歌頌英雄事跡的作文五篇650字

| 鄭詩2

中國,一個有著五千年的古老國度,在如河的歲月中,涌現(xiàn)了千千萬萬的愛國英雄,他們的光榮事跡,讓我們深受感動。今天小編在這給大家整理了歌頌英雄事跡的作文,接下來隨著小編一起來看看吧!

歌頌英雄事跡的作文范文1

雨來挺身而出,掩護交通員李大叔,智斗日本軍官:他不管鬼子有什么手段,軟的,硬的,甚至毒打,以死威脅,直到被鬼子拉出去槍斃,也毫不屈服。

這篇文章引起了我感情的有兩處,第一處是雨來上夜校的時候,屋子里點上了幾盞油燈,幾個孩子圍在一起坐著,雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,跟著老師一起讀:“我們是中國人。我們愛自己的國家!”我一想到我們坐在寬敞明亮的教室里,還有現(xiàn)代化的教學設施幫助我們更加了解課文,可我們去東張西望,心不在焉。雨來是多么愛惜自己的書本,可我們呢,我們早已把書面圖的亂七八糟,把紙撕下來折飛機,連書架都散架啦!我們沒愛惜自己的書本,為此我感到慚愧。

第二處是在雨來被鬼子暴打的時候。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰,雨來的臉立時變得青一塊,紫一塊。鼻子被打出血來,順著腮邊流下來,一滴一滴的血滴在課本上。然而雨來只是用手背一揩,倔強地抽動一下嘴角,仍舊咬著牙,嚴守秘密。這場面實在讓人心悸!難以想象,假如換做是我,我能承受這樣的折磨嗎?雨來僅僅是一個十二歲的孩子,出生在那樣動亂的時代,隨時都有生命的危險,然而他卻能面對最強暴的敵人,勇敢地說不。我們現(xiàn)在的生活多么幸福,有父母無微不至的關懷,有老師長輩耐心的教導,我們生活在一個愛的港灣里,不用害怕有什么風雨來襲擊。然而我們卻是“身在福中不知?!?,我們挑食,總是埋怨玩得不夠,我們無休止地向父母要這要那,從沒想過為家庭,為社會做一點力所能及的小事。同雨來相比,我們顯得多么渺小!

《小英雄的故事》這本書讓我認識到人生的價值,從此我將珍惜現(xiàn)在的生活,懂得來之不易,我要向雨來學習,做一個中國人,做一個愛學習的少年,建設祖國!

歌頌英雄事跡的作文范文2

經過了中國人民的英勇斗爭,無數(shù)人的流血犧牲,我們終于贏得抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利的戰(zhàn)爭。

這是近代100多年以來的第一次完全勝利的中國人民反抗外來侵略,振興了中國的民族由衰敗走向一個偉大的轉折點。

在戰(zhàn)斗中與日本侵略者的殊死搏斗中,中國人民表現(xiàn)出巨大的民族覺醒,戰(zhàn)前的民族團結,萬眾一心,前仆后繼,徹底打敗了侵略者。

歷史充分說明理由,為什么中國人創(chuàng)造了戰(zhàn)爭力量的弱小國家,最根本的原因的中國士兵和平民,他們在戰(zhàn)爭中的阻力英勇正義史詩般的戰(zhàn)斗事跡,弘揚偉大的抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利他們又打了一場血腥的戰(zhàn)爭的最前沿的阻力,他們...沒有他們,就沒有新中國!

中國軍民抗日戰(zhàn)爭作出了巨大貢獻。

太行山八路軍左權的工作人員,副科長,是指到反法西斯的英勇犧牲,瑯琊前五位英雄犧牲自己的生命跳躍的邊境,雨打敗魔鬼......

抗日戰(zhàn)爭時期日本侵略和世界反法西斯戰(zhàn)爭,這些悲慘的義舉,鋼框架的忠魂,歷史和人民不會忘記。在中國歷遭受了巨大的恥辱,重災區(qū)的人,一代又一代的中國人民的英勇斗爭,不怕犧牲,一個又一個的。究竟有多少人拋頭的民族解放,人民的幸福,拋頭顱灑熱血!撫摸他的胸部紅色圍巾,看了起來,血紅色的標志,那場大火井岡山紅色杜鵑花,行軍到一個熾熱的天空的道路上,我們毛澤東,劉劉少奇的一年南征北戰(zhàn)同志,振興中國的過去,紅軍隊在寧死不屈您烈士的戰(zhàn)爭中,楊成武命令,不怕犧牲,抗戰(zhàn)相信,“頭斷,血可流,位置不能丟失。”英雄烈士...是他們的革命先驅用鮮血,用生命和所有的人,以換取更好的生活!我們應該珍惜這美好日子里,決心要努力學習,準備建設綠色家園!

在抗日戰(zhàn)爭中,國家英雄壯烈犧牲,雖然他們已經死了,但他們的英勇頑強的犧牲精神,將是一個永久的豐碑不朽的!

