七一勛章人物事跡作文素材積累

你學(xué)習(xí)過七一勛章先進(jìn)事跡材料嗎?接觸到事跡時(shí)不要僅僅只是了解一下哦，還要學(xué)習(xí)先進(jìn)背后的時(shí)代精神。下面是小編為大家收集的關(guān)于七一勛章人物事跡作文素材積累7篇。希望可以幫助大家。

七一勛章人物事跡作文素材積累篇1

張桂梅創(chuàng)辦女子高中的初衷是為了解決眾多適齡失學(xué)女孩的上學(xué)問題，幫助她們走出閉塞的村落，去追尋屬于自己的青春和夢想?？僧?dāng)無法保障學(xué)生安全的時(shí)候，何談追逐夢想?

對此，為保障新招收100名學(xué)生的安全，張桂梅便帶著全校的女老師和學(xué)生一起走進(jìn)了教室，利用桌椅晚上搭成簡易“宿舍”，白天教學(xué)，晚上休息。同時(shí)，又安排學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的樓梯間搭起“木板床”，輪流值守校園安全工作，全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。

當(dāng)張桂梅決心要創(chuàng)辦女子高中之時(shí)，便知其一路坎坷，在這樣的環(huán)境里，全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開，100名學(xué)生有6名提出轉(zhuǎn)學(xué)，這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。

只招收貧困家庭女孩?免除學(xué)雜費(fèi)的辦學(xué)制度?女子高中能否辦得下去?面對社會上的質(zhì)疑聲，張桂梅鼓勵大家：“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員，只要黨員在陣地就在，女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住?！?/p>

張桂梅說過這樣一句話：“如果我有追求，那就是我的事業(yè);如果我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動力，那就是黨和人民?！?/p>

所以，即使遇到再多的挫折，她也沒有放棄建立女子中學(xué)的決心。

2008年9月，在張桂梅老師的不懈努力下，在各級黨委、政府和社會各界的支持與幫助下，全國惟一一所全免費(fèi)的女子高中——華坪女子中學(xué)終于順利成立。

七一勛章人物事跡作文素材積累篇2

1995年以后，張桂梅離開大理喜洲，只身來到麗江華坪。初來乍到，她便放棄了進(jìn)入條件最好的華坪一中的機(jī)會，而是選擇了中心中學(xué)，承擔(dān)了4個(gè)畢業(yè)班的政治教學(xué)工作，畢業(yè)班的女生工作，此外還協(xié)助學(xué)校搞文藝工作。在工作中，她盡職盡責(zé)，奉獻(xiàn)了所有精力。

1997年8月，民中分設(shè)成立正在住院做手術(shù)的張老師得知民中學(xué)生最窮，生源素質(zhì)最差，經(jīng)費(fèi)最緊張，又看到民中校舍最破陋、設(shè)備最差時(shí)，她又主動要求調(diào)到民中工作，抓學(xué)生學(xué)習(xí)、管學(xué)生日常都親歷親為，一步步推動著教育工作的發(fā)展。在她的努力下民中的教育成果不斷涌現(xiàn)。

1999年2月，華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發(fā)出通知;號召全縣教職工和全縣人民向她學(xué)習(xí)，縣委還授予她"愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀人民教師"的光榮稱號，并獎給她1000元，但張桂梅把1000元獎金當(dāng)場就捐給了縣慈善機(jī)構(gòu)。

說到慈善，張桂梅這一生幾乎都與慈善事業(yè)掛鉤。在民中的教育工作中，女生很少，張桂梅意識到，提高山區(qū)女孩的素質(zhì)，至少可以改變?nèi)?。由此，她便萌生了籌建一所免費(fèi)女子高中的想法，從2002年起她便開始為這個(gè)“不切實(shí)際”的夢想四處奔波。

