紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦录w先進(jìn)事跡材料精選10篇

| 文瓊

大家好!我叫__,今年十歲了。是站前路小學(xué)四(8)班的學(xué)習(xí)委員,也是本學(xué)期西湖區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員&候選人。下面我介紹一下關(guān)于我的情況。

一、勤奮好學(xué),成績優(yōu)異。

在學(xué)習(xí)上思維敏捷,有一種不服輸?shù)膭蓬^。上課時(shí),認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,敢于提問,對所學(xué)知識都能理解掌握;在課外,我像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時(shí)間遨游在書海中,《平凡的世界》、《魯濱遜漂流記》、《感動你一生的雜文全集》等等。有時(shí)看了之后,就寫寫心得。由于喜歡博覽群書,所以視野開闊了,知識也增長了。碰到難題,總喜歡打破沙鍋問到底,或自己查閱資料解決,或向老師請教。經(jīng)常受到老師各種的表揚(yáng),每學(xué)年都榮獲學(xué)校三好學(xué)生的稱號。

二、關(guān)心集體,樂于助人。

我在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。對于困難同學(xué),總是樂于伸出援助的小手,有時(shí)同學(xué)忘了帶筆,知道后總是趕緊做完作業(yè)把筆借給同學(xué)使用。積極參與汶川和玉樹地震的捐款活動。我把班集體當(dāng)做自己的大家庭,對待同學(xué)們就像自己的兄弟姐妹一樣。同學(xué)們都熱情地稱呼我為交友達(dá)人。生活上也不讓父母操心,還能體貼父母。父母有時(shí)下班晚了,經(jīng)常淘米、洗碗、替父母減輕些家務(wù)負(fù)擔(dān)。

三、興趣廣泛,愛護(hù)環(huán)境。

在緊張的學(xué)習(xí)之余,我還擠出時(shí)間報(bào)名參加了不少興趣班。如:奧數(shù)、畫畫、寫作并且持之以恒,從不間斷。由于表現(xiàn)出色,經(jīng)常受到老師的嘉獎。我經(jīng)常利用節(jié)假日隨父母外出旅游,去感受大自然的美好,旅游中了解了很多自然和人文知識,加深了對祖國的熱愛之情,拓寬了視野,也長了見識,并且從中體會到保護(hù)好環(huán)境的重要性。有時(shí),我看到別人亂扔垃圾和雜物,我會加以制止或主動撿起來扔到垃圾箱里去。我希望以我的實(shí)際行動來影響周邊的人,因?yàn)楸Wo(hù)好環(huán)境人人有責(zé)。

這就是我,一個(gè)在祖國藍(lán)天下健康成長,并且希望在德、智、體、美全面發(fā)展的小學(xué)生.

紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦录w先進(jìn)事跡材料(篇2)

朱__同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動。一年級上學(xué)期,她光榮地加入了少先隊(duì),心里就多增加了一份責(zé)任感。下定決心為隊(duì)爭光,當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩。

一直以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。人的一生,學(xué)無止境,朱__同學(xué)深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn),完善自我。

紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦录w先進(jìn)事跡材料(篇3)

__自治縣第五小學(xué)是__自治縣易地扶貧搬遷安置點(diǎn)學(xué)校,現(xiàn)有在校生1201人(少先隊(duì)員1007名),教學(xué)班級24個(gè)(18個(gè)中隊(duì)),設(shè)有少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員2名,中隊(duì)輔導(dǎo)員18名,輔導(dǎo)員配備率100%。建有少先隊(duì)活動室1個(gè),紅領(lǐng)巾廣播站1個(gè),少先隊(duì)鼓號隊(duì)1支,12個(gè)紅領(lǐng)巾社團(tuán)。

健全組織機(jī)構(gòu)建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)組織保障。學(xué)校成立以黨支部書記、校長為少工委主任,以黨支部副書記、副校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員為少工委副主任,以副大隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)校中層、中隊(duì)輔導(dǎo)員代表、社團(tuán)輔導(dǎo)員代表、家委會成員代表等為少工委委員的組織機(jī)構(gòu),保障少先隊(duì)工作的良好開展。

