十大全國(guó)道德模范人物事跡13篇

| 劉慧

十大全國(guó)道德模范人物事跡(精選篇1)

__自20_年5月踏上計(jì)生專干工作崗位。她一上任就有兩大難題:一是個(gè)別村民不愿意實(shí)施長(zhǎng)效節(jié)育措施,二是部分外出務(wù)工婦女不能按時(shí)回來(lái)參加?jì)D查。她一而再、再而三地上門(mén)做工作,以現(xiàn)身說(shuō)法講長(zhǎng)效節(jié)育措施的優(yōu)勢(shì)以及

流產(chǎn)給女性帶來(lái)的身體損害,最后終于做通了這些村民的工作。

去年秋天,有位村民因措施失敗造成計(jì)劃外懷孕,這對(duì)夫婦已經(jīng)生育了兩個(gè)女孩,不符合再生育的條件。__上門(mén)動(dòng)員她盡快采取補(bǔ)救措施,但這位村民卻想不通,想實(shí)現(xiàn)兒女雙全的心愿。__多次上門(mén),耐心地講政策、算經(jīng)濟(jì)賬,宣傳生育公平和法律尊嚴(yán),這家村民終于被__的執(zhí)著精神感動(dòng)了。

為使自己更好地適應(yīng)工作需要,她在工作之余,積極參加上級(jí)舉辦的人口計(jì)生業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)人口計(jì)生和獎(jiǎng)勵(lì)扶助政策,以及優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康知識(shí)。她把學(xué)到的政策和知識(shí),變成通俗易懂的語(yǔ)言,講給村民聽(tīng)。還利用協(xié)會(huì)活動(dòng)、人口學(xué)校、五老協(xié)會(huì)等向大家宣傳新型人口文化和生育文化,使群眾認(rèn)識(shí)到多子不一定多福、優(yōu)秀的子女才能讓父母增光露臉。

愛(ài)操心、好管事,快言快語(yǔ),是__的特點(diǎn)。曾從事多年民辦老師的她,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等“十八般武藝”都能拿得起,深受村民和孩子們的愛(ài)戴?,F(xiàn)在,村里許多孩子寫(xiě)作業(yè)遇到難題,還是喜歡找“蔡老師”求教。今年暑假期間,有些村民因打工或干農(nóng)活,家中無(wú)人照看孩子??吹竭@種情況,__就在家辦起輔導(dǎo)班,為孩子們輔導(dǎo)功課,并幫助家長(zhǎng)做好安全監(jiān)護(hù)工作。

__說(shuō):“只有站在群眾立場(chǎng)上想問(wèn)題、做事情,工作就會(huì)得到群眾擁護(hù)。”有位村民的獨(dú)生子意外死亡,其妻過(guò)度悲傷不能自拔服毒自盡,幸福的3口之家一下子失去了兩口。__第一時(shí)間上門(mén)做好安撫工作,幫助解決生活困難,并依據(jù)政策及時(shí)幫其辦理了計(jì)劃生育扶助金、計(jì)劃生育特別扶助金,使其經(jīng)濟(jì)上得到幫扶,精神上受到慰藉,重新樹(shù)立了生活的信心。

__注意研究工作方法。開(kāi)朗、樂(lè)觀,說(shuō)話不憷頭的她,經(jīng)常會(huì)被村民請(qǐng)去擔(dān)當(dāng)司儀主持婚禮。她同時(shí)借此機(jī)會(huì),及時(shí)向新婚夫婦宣傳避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育知識(shí),一舉兩得,受到了村民的好評(píng)。

一個(gè)村子里住長(zhǎng)了,總有一些家長(zhǎng)里短、雞毛蒜皮的小事,但這些事調(diào)解起來(lái)費(fèi)心勞神,往往各說(shuō)各有理。但只要找到她,她從不推脫,都主動(dòng)為他們調(diào)解。

__以真誠(chéng)的工作贏得了村民擁護(hù),促進(jìn)了計(jì)生工作的開(kāi)展。近年來(lái),該村計(jì)劃生育工作走在全鎮(zhèn)前列,婦查到站率均達(dá)99%以上。

十大全國(guó)道德模范人物事跡(精選篇2)

單增,男,藏族,西藏自治區(qū)山南地區(qū)加查縣人。1961年出生,1987年加入中國(guó)###,大專文化。現(xiàn)任山南地區(qū)建工總公司總經(jīng)理、黨總支副書(shū)記,山南地區(qū)政協(xié)委員。單增在西藏自治區(qū)山南地區(qū)建筑工程建材工業(yè)總公司工作28年來(lái),先后擔(dān)任瓦工、班組長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、經(jīng)理、副總經(jīng)理、總經(jīng)理等職務(wù)。不管工作職務(wù)怎么變化,單增堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng),堅(jiān)決反對(duì)分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)始終如一。他干一行愛(ài)一行專一行,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信興業(yè),為企業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

他堅(jiān)持誠(chéng)信從業(yè)。

作為總經(jīng)理,做到誠(chéng)字當(dāng)頭,在班子成員中做到“四個(gè)互相四個(gè)不”,即:互相支持不爭(zhēng)權(quán),互相信任不懷疑,互相尊重不刁難,互相配合不推諉。他嚴(yán)格按照企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度要求自己,從不為自己謀取私利。他堅(jiān)持實(shí)事求是,做任何事情都“公正、公平、公開(kāi)”。從山南地區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局出發(fā),著力改善企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境,努力營(yíng)造良好的市場(chǎng)環(huán)境,不斷開(kāi)拓企業(yè)發(fā)展的空間。他不說(shuō)空話,深入第一線抓生產(chǎn)。

他堅(jiān)持誠(chéng)信興業(yè)。

在全體員工中普及公民基本道德規(guī)范,把誠(chéng)實(shí)守信作為企業(yè)發(fā)展的生命,信守合同,嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量,嚴(yán)格遵守法律和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),遠(yuǎn)離假冒偽劣和欺詐,樹(shù)立了良好的企業(yè)形象,促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展。20_年,完成綜合產(chǎn)值1.5億元,上繳稅金1006萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)1082萬(wàn)元,職工月平均工資達(dá)2100元。

他堅(jiān)持誠(chéng)信待人。

盡心竭力為員工辦實(shí)事、做好事、解難事。在日常的生產(chǎn)、工作中,他處處率先垂范,想職工之所想,急職工之所急。他經(jīng)常跋山涉水,奔赴施工現(xiàn)場(chǎng)慰問(wèn)和看望一線員工,帶去生活慰問(wèn)品,激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造性。他常??犊饽?,在自己并不寬裕的情況下拿出資金捐助給企業(yè)特困職工家庭。單增多次被評(píng)選為先進(jìn)工作者、民族團(tuán)結(jié)積極分子、優(yōu)秀###員等。

十大全國(guó)道德模范人物事跡(精選篇3)

王文忠在北京知名的外貿(mào)商業(yè)街雅寶路上擁有6家門(mén)店、經(jīng)營(yíng)著6個(gè)皮草品牌、固定資產(chǎn)超億元,卻于20_年毅然回到自己的家鄉(xiāng)擔(dān)任村支書(shū)。

他把帶領(lǐng)家鄉(xiāng)父老過(guò)上好日子作為自己最大的事業(yè),把實(shí)現(xiàn)共同富裕作為自己最大的心愿,生動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員愛(ài)國(guó)愛(ài)家、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷。王文珍,20_年10月27日終生難忘:在人民大會(huì)堂,她從_手中接過(guò)“南丁格爾”獎(jiǎng)?wù)隆幻o(hù)士所能獲得的最高褒獎(jiǎng)。

