚴格要求自我。學習勤奮，自覺性強，各科成績優(yōu)秀，此外，她還掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能，順利透過全國英語四級考試。透過了對計算機基礎(chǔ)知識的學習、辦公自動化操作的實訓。同時，她還考取了外貿(mào)跟單證在接下來的日子里，她還在為導游證而不斷的努力。
在不一樣的實踐工作中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了她實踐動手潛力及社交潛力，使她從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。而優(yōu)秀的工作表現(xiàn)，使她獲得院“寒假社會實踐優(yōu)秀個人”的榮譽。兩年多的'大學生活，她不斷努力進取，在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。透過她的努力，在的一年中，她取得了院二等獎學金，三等獎學金，國家勵志獎學金，就正如她說的，“這與學校的重視，黨組織的關(guān)懷，老師的幫忙，同學的支持是分不開的?！?/p>
大一的她擔任團支書一職，透過和大家一齊努力，和系領(lǐng)導的支持，使班級獲得了“五四紅旗團支部”的榮譽稱號。她認真組織好每月的團日活動，而且能用心調(diào)動大家的思想，引導非團員用心向團組織靠攏，做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作，該生被評為“優(yōu)秀團干”，入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自我，此刻已被列為入黨考察對象。大二擔任班長的她，在班級里，能夠以身作則，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。在和大家一齊建設(shè)溫馨班級的同時，又使班級獲得了“建設(shè)溫馨班級二等獎”。當然這和班級的每一個人都是分不開的。在學習、工作之余，她也不忘致力于公益事業(yè)，用心參加學校組織的獻血事業(yè)，為社會獻上自我的一份綿薄之力。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都潛力盡所能的幫忙解決。在個人社會實踐上，她能夠利寒暑假和平時的業(yè)余時光，用心地投身到社會這個大家庭中，鍛煉自我，豐富自我!
小王同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì)，一種為國學習的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風，體現(xiàn)了一名當代職業(yè)技術(shù)學院學生的基本素養(yǎng)。在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她應當是一名當之無愧的優(yōu)秀學生干部。
優(yōu)秀班干部先進事跡篇4
沒什么重大事跡，只是在學校班級里做了一些基本的服務工作。得到了老師和同學的認可。如此而已李婉媚是四年級一班的學生。在學校領(lǐng)導和老師的關(guān)懷、培養(yǎng)、教育下，她勤奮自立，不斷進取，全面發(fā)展，在班級和學校有較高的威信，是學校公認的好學生。她勤奮學習，善于動腦，積極參加學校和班級舉辦的各種活動;關(guān)心班集體，樂于助人，是老師的好幫手;興趣廣泛，多才多藝。所以四年來，連續(xù)四次被評為三好學生和優(yōu)秀班干部。20__年被評為校級“十佳少年”。在成績面前，她從不驕傲，她認為，這算不了什么。俗話說：山外有山，樓外有樓，她還需不斷努力，追求更高的標準。為了追求自己的人生目標，她主要做到了以下幾個方面：
一、在校當好老師的小助手，在家是媽媽的好幫手。她無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，她是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任她。幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，如每天檢查同學佩戴紅領(lǐng)巾、自習紀律、衛(wèi)生清潔等方面的情況，對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣。幾年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)，她一直擔任多門功課的科代表。她對自己的工作認真負責，每天及時收發(fā)作業(yè)，檢查同學們的作業(yè)完成情況，并且主動幫助學習差的.同學補習功課。學校開展“文明小標兵”的活動，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。無論是在學習上，還是在生活上，她處處體貼同學，同學們遇事總愛找她商量。因此，老師們經(jīng)?？渌呛脦褪帧Ｋ粌H在校是出類拔萃的學生，在家也是媽媽的小幫手。她平時非常體貼、孝敬父母，經(jīng)常干些力所能及的家務活。每天吃完飯后，就干些力所能及的事，如洗碗、掃地、擦地等等，樣樣都行。
