七一勛章獲得者及其事跡精神
我們不能只是了解事跡，而要深入學(xué)習(xí)事跡背后所蘊(yùn)含的時代精神。你學(xué)習(xí)過七一勛章先進(jìn)事跡材料嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于七一勛章獲得者及其事跡精神7篇。希望可以幫助大家。
七一勛章獲得者及其事跡精神篇1
張桂梅，一位63歲的老人，頭發(fā)稀疏，不施粉黛，她的臉上刻盡了滄桑與疲憊，但是她的堅定卻散發(fā)著無窮的力量!
她，為了讓失學(xué)的女孩子重返課堂，幾近乞討的籌集資金，創(chuàng)辦女子中學(xué)，只是為了改變“低素質(zhì)母親，低素質(zhì)孩子”的惡性循環(huán)，讓1600余名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢大學(xué)。
她，為了給貧困的孩子交學(xué)費(fèi)，毅然拿出自己僅有的200元生活費(fèi)，甚至把妹妹寄給自己的路費(fèi)悉數(shù)拿出。
她，為了挽救迷戀網(wǎng)絡(luò)的男孩，把行李搬到學(xué)生宿舍，與學(xué)生同吃同住，言傳身教，用實際行動感染學(xué)生，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這樣的事例，太多太多了，每一件事都包含著張桂梅老師對教育的執(zhí)著，對學(xué)生的關(guān)愛。張老師一生無兒無女，把自己的全部精力和心血全部獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把全部的愛都獻(xiàn)給了自己的學(xué)生，張桂梅老師就像一把利劍斬斷了貧困和愚昧的傳遞，架起了知識和山區(qū)女孩的夢想橋梁，張老師的無私奉獻(xiàn)，無悔付出，辛勤耕耘，愛生如子不正是人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人使命擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w體現(xiàn)嗎?這才是真正的偉大，這就是教育的力量。
一遍一遍看著張老師的報道，不僅潸然淚下，仿佛有一束光射進(jìn)我的心底，照亮了我前行的道路，作為一名青年教師，應(yīng)當(dāng)以張桂梅老師為榜樣，爭當(dāng)新時代“四有”好老師，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，將立德樹人，教書育人作為自己神圣職責(zé)和使命。仰望星空，靜靜思考，這豪言壯語的背后不正是教學(xué)生活中平凡的細(xì)節(jié)匯聚而成嗎?
偉大出自平凡，我應(yīng)該像張桂梅老師一樣，始終保持熱愛教育的定力，淡泊名利的堅守，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)，輔導(dǎo)好每一個學(xué)生，不斷提高自身的文化素質(zhì)，豐富自身的知識底蘊(yùn)，積淀方法，摸索經(jīng)驗，在活動中歷練，在實踐中促進(jìn)專業(yè)成長，才能擔(dān)負(fù)教書育人的大任，才能不辜負(fù)踏上教師征程時立下的誓言。我應(yīng)該向張
桂梅老師一樣，始終保持以德施教的仁愛之心，把每一個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子，贊賞孩子、信任孩子、鼓勵孩子，贊賞每一個孩子的獨(dú)特性，贊賞每一個孩子所取得的哪怕是極其微小的進(jìn)步，贊賞每一個孩子所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意。
紅梅傲骨，大愛無疆，我們應(yīng)該承襲張桂梅老師的“紅梅”精神，追求至善至美的師德大愛，不改初心，牢記使命，在教育路上奮勇前行!