從事醫(yī)護(hù)工作30多年來(lái),王文珍被群眾譽(yù)為“身邊的‘提燈女神’”,她像南丁格爾那樣,用心燈照亮了無(wú)數(shù)需要幫助的生命。20_年9月,王振治和妻子不顧家庭困難,領(lǐng)養(yǎng)了4名被遺棄的兒童。

他們最小的3歲,最大的9歲,都有先天嚴(yán)重殘障。幾年來(lái),王振治夫婦當(dāng)起了他們的父母,照顧他們的生活起居,教他們學(xué)會(huì)自理,供他們上學(xué)讀書(shū),給他們幼小的心靈以莫大慰藉,讓他們感受到人間真情與溫暖王景光20_年、暑假,他兩次帶領(lǐng)東部發(fā)達(dá)地區(qū)的老師和學(xué)生來(lái)到自己故鄉(xiāng)寧夏固原市等地區(qū)開(kāi)展支教和社會(huì)調(diào)研活動(dòng),促成南京曉莊學(xué)院加入寧夏鹽池教育發(fā)展基金會(huì)(寧夏第一個(gè)服務(wù)教育、服務(wù)師生的基金會(huì)),與鹽池縣政府建立了南京曉莊學(xué)院鹽池教學(xué)實(shí)踐基地。

十大全國(guó)道德模范人物事跡(精選篇4)

__,男,生于1977年6月25日,現(xiàn)年38歲。于1995年12月參軍入伍,在部隊(duì)上揮灑熱血16年,16年的軍營(yíng)生活也使他開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、磨練了意志。作為一個(gè)出生在普通的農(nóng)民家庭的農(nóng)民的兒子,他自小便跟隨父母到農(nóng)田中勞作,所以他深知農(nóng)村生活的艱苦與不易。很小的時(shí)候,他便想象著有一天能走出去,學(xué)到東西帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們?nèi)プ叱鲆粭l屬于自我的康莊大道。在部隊(duì)的日子里,他的心中仍然惦念著家鄉(xiāng)的發(fā)展,仍然惦記著在家鄉(xiāng)辛苦勞作的父老鄉(xiāng)親們。

作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他熱愛(ài)祖國(guó),并且擁護(hù)黨的方針政策,有很高的思想覺(jué)悟。他從小就十分熱愛(ài)自我的家鄉(xiāng),在部隊(duì)服役期間,仍然眷戀著家鄉(xiāng)的一山一水、一草一木。他總想著,我的根在家鄉(xiāng),有機(jī)會(huì)我還是要回到那片養(yǎng)育我的大山中去。2011年12月復(fù)員返鄉(xiāng)后,他放棄了在瀘州市兩個(gè)門(mén)市、兩套住房的優(yōu)越條件,毅然決然地決定了回鄉(xiāng)進(jìn)行創(chuàng)業(yè),一方面他是想回到闊別已久的家鄉(xiāng),回到那片熟悉的土地;另一方面也想盡自我的綿薄之力為家鄉(xiāng)的發(fā)展做一點(diǎn)貢獻(xiàn),為家鄉(xiāng)人過(guò)上好日子出一份力。他總說(shuō):這片土地生我養(yǎng)我,這是莫大的恩惠,在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我總想著我還能為它做些什么,而我此刻所做的這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

憑借多年在部隊(duì)生活學(xué)到的知識(shí)技術(shù)和自我對(duì)當(dāng)今發(fā)展機(jī)遇的敏銳探索,于2012年在文龍村五組投入資金30余萬(wàn)元建立了肉鴿養(yǎng)殖基地,并且在瀘州市肉鴿基地中學(xué)習(xí)了養(yǎng)殖技術(shù),學(xué)習(xí)回來(lái)后,陸續(xù)擴(kuò)大了肉鴿養(yǎng)殖基地,如今他已經(jīng)成立了鎮(zhèn)龍寶山種養(yǎng)專業(yè)合作社,其肉鴿養(yǎng)殖基地年產(chǎn)達(dá)2萬(wàn)只。他說(shuō):成功并不是一蹴而就的,很多人只看得到我此刻的成就,其實(shí)這條路一路走來(lái),我也遇到過(guò)很多困難,也想到過(guò)要放棄,可是最終還是戰(zhàn)勝了困難和對(duì)失敗陰影的恐懼,在慢慢摸索中我還是走到了此刻。軍營(yíng)是一所鍛煉人才的大熔爐,也許和他在部隊(duì)所理解過(guò)的訓(xùn)練有關(guān),養(yǎng)成了他肯干、肯鉆研的這股勁頭。如今他的肉鴿養(yǎng)殖基地創(chuàng)造年產(chǎn)值30萬(wàn)元。主要銷(xiāo)往瀘州、古藺、敘永、興文、畢節(jié)等餐飲行業(yè),并且和這些地方的多家餐飲行業(yè)簽訂了長(zhǎng)期合同。很多和他合作的人都說(shuō),他這人實(shí)在、靠譜,他家的肉鴿我們用得放心。他如今已成為我們村上的種養(yǎng)殖大戶,為我們村農(nóng)民的致富之路打開(kāi)了一條口子。

在創(chuàng)立肉鴿養(yǎng)殖基地的同時(shí),他還投入資金60余萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)立了脆紅李種植基地,年產(chǎn)50萬(wàn)斤,主要銷(xiāo)往沿海城市,創(chuàng)年產(chǎn)值100萬(wàn)元。他創(chuàng)立的種養(yǎng)殖基地不僅僅為文龍村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展起了很好的模范帶頭作用,并且村上有很多村民就近在他的種養(yǎng)殖基地里工作,一方面使當(dāng)?shù)卮迕穸嗔艘粋€(gè)就業(yè)渠道和增收渠道,使部分村民的就業(yè)問(wèn)題得到了解決,另一方面也能夠讓村民不用背井離鄉(xiāng)就能夠掙錢(qián)。在他的養(yǎng)殖基地里工作的村民,他不僅僅手把手地指導(dǎo)其種養(yǎng)殖方面的技術(shù),還會(huì)向他們傳授很多自我以及其他一些成功人士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。村上有村民想自我創(chuàng)業(yè)的,他也會(huì)給予全方位的支持。他說(shuō):當(dāng)初我走創(chuàng)業(yè)這條路子也曾碰到過(guò)不少的困難,我了解這其中的辛酸。如今我創(chuàng)業(yè)初有成就,我還是期望能夠帶動(dòng)鄉(xiāng)親們一齊致富,能幫大家的地方我必須會(huì)盡力幫忙的。在他的帶領(lǐng)下,周邊近20戶農(nóng)戶靠勞動(dòng)致富,這一舉措為鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作了巨大貢獻(xiàn)。提起,村民紛紛都點(diǎn)頭稱贊。對(duì)于村民的認(rèn)可,說(shuō):無(wú)論我的種養(yǎng)殖基地發(fā)展到什么程度,我的宗旨都不會(huì)改變,那就是讓更多的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力多一個(gè)就業(yè)出路,讓更多下崗職工能實(shí)現(xiàn)再就業(yè),讓更多的人能靠勞動(dòng)走上致富路。

