三年級學生個人事跡演講稿
成長是一首悠遠而漫長的歌謠，在那美妙的歌譜里，譜寫著我們成長的足跡，在這些足跡里有著一些楚楚動人的美妙旋律，留下了我們快樂的足跡。小編在此獻上三年級學生個人事跡演講稿，希望對大家有所幫助。
三年級學生個人事跡演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
每個人都在成長中變成另一個人。
小的時候，摔倒了，就索性做在地上哇哇大哭，等著媽媽把我抱起來，做錯了事，媽媽都還沒罵我呢，我就又扯著嗓子哭起來。似乎我的哭聲便成了我童年的小插曲，附和著歡笑和母親的擁抱。
時光如白駒過隙，轉眼，我這個“愛哭鬼”已經是一名三年級的小學生了，也就是在這一年里，我的世界，我人生的軌道都發(fā)生了前所未有的改變……
記憶里的長裙依然清晰，或許在初見的那一刻，便深刻腦海。不知你是否還記得那個躲在角落里不知所措的我，那個被人欺負卻只會忍氣吞聲的我。時隔這么多年，我卻依然記得，是你，趕跑了那些欺負我的孩子，是你，將我從角落的陰影中拉出來，帶入你的光明世界。你對我說：“只有害怕自己的人才會躲在黑暗里”。當我終于自己趕跑了那些欺負我的人，那一刻，我學會了勇敢。那一次，在灑滿陽光的操場上，是我小學里，為自己最后一次流下眼淚。
因為家人的陪伴，也因為勇敢，前行的路便不再那么艱難。傷了痛了，站起來，撣走身上的灰塵，驅走心中的不愉快，繼續(xù)向前，笑一笑，沒什么大不了。
現在，我已經是一名初中生了，而且還是一名快畢業(yè)的中學生了。想想，我也已經當了將近兩年的班長了，在“班長”這一職位上，其中的滋味我也算是一一品嘗過了。
初任班長時，我的心里是一份責任，做任何事情都是從集體的角度出發(fā)，我會為老師夸我們班，衛(wèi)生弄的好而開心，也會被老師批評我們班紀律不好而難過。漸漸地，我發(fā)現自己的喜怒哀樂都離不開這個班級，我自己都不再是只屬于我自己。我突然很害怕，很茫然，很無措。那一天，我病了，但卻因為怕耽誤課程而沒有請假，使我難過的，是無一人詢問我的身體狀況，在回家的路上，我哭了，在寂靜的黑夜里，一種安詳的力量使我平靜下來，我也忽然明白自己其實有點自私，不是所有的付出都需要回報，我不是“臺風眼”，不是所有的一切都需要圍著我轉，自己的情感只與自己有關。
比起那時的責任與青澀，如今的我心中多了一份感情，沉甸甸的，但它并不使我壓抑，反使我無比快樂和眷戀，眷戀那些歡笑，眷戀這份美好。
人，都會成長，成長都會伴隨著疼痛。
三年級學生個人事跡演講稿2
老師們、同學們：
大家上午好。
今天我演講的題目是《讓我們一起共勉》。
人之一生，不如意事十之八-九。仕途失意，工作學習不順心，考試受挫，身體患病，人際關系處理不好等等，諸如此類，都會給我們帶來煩惱、憂愁、悲傷甚至痛苦。
前些日子，高三年級有一部分學生因為階段性考試受挫，他們當中有的情緒低落，意志消沉;有的出現放松懈怠現象，更有甚者，他們開始懷疑自己，喪失信心，悲觀失望。同學們，這一點千萬要不得。
成功學大師陳安之講過一句振聾發(fā)聵的話：檢討才是成功之母。同學們，你們對受挫的經歷認真檢討過沒有?
同學們，你們閱讀教材100%投入嗎?你們做題100%認真嗎?你們能按老師的要求100%的完成作業(yè)嗎?你們對待每一次練習和考試十分認真嗎?一位偉人曾經說過，任何事情就怕“認真”二字。只有“認真”和“用心”才能把事做成做好。我曾經把“認真”二字作為禮品送給我的學生，今天我把“認真”贈送給全體同學們，希望你們今后“認真”“認真”“再認真”!
