大學(xué)生個人事跡材料介紹
端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應(yīng)該起到帶頭和模范作用；下面是小編精心整理的大學(xué)生個人事跡材料介紹，歡迎您的一個借鑒，希望您可以喜歡。
大學(xué)生個人事跡材料介紹1
我從加入團以來積極參加團組織的活動，努力完成團組織交給的任務(wù)，嚴格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度。同時在思想、生活、學(xué)習(xí)等方面均取得了較大的進步。先將主要事跡匯報如下。
一、基本情況：
1、在思想上，積極上進，熱愛祖國。
擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心國事，關(guān)注身邊小事;積極參與學(xué)院組織的各項活動，在活動中學(xué)習(xí)理論，在活動中實踐理論，真正做到學(xué)以致用;遵守學(xué)院各項規(guī)章制度，認真學(xué)習(xí)《團的章程》，自覺履行團員的義務(wù)，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團員的模范作用，盡到一個團員應(yīng)盡的責(zé)任。本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治立場，積極上進。
2、在工作上，我兢兢業(yè)業(yè)，努力完成本職工作。
大一時，作為紀檢委的我負責(zé)班里的紀律工作，我以身作則同時嚴格要求同學(xué)們，每天做好課前點名、簽到等工作，以保證到課人數(shù)，并且在課間做好監(jiān)督工作，防止同學(xué)外出發(fā)生意外。晚自習(xí)時，查對仔細人數(shù)，并上報給班主任老師，在我的努力下，我班的紀律在年級處于上游，為同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)工作營造良好的氛圍。
大二時，作為團支書的我負責(zé)班級的與團總支有關(guān)的各項工作，主要工作就是團日活動。我深知團隊凝聚力的重要性，凝聚力就像粘合劑，能將同學(xué)們緊密地團結(jié)在一起。因此我組織了豐富多彩的主題團日活動。比如《百年滄桑，浴火重生》廊坊博物館主題團日活動、《10級護理4、5、6班我的團日我做主》主題團日活動。通過這些豐富多彩的團日活動，宣揚了共青團的精神，豐富了同學(xué)們的課余生活，增強了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任老師的帶領(lǐng)下，為以后的班級建設(shè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
3、在學(xué)習(xí)上，我成績優(yōu)異。
大一時，在我的努力下，我的綜合量化排名班級第3名、年級第26名，并且贏得了國家勵志獎學(xué)金和學(xué)院二等獎學(xué)金。英語四六級、計算機一二級全部通過。從高中走過來的我永遠不會忘記學(xué)習(xí)的重要性，銘記“不滿是向上的車輪”，因此扎扎實實學(xué)習(xí)，做好課前預(yù)習(xí)，課上認真聽講，課后認真復(fù)習(xí)。我知道作為學(xué)生干部，要在各方面起到模范帶頭作用，因此我在學(xué)習(xí)上積極幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難，監(jiān)督并督促身邊的同學(xué)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，我和宿舍的同學(xué)們積極打造學(xué)習(xí)型宿舍，我的舍友學(xué)習(xí)成績基本都在班級前20名。
4、在生活上，我平易近人。
待人友好、樂于助人、與人相處融洽，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。有較強的交際能力，集體榮譽感強，且積極進取。我一直銘記“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，并且將這句話融于生活。
二、隊伍建設(shè)：
1、提高思想道德素質(zhì)，加強團支部建設(shè)。
我們__護理__班團支部始終以提高團員的思想道德素質(zhì)為工作重點，為更好的掌握同學(xué)們的思想動態(tài)，我團支部特意制定了有關(guān)工作計劃，定期召開班會和主題團日，舉行座談會，了解同學(xué)們的近期思想情況，平時多留意，多關(guān)心，充分調(diào)動廣大團員的積極性，使大家自覺養(yǎng)成學(xué)習(xí)先進理論的習(xí)慣。
在注重學(xué)習(xí)的同時，加強思想道德建設(shè)，如響應(yīng)學(xué)院號召，不定期開展主題團日活動，全體團員積極參加座談會，并對團支部提出建議與意見，使我們的團支部改進工作方法，更好的進步與發(fā)展。廣大團員積極學(xué)習(xí)，努力提高自己，縮小與黨員之間的差距，以黨員的標(biāo)準來要求自己，爭取早日入黨，為成為一名光榮的共產(chǎn)黨員而努力奮斗!
