最美學生主要事跡500字
尊敬的叔叔阿姨，敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自四年級四班的時__，今年10歲。我一直信奉：快樂學習，健康成長這個理念。我們應該全面發(fā)展，學習各種知識，做一個快樂的少先隊員。學習對我們來說是最重要的，因此，我不敢放松自己。我喜歡在書中汲取知識的雨露。因此，我的成績在班級名列前茅。并且年年獲得學校全面發(fā)展星，學科技能小能手。在__年還榮獲了日照市的“百名四好少年”。六一前夕我還被學校推選為出席日照市第四屆少先隊代表大會的代表，代表全校參加少先隊理事會主席的競選，我一定會認真準備，為學校爭光！
熟悉我的人都知道，我自信、性格開朗，熱情大方，樂于幫助別人，在班里，同學們有什么問題，都喜歡找我?guī)兔?，凡是老師交給我的任務，我總能出色的地完成。自一年級開始，我就開始擔任班長職務，老師都夸我是他的小幫手。去年，我還當選了學校的“感動校園之星”。
我是一個興趣廣泛的女孩，喜歡聲樂、器樂、繪畫、朗誦，每年的學校晚會表演總有我的身影。我在全市比賽中多次獲得輪滑、繪畫、聲樂的一等獎。在今年剛剛結(jié)束的日照市第八屆藝術(shù)節(jié)的聲樂比賽中獲得一等獎，在日照市小小朗誦家的比賽中也順利進入了復賽。我喜歡郊游，不僅能增長見識，還能領(lǐng)略異域的風土人情，讓我既鍛煉了能力，又讓獲得了更多書本以外的知識。
在家里我尊敬長輩，幫父母做一些力所能及的家務，呼吁家長節(jié)能減排，綠色出行。還成功的動員爸爸參加了家長護衛(wèi)隊，爸爸每次執(zhí)勤都非常認真，負責。并且擔任了全校家長護衛(wèi)隊的隊長職務。
我有信心做一名“十佳少年”。多年的班長職務，鍛煉了我的組織能力；豐富的參賽經(jīng)驗，練就了我的心理素質(zhì)；平時的郊游，積累了我的社會知識。輪滑運動強健了我的體魄。
同學們，在我的眼里，能當“十佳少年”，是一種榮譽，更是一種責任。請記住我的競選口號是快樂學習，健康成長！做一個快樂的少先隊員。我希望大家都能夠像我一樣，有一個快樂的童年，做一個德、智、體全面發(fā)展。又有夢想的好少年！
最美學生主要事跡500字篇2
師__是沙口小學五(1)班的班長。在學校和老師的辛勤培育下，勤奮努力茁壯成長。她遵守紀律，尊敬師長，團結(jié)同學，成績優(yōu)異，積極參加學校組織和安排的各項活動，都取得了好成績，得到了同學們的一致好評。
一、學習刻苦，勤奮努力。學校和老師安排的作業(yè)從來不打折扣，按時完成。有時候一些背誦作業(yè)，晚上背得不太熟，第二天早上利用早起時間再加強鞏固，做到熟記于心。歷年的期中期末考試成績，我總是名列前茅，多次被學校評為“三好學生”榮譽稱號。還代表沙口小學參加了崔莊鎮(zhèn)漢字聽寫大賽、經(jīng)典誦讀、詩歌朗誦等活動，為學校爭得了榮譽。
二、樂于助人，品德高尚。在課余時間，輔助班主任老師加強班級事務管理，是老師的得力小助手。是學習小組組長，一直幫助小組同學檢查作業(yè)、檢查背誦，講解難題，從不解怠。我還是值日組長，每次值日都提前來到衛(wèi)生區(qū)，不怕苦不怕累，帶領(lǐng)同學完成值日，堅決不讓班級量化丟分。幫助同學和老師的過程中不僅又提高了學習能力，還增進了師生友誼，提升了自信，被學校多次授予“美德少年”“優(yōu)秀班干部”榮譽稱號。
三、熱愛勞動，勤儉節(jié)約。每逢周末或寒暑假，主動幫助家長做家務，學習生活技能，提高自理能力。燒水、刷碗、擦地、洗衣服等樣樣精通，是街坊鄰居人見人夸的好孩子。
四、愛好讀書，興趣廣泛。為了擴大知識量和提高閱讀能力，就去圖書館借了很多的書。并且有空的時候就會拿起一本書看起來，徜徉在知識的海洋里，體驗閱讀的樂趣。不僅如此，我在業(yè)余時間還積極參加文體活動，跳繩、羽毛球、太極拳、拉二胡、民族舞等，我的二胡已經(jīng)學習兩年半了，在這兩年半的時間里，我參加過很多次比賽，獲得過很多獎項，我的民族舞已經(jīng)學了三年半了，經(jīng)過自己的努力，舞蹈考級已經(jīng)考到七級了，而且，我還獲得了非常多的榮譽證書。
