老師感動事跡怎么寫700字

| 鄭詩2

人人都說“老師是人類靈魂的工程師?!蔽蚁胛业睦蠋熞膊焕?。今天小編在這給大家整理了老師感動事跡,接下來隨著小編一起來看看吧!

老師感動事跡1

她是一位美麗的老師!她個子高高的,有一個很勻稱的身材,一頭棕黃色的頭發(fā)閃閃發(fā)亮,扎成一個“馬尾”。她的眉毛如同一個細(xì)細(xì)的,彎成彩虹形的“小橋”,“橋”的下面是一雙閃著智慧光芒的大眼睛,高挺的鼻梁下長著一張小小的嘴。她就是我的語文老師——張莉芳。

張老師是一個負(fù)責(zé)任,有愛心的好老師。今年,我剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校。我對周圍的一切都感到那樣的陌生,心中充滿了各種擔(dān)心和害怕。當(dāng)我第一次看的張老師時,她對我微微一笑,好像是在鼓勵和安慰我,頓時我的心就放了下來。下課后,張老師特意走到我眼前,微笑著告訴我:如果有什么不了解的事情,就問老師和同學(xué),大家都會幫助你的,不用擔(dān)心和害怕!

記得那次在放學(xué)的時候張老師給了我一本嶄新的《經(jīng)典誦讀》。這是一本多么難找到的書啊!我曾告訴過媽媽,讓她幫我借??蓩寢屨伊撕枚嗳?,費了好大功夫都沒借到。當(dāng)老師把書遞給我的一剎那,我就在心里暗暗下了個決心:一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對我單獨下的苦心!

張老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活上也很照顧我。

比如:在平時她會告訴我:要準(zhǔn)備哪些不一樣的本子,每種本子的用途各是什么。下課時她會對我說:“下課了多主動找同學(xué)交朋友,多跟大家在一起玩,多交流,大家會跟你做朋友。相信你一定會很快融入這個新家庭的?!痹诜艑W(xué)時她會提醒我:“在學(xué)校等家長來接,不要亂跑,不要讓家長擔(dān)心?!?/p>

在張老師的悉心關(guān)懷下,我很快就融入了這個新班級,跟大家成為了好朋友。

這就是我親愛的張老師,我心中的好老師!她像一股暖流,溫暖著我的心;她像一支黑夜的火把,照亮了我的前程;她想一盞導(dǎo)航燈,指引著我向前。張老師,謝謝您!

老師感動事跡2

“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的燈光仍在亮……”夜深了,人們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),只有一個房間的燈還亮著。臺燈下,她正一絲不茍地批改作業(yè)……她——就是我們的班主任馬老師。馬老師的笑,就像春天的陽光溫暖著我們的心。

記得剛進(jìn)校門的我,因為膽子小,上課不敢舉手,但又想回答問題,馬老師看出了我的心思,就徵笑著鼓勵我起來回答。因為膽怯,我說話的聲音小得像蚊子叫,還結(jié)結(jié)巴巴的,同學(xué)們都笑起來了,我索性閉上了嘴巴。老師走到我身邊,淺淺地對我一笑,用那種親切的眼神看著我,頓時一股暖流傳遍我的全身。我再次鼓起勇氣完整地回答了問題。老師高興地笑著對我說:“這不是很好嗎?今后就這樣!”從此,我再也不害怕了,回答問題時非常積極,并且從中獲得了許多成功的樂趣。

還有一次,在課堂上,老師正講著課,突然拿著一把尺子笑著向我的座位走來。這是干什么呢?同學(xué)們都驚訝地看了過來。老師一聲不響地量了一下我的座位距離和前面一個同學(xué)座位的距離。哦,我知道了,是我把自己的桌子放得太靠前,擠得前排的同學(xué)都沒有位置了。我立刻把桌子向后挪了挪。同學(xué)們恍然大悟,哈哈大笑起來,我也不好意思地笑了。馬老師看著我的一舉一動,臉上也露出了欣慰的笑容。

馬老師的笑容是那么可親,那么可敬。每當(dāng)我看到她的笑臉,就想起了鮮花,她的笑臉像鮮花一樣美麗、動人?;▋菏菚蛄愕?,而老師的笑臉去永遠(yuǎn)不會消失!

老師感動事跡3

在我們學(xué)校里,有一位和藹可親的老師。那就是我們的語文劉老師。只要是她教過的學(xué)生,都會喜歡她。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙閃閃發(fā)亮充滿了學(xué)問的大眼睛下有一張紅潤的能說會道 的嘴巴,顯得精神抖擻。

劉老師從小學(xué)二年級就開始給我們帶課,一直教我們到六年級了。她每次上課都會給我們仔細(xì)分析課本中的例題,鼓勵我們要多練習(xí)、多獨立思考。每種類型的題她都首先給我們分析,再讓我們 獨立完成。每次我們?nèi)〉靡稽c點小成績,她都不斷地給予鼓勵和贊揚。自從她教我們開始,我班的語文成績就直線上升,有一次的環(huán)市街抽查考試拿到了總分第三名。

她的性格開朗,她對我們的學(xué)習(xí)都很嚴(yán)格要求,是我們的嚴(yán)師,俗話說:嚴(yán)師出高徒。這句話正是她教學(xué)的方法。不過,她布置的作業(yè)適量。對有缺點、犯錯誤的同學(xué),她總是耐心地給他們講道 理,而不是動不動就發(fā)火。她要求我們做到的,自己總會做得更好。

但是也有些時候,劉老師生氣就變得很厲害。這不,有一個同學(xué)上課時和同桌小聲說話,被劉老師看到了就瞪了這個同學(xué)一眼,那眼神和閃電有一拼。對不好好學(xué)習(xí)的同學(xué),她總是像秋風(fēng)掃落葉 一樣嚴(yán)厲地給予批評教育。有的同學(xué)說劉老師嚴(yán)肅的時候脾氣真大,我也覺得是有點??墒墙?jīng)過一件事我改變了這種看法。