2、強化班級集體觀念，加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)風(fēng)是一個班級的靈魂，良好的學(xué)風(fēng)是班級的寶貴財富。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績的前提，同學(xué)們共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。一個班集體和團支部，就是一個家!
既然是一個家，我們就要把她建設(shè)成為一個充滿家的溫暖的地方。我團支部與班委一起協(xié)商，制定了詳細的工作計劃，凝聚班集體的向心力，加強互動與交流，使67名兄弟姐妹融為一體，相互幫助相互學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)好的同學(xué)積極幫助學(xué)習(xí)暫時有困難的同學(xué)，在相互交流中促進，在相互交流中提高。在生活中，同學(xué)們之間親如兄弟姐妹，彼此關(guān)懷照顧，相愛如一家
3、積極開展各項活動，展現(xiàn)自我。
在團日活動過程中，同學(xué)們發(fā)揮自己的才能，為團日活動的開展積極貢獻個人力量，在這個過程中，增強了同學(xué)們的自信心，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，也使得同學(xué)們之間彼此更加了解和團結(jié)。
4、召開主題班會，加強班級建設(shè)。
經(jīng)班委商量，決定每周召開班會，班委們3人一組，除傳達老師的指示外，每周準備與同學(xué)們生活相關(guān)的、有利于同學(xué)們?nèi)蘸蟀l(fā)展的主題內(nèi)容。比如上次班會的內(nèi)容有：考研、護患矛盾、實習(xí)就業(yè)。
通過班委搜集這些資料，同學(xué)們深受啟發(fā)，有的同學(xué)更加明確自己考研的志向，有的同學(xué)從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己踏實細心的護士職業(yè)素養(yǎng)，為以后工作中減少護患矛盾打下基礎(chǔ)，有的同學(xué)更加努力學(xué)習(xí)，向著自己心儀的實習(xí)醫(yī)院奮斗。
大學(xué)生個人事跡材料介紹2
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)，你們好！很高興今天能有這樣的一個機會和大家進行這樣的一個交流。說實話，當(dāng)從陳老師和高老師那里得知我將參與完成今天這個光榮的任務(wù)的時候，我真的感到很榮幸，很自豪。我在心里告訴自己，我必須認真地完成這個任務(wù)，因為第一，我絕不能辜負老師們對我的信任；第二，我要把握這個機會，借助今天這個機會和大家一起理解自強，理解成長。下面，我就為大家講述我自己的成長歷程。
我之所以從入校的那一天起，就受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院老師們殷切的關(guān)懷和照顧，是因為我的身世。我的身世，被我濃縮成了一段話，從__年9月到現(xiàn)在寫過很多次，內(nèi)容如下：我是一名孤兒，不到十八個月時，媽媽因心臟病去世，不久后，爸爸因車禍去世，是爺爺和奶奶靠他們微薄的工資撫養(yǎng)我長大的。后來，爺爺因病去世，奶奶自己再也無力撫養(yǎng)我，于是就在1996年7月托人把我送到了佳木斯兒童福利院。在那里，我開始上學(xué)，直到現(xiàn)在。
在我和爺爺奶奶生活在一起的時候，家里很窮，爺爺和奶奶那微薄的退休金，只能勉強維持家用，根本就沒錢供我讀書，所以那個時候的我整天只知道瘋跑和玩耍，然后每天傍晚在奶奶的呼喚聲中回家。因此，直到十歲我還在家里待著沒有上學(xué)。直到那一年那一天，我被迫離家。那一天，是我人生中的一次轉(zhuǎn)折。那一天是1996年7月17日。
