助人為樂(lè)好人事跡700字

| 鄭詩(shī)2

生活中,各種各樣的好人好事時(shí)常發(fā)生在我們身邊,只要留心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界處處充滿(mǎn)愛(ài)。今天小編在這給大家整理了助人為樂(lè)好人事跡,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

助人為樂(lè)好人事跡篇1

記得我上二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我正坐在小區(qū)公園的長(zhǎng)椅上,突然看見(jiàn)一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老太太,顫顫巍巍地向離我不遠(yuǎn)處的一個(gè)垃圾桶走去。她把拐杖靠在垃圾桶邊,然后用她那穿著破布鞋的腳吃力地踩開(kāi)垃圾桶蓋,再將手伸到口袋里拿出一個(gè)大袋子,她把垃圾桶里的塑料瓶、紙盒等都拾進(jìn)袋子里,又向下一個(gè)垃圾桶走去。我的心撲通一下,多可憐的老太太啊!年紀(jì)這么大了,還要靠拾破爛為生,可是我?guī)椭涣怂荒苣乜粗哌h(yuǎn)。這時(shí),有一位50多歲的大媽騎著三輪車(chē)過(guò)來(lái),她攔住老太太關(guān)切地說(shuō):“老人家,你這么大歲數(shù)咋還拾破爛呢?”接著,她打開(kāi)錢(qián)包,拿出了一大把一毛、五毛、一元的錢(qián),點(diǎn)了點(diǎn)塞給老太太說(shuō):“錢(qián)不多,這20元錢(qián)你拿著買(mǎi)點(diǎn)東西吃,人老了,可不能累著、餓著……”我看了心想這位大媽真是好人,可給錢(qián)也得給個(gè)整的吧,怎么給這么多小毛錢(qián)呢?我再仔細(xì)一看,“啊!”這不是小區(qū)收廢品的大媽嗎?每次她到我家收完廢品,不但把門(mén)口弄干凈,還順便把垃圾帶到樓下,媽媽直說(shuō)她人好。這20元錢(qián)也許是她一天辛苦勞動(dòng)所得呢!我十分不解。就在這時(shí),老太太急忙說(shuō):“不用,不用,俺還可以?huà)赍X(qián)?!彼齻兓ハ嗤谱屃税胩欤髬尲绷?,“那我把收的瓶子給你?!闭f(shuō)完“強(qiáng)行”打開(kāi)老太太的袋子,把三輪車(chē)上的廢品倒進(jìn)去。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老太太眼里溢滿(mǎn)淚水,她手拉著大媽的手使勁搖著,也許是因?yàn)榧?dòng),身體都顫抖起來(lái),我感動(dòng)得也要哭了。

大媽給予老太太的幫助和關(guān)心令我敬佩至今,她那種助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。有首歌唱到:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么世界將變成美好的人間……”我想人人從我做起,幫助、關(guān)心他人,災(zāi)難面前伸出援助之手,那世界就處處充滿(mǎn)了愛(ài)。

助人為樂(lè)好人事跡篇2

3月5日是眾人皆知的學(xué)雷鋒日?!袄卒h”現(xiàn)已成為一個(gè)名詞,來(lái)表示做好人好事的人。在我們身邊就有許多活雷鋒,通過(guò)他們的無(wú)私奉獻(xiàn),社會(huì)將變得更加美好。

星期五下午的英語(yǔ)考試結(jié)束了,接下來(lái)就要去六樓報(bào)告廳開(kāi)會(huì)了,一層接一層,在極其擁擠的情況下,我們終于爬到了六樓。

我們做好座位。我抬頭一看,兩排醒目的紅色字體展現(xiàn)在眼前:拯救母親河——學(xué)雷鋒,學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)……我第一個(gè)念頭是有好人好事了吧,年級(jí)組長(zhǎng)楊老師講完了說(shuō)辭,我們以熱烈的掌聲歡迎了“活雷鋒”——張爺爺,通過(guò)他漫長(zhǎng)的自我介紹和演講,我們得知了許多信息:他是浙江人,大學(xué)畢業(yè)后經(jīng)過(guò)周折來(lái)到上海從事教育事業(yè)(教授)。退休后,就常常與家人去黃浦江岸拾垃圾,最后拾垃圾的人越來(lái)越多,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力,黃浦江終于變得干凈許多了。