在交談中,說(shuō)起了自我的人生規(guī)劃,他說(shuō)道:等到條件許可的情景下,我還準(zhǔn)備再投入30余萬(wàn)元的資金在魚(yú)塘里養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)鴨,同時(shí)把我的鴿子場(chǎng)的養(yǎng)殖規(guī)模擴(kuò)大,我去瀘州學(xué)習(xí)養(yǎng)鴿技術(shù)的地方,鴿子的年產(chǎn)量就到達(dá)了百萬(wàn)只。我們雙泉這個(gè)地界也算是山清水秀了,我覺(jué)得我們也能夠像別人一樣搞搞生態(tài)觀光旅游,既能夠發(fā)展我們鎮(zhèn)上、村上的旅游業(yè),還能夠帶動(dòng)周邊農(nóng)戶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,算一算,這簡(jiǎn)直是一個(gè)一舉雙得的事情,可是,目前還在雛形階段。我今年申請(qǐng)成立了興文縣鎮(zhèn)龍寶山種養(yǎng)專業(yè)合作社,等慢慢走路正軌了,還準(zhǔn)備傳授更多養(yǎng)殖技術(shù)給周?chē)罕姟?/p>

作為一名農(nóng)村青年,經(jīng)過(guò)這幾年的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),他成為了一個(gè)成功者,成為我們村上甚至鎮(zhèn)上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大功臣,但他總認(rèn)為:他事業(yè)的成功是各級(jí)黨委政府關(guān)心支持的結(jié)果;是各界人士和父老鄉(xiāng)親關(guān)心支持的結(jié)果。生命是一種姿態(tài),不一樣的追求,不一樣的奮斗,必將演繹出不一樣的人生。正是用他自我不懈的努力,譜寫(xiě)著新一代農(nóng)民最壯麗的詩(shī)篇。今后,他決心在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的偉大實(shí)踐中,更加努力,譜寫(xiě)新的壯麗篇章,成就精彩人生,迎接完美未來(lái)。

十大全國(guó)道德模范人物事跡(精選篇5)

__,女,漢族,1973年3月生,現(xiàn)居住于省縣鎮(zhèn)村。

出生在一個(gè)普通家庭,從小受父母的熏陶,養(yǎng)成了正直、堅(jiān)韌、善良、樂(lè)觀的良好品格,在家里,丈夫眼里,她是一個(gè)好妻子,溫柔賢惠,持家有道。在雙方父母眼里,她是一個(gè)好女兒、好兒媳,知書(shū)達(dá)理,懂事盡孝。提她的名字人們不太熟悉,但一提她公公丁朋章的名字,人人都曉得了是他的兒媳。她文化水平不高,沒(méi)念多少書(shū),卻是一個(gè)十分忠厚、樸實(shí)、正直上進(jìn)和坦誠(chéng)的人,她是一位孝老愛(ài)親、大愛(ài)無(wú)聲的人。

夫家的公公婆婆身體常年不好,剛和丈夫結(jié)婚就開(kāi)始照顧多病的公公婆婆。她以往都動(dòng)搖過(guò),和丈夫一齊外出打工以補(bǔ)貼家用,之后自我有了孩子,她的想法有所改變,她說(shuō):有了孩子后,人好像一瞬間就成熟了不少,想著將來(lái)自我也會(huì)老,老了身體不好要是孩子們沒(méi)在身邊自我也會(huì)很失望。和丈夫商量后,她和丈夫決定辭工回家照顧公婆和孩子?;氐郊抑?,由于公婆常年需要看病吃藥,再加上孩子上學(xué)的費(fèi)用,夫妻二人辛勤勞動(dòng)也減輕不了家里的負(fù)擔(dān),丈夫只好又外出務(wù)工來(lái)補(bǔ)貼家用。

不料在外務(wù)工期間,丈夫在上班途中遇車(chē)禍身亡,把沉重的負(fù)擔(dān)落在了她一個(gè)人的肩上。傷痛之余,她很快走了出來(lái),毅然扛起了家中的擔(dān)子。她每一天天還沒(méi)亮就已經(jīng)起床給家人準(zhǔn)備早飯,照顧孩子們吃完飯去學(xué)校,然后服待老人吃飯和服藥才出門(mén)去干活,公婆身體不好,她又定期帶公婆去看病買(mǎi)藥,操持著家中大小事務(wù)。農(nóng)忙之余,她也會(huì)和婆婆坐下來(lái)扯扯家常,聽(tīng)婆婆叨叨,給婆婆講一講最近的新鮮事。她說(shuō):對(duì)于老人不只要關(guān)注他們的物質(zhì)生活,還要關(guān)心他們的精神生活,俗話說(shuō)老小老小,老人和小孩其實(shí)是一樣的,他們也需要能夠感受到別人的關(guān)心。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。她不僅僅尊敬家中的老人,還很愛(ài)護(hù)團(tuán)鄰老人,她的和善可親、樂(lè)于助人使得與鄰里關(guān)系融洽,提到丁朋章的兒媳,鄰里們都豎起了大拇指。對(duì)于鄰里多年來(lái)給予她們家的關(guān)照,常懷感恩不忘報(bào)答,鄰里之間不管誰(shuí)家有事,她都會(huì)拼盡全力去幫忙。在群眾中廣受好評(píng),深受周邊群眾的喜愛(ài)。百善孝為先,她的行為感染了鄰里群眾,促進(jìn)了鄰里關(guān)系,在周邊構(gòu)成孝老愛(ài)親的社會(huì)氛圍。于2014年,在縣婦聯(lián)舉辦的石海好婆媳評(píng)選活動(dòng)中榮獲石海好媳婦稱號(hào)。

十大全國(guó)道德模范人物事跡(精選篇6)

__,男,漢族,1981年1月生在省興鎮(zhèn)的一個(gè)農(nóng)村家庭里。

父母都是老實(shí)本分的農(nóng)民,家里主要生活來(lái)源便是靠著父親務(wù)農(nóng)所得,母親平時(shí)除了幫著父親下地干活外,還承擔(dān)著家里的家務(wù)。微博的收入艱難地維持一家子的日常生活,為了減輕家里的負(fù)擔(dān),小學(xué)剛畢業(yè)的沒(méi)有像其他同學(xué)一樣升學(xué)上初中,而是選擇離開(kāi)學(xué)校,在家干活以補(bǔ)貼家用。從2004年起便長(zhǎng)期在牛尾河渡口任船工,接送兩岸村民來(lái)往,平時(shí)在船上工作的,給人一種憨厚、樸實(shí)的感覺(jué),雖然沒(méi)念多少書(shū),內(nèi)心卻有著一股浩然正氣和熱血心腸,時(shí)常幫忙鄰里們做些好事。熱心誠(chéng)實(shí)的性格,使他與鄰里們的關(guān)系相處得很好,經(jīng)常得到鄰里的贊評(píng)。

2012年8月,正在牛尾河渡口接送村民過(guò)河的,隱約聽(tīng)到河邊上傳來(lái)一陣陣嘈雜的聲音,救命??!有人落水啦!順著聲音的方向看過(guò)去,暗叫一聲不好,只見(jiàn)一人正在水中掙扎,正被河水沖著在河面上一浮一沉地往下游流去,眼看著就要漸漸往下沉了。在這危急時(shí)刻,立即脫下外套,不顧個(gè)人安危,一個(gè)縱身跳下水流湍急的河中,奮力向落水者游去,當(dāng)游到落水者身旁時(shí),他毫不猶豫地一把拉住落水者竭盡全力往河邊游去,最終把這位落水者救上岸,原先是同村的小孩亢俊昌。當(dāng)看到小孩不省人事、全身發(fā)紫時(shí),他立即現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行科學(xué)人工施救,最終使其蘇醒過(guò)來(lái),及時(shí)地挽回了小孩的生命。聞?dòng)嵹s來(lái)的亢俊昌父母看見(jiàn)被救上岸平安無(wú)事的孩子,想找這位救命恩人時(shí)。在人群中卻已經(jīng)搜索不到他的身影了,此時(shí),又回到了自我的工作崗位上。