我至今仍然清晰地記得那一天的情景。我正在和一個伙伴玩，突然就來了很多人，奶奶也和他們在一起。他們說要帶我去另外一個地方，那里可以吃飽飯，那里可以上學(xué)。我開始很高興，但是知道要離開家、離開奶奶后，我就哭了，嚎啕大哭。因為我不想離開家，因為我舍不得奶奶。我拽著奶奶的衣服，哀求著奶奶，哭著喊著不愿離開。奶奶也哭了，奶奶也舍不得我?？墒?，最后，她還是含著淚讓那些人把我托上了車，把我送到了佳木斯兒童福利院。從那一天起，我開始了新的生活，從那一天起，我有了第二個家。
我在福利院生活，在那里長大。從入院到現(xiàn)在，已經(jīng)十四年多了。在這十四年里，我看到并感受了福利院從設(shè)施到政策的一步一步的發(fā)展和變化。和福利院里的很多很多孩子相比，我是幸運的。因為我是兒童福利院從92年建院到現(xiàn)在，為數(shù)不多的本科大學(xué)生之一。早先的時候，福利院的政策是供養(yǎng)孤兒完成九年義務(wù)教育，九年義務(wù)教育完成后的孤兒將辦理出院手續(xù)，由當(dāng)?shù)孛裾重撠?zé)安置。說是安置，其實根本就不怎么管。所以出了院的后來都得靠自己，或者打工，或者打劫。因為他們本身受到的教育就十分有限，他們也沒有什么資本更沒有什么一技之長?？傊?，他們中的很多人這一生或許都不會有什么好的發(fā)展了，我覺得，和他們相比我是幸運的。后來，記得應(yīng)該是__年的時候，那一屆的初三畢業(yè)生有幾個人考上了大專。院里決定想辦法供他們上學(xué)。后來院里真的是想盡很多辦法費盡很多心力才借助幾位商業(yè)人士的資助使那幾個人得以順利完成學(xué)業(yè)。從那以后，政策越來越好，國家對福利院的投入也逐漸加大。后來有考上高中的，開始供了。再后來有考上大學(xué)的，也開始供了。我是院里的第三批大學(xué)生。但是，我們這一屆上高中和上大學(xué)的只有四個人，然而從小學(xué)到初中，我們這一屆共有十五人，那十一個人沒考上高中，就出院了?，F(xiàn)在他們當(dāng)中有正在打工的，有已經(jīng)結(jié)婚的。和福利院里所有沒機會上大學(xué)的人相比，我是幸運的。我覺得，無論如何，我都必須要珍惜這個機會，第一，因為這個機會真的得來不易，因此我要珍惜她；第二，我不能辜負從小到大，自己受到的那些關(guān)懷和關(guān)愛。在這十四年里，我在福利院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教育和關(guān)懷下成長，是他們兢兢業(yè)業(yè)的工作和勤勤懇懇的奉獻為我們經(jīng)營好這樣一個溫暖的家；在福利院生活的這十四年里，我受到過社會各界好心人的關(guān)心和幫助。不僅如此，從小學(xué)到大學(xué)，我還接連不斷地受到過學(xué)校的老師和同學(xué)們對我無微不至的關(guān)懷和照顧。因此，真的可以說，我是在愛心中長大的。雖然，我也曾很多次羨慕別人可以依偎在爸爸媽媽的懷里，享受著家的溫馨和甜蜜，雖然，我也曾很多次恨蒼天不公怪命運捉弄，但是，我心里清楚，其實比我不幸的人有很多，他們有的想上學(xué)卻沒有機會；有的很小的時候就要背負起養(yǎng)家的重荷。和他們相比，我知道自己必須知足，必須珍惜自己所擁有的機遇。而且我明白，我必須自強，因為只有靠自己，只有通過自己的努力我才有機會有希望改寫自己的人生。正因為認識到這一點，所以，這些年來，我一直在努力。
大學(xué)生個人事跡材料介紹3
關(guān)于青春有各種各樣五顏六色的比喻。但我只想把青春比作四季。
