關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)個(gè)人事跡700字匯總

| 鄭詩(shī)2

我們做人也要做一棵風(fēng)吹雨打的堅(jiān)強(qiáng)的“樹”,立足于社會(huì)就要有一身硬本領(lǐng),堅(jiān)強(qiáng)的意志,不怕挫折風(fēng)暴的人!今天小編在這給大家整理了堅(jiān)強(qiáng)事跡作文,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

堅(jiān)強(qiáng)事跡優(yōu)秀作文范文一

腦海中還回顧著昨天那激烈的競(jìng)選。

我想起了他。

你知道嗎?他是日常生活中一個(gè)調(diào)皮、多動(dòng),讓班委頭痛的他,成績(jī)不好,但他卻有著一顆積極,樂(lè)觀的心,可以前他在我看來(lái)是微不足道的,幼稚的一個(gè)人,在這次競(jìng)選中徹底改變了我對(duì)他的看法,我相信這次認(rèn)識(shí)的才是真的他。

他也參加了競(jìng)選,也許,在之前他沒(méi)對(duì)自己有希望,只是因好奇而競(jìng)選的。沒(méi)有用的他不會(huì)被選上的,大家都是這么想的,他也太自不量力了!第一次的競(jìng)選,他沒(méi)有得到一張票,所有人都當(dāng)他是不存在的,他臉上那僵硬的笑容,依然留給了大家,卻沒(méi)人看他一眼。我忘記是哪一次了,他棄權(quán)了,不知他在暗里下了怎樣的決心,但這一切在別人眼里都是順其自然的。他只放棄了一次,他又重新站了起來(lái),他那緊張的表情,僵硬的笑容,流利而不清的語(yǔ)言惹得大家一陣陣哄笑,每次上來(lái),他總是會(huì)說(shuō):“我當(dāng)上了某某以后,一定努力做好,不在和以前一樣,更嚴(yán)格要求自己?!笨蓻](méi)有幾人會(huì)被他所感動(dòng),但漸漸的,他的票數(shù)越來(lái)越多了。

不知從何時(shí)起,我深深地被他感動(dòng)了,只要他競(jìng)選,我就要投他一票,最后一次,他說(shuō):“我已經(jīng)是第四次站在這講臺(tái)上了!”我?guī)缀跻蕹鰜?lái)了,第四次,第四次!他竟然是第四次站在這講臺(tái)上了,一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的人,我好驚訝,自己從未見過(guò)如此堅(jiān)強(qiáng)的人!在一次次失敗后,還仍站在向終點(diǎn)前進(jìn)的路上!

他不是自不量力,而是我不知道他是世界上最量力的人。因?yàn)樗€知道自己又一種別人所沒(méi)有的力量——堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)事跡優(yōu)秀作文范文二

這節(jié)是歷史課,本是我最喜歡的科目,但我卻無(wú)心去聽。因?yàn)橥饷嬲轮笥?,三班在上體育課,于是,我便一邊聽課,一邊往窗外看,心中暗暗竊喜,心想著他們被澆成落湯雞的樣子,并還很弱智地想有沒(méi)有人躲在樹下,然而結(jié)果卻令我失望。除了個(gè)別幾個(gè)嬌滴滴的女生外,其余人竟全部在雨中悠閑地散步,瘋狂地奔跑或無(wú)所顧忌地玩耍,更有甚者,竟躺在了地上,衣服,頭發(fā),鞋子都淋滿了雨水。,但嘴角卻依然保持著那完美的弧度,看到這般景象,我心中大為不爽。所以就把窗戶打開,呵,剛打開,雨水就撲面而來(lái),也許是聞慣了教室里那沉悶的氣味,偶爾嗅到雨水的味道,感覺(jué)也頗為美妙,無(wú)與倫比,使我想出去看一看的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈,同時(shí),也傳染到了很多人,于是便數(shù)著時(shí)間,盼著下課