張桂梅和她籌建免費(fèi)女高的想法逐漸被更多人知道。麗江市和華坪縣各拿出100萬元，幫助張桂梅辦校。2008年8月，華坪女子高級中學(xué)建成。

張桂梅表示，學(xué)校能辦起來并走到今天，離不開黨和政府作堅(jiān)強(qiáng)后盾。華坪女高的教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政保障，學(xué)校建設(shè)由教育局負(fù)責(zé)。教學(xué)樓墻上，掛滿了密密麻麻的捐款人姓名。大家的關(guān)心和幫助，她都記在心里。

為了留住學(xué)生，家訪成了很重要的工作。辦校10多年來，張桂梅走了11萬公里家訪路，走進(jìn)1300多名學(xué)生家中。山區(qū)偏遠(yuǎn)、山路艱辛，很多學(xué)生的家只能靠步行達(dá)到，連爬山過去都得好幾個(gè)小時(shí)。

在她的帶動下，10多年來，華坪女高以自身獨(dú)有的特色和堅(jiān)定的理想信念，不斷發(fā)展成長。張桂梅也非常注重新材視角，不斷摸索出貧困山區(qū)學(xué)生教育的規(guī)律;把育人當(dāng)作教育的前提和目標(biāo)，走到學(xué)生心里;她通過家訪了解孩子的家庭，竭力改變教育背后的貧困。“山里的學(xué)生太窮太苦了，又那么善良懂事，我想幫幫她們。”正是秉承著一顆仁愛之心，張桂梅“讓教育走得更深更遠(yuǎn)”。

七一勛章人物事跡作文素材積累篇3

張桂梅，像一團(tuán)火、一盞燈、一顆星，燃燒著、閃爍著、散發(fā)出愛的光芒，向貧困山區(qū)的孩子們播撒希望的種子，引領(lǐng)她們走出大山。在她身上，體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員勇?lián)鸀樯鐣髁x事業(yè)培養(yǎng)合格接班人的使命，她以自己的行動和忠誠詮釋基層教育工作者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)了新時(shí)期一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的仁心大愛和大公無私的崇高品質(zhì)。

一個(gè)心愿：為社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格接班人

60歲后，能夠干什么?

多數(shù)人是退休回家，含飴弄孫，悠閑自適。但在張桂梅眼中，60歲則是煥發(fā)生機(jī)活力的又一個(gè)起點(diǎn)，培養(yǎng)山區(qū)貧困家庭女學(xué)生的“第二春”。

“我一定要讓華坪女子高級中學(xué)的學(xué)生考上清華、北大，為社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格的接班人。”今年62歲的張桂梅激情滿懷地向記者“規(guī)劃”著未來。

隨著年歲的增長，張桂梅非但沒有放緩將貧困山區(qū)女學(xué)生帶出大山的節(jié)奏，反而增加了和孩子們在一起的時(shí)間。

“每天5點(diǎn)半起床的張老師，便開始了一天的忙碌?！丙惤A坪女子高中教師韋堂云說，每天早上，叫完學(xué)生集合后，張老師回到辦公室一邊啃饅頭一邊開始處理日常事務(wù)，等忙完手里的活，她還要去各個(gè)教室檢查，常常沒有一個(gè)完整的早餐時(shí)間。

很多人問張桂梅，華坪女子高中建校以來，你已經(jīng)幫助了1500多名山區(qū)貧困學(xué)子走出大山，還把自己獲得的70多萬元獎金全部捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)，麗江華坪女子高中也連續(xù)10年獲得了麗江市高考綜合第一的好成績，如今都這把年紀(jì)了，有必要這么拼嗎?

“我沒時(shí)間了，多搶一點(diǎn)時(shí)間，多培養(yǎng)一個(gè)合格的社會主義事業(yè)接班人，就是多作一份貢獻(xiàn)，特別是要培養(yǎng)出考上清華、北大的學(xué)生?！睆埞鹈氛f。

身體本就不好，還長時(shí)間超負(fù)荷工作，張桂梅全身時(shí)常疼得動不了，可她卻瞞著所有人，吃點(diǎn)止痛藥，稍好一些，又投入到緊張的工作中。

今年3月，張桂梅再一次住院。醫(yī)生要求靜養(yǎng)。這對視時(shí)間如生命的張桂梅來說，簡直和病痛一樣難受：“靜養(yǎng)，把我照顧管理學(xué)生的權(quán)利都奪走了，這樣干待著，太浪費(fèi)時(shí)間!”