青春是春天。請放心把你的希望寄托在于春生的萌芽上；青春是夏天，讓你在盛夏的熱浪中釋放英雄的青春；青春是秋天，讓你把時間的憂愁和思念埋在秋天的紅楓下；青春是冬天，你可以在一望無際的`雪原上點綴你天真無邪的腳印。有許多美麗的自然事物。如果我想變成自然界的東西，我的答案是樹葉。如果我是一片葉子，我能感受到青春四季的節(jié)奏和速度。我從一個初生的蓓蕾長大，經(jīng)歷了春雨的哺育，成為夏日陽光下最嫩的一片葉子。直到秋天，秋風(fēng)無情地把我從母親身邊帶走，在秋風(fēng)中撒播，在沾著秋雨的芬芳土壤中浸透，帶著白雪皚皚的冬天。原來的土已經(jīng)被覆蓋，分不清在哪里。誰證明我來過？
青春的過程也是如此，從幼稚的孩子到風(fēng)中的少年，再到有夢想的年輕人，再到.你可以猜測明天的天氣，但你永遠猜不到多年后哪一場大雨奪走了你的青春。
青春過后，歌手們習(xí)慣于用歌聲告別青春，懷念青春，作家們習(xí)慣于用細膩的筆觸追憶青春，攝影師們習(xí)慣于用相機在膠片上打印出他們生活的彩色剪影。
現(xiàn)在這些東西可以組織成一個主題：——懷舊，但還是很后悔，很受傷。此時他們眼中的青春，就像百年一遇的流星墜落一樣珍貴。
回憶過去，追逐過去，傷害過去.這一系列關(guān)于回憶青春的詞匯，已經(jīng)成為簽名、作文、小說中的慣用詞匯。總覺得這樣的文字太過輝煌，與其寫青春，不如珍惜青春，因為我們才十六七歲。
以多年的人生感悟和親身經(jīng)歷，人生最好的就是睡覺。我們花了太多時間埋在這六塊瓷磚里。我們在校園里過得很好，睡了七個多小時。有人說七個小時不算多，但作為高中生，我們就像即將上戰(zhàn)場的士兵，一刻的怠慢都不能容忍。漸漸地，我也變得時間寶貴了。我克服了貪婪的睡意，爭取更多的學(xué)習(xí)時間。如果每天少在床上沉浸一個小時，一年可以比別人多活十五天，青春過后也可以多保留十五天的回憶。
如果說床是青春的墳?zāi)?，那么頹廢就是青春的刺客。如果你不想深夜睡覺什么都不做，那么你應(yīng)該告訴自己早點睡覺，為明天爭取更多的時間。因為你不是蘇軾，你沒有《獨月飲酒》的味道，沒有即興創(chuàng)作曲子的天賦，你不是李白，你沒有揚眉吐氣的雜念，我發(fā)現(xiàn)那是月光，又沉了回去，我突然想到了家。你我都是校園的靴子，也是社會的讀者。我們要早起，期待冉冉升起的紅日，聽著清晨鳥兒的歌唱，看著溪水的歌唱；把更多的時間投入到美好的大自然中，花更多的時間去安慰自己的知識海洋。
努力做一個高素質(zhì)的青年，讓你的青春埋在美麗多事的歲月里。多年以后，你會想起那個桀驁不馴、放縱不羈、熱愛自由的你。青春是懵懂的匆匆，不要讓流浪的傷失去對美好的向往。
大學(xué)生個人事跡材料介紹4
我是10護理5班的董玉潔，我從加入團以來積極參加團組織的活動，努力完成團組織交給的任務(wù)，嚴格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度。同時在思想、生活、學(xué)習(xí)等方面均取得了較大的進步。先將主要事跡匯報如下。
一、基本情況：
1、在思想上，積極上進，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心國是，關(guān)注身邊小事;積極參與學(xué)院組織的各項活動，在活動中學(xué)習(xí)理論，在活動中實踐理論，真正做到學(xué)以致用;遵守學(xué)院各項規(guī)章制度，認真學(xué)習(xí)《團的章程》，自覺履行團員的義務(wù)，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團員的模范作用，盡到一個團員應(yīng)盡的責(zé)任。本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治立場，積極上進。