加強(qiáng)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升少先隊(duì)工作素養(yǎng)。學(xué)校配齊配足少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、紅領(lǐng)巾社團(tuán)輔導(dǎo)員等,并舉行莊嚴(yán)而又神圣的聘任儀式。為全面提升學(xué)校少先隊(duì)工作,邀請到縣總輔導(dǎo)員(副總輔導(dǎo)員)分別對全校各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行少先隊(duì)禮儀實(shí)操培訓(xùn)。

培養(yǎng)隊(duì)干能力,發(fā)揮自我管理。學(xué)校重視抓好少先隊(duì)干部和骨干的培訓(xùn),結(jié)合隊(duì)員實(shí)際,嚴(yán)抓環(huán)境教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。大隊(duì)部設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,負(fù)責(zé)全校隊(duì)員的禮儀、衛(wèi)生、行為習(xí)慣、兩操等方面的監(jiān)督和檢查。通過評選文明學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員等,強(qiáng)化激勵(lì)的競爭機(jī)制,各中隊(duì)在競爭機(jī)制的激勵(lì)下,進(jìn)一步促進(jìn)了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,少先隊(duì)組織真正成為隊(duì)員自我管理、自我鍛煉,全面提高的主陣地。

創(chuàng)新活動平臺,促進(jìn)健康隊(duì)員成長。根據(jù)易地扶貧搬遷安置點(diǎn)學(xué)校少先隊(duì)員的特點(diǎn),學(xué)校少工委設(shè)計(jì)組織開展了“護(hù)我綠水青山、愛我綠色家園”“文明在行動·鄉(xiāng)村大掃除”“讓留守的花朵在陽光下綻放”集體生日會、“童心向黨筑夢想”“牢記殷切囑托、忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、“請黨放心,強(qiáng)國有我”新隊(duì)員入隊(duì)儀式等教育活動,有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,各項(xiàng)活動開展得有聲有色,切實(shí)增強(qiáng)安置點(diǎn)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感,少先隊(duì)吸引力和凝聚力進(jìn)一步提高,更好地促進(jìn)安置點(diǎn)少先隊(duì)員全面發(fā)展健康成長。

紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦录w先進(jìn)事跡材料(篇4)

__,女,12歲,現(xiàn)任向陽小學(xué)__班的大隊(duì)宣傳委員。在五年的學(xué)習(xí)生活之中,她非常熱愛少先隊(duì)組織,具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊(duì)章的要求,積極參加各項(xiàng)活動。作為一名中隊(duì)委員,我把集體的榮譽(yù)看的極為重要,嚴(yán)格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用。

一、 熱愛紅領(lǐng)巾,爭當(dāng)少先隊(duì)員楷模

在五年的小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間里,__先后擔(dān)任過學(xué)習(xí)小組長、體育委員、文藝委員、語文課代表、中隊(duì)長、班長等職務(wù),她對所擔(dān)負(fù)的工作懷著強(qiáng)烈的責(zé)任心,總是認(rèn)真完成老師交辦的任務(wù),協(xié)助老師做好班級工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,是老師管理班級的得力助手,是同學(xué)們的好服務(wù)員。在學(xué)校和老師的教育下,她熱愛中國共產(chǎn)黨、愛祖國,愛人民;她尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;她有理想、有道德、有毅力;她熱愛集體,處處維護(hù)學(xué)校、班級榮譽(yù);她與同學(xué)們和睦相處、團(tuán)結(jié)互助。

二、 以身作則,積極發(fā)揮少先隊(duì)干部的模范作用

__生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴(yán)格、認(rèn)真、富有愛心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗,她感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里她是老師得力的“小助手”,對于老師交給她的任務(wù),她總能夠克服困難,出色的完成,學(xué)校組織的各項(xiàng)活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。她勤奮學(xué)習(xí),立志成材,把理想付之實(shí)際行動。入學(xué)以來,她總在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)方面,我求知欲強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng),學(xué)知識快。五年來,她的各學(xué)科成績都十分優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅,綜合素質(zhì)測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價(jià)優(yōu)秀生、三好學(xué)生、四好少年。并先后榮獲節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士, 優(yōu)秀少先隊(duì)小干部等稱號,榮獲校紅領(lǐng)巾獎?wù)隆?/p>