當(dāng)這位落水小孩的父母帶著他找到要表示感激他的救命之恩時(shí),被他婉言拒絕,說(shuō):我做的只是一件平常的小事,無(wú)論誰(shuí)碰見(jiàn)了,肯定都會(huì)作出和我一樣的選擇。既然被我碰見(jiàn)了,無(wú)論是出于道德,還是出于社會(huì)職責(zé)感,都是我應(yīng)當(dāng)做的。從他任船工開(kāi)始,先后多次于牛尾河救人于危難之間,他這種見(jiàn)義勇為不留名,救人不圖回報(bào)的精神,充分弘揚(yáng)了新時(shí)期當(dāng)代青年的無(wú)私奉獻(xiàn),踐行了中華民族的傳統(tǒng)美德。于2013年7月,被評(píng)為興第三屆見(jiàn)義勇為道德模范。

十大全國(guó)道德模范人物事跡(精選篇7)

劉旭,男,漢族,1976年9月生,貴州省貴陽(yáng)市修文縣大石布依族鄉(xiāng)九年制義務(wù)教育學(xué)校教師。

鄰居家突發(fā)火災(zāi),劉旭冒著生命危險(xiǎn)奮不顧身沖進(jìn)火場(chǎng),與熱心群眾協(xié)力救出老人和孩子。他不僅是學(xué)生眼里的好老師,妻子眼里的好丈夫,父母眼中的好兒子,街坊眼里的好心人,更是見(jiàn)義勇為的“英雄教師”。

2018年夏天的一個(gè)下午,劉旭下班回家,看到鄰居王某家二樓有濃煙冒出,窗戶玻璃被高溫炙烤而炸裂崩飛?!捌鸹鹆?”劉旭一邊朝著鄰居家飛奔,一邊向周?chē)従哟舐暫艟取?/p>

樓道間彌漫著滾滾濃煙,王某的兩個(gè)孫子和80歲的老母親被困在二樓家中。劉旭是第一次親歷火災(zāi),即便如此,不顧兇猛火勢(shì)和刺鼻濃煙,劉旭毅然俯身奔向二樓。金屬門(mén)把手已燙得無(wú)法觸碰,劉旭不得不破門(mén)而入,在火勢(shì)兇猛、濃煙彌漫的屋子里摸索尋找兩個(gè)孩子。

半分鐘之后,劉旭找到了5歲大的女孩,此時(shí)孩子已經(jīng)被嗆得說(shuō)不出話。小女孩意識(shí)到被救之后,用手指向弟弟所在的位置。劉旭左手抱著小女孩,右手支撐著在地上匍匐前進(jìn),好不容易才找到已經(jīng)昏迷的小男孩。

此時(shí)火勢(shì)越來(lái)越大,劉旭有一種要窒息的感覺(jué)。他暗暗告誡自己:不能倒下,這里還有兩個(gè)孩子!他一手摟著一個(gè)孩子,踉蹌著走向門(mén)外。在孩子們被人接住的瞬間,劉旭才松了一口氣,疲憊地倒在地上。參與救援的幾名群眾沖入火海將王某的老母親救出火場(chǎng),因?yàn)榫仍皶r(shí),兩個(gè)孩子和老人都脫離了生命危險(xiǎn)。

“我從未覺(jué)得自己是英雄,任何一個(gè)有良知的人,遇到這種情況都會(huì)挺身而出。”事后,劉旭主動(dòng)將獲得的1萬(wàn)元獎(jiǎng)金捐給了受災(zāi)家庭。

十大全國(guó)道德模范人物事跡(精選篇8)

李成環(huán),女,漢族, 1987年6月生,中共黨員,生前系甘肅省蘭州市二十四中學(xué)生活指導(dǎo)老師。

李成環(huán)作為一名熱心公益事業(yè)的志愿者,把幫助他人當(dāng)成自己最大的快樂(lè),在赴青海玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)關(guān)愛(ài)孤殘兒童返回途中,不幸遭遇車(chē)禍,獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。

蘭州市二十四中是一所寄宿制學(xué)校。作為生活指導(dǎo)老師,她和其他幾名同事一同照顧著全校600多名學(xué)生的生活起居。盡管崗位平凡,盡管自己家里并不富裕,但李成環(huán)總是盡力給予學(xué)生更多的關(guān)愛(ài)。一次下了幾天陰雨,學(xué)生宿舍被褥受潮,李成環(huán)一個(gè)人將幾個(gè)宿舍的被褥拿出去晾曬,自己累得滿頭大汗。學(xué)校地處農(nóng)村,女生宿舍樓上下用水不方便,樓內(nèi)廁所不能正常使用,學(xué)生夜間上廁所要到1000米以外的旱廁,很多女生膽小不敢去。李成環(huán)知道后,不管下雨刮風(fēng),都拿著手電筒一路護(hù)送。她用自己的熱心、細(xì)心和善良贏得了學(xué)生們的尊敬和愛(ài)戴。

李成環(huán)和丈夫龔大錟都非常熱心公益,夫妻倆相互理解、相互支持,無(wú)論在戀愛(ài)期間還是婚后,只要是關(guān)于孩子們的公益事業(yè),他們都積極參與。得知青海玉樹(shù)震區(qū)結(jié)古鎮(zhèn)八一孤兒學(xué)校缺少過(guò)冬棉鞋和學(xué)習(xí)用品,李成環(huán)和丈夫多方募集善款,購(gòu)置了700余雙棉鞋和電腦、書(shū)籍等物品,打算在入冬前送到孩子們手中。

當(dāng)時(shí)李成環(huán)和丈夫還在蜜月之中,且已身懷有孕。由于路途遙遠(yuǎn),丈夫曾勸她不要親自去。但李成環(huán)堅(jiān)持要和丈夫一起看望災(zāi)區(qū)的孩子,度過(guò)一個(gè)具有特殊意義的新婚蜜月。20__年11月22日,她和丈夫與另外3位愛(ài)心人士前往玉樹(shù)結(jié)古鎮(zhèn)八一孤兒學(xué)校,返回途中遭遇大雪發(fā)生車(chē)禍,李成環(huán)因受重傷搶救無(wú)效,于20__年__月4日15時(shí)許不幸去世。李成環(huán)去世后,人們贊譽(yù)她為“最美新娘”、“愛(ài)心天使”,以多種形式進(jìn)行悼念追思和慰問(wèn)。

李成環(huán)先后被追授青海省紅十字優(yōu)秀志愿者、甘肅省“五四”青年獎(jiǎng)?wù)?、蘭州市杰出青年志愿者、蘭州市優(yōu)秀青年、蘭州市“三八”紅旗手、甘肅省優(yōu)秀青年志愿者、蘭州市道德模范、甘肅省道德模范等榮譽(yù)稱號(hào)。

十大全國(guó)道德模范人物事跡(精選篇9)

孫三華,1979年出生,于2002年嫁到孫村鄉(xiāng)新建村一個(gè)普通農(nóng)村家庭,與韋培琦結(jié)為夫妻。婆婆老實(shí)淳樸、厚道正直,丈夫韋培琦是一名手藝工,勤勞愛(ài)家。孫三華雖然文化水平不高,但在父母親的教育熏陶下,自幼就是一個(gè)懂事乖巧、善解人意、尊老愛(ài)幼、和藹可親的女孩。從嫁過(guò)來(lái)起,婆媳關(guān)系一直很融洽?;楹蟊M管家境一般,但夫妻和睦、家庭和諧,一家人其樂(lè)融融。