榮譽只是屬于過去，不懈地努力才能取得不斷的進步，她是沙口小學好少年的代表，取得的成績是學校和老師精心培育的結(jié)果。希望能成為新時代好少年，立志向、有夢想、愛學習、愛祖國，努力成長為擔當民民族復興大任的時代新人！
最美學生主要事跡500字篇3
張__是淶源縣第一小學六年級班的一位陽光男孩，活潑開朗幽默的他，是同學們眼中的“小博士”，心中的“大榜樣”。言語之中總是透露出智慧的光芒，樂于助人、學習刻苦、全面發(fā)展、品學兼優(yōu)，曾被評為“優(yōu)秀少先隊干部”“博雅少年”“三好學生”，可謂當之無愧的優(yōu)秀少年。
一、是孝順長輩、熱愛勞動、懂事進取的“好孩子”。小文碩在良好家風的影響下，孝敬懂事，給年邁生病的爺爺端藥送水，陪爺爺聊天，逗爺爺開心；給行動不便的奶奶洗衣洗腳，穿襪穿鞋；春天幫著姑姑家種土豆；暑假時，在鄉(xiāng)下叔叔家，鏟草料來喂牛；上網(wǎng)課期間，媽媽腳崴了，他承擔起了買菜、做飯、拖地的家務活。幸福的媽媽摟著小文碩說：“媽媽的乖寶，仿佛貼心小棉襖！”。
二、是樂于助人、勇于承擔、愛好參加社會活動的“好干部”。在班里誰的學習成績下降了、誰忘記帶文具了、誰生病了……他總是第一個沖上前，鼎力幫助，是同學們眼中的“好干部”。班里事務比較忙，老師派給他的“小任務”，總是在第一時間不折不扣的完成，細心踏實，是老師得力的小助手。年小的他陪著爸爸下鄉(xiāng)扶貧，扶危濟困早已深深藏于內(nèi)心。
三、是熱愛讀書、刻苦學習、成績優(yōu)異的“高材生”。
愛好中華詩詞的他，曾多次參加詩詞朗誦會，每次考試，他都能成績優(yōu)異，名登榜首。喜歡游歷的他已去過眾多省市飽覽了祖國的壯麗山河，名勝古跡，結(jié)識了先賢大儒，緬懷了革命先烈。內(nèi)蒙古大草原的遼闊，讓他領(lǐng)略了與山區(qū)不一樣的風景；山西平遙古城、喬家大院精致的建筑群及優(yōu)秀的家風家訓給他深深的啟示；奔騰的壺口瀑布、遼闊的大海、雄偉的中岳嵩山讓他驚嘆于祖國山河的壯美。
四、多才多藝、積極向上、全面發(fā)展的好少年。
象棋、圍棋、五子棋樣樣精通。而且也是同學們羨慕的“乒乓球小將”，他動作優(yōu)美靈活、反應迅速，在去年縣里舉辦的乒乓球比賽中，獲得個人單打第一名。作文競賽、辯論會、說相聲、演小品，他都會積極參加，表現(xiàn)出色，是老師同學們都喜歡的“小才子”。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。自尊自信的張__同學，像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著起飛，讓我們真誠的祝福他越飛越高，越飛越遠！
最美學生主要事跡500字篇4
該同學同學品學兼優(yōu)，是一名優(yōu)秀的共青團員，一向擔任班級的學習委員。其主要事跡如下。
一、綜合素質(zhì)高，學習狀態(tài)好，學習成績拔尖
作為班級的學習委員，__同學個人綜合素質(zhì)突出！該生全面發(fā)展、待人有禮、尊敬師長、團結(jié)同學，關(guān)心學校、班級的事務，用心參與黨、團組織的活動。平時能以身作則，若發(fā)現(xiàn)自己的不足，能及時改正，與同學們共同進步。
__同學始終有清醒的人生規(guī)劃，學習務實奮進，銳意進取。因此，他在日常學習生活中，厚積而薄發(fā)，時刻準備著，注意培育科學的思維方式并加強知識理念的把握，培養(yǎng)分析問題和解決問題的潛質(zhì)，提高學習效率。他具有強烈的求知欲和一絲不茍的學習態(tài)度，不僅僅僅滿足于知識的表面，而是發(fā)奮向知識的廣度與深度發(fā)展自己。他博學多才，參加了物理、數(shù)學、天文等學科的學科競賽，都取得了優(yōu)異的成績。在參加各類學科競賽的過程中，他的毅力和自主學習潛質(zhì)得到了充分體現(xiàn)，應對繁重的學習任務，他始終不畏艱苦，迎難而上，科學安排時刻，在競賽和日常高中課程學習兩方面中取得平衡，十次期中、期末考中七次取得年級?18個教學班?第一。
__同學是一名理科生，但這絲毫不減他對文科的熱愛。學業(yè)水平測試中他歷史、政治、地理三科都到達95分以上。對文科的熱愛拓展了他的視野，讓他思想更為成熟，使他多了一絲人文氣息。
從高一到高三，__同學始終以他的毅力站在年級的前列。鑒于他的出色表現(xiàn)，學校連續(xù)兩年授予他一等獎學金。