重溫那個時期悲慘的,激越的民族記憶,所以我知道一個在今天來之不易的幸福生活。今天的幸福生活,有多少人的鮮血和生命。從那時起,我要努力學習,快樂,全面發(fā)展,建設泰安做好充分的準備:藍天,碧水,青山“綠色家園。

歌頌英雄事跡的作文范文3

劉胡蘭她年輕、漂亮、勇敢、善良,來自美麗山西的女英雄,她出生于1932年10月8日,出生在山西省文水縣周西村一個貧苦農民家庭。1937年7月7日,日軍發(fā)動了震驚中外的“盧溝橋事變”。八路軍來到文水縣同人民一起戰(zhàn)斗,就在這一年周西村成立了抗日小學。

1942年,年僅十歲的劉胡蘭就當上了兒童團長,常常和小伙伴們站崗、放哨,掩護抗日戰(zhàn)士。劉胡蘭原名劉富蘭,母親生下妹妹后就不幸身亡,父親劉景謙續(xù)娶胡文秀為妻,胡文秀將劉富蘭中的“富”字改為自己的姓氏“胡”,從此換名為劉胡蘭。

劉胡蘭一個十五歲文靜的小女孩,是一個對黨的事業(yè)赤膽忠心;對人民對革命同志忠心愛戴,對敵人的,面對敵人的兇狠殘暴毫不畏懼,寧死不屈,大義凜然,表現(xiàn)出了共產黨人的崇高氣節(jié)。當她昂首挺胸走向敵人的鍘刀時,是那么從容不迫,視死如歸。

十五歲,是一個花樣年華;十五歲,我們還在父母懷里撒嬌淘氣,無憂無慮地生活時,而我們的小英雄劉胡蘭卻被慘殺在敵人的屠刀之下,一個正當花季的生命就這樣結束了!我們偉大的領袖毛主席親自為她揮筆寫道“生的偉大,死的光榮”!這是對劉胡蘭的贊揚。與劉胡蘭對照,我自形慚愧,平時碰到一點點的困難就會垂頭喪氣,叫苦叫累,我要向劉胡蘭姐姐學習,做一個勇于拼搏不怕困難,英勇不屈的人,將來為祖國效力!

看了劉胡蘭姐姐的英雄事跡,我懂得了一個道理:我們生長在和平時代,沒有了硝煙戰(zhàn)火,我們的千千萬萬的英雄,拋頭顱,灑熱血換來的今天的幸福生活。此時此刻我們更要珍惜這來之不易的生活,我們要好好學習,回報祖國。

歌頌英雄事跡的作文范文4

現(xiàn)在的中國是富饒,強大的。但是在60年前,中國卻處在一個多災多難的時期。一場場的戰(zhàn)爭,使許多無辜的生命消失了。一個個響亮的名字也應運而生,這時你會想到誰呢?對,王二小。這個名字大家一定不會陌生吧,一個聰明機智,勇敢頑強,面對強敵毫無俱色的抗戰(zhàn)小英雄。

因為他是一個牧童,所以每天會待在山上。一天,在他放牧期間,有一支日本軍隊沖了過來,見到王二小逼迫著他說出我軍的藏地。但是王二小面對敵人毫無懼色,而是想到把敵人帶到我軍的埋伏圈,里應外合,將敵人一舉殲滅。當敵軍發(fā)現(xiàn)上當后,大怒,用刺刀刺死了王二小,一個年輕的生命,就這樣消失了。

面對敵人的暴力行為我們會去怎樣做呢?現(xiàn)在有許多關于抗戰(zhàn)題材的電視、電影。《亮劍》、《葉廷將軍》等,在這些影片中,同樣也涌現(xiàn)了一批英勇無畏、舍己為人、愿意為國家利益而舍棄自己生命的勇士們。同學們,他們的行為難道不值得我們去思考嗎?請記?。簺]有這些抗戰(zhàn)英雄的拋頭顱灑熱血,就沒有我們的新中國;沒有他們的視死如歸,就沒有我們現(xiàn)在和諧的社會;沒有他們的英勇頑強,就沒有我們現(xiàn)在多姿多彩的生活……

同學們,努力吧,雖然我們不一定要獻出生命,但是我們可以奉獻自己的力量,可以服務于祖國的將來。

歌頌英雄事跡的作文范文5

中國抗日戰(zhàn)爭中,涌現(xiàn)出許許多多的少年英雄,雨來就是其中一個。

在那戰(zhàn)火連天,槍炮轟鳴的抗日時期,晉察冀邊區(qū)的12歲少年雨來,聰明勇敢,游泳本領高,受到愛國主義教育。為了掩護革命干部的李大叔,機制地與日寇英勇作斗爭。接著,蘆花村的百姓們誤以為雨來犧牲了。后來,百姓們在河里把雨來找到了。如果不是雨來游泳本領高,才不會那樣機智逃生。雨來真是一個當之無愧的機智、勇敢、熱愛祖國、堅強不屈的小英雄。

另外,還有一個中國抗日小英雄,他就是活在歌聲里的小英雄——王二小。

王二小家在河北淶源的一個小山村,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,日軍把魔爪伸進了這個寧靜的村莊。1942年10月25日,王二小在山坡上放牛時碰上了打算進村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路,王二小卻把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈。鬼子發(fā)現(xiàn)上當后,用刺刀刺向王二小的胸膛……王二小犧牲后,當?shù)剀娒癜阉裨嵩诖搴蟮纳狡律稀?/p>

自古英雄出少年,這些少年英雄在民族危亡的時候,與長輩們一起并肩作戰(zhàn)。成了千千萬萬兒童心目中的英雄。我們應該向他們學習,學習他們的愛國精神,學習他們的機智勇敢,學習他們的堅強不屈。珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學習科學文化知識,長大成為一個有用之才,為國家做貢獻。

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