然而,幸福的家庭總是相似,不幸的家庭各有各的不幸,2005年丈夫外出做生意,虧了不少錢(qián),不僅花光了家里的積蓄,而且在外面還欠了不少錢(qián)。丈夫從此變得消沉起來(lái),很長(zhǎng)一段時(shí)間都是呆在家里。孫三華看在眼里,急在心里,生怕丈夫想不開(kāi),從此消沉下去。于是苦口勸導(dǎo),耐心疏導(dǎo),對(duì)他說(shuō)“我跟了你,并不是看中了什么東西,而是看中了你這個(gè)人,你的不服輸?shù)男愿??!痹趯O三華的鼓勵(lì)勸導(dǎo)下,韋培琦慢慢擺脫了陰影,從老本行開(kāi)始,生活慢慢步入了正軌,債務(wù)很快就還清了,而且日子也一天天紅火起來(lái)了。但是禍不單行,又一次的災(zāi)難又降臨到他們的頭上,2008年5月,孫三華的婆婆因病高燒三天不起,家里人看遍了附近的大小醫(yī)院都沒(méi)有起色,最后送到了蕪湖弋磯山醫(yī)院,高燒是退了,但從此卻落下了后遺癥,從此半身不遂,說(shuō)話口吃、手腳僵硬,吃飯、穿衣、梳頭、起床這些最簡(jiǎn)單的事都不能自理。于是,她開(kāi)始擔(dān)負(fù)起了給婆婆喂飯、喂水,洗臉、穿衣等繁瑣的護(hù)理工作。

自2008年5月婆婆生病至今已四余年,孫三華一直待在婆婆身邊,無(wú)微不至地照顧,從不言棄。俗話說(shuō),久病床前無(wú)孝子。然而老人卻是久病床前有孝媳。當(dāng)初,孫三華既要服侍婆婆,又要把家里農(nóng)活也帶上,農(nóng)忙季節(jié)她不得不天未亮就起床,做好飯菜送到婆婆手上,然后出去做會(huì)兒事,晚上要收拾家務(wù)到很晚才休息,她起早貪黑,任勞任怨,毫無(wú)怨言,沒(méi)有抱怨,她知道:自己還年輕,只要吃點(diǎn)苦,一切都會(huì)有的,日子也會(huì)好起來(lái)的。她唯一的愿望就是希望全家人都健健康康的,多么簡(jiǎn)單而又現(xiàn)實(shí)的要求。婆婆大小便不方便,便放了一個(gè)便桶在墻角,每天一次清洗;婆婆洗澡要備好衣物、洗澡水;吃喝拉撒無(wú)一不安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。看著婆婆表達(dá)不準(zhǔn)確,生活無(wú)法自理,難過(guò)又痛苦的樣子,孫三華心疼極了。她不辭辛苦,四處奔波,尋醫(yī)問(wèn)藥,只要對(duì)婆婆病情有療效的藥,不管多貴,她都省吃儉用買(mǎi)來(lái)給婆婆服用。

四年多來(lái),孫三華很少在外過(guò)夜,都要趕回家侍奉婆婆,否則心理不踏實(shí)。有次內(nèi)侄結(jié)婚,要到娘家?guī)蛶滋烀?,她硬是把婆婆帶到了娘家。為了讓婆婆過(guò)得舒心,她買(mǎi)了一臺(tái)電視機(jī)放在婆婆床頭,替她清寂解悶。這些年,丈夫韋培琦在外面包工程,因?yàn)槭虑槊τ袝r(shí)情緒不好語(yǔ)言上沖撞了老娘,孫三華勸他“家有一老就是活寶,我們也要老呀!”丈夫哭笑不得,心里暗暗敬佩自己的妻子真是耐得煩呀!雷鋒同志曾說(shuō):做一件好事并不難,難的是做一輩子好事。

孫三華同志用十年來(lái)的實(shí)際行動(dòng)踐行著她的為妻為媳之道,印證了她的孝心,展現(xiàn)了一個(gè)農(nóng)村婦女尊老敬老、淳樸真誠(chéng)的博大情懷,塑造了一個(gè)農(nóng)村媳婦博愛(ài)、仁慈、善良的光輝形象。孝在傳頌中放射光芒,在孫三華的精心照料下,婆婆活得很開(kāi)心,雖然生過(guò)大病半身不遂,口齒不清,仍然每天精神很好,身上干干凈凈。她經(jīng)常用別人幾乎聽(tīng)不懂的.話說(shuō):“兒媳婦好啊,兒媳婦好?。 ?/p>

現(xiàn)在整個(gè)村的人都知道,都說(shuō)沒(méi)有孫三華的孝敬之心,她婆婆就活不到今天呀!這個(gè)家也就不像個(gè)家。孫三華的孩子,在她的感染下,勤奮學(xué)習(xí),在學(xué)校成績(jī)一直名列前茅,并十分尊重孝敬自己的母親。尊老愛(ài)幼成了這個(gè)家庭的家風(fēng),代代相傳,根深蒂固。孫三華孝順婆婆,敬重婆婆的舉動(dòng),深受周邊群眾的好評(píng),也深深感染了周邊村民,孫三華的事跡在周邊村隊(duì)廣為傳頌,大家在傳頌中受教育,在傳頌中受感動(dòng),在傳頌中升華思想,在傳頌中學(xué)習(xí)榜樣。有力地倡導(dǎo)了尊老愛(ài)老,敬老養(yǎng)老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,為創(chuàng)建和美家庭、構(gòu)建和諧社會(huì)做出了表率,為新建村樹(shù)立了榜樣。

而孫三華卻說(shuō)“我是普通的農(nóng)民,沒(méi)什么文化,靠的是沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤勞動(dòng)過(guò)日子。我的愿望就是希望全家人都能平平安安、和和睦睦的,婆婆就是我的親娘,我只是做了一個(gè)女兒應(yīng)該做的?!?/p>

十大全國(guó)道德模范人物事跡(精選篇10)

遼河頭村保管員、農(nóng)經(jīng)、圖書(shū)管理員牛良則同志,1938年二月出生,1985年6月?lián)芜|河頭村保管員、農(nóng)經(jīng)管理員、圖書(shū)管理員。由于業(yè)務(wù)出色,當(dāng)年被評(píng)為先進(jìn)工作者。1987年又被授予遼河頭村工作勞動(dòng)模范,近30年來(lái)?yè)?dān)任遼河頭村管理員,他以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感盡職盡責(zé),為推進(jìn)遼河頭村的管理員和其它各項(xiàng)工作,為農(nóng)民群眾解疑釋難,把黨的方針政策送到老百姓的心坎上作出了杰出的貢獻(xiàn),因此干部群眾都稱他是遼河頭村的明白人、貼心人、知情人,大事小事都找他求助。也正是這樣,他為遼河頭村群眾送知識(shí)、送政策、送溫暖,他在本職崗位上默默地工作、無(wú)私地奉獻(xiàn)。