二、勤奮學習，善于動腦，永不滿足。俗語說：“有志不在年高”。別看她年紀小，她卻胸懷大志，從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;學習上勤學善思，有獨立鉆研的精神，年年學業(yè)成績都優(yōu)秀;她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。功夫不負有心人，幾年來，她多次獲得表彰，如：20__—20__學年獲學?！叭蒙狈Q號以及“優(yōu)秀班干部”的稱號;20__學年獲得了學校“文明小標兵”的稱號;此外，她還多次在校級的征文、演講比賽、能力比賽、各類的尖子比賽中獲得好成績。
三、積極參加學校、班級組織的各項活動。她是班里的文藝骨干。每次學校里舉行文藝演出，她都積極參加，并協(xié)助文藝委員搞好班級的演出活動。每年“六一”兒童節(jié)，她班總拿校級前三名。 20__、20__、20__年鎮(zhèn)政府為慶祝春節(jié)而舉辦的聯(lián)歡會，舉行了大型演出。她多次被學校舞蹈隊選中，排練刻苦、動作到位，演出成功，得到了學校領(lǐng)導、老師以及同學們的稱贊，她的課余生活很豐富，經(jīng)常參加的體育運動也很多。在眾多的運動中，她特別喜歡打乒乓球和跳舞。學校舉辦了興趣班，她也十分樂意參加了舞蹈班，由于她學得認真、積極，因此她常常得到老師欣賞。這就是她——一個多么懂事、令人喜歡的小姑娘。她在今后的學習和生活中，她將更加發(fā)憤，努力學習，爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做建設(shè)祖國的棟梁之材。李婧同學事跡材料李婧，女，1985年5月出生，擔任揚州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學院02商英(4)班團支書，院學生會秘書處負責人。入校以來，她嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關(guān)系，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐不斷提高自身政治修養(yǎng)。她思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班級團支書，她認真組織好每周三下午的政治學習，而且能積極調(diào)動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作，該生已連續(xù)兩年被評為“優(yōu)秀團干”。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己。
二、認真學習，努力工作在工作上，她能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生會的職權(quán)為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草學生會的各項規(guī)章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及學生會干部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。在學習上，她勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，入校以來都是以綜合名次第一的好成績獲得院一等獎學金的獎勵。在英語口語學習上，她自信、大方，一直以來，她都是外教的好助手，并多次參加學校的外事活動，從中不斷提高自己的英語口語水平。
三、生活樸素，樂于助人在班級里，李婧是一名模范班干，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓她們也嘗嘗當班委的滋味。該生能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，李婧同學養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。
在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。李婧同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì)，一種為國學習的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風，體現(xiàn)了一名當代職業(yè)技術(shù)學院學生的基本素養(yǎng)。在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她應當是一名當之無愧的優(yōu)秀學生會干部。
她是一個認真負責的班干部。從七年級以來，她一直擔任著生活委員的職位。在生活中，她是一個積極、樂觀、獨立、自主的人。她樂于幫助人，當同學有苦難時，她會主動幫助別人。而且她做事很有條理，當遇到麻煩的事情時，她總是會先分清主次，然后一一進行解決。在學習上，她是一個積極、努力、認真的人。遇到難題時，她總是樂于思考，樂意與同學們探討。當他人有問題時，她也樂于回答別人。雖然她的成績一直處在中等水平，但是她一直都在很努力的學習，為著自己的目標奮斗著。在工作上，她更是老師的好幫手。她認真做好自己的工作。并且從八年級起，開始幫助老師收生活費，她很認真負責，從沒漏收過一分錢。老師們都夸她很仔細。她也希望在今后的日子里，在學習上能取得更大的進步，在生活中能幫助更多需要幫助的人，在工作中，減輕老師的負擔。