二、社會職責感強，公民意識好，社會實踐和公益活動熱心用心參與
作為班級的學習委員和學習，__同學具有較強的實踐潛質(zhì)，充分發(fā)揮自己的才能，為同學、班級服務。他熱心為同學解決學習上的疑難，有助于在班級上構(gòu)成良好的學習氣氛。他還用心參與學校的科技文化活動，與班里的同學一起參加“水火箭”比賽和建筑模型設(shè)計等。
__同學不僅僅是一名學習拔尖的學生，而且在日常學習生活中，始終不忘作為一名共青團員應盡的職責，用心參與公益活動。他利用假期到__圖書館當志愿者，為圖書館的維護工作貢獻了自己的力量。他還用心向黨、團組織靠攏，__年響應團支部的號召，到__地鐵公園前站為“迎亞運”帶給志愿服務；此刻他已經(jīng)向黨支部提交了入黨申請書，時刻等待著黨的考驗。
鑒于其熱心社會實踐和公益活動，學校多次授予他“三好學生標兵”光榮稱號，__市教育局和廣東省宋慶齡基金會分別授予他“__市三好學生”稱號和“__屆廣東省宋慶齡獎學金”。
最美學生主要事跡500字篇5
__同學是綠柏小學六年級一班學生，她是一個非常出眾的學生，一直以來就深受老師的贊揚和同學們的擁戴。
一、思想向上
__同學是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學生。 她尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心他人。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事，是老師信得過的得力助手。熱愛集體，積極參加、組織集體活動，認真完成集體交給的任務。能虛心接受同學們的批評建議，這些年來，精神面貌一直很好，得到老師和同學們的普遍認可。__善于團結(jié)同學，對同學以誠相待，凡同學在學習和生活中遇到困難時有求必應，熱心相助，她的課外時間最忙，都是一些同學問作業(yè)，問題目，她總能不厭其煩地聽，耐心地解答，因此被同學們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭、學校的教育下，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，基本學會料理自己的生活，在學校、家里和村能積極參加力所能及的勞動和公益活動。自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成了良好的行為習慣。關(guān)心體貼父母，在父母親的生日，會送上自己動手折的紙花，令爸爸媽媽很感動。從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節(jié)約，從不挑吃挑穿。
二、學習優(yōu)秀
她學習勤奮努力，積極進取，從不在難題面前妥協(xié)，學習成績一直名列前茅。小小年紀，對數(shù)學知識頗有鉆研，歷年來在學校舉辦的數(shù)學競賽中，多次獲獎；其它學科學年綜合評價均為“優(yōu)”。她興趣廣泛，不僅愛好折紙、籃球，尤其在信息技術(shù)方面尤為突出，一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看！然而她從不在同學面前夸夸其談，勝不驕、敗不餒。
三、身心健康
她熱愛生活，積極參加校內(nèi)外文體活動，堅持鍛煉身體，體育成績優(yōu)秀，在幾次的校運動會上都取得較好成績，是班級乒乓球隊的主將。她活潑開朗，樂觀面對學習中遇到的小挫折，具有良好的心理品質(zhì)和適應能力。
