校園先進(jìn)個(gè)人事跡范文10篇

| 雪桃2

先進(jìn)事跡:主要體現(xiàn)在“先進(jìn)”二字。先進(jìn)包括:思想、學(xué)習(xí)、工作上的先進(jìn)。在文章里,你可以通過敘述那些事跡是經(jīng)過你個(gè)人的能力,達(dá)到的其他人所達(dá)不到的先進(jìn)效果。 下面是小編整理校園先進(jìn)個(gè)人事跡的范文五篇,歡迎閱讀!

校園先進(jìn)個(gè)人事跡范文10篇

校園先進(jìn)個(gè)人事跡范文篇1

李某,女,漢族,預(yù)備黨員,現(xiàn)代科技學(xué)院體育教育專業(yè)09-2班學(xué)生,現(xiàn)任班內(nèi)文藝委員一職。李某同學(xué)思想上積極要求進(jìn)步,性格開朗樂觀,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,工作認(rèn)真務(wù)實(shí),為人謙虛坦誠,能夠真正的為同學(xué)樹立模范、起到帶頭作用。大學(xué)期間,該生先后獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“一等、二獎(jiǎng)學(xué)金”、 “優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”、“優(yōu)秀志愿者”等榮譽(yù)稱號(hào)。

該生始終堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。經(jīng)過四年多的大學(xué)生活,在校、院領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的悉心關(guān)懷、孜孜教誨下,在同學(xué)們的無私幫助下,無論是思想工作上還是學(xué)習(xí)生活上她都取得了很大的進(jìn)步。某某大學(xué)讓她在人生的成長道路上逐漸成熟,同時(shí)更加培養(yǎng)了她堅(jiān)忍不拔、一絲不茍、認(rèn)真務(wù)實(shí)的性格,使其對人生有了更加執(zhí)著的追求和信心!以下就其在思想、工作、學(xué)習(xí)、實(shí)踐、生活等各方面的事跡表現(xiàn)整理如下:

一、 思想方面

自升入大學(xué)以來,李某同學(xué)就以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,她旗幟鮮明,立場堅(jiān)定,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在思想上積極要求進(jìn)步,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,入校后該同學(xué)就向黨組織遞交了入黨申請書。平時(shí),她認(rèn)真學(xué)習(xí)“__”等重要思想的相關(guān)資料,再經(jīng)過黨校老師的講解,她的入黨思想由感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)。通過交流學(xué)習(xí),她進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到在新的歷史時(shí)期,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的條件,為她積極要求入黨在思想上和理論上做好了準(zhǔn)備。現(xiàn)在,該生作為一名重點(diǎn)培養(yǎng)對象,積極、認(rèn)

真學(xué)習(xí)實(shí)踐__,并將其應(yīng)用到班級工作之中。同時(shí),她關(guān)注時(shí)政,時(shí)刻牢記要保持自身的先進(jìn)性,并且在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己,在思想行動(dòng)上為同學(xué)們樹立一個(gè)良好的榜樣,虛心求教,接受同學(xué)監(jiān)督。

二、 工作方面

在工作方面,李某同學(xué)始終保持著積極的熱情、堅(jiān)定的信念和強(qiáng)烈的責(zé)任心。從大一入學(xué)開始,她就擔(dān)任體教09-2文藝委員一職。在平時(shí)的班級工作中,她認(rèn)真務(wù)實(shí),盡職盡責(zé),踏實(shí)肯干,受到了院、校老師及同學(xué)們的一致好評!

在大學(xué)入學(xué)時(shí)期成為了院藝術(shù)團(tuán)禮儀隊(duì)的一名一員,積極參加學(xué)校組織的校內(nèi)活動(dòng)。2010年那年曾是我校中場啦啦隊(duì)的成員,與全國人民一起見證了ucba某某大學(xué)奪冠。 在大二期間,由于表現(xiàn)突出被任命為禮儀部部長一職。

在進(jìn)入大三之時(shí),因工作、學(xué)習(xí)等各方面成績優(yōu)異,李某同學(xué)又被學(xué)院聘為院藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長千峰藝術(shù)隊(duì)隊(duì)長,負(fù)責(zé)宣傳校園文化,使得校園文化更加豐富。此時(shí),她感覺到身上責(zé)任更重了,因此,他在各方面更加嚴(yán)格要求自己,力求自己做好模范帶頭作用,正確、積極的引導(dǎo)11級新生盡快地適應(yīng)大學(xué)生活。

三、學(xué)習(xí)方面

從進(jìn)入大學(xué)起,李某同學(xué)一直把學(xué)習(xí)放在首位,清晰的意識(shí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的自主性,因此,她始終堅(jiān)持“今日事,今日畢”的原則,積極投入到各門基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)中,給自己明確學(xué)習(xí)目標(biāo)并端正學(xué)習(xí)態(tài)度:課前,認(rèn)真預(yù)習(xí);課上,認(rèn)真聽講,積極與老師配合;課下,勤于思考,及時(shí)高質(zhì)量的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。遇到難以解

