教師防疫工作先進(jìn)事跡2022(實(shí)用五篇)

2023-01-10 09:45:07| 劉慧

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,要用到事跡材料的地方還是很多的,事跡材料可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。下面是小編為大家收集的關(guān)于教師防疫工作先進(jìn)事跡材料2022(實(shí)用五篇)。希望可以幫助大家。

教師防疫工作先進(jìn)事跡篇1

我是一名教師，也是一名黨員，新一輪的疫情來(lái)勢(shì)洶洶，我們的城市——__，一夜之間仿佛被按下了暫停鍵，公交停運(yùn)，小區(qū)封閉，面對(duì)突如其來(lái)的疫情，小區(qū)迅速召集了志愿者，連夜做組織核酸檢測(cè)。

疫情就是命令，我積極投入到了志愿服務(wù)工作之中，指引核酸受檢者分批入場(chǎng)，測(cè)試人員信息錄入，統(tǒng)計(jì)住戶信息，我本就是小區(qū)的志愿者，在去年的疫情摸排工作中已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)小區(qū)的住戶也是比較了解，但小區(qū)的流動(dòng)人口較多，這給排查工作造成了很大的困難，經(jīng)過(guò)志愿者們挨家挨戶敲門確定，終于摸清了封鎖在小區(qū)的人數(shù)?？挂呤且粓?chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我所帶班級(jí)的學(xué)生也有很多在抗戰(zhàn)的一線，他們不畏艱險(xiǎn)挺身而出，用自己的實(shí)際行動(dòng)書寫著亮麗的青春人生，作為一名教師我很受感動(dòng)面對(duì)疫情人人有責(zé)，眾志成城共同抗疫，愿抗疫早日勝利，人間皆安！

教師防疫工作先進(jìn)事跡篇2

近日，新型冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶，安陽(yáng)疫情牽動(dòng)人心。為切實(shí)做好疫情防控工作，安陽(yáng)市鋼二路小學(xué)全體教師化身“大白”、“紅馬甲”，投身抗疫一線。其中，何旭穎老師也義無(wú)反顧奮戰(zhàn)在第一戰(zhàn)線，聽從社區(qū)安排，配合做好志愿者服務(wù)工作。

凌晨天還沒(méi)亮，何旭穎老師就早早趕往社區(qū)聽從安排，赴安鋼廠區(qū)采集點(diǎn)與醫(yī)生們并肩作戰(zhàn)，全面做好核酸檢測(cè)工作，認(rèn)真采集人員信息。由于廠區(qū)職工較多，采集點(diǎn)工作量較大，但何老師從沒(méi)喊過(guò)苦喊過(guò)累，始終保持精神高度集中，一站就是多半天。為了避免浪費(fèi)防護(hù)物資和影響工作進(jìn)度，何老師工作時(shí)堅(jiān)持不喝水，連續(xù)幾天高強(qiáng)度工作，造成嚴(yán)重的口腔潰瘍。晚上拖著一身疲憊回到家時(shí)，年幼的孩子已經(jīng)入睡，聽家人說(shuō)孩子白天一直哭喊著找媽媽，心里不免有些揪心。但，為了能夠順利打贏這場(chǎng)抗疫之戰(zhàn)，為我們的家鄉(xiāng)能夠早日恢復(fù)正常生活，舍小家為大家，再苦再累也是值得的！

抗擊疫情，志愿有我；齊心協(xié)力，共克時(shí)艱。在疫情面前，鋼二路小學(xué)教師志愿者們用實(shí)際行動(dòng)積極貢獻(xiàn)抗疫力量。我們堅(jiān)信，打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)指日可待！讓我們一起守望相助、共渡難關(guān)，期待并祝福即將來(lái)臨的美好春天……中國(guó)加油！河南加油！安陽(yáng)加油！

教師防疫工作先進(jìn)事跡篇3

有那么一群人義無(wú)反顧地沖在新冠疫情防疫的最前端，有那么一群人最好地詮釋了“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平”的意義，也有那么一群人擔(dān)負(fù)起了新時(shí)代共產(chǎn)黨人應(yīng)該擔(dān)負(fù)起的光榮使命。在新冠疫情逐漸嚴(yán)重之時(shí)，學(xué)校和學(xué)院發(fā)出了“齊心協(xié)力，共抗疫情”的倡議，作為當(dāng)代大學(xué)生，我愿意挺身而出，沖鋒在前，勇?lián)姑?，為抗擊疫情貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。

當(dāng)疫情在陜西這片土地肆虐之時(shí)，學(xué)校積極響應(yīng)省教育廳的決策，進(jìn)行封閉化管理，同時(shí)輔導(dǎo)員老師們?nèi)蝿?wù)艱巨，不僅要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)管理，還要對(duì)學(xué)生的心理進(jìn)行疏導(dǎo)并配合新冠疫情的工作?？粗蠋焸?nèi)绱诵量啵谶@共同抗疫之時(shí)我理應(yīng)義無(wú)反顧地站起來(lái)積極配合老師的工作，在自己力所能及的范圍之內(nèi)去幫助老師，做好一些資料的整理和匯總工作，也做好隨時(shí)戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，讓老師無(wú)后顧之憂。

風(fēng)往北吹，路上稀散的行人正是反應(yīng)所有人都在積極響應(yīng)疫情防控政策。瑟瑟的冷風(fēng)，吹不走心中留存的溫暖。在取口罩的途中從13號(hào)辦公點(diǎn)到校醫(yī)院，貫穿著東南與西北的兩個(gè)方向，我們步伐堅(jiān)定，即使冷風(fēng)刺骨也吹不散我們前行的腳印，吹不倒我們心中的必勝的信念。兩大箱口罩是學(xué)校對(duì)我們滿滿的關(guān)心。全員十二次核酸是對(duì)疫情防控政策的落實(shí)。在核酸檢測(cè)點(diǎn)進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)，累但很開心，看著大家井然有序，積極地做著核酸，一身疲憊早已消散于身。