優(yōu)秀班干部先進事跡篇5
李__，七年級159班班長，具有良好的思想品質(zhì)，熱愛祖國，熱愛學校和班集體，尊敬師長，團結(jié)同學，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。活潑熱情，善良正直，立場堅定，愛憎分明，有較強的組織能力。
一、班級管理以身作則，盡職盡責。
作為班長，她處處以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，老師交給的任務她都能非常高興地接受，做到有始有終，是老師們稱贊的好干部。每天準時到校，協(xié)助老師管理好本班，中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學敢于大膽制止，讓班級形成好的學風。能耐心細致地收發(fā)同學們的.作業(yè)，和同學融洽相處，得到同學們的信任和支持。
二、樂于探究，勤奮刻苦。
學習上十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都能認真完成。上課時認真聽講，積極回答問題，遇到難題，能積極向老師求教。并且主動幫同學講解疑難問題，全班具有良好的學習氛圍。
三、勤勤懇懇、愛憎分明。
李__同學在北峰中學可說是小有名氣，因為每個早晨她的身影是最早出現(xiàn)在校門的，到教室后首先打掃衛(wèi)生、清掃垃圾，然后組織同學早自習，他的早來為同學爭取了寶貴的早讀時間。下晚自習她是最后離開的一個，為了是關(guān)好門窗，清理班級衛(wèi)生，為同學創(chuàng)造良好的學習環(huán)境;學校組織各種活動時，她的身影最忙碌，學生會的工作忙完后還要張羅班級的工作，有一馬當先的拼搏，也有保障后勤的指揮若定;因為她在冬季凜冽寒風中帶頭清雪的揮汗如雨和校園里揀垃圾時與身旁女同學的畏畏縮縮形成涇渭分明的對比;還因為她的愛憎分明，立志做一個對社會有用的人。而對班級一度出現(xiàn)的不良風氣敢抓敢管，為了維護班級的良好風氣，對破壞自習紀律、抄襲作業(yè)、等不良現(xiàn)象決不姑息手軟，一面及時匯報班主任，一面與有不良習慣的同學進行思想交流，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)，使那些有不良習慣的同學把精力投入到學習文化知識中來，班級的學習成績明顯上升。同時李__同學嚴格要求自己，關(guān)心集體，團結(jié)同學，在各個方面都表現(xiàn)突出，堪稱同學中的表率。對班級工作布置認真仔細，需要別人做到的自己首先做到。積極協(xié)助班主任老師的工作，特別是班主任老師去學習的時間里，班級各項工作管理得井井有條，所在班級在學校學習熱情高，遵章守紀，受到全校師生的一致稱贊。
這就是她——一個多么懂事、令人喜歡的小姑娘。她在今后的學習和生活中，她將更加發(fā)憤，努力學習，爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做建設(shè)祖國的棟梁之材。
優(yōu)秀班干部先進事跡篇6
是高三(1)班的班長，在校各方面優(yōu)秀表現(xiàn)如下：
思想上：__追求上進，主動參加了學校組織的業(yè)余黨校，順利通過結(jié)業(yè)測試，并撰寫了一篇優(yōu)秀的結(jié)業(yè)論文;日常生活中，能嚴格要求自己，對同學團結(jié)熱情，在遵守學校規(guī)章制度上起到了模范作用，表現(xiàn)出一名共青團員應有的優(yōu)秀品質(zhì)，在每一年的學校德育考核中都被評為“優(yōu)秀”等級。
學習上：在高一四次大考中均取得優(yōu)秀成績，學年平均名次年級第六;高二更加刻苦鉆研，再次取得優(yōu)異成績，學年平均名次年級第二;并在全國高中化學競賽獲__二等獎;__初中在__實驗學校，高中在__中學期間，連續(xù)五年每年都獲校獎學金一等獎!
工作上：__在初中長期擔任班長，團支書，課代表，多次獲得優(yōu)秀學生干部，三好標兵等稱號;高一軍訓時任指揮員，帶傷堅持訓練，并獲會操二等獎;在高一(4)班任班長期間，實行特色的班級量化管理，使(4)班在各方面表現(xiàn)突出，多次被評為文明班和衛(wèi)生標兵;
鑒于__的優(yōu)異表現(xiàn)，__被評為全級唯一的“__-__學年度韶關(guān)市優(yōu)秀學生干部”，并多次獲校優(yōu)秀學生干部和三好學生稱號;在高二擔任團支書期間，帶領(lǐng)全班獲得校運會團體總分第一;__還擔任了“飛一般”籃球賽的裁判，并積極參加學生會組織的.其他工作;到高三，__身兼班長與團支書二職，協(xié)助老師開展了大量工作，積極開展教學調(diào)查，給老師們提供了許多寶貴的建議;還和勞動委員建立了“班級基金”，利用課余時間收集瓶子，廢紙等廢棄物，不僅掙得數(shù)百元班費，還為美化校園環(huán)境做出巨大貢獻。