在說(shuō)完后,楊老師就對(duì)此做了總結(jié),后來(lái)有位老師宣讀了第一批志愿者名單,有人非常驚訝他們班的某人當(dāng)上了志愿者,不禁“啊!?”了一聲,我正想著咱們班的志愿者是誰(shuí)。報(bào)到我們班了,第一位是同學(xué),接著……竟然報(bào)的是我的名字,我不禁嚇了一跳,首先蹦出的一句話(huà)是“什么!”,我整個(gè)人塌了下去,好一會(huì)兒才坐正,心里想著怎么會(huì)有我呢?,等會(huì)兒不會(huì)要上臺(tái)吧,不可能吧……楊老師說(shuō)著說(shuō)著,突然冒出一句:請(qǐng)剛剛報(bào)到的志愿者們上臺(tái),我心里冒著冷汗,預(yù)言成真了。我頓時(shí)臉通紅,用手的涼度盡量給它降點(diǎn)溫,我站了起來(lái),一個(gè)一個(gè)跨過(guò)同學(xué)們的位置,有幾位女同學(xué)還加了把力,推了我一下,我與另外幾位志愿者們不知事況地從講臺(tái)一邊上去了,老師讓我們戴上“學(xué)生志愿者”的標(biāo)志,然后轉(zhuǎn)了個(gè)身,面向所有六年級(jí)的同胞們,還有照相機(jī)鏡頭,敬了個(gè)禮,隨即臺(tái)下一片掌聲,我看著標(biāo)志,都不好意思了。下了臺(tái),走向我的座位,幾位女同學(xué)被標(biāo)志吸引了,都把我拉下去看了看。

我的責(zé)任重了,感想也多了:多向雷鋒學(xué)習(xí),做好事不留名,默默無(wú)聞地在社會(huì)中做出奉獻(xiàn),多做力所能及的事,使我們的校園更美麗,、使我們的共同生存的家園更美好!

助人為樂(lè)好人事跡篇3

我們的生活中處處涌現(xiàn)出很多雷鋒,尤其在我們班級(jí),平時(shí)你可能不注意,但是通過(guò)細(xì)心觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒就在我們身邊,雷鋒精神一直陪伴我們的生活。

來(lái)看看我們班的小雷鋒吧:班長(zhǎng)高振甫可是公認(rèn)的小雷鋒,平時(shí)在學(xué)校他不但經(jīng)常幫助同學(xué),而且還積極主動(dòng)幫助學(xué)校的老師做力所能及的事情,比如見(jiàn)了學(xué)校的自來(lái)水管沒(méi)有關(guān)上,他主動(dòng)去關(guān)閉,避免浪費(fèi)水源。作為班長(zhǎng)他經(jīng)常主動(dòng)幫老師拿資料拿試卷,主動(dòng)維持課堂紀(jì)律,總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己,他喜歡做好事不留姓名。在剛剛舉行的開(kāi)學(xué)典禮上他還被評(píng)為感動(dòng)實(shí)小好少年呢。

看看我的好朋友王嘉煒吧,他在班級(jí)表現(xiàn)很積極,從來(lái)都是我們班領(lǐng)讀的表率。每一次班級(jí)活動(dòng)他總是自告奮勇做主持人,幫助我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)。今天李若錦同學(xué)不小心磕了一下腿,王嘉煒見(jiàn)到畢瓊文在吃力地扶著她,便主動(dòng)走過(guò)去上前幫忙,我們都很受感動(dòng),他做的好事數(shù)不勝數(shù),我下決心向他學(xué)習(xí)。

看看我們班的崔容基同學(xué)吧,我們班里喝的純凈水都是他負(fù)責(zé)搬運(yùn),每次發(fā)奶他都是擺的整整齊齊方便大家領(lǐng)取。

看看女同學(xué)們吧,先說(shuō)高尚佳同學(xué)她總能積極組織我們班的活動(dòng),一二年級(jí)的幾次班級(jí)活動(dòng)都離不開(kāi)她的號(hào)召和組織,尤其是她充分調(diào)動(dòng)她爸爸的積極性,我們才有了秋游等記憶猶新的快樂(lè)。張璐璇同學(xué)總是能協(xié)助班長(zhǎng)維持課堂紀(jì)律,每次老師不在的時(shí)候她總是積極主動(dòng)地發(fā)揮副班長(zhǎng)的作用,是很稱(chēng)職的班干部也是很稱(chēng)職的小雷鋒。

在我們班還有很多很多雷鋒故事,我就不再一一介紹了,大家用細(xì)心的眼睛來(lái)觀察吧,希望你們也能變成小雷鋒。我也肯定努力,多幫助同學(xué),遵守紀(jì)律,多做好事,爭(zhēng)取成為大家公認(rèn)的小雷鋒!