鈴聲響起,我便以百米沖刺的速度拉起同伴沖進(jìn)雨中,也許大家都心太急,竟忘記了中華民族的傳統(tǒng)美德,把我狠狠的撞了一下,雖然那撞我的學(xué)長(zhǎng)馬上滿臉堆起了笑容給我賠不是,但還是被我給瞪了回去,畢竟我身體還是很痛,并且他還笑得那么勉強(qiáng),一點(diǎn)兒也不真誠(chéng),盡管當(dāng)時(shí)表現(xiàn)得多么倔強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),可眼睛里還是泛起了淚花,我努力讓臉往上揚(yáng),可是眼淚還是不爭(zhēng)氣地從臉的兩側(cè)流了下來(lái),雨水打在我的臉上,好像在為我擦試著眼淚,雨水,與淚水溶為一體,分不清哪個(gè)是淚水,哪個(gè)是雨水,我慢慢低下頭,雨水打得我的眼睛有些痛,熟悉的校園被雨水沖刷得有些使我感到陌生。仔細(xì)去看那校園,被雨簾分割成一塊一塊的,好似一張大的油彩畫,雖說(shuō)如此,但不是每一處都精彩,我最喜歡欣賞雨水和狂風(fēng),一起考驗(yàn)著校園里的花草樹木,但是,在經(jīng)受了這個(gè)雙重打擊之后,它們就會(huì)變得煥然一新,樹木,會(huì)變得更堅(jiān)韌,更挺撥,使校園充滿綠意,花兒,依舊芬芳,使校園充滿香氣,使我不禁想起了我自己,在人的一生中,怎能一帆風(fēng)順,不經(jīng)歷挫折,那么我們就會(huì)成為溫室里的花朵,經(jīng)不起狂風(fēng)驟雨,終有一天會(huì)自取滅亡,人應(yīng)在逆境中成長(zhǎng),接受挫折,從容地面對(duì)它,想辦法戰(zhàn)勝它,永不退縮,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要輕意流淚,在經(jīng)歷了一切之后,彩虹的光芒會(huì)籠罩在你身上。你會(huì)發(fā)現(xiàn)世上一切是多么的美好!

想到這里,我不禁將倔強(qiáng)的嘴角上揚(yáng),用手背擦干淚水,大步流星地走了出去,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

堅(jiān)強(qiáng)事跡優(yōu)秀作文范文三

看到堅(jiān)強(qiáng),便會(huì)突然想到影片《肖申克的救贖》,一部堅(jiān)強(qiáng)的演繹。

肖申克及“鯊堡監(jiān)獄”,是座人間煉獄。那里獄卒殘暴,獄霸橫行,特別是它對(duì)人精神的磨蝕尤為可怕:在漫漫無(wú)期的禁錮中消磨生命,似乎只有放棄全部希望,變成行尸走肉才能生存下來(lái)。面對(duì)恐懼,人該如何選擇,影片中的安迪無(wú)疑給出了最明確的答案。

怯懦囚禁人的靈魂,希望才可感受自由。強(qiáng)者自救,圣者渡人。自由是什么?自由就是在陽(yáng)光下自由地呼吸。對(duì)于我們而言,它就像空氣,平常得讓你根本不去想失去它會(huì)怎樣。但是對(duì)于那些高墻內(nèi)的囚徒,尤其是那些一輩子都要呆在那里的人們是多么珍貴而又遙不可見。安迪最后逃出鯊堡監(jiān)獄。是什么實(shí)現(xiàn)了對(duì)他的救贖?是他心中對(duì)自由的渴望,是堅(jiān)強(qiáng)的力量。

在戲劇里,一個(gè)人被打得越狠,被踩得越低,被欺壓得越萬(wàn)劫不復(fù),他的報(bào)復(fù)就越讓人痛快,戲劇性就越強(qiáng),也最容易引起觀眾的認(rèn)同。安迪在幾乎不可能站起來(lái)的地方站起來(lái),在幾乎不可能活過(guò)來(lái)的地方站起來(lái),從爛泥里站起來(lái),從陰溝里鉆出來(lái),從墳?zāi)估锱莱鰜?lái),這種生命力已超越了人本身,是神的光芒。大雨沖刷著他的身體,滌蕩著他的靈魂。他用地獄的眼光看著周圍的一切,他用雷一樣的聲音怒吼:“歸還的時(shí)刻到了!”

我深深地被安迪對(duì)自由的渴望以及他的堅(jiān)強(qiáng)震撼了,當(dāng)他從下水道逃向外面的世界時(shí),當(dāng)他迎著暴雨和閃電怒吼時(shí),我的心也隨著他一同律動(dòng)著,安迪因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而獲得的自由讓我振顫。

電影以安迪的自由收尾,惡人得到了嚴(yán)懲,他還與老友瑞德在海邊重逢。知道這場(chǎng)景是夢(mèng),好萊塢制造的夢(mèng),但我們?nèi)匀桓屑み@個(gè)夢(mèng),因?yàn)樗篮昧恕?/p>

肖申克的救贖,一次浩大的贖罪,被拘束的又豈是安迪一個(gè)人?我們,也是被救贖者,看過(guò)了影片,還有什么理由去唉聲嘆氣,還有什么理由去抱怨,去厭惡生活呢?一切都是美好的,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的力量。

堅(jiān)強(qiáng)事跡優(yōu)秀作文范文四

“什么?”媽媽氣憤地說(shuō),“怎么才考這么點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)?”那目光像要把我吞噬的樣子。