在體育方面，__積極鍛煉，體質(zhì)健康測試成績突出，不僅在長跑和實心球項目上得到滿分，還在校運會鉛球項目上勇奪第六;在高一率隊參加籃球賽時是全級僅有的四支16強隊伍之一，并在高二的籃球比賽的關(guān)鍵時刻表現(xiàn)出色，率隊殺進8強。
在課余生活中，__參加過元旦匯演的表演;在研究性學習中獲三等獎;在學校舉辦的辯論賽中帶領(lǐng)反方獲勝，被評為優(yōu)秀辯手;并積極參加英語角，時事交流會等學生活動，擁有出色的交際能力和分析能力。
綜合以上突出表現(xiàn)，__已具備一名品學兼優(yōu)學生的條件。
優(yōu)秀班干部先進事跡篇7
一個默默地為班級做事，無論在教室還是在老師的辦公室，總能看到他在同學中間忙碌著，這位學生就是深受老師的贊揚和同學們擁戴的副班長——張__。
一、思想向上
他是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學生。他尊敬老師，見到老師主動問好，積極協(xié)助老師做力所能及的事，是老師的好幫手，而且他熱愛集體、積極參加班、校舉行的活動，對同學以禮相待，當同學遇到困難，他總是有求必應，熱情相助，從小就學會關(guān)心他人。讓老師欣慰的是：他小小年級就養(yǎng)成了愛勞動的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，從不要家長和老師擔心，自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成了良好的行為習慣。
二、班級管理以身作則，盡職盡責。
作為班干部，處處以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，老師交給的任務都能非常高興地接受，做到有始有終，是老師們稱贊的好干部。每天準時到校，協(xié)助老師管理好本班同學們的晨讀，中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學敢于大膽制止，讓班級形成好的學風。能耐心細致地收發(fā)同學們的作業(yè)，和同學融洽相處，得到同學們的信任和支持。
他不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學。 “一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的`數(shù)學題，愁眉苦臉的;見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，他才繼續(xù)復習。雖然犧牲了許多時間，但是他還是挺高興地，毫不介意。
三、學習優(yōu)秀
他學習勤奮努力，積極進取，從不在難題面前妥協(xié)，學習成績一直名列前茅。學習帶有好奇心，他不懂就問，從不把問題帶回家，小小年紀，就會對問題進行探討。而且他力求完美，不斷進取，通過自己的努力在考試中表現(xiàn)突出，一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看!然而他從不在同學面前夸夸其談，勝不驕、敗不餒。
他以“沒有最好，只有更好”作為自己的座右銘?，F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己，學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上小學以來的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全班之首。然而，他雖然取得的了如此喜人的成績，但從不驕傲，反而更加刻苦、認真。還經(jīng)常說：“做最好的自己”。
張同學以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學的一致好評，多次被評為校級的三好學生，他是老師、同學、家長心目中品學兼優(yōu)的好學生!
優(yōu)秀班干部先進事跡篇8
我叫__，是實驗中學707班一名中學生，我認識到作為一個優(yōu)秀的中學生，思想、學習、優(yōu)良的品質(zhì)是必須的，所以我每時每刻都嚴格要求著自己。
自入校以來，我積極參加班級各項活動，并有幸擔任了班里的一名班干部，在配合老師老師和其他班委完成班級工作的同時，自己也從中得到了很好的鍛煉。此外，我還按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格的要求自己，在各個方面都以身作則，從不敢有絲毫的松懈。因為，我知道，要想做一名合格的中學生，做到這些，是最基礎(chǔ)的，也是最重要的。在學習上，我謹著臥薪嘗膽的作風，不放過一道不明白的問題，追求真理，虛心好學;在紀律上，我從不違法亂紀，上課認真聽講，起著模范帶頭作用;在生活中，我勤儉自強，從不浪費一粒米，一張紙。我是一位有理想，有道德，有文化，有毅力的`優(yōu)秀中學生。
在學習上，我時常用華羅庚說過一句話來勉勵自己：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。”我始終相信，“一分耕耘一分收獲”，“只要付出努力就一定會有回報”。于是我總是加大數(shù)學的練習量，上課積極回答老師提出的問題，課余時間主動向老師或同學請教疑難問題，并把不會的應用題抄成卷子，認真地做幾遍，以加深印象。很快我的數(shù)學成績就有了一個很大的飛躍，在考試中取得了好成績。