也許有的同學會說，老師，我已經很認真了，為什么不見學習有很大進步呢?是的，你對現在的成績不滿意。而你現在獲取的成績，是靠過去的學習方法獲得的，那么，你要想使自己的成績有很大的飛躍，就必須改變現有的方法。
運用科學發(fā)展觀看，對于每一位同學來說，發(fā)展是第一要務，要想發(fā)展就必須從改變自己做起。
同學們，距離20--高考整整還有230天，230天之內，天天都有創(chuàng)造奇跡的可能。
最后，我有三點與全體師生共勉：
第一,相信自己就是一座寶藏。自信是人一生最大的資產和寶藏!沒有自信的人，身在糧倉也會被餓死!擁有自信，一根根小小的火柴，可以燃亮一片天空，擁有自信，一片小小的綠葉，可以喚醒一個季節(jié);擁有自信，一朵朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……
第二,世上沒有永遠的失敗，只有暫時停止成功。
昨天失敗了，并不等于今天依然失敗。相信過去不等于未來。
同學們，成功實際上就是簡單的事情重復地做，因為重復才是學習之母。對于我們每個人來說，只要每天進步一點點，你就是成功的人。只要你要，你就一定能成功。
第三,上行動，決不放棄。
我始終認為：生活不相同眼淚，命運呼喚自強。只要信念沒有被打碎，我們就要全力以赴，絕不放棄。
謝謝大家
三年級學生個人事跡演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
書，對我，就像是花兒對蜜蜂一樣，有著莫大的吸引力。
從小開始，我經常會看一些簡簡單單的，很容易理解的兒童書籍。有時候能領悟出一些簡單的，幼稚的道理：像是房子不能蓋稻草的，會被大灰狼吹走的;丑的小鴨子會變成天鵝的。雖然我并不能真正讀懂什么，但是每一次從那一個個方塊字中領悟出小小的道理都令我欣喜若狂。
到小學時，我拋棄了自己珍藏的童話書，轉而去看一些簡簡單單的兒童作品。
《笑貓日記》是我小學時看的最多的一套書了吧。每次都會記下一些優(yōu)美的句子。有時會把句子放到作文中去，看著老師給這些句子劃上波浪線，打上五角星。我的心情也會漸漸地明朗起來，有興致時，還會在便簽條上寫下短短的感想貼在書上。老師也會布置我們兩個星期寫一篇周記，有一次嘗試著把周記當做讀后感來寫，沒想到卻被老師當做出色文章貼在了后面的出色作文榜上，這使我閱讀的興趣更濃了。
時光飛逝，轉眼我就進入了中學。老師會要求我們寫讀后感。隨著我年齡的增大，我閱讀的范圍也逐漸擴大了許多。每當我看到喜歡的書，即使是軟磨硬泡我也會要求父母把它買下。讀《燦爛千陽》，聽著戰(zhàn)爭人民的呼吁，聽著落后地區(qū)對進步的渴望，聽著女性對男女平等的渴求。我不禁動容了，用手中的筆一點點寫下了他們的悲哀。讀《女生日記》，我知道了成長需要經歷酸甜苦辣，我知道了母親的偉大，我知道了友誼的可貴。漸漸地，讀書筆記的優(yōu)多了起來。一次考試，我的作文成了出色作文，看著卷子上那個鮮紅的優(yōu)，我不禁淡淡的笑了。
閱讀，為我?guī)砹酥R;閱讀為我?guī)砹俗孕?閱讀，為我?guī)砹藰s譽。每個人如果都閱讀一本書，那么每個人便會升華一點。既然閱讀那么友誼，我們何樂而不為呢?