從黃昏到日落，時(shí)光總是悄悄溜走，在百花爭(zhēng)艷的春天，心情都會(huì)愉悅起來(lái)。疫情逐漸散去，大家早已按捺不住自己想要去擁抱春天，都要出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨，重要的是防護(hù)措施不能因此放下，“戴好口罩，間隔一米”是我們的口號(hào)。在巡邏時(shí)，我們會(huì)提醒大家戴好口罩，一萬(wàn)步，2小時(shí)，我在堅(jiān)持也在體驗(yàn)這奉獻(xiàn)的快樂(lè)，最開心的是，同學(xué)們積極的生活態(tài)度也渲染了我。

保證環(huán)境干凈，也是對(duì)防疫的一大助力，一大早我就去領(lǐng)取勞動(dòng)工具，為之后的打掃做準(zhǔn)備，今天晴空萬(wàn)里，連太陽(yáng)也在為打贏這場(chǎng)防疫戰(zhàn)而高興，各式各樣的工具，相信打掃衛(wèi)生時(shí)歡樂(lè)必不可少，先為同學(xué)們把這些工具搬到地方上，身先士卒，以身作則，用自身的行動(dòng)去帶動(dòng)更多的人。

面對(duì)新冠疫情，害怕是人的天性，但還是有無(wú)數(shù)平凡的人都奮戰(zhàn)在抗擊“新型冠狀病毒感染”一線工作，默默地履行著自己的職責(zé)，而作為黨員的我們?cè)谝咔槊媲案鼞?yīng)敢于站出來(lái)，去踐行共產(chǎn)黨員“不忘初心，牢記使命”的承諾。

教師防疫工作先進(jìn)事跡篇4

劉曌是一名思想政治輔導(dǎo)員，2022年1月她奔赴張家口做冬奧志愿者，順利完成服務(wù)工作回到家中后與家人僅僅短暫團(tuán)聚不到2天，3月14日接到學(xué)院的通知，要求立即住校工作。

但疫情就是命令，防控就是責(zé)任。劉曌沒(méi)有猶豫，毅然奔赴學(xué)校疫情防控第一線，而接到通知當(dāng)天，她的母親受傷需要去醫(yī)院做縫合手術(shù)，恰逢當(dāng)天大暴雪，但她的母親非常理解支持：“你作為一名共產(chǎn)黨員，作為一名教師，當(dāng)學(xué)校需要你、學(xué)生需要你的時(shí)候，你就要頂上去，盡職盡責(zé)，你放心去吧！”。這就是劉曌，一個(gè)能在關(guān)鍵時(shí)刻站出來(lái)、能在黨組織需要的時(shí)刻挺身而出的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

教師防疫工作先進(jìn)事跡篇5

住校團(tuán)隊(duì)中身材最為嬌小的一位老師叫律晶晶。她永遠(yuǎn)都像上緊發(fā)條的時(shí)鐘，從來(lái)精神抖擻，總是英姿勃發(fā)。做事膽大心細(xì)，工作沉穩(wěn)干練。有思路，能吃苦。律晶晶老師住校期間負(fù)責(zé)隔離學(xué)生臨時(shí)班級(jí)，作為班級(jí)臨時(shí)輔導(dǎo)員對(duì)隔離學(xué)生關(guān)愛(ài)有加，每天都和學(xué)生進(jìn)行線上互動(dòng)，督促學(xué)生起床消殺，帶領(lǐng)學(xué)生打卡單詞。教導(dǎo)學(xué)生規(guī)范作息，鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)定信念。為隔離的孩子們送去溫暖，送去信心。負(fù)責(zé)封閉期間學(xué)生宿舍聯(lián)查工作，從組織隊(duì)伍到逐一打分，一絲不茍，不徇私情。對(duì)于校園封閉期間學(xué)生宿舍秩序的有條不紊，起到了不可忽視的作用。最讓人感動(dòng)的是他們夫妻二人齊上陣，同時(shí)加入住校團(tuán)隊(duì)。這種舍小家顧大家的精神令人敬佩，值得學(xué)習(xí)。

在廊坊校區(qū)住校團(tuán)隊(duì)中，還有這樣一位女同志，干工作大刀闊斧，帶學(xué)生細(xì)致入微。她就是廊坊校區(qū)教學(xué)標(biāo)兵，學(xué)工隊(duì)伍新進(jìn)“大兵”尹廣娜老師。在學(xué)校進(jìn)入封閉管理前夕，由于學(xué)工系統(tǒng)住校工作人員較少，學(xué)校征求她的意見(jiàn)是否能住校工作時(shí)，她不假思索地說(shuō)：我可以。尹廣娜老師雖然是一名“學(xué)工新兵”，但在學(xué)工隊(duì)伍中也不算年輕了。住校工作中她一直工作在學(xué)生工作的最前沿，奮戰(zhàn)在住校隊(duì)伍的第一線。統(tǒng)籌全體學(xué)生洗浴工作，現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生核酸檢測(cè)，工作不分白晝，上陣不畏嚴(yán)寒，多次半夜指揮核酸檢測(cè)，不止一次頂風(fēng)冒雪工作。喊破了嗓子，甩開了膀子，很多時(shí)候身體都累到極限，凍到麻木，她都咬牙堅(jiān)持，沒(méi)有退縮半步。當(dāng)前住校工作沒(méi)有停止，尹廣娜老師的奮戰(zhàn)仍在繼續(xù)。