伴隨著農(nóng)村改革的不斷深化,國(guó)家實(shí)行糧食直補(bǔ)政策、退耕還林政策、惠農(nóng)政策、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、推進(jìn)“六村聯(lián)創(chuàng)”等許多政策的推行。很多農(nóng)民多種經(jīng)營(yíng)的積極性熱情高漲,在此情況下許多村民多次到村委會(huì)找他詳細(xì)了解相關(guān)情況和政策,他每次都是認(rèn)真學(xué)習(xí),深入各戶調(diào)查詳細(xì)說(shuō)明情況讓每一戶都是帶著問(wèn)題來(lái)、帶著滿意走,每次都是起早貪黑,很晚才回到家里。為了核實(shí)土地面積退耕還林面積,他和村里同事一起深入田間地頭丈量核實(shí),不知去了多少戶,走了多少路,一天下來(lái)腿酸痛不止,可他卻不吭一聲。為了方便群眾,他把電話號(hào)碼貼在辦公室的門(mén)上,每月話費(fèi)高達(dá)一百多元,為此,他常常做出無(wú)私奉獻(xiàn),卻無(wú)怨無(wú)悔。近年來(lái),每到糧食直補(bǔ)發(fā)放時(shí)、退跟還林補(bǔ)助款、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整補(bǔ)助款發(fā)放時(shí),都是時(shí)間緊,任務(wù)重,要求高,業(yè)務(wù)量大。這些款項(xiàng)的發(fā)放工作和農(nóng)民的利益息息相關(guān),為了做好發(fā)放工作,事前他和村內(nèi)同事深入到全村去調(diào)查核實(shí),摸清底數(shù)和詳情。為了把直補(bǔ)政策落到實(shí)處,他對(duì)村干部上報(bào)土地面積的工作進(jìn)行細(xì)心布置和指導(dǎo),對(duì)個(gè)別農(nóng)戶不理解、不配合,他就曉之以理、動(dòng)之以情耐心講解直補(bǔ)政策,讓廣大群眾都知道。

牛良則同志又兼任村圖書(shū)管理員,為方便廣大村村民學(xué)習(xí)新知識(shí),了解新政策,提高文化知識(shí)水平和精神素養(yǎng),他每天都盯在文化活動(dòng)室為廣大村民提供無(wú)償服務(wù),完善借閱管理制度和學(xué)習(xí)制度共同促進(jìn)遼河頭村文藝、文化活動(dòng),積極推進(jìn)文明和諧先進(jìn)村的建設(shè)工作。

遼河頭村是戶多、人多、地多的大村,因?yàn)樽匀画h(huán)境和歷史背景形成了多重矛盾和問(wèn)題,情況比較復(fù)雜。為了做好這個(gè)村的各項(xiàng)直補(bǔ)發(fā)放工作,他帶領(lǐng)同事,到村部辦公,和村干部分工合作,登記表格、發(fā)放現(xiàn)金,進(jìn)行咨詢服務(wù),通過(guò)耐心周到的服務(wù),不但理順了村民心里的怨氣,而且還落實(shí)了黨的惠農(nóng)政策,調(diào)動(dòng)了村民的生產(chǎn)積極性。

他不僅是財(cái)務(wù)工作的助手,而且還是民主理財(cái)小組成員。他積極參加遼河頭村的各項(xiàng)工作,在護(hù)林防火、防汛救災(zāi)等工作中埋頭苦干,無(wú)私奉獻(xiàn)。

他不僅工作積極,表現(xiàn)突出,而且還熱愛(ài)公益事業(yè)、助人為樂(lè)。每年向?yàn)?zāi)區(qū)捐款、捐物,他都積極參與,起模范帶頭作用。每到年節(jié)假日,他經(jīng)常到村里的孤寡、殘疾老人家里去走訪慰問(wèn)。誰(shuí)家遇到困難,他知道后都盡幾所能伸出援助之手。今年七月,辛安村一名大學(xué)生身染白血病,家里為他治病花去幾十萬(wàn)元,正在患者家屬愁眉不展、萬(wàn)分焦急的時(shí)候,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部捐款,他聽(tīng)說(shuō)以后當(dāng)時(shí)主動(dòng)找到村支部書(shū)記要求捐款二百元。然而熟悉他家情況的人都知道他家里生活并不寬裕。他說(shuō):“二百元錢(qián)微不足道,但捐獻(xiàn)的是我的一片愛(ài)心!”

事業(yè)無(wú)止境,追求無(wú)止境,學(xué)習(xí)也是無(wú)止境的。他積極參加村里舉行的各項(xiàng)先進(jìn)教育活動(dòng),牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。在他的學(xué)習(xí)筆記中有這樣一段話,“既然我是一名管理員,就應(yīng)該勤勤懇懇工作,認(rèn)認(rèn)真真辦事,堂堂正正做人,立足崗位,無(wú)私奉獻(xiàn)。”他是這樣寫(xiě)的,也是這樣做的,在他近三十年的平凡工作中。他工作平凡、默默無(wú)聞,卻像陣陣清風(fēng)鼓蕩著片片征帆,破浪遠(yuǎn)航,如同一顆閃爍的紅星,在夜空里和億萬(wàn)顆星星一起無(wú)私地閃爍著光亮,展示出一名普通農(nóng)村干部的人生價(jià)值和時(shí)代風(fēng)采!

十大全國(guó)道德模范人物事跡(精選篇11)

作為一名平凡而普通的小學(xué)教師,三十多年的工作中,他能夠嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的思想政治素質(zhì),扎實(shí)提高自身業(yè)務(wù)水平,踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,在小小的三尺講臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真地實(shí)踐著他的生命歷程,以實(shí)際行動(dòng)詮釋著教師的光輝形象。

一、獻(xiàn)身教育,努力提高師德修養(yǎng)

作為一名老教師,他恪守教師職業(yè)道德,自覺(jué)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人保護(hù)法》等相關(guān)教育法規(guī)。在思想上時(shí)刻保持清醒的頭腦,在工作中,能正確處理集體、個(gè)人兩者利益關(guān)系。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。勇挑重?fù)?dān),遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,認(rèn)真履行崗位職責(zé),處處起模范帶頭作用。

二、服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,積極參加活動(dòng)

在日常生活中,他能夠做到服從分配,聽(tīng)從指揮。無(wú)論學(xué)校安排什么任務(wù),他都能夠愉快接受,并按時(shí)完成任務(wù)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),他都能夠積極參加,如教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)、教師集會(huì)、撰寫(xiě)論文、上報(bào)材料等他都能積極參與。特別是在貫徹學(xué)習(xí)“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)??;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的精神。幾點(diǎn)希望中,他更深有體會(huì),并能夠按著去做。在平時(shí)的工作中他時(shí)刻要求自己在平凡的崗位上,少說(shuō)空話、多做實(shí)事。由于長(zhǎng)期超負(fù)荷工作,嚴(yán)重影響了他的健康,到醫(yī)院檢查出心臟病,醫(yī)生多次通知他住院治療。但他為了不耽誤學(xué)校的教育教學(xué)工作,將醫(yī)院發(fā)出的住院手術(shù)通知一推再推。直到病重時(shí),才躺在病床上接受手術(shù)。手術(shù)過(guò)后幾個(gè)月后,一開(kāi)學(xué),他又拖著虛弱的身體站在講臺(tái)上用最飽滿的精神為學(xué)生上課。因?yàn)樗靼讓W(xué)生需要他。

三、教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)

