小學(xué)美德少年事跡材料
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到事跡，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)事跡的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。以下是小編整理的小學(xué)美德少年事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)美德少年事跡材料（篇1）
__，10歲，__市__小學(xué)文匯校區(qū)408班學(xué)生。
“盡最大的努力，做最好的自己”，這是他的座右銘。他不斷用此來激勵自己，使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。他的臉上總掛著燦爛的微笑，明亮的雙眸透著智慧，這是一個陽光自信、神采飛揚的少年。
一、勤奮好學(xué)，做自己的責(zé)任人
“書山有路勤為徑”，在學(xué)習(xí)中，他以“勤”字當(dāng)先，努力做到勤思考、勤練習(xí)、多提問、多閱讀?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯！”這是常掛在他嘴邊的一句話。他喜歡看書，在書籍的海洋里汲取了豐富的知識和力量，開闊了視野、增長了見識。善于思考、求知欲強(qiáng)、百折不撓的鉆研精神，讓他養(yǎng)成了遇事愛問為什么的習(xí)慣，也正是這種習(xí)慣，促使他朝著既定的目標(biāo)不斷前進(jìn)，收獲了區(qū)三好學(xué)生、校陽光少年、校光譜星少年等諸多的榮譽，而面對大家的贊揚，謙遜的他只是靦腆的一笑，心中立下了更高的目標(biāo)！
二、尊敬師長，做老師的好幫手
在學(xué)校，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，正是老師的言傳身教，讓他可以健康向上、茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
他在家常常會說起老師的趣事：像定海神針的胡老師、溫文爾雅的溫老師、可愛風(fēng)趣的壽老師……是老師們不辭辛勞默默地付出，傳授知識，幫助成長，慢慢地把我們培養(yǎng)成一棵棵參天大樹。
他深知，每一節(jié)課雖然只有短短的35分鐘，但那是老師們花費了大量的時間和心血，也許修改了很多遍，也許演練了許多次，總結(jié)出的最適合班級同學(xué)的教學(xué)方法，才會大膽地走上講臺將知識傳授給自己可愛的學(xué)生們，所以每一課他都做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)并提出問題；課中聚精會神聽講并解決問題；課后踏踏實實完成作業(yè)并做好鞏固，以回報老師的諄諄教誨，那是對老師最大的尊敬。
對于班集體這個團(tuán)隊榮譽他倍加愛護(hù)，積極參加學(xué)校和班級組織的各類活動，為班級爭光；當(dāng)好老師的小助手，努力做好班主任交給他的班級工作；遇到學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，他總能熱心地、不厭其煩地耐心講解輔導(dǎo)，直到同學(xué)弄懂為止。曾多次被評為“學(xué)習(xí)智多星、愛班小標(biāo)兵”
三、孝敬長輩，做父母的好兒子
百善孝為先。孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。體貼細(xì)膩的他，也深知父母的辛苦。堅持“自己的事情自己做”，放學(xué)第一時間做完作業(yè)后，積極主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗、掃地、拖地、洗內(nèi)褲襪子等。獨生子女身上的那種嬌慣、羸弱和霸道，在他身上找不到一絲痕跡。
他覺得孩子也應(yīng)該為父母分憂。有時媽媽上班太累，回家感覺腰酸背疼的時候，他就會跑過去幫媽媽捶背、揉腰，還特意上網(wǎng)搜索按摩視頻，學(xué)習(xí)按摩技術(shù)，自創(chuàng)了溜溜錘和螞蟻爬按摩手法。
每到節(jié)假日，他都會要求去老家看望爺爺奶奶、外公外婆，陪老人聊天、跳廣場舞，每逢外出旅游會要求帶上老人一起去旅游，享受一下別的小朋友天天可以享受的天倫之樂。
家庭傳統(tǒng)教育注重心性品德的培養(yǎng)，讓他擁有一顆真誠善良的心。一言一行講道德、舉手投足見文明。在社區(qū)的各個角落，經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影；公交地鐵，每逢看到老人婦孺，他總是爭先讓座……
他熱心公益事業(yè)，積極參加各類公益活動。他是__市紅領(lǐng)巾志愿者、是__市氣象科普體驗館站小講解員、也是__工藝美術(shù)博物館特聘小講解員，用自己微薄的力量盡力去幫助他人。
“雛鷹展翅志高遠(yuǎn)，搏擊長空會有時”！
這就是__，一個普通的小學(xué)生，他展現(xiàn)了新時代小學(xué)生身上那種熱情積極、團(tuán)結(jié)友愛、尊師孝親等良好的道德品質(zhì)。雖然沒有轟轟烈烈的事跡，但他的至真至純至善，如一朵鮮花綻放，格外的清新美麗。在學(xué)生心目中，無疑一個值得學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無愧的美德少年！
我們堅信，__同學(xué)秉感恩之心，以誠心待人，以愛心做事，未來一定會更加絢爛和精彩！
小學(xué)美德少年事跡材料（篇2）
小涵今年六歲，是長城路小學(xué)一年級一班的一名學(xué)生，在老師的辛勤教育下，她牢記學(xué)校的文明禮儀常規(guī)，成長為一名講文明、懂禮貌的好孩子，她的座右銘是“在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生”。在家里，她孝敬長輩，主動幫助父母做家務(wù)，已經(jīng)學(xué)會了擺放碗筷、掃地、燒水等簡單的家務(wù)勞動。