七一勛章獲得者及其事跡精神篇2
第一次看到麗江華坪女子高中張桂梅校長的事跡是在2020年11月的學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺上，起初也只是當(dāng)作一條新聞點(diǎn)開的，但看完后內(nèi)心被深深的震撼了。我在網(wǎng)上搜索了很多關(guān)于張校長的報道，甚至當(dāng)時就有一種沖動，我要帶女兒去那所學(xué)?？匆豢?，看看別人是怎么學(xué)習(xí)的，我已經(jīng)和我家的丫頭說了此事，可惜的是受疫情影響，暫未成行。1月5日，在參加黨員學(xué)習(xí)時和大家一起再次觀看了張桂梅校長的事跡，我感覺心情難以平復(fù)，必須要寫點(diǎn)什么。
我們大部分人可能對于貧困這個詞沒有什么太深的印象，即使年少時家里生活條件不太好，在父輩的努力下，我們后來的生活也是蒸蒸日上，但在很多地方，貧困仍然存。2006年我曾經(jīng)去過云南，當(dāng)時坐著北京212途經(jīng)貧困山區(qū)的學(xué)校時，所看到的場景讓人記憶深刻。當(dāng)時臨近中午，年長一些的學(xué)生用幾塊磚頭支起飯盒用樹枝生火燒飯，做好了再分給年紀(jì)小的學(xué)生一起吃，他們住的房子即使在白天都是黑乎乎的，孩子們聚在一起，他們睜大了眼睛看著你，那種眼神讓任何人到了那里都會有一種想法——要把自己身上所帶的能幫到他們的東西都給他們，當(dāng)電視中的畫面真實的出現(xiàn)在你面前時，真的讓人無法忘懷。但你能給的東西總會用完，用完了又該怎么辦?
張校長扎根云南從事教育幾十年，她看到了貧困給學(xué)生們的求學(xué)之路帶來的羈絆，特別是在一些地區(qū)，重男輕女的思想仍然存在，女孩子十幾歲就會出嫁，貧困以及守舊的思想中斷了她們的求學(xué)之路?！笆谌艘贼~不如授人以漁”，張校長走的就是以學(xué)脫貧之路。辦一所免費(fèi)學(xué)校，這個想法在常人看來近乎瘋狂，先不說別的，我們又有誰敢有這樣的想法。但張桂梅校長不但想了，而且促成了，2007年11月，麗江市委、市政府決定啟建麗江華坪女子高級中學(xué)。這所女子高中不僅是一所免費(fèi)的學(xué)校，而且招收的學(xué)生不論基礎(chǔ)，不設(shè)“門檻”，甚至第一屆的學(xué)生有的成績只能考幾分，這樣的成績誰能想到她們通過自己的努力能在三年后的高考中達(dá)到綜合上線率100%。雖說社會上難免會對華坪女子高中的學(xué)習(xí)方式有雜音，但對于山里的貧困女生來說，只有學(xué)習(xí)才能讓自己邁入更寬廣的天地，才能讓自己徹底的擺脫貧困。
我們要記住華坪女子高中是一所公辦學(xué)校，在這所學(xué)校里求學(xué)的同學(xué)從沒有忘記對黨和國家的感激，而張桂梅校長是用一名共產(chǎn)黨員的初心和信仰托起了華坪女子高中同學(xué)們的“知識改變命運(yùn)”的夢想。
最后，讓我們一起記住麗江華坪女子高級中學(xué)的高三誓詞：我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!
七一勛章獲得者及其事跡精神篇3
她，是一名敬業(yè)奉獻(xiàn)的人民教師，是一位心系教育的扶貧工作者，是百名孤兒的貼心“媽媽”，更是一名信仰堅定的共產(chǎn)黨員，她就是云南省麗江華坪縣女子中學(xué)黨支部書記、校長、華坪縣兒童福利院院長張桂梅。通過1月份黨員活動日對她先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，對“敬業(yè)”、“奉獻(xiàn)”“擔(dān)當(dāng)”又有了新的解讀。
“家”與“單位”同構(gòu)異物，有愛才有敬業(yè)。
張桂梅心系山區(qū)，不忘教育初心，始終把“單位”視做“家”，把“孤兒”視做“兒”，為了讓失去雙親的孤兒有一個“家”，她從2001年起便擔(dān)任華坪縣兒童福利院院長，在當(dāng)好136個孤兒“媽媽”的同時還要擔(dān)任華坪縣民族中學(xué)的授課老師，當(dāng)時的民族中學(xué)里，女生本來就少，有的還會時不時的“消失”，經(jīng)過多次的家訪，她終于找到原因：農(nóng)村的重男輕女思想比較嚴(yán)重，很多女孩在上到中學(xué)就因經(jīng)濟(jì)、家庭等因素輟學(xué)，或是在家里的安排下過早出嫁，或是在家務(wù)農(nóng)，或是外出打工。當(dāng)時的張桂梅便萌生了籌建一所免費(fèi)女子高中的想法，從2002年起，她便開始為了這個“不切實際”的夢想四處奔走。經(jīng)過6年鍥而不舍四處奔走，終于在2008年8月成功創(chuàng)辦全國第一所全免費(fèi)女子高中，為貧困山區(qū)女孩的追夢人生點(diǎn)亮了希望之光。作為一名統(tǒng)計新人，我要以張桂梅同志為標(biāo)桿，在工作中端正態(tài)度，愛崗敬業(yè)，做到忠于職守，盡職盡責(zé)，對于每一項工作都要確保文過我手無差錯，數(shù)過我手有依據(jù)，事交我辦請放心，把本職工作當(dāng)成自我的事業(yè)去經(jīng)營。