有一次,我去辦公室交作業(yè),正好看見有幾名我班同學(xué)在那里補課。他們有幾道題好半天都不會,這時劉老師看他們愁眉苦臉的樣子,就把他們?nèi)械搅松磉?。我想:哼,這幾個人可要小心了。 上課沒有認(rèn)真聽講,這時候臨時抱佛腳哪來得及呀?肯定要挨劉老師的教訓(xùn)了。沒想到劉老師卻耐心地幫他們分析解題的思路,直到他們徹底明白了才開心地笑起來。噢!原來這幾位同學(xué)因為要訓(xùn)練跑 步而錯過了聽課的時間,所以才來這里補課的。

我已是一個六年級的學(xué)生了,再過幾個月,我就要畢業(yè)了,我就要離開那熟悉的校園和劉老師了??墒?,劉老師,你知道嗎?我多么想對你說一聲:你辛苦了!在小學(xué)時,我為有你這樣的老師而 感到自豪與驕傲。我永遠(yuǎn)不會忘記你,這位曾經(jīng)帶我走向成功的老師。劉老師,你永遠(yuǎn)是我最喜愛的老師。

老師感動事跡4

小學(xué)六年的時光里,我接觸過許許多多的老師:有嚴(yán)厲的、有慈祥的、有幽默的

其中,我的恩師就是教我一、二年級語文的黃老師了。黃老師留著短短的頭發(fā),臉上鑲嵌著大大的眼睛,總是把笑容掛在嘴邊。她大概五六十歲左右,聲音娓娓動聽,給人的第一感覺就是十分慈祥。她對班上每一位學(xué)生都很好,該嚴(yán)厲就嚴(yán)厲,該認(rèn)真就認(rèn)真,該玩的時候也會讓我們玩。

她留給我印象最深刻的是那次,那是一個夏日的中午,我在飯?zhí)美锱抨牬蛑形顼垼埐丝砂盐茵拤牧?,香甜的南瓜、可口的青菜我正排著隊,一個高年級學(xué)生打完飯正走向桌子。

突然,隊伍中不知是誰往后一退,我前面那個端著飯菜的同學(xué)手中的盤子不由自主地向身后傾倒,我潔白的衣服瞬間與美味的南瓜碰了個正著。見到這種情況,當(dāng)時還年幼的我委屈得都快哭出聲音來了。

飯后,我去辦公室找班主任韋老師,韋老師叫我自己去廁所洗一下那塊臟的地方,可怎么就是搓不掉。我又去找黃老師,她說:“你先在這里等我一下?!闭f著,她打來了一盆熱水,端起來,然后把我衣服臟的那一部分浸到水里,然后拿起肥皂,和著水,反復(fù)搓洗。邊搓邊對我說:“下次小心點,排隊時和前面的人保持距離,以免過分擁擠?!?/p>

我當(dāng)時都感動得快要哭了,果然,這個方法起效了,我衣服上的污漬一點一點褪去,雖然沒有完全搓洗干凈,但我為有這樣的好老師而感動。

還有一次,學(xué)校組織了春游。我們玩得不亦樂乎,可是黃老師年紀(jì)大了,行動不便,沒去旅游。但黃老師也沒閑著,時刻想著為班級做點貢獻(xiàn)。她趁著同學(xué)們都不在,給我們教室進(jìn)行了一次徹底的大掃除,把我們教室打掃得干干凈凈。

我為我有這樣關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的好老師感到驕傲!

老師感動事跡5

我慶幸,從小到大遇到了很多好老師。揮動她的雙手,夸張地在空中揮舞著;說到激情時,聲音突然變得鏗鏘有力;批判19世紀(jì)資產(chǎn)階級貴族奢侈的生活和腐朽的思想時,眼睛里顯然流露出的是真情實感,仿佛她是20世紀(jì)的批判現(xiàn)實主義風(fēng)格的巴爾扎克。豐富的表情,多彩的肢體語言。這哪是語文課啊。這明明是堂生動精彩的形體課啊!

從沒有見過一個如此有著過人精力的老師。冬天晨運的日子里,無一例外地是她陪伴我們一圈又一圈沿長長的跑道緩緩跑著。每每此時,高老師就會露出孩子般天真的笑,“運動有助于健康,如果我一直像你們這么大就好了……”這時她就會展示她招牌式的微笑,此時兩輪弦月從她臉上升起。偶爾也會語出驚人,逗得大伙兒哄然大笑,此時兩輪弦月從她臉上升起。那真是發(fā)自內(nèi)心最真實的笑啊。在我看來年齡的距離并非是距離,心靈上的默契能戰(zhàn)勝一切。另一種活力一直就在她身上體現(xiàn)著……

我佩服高老師那雙敏銳的雙眼,洞察著我們的生活學(xué)習(xí),我們的小小變化無法逃脫她的眼眸,在我們的背后默默地為我們撐起一片天。一次朋友般無間的談天,或是紙上 一句看似不經(jīng)意的話語都能使我們新年齡上得到一種莫名的寬慰。真是 “隨風(fēng)潛如物夜,潤物細(xì)無聲”

細(xì)細(xì)數(shù)來,我們還有八百多個和高老師一起要走過的日日夜夜。這一路上一定會有坎坷與泥濘,荊棘叢生。必將要互相攙扶著走下去。

今夜星空格外燦爛,遠(yuǎn)處被那些小星星圍繞著的星格外明亮。高老師就像那顆星,我走到哪,她的形象永遠(yuǎn)刻在我的心。

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