三、刻苦學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異,深得老師同學(xué)喜愛

__從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,不懂就及時(shí)向老師和同學(xué)請教;對所學(xué)的知識總是在課堂上就徹底消化吸收,而不是留到課后死記硬背;在學(xué)習(xí)上從不讓今天的事情過夜,當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)一定在當(dāng)天完成,不欠學(xué)習(xí)債;她從不刻意追求分?jǐn)?shù)和名次,正是因?yàn)檫@種端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,反而使她每次在期末考試中都取得了比較優(yōu)異的考試成績。

紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦录w先進(jìn)事跡材料(篇5)

徐__,男,出生于2001年1月。虹橋一小四年級學(xué)生,現(xiàn)為四(1)班小隊(duì)長,在這幾年的學(xué)習(xí)生活中,他勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。他時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章來約束自己,是一名合格的少先隊(duì)員。

一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

在學(xué)習(xí)中,他求知欲強(qiáng),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的只是能明白的掌握,課外他超多閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野,增長知識,碰到難題就向老師或家長請教,或查閱資料解決,正是這種良好的習(xí)慣促使他不斷發(fā)展,四年來,徐__同學(xué)多次被獲得“優(yōu)秀生”的稱號。

二、心系災(zāi)區(qū)同學(xué),慷慨解囊。

2008年四川汶川大地震,徐__同學(xué)第一個(gè)在班級掀起了向?yàn)?zāi)區(qū)同學(xué)捐款的熱潮,并用心主動的做了一個(gè)大大的募捐箱,同時(shí)將自己平時(shí)節(jié)省下來的零花錢投入到募捐箱里去。

三、老師的助手,同學(xué)們的知己。

身為班上的小隊(duì)長,徐__同學(xué)一向勤勤懇懇的為同學(xué)們服務(wù),老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)他都盡心盡力的完成。前一段時(shí)刻學(xué)校舉行班級廣播操比賽,班主任為了同學(xué)們在比賽中做的完美。同時(shí)又整齊劃一就給徐__同學(xué)布置了一項(xiàng)特殊任務(wù)購白手套。不到半天的時(shí)刻他就買來了物美價(jià)廉的白手套,為老師和同學(xué)們辦了件幾經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠的好事。

四、興趣廣泛,全面發(fā)展。

徐__同學(xué)興趣廣泛,除超多閱讀課外書籍知識面較廣外,他對網(wǎng)絡(luò)上的游戲也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球?qū)λ麃碚f也是掌握的強(qiáng)項(xiàng),最讓他值得自豪的他此刻已經(jīng)是一名跆拳道黑帶的高手了。當(dāng)然他在畫畫上還是很有天賦的,曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎。

五、用心參加社區(qū)活動。

每逢寒暑假期間,徐__同學(xué)所在的社區(qū)都要組織同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显簽楣鹿牙先舜驋咝l(wèi)生,洗衣服,每當(dāng)這時(shí)候,徐__同學(xué)都會用心主動地為那些孤寡老人做好每件事情,當(dāng)?shù)貓?bào)刊曾多次拍攝他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。

這就是徐__同學(xué),一位平凡中透著不平凡的陽光男孩,一位得、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊(duì)員,他是同學(xué)們的.榜樣,也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊(duì)員。人的一生,學(xué)無止境,徐__同學(xué)深知在以后的學(xué)習(xí)生活中,他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn),完善自我,發(fā)奮成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材!

紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦录w先進(jìn)事跡材料(篇6)

王__,男,漢族,2011年8月21日出生,少先隊(duì)隊(duì)員。二年級學(xué)生。

該同學(xué)誠實(shí)穩(wěn)重,待人謙遜,勤奮好學(xué),懂事孝順,勤儉節(jié)約,樂于助人,積極參加學(xué)校勞動和家務(wù)活動,有責(zé)任心,有愛心,有毅力,有擔(dān)當(dāng),是品學(xué)兼優(yōu)的一名好學(xué)生。

在學(xué)習(xí)上,王__嚴(yán)格要求自己,做題認(rèn)真仔細(xì),勤于思考,能夠提前預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽講、及時(shí)復(fù)習(xí),上課積極舉手回答問題,課下獨(dú)立完成作業(yè)。他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng),先后被學(xué)校評為“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等優(yōu)秀學(xué)生。