2、在工作上，我兢兢業(yè)業(yè)，努力完成本職工作。大一時，作為紀檢委的我負責(zé)班里的紀律工作，我以身作則同時嚴格要求同學(xué)們，每天做好課前點名、簽到等工作，以保證到課人數(shù)，并且在課間做好監(jiān)督工作，防止同學(xué)外出發(fā)生意外。晚自習(xí)時，查對仔細人數(shù)，并上報給班主任老師，在我的努力下，我班的紀律在年級處于上游，為同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)工作營造良好的氛圍。大二時，作為團支書的我負責(zé)班級的與團總支有關(guān)的各項工作，主要工作就是團日活動。我深知團隊凝聚力的重要性，凝聚力就像粘合劑，能將同學(xué)們緊密地團結(jié)在一起。因此我組織了豐富多彩的主題團日活動。比如《百年滄桑，浴火重生》廊坊博物館主題團日活動、《10級護理4、5、6班我的團日我做主》主題團日活動。通過這些豐富多彩的團日活動，宣揚了共青團的精神，豐富了同學(xué)們的課余生活，增強了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任老師的帶領(lǐng)下，為以后的班級建設(shè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
3、在學(xué)習(xí)上，我成績優(yōu)異，大一時，在我的努力下，我的綜合量化排名班級第3名、年級第26名，并且贏得了國家勵志獎學(xué)金和學(xué)院二等獎學(xué)金。英語四六級、計算機一二級全部通過。從高中走過來的我永遠不會忘記學(xué)習(xí)的重要性，銘記“不滿是向上的車輪”，因此扎扎實實學(xué)習(xí)，做好課前預(yù)習(xí)，課上認真聽講，課后認真復(fù)習(xí)。我知道作為學(xué)生干部，要在各方面起到模范帶頭作用，因此我在學(xué)習(xí)上積極幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難，監(jiān)督并督促身邊的同學(xué)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，我和宿舍的同學(xué)們積極打造學(xué)習(xí)型宿舍，我的舍友學(xué)習(xí)成績基本都在班級前20名。
4、在生活上，我平易近人、待人友好、樂于助人、與人相處融洽，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。有較強的交際能力，集體榮譽感強，且積極進取。我一直銘記“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，并且將這句話融于生活。
二、隊伍建設(shè)：
1、提高思想道德素質(zhì)，加強團支部建設(shè)
我們10護理5班團支部始終以提高團員的思想道德素質(zhì)為工作重點，為更好的掌握同學(xué)們的思想動態(tài)，我團支部特意制定了有關(guān)工作計劃，定期召開班會和主題團日，舉行座談會，了解同學(xué)們的近期思想情況，平時多留意，多關(guān)心，充分調(diào)動廣大團員的積極性，使大家自覺養(yǎng)成學(xué)習(xí)先進理論的習(xí)慣。 在注重學(xué)習(xí)的同時，加強思想道德建設(shè)，如響應(yīng)學(xué)院號召，不定期開展主題團日活動，全體團員積極參加座談會，并對團支部提出建議與意見，使我們的團支部改進工作方法，更好的進步與發(fā)展。廣大團員積極學(xué)習(xí)，努力提高自己，縮小與黨員之間的差距，以黨員的標(biāo)準來要求自己，爭取早日入黨，為成為一名光榮的共產(chǎn)黨員而努力奮斗!
2、強化班級集體觀念，加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
學(xué)風(fēng)是一個班級的靈魂，良好的學(xué)風(fēng)是班級的寶貴財富。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績的前提，同學(xué)們共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。一個班集體和團支部，就是一個家!