我的眼淚一滴一滴的落了下來(lái),我感到那是我的心在滴血。我無(wú)助的跑進(jìn)自己的房間,失聲痛哭起來(lái),我的手是冰冷的,四肢都是冰冷的。我恨媽媽,恨她的不了解我;但是,我更加地恨我自己,因?yàn)?,我又失敗了,我無(wú)論怎樣的努力,卻都考不出理想的成績(jī),我自己都不能原諒自己?!澳憧慈思夷衬常看味急饶憧嫉煤?,你怎么就不能向她學(xué)習(xí)?”這句話時(shí)常地時(shí)常地在我耳邊徘徊,這是父母最常說(shuō)的一句話,每當(dāng)我聽到它,想到它時(shí),鼻子都不禁一陣酸痛,我為什么天生就不如別人呢?我輕輕地在桌邊坐下,冷靜的想著,讓自己的思想飛到很遙遠(yuǎn)的地方,在那兒,是我心靈的港灣。

“要努力啊!”我自己安慰自己。到了。那個(gè)夢(mèng)幻般的世界――我心靈的港灣。“孩子,你在這里做什么?”一個(gè)很蒼老的聲音,一個(gè)很和藹的聲音。我抬起頭,一位老人正看著我。“我。。。。。?!薄安挥谜f(shuō)了,孩子,讓我來(lái)告訴你吧?!崩先溯p輕地一揮手,我突然看見老師那慈祥的臉,我想:老師為我付出太多了,我不能辜負(fù)了老師的期望!老人微微一笑,父母的面龐出現(xiàn)在我的面前,他們的臉上,已經(jīng)爬上了幾分淺淺的紋。父母也在為我付出啊!我卻無(wú)視他們的艱苦!老人對(duì)我說(shuō)“孩子,要堅(jiān)強(qiáng)啊!不要辜負(fù)了父母、老師對(duì)你的期望!去開創(chuàng)一個(gè)更美更好的明天吧!”老人消失在一片光輝中。我的心靈乘著車,載著我又回到了家中。我明白了!面對(duì)以前的困厄,我已在無(wú)能為力,但是,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹!我回首走過(guò)的道路,在那兒,踏碎過(guò)我的理想,今天的路上,我不再猶豫,不再左顧右盼,只一心地走我的路,在今天的路上,我看到了希望!

堅(jiān)強(qiáng)事跡優(yōu)秀作文范文五

歲月多舛,時(shí)光易老,我行走在生命的河畔,許多往事遺落于歲月的洪波中,心急的時(shí)光們從長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袂劃過(guò)滑過(guò),驀然發(fā)現(xiàn),幾度春秋,我從未放棄。。

雨淅淅瀝瀝地飄開,間或打在屋子的窗沿,霧色也打濕了玻璃的眼睛,似乎不再變得清晰明亮?!胺坌虞p柔柳岸新,綿綿細(xì)雨織愁思。”拌著雨聲,內(nèi)心的堅(jiān)持有些動(dòng)搖。

我早就察覺(jué)這次的失利,但我卻未曾料想,這次考試,竟是我學(xué)習(xí)生涯的谷底,凄涼的紅色分?jǐn)?shù)無(wú)情地否定我的耕耘與付出,莫是,我不夠努力,我不夠堅(jiān)強(qiáng)?

失神,思緒依舊紛飛,望著窗外,還是雨色,烏云壓得人喘不過(guò)氣,卻仍有點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,我想這世界上,也唯有太陽(yáng)才能這般堅(jiān)持不懈地給予世間晴朗吧!

陽(yáng)光在似乎在漸小的雨中斜斜地打在了我的身上,即便有些朦朧。它在訴說(shuō)著什么?

它說(shuō),它被山腳的藤蔓束縛,在山腰沉浮,可它不曾放棄給予世間溫暖。

它說(shuō),烏云嫉妒它美麗的光,把它團(tuán)團(tuán)圍住,它撞得頭破血流,可它仍未放棄。

它說(shuō),哪怕艱難險(xiǎn)阻,哪怕荊棘滿布,哪怕風(fēng)雨交加,歷盡挫折,它會(huì)更加強(qiáng)大。

我忍不住站立起來(lái),我忽然瞥見自身,我曾立下的凌云壯志,我曾立下的錚錚誓言,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己,哪兒去了?那對(duì)人生的思索和徹夜無(wú)眠就這么付之東流?雨聲在耳畔婉轉(zhuǎn)成歌,我似乎明白了什么。

我攛起手中的筆,倍感信心與力量,一道道難題漸漸清晰明朗起來(lái),頭腦飛快的演算著,題不在張牙舞爪,我卻依然堅(jiān)強(qiáng)!隨著做的題越來(lái)越多,紛至沓來(lái)的希望將我包裹。

終于,雨停歇了下來(lái),天也逐漸放晴,舒了一口氣,放下了手中的筆,陽(yáng)光暖暖的籠罩在身上,在這份寧?kù)o中,我不再怯懦。

原來(lái),強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚,而是可以含著眼淚向上不斷地攀登;強(qiáng)者不是沒(méi)有汗水,而是可以伴著汗水向前不斷的行徑。在這般荏苒的時(shí)光中,我不忘初心,依然堅(jiān)強(qiáng)。

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