好不容易熬過了3天3夜，張桂梅稍微緩過勁來，沒等醫(yī)院同意出院，她就自己偷偷跑回學(xué)校?！昂⒆涌忌虾脤W(xué)校，就是最好的藥!我一定要培養(yǎng)出能上清華、北大的女學(xué)生?！闭f話間，張桂梅的眼睛里閃爍著充滿希望的光芒。

共產(chǎn)黨員的初心和使命讓張桂梅忘記了病痛，忘記了年齡，使她渾身充滿了力量。為了學(xué)生，她長期帶病堅(jiān)持工作，幾次暈倒在講臺上，而每一次張桂梅都以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺上，始終堅(jiān)持把學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和命運(yùn)放在心坎上。

七一勛章人物事跡作文素材積累篇4

從黃文秀這位不讓須眉的巾幗英雄的身上，我深刻的認(rèn)識到，什么叫擔(dān)當(dāng)，如何去擔(dān)當(dāng)，如何去踐行初心。把黃文秀的精神變?yōu)樾袆樱瑑A注在工作中，無論是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、農(nóng)村振興發(fā)展戰(zhàn)略、壯大集體經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等各項(xiàng)工作，有擔(dān)當(dāng)，會作為，有奉獻(xiàn)!唯有恪盡職守、扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的干下去，才能不負(fù)時(shí)代重托、不負(fù)人民期待。因此，要做到不負(fù)重望、踐行承諾，盡職盡責(zé)，為村級發(fā)展、鄉(xiāng)村振興擔(dān)當(dāng)重任。

通過黃文秀的先進(jìn)事跡，讓我更加堅(jiān)定了奮斗目標(biāo)。作為一名農(nóng)村老支部書記，牢記自己的使命和職責(zé)帶領(lǐng)脫貧致富，當(dāng)好農(nóng)村發(fā)展致富的帶頭人;進(jìn)村入戶服務(wù)，當(dāng)好群眾的貼心人;維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定踐行者，當(dāng)好矛盾糾紛的調(diào)解人;促進(jìn)村級文化建設(shè)，倡導(dǎo)精神文明新風(fēng)尚;抓好基層組織建設(shè)，抓班子帶隊(duì)伍，以黨建統(tǒng)領(lǐng)、黨員示范、學(xué)做結(jié)合、全面發(fā)展的工作思路，做好村級發(fā)展致富的領(lǐng)頭雁。

七一勛章人物事跡作文素材積累篇5

近期學(xué)習(xí)了第一書記黃文秀同志的先進(jìn)事跡，給我印象最深的一句話就是：要實(shí)現(xiàn)貧困人口如期全面脫貧這一承諾，需要向黃文秀這樣的扶貧干部接力努力，貧困不是一天產(chǎn)生的，當(dāng)然也不可能一天就根治。黃文秀同志作為第一書記，愛崗敬業(yè)，實(shí)干奉獻(xiàn)，始終把群眾利益放在第一位，和群眾打成一片，受到了群眾的肯定和擁護(hù)。黃文秀同志把敢于擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的精神展現(xiàn)得淋漓盡致，令我肅然起敬!做為一名共產(chǎn)黨員，我要以她為榜樣，把對黨忠誠、無私奉獻(xiàn)的精神理念落到實(shí)處。

朱牛村有貧困戶60戶215人，貧困基數(shù)大，貧困人口較多。作為朱牛村一名駐村工作隊(duì)員工作，深刻體會到駐村的工作不好干，沒關(guān)系，那就加班加點(diǎn)干，那就流血流汗干，脫貧致富的工作不好干，那就精疲力盡干，想法設(shè)法干。整天和群眾在一起，我要多深入群眾，多走訪，立足本職，踏實(shí)進(jìn)取，做到群眾利益無小事，問心無愧，勇于奉獻(xiàn)!