答的問題,她就認(rèn)真向老師和同學(xué)請教,或者直接去圖書館查閱相關(guān)資料,在圖書館經(jīng)??梢砸姷剿営[書籍的身影。在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),她還經(jīng)常參加科技、人文、社科等方面的講座,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。她要求自己統(tǒng)籌好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,時(shí)刻提醒并要求自己在開展校內(nèi)工作的同時(shí)要提高學(xué)習(xí)效率,絕不因?yàn)樾?nèi)工作而落下學(xué)習(xí)。正因?yàn)槿绱?,?011-2012學(xué)年獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。

四、實(shí)踐方面

作為一名大學(xué)生,要做到全面發(fā)展,社會(huì)實(shí)踐是必不可少的一部分。20012年大四期間,李某同學(xué)被某某大學(xué)體育學(xué)院派遣到太原十五中學(xué)擔(dān)任實(shí)習(xí)老師,共實(shí)習(xí)2兩個(gè)月,并擔(dān)任實(shí)際基地隊(duì)長一職。在此次實(shí)踐過程中,參加實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的同學(xué)均有很大的收獲,對自己所學(xué)的專業(yè)有了進(jìn)一步地認(rèn)知和了解,同時(shí)對今后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)起到了很好的導(dǎo)向作用。實(shí)習(xí)結(jié)束后得到了老師跟同學(xué)的一致好評,并獲得了優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的稱號(hào)。

五、生活方面

在生活方面,李某同學(xué)性格開朗,樸素節(jié)儉,嚴(yán)于律己寬以待人。身為寢室的一員,又是學(xué)生干部,她帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作,杜絕一切不良的生活作風(fēng),她主動(dòng)關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)解決問題。平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。她擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,經(jīng)常參與一些社會(huì)活動(dòng),為學(xué)院和班級爭得榮譽(yù),同時(shí)在社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗(yàn),形成了較好的組織管理理念,

同時(shí)也加強(qiáng)了她自身的團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力,更加注重團(tuán)隊(duì)合作和集體協(xié)作。 在大學(xué)入學(xué)的兩年多來,李某的大學(xué)生活里有艱辛和苦楚,但更多的是汗水和歡笑,她在不斷挖掘著自己的潛能,在使自己的每個(gè)細(xì)胞都得到鍛煉,她在不斷充實(shí)、完善自己,她在用青春描繪著夢想,她在用努力和拼搏續(xù)寫著人生的華美篇章。

兩年多的大學(xué)生活鍛造了她堅(jiān)毅的品格,讓她愈發(fā)沉穩(wěn)堅(jiān)強(qiáng)。雖然以后的人生道路還會(huì)充滿荊棘,但她仍會(huì)一路高歌,劈荊斬棘,譜寫屬于自己的美麗人生。今后,她會(huì)加倍努力、揚(yáng)長避短,化成績和榮譽(yù)為動(dòng)力,繼續(xù)拼搏,再創(chuàng)佳績,用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任和期望。成績只能代表過去,“實(shí)力和自信”才是他進(jìn)步的源動(dòng)力,她對自己的未來充滿希望。她堅(jiān)信:只要自己不放棄,就一定能獲得更加輝煌的成績。

世界在變,人不改變;時(shí)間在走,奮斗不停!李某同學(xué)會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和工作,為同學(xué)服務(wù)。無論是在學(xué)習(xí)上,還是生活上、工作上她都會(huì)更上一層樓,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,完善自身的各方面條件,做一個(gè)對社會(huì)有益的優(yōu)秀大學(xué)生!

校園先進(jìn)個(gè)人事跡范文篇2

_x現(xiàn)任_x級_班團(tuán)支書。在__學(xué)年度獲國家獎(jiǎng)學(xué)金。

一、理想信念堅(jiān)定,思想上積極要求進(jìn)步

大學(xué)一年級開學(xué),_x同學(xué)就向黨組織遞交了入黨申請書,從身邊點(diǎn)滴小事做起,各方面都嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏。在學(xué)校老師的指導(dǎo)下,她利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了__,及時(shí)向黨組織做__。在學(xué)習(xí)、工作中,時(shí)時(shí)刻刻以高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)要求自己,在學(xué)生黨校學(xué)習(xí)期間,她進(jìn)一步系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí),使理論水平得到了提高,對黨有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告在黨團(tuán)組織的培養(yǎng)下,_x同學(xué)在思想和認(rèn)識(shí)上都有了較大的提高,老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣,使_x能夠及時(shí)認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,充滿信心地迎接一次又一次挑戰(zhàn)。_x同學(xué)在軍訓(xùn)中刻苦訓(xùn)練,榮獲"軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人"榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)院__學(xué)年度"五四"評優(yōu)中獲"優(yōu)秀團(tuán)員"榮譽(yù)稱號(hào)。她還獲_x大學(xué)__年團(tuán)學(xué)工作"活動(dòng)積極分子"榮譽(yù)稱號(hào),_x大學(xué)第_期黨校班"優(yōu)秀學(xué)員"。她始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。