認(rèn)真、獨立完成家庭作業(yè)，堅持自己的事情自己做，做一名講文明懂事理的好孩子。
在學(xué)校，她始終堅持各項文明禮儀原則，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助同學(xué)，獲得了老師同學(xué)的一致好評。在平日里她是一個樂于助人、待人有禮的女孩，善于交朋友，能和每一位同學(xué)和諧相處，大家都夸他是個講文明懂禮貌的好孩子。
小學(xué)美德少年事跡材料（篇3）
小澤，我是長城路小學(xué)一年4班的小學(xué)生。
作為祖國花園里一支含苞待放的花骨朵，我熱愛祖國、熱愛集體、熱愛班級，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和中小學(xué)生守則。課后積極完成作業(yè)和課后預(yù)習(xí)。在家中我是爸爸媽媽的乖小孩，幫媽媽做力所能及的家務(wù)，在小區(qū)我是大家喜愛的小機(jī)靈，和大家相處的其樂融融。我在學(xué)校中積極參加學(xué)校組織的各項活動，在社區(qū)中也踴躍的參加適合小朋友的各種公益、趣味活動。上次我還參加了雄關(guān)廣場舉辦的放風(fēng)箏比賽，并且取得了很好的成績呢。
在學(xué)習(xí)和生活中我對自己嚴(yán)格要求，從未經(jīng)常遲到或早退，不攀比、不任性，要求自己有嚴(yán)格的生活習(xí)慣。良好的家庭教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣在學(xué)校中得到了老師的一致好評和表揚，這也成為了我以后生活和學(xué)習(xí)中的最大動力。
小學(xué)美德少年事跡材料（篇4）
我身邊的美德少年《學(xué)校?？房橇宋沂性u選出的10名“美德少年”和他們的感人事跡。他們中的每一個人都深深感動著我，不過我今天為朋友們介紹的這位大哥哥的事跡也很感人，不信你就聽我講講。
這位大哥哥名叫__，和我同在一個小區(qū)，現(xiàn)在十三中學(xué)校讀書。__哥哥從小到現(xiàn)在父親都是常年多病，家里一直靠媽媽一個人上班那點微薄的工資來維持他家里生活和給父親治病，日子過得緊巴巴的。就在__哥哥上小學(xué)三年級那一年，他媽媽由于過不了家里這種苦日子，狠心的拋棄了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了?？蓱z的__哥哥從此就和他爸爸相依為命過著艱難的生活。鄰居們知道了他家的情況，或送一些吃的，或給些錢什么的，紛紛伸出了援助之手；社區(qū)干部知道他家的情況給他們送去了救濟(jì)，還幫助他父子倆申請辦了低保。就在__哥哥上六年級起，懂事他就開始利用節(jié)假日在小區(qū)里擺了個地攤買起了小金魚，小區(qū)居民都喜歡買他的小金魚，平時一些不養(yǎng)魚的居民也養(yǎng)起了小金魚。__哥哥利用他買小金魚賺來的錢給爸爸看病買藥，他從來不給自己買零食吃，幾年來一直被小區(qū)居民傳為佳話?，F(xiàn)在__哥哥上中學(xué)二年級，據(jù)說他學(xué)習(xí)一直不錯。在他的照料下，父親的病也逐漸好起來了。聽了__哥哥的事跡，你一定感動吧！希望__哥哥和今天這十位“美德少年”的事跡成為我們每一位朋友今后學(xué)習(xí)和生活的榜樣。
小學(xué)美德少年事跡材料（篇5）
他性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)，誠實守信，勤儉節(jié)約，熱愛讀書，用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德。他就是__市明德學(xué)校的15歲少年——__。
一、勤學(xué)善思，品學(xué)兼優(yōu)
在老師和同學(xué)們心中，他是一個積極上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生。課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對學(xué)習(xí)知識有自己獨到的見解。在同學(xué)中，有較高的威信，能和同學(xué)和睦相處，友好合作，做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同學(xué)有了困難更是主動幫助，是同學(xué)們可以信任的好朋友；同時，他愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值勤學(xué)生的批評勸阻。
作為一名班干部，他總是帶領(lǐng)班級同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校開展的各類活動，并且熱心組織、動員、鼓勵同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，充分掌握發(fā)揮同學(xué)們的特長，為班級贏得多項榮譽。
二、心地善良，尊老愛幼
在家里，他是一個講文明的好孩子，不嬌不慣，活潑開朗，樂觀向上。尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處；能做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁；面對父母長輩的批評，能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞；家里來了客人，他會熱情、大方、有禮貌的招待；爺爺奶奶生病時，會幫忙照顧，替父母分擔(dān)。