心有大愛，才有使命如山，無私奉獻(xiàn)。
張桂梅心系女中，牢記教育使命。辦學(xué)10多年來，她走了11萬公里的家訪之路，走進(jìn)了1300多名學(xué)生家中，白天她是學(xué)校的校長，晚上她是學(xué)校的保安，每天早上5點(diǎn)鐘起床，與學(xué)生們同吃同住，陪伴學(xué)習(xí)，長期的高強(qiáng)度勞作，使她患上了多種疾病，可她仍然拖著疲憊的身軀堅守在自己所熱愛的教育崗位上。功夫不有心人，在2019年的高考中，全校118名畢業(yè)生的一本上線率高達(dá)40。67%，本科上線率達(dá)到了82。37%，位居麗江市所有高中排名榜的榜首，12年間先后幫助1804名貧困山區(qū)女孩考上大學(xué)、走出大山，改變?nèi)松壽E。作為一名輔助調(diào)查員，我要以張桂梅同志為榜樣，學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)的品德與情操，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)識和專業(yè)技能，時刻執(zhí)著堅守自己的初心使命，做一名合格的新時代統(tǒng)計人。
信念堅定，才會不懼困難，勇于擔(dān)當(dāng)。
張桂梅心系邊疆，始終信念堅定。華坪女高剛成立之初，由于山區(qū)條件艱苦，師資緊缺，學(xué)生家底薄，一度被認(rèn)為是一所絕對辦不下去的學(xué)校，但是張桂梅卻不信這個邪，帶著8名教師，其中6名黨員，堅持佩戴黨徽上課，發(fā)揮黨員帶頭作用，把黨員教師們的內(nèi)心澎湃轉(zhuǎn)化成堅定信念，造就獨(dú)特的“女高精神”，她迅速把黨員集中起來，誦讀《為人民服務(wù)》，經(jīng)過不懈努力，華坪女高逐漸得到當(dāng)?shù)貙W(xué)生家長的認(rèn)可，教育教學(xué)成績也日益顯著。作為一名黨員，我要從張桂梅同志身上汲取精神養(yǎng)分，在工作中保持昂揚(yáng)向上的，只爭朝夕的狀態(tài)，對于選擇好的方向，認(rèn)準(zhǔn)的事情，堅定信念，勇于擔(dān)當(dāng)，以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為統(tǒng)計事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
七一勛章獲得者及其事跡精神篇4
黃文秀同志用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫了新時代的青春之歌，在脫貧攻堅道路上做出新的貢獻(xiàn)。
我認(rèn)為：先進(jìn)事跡是一種力量，先進(jìn)事跡是一種動力，學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，為人民服務(wù)，讓人民滿意時代風(fēng)采和公仆本色。身為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部及第一書記，我要學(xué)習(xí)黃文秀同志，學(xué)習(xí)她在“不忘初心、牢記使命”主題教育涌現(xiàn)出的群眾身邊的典型，以扶貧事業(yè)為己任，全身心的把思想放在工作上。
目前，脫貧攻堅進(jìn)入決勝期，實現(xiàn)貧困人口如期脫貧，是我們黨對全國人民做出的鄭重承諾，要實現(xiàn)這一承諾，需要黃文秀這樣的扶貧干部接力，貧困不是一天產(chǎn)生的，當(dāng)然也不可鞥一天就能根治。在扶貧工作中，作為一名黨員干部，需要以身作則，樹立為人民服務(wù)、建功立業(yè)的決心和信心。我們要向黃文秀同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其將青春奉獻(xiàn)給祖國，將生命和熱血奉獻(xiàn)給祖國的脫貧事業(yè)上。一代人又一代人的長征，一代人又一代人的擔(dān)當(dāng)，我們要結(jié)合自身的使命擔(dān)當(dāng)，結(jié)合我們自身工作，做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