既然是一個家，我們就要把她建設(shè)成為一個充滿家的溫暖的地方。我團支部與班委一起協(xié)商，制定了詳細的工作計劃，凝聚班集體的向心力，加強互動與交流，使67名兄弟姐妹融為一體，相互幫助相互學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)好的同學(xué)積極幫助學(xué)習(xí)暫時有困難的同學(xué)，在相互交流中促進，在相互交流中提高。在生活中，同學(xué)們之間親如兄弟姐妹，彼此關(guān)懷照顧，相愛如一家
3、積極開展各項活動，展現(xiàn)自我
在團日活動過程中，同學(xué)們發(fā)揮自己的才能，為團日活動的開展積極貢獻個人力量，在這個過程中，增強了同學(xué)們的自信心，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，也使得同學(xué)們之間彼此更加了解和團結(jié)。
4、召開主題班會，加強班級建設(shè)
經(jīng)班委商量，決定每周召開班會，班委們3人一組，除傳達老師的指示外，每周準備與同學(xué)們生活相關(guān)的、有利于同學(xué)們?nèi)蘸蟀l(fā)展的主題內(nèi)容。比如上次班會的內(nèi)容有：考研、護患矛盾、實習(xí)就業(yè)。通過班委搜集這些資料，同學(xué)們深受啟發(fā)，有的同學(xué)更加明確自己考研的志向，有的同學(xué)從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己踏實細心的護士職業(yè)素養(yǎng)，為以后工作中減少護患矛盾打下基礎(chǔ)，有的同學(xué)更加努力學(xué)習(xí)，向著自己心儀的實習(xí)醫(yī)院奮斗。
三、有影響力的主題活動
《百年滄桑，浴火重生》廊坊博物館主題團日活動
2012年4月20日，經(jīng)班委商量，決定組織同學(xué)們?nèi)ダ确徊┪镳^進行參觀，本次活動以自愿為原則，由班委負責(zé)參觀活動的全部事宜。在博物館里，同學(xué)們參觀到了廊坊的足跡——歷史文物陳列展、廊坊市經(jīng)濟社會發(fā)展成果展、廊坊大捷、廊坊隆福寺長明燈樓。這次團日活動，調(diào)動了同學(xué)們濃厚的探索歷史的興趣，在博物館內(nèi)，同學(xué)們仔細參觀，積極發(fā)問，同學(xué)們好學(xué)的心理贏得了博物館管理人員的一致好評，為學(xué)院爭得了榮譽，
同時拓寬了同學(xué)們的眼界，也學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識。安全回到學(xué)校后，班委隨即召開了相關(guān)的討論會，以便同學(xué)們交流參觀心得，在會上，同學(xué)們各抒己見、暢所欲言，本次團日活動取得了良好的成果，同學(xué)們樂在學(xué)中，在輕松的環(huán)境中有所收獲，改被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。這次團日活動給同學(xué)們留下了深刻的印象，也將成為10護理5班永遠的美好回憶。
四、團建創(chuàng)新的主要做法等方面的措施與成效
1、措施：
(1)將學(xué)校與社會相結(jié)合大學(xué)生應(yīng)該走出去，就像青年旅舍的創(chuàng)辦者理查德·斯?fàn)柭f“所有的男孩女孩都應(yīng)該走出校門，參加遠足，留宿”。那么大學(xué)的團日活動也是如此，我們不應(yīng)該滿足于校園內(nèi)的生活，縱使校園有校園的安逸與舒適，身為大學(xué)生的我們應(yīng)該深知外面有外面的精彩，大學(xué)階段是接觸社會、融入社會的好時機，也是為以后的生活積累經(jīng)驗的黃金時期，因此，團日活動也應(yīng)該多與社會接觸。
(2)將夢想與行動相結(jié)合在團總支的號召下，每個班舉行以“我的團日我做主”為主題的團日活動，每個班可以根據(jù)具體的實際情況，舉行本班的活動，那么班委可以征集同學(xué)們的意見，將同學(xué)們想開的.團日活動付諸實踐，將同學(xué)們的團日夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，這樣團日活動的內(nèi)容就有了良好的來源，也更能調(diào)動同學(xué)們參加的積極性。
(3)將娛樂與學(xué)習(xí)相結(jié)合團日活動既是同學(xué)們放松身心，盡情享受大學(xué)生活的良好機會，也是難得的在實踐中學(xué)習(xí)的機會，讓同學(xué)們在娛樂中學(xué)到更多的知識，這樣既不違背團日活動的初衷，又拓寬了其內(nèi)涵，可謂是一舉兩得。
2、成效：