二、學(xué)習(xí)刻苦鉆研,成績優(yōu)異

_x同學(xué)從_x年進(jìn)入_x大學(xué)以來,就一直以認(rèn)真求實(shí)的態(tài)度來對待大學(xué)的生活,爭取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

在學(xué)習(xí)上,她嚴(yán)格要求自己,憑著對個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)知識(shí)和技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的文化素質(zhì)。

她認(rèn)為學(xué)習(xí)成績絕不是衡量當(dāng)代大學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),大學(xué)是孕育全面發(fā)展的綜合性人才的沃土。學(xué)習(xí)之余,她充分抓住每一次機(jī)會(huì)鍛煉自我,不斷提高自身綜合素質(zhì)。

她始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí),妥善處理好學(xué)習(xí)、工作和活動(dòng)比賽之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。

三、工作認(rèn)真踏實(shí),大膽創(chuàng)新

_x同學(xué)大一在_學(xué)院擔(dān)任_班班長,現(xiàn)任團(tuán)支書。_x同學(xué)認(rèn)識(shí)到隨著科學(xué)技術(shù)逐步向綜合性、跨學(xué)科發(fā)展,未來社會(huì)更需要具有協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的知識(shí)青年,因此她積極主動(dòng)地鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力。通過擔(dān)任班長、團(tuán)支書等職務(wù),管理班級日常事務(wù)之余還積極組織演講比賽、辯論賽等活動(dòng),不僅提高了管理與組織能力,還學(xué)會(huì)了一些為人處事的道理。她始終以"全心全意為同學(xué)服務(wù)"的宗旨真正做到為同學(xué)服務(wù),工作中大膽創(chuàng)新,文明大學(xué)生先進(jìn)事跡銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),進(jìn)行批評與自我批評,做到有錯(cuò)就改。積極團(tuán)結(jié)班上同學(xué),共同為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。

_x同學(xué)在寒暑假期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐。通過打工,她在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)一步鍛煉了自己,同時(shí)也拓寬了自己的視野。并獲_x大學(xué)"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐"先進(jìn)個(gè)人"榮譽(yù)稱號(hào)。

四、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),全面提升自身素質(zhì)

_x同學(xué)的興趣特長是書畫攝影、音樂、寫作。在書畫攝影方面,她擅長國畫工筆畫、黑白想象畫,喜歡攝影。繪畫方面獲得過兩次國家級獎(jiǎng)項(xiàng)以及多項(xiàng)學(xué)校的獎(jiǎng)項(xiàng)。

_x同學(xué)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;作為一名學(xué)生干部,她工作認(rèn)真踏實(shí),管理好班級事務(wù)的同時(shí)多次成功組織、策劃各種活動(dòng)。

校園先進(jìn)個(gè)人事跡范文篇3

好的青春年華,總能在不懈奮斗中,書寫燦爛篇章。

中央宣傳部、教育部近日聯(lián)合發(fā)布2021年“最美大學(xué)生”先進(jìn)事跡,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生堅(jiān)定理想信念、擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任的青春力量。

2021年7月24日,東京奧運(yùn)會(huì)女子10米氣步槍比賽,伴隨一聲槍響,清華大學(xué)2018級本科生楊倩射落首金。

賽場上的奮力拼搏、面對壓力時(shí)的鎮(zhèn)定自若、頒獎(jiǎng)儀式上的落落大方……今年夏天,楊倩在全世界觀眾面前展現(xiàn)了中國青年的激情與活力。

楊倩的風(fēng)采,恰是2021年“最美大學(xué)生”的生動(dòng)縮影。

青春,在強(qiáng)國之路上閃耀光芒——

北京理工大學(xué)2019級博士生宋哲扎根衛(wèi)星通信測量領(lǐng)域,用科研攻關(guān)助力相關(guān)領(lǐng)域解決多項(xiàng)痛點(diǎn)難點(diǎn)問題。在宋哲看來,科研的道路雖遍布荊棘,但能通過自己的研究為國家的科技發(fā)展作貢獻(xiàn),一切付出都是值得的。

面向世界科技前沿,面向國家重大需求,蘭州大學(xué)2020級碩士生周錦宇同樣在創(chuàng)新創(chuàng)造中深耕細(xì)作。通過在稀土光功能材料的基礎(chǔ)研究中攻堅(jiān)克難,周錦宇讓創(chuàng)新成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓青春年華在為國家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩。

青春,在科技賦能中鑄就責(zé)任——

華東師范大學(xué)2016級博士生周杰在人工智能領(lǐng)域潛心鉆研,開發(fā)情感賦能機(jī)器人,助力老齡化社會(huì)助老服務(wù)、關(guān)愛留守兒童。