學(xué)習(xí)之余他的興趣愛好也很廣泛。愛讀書,在老師和家長的指導(dǎo)下,他讀過如《論語》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《幼學(xué)瓊林》《唐詩三百首》《西游記》(簡略版)《中國傳統(tǒng)美德叢書》等中國傳統(tǒng)文化書籍,也讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》《吹牛大王歷險(xiǎn)記》《列那狐的故事》《木偶奇遇記》等優(yōu)秀外國兒童文學(xué)書籍,以及《十萬個(gè)為什么》《神奇的地球》《森林報(bào)》等知識類書籍。盡管家距離焦作市圖書館非常遠(yuǎn),但他還是經(jīng)常到那里讀書,一看就是一整天,不到圖書館下班他是不會走的。在父母的支持下,他和姐姐經(jīng)常進(jìn)行背唐詩、誦經(jīng)典、講故事等趣聞比賽。每天堅(jiān)持讀20分鐘的故事、練字一張20分鐘,冬夏不輟。因此,他獲得了校級“讀書之星”的榮譽(yù)稱號。他說,讀課外讀物了,能夠增長課外知識,開闊眼界。讀萬卷書,行萬里路。他也愛戶外活動,鍛煉身體。每到周末,只要天氣允許,爸爸都會帶著他去爬山、打球、遠(yuǎn)距離“拉練”行走等活動。在各項(xiàng)活動中,他從沒叫過累、說過苦,都能堅(jiān)持下來。

在老師和家長的教育下,他的環(huán)境保護(hù)意識非常強(qiáng)。無論是上下學(xué)路上,還是外出游玩,他都把自己的廢棄物放好,等遇到了垃圾箱再放進(jìn)里面。不僅自己這樣做,他還提醒別人保護(hù)環(huán)境,不管認(rèn)識不認(rèn)識人家。在他的影響下,家人和伙伴們每次外出都要帶個(gè)大垃圾袋,看到垃圾能撿起的就盡量撿起來,然后倒進(jìn)垃圾箱。在龍?jiān)春珗@、縫山公園、白鹿?jié)竦毓珗@、巡返山莊等風(fēng)景區(qū),每逢周末,都能看到他的身影。時(shí)間長了,他就有了一個(gè)外號——“環(huán)境小部長”!

在學(xué)校,他是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書本等一些力所能力的事情。他也是同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難,就會想到他。他會竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)有不會的題會問他,他會耐心地教他們,直到他們會了為止。同學(xué)沒有帶書本,會問他借,他也會幫助他。放學(xué)以后有同學(xué)家長沒來的,他就會和同學(xué)一起玩等家長。

在家里,他也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節(jié)約,不亂花錢,他知道父母掙錢不容易。他善良有孝心,在家會幫父母干一些簡單的家務(wù)活,如拖地、擦桌、倒垃圾等。家里經(jīng)濟(jì)條件不是太好,他年齡小,父母很少給他買新衣服,大多數(shù)都是穿親戚朋友送的舊衣服,他從來沒有嫌棄過。他不比吃穿、不比虛榮、自立自強(qiáng),絲毫沒有覺得自卑。去年,媽媽找了一項(xiàng)工作,每天早出晚歸,非常累。他看到媽媽累得腰疼了,總會關(guān)切地說:“媽媽,快休息會兒,我給你捶捶?!眿寢屄牭竭@些總是很欣慰。有這樣懂事有禮貌的孩子,是父母的驕傲,父母因他而自豪。

在生活中,他的父母從小就教育他要懂禮貌,所以他從小就很有禮貌,不管是老師、鄰居,還是父母的同事,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,大家都夸他有禮貌。他為人穩(wěn)重謙遜,即使學(xué)習(xí)取得了好成績,或者是在外面幫助了別人,也從來不驕傲自滿,到處炫耀。在老師和家長的教導(dǎo)下,他知道“金無足金、人無完人”,要學(xué)習(xí)的地方也還有很多,時(shí)刻勉勵(lì)自己,做個(gè)謙虛的好孩子。他為人誠實(shí),敢于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。他知道做錯(cuò)事情不要緊,只要承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子,如果說謊來為自己開脫,那么就得說更多的謊來掩蓋錯(cuò)誤,犯的錯(cuò)就會更多。所以一直以來他都是大家眼中誠實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印K粚W(xué)校評為“好習(xí)慣——誠信之星”。

這就是他!一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀、樂觀向上、品質(zhì)良好的優(yōu)秀少先隊(duì)員。相信在不久的將來,他會通過自己的努力,成為一名德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的新時(shí)代好少年,為集體爭光,為社會服務(wù),為國家做貢獻(xiàn)!

紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦录w先進(jìn)事跡材料(篇7)

段__同學(xué)是我校五年級二班一名班干部,朝氣蓬勃的新世紀(jì),孕育了她廣泛,喜愛寫作、書法、下棋、集郵。

作為一名班干部,主動加入到學(xué)校政教處的檢查隊(duì)伍中來,戴上小袖標(biāo),檢查隊(duì)員們的個(gè)人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),還練書法、學(xué)圍棋,堅(jiān)持自己的事情自己做,并堅(jiān)持做好。如今當(dāng)我們在藍(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說:我要在共青團(tuán)的搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行。

作為一名班干部,她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛心。

紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦录w先進(jìn)事跡材料(篇8)

六(2)中隊(duì)是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們最大的特點(diǎn)。

一、良好學(xué)風(fēng),團(tuán)結(jié)進(jìn)取

學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習(xí)、生活、成長,要在學(xué)校的各項(xiàng)活動中顯示自己的力量和風(fēng)貌,都離不開好的環(huán)境。我們班所表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的團(tuán)體活動,無論是我們的長項(xiàng)還是弱項(xiàng),同學(xué)們都會盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,主題班會、手抄報(bào),足球聯(lián)賽等各類活動、比賽,無一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。

二、培養(yǎng)干部,榜樣示范

俗話說:群雁高飛頭雁領(lǐng)。要把班級建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體,必須有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級核心、一支團(tuán)結(jié)在班主任周圍的得力的班干部隊(duì)伍。在這方面,2班的班主任能夠善做伯樂,能夠激發(fā)學(xué)生的工作熱情,讓班干部愿管、樂管;能夠精心培育,讓班干部會管、善管。

三、班級活動,生動活潑

努力營造健康快樂的班級文化的同時(shí)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,融洽了班級感情。日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會課及中隊(duì)活動上,如:詩歌朗誦會、主題演講比賽等。通過這些活動,同學(xué)們更加互相理解和團(tuán)結(jié)。教室里的墻報(bào),還展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀習(xí)作等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀。

四、個(gè)性發(fā)展,百花齊放

在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中,我們班都是名列前茅。比如:學(xué)校班級文化建設(shè)評比榮獲一等獎,合成比賽中獲得二等獎,集體繪畫比賽中也多次獲得優(yōu)秀班級。

學(xué)無止境,我們中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗,總有不成熟和不完善的地方,我們會積極開展批評與自我批評,我們會滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。一分耕耘,一分收獲,相信在師生的共同努力下,我們中隊(duì)必將會走向更燦爛沒好的明天。

紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦录w先進(jìn)事跡材料(篇9)

__市第二小學(xué)三(4)班擁有49名少先隊(duì)員員,在這個(gè)大家庭里,每一位隊(duì)員都遵守著班規(guī):“團(tuán)結(jié)友愛,樂學(xué)善思?!彼砸卜Q為樂思中隊(duì),在這個(gè)溫暖的大家庭里,每個(gè)人都在不斷努力,展示著自己的獨(dú)特的風(fēng)采。

我們共同制定了《樂思中隊(duì)文明公約》,督促隊(duì)員們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)學(xué)校常規(guī)工作,“五星級班級”“最佳路隊(duì)”“最佳做操”常常光顧我們中隊(duì),在年末校優(yōu)秀中隊(duì)考核中成績優(yōu)異。樂思中隊(duì)的隊(duì)干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,都能各司其職,互相配合,共同為班集體建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