作為一名人民教師,三十余年來(lái),他堅(jiān)持不懈地投身于教育事業(yè),努力樹(shù)立了人民教師的光輝形象。

從工作第一天起,他就立志要做一名優(yōu)秀的人民教師。在工作態(tài)度上,他時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守教師道德規(guī)范和各種工作制度,二十多年來(lái),沒(méi)有一次無(wú)故遲到或者缺課,學(xué)生跟他開(kāi)玩笑說(shuō):“葉老師真的比學(xué)校的鈴聲還準(zhǔn)時(shí)?!痹跇I(yè)務(wù)上,更是時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樗钌畹伢w會(huì)到,自己的一言一行可能要影響學(xué)生的一生。所以,他的教案是認(rèn)真的,認(rèn)真到每個(gè)課堂細(xì)節(jié)的預(yù)設(shè),認(rèn)真到找不到一個(gè)錯(cuò)字。他的課堂是開(kāi)放的,歡迎領(lǐng)導(dǎo)和老師隨時(shí)聽(tīng)課,同事們?cè)诼?tīng)完他的課后都有一個(gè)體會(huì):聽(tīng)完他的課后自己簡(jiǎn)直不用備課就可以直接去講。課堂的設(shè)計(jì),語(yǔ)言的表達(dá),板書(shū)的設(shè)計(jì),都是非常精煉的。另外,他還不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,絕不放棄每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷用先進(jìn)的教育理論來(lái)武裝自己。新課程改革以來(lái),他更是認(rèn)真地深入研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真參加每一次的新課程培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),記下了數(shù)萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記。工作之余還把自己的一些想法和觀點(diǎn)撰寫(xiě)成論文,并見(jiàn)諸報(bào)端。

他還有一個(gè)習(xí)慣,就是寫(xiě)反思。每節(jié)課后,他總是及時(shí)地反思這堂課的優(yōu)點(diǎn)與不足,認(rèn)真地記錄下來(lái)。在聽(tīng)完其他老師的課后也是及時(shí)總結(jié),集眾家之所長(zhǎng)為他所用。工作至今,他的反思筆記足足一尺多厚。

他熱愛(ài)教育事業(yè),更愛(ài)他的孩子們,他是個(gè)愛(ài)生如子的老師。在他教過(guò)的學(xué)生中對(duì)他的評(píng)價(jià)總有這四個(gè)字:和藹、耐心。他一直擔(dān)任班主任工作,從不對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣,在學(xué)生面前更是一個(gè)很耐心的老師。十多年前,有位學(xué)生因?yàn)榧彝ピ蛴辛溯z學(xué)的想法,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,對(duì)任課老師也產(chǎn)生了抵觸情緒。這些情況都被他看在眼里,便主動(dòng)找該生談話。在一次假期之后這名學(xué)生沒(méi)來(lái)報(bào)名,他騎自行車(chē)10多里地,找到學(xué)生家里,耐心勸導(dǎo),并做家長(zhǎng)工作。當(dāng)?shù)弥搶W(xué)生是因?yàn)榧彝ヘ毨У脑蚝?,他從自己微薄的工資中拿出錢(qián)來(lái)資助這名學(xué)生。每個(gè)教師節(jié),他都會(huì)給這位父親般的老師一個(gè)祝福。在他的一封信中曾經(jīng)這樣寫(xiě)到:老師,您不僅僅是我的老師,更是我的父親,是您重新燃起了我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,是您改變了我的人生。功夫不負(fù)有心人,由于他在工作上的勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),也收獲了豐碩的果實(shí)。連續(xù)多年,學(xué)生的成績(jī)都名列前茅,學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,班風(fēng)班規(guī)在校表現(xiàn)最突出,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),同時(shí)也受到了鎮(zhèn)級(jí)的多次表彰。

四、注重教學(xué)實(shí)踐,提高科研能力

在教育科研的道路上,他不斷學(xué)習(xí),勇于探索。在課堂教學(xué)中能夠注重學(xué)生的主體作用,努力構(gòu)建民主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,啟發(fā)學(xué)生積極思維,引導(dǎo)學(xué)生自主探索獨(dú)立思考,帶著思考與學(xué)習(xí)的心態(tài)對(duì)待工作,在教育教學(xué)的實(shí)踐中努力提高自己的教育科研能力。在實(shí)際工作中,他充分發(fā)揮模范帶頭作用,無(wú)論在教育教學(xué)還是在課程改革中,他都努力學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并且經(jīng)常和年輕教師交流,在指導(dǎo)他們成長(zhǎng)的同時(shí),自己也學(xué)到了許多的教育理論知識(shí)。

十大全國(guó)道德模范人物事跡(精選篇12)

倪_(dá)_是一名普通黨員教師,中學(xué)生物一級(jí)教師。自2008年8月調(diào)入南京市天印高級(jí)中學(xué),一直擔(dān)任班主任、備課組長(zhǎng)等工作。他在工作中處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,在平凡的工作中不辱使命,并取得了顯著的教育教學(xué)成績(jī)。

一、“以身作則”,做學(xué)生的學(xué)習(xí)楷模

身教重于言教。他班上的學(xué)生很少遲到,每天清晨他在6:20之前到校組織學(xué)生晨讀,晚上即使沒(méi)有晚自習(xí),也會(huì)在校辦公一段時(shí)間才回家。家人住院治療,雖經(jīng)常晚上在醫(yī)院陪護(hù),但第二天早晨,即使打車(chē)他也會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室門(mén)口,也從未落下一節(jié)課。天道酬勤,在全體師生的共同努力下,他所帶班級(jí)高一(12)班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生普遍進(jìn)步較大,受到了校領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

二、“情感滲透”,做學(xué)生的知心朋友

沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。班主任把學(xué)生當(dāng)作自己的弟弟妹妹甚至親生兒女,用一顆赤誠(chéng)的愛(ài)心去關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,讓他們感受到班集體的溫暖。干班主任工作已有10多年了,倪老師一直堅(jiān)持在做著一件小事:每逢同學(xué)過(guò)生日的那天他都會(huì)悄悄的送上一張寫(xiě)滿祝福語(yǔ)的賀卡和一件小禮品,在送上生日祝福的同時(shí),給予每位同學(xué)生活、學(xué)習(xí)上的關(guān)心,激勵(lì)每位同學(xué)面對(duì)困難不要畏懼,做一個(gè)積極向上的中學(xué)生。

三、“潛心教學(xué)”,做同行的領(lǐng)頭人

倪老師作為備課組長(zhǎng),在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),帶領(lǐng)組員積極開(kāi)展各項(xiàng)工作。集體備課、公開(kāi)課、教研活動(dòng)等工作開(kāi)展有聲有色;師徒結(jié)對(duì)工作取得顯著成效。

1、研究教法,向課堂要質(zhì)量

(1)注意精講精練,教學(xué)資源合理共享。

(2)重視學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

2、無(wú)私奉獻(xiàn),開(kāi)展義務(wù)補(bǔ)差工作

3、辛勤耕耘,學(xué)科統(tǒng)考成績(jī)優(yōu)異

一分耕耘,一份收獲。倪老師所帶高一五個(gè)班生物學(xué)科,在歷次考試中成績(jī)均名列前茅。在2015年2月的期末南京市統(tǒng)考中,我校高一生物均分、合格率、優(yōu)分率均位居全區(qū)公辦高中第一名。另組內(nèi)成員成長(zhǎng)迅速,孫鎖、倪_(dá)_老師被評(píng)為新一屆“區(qū)教學(xué)帶頭人”。

工作之余,本人勤于思考,善于動(dòng)筆,本年度撰寫(xiě)多篇教育教學(xué)論文,論文《淺析xY型生物單基因遺傳病類型及基因位置的判斷方法》在核心期刊《生物學(xué)教學(xué)》發(fā)表;論文《關(guān)于“基因表達(dá)載體構(gòu)建”的兩點(diǎn)教學(xué)思考》在《新課程研究》發(fā)表。

教育是終身奉獻(xiàn)的事業(yè),倪老師將以更加踏實(shí)的工作作風(fēng),孜孜以求的探索精神不斷完善自我,不斷超越自我。獻(xiàn)寸心于三尺講臺(tái),忠實(shí)于人民教師這一高尚的職業(yè)。