七一勛章人物事跡作文素材積累篇6

黃文秀同志畢業(yè)后主動放棄大都市良好的工作機(jī)會，積極響應(yīng)國家號召，到祖國最需要的地方去，到最艱苦的地方去。在擔(dān)任百坭村駐村第一書記后，為當(dāng)?shù)氐拿撠毷聵I(yè)操碎了心，用自己的一片赤子之心打動群眾，團(tuán)結(jié)群眾。她埋頭苦干，為群眾辦實(shí)事，辦好事，帶領(lǐng)村民發(fā)展經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)，為貧困戶增收，使得幾百名貧困群眾成功脫貧，用自己的實(shí)際行動踐行了全心全意為人民服務(wù)的偉大宗旨，用一腔熱血，書寫了當(dāng)代扶貧史上的一曲贊歌，一切為了人民，是對黃文秀同志最好的評價(jià)。

從剛畢業(yè)的大學(xué)生到扶貧戰(zhàn)士，黃文秀同志是在脫貧攻堅(jiān)這一場偉大實(shí)踐中涌現(xiàn)出來的先鋒模范，是以生命堅(jiān)守初心和使命的優(yōu)秀代表。黃文秀同志的不幸遭遇讓全國人民都感到心痛和惋惜，是黨的事業(yè)的重大損失，她用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫了新時(shí)代的青春之歌。

作為一名普通青年黨員，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的優(yōu)秀品質(zhì)，始終保持感黨恩、為人民的初心。尤其在實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會宏偉目標(biāo)的緊要關(guān)頭，我們每名黨員都應(yīng)該從黃文秀同志身上獲得攻堅(jiān)克難的斗志和力量，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，全力以赴黨的偉大事業(yè)。具體要做的，就是要立足崗位，忠于職守、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，力爭在自己平凡的工作崗位上奉獻(xiàn)青春，在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

七一勛章人物事跡作文素材積累篇7

我是從“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”上學(xué)習(xí)到黃文秀先進(jìn)事跡的，然后百度一下她的個(gè)人經(jīng)歷，這時(shí)才知道她的經(jīng)歷和事跡。她是1989年出生的，我是1990年出生的，我倆相差一歲，而且是同一年畢業(yè)參加工作的，可以算是同齡人，可以互相稱作同學(xué)。無論從經(jīng)歷和心態(tài)都有著一定的相近和相似之處。通過學(xué)習(xí)黃文秀先進(jìn)事跡，我有以下幾點(diǎn)心得體會：

一是選擇：研究生畢業(yè)后她選擇回到老家支援建設(shè)，十年寒窗苦讀，走出了山區(qū)，現(xiàn)在又選擇回到曾經(jīng)培育過她的故鄉(xiāng)，以她的學(xué)歷和專業(yè)完全可以在條件優(yōu)越一點(diǎn)的地方選擇一個(gè)舒適的工作。在被派到村里任第一書記時(shí)，她父親的身體狀況十分不好。但她依然決然選擇了這條路。人的一生有很多次選擇，但真能選擇自己認(rèn)為正確的選擇卻是一件不容易的事情。昔日有周總理“為中華崛起而讀書”，今有黃文秀“為家鄉(xiāng)脫貧而奮斗”。

二是工作中的擔(dān)當(dāng)：剛畢業(yè)的學(xué)生，年紀(jì)小，閱歷淺，去了基層工作，首先遇到的就是各種挫折：村民的譏諷，不理解，不支持。面對挫折，她沒有放棄，沒有墮落，虛心求教，潛心學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，實(shí)踐出自己的一套扶貧工作經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)自己的父親身患重病，一邊家事一邊國事，但是自己從未在工作中退縮不前。

參照對比找差距，自己與黃文秀是同齡人，與她的差距甚遠(yuǎn)，在以后的工作生活中時(shí)刻以她為榜樣、模范。在工作中敢于承擔(dān)難點(diǎn)、重點(diǎn)，做好本職工作，為單位和祖國的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。