三年級學生個人事跡演講稿4
大自然有了季節(jié)，便形成了許多風景各異的奇特景觀;風兒有了季節(jié)，便形成了幾個溫度不同，性格不同的姊妹;鳥兒有了季節(jié)，便造就了不同種類相同歷程的一生。而要我說，成長也有季節(jié)。
回望我的成長之路，我發(fā)現不管是春夏秋冬，還是嚴寒酷暑，我都處于成長的季節(jié)中，收獲著成長的果實。
小時候，懵懵懂懂的我突然有一天要去上學了，父母牽著姐姐，姐姐拽著我，在求知欲的驅使下，我走進了課堂。苗條的數字1，肥胖的數字8，還有那可愛的耳朵3每個數字都會讓我感到新奇與喜愛。于是在成長的季節(jié)中我最先褪下了懵懂的外衣，背上了知識的書包，我在成長的季節(jié)中蛻變!
長大了，任性的我上了六年級，學習上科目的增多，成績的不如意造就了一個動不動就要發(fā)脾氣的我。對此，父母無可奈何，一再退讓;卻成了我得寸進尺的籌碼。突然有一天，那燈光下刺眼的銀絲灼傷了我的眼睛，在時光消逝，歲月如梭的成長季節(jié)中我學會了關愛與包容，自此不在頂撞父母。
現在啊，我步入了青春的花季，本該無憂無慮，在父母身旁盡情撒嬌，受盡萬般寵愛，卻被送到了一所封閉學校。緊鎖的鐵大門將校內，校外分成了兩個截然不同的世界，但心是自由的，那鐵鎖又能鎖住什么?我本無憂無慮，何必為自己帶上世俗的枷鎖，離開父母，未嘗不是一種鍛煉。于是在這成長的季節(jié)中我學會了堅強與自立。
我不懂成長的季節(jié)到底有多長，我也不懂未來的日子我的成長會變成什么樣兒。但是在此時此刻，在我成長的季節(jié)中，我收獲的遠比我付出的要多的多。我認為成長的季節(jié)就是一個不斷學習，不斷長大的季節(jié)。于是在我成長的季節(jié)中，我的世界春暖花開。
三年級學生個人事跡演講稿5
親愛的老師、同學們：
大家好!
我的成長中，有許許多多的故事。可是有一件事，讓我一直記憶猶新，象是發(fā)生在昨天。
那是我九歲那年。有一天，我與好友夏思海一起去商場買東西。我要買的是工具書，夏思海卻要買運動鞋。與是我們分頭去買，并約定在商場大門口會面。
很快我選好了所需的工具，結了賬，來到商場門口。大約等了10分鐘，夏思海沒有出來。我心想：買鞋比較麻煩，既要選款式，又要試穿，肯定會慢一些，再等一會吧。可是二十分鐘過去了，三十分鐘過去了，夏思海仍然沒有走出來。我有些不耐煩了，心想：你也太慢了，不知道這兒有人在等嗎?有心去找他，可轉念一想，他要來了，豈不又錯過了嗎?還是再等等看。等呀，等呀，還是不見他人影。十分鐘過去了，二十分鐘過去了……，終于夏思海出現在我面前，這時已過去了1個半小時。我氣沖沖走上前，“你怎么這么慢，讓我等了這么久!下次再也不和你一起出來了”， “對不起，段新綠，我……”。還沒等他說完，我就已轉身離開了。第二天，夏思海又向我解釋，但我仍然沒有理他。
這樣大約過了一個星期，同學們告訴我夏思海轉學了，他回老家讀書了。這時，我驚呆了，內心感到無比愧疚。我覺得自己太沖動，太不冷靜，太不懂得理解別人了。
人生可能會犯很多錯誤，可我認為由于一時沖動犯下的錯誤最不應該。夏思海的態(tài)度讓我懂得冷靜處事，寬容、理解別人是多么重要，也讓我知道得饒人處且饒人，不能因為一點小事而傷了和氣，更不能因小事傷了感情。
冷靜，寬容將是陪伴你我走過一生的良師益友。