作為一名中學生，我除了嚴格要求自己認真學習外，還促進同學之間的學習交流和思想溝通。在平時，我總是熱心的幫助老師和同學，我能和每個同學關(guān)系融洽，不論是優(yōu)生或是差生，當他們有問題時，我總是及時的出現(xiàn)。課上我與同學們認真聽講，課后，我就充當起了小老師，找學習上有困難的同學，主動幫助他們解決學習上的困難，正是因為我的真誠和耐心，我結(jié)交了許多的朋友，在班級獲得了同學們的信任，建立了自己的威信。
由于我的突出表現(xiàn)，我曾多次獲得“行規(guī)示范生“優(yōu)秀學生”等榮譽稱號。
優(yōu)秀班干部先進事跡篇9
__，女，漢族，中共預備黨員，現(xiàn)就讀于__。現(xiàn)任職務系部團總支副書記，中隊團支書，第二學生黨支部負責人。
本人入校以來，嚴格遵守學院各項規(guī)章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，各科成績優(yōu)異。積極參加各項活動，在思想、學習、生活、工作等方面取得了加大的進展，受到老師和領(lǐng)導的好評。
一、思想上積極要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)
在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身修養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。并通過推優(yōu)和同學們及老師們的認可成為一名預備黨員。
二、努力學習，認真工作
在學習上，能做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴格要求自己學好各項專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識，并不斷提高實際動手能力，取得優(yōu)秀的成績，入校以來，各項成績都名列前茅。在20__年至20__學年度獲得學院“三好學生”的榮譽稱號，并獲得學院二等獎學金的榮譽證書。
在工作上，我能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用團總之的職權(quán)為中隊謀利益。作為中隊的`團支書，我認真的做好每一件事情，在組織推優(yōu)工作時完全實行公開，公正，公平的選舉推薦方式，并且鼓勵其他同學，積極向上。在老師與同學之間起到帶頭作用，熱心幫助同學解決困難，不管學習方面還是其他方面，都表現(xiàn)良好，在20__年至20__學年度獲得優(yōu)秀共青團干部的榮譽稱號。在20__年至20__年寒假去__派出所見習獲得系部假期見習優(yōu)秀分子榮譽稱號。
三、生活樸素，樂于助人
在中隊里，我和同學相處的十分融洽，同學們信任我。我能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，也養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都能提供力所能及的幫助。具有良好的道德品質(zhì)，吃苦耐勞的精神，是值得學習的榜樣。
四、在校期間積極參加各種組織和活動
入校以來，在系部的團學部門從事長期的工作，首先擔任學生會紀檢部成員，后來擔任團總支副書記，其次擔任信息技術(shù)系第一學生黨支部負責人。現(xiàn)在擔任第二學生黨支部負責人，并積極開展和組織活動。勤學苦練，嚴守紀律，取得可觀的效果。
優(yōu)秀班干部先進事跡篇10
小贏，女，__年11月19日生，現(xiàn)在__鎮(zhèn)第三小學四年級學習，優(yōu)秀少年隊員，任班長兼學校學生會紀檢部長。她思想進步，學習刻苦，孝敬父母，樂于助人，堅強勇敢，熱愛班集體，關(guān)心同學，是同學們學習的好榜樣。無論在校還是在家，她均能得到大家的一致好評。
一、勤奮好學，遵規(guī)守紀。
小贏同學學習十分刻苦，成績突出。她上課認真聽講，善于動腦，每次老師提出問題，她總是第一個舉手，回答問題聲音響亮，條理清晰，表述恰當，為其他同學做出了榜樣。小贏同學勤學多思，有很強的求知欲。每次上課她總是提前做好預習，把有問題的地方做個記號，老師講課時她就認真聽講，做好筆記，有不懂的問題，下課后馬上去問老師。課下她認真復習，把課堂上老師講的內(nèi)容再鞏固一下，就是憑著這種學習勁頭，小贏同學每次考試都是名列前茅。小贏同學不但自己能夠積極認真的學習，還能帶動大家一塊學習。自習課上她完成了作業(yè)，就拿出作文書或故事書靜靜的閱讀，在她的帶動和影響下，班上同學都養(yǎng)成了作業(yè)完成隨時讀書的習慣，班上紀律有了很大的改變，所有的任課老師都交口稱贊。
二、工作積極，樂于助人。