__同學以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學的一致好評，多次被評為校級的三好學生，她是老師、同學、家長心目中品學兼優(yōu)的好學生！
最美學生主要事跡500字篇6
__同學學習勤奮，自覺性強，各科成績優(yōu)秀，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領(lǐng)導的好評!
—、思想積極要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)
在政治思想方面，該同學具有堅定正確的政治方向，小學生學習雷鋒先進事跡在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。
二、認真學習，積極幫助同學
在學習上，她能做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴格要求自己學好各項專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優(yōu)秀的成績，入校以來，每次成績都名列前茅，曾獲得“三好學生”的榮譽稱號，并兩次獲得榮譽證書。她為了為拓展自己的知識面，堅持參加英語自學考試，以取得證書，在班級工作中，她曾擔任課英語課代表，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，該生都表現(xiàn)良好，在校期間，還曾被評為“軍訓標兵”，并獲得榮譽證書!
三、生活樸素，樂于助人
在班級里，她是一名優(yōu)秀學生，和同學相處的十分融洽，優(yōu)秀小學生先進事跡報告互相關(guān)心，共同努力，同學們都很喜歡她，信任她。平時，她養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決，只要聽說有什么捐塊活動，她都會竭勁所能的獻出自己的一份力量，曾為貧困地方捐出過衣服和英語磁帶，她具有良好的道德品質(zhì)，吃苦耐勞的精神，她是值得學習的好榜樣!
四、個人實踐方面
在個人實踐方面，她利用寒暑假積極參加社會實踐，于__年的暑期她在__分公司實習，主要學習信息統(tǒng)計，將所學知識運用到實際，實踐期間得到公司人員的一致好評。
于__年暑假在__實習，主要學習用photoshop處理圖片，學生個人先進事跡將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領(lǐng)導的好評!
在不同的實踐工作中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了她實踐動手能力及社交能力!
最美學生主要事跡500字篇7
陳__同學是四年二班的中隊長，她學習刻苦，博覽群書，她通過自己的努力取得了許多優(yōu)秀的成績，但成績背后，卻有很多不為人知的故事。
一二年級時，小小年紀的她卻常常被嚴重的中耳炎所困擾。疼痛，她強忍著，在老師同學面前從來沒有顯露出來。最痛苦的莫過于聽不清老師講課的內(nèi)容和同學的發(fā)言，于是，課堂上，她強忍痛苦，靠專注地讀老師和同學的唇語來“聽”課，再加上堅持預習、復習，她的學習成績科科都是優(yōu)秀。她因為炎癥復發(fā)，發(fā)高燒無法來學校上課，每天到醫(yī)院吊瓶的她，身邊總少不了課外書，一兩天就讀完一本課外書。當她病好來上學的當天，她的作業(yè)一樣都沒有落下，她補交上了一周的各科作業(yè)。
由于身體底子弱，每到換季的時候，咳嗽感冒總是纏著她，本學期的誦讀比賽，她是班級的個人賽選手，又是班級誦讀節(jié)目的領(lǐng)誦，連日的感冒咳嗽扁桃體發(fā)炎折騰得她寢食難安，當時的她連吞口水都像針扎一般?？墒牵柧毿枰煌５赜蒙ぷ?，她不喊苦，不喊疼，依然面帶微笑參加訓練。老師同學沒人察覺到她她正帶病堅持訓練。
回到家，她就一邊吃藥一邊在家準備，找稿子，背誦、配手勢、準備音樂，配音樂……上臺時，她沉穩(wěn)的演出，聲情并茂的展示贏得大家的熱烈掌聲。可臺下的所有觀眾，誰也看不出上臺前幾分鐘，飽受咳嗽折磨的她，還在噴藥。
她的毅力和堅持贏得了同學們對她的敬佩和信任，就像一只搏擊長空的雛鷹，正展翅翱翔……