溫州醫(yī)科大學(xué)2017級本科生黃君婷在扎實(shí)學(xué)習(xí)打好專業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí),首創(chuàng)并促成“器官捐獻(xiàn)志愿與電子醫(yī)??ㄖ腔刍ヂ?lián)”試點(diǎn),致力宣傳推廣人體器官捐獻(xiàn)事業(yè),行走在生命接力的道路上。

作為一名新時(shí)代的工科學(xué)子,武漢工程大學(xué)2018級本科生劉耀東不斷思考如何將科研成果轉(zhuǎn)化落地。他參與碳化硅陶瓷膜應(yīng)用領(lǐng)域相關(guān)研究,共擁有國家專利11項(xiàng),成果轉(zhuǎn)化率達(dá)到90%。

貴州大學(xué)2019級博士生張建在鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮科技創(chuàng)新作用,創(chuàng)制出具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的綠色農(nóng)藥,用行動(dòng)踐行把論文寫在祖國大地上的誓言。

青春,在默默奉獻(xiàn)中迸發(fā)活力——

早在2017年,剛在西南石油大學(xué)讀滿一年的劉宸,響應(yīng)國家號(hào)召,積極應(yīng)征入伍,并主動(dòng)請纓到艱苦邊遠(yuǎn)的新疆服役,實(shí)現(xiàn)自己衛(wèi)國戍邊、歷練人生的從軍夢想。

2020年9月退役后,劉宸返校復(fù)學(xué)。他將部隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng)帶回校園,繼續(xù)發(fā)揮模范作用,擔(dān)任學(xué)校武裝部教導(dǎo)隊(duì)教員、公安局聯(lián)合高校反電信詐騙宣傳形象大使等,不斷弘揚(yáng)傳播正能量。

東北師范大學(xué)2018級本科生阿卜拉江·伊馬木同樣響應(yīng)時(shí)代號(hào)召,在2018年9月懷揣一腔熱血,以“到祖國最需要的地方去”的信念參軍入伍。參加上百次的邊防巡邏、幾十次邊防斗爭、兩次重大軍事行動(dòng)……戰(zhàn)斗中火線入黨的他,在喀喇昆侖高原留下自己的青春印記。

青春,在職業(yè)技能舞臺(tái)熠熠生輝——

“全國技術(shù)能手”、中華人民共和國第一屆職業(yè)技能大賽珠寶加工項(xiàng)目金牌、“廣東青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄@些榮譽(yù)的背后,記載著順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019級??粕簶s浩的奮斗歷程。作為青年一代,梁榮浩在生產(chǎn)一線用技能點(diǎn)亮人生,也用技能報(bào)效祖國。

事實(shí)證明,青年一代是勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的。在青春和汗水中,他們正譜寫一首又一首壯麗的青春之歌,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上奮勇向前。

校園先進(jìn)個(gè)人事跡范文篇4

她是一名優(yōu)秀的學(xué)生,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),課余時(shí)間讀一些有意義的課外書,豐富頭腦,開拓視野。她對所有的科目都非常重視,認(rèn)真地去學(xué)每一科,取得了優(yōu)秀的成績,被學(xué)校評為全優(yōu)少年。

無論課上還是課下,她都遵守紀(jì)律。上課的時(shí)候不說話,不搞小動(dòng)作,課間不打鬧,而是跟朋友們做一些有意義的游戲。她每天都按時(shí)上學(xué),不遲到。有事不能上學(xué)就向班主任請假。請了假,她才放心地在家養(yǎng)病。

她很有集體榮譽(yù)感,從來不去做破壞班集體榮譽(yù)的事。她積極地參加學(xué)校組織的活動(dòng),認(rèn)真地做好自己的工作,值日時(shí)絕不偷懶,同時(shí)搞好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗頭、剪指甲,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

在學(xué)校她尊敬老師,和同學(xué)們相處得很好。她還很愛幫助人,同學(xué)有困難時(shí)主動(dòng)幫助他們。有時(shí),她的同學(xué)遇到難題,不知道怎樣做了,她就熱心地過去仔細(xì)地講解起來,一邊講一邊用手比劃著,直到那位同學(xué)弄明白了。

在家她孝敬父母,經(jīng)常幫爸爸、媽媽做一些自己力所能及的家務(wù),如:掃地、拖地、擦桌子等等,減輕他們的負(fù)擔(dān)。有時(shí),她還給爸爸、媽媽唱歌、講故事,逗他們開心。

她的愛好很廣泛,如:畫畫、讀書、下棋、跳舞、集郵等等。空閑時(shí),她才去做這些喜歡的事,絕不耽誤學(xué)習(xí)。

校園先進(jìn)個(gè)人事跡范文篇5

我是來自高復(fù)三班的陳秦,現(xiàn)在班中擔(dān)任班長一職。我性格開朗,待人謙遜,隨和,學(xué)習(xí)積極向上,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在學(xué)習(xí)上,我明確學(xué)習(xí)目的,在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣,所以我有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,善于學(xué)習(xí)。取得成績時(shí),我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態(tài)度,繼續(xù)努力;一旦遭遇挫折,我也不曾灰心,不曾放棄。而是在每一次失敗后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并不斷努力,爭取在以后取得更好的成績。我還能很好地學(xué)以致用,將學(xué)到的知識(shí)很好地運(yùn)用到生活中!在不斷充實(shí)自我的過程中,我曾獲 “校三好學(xué)生”,“區(qū)獎(jiǎng)學(xué)金”,“全國中等職業(yè)學(xué)?!拿黠L(fēng)采’攝影比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”“校園之星稱號(hào)”等榮譽(yù)!