助人為樂(lè)好人事跡篇4

什么叫好人?北大的教授季羨林說(shuō),好人就是想到別人的時(shí)候比想到自己的時(shí)候稍微多一點(diǎn)。后來(lái),北大的教授、曾獲國(guó)家科技獎(jiǎng)的王選認(rèn)為季先生這個(gè)要求太高了,他說(shuō),好人就是想到別人的時(shí)候和想到自己的時(shí)候一樣多。

在19世紀(jì)中葉的一個(gè)冬季里,有一個(gè)少年流浪到了美國(guó)南加州的沃爾森小鎮(zhèn),在那里,善良的杰克遜鎮(zhèn)長(zhǎng)收留了這個(gè)少年。

冬季的小鎮(zhèn)雨雪交加,鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜家花圃旁的那條小道變得泥濘不堪,行人紛紛改道穿花圃而過(guò),弄得里面一片狼藉。看到這些,被鎮(zhèn)長(zhǎng)收留下的少年心里很不忍,因此他便冒著雨雪看護(hù)花圃,讓行人仍從那條泥濘的小路上走過(guò)。此時(shí),鎮(zhèn)長(zhǎng)挑來(lái)了一擔(dān)爐渣,將那條小路鋪好了,于是行人就不再?gòu)幕ㄆ灾写┬辛?。?zhèn)長(zhǎng)對(duì)少年說(shuō):“關(guān)照別人不就是關(guān)照自己么!”

“關(guān)照別人不就是關(guān)照自己么!”這雖是普普通通的一句話(huà),卻讓少年的心靈受到很大震撼和啟迪。他就此悟出:關(guān)照別人雖然也需要付出,但同樣能得到收獲。鎮(zhèn)長(zhǎng)的一句話(huà),成為這個(gè)少年終生享用不盡的巨大財(cái)富,他后來(lái)成了石油大王,他就是哈默。

幫助別人,別人會(huì)感激你。善待別人就是善待自己。從在公交車(chē)上讓座開(kāi)始,你會(huì)覺(jué)得你的確很有風(fēng)度,你會(huì)對(duì)別人給你的感謝的目光上癮。和善,友愛(ài),熱情,真誠(chéng),特別是在人有困難的時(shí)候,多幫助別人,別人會(huì)感激你的,認(rèn)為你善意的,是位好處的人。善待,一個(gè)很簡(jiǎn)單的字眼,但要每個(gè)人都做到卻是一件不簡(jiǎn)單的事!

不過(guò),只要你擁有一顆赤子之心,懷著幸福、感恩的心態(tài)去善待別人,那么這也就不是那么難的事了!

如果每個(gè)人都是這樣想的,那么這個(gè)世界將沒(méi)有仇恨、戰(zhàn)火、爭(zhēng)吵、互相殘殺、手足相殘了……一個(gè)人最傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死灰。

助人為樂(lè)好人事跡篇5

助人為樂(lè)是一種美德,是人格升華的標(biāo)志,是要從小事做起,不因善小而不為的一種崇高精神!但是,在這做了好事常常被人反咬一口的社會(huì)里,有多少個(gè)人還能做到“路見(jiàn)不平,拔刀相助”、“輔車(chē)相依,唇之齒寒”、“人家?guī)臀?,永志不?我?guī)腿思摇⒛浶纳稀蹦?

隨著時(shí)間流逝,雷鋒叔叔離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),但他那“做了好事,不留姓名”的精神早以深深地刻印在我的腦海里。

2008年5月12號(hào)轟隆的一聲巨響,一場(chǎng)8·5級(jí)的大地震襲擊了中國(guó)汶川。緊接著我們?nèi)珖?guó)各地的人都來(lái)捐錢(qián)。后來(lái),我從老師那里得知我們?nèi)5娜艘惨桢X(qián),我以為我不捐也可以,晚上我看了一本課外書(shū)中的一個(gè)故事《王羲之助人賣(mài)扇》深深地打動(dòng)了我。王羲之,雖然他的書(shū)法聞名天下,但是他不輕易肯給別人寫(xiě)字。一天,在路上,他遇到了一位貧困的老婆婆,提著一籃竹扇在集市上叫賣(mài),卻沒(méi)什么人去買(mǎi),他看到后就很同情,于是他在每把扇子上都提上一個(gè)字。人們知道后紛紛圍攏來(lái)購(gòu)買(mǎi),一籃的扇子很快就被搶購(gòu)一空了。一方有難,八方支援,我決定要把我的零花錢(qián)全捐了。后來(lái)我在電視上看到他們用著我們給的衣服、水、被子等等……看完之后我感到無(wú)比的快樂(lè),無(wú)比的幸福,無(wú)比的溫暖。

幫助別人就是幫助自己,別快樂(lè)我就快樂(lè)。就讓我們建設(shè)幸福中國(guó)吧!

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