紅領(lǐng)巾獎?wù)律暾埍韨€人事跡400字

| 福萍

紅領(lǐng)巾獎?wù)律暾埍韨€人事跡400字(篇1)

__同學自加入中國少年先鋒隊以來,始終以成為一名優(yōu)秀的少先隊員為目標來激勵自己不斷成長。

在學校里,嚴于律己,積極進取,一直都是老師的小助手,同學們的好朋友,且團隊意識和集體榮譽感很強,積極帶頭參加學校班級舉辦的各種活動,為班級爭取多次榮譽。

勤奮學習,喜歡思考,遵守課堂紀律,專心聽講,積極思考和回答老師提出的問題,認真完成老師布置的家庭作業(yè),在班集體起到了良好的模范作用。

在生活中,尊老愛幼,孝敬父母,樂于助人,在照顧好自己衣食住行的同時,還主動幫父母分擔家務(wù),主動為身邊人提供幫助。

在周末放假期間,經(jīng)常為媽媽公司的同事提供一些力所能及的幫助,尤其在2021年7月,在聽聞媽媽公司同事很忙經(jīng)常加班勞累,沒有時間回家陪伴家人后,他再次主動與媽媽商量,希望能幫助媽媽同事,于是他主動申請參加了一個燒錄IC程序的崗位,他認真學習,很快就熟練操作,犧牲自己玩樂休息時間,為媽媽同事能早日回家陪伴家人。

他的學習能力和善良、樂于助人的品質(zhì)得到了公司領(lǐng)導、同事的表揚認可和感動。

紅領(lǐng)巾獎?wù)律暾埍韨€人事跡400字(篇2)

王__

__省__實驗中學七年級一班

推薦詞

文明誠信是他做人的準則,勇于擔當是他做事的風格。在學校,他幫助老師管理班級,主動幫助學困生;在家里,他孝敬長輩,做力所能及的家務(wù);在社會上,他遵守社會公德,熱心公益服務(wù)。

個人宣言

人民為先,祖國至上,誠實勇敢,自律自強;奮發(fā)有為,誓作棟梁;請黨放心,強國有我!

主要事跡

王__愛黨愛國、敬老愛親、品學兼優(yōu)、多才多藝。他是老師的好幫手,是同學的好伙伴,他不僅注重文化課的學習,更立志做一名德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年。他愛好廣泛,多次代表__市和學校在各級語言類比賽中獲一等獎。他出生在一個軍人世家,受家庭紅色氛圍的影響,他從小立志做國家的棟梁之才,學習成績優(yōu)秀。多次宣講老姥爺__的真實事跡,傳播正能量,倡導同學們牢記紅色使命。他勇于擔當,熱心公益。在__市文明城市創(chuàng)建期間,拍攝了《最美古城,文明__》宣傳視頻,被多個媒體推介。疫情防控期間,創(chuàng)作、朗誦原創(chuàng)詩歌作品,為抗疫加油助力。

紅領(lǐng)巾獎?wù)律暾埍韨€人事跡400字(篇3)

___同學一直以“德智體美勞全面發(fā)展”為自己努力的目標。入學伊始,她就自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,模范遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛集體。她是同學們學習的楷模,老師們得力的小幫手。

___同學熱愛少先隊組織,在少先隊及其他各項活動中具有自主和創(chuàng)造意識,具有比較強的工作能力。她始終嚴于律已,以身作則,時時鞭策自己以圓滿完成任務(wù),參與波蘭文化日、六一兒童節(jié)、感恩日、道歉日、表彰大會、狂歡節(jié)等活動策劃和組織工作。

她還熱心為同學服務(wù),充分發(fā)揮自己的特長主動幫助同學,齊心協(xié)力為集體榮譽努力著。她誠實守信,開朗合群,總是能發(fā)現(xiàn)同學們身上的優(yōu)點,所以和同學們相處得很愉快。

___同學一直積極參加社會實踐活動,公益活動和少先隊活動。參與垃圾分類等志愿服務(wù)活動——青山派·一億個塑料瓶的回收,收集整理塑料瓶共400個,贈送給需要的人,如環(huán)衛(wèi)工人、保潔等。在疫情期間,踴躍參與戰(zhàn)“疫”網(wǎng)者(網(wǎng)絡(luò)志愿者)行動計劃。此外,還參加了“愛悅讀”寒假志愿活動,“學雷鋒”“清明祭英烈”活動。

紅領(lǐng)巾獎?wù)律暾埍韨€人事跡400字(篇4)

__,六年級四班聰明、睿智的小美女。于2016年就讀于化隆縣第二小學,從一年級開始一直擔任班長職務(wù)。刻苦學習的她總是積極向上、樂于助人,不管遇到多大的困難,她都能想辦法克服。她總會虛心接受他人的教導,來補充自己的不足。為人善良的她在家聽話又懂事還孝敬長輩;在學校,她積極幫助同學,在同學們遇到困難的時候,總能幫助同學們渡過難關(guān)。

先進事跡:

一年級第一學期榮獲“美德少年”稱號;從三年級開始,每次考試都在年級排名中名列前茅。__在學習方面非常努力,在課堂上她總會積極回答問題,積極參與課堂上老師與同學們的互動。每天早晨都不會放過早讀的時間,她總會認真背誦課本上的內(nèi)容。遇到不懂的問題也會積極向老師和同學請教。下課后,她也會和其他同學一起討論學習上的問題。晚上回到家,她會認真完成老師布置的作業(yè),做完作業(yè)后還會復習當天學過的內(nèi)容,從來不會浪費自己的時間。只要有一點兒時間,她就會用來學習,因此,她也成為了同學們學習的好榜樣。

紅領(lǐng)巾獎?wù)律暾埍韨€人事跡400字(篇5)

___,2019級十一學校學生。初一階段,擔任年級少先隊學生會學習部部長,第一學段參與策劃狂歡節(jié)、表彰大會等活動。居家期間,合理分配服務(wù)與學習的時間,在課余時間每周帶領(lǐng)學生會線上會議討論,組織會議,進行會議記錄,最終得出策劃方案。在居家期間,策劃準備好波蘭文化日的主題活動,六一兒童節(jié)返?;顒樱瑫r直播線上表彰大會,也在語文的學科活動中與同學們一起組織清明詩會。這些活動得到了同學與老師的一致認可好評。

初二,開學后,成為年級學生會副主席。10月份,成功舉辦波蘭文化日的活動,11月份,也擔任表彰大會的后臺工作以及組織策劃?,F(xiàn)正策劃2020年十一學??駳g節(jié)的年級活動。

在學習中獲取服務(wù)的知識,在年級服務(wù)中獲取書本上無法得到的經(jīng)驗。服務(wù)學習的過程中,在學習沒有受到影響的情況下,積極參與學校組織的各項少先隊活動,同時仍然積極服務(wù)年級,和學生會共同討論進步。

在課余生活外,也有很多特長。如鋼琴,書法,播音主持等。___將這些特長帶入服務(wù)當中,如在波蘭文化日的主題活動上演奏肖邦夜曲。

紅領(lǐng)巾獎?wù)律暾埍韨€人事跡400字(篇6)

王__

__市世紀學校八年級九班

推薦詞

在學校,尊敬師長,團結(jié)同學,自強不息,成績優(yōu)異并一直擔任班體育委員職務(wù),幫助老師完成班級各項事務(wù);在家里,尊敬長輩,勤儉節(jié)約,孝敬父母,積極參與家務(wù)勞動,自己的事情自己做,在家里也嚴以律己,不忘學習,按時完成老師布置的各項作業(yè),并利用有限時間練習籃球,并取得優(yōu)異成績。

個人宣言

懷揣強國夢想,好好學習,樂觀向上,執(zhí)筆為劍,不負韶華,讓汗水、拼搏、努力鋪墊我少年成長路!

主要事跡

班內(nèi)擔任體育委員,品學兼優(yōu),愛好讀書、繪畫、籃球,熱愛集體、團結(jié)同學、尊敬師長。性格活潑開朗,主動幫助同學、老師解決學習困難、管理班級事務(wù),積極參加各類公益活動。疫情居家期間,他帶領(lǐng)同學網(wǎng)上自學,協(xié)助父母操理家務(wù),并利用每天的課余時間,到社區(qū)參與秩序維護、測量體溫、代送物資、助老助殘等力所能及的志愿服務(wù)工作,活動時長達30多個小時。他從身邊小事、點點滴滴做起,踏踏實實奮斗努力,用實際行動踐行志愿服務(wù)精神,感染并帶動身邊每一個人,不斷充實、完善、提高自身,努力成為更加優(yōu)秀的新時代好少年!

紅領(lǐng)巾獎?wù)律暾埍韨€人事跡400字(篇7)

鄭__同學是四(1)中隊的一名隊員,曾獲20__——20__學年__區(qū)優(yōu)秀少先隊員。她是從一年級至今,她每次考試成績都名列前茅,并在各種書寫、征文、體育等比賽中榮獲大獎。其中《讀<伊索寓言>有感》獲得__市20__年“寒假讀好書”小學生讀后感征集活動一等獎。是老師眼中的好隊員,小伙伴心中的佼佼者。由于表現(xiàn)突出,獲得20__—20__學年度__省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰€人四星章。

她熱愛祖國傳統(tǒng)文化,積極參加學校少先隊活動。堅持參加祖國優(yōu)秀文化的傳播,她能把唐詩三百首背完了。她還愛看有益的課外讀物:《十萬個為什么》《百科全書》《兒童文學》……還有四大名著等等都已看完,帶頭在隊員中傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

她愛好廣泛,鋼琴,舞蹈,畫畫,書法都是她的愛好。鋼琴已過六級,寫得一手好字,是班級黑板報的主創(chuàng)人員,是學校的舞蹈隊成員,各種文藝表演她都會參與其中。她還是學校少先隊大隊的護旗手,每次大型少先隊活動,都能看到她護衛(wèi)隊旗,英姿颯爽的身影。

學無止境,她會不斷完善自我,努力學習,成為一名建設(shè)社會主義祖國的合格建設(shè)者和可靠接班人!

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