作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,我對待工作認(rèn)真踏實(shí),積極負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心。我能認(rèn)真聽取同學(xué)及老師的意見,做好自己的本職工作,踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)校、老師分配下來的每一項(xiàng)工作,對于班級管理的日常工作,能有較好的處理。作為一名班長,我認(rèn)真履行我的職責(zé),帶領(lǐng)班里的同學(xué)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)比賽,在學(xué)校舉行的校運(yùn)會(huì),黑板報(bào)評比,公開班會(huì)課評比等多個(gè)比賽中取得佳績!我還曾擔(dān)任過校學(xué)生會(huì)主席,曾榮獲 “校優(yōu)秀學(xué)生干部”,“區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”,“區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)員”“入黨積極分子”等榮譽(yù)稱號(hào)。

在生活方面,我樂觀開朗,待人真誠,為人善良正直,能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時(shí),我能熱情地伸出援助之手。生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風(fēng);為人熱情大方,誠實(shí)守信。有自己為人處世的原則,能與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。

人的一生,沒有最高層次的目標(biāo),只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標(biāo)不懈追求,才會(huì)不斷發(fā)展、進(jìn)步。青春可貴,我一直以“沒有最好,只有更好”不斷激勵(lì)自己,力求在各方面取得更完美的成績!

校園先進(jìn)個(gè)人事跡范文篇6

以青年力量,追逐遠(yuǎn)大夢想,綻放奮斗光芒,這是青春最美的模樣。

中央宣傳部、教育部近日聯(lián)合發(fā)布2020年“最美高校輔導(dǎo)員”“最美大學(xué)生”先進(jìn)事跡,展現(xiàn)了當(dāng)代高校輔導(dǎo)員和大學(xué)生立足本崗敬業(yè)奉獻(xiàn)、矢志拼搏不斷奮斗的良好風(fēng)貌。

江城武漢,英雄之城。在抗擊新冠疫情的戰(zhàn)斗中,來自武漢理工大學(xué)的輔導(dǎo)員靳敏,執(zhí)著守護(hù)著自己的學(xué)生。在受感染學(xué)生最無助時(shí),她挺身而出,協(xié)調(diào)各方資源,撐起生命之舟;她動(dòng)員312名研究生投身戰(zhàn)“疫”,發(fā)揮專業(yè)特色、扎根所在地區(qū),開展專業(yè)抗疫;在就業(yè)攻堅(jiān)戰(zhàn)中,她想盡千方百計(jì),在簡歷制作、面試培訓(xùn)、心理疏導(dǎo)和社會(huì)適應(yīng)性教育等各環(huán)節(jié)為畢業(yè)生全力護(hù)航。

在武漢封城的76天,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員祝鑫指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)用76幅“武漢大學(xué)生抗疫圖志”凝聚正能量,獲數(shù)萬次轉(zhuǎn)發(fā);深入調(diào)查上萬名大學(xué)生的綜合表現(xiàn),形成疫情防控期間大學(xué)生群體畫像調(diào)查報(bào)告,為廣大輔導(dǎo)員提供信息支持;創(chuàng)造性利用網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員組織160余名專業(yè)教師,開展“云談心”和“一對一就業(yè)輔導(dǎo)”,全力保障學(xué)生身心健康和成長發(fā)展。

面對疫情大考,燕山大學(xué)輔導(dǎo)員王銀思交出了甘于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的答卷。597個(gè)文檔、62萬人次、410萬條信息,講述著她和學(xué)生的抗疫故事。疫情期間,線上平臺(tái)的迅速發(fā)展激發(fā)了王銀思的靈感。她主持成立“機(jī)思廣益”黨建思政工作室,創(chuàng)新發(fā)起校際黨支部“云共建”活動(dòng),為疫情期間跨區(qū)域開展支部共建提供了新思路。

“教育的本質(zhì)就是愛”,這是許多高校輔導(dǎo)員不變的信念。

云南大學(xué)輔導(dǎo)員朱丹在專職輔導(dǎo)員一線崗位連續(xù)工作8年,共陪伴900余名學(xué)生走過寶貴的青春歲月。她積極探索建立困難學(xué)生幫扶體系,以“智志雙扶”的理念,精準(zhǔn)剖析每個(gè)困難學(xué)生的致困根源,對癥下藥,先后幫助70余名困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