平時(shí),隊(duì)員們積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,如設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)、主題隊(duì)會活動、運(yùn)動會、科技節(jié)等各項(xiàng)活動,樂思隊(duì)員們在各項(xiàng)活動中都取得了很好的成績,在活動中也增進(jìn)了隊(duì)員之間的友誼。除了學(xué)校大隊(duì)部組織的活動,我們樂思中隊(duì)還經(jīng)常自發(fā)組織有意義的公益活動、實(shí)踐活動。我們在重陽節(jié)帶了慰問品,去養(yǎng)老院看望爺爺奶奶,給他們帶去關(guān)懷和溫暖;在驚蟄節(jié)氣給老師們帶了驚蟄梨,將隊(duì)員們的祝福送到老師們的手上;樂思中隊(duì)還在學(xué)校勞技室開辟了一個(gè)大棚,種植蘑菇開展了一學(xué)期的勞動教育,走進(jìn)蘑菇基地學(xué)習(xí)養(yǎng)菇技術(shù),將我們種出的蘑菇送給任課老師們,分享我們勞動的喜悅。積極開展參觀活動,走進(jìn)博物館、文化館、圖書館,感受家鄉(xiāng)美家鄉(xiāng)情。

樂思中隊(duì)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上!樂思中隊(duì)手拉手共同成長!對未來充滿向往。相信樂思中隊(duì)全體師生會更加努力,結(jié)出更加豐碩的成果。

紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦录w先進(jìn)事跡材料(篇10)

__市第一小學(xué)三(3)中隊(duì)被稱為“向日葵中隊(duì)”,共有54個(gè)天真活潑的孩子,有著純潔善良的心靈,他們就像一群放飛的雛鷹,有著翱翔藍(lán)天一般的凌云壯志,他們那五十四顆火熱的童心,正迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情。

一、抓好中隊(duì)干部的建設(shè),發(fā)揮骨干帶頭作用。

抓好少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。學(xué)生干部是輔導(dǎo)員和學(xué)生之間的橋梁和紐帶,是學(xué)生自我教育、自我管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是中隊(duì)工作中不可或缺的骨干力量。

二、以體驗(yàn)教育推動創(chuàng)新,以開展活動鍛煉能力。

向日葵中隊(duì)以提高少年兒童的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以“體驗(yàn)”教育為形式,通過積極參與紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷?、入?duì)宣誓、社會實(shí)踐、成果展示等途徑,顯現(xiàn)中隊(duì)隊(duì)員蓬勃的'朝氣,成為大隊(duì)教育活動中的一道亮麗的風(fēng)景。在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒又?,中?duì)本著“參與就是進(jìn)步”、“提高就有獎勵(lì)”的宗旨,激發(fā)隊(duì)員們爭章的積極性。根據(jù)少年兒童的特點(diǎn),把獎?wù)碌膬?nèi)容按月分解量化,做到月月有主題,人人有進(jìn)步。

三、抓住教育契機(jī),寓教育于活動中。

中隊(duì)輔導(dǎo)員利用隊(duì)會、主題教育等多種途徑定期對中隊(duì)內(nèi)的少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳教育。對少先隊(duì)員們進(jìn)行文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛黨愛國等方面的教育。并將興趣活動納入日常的教育教學(xué)活動中,做到人人有機(jī)會參加,個(gè)個(gè)有所進(jìn)步,注重分層參與,充分重視隊(duì)員之間的差異性,注重個(gè)性發(fā)展。通過各種實(shí)踐活動的開展,讓隊(duì)員感受家庭的變化、家鄉(xiāng)的變化、祖國的變化,從小培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國的責(zé)任感,激發(fā)他們立志為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)。

四、我們中隊(duì)的成績

一年來,中隊(duì)多名隊(duì)員參加了各級各類比賽,所有參賽的同學(xué)均在比賽中取得了優(yōu)異的成績。其中侯景之同學(xué)在學(xué)校的書法大賽中榮獲一等獎。紅歌比賽中隊(duì)獲得一等獎。運(yùn)動會獲得團(tuán)體一等獎。爭做文明小先鋒隊(duì)會比賽獲得一等獎。

進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧?。相信我們?nèi)?)中隊(duì)全體師生會更加努力,結(jié)出更加豐碩的成果。因?yàn)槲覀儓?jiān)信——今天的耕耘,明天的收獲。

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