在公共場合，他爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規(guī)；保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生；自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；尊老愛幼，主動幫助有困難的人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
三、多才多藝，酷愛讀書
他多才多藝，愛好廣泛，喜歡各種體育運動，尤其熱愛讀書。讀書足以怡情，足以博采，足以成才。他佩服于《三國演義》中諸葛亮的足智多謀、運籌帷幄；他無奈于《駱駝祥子》中祥子的命運多舛、生活無奈；他感動于《平凡的世界》中孫少平和田曉霞純凈而真摯的感情……他還參加了各種讀書活動，曾獲得“__市第三屆新華杯讀書征文一等獎”“__市第三屆書香家庭”“濰坊市讀書之星”等榮譽。
總之，__同學(xué)自信活潑、遵紀(jì)守法、品學(xué)兼優(yōu)、誠實守信、樂于助人、愛好廣泛，每年都被評為“三好學(xué)生”，他用自己的努力和人格魅力獲得了周圍人的一致好評。
小學(xué)美德少年事跡材料（篇6）
小祎，男，今年7歲，永壽縣逸夫小學(xué)一年級六班學(xué)生，他活潑開朗，是班里的干部，家里的小機(jī)靈。
小祎同學(xué)入學(xué)以來，在老師的引導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助下，他德、智、體、美、勞各方面都有很大進(jìn)步，并且取得了一定的成績。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，樂于助人。熱愛勞動，積極參加學(xué)校開展的各項有益活動，注重身體鍛煉，身體素質(zhì)好。
小祎同學(xué)能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解掌握；課外，他不滿足于課堂所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，不認(rèn)識的字或較長一點的文章要求家長陪他一起閱讀。
無論在家在校，小祎同學(xué)都受到正確思想的教育熏陶，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯的成長。在家里，他雖然是獨子，但為了鍛煉自己的能力，他常常幫助爸爸、媽媽干一些力所能及的活，對于自己穿衣、吃飯等一些日常生活的小事，從不求助于愛孫如命的爺爺、奶奶。他常愛說的一句話是，“自己的事，自己干”。在同學(xué)中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，他總是帶頭搶臟活、累活干，老師同學(xué)都很信任他。
熱愛集體、拾金不昧、樂于肋人，是小祎同學(xué)的又一特點。撿到一條紅領(lǐng)巾、一支鉛筆，總要交給老師或人民監(jiān)督員，用他的話，就是這可以給他們班加分，他們班就是文明班集體，他總是把班級集體的榮譽看得最高。有一次，學(xué)校舉行向患白血病的常寧鎮(zhèn)的蒙嘉晨同學(xué)捐款，他毫不猶豫的'捐出自己僅有的17元8角，還不住問媽媽，錢夠嗎？蒙嘉晨哥哥太需要錢了，并號召其他同學(xué)“請伸出你援助的小手，獻(xiàn)一份愛心，一分也行，一毛也行，一元也行，十元行”。哥哥太需要錢。
小祎同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，他也愛好廣泛，美術(shù)、音樂、羽毛球、滑板車、溜冰鞋、飛輪滑板都是他的最愛。
人的一生，學(xué)無止境。小祎同學(xué)深知，在以后的學(xué)習(xí)中，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，向名人名師學(xué)習(xí)，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。
小學(xué)美德少年事跡材料（篇7）
小婷，今年7歲，是庫爾勒市第九中學(xué)一年級的一名學(xué)生。任班級的班長，是一個活潑開朗的女孩。她愛好廣泛，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，富有愛心。她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。小婷同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節(jié)約的孩子，作業(yè)本用完后，再用反面做練習(xí)，當(dāng)草稿紙。
她還是一個非常有條理的孩子，試卷和書本整理得有條不紊，看上去總有一種清爽利落的感覺。對待鄰里，她文明禮貌、見到鄰居，同學(xué)父母，大聲說“叔叔阿姨好”。她與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，得到所有鄰居和學(xué)生家長的`喜愛的喜愛。在學(xué)校，她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在學(xué)習(xí)上對于博大復(fù)雜的世界，有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。在社會中，她是一個稱職的小公民。
她遵紀(jì)守法，從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。她積極保護(hù)環(huán)境，從不隨手扔垃圾。這就是她，一個全面發(fā)展，孝敬長輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明友愛的陽光少年，不斷地進(jìn)取、完善自己，創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。