會(huì)“嘮嗑”,愛“串門”,愛管“閑事”——沈陽工業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員李青山深得學(xué)生們的喜愛。他所在的學(xué)院,農(nóng)村學(xué)生比例大,困難生問題突出。通過家訪,他為80多個(gè)困難家庭送去溫暖,幫助30多個(gè)學(xué)生成功“脫困”。

從人人網(wǎng)到QQ空間,從新浪微博到微信公眾號(hào),13年來,天津師范大學(xué)輔導(dǎo)員張家瑋深耕網(wǎng)絡(luò)思政“新陣地”,與學(xué)生互動(dòng)交流,為學(xué)生答疑解惑。13年來,他撰寫發(fā)布各類網(wǎng)文700余篇,瀏覽量300多萬,讓學(xué)生在互動(dòng)中受教育,在參與體驗(yàn)中堅(jiān)定理想信念。

22年堅(jiān)守一線專職輔導(dǎo)員崗位,西南政法大學(xué)輔導(dǎo)員簡敏對2700多名學(xué)生全心投入。通過“危機(jī)信息三級聯(lián)動(dòng)報(bào)告制”“班級考核量化制”“貧困學(xué)生登記制”等制度,她努力做到不遺漏任何一個(gè)需要幫助的學(xué)生。在她的幫助下,多名有厭學(xué)自殺、網(wǎng)絡(luò)成癮傾向的學(xué)生回歸課堂。

人的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。

哈爾濱工程大學(xué)輔導(dǎo)員劉鐵從事專職輔導(dǎo)員工作13年來,堅(jiān)持以愛為軸,為學(xué)生成長成才引路導(dǎo)航。他的學(xué)生曾蟬聯(lián)國際水下機(jī)器人大賽冠軍,也曾在中國互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上折桂。在成長為學(xué)生心目中“金牌輔導(dǎo)員”的歷程中,劉鐵也不斷升華著自己的人生價(jià)值。

杭州師范大學(xué)輔導(dǎo)員錢珊堅(jiān)持調(diào)研學(xué)生關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問題,回應(yīng)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活中的疑難困惑。她以“榜樣”為引領(lǐng),探索“互聯(lián)網(wǎng)+思想政治教育”新模式,變枯燥為生動(dòng),推進(jìn)思想政治教育入腦入心。

西安交通大學(xué)輔導(dǎo)員庫來西·依布拉音組織開展以“偉大事業(yè),信念領(lǐng)航”為主題的就業(yè)宣講活動(dòng),講述西遷故事,弘揚(yáng)西遷精神,積極為畢業(yè)生搭建平臺(tái)、對接單位,提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道。引導(dǎo)學(xué)生將愛國情轉(zhuǎn)化為報(bào)國行,畢業(yè)后主動(dòng)選擇到基層去、到邊疆去、到祖國最需要的地方去,讓青春在服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求中得到淬煉,在為黨和人民奉獻(xiàn)中收獲成長。

為救同學(xué),身中8刀——千鈞一發(fā),桂林電子科技大學(xué)學(xué)生崔譯文做出的選擇,感動(dòng)著千千萬萬的陌生人。這個(gè)平時(shí)連打耳洞都會(huì)喊疼的瘦弱姑娘,毫不猶豫地推開同學(xué)小梁、以身體阻擋歹徒行兇。

當(dāng)人們驚嘆她的勇敢時(shí),崔譯文只簡單地回答:“我只知道,我不沖上去,她可能會(huì)死?!?/p>

危難時(shí)刻,青春的選擇總是令人動(dòng)容——

當(dāng)疫情襲來,武漢大學(xué)第一臨床學(xué)院博士研究生趙東主動(dòng)留守、參與臨床一線診治,累計(jì)參與接診并成功治愈新冠疫情確診病例130余例;南京醫(yī)科大學(xué)博士研究生倪杰第一時(shí)間加入江蘇援湖北醫(yī)療隊(duì),剪短頭發(fā),在武漢抗疫一線奮戰(zhàn)60余天;2015年進(jìn)入清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院攻讀博士學(xué)位的單思思,日夜不眠、爭分奪秒,只為早一點(diǎn)拿出“硬核”的科研成果維護(hù)人民的生命安全;北京航空航天大學(xué)飛行學(xué)院學(xué)生余漢明報(bào)名成為一名防疫志愿者,為武漢市100多戶家庭提供買菜跑腿、上門送藥服務(wù)……

生活磨礪,青春在逆境中迸發(fā)奪目光彩。

照顧患病養(yǎng)父、假期打工掙錢、帶著養(yǎng)父一起踏上求學(xué)之路……自幼被親生父母遺棄的于婷婷,用稚嫩的肩膀扛起生活的重?fù)?dān)。

難題一道道襲來,她卻沒有向命運(yùn)低頭。考入重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院后,她在學(xué)校、出租屋、醫(yī)院“三點(diǎn)一線”的生活中,依然保持著優(yōu)異的成績。

“越是痛苦的東西才會(huì)讓人更快地成長,堅(jiān)韌是我最驕傲的品格?!边@是華南理工大學(xué)新聞與傳播學(xué)院2019屆本科畢業(yè)生、第21屆研究生支教團(tuán)成員李莎生前對自己的評價(jià)。

這是一個(gè)靠勤奮讀書從大巴山走出來的川妹子。在廣西龍勝各族自治縣龍勝小學(xué)支教期間,李莎的自立自強(qiáng)、樂觀向上,讓她很快成為學(xué)生們心愛的“莎姐姐”。

2020年5月,李莎在回支教學(xué)校途中遭遇意外事故,年輕的生命永遠(yuǎn)定格在支教路上。

當(dāng)青春夢與中國夢同頻共振,年輕的生命會(huì)譜寫出怎樣激昂的旋律?