從一年級開始，小贏同學就是班長，練就了很好的班級管理才能，成為了老師的得力小助手。她不僅能積極的完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級。在工作中講求方法，不僅帶動了全班同學，而且贏得了老師的信任，同學的喜愛。在勤奮好學，不斷進步的同時，她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班干部，她絲毫沒有現(xiàn)代學生身上那種狹隘自私心理，對于班內(nèi)的學困生，遇到不會的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，進行輔導和講解，直到弄懂為止。因此，同學們遇到不明白的問題，都愿意和她一起探討，向她請教。作為學生會的值周干部，她總能按時到崗認真巡視，主動勸阻一些不良行為，做到公正嚴格，認真記錄，實事求是的反映情況。她響應學校號召，積極參加各種活動，課間操時她是領(lǐng)隊，課下她又是大家學習廣播操的小老師。生活中，她一直很簡樸，但是遇到向貧困生和災區(qū)兒童捐款捐物的`時候，她總是慷慨解囊，捐的最多。就說上次我們學校為張新園同學捐款吧，小贏同學就捐了一百元錢，這次助殘日為殘疾兒童捐款，小贏同學又捐了二十元錢。
三、興趣廣泛，多才多藝。
小贏同學不僅學習好，而且興趣很廣泛。在班級聯(lián)歡會上，總能看到她位同學表揚唱歌，詩歌朗誦等。課余生活中經(jīng)?？吹剿c家人同學一塊下棋、打乒乓球、溜旱冰、滑滑板。
四、文明禮貌，懂得感恩。
小贏同學講文明，懂禮貌。不管在家里還是在學校都是一名知恩感恩的好學生，深受老師、同學、家長和鄰居的好評。在家里，她知道父母勞累一天不容易，總是用最短的時間完成作業(yè)，然后幫助父母做一些力所能及的家務。父母渴了，給父母端上一杯熱茶;父母累了，給父母捶捶背。她關(guān)心體諒父母，把自己的事情管理好，不讓父母為自己的學習和生活操心。對老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴。上課認真聽講，按時完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，勤奮學習。對待鄰居，她文明禮貌，與人為善，周圍的鄰居提起她都說：“這個孩子真懂事，是個好孩子?！彼f是老師給予了她知識，幫助她成長;是家長的殷切期望讓她快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的成績，因此回報老師和家長式她奮進的動力，而她也總以優(yōu)異的成績回報父母和老師培養(yǎng)之恩，教育之恩。
五、熱愛科學，活動積極。
小贏同學熱愛科學，積極參加各種興趣小組。她對科學課非常感興趣，觀察記錄、實驗都記得非常認真。她積極參加學校組織的各種活動，并在活動中表現(xiàn)突出。學校組織的各學科競賽，演講比賽，征文比賽，實踐活動她都踴躍參加。她還主動為班級辦板報，來我班上課的老師還以為是請的美術(shù)老師寫的藝術(shù)字呢。
小贏同學就是這樣一位品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，學有專長，出類拔萃，深受全體師生喜愛的好學生。她是我校學習中的精英和典范，是同學們學習的好榜樣。相信她在未來的路上會越走越出色，前景會更加輝煌燦爛。讓我們衷心祝愿她展開金色的翅膀飛得更高、更遠!
優(yōu)秀班干部先進事跡篇11
__同學是__小學二(5)班一名學生。熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;他熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。同學學習刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸?shù)捻g勁。每學期初他都會為自己制定學習計劃和目標，為達到目標而奮力拼搏。
學習上，他求知欲強。課堂上，他聽講十分專心，發(fā)言積極，他敢于提問，也善于質(zhì)疑，對所學知識都能理解掌握;課外，他像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨游在書海中。
張柯有一個小書柜，精致的書柜里面裝滿了書：《十萬個為什么》、《愛的教育》、《童年》、《少兒百科全書?！怯辛诉@些書的陶冶，才使他懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，也活躍了思維，開擴了視野，成為一個很有思想的人。功夫不負有心人，她付出了辛勤的'勞動，終于獲得了豐碩的成果：連年來學習成績均保持在全年前五名。張柯同學自一年級以來，每學期都榮獲學?！叭蒙?、“優(yōu)秀班干部”等稱號。
從一年級到二年級一直被同學們選為班長，強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有他活躍的身影，班里的大事小情都有他付出的心血和汗水，自習課時，他會主動把班里的紀律管理得井井有條，同學們都親切地稱他為“小老師”。他是老師得力的小助手，同學們學習的好榜樣。近來，學校要組織體操比賽，為了排練出高質(zhì)量體操，他每天大課間都組織學生訓練。別看她每天累得大汗淋漓，他的臉上總掛著微笑。他總說：“作為隊干部的我，要從自我做起，對同學要熱情幫助，團結(jié)友愛，盡自己所能為集體爭光?！?/p>
品學兼優(yōu)，誠實善良，充滿愛心，樂觀向上，自尊自信的張柯同學，像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛，讓我們真誠地祝福他越飛越高，越飛越遠……