十大全國(guó)道德模范人物事跡(精選篇13)

初次與黃校長(zhǎng)見(jiàn)面是在他的辦公室,看到黃校長(zhǎng)的第一印象,灑脫中帶著謙和,覺(jué)得他有學(xué)者風(fēng)范,是個(gè)研究型校長(zhǎng)。由于都是物理老師的緣故,我和黃校長(zhǎng)的接觸比較多,對(duì)他的了解也變多了。

他首先是個(gè)好老師,1987年8月他進(jìn)入江蘇省南菁高級(jí)中學(xué),任教三個(gè)班的高一物理并擔(dān)任班主任。對(duì)老師來(lái)講這樣的擔(dān)子可謂“沉甸甸的”,但黃老師迎難而上,全身心投入到教育事業(yè)中。不論是物理教學(xué)還是班主任工作,都能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),鉆研教材,不管是白天還是晚上,甚至休息日全部用在備課和看書(shū)上。黃老師認(rèn)為:教師站在三尺講臺(tái)上,為國(guó)育才,致力搞好教育教學(xué)工作,一步一個(gè)腳印地備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,改好每一次作業(yè),抓好每一次輔導(dǎo)。一絲不茍地做好教育教學(xué)常規(guī)工作,全心全意地服務(wù)于學(xué)生,為祖國(guó)的未來(lái)奉獻(xiàn)自己的青春和智慧,這就是熱愛(ài)祖國(guó)的具體體現(xiàn)。至今他已從教33年,他平易近人,和藹可親,學(xué)識(shí)淵博,師德高尚。

作為一個(gè)物理老師他講課生動(dòng)、有趣、幽默,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。講課內(nèi)容豐富,思路廣闊,善于啟發(fā)學(xué)生思維。因材施教,注重激發(fā)學(xué)生的潛能。能不斷改進(jìn)教學(xué)方法,授課方式新穎。在長(zhǎng)期的高中物理教學(xué)實(shí)踐中形成了“講授嚴(yán)謹(jǐn)、表達(dá)精煉、思維活躍”的教學(xué)風(fēng)格。在南菁高中黃老師多年輔導(dǎo)學(xué)生參加物理奧林匹克競(jìng)賽,在他的指導(dǎo)下有多名學(xué)生獲得江蘇省奧賽一等獎(jiǎng)。一些已畢業(yè)多年的學(xué)生,遇到黃老師都說(shuō)還想坐在他的課堂里聽(tīng)聽(tīng)他的物理課。在教學(xué)的同時(shí)還積極撰寫(xiě)論文,由他主編、參編10多本教學(xué)書(shū)籍,發(fā)表省級(jí)刊物論文30多篇,可謂碩果累累。

黃老師以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育、教學(xué)工作之中,并從中得到鍛煉和提高。22年的班主任工作,使他深深地認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要意義就在于班主任不僅是人才的培育者,更是青少年成長(zhǎng)的引路人?!皫熣撸瑐鞯?、授業(yè)、解惑者也。”所謂傳道,用今天的話來(lái)說(shuō),就是進(jìn)行思想品德和政治思想教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育不僅是政治老師的職責(zé),班主任更是首當(dāng)其沖。多年的班主任工作,讓他認(rèn)識(shí)到,只有與心靈對(duì)話,同思想碰撞,才能做好班主任工作。這就要他這個(gè)班主任奉獻(xiàn)自己的“愛(ài)”了。師愛(ài),有春暉暖新蕾的詩(shī)意,有無(wú)聲馨沃野的深情,也有“無(wú)理而妙”的機(jī)智。做為一名老師應(yīng)如此,做為一名班主任更得如此。

他作為一個(gè)班主任能平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)。學(xué)生有不開(kāi)心的事,能和他們聊一聊,開(kāi)導(dǎo)他們。學(xué)生生病或請(qǐng)假,能及時(shí)跟蹤調(diào)查。寬嚴(yán)適度,原則性強(qiáng),學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求,生活上關(guān)懷備至。每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨的時(shí)候黃老師總會(huì)到宿舍和學(xué)生交流,有時(shí)還會(huì)給他們送點(diǎn)吃的過(guò)去,拿黃老師的話說(shuō),他們還小,離開(kāi)了父母到這里來(lái)求學(xué)不容易,我就是他們的父母親。學(xué)生們看到他就像看到了知心朋友,有什么開(kāi)心事、煩惱事都愿意和他分享。他做了這么多年班主任從不諷刺挖苦學(xué)生,不變相體罰學(xué)生。關(guān)注學(xué)困生,不歧視學(xué)困生,能欣賞學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)所有的學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)訪,總是熱情接待,悉心交流。受到了學(xué)生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。黃老師說(shuō)每年教師節(jié)的時(shí)候收到新老學(xué)生的祝福的短信,心里就很開(kāi)心。

他還是一位好領(lǐng)導(dǎo)。黃校長(zhǎng)深知,教育的功效往往不是立竿見(jiàn)影的,它需要經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮和考驗(yàn)。一個(gè)教育方針的決定,對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí),對(duì)社會(huì)國(guó)家總體的發(fā)展,有著深遠(yuǎn)而巨大的影響。因此,教育的決策工作者,不可不慎。以學(xué)校單位而言,校長(zhǎng)是主要的決策者。校長(zhǎng)的思想觀念和人格特質(zhì)緊密地關(guān)系到學(xué)校教學(xué)的內(nèi)容和品質(zhì)。從某種意義上說(shuō),一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。校長(zhǎng)應(yīng)該是一校之魂,正是因?yàn)檫@個(gè)“魂”,學(xué)校才顯出了生命的勃勃生機(jī)。教育肩負(fù)著“百年樹(shù)人”的使命,黃校長(zhǎng)一點(diǎn)一滴的教育工作,無(wú)不在為培育健康活潑的下一代而努力,為知識(shí)文化的承傳與開(kāi)創(chuàng)而奮斗。

黃校長(zhǎng)是一個(gè)超脫、瀟灑,具有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和人文關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)。他處處以教育事業(yè)為重,時(shí)時(shí)以學(xué)校工作為主。他注重抓課堂教學(xué)。要求教師在課堂上大膽改革,充分發(fā)揮教材優(yōu)勢(shì),巧妙進(jìn)行教學(xué)資源融合,合理組織教學(xué)內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)教學(xué)形式,重視小組合作學(xué)習(xí),充分挖掘?qū)W生潛能,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,使課堂變成學(xué)生向往的精神樂(lè)園,每節(jié)課都要做到:有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有利于基礎(chǔ)知識(shí)基本技能的落實(shí),有利于多元智力開(kāi)發(fā)和創(chuàng)新能力培養(yǎng),有利于學(xué)生思維空間的擴(kuò)展,有利于課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,提出了“最適合學(xué)生的教育才是成功的教育”,還孩子以“充滿陽(yáng)光的課堂”。看看課堂上有多少學(xué)生在真正地聽(tīng)、真正地思、真正地議、真正地做,真正讓每位教師學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)激勵(lì)每個(gè)學(xué)生,使他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。

黃校長(zhǎng)還重視開(kāi)展校本教研,能以新課程改革為契機(jī),開(kāi)展有針對(duì)性的教學(xué)研究活動(dòng),不斷深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)教科研力量。樹(shù)立“五種意識(shí)”(先導(dǎo)意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、過(guò)程意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)意識(shí)),健全管理制度,完善科研網(wǎng)絡(luò),以課題組為龍頭,以教研組

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