2014年考入武漢科技大學(xué),2015年響應(yīng)國家號(hào)召、積極報(bào)名參軍的聞健,主動(dòng)申請去往西藏為祖國守邊疆、護(hù)國旗;哈爾濱工程大學(xué)船舶工程學(xué)院船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計(jì)制造專業(yè)2017級博士研究生李海超,自幼向往海洋世界,圍繞國家高端裝備及國防建設(shè)需求開展科研工作,將個(gè)人夢想與助力海洋強(qiáng)國建設(shè)緊密結(jié)合;上海交通大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2019級碩士研究生劉智卓,深入甘肅治沙一線,用所學(xué)知識(shí)守護(hù)祖國綠水青山……

“每個(gè)人都是一滴水,來自大地,匯聚于大海?!眲⒅亲康母惺埽撬星嗄暌淮男穆暋叭ネ鎳枰牡胤?,貢獻(xiàn)青春力量。”

校園先進(jìn)個(gè)人事跡范文篇7

一身戎裝,或許是不少大學(xué)生心中的惦念。

2017年,剛在西南石油大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)讀滿一年,劉宸便響應(yīng)國家號(hào)召,積極應(yīng)征入伍,并主動(dòng)請纓到艱苦邊遠(yuǎn)的新疆服役,實(shí)現(xiàn)自己衛(wèi)國戍邊、歷練人生的從軍夢想。

在被譽(yù)為“軍事奧運(yùn)會(huì)”的“國際軍事比賽-2019”中國代表隊(duì)隊(duì)員選拔中,劉宸從近萬名候選者中脫穎而出,成為隊(duì)里唯一的大學(xué)生義務(wù)兵隊(duì)員。在“軍械能手”項(xiàng)目中,他勇奪三枚金牌。服役期間表現(xiàn)優(yōu)異,被新疆軍區(qū)授予個(gè)人一等功。據(jù)悉,劉宸是全國普通高校中唯一一名在校大學(xué)生榮立一等功的退伍義務(wù)兵。

來自東北師范大學(xué)的阿卜拉江·伊馬木,懷著一腔熱血,以“到祖國最需要的地方去”的信念參軍入伍,來到了西藏阿里軍分區(qū)班公湖某邊防連。兩年的軍旅生涯中,他參加上了百次的邊防巡邏、幾十次邊防斗爭、兩次重大軍事行動(dòng),獲得了西部戰(zhàn)區(qū)戰(zhàn)時(shí)火線入黨名額,光榮地成為了一名中共預(yù)備黨員。

阿卜拉江說:“在戰(zhàn)場上火線入黨,是部隊(duì)對我表現(xiàn)的肯定和信任,更是我一輩子的榮譽(yù)。”他堅(jiān)信,把青春獻(xiàn)給祖國的國防事業(yè)是作為中國青年的他應(yīng)該擔(dān)起的時(shí)代責(zé)任,也是他值得一生銘記的榮耀。

校園先進(jìn)個(gè)人事跡范文篇8

科學(xué)征途漫漫。新一代青年大學(xué)生正在努力攻破“卡脖子”難題,力爭在原始創(chuàng)新和自主創(chuàng)新上貢獻(xiàn)更多成果。

選擇人工智能,源于幼時(shí)夢想。華東師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)2016級博士生周杰師從賀樑教授,機(jī)器人情感分析技術(shù)難點(diǎn)與空巢老人、留守兒童等社會(huì)弱勢群體情感需求是師生二人經(jīng)常探討的話題。在導(dǎo)師和吳苑斌副教授的指導(dǎo)下,周杰在國際知名學(xué)術(shù)會(huì)議和期刊上累計(jì)發(fā)表論文20余篇,四次獲得國內(nèi)外大數(shù)據(jù)挖掘比賽冠軍。

周錦宇,蘭州大學(xué)材料與能源學(xué)院2020級材料科學(xué)與工程專業(yè)碩士研究生。從大一開始,周錦宇就在新中國第一位藏族博士王育華教授和張加馳教授的指導(dǎo)下,開展稀土光功能材料的基礎(chǔ)研究。2018年,周錦宇在實(shí)驗(yàn)中偶然發(fā)現(xiàn),具有高對稱晶體結(jié)構(gòu)的稀土材料在力的作用下竟然發(fā)光了。歷經(jīng)18個(gè)月的研究論證,周錦宇終于在高對稱應(yīng)力發(fā)光材料及其力光轉(zhuǎn)換機(jī)理的研究方面取得創(chuàng)新突破,在SCI一區(qū)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇。