(1)增加了同學(xué)們與社會的接觸機會和對社會的認識，讓同學(xué)們更進一步了解社會百態(tài)，為大學(xué)生走向社會奠定了基礎(chǔ)。
(2)舉行了同學(xué)們心中想舉辦的團日活動，圓同學(xué)們的團日夢，真正做到我的團日我做主，使得更多的同學(xué)參與其中，充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性，拉近了同學(xué)們與團支部的距離。
(3)增加了同學(xué)們學(xué)習(xí)的渠道，豐富了實踐學(xué)習(xí)的機會，真正做到寓教于樂、學(xué)習(xí)娛樂并重。
大學(xué)生個人事跡材料介紹5
我叫___,男,現(xiàn)年__歲.現(xiàn)就讀于__職業(yè)技術(shù)學(xué)院,于2006年加入中國共青團,船舶工程系學(xué)生會社踐部擔(dān)任干事職務(wù),這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,我遵守學(xué)校校紀校規(guī)，勤奮學(xué)習(xí)，積極參加和組織青年志愿者活動。這次評選“先進個人”之際，我懷揣一顆崇敬和不安的心向系團委遞交了這份申報材料，想讓系團委各領(lǐng)導(dǎo)考核我，并且我認為這也是對我的鼓勵，我很珍惜這來之不易的機會，來爭取這個榮譽。
作為一名大學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，我應(yīng)該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。
我在擔(dān)任社會實踐部干事職務(wù)期間盡職盡責(zé)，積極配合部門其他干事，為社會實踐部爭光，我深感責(zé)任重大.在老師和同學(xué)的眼中，我是個勤于思考，善于實踐，樂于與人溝通的人。我相信辛勤的付出總會獲得回報，我積極參加青年志愿者服務(wù)隊，小學(xué)生個人先進事跡為社會各行各業(yè)的人服務(wù)，現(xiàn)在展示共青團風(fēng)采，將來成為黨組織的驕傲?！耙晃莶粧吆我話咛煜隆?，平時從小事做起，嚴格要求自己。雖然日常學(xué)習(xí)、工作的壓力比較大，但是我認真合理地分配時間，學(xué)習(xí)之余，做些有意義的事，提高自身素質(zhì)，能力和道德修養(yǎng)。
在學(xué)習(xí)中，我善于用身邊事例、通俗易懂的語言講理論把高深的理論講通俗、抽象的概念變具體，并且把自己領(lǐng)會到的道理和其他同學(xué)分享，互相吸取觀點，豐富思想，從而使大家能夠從真正意義上明白理論知識的重要性。把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為學(xué)生素質(zhì)的提高才是我們學(xué)習(xí)的目的，要讓理論為我所用才是真正的成功。除此之外，我們將熱情灌注在工作上，使我校學(xué)生早日成為理論學(xué)習(xí)之星。成長在一個集體里，一個人進步并不能代表什么，眾人劃槳船才能開動。所以除了搞好自己理論學(xué)習(xí)的同時，我也在熱情幫助其他同學(xué)，和同學(xué)們組成學(xué)習(xí)團隊，大家一起互相交流學(xué)習(xí)。
經(jīng)過大學(xué)一年多年來的磨練，我深知：作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，我們不僅要用正確的理論體系武裝自己的頭腦，學(xué)生個人先進事跡范文還要將這種思想轉(zhuǎn)變成實在的行動，只有這樣我們的事業(yè)才能蓬勃發(fā)展。通過對黨各個理論體系的學(xué)習(xí)，使我更加堅定了做一名可靠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的決心和信念，為我今后思維方式和工作作風(fēng)的進一步培養(yǎng)和完善指出了切實可行的理論指導(dǎo)和實踐途徑。
如今，作為一名學(xué)生干部，我善于思考、認真踏實。在組織校內(nèi)外活動時，能以自身作則，體現(xiàn)出較強的組織管理能力。在對待自己的本職工作上，我一直秉著認真負責(zé)的態(tài)度，從來不看輕自己手頭任何一件微小的工作，力圖盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)。先進個人事跡材料在一些榮譽與稱贊的背后，我并沒有就此停滯不前，而是更加嚴于律己。因為我深知，每一份學(xué)生干部的工作都聯(lián)系著很多同學(xué)的切身利益，這些事不是做給某些人看，而是要受到眾多同學(xué)的支持和老師的贊譽。同時這也是我自己走向社會的寶貴經(jīng)驗的累積過程。在以后的工作中我將再接再厲，做到堅守，堅守一份社會主義的偉大事業(yè)!