七一勛章獲得者及其事跡精神篇5
2016年的黃文秀，剛剛畢業(yè)于北京師范大學(xué)，放棄了大城市優(yōu)渥的生活和工作機(jī)會，依然選擇回到家鄉(xiāng)，回到百色老區(qū)工作。2018年的她，積極響應(yīng)組織的號召，前往樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村擔(dān)任黨組織第一書記，活躍在脫貧攻堅一線。2019年的她，永遠(yuǎn)定格在30歲，留在了人生最美的年華。
黃文秀同志在脫貧攻堅第一線傾情投入，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫了新時代的青春之歌，給我們樹立了榜樣，我要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，在新時代的長征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。
作為基層的我們要時刻學(xué)習(xí)黃文秀的這種扎根基層，默默奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)她為了黨和國家事業(yè)奉獻(xiàn)精神。讓我們所有人向她和所有奮斗在扶貧第一線的基層干部致敬。
七一勛章獲得者及其事跡精神篇6
通過學(xué)習(xí)黃文秀同志的先進(jìn)事跡，我內(nèi)心久久不能平復(fù)，作為一名奮戰(zhàn)在脫貧攻堅一線的第一書記，我深知脫貧攻堅工作的不易，黃文秀的先進(jìn)事跡更是一線扶貧工作者的縮影，我們都應(yīng)該向文秀同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她對黨忠誠、信念堅定;學(xué)習(xí)她扎根基層、心系群眾;學(xué)習(xí)她胸懷大愛、無私奉獻(xiàn);學(xué)習(xí)她立足平凡、追求崇高，在各自的工作崗位上拼搏奮進(jìn)。
通過學(xué)習(xí)我們要接力黃文秀的精神繼續(xù)前行。目前，脫貧攻堅進(jìn)入了決勝期，實現(xiàn)貧困人口如期全面脫貧，是我們黨對全國人民做出的鄭重承諾，要實現(xiàn)這一承諾，需要千千萬萬個向黃文秀這樣的基層一線扶貧干部不斷努力。
斯人已逝，精神永存。在農(nóng)村基層艱難困苦的環(huán)境中，黃文秀在第一書記崗位上所做的一切，很好地詮釋了我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。我要向黃文秀同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其將青春獻(xiàn)給祖國，將生命與熱血獻(xiàn)給脫貧事業(yè)的精神。作為一個黨員干部尤其是脫貧攻堅一線的第一書記，更要以身作則，結(jié)合自己的使命和擔(dān)當(dāng)，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
七一勛章獲得者及其事跡精神篇7
通過收看電視新聞媒體報道，學(xué)習(xí)黃文秀先進(jìn)事跡，我認(rèn)為：先進(jìn)事跡，是一種力量;先進(jìn)事跡，是一種動力，為弘揚(yáng)正氣，學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，為人民服務(wù)、讓人民滿意，永葆公仆本色。我深有感悟，身為市場監(jiān)督管理部門、駐村第一書記的我，更要向她看齊，學(xué)習(xí)她在“不忘初心、牢記使命”主題教育中涌現(xiàn)出來的群眾身邊的先進(jìn)典型。她堅守初心、對黨忠誠，碩士畢業(yè)后，主動放棄在大城市的就業(yè)機(jī)會，毅然加入廣西選調(diào)生隊伍，回到家鄉(xiāng)百色工作，積極響應(yīng)組織號召，主動報名擔(dān)任貧困村第一書記，投身到黨和人民最需要的地方去播灑汗水、奉獻(xiàn)青春，身處險情時還不忘為廣西日報新媒體平臺拍下受災(zāi)現(xiàn)場的珍貴視頻，奮斗至生命最后一刻的精神。
在這個快節(jié)奏的生活里，我們不缺埋頭苦干的人，拼命硬干的人;缺的是以民為本的人，舍身報國的人;缺的是以不忘初心、馳而不息的精神狀態(tài)，以實字當(dāng)頭、以干為先的奮斗姿態(tài)，干事創(chuàng)業(yè)的人。
用實際行動踐行共產(chǎn)黨人的初心和使命，為脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。