立足于衛(wèi)星通信測量國家重大需求,北京理工大學(xué)電子與信息專業(yè)2019級博士生宋哲提出了通信陣列正交解耦測量、任意碼率調(diào)制解調(diào)等多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù),解決了高精度要求下的測量設(shè)備功能單一、效率低下、價(jià)格高昂等痛點(diǎn)問題。她主持研制的多臺(tái)衛(wèi)星通信測量裝置服務(wù)于北斗、天通等多個(gè)國家重大航天型號(hào)。

校園先進(jìn)個(gè)人事跡范文篇9

張建,貴州大學(xué)農(nóng)藥學(xué)專業(yè)2019級博士生。在脫貧攻堅(jiān)中參加“博士村長”計(jì)劃,成為茶農(nóng)口中的“茶醫(yī)生”。勃勃向上的青春,要向下扎根,張建真正“把論文寫在中國大地上”。在導(dǎo)師宋寶安院士的指導(dǎo)下,他創(chuàng)制出具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的綠色農(nóng)藥“香草硫縮病醚”,并開展了創(chuàng)新藥物香草硫縮病醚的推廣示范應(yīng)用,已累計(jì)推廣應(yīng)用10萬畝,幫助農(nóng)戶增收上千萬元。

源于對材料的好奇、熱愛,劉耀東報(bào)考大學(xué)時(shí)選擇了材料學(xué),進(jìn)入了武漢工程大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院,從大一開始,他一有機(jī)會(huì)就“鉆”實(shí)驗(yàn)室,自此開啟了他的科研之路。隨著國家對節(jié)能減排和居民對飲水質(zhì)量的要求不斷提高,國內(nèi)對水處理尤其是深度水處理的需求也越來越迫切,作為水處理的核心元件——膜的應(yīng)用將越來越廣泛。劉耀東在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行膜的研究。近百個(gè)日夜連續(xù)奮戰(zhàn),他和團(tuán)隊(duì)制備出高性能碳化硅陶瓷膜及其配套集成設(shè)備,共獲國家專利11項(xiàng),成果轉(zhuǎn)化率達(dá)90%,為企業(yè)新增效益900萬元。

成為醫(yī)生是溫州醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)2017級本科生黃君婷從小的夢想,她積極參加科研工作,以負(fù)責(zé)人身份主持國家級、省級課題3項(xiàng),參與發(fā)表SCI論文6篇。2018年,黃君婷發(fā)起了“關(guān)愛器官捐獻(xiàn)家庭和孩子”項(xiàng)目,開啟了她推廣人體器官捐獻(xiàn)志愿服務(wù)之路。黃君婷首創(chuàng)并促成“器官捐獻(xiàn)志愿與電子醫(yī)保卡智慧互聯(lián)”試點(diǎn)。“把器官捐獻(xiàn)志愿加入溫州市電子健康醫(yī)??ǎ柚畔⒒?,實(shí)現(xiàn)器官捐獻(xiàn)大數(shù)據(jù)的互聯(lián),這將有利于醫(yī)生在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)器官捐獻(xiàn)志愿者,拯救更多生命?!秉S君婷說。

校園先進(jìn)個(gè)人事跡范文篇10

每個(gè)人都有自己的賽場。

2020東京奧運(yùn)會(huì)射擊賽場上,清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理專業(yè)2018級本科生楊倩不負(fù)眾望,在女子10米氣步槍比賽中,為中國奧運(yùn)代表團(tuán)奪得首枚金牌,不僅鼓舞了中國奧運(yùn)代表團(tuán)的士氣,更是鼓舞了所有關(guān)心賽事人們的心。

一步一個(gè)腳印,從行業(yè)技能比賽到省級選拔賽再到全國技能大賽,一場一場比賽下來,順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院首飾設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)2019級??粕簶s浩最終入選“世界技能奧林匹克”競賽的國家隊(duì)。目前他正在集訓(xùn)?!皣谊?duì)里個(gè)個(gè)都是高手?!绷簶s浩說,經(jīng)過一輪一輪選拔,只有第一名才可以代表國家參加世界技能大賽。這位00后身上有許多光環(huán):“全國技術(shù)能手”、“中華人民共和國第一屆職業(yè)技能大賽珠寶加工項(xiàng)目”金牌、“廣東青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄@些光環(huán)之下,則是他奮斗的身影、將簡單的事情做到極致的追求和“止于至善”的匠心。

心懷家國、自強(qiáng)不息,鉚足干勁兒刻苦訓(xùn)練,以技能興國、以技能強(qiáng)國,這是楊倩、梁榮浩不斷超越自我的最大動(dòng)力,也是當(dāng)代青年的最生動(dòng)寫照。

10634