誠(chéng)實(shí)守信個(gè)人事跡

| 永盛

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到事跡吧,事跡是用于表?yè)P(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立典型,使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。以下是小編收集整理的誠(chéng)實(shí)守信個(gè)人事跡,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

誠(chéng)實(shí)守信個(gè)人事跡(篇1)

__,男,維吾爾族,10歲、阿熱勒鄉(xiāng)小學(xué)三年級(jí)。他在家里是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員、他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心幫助他人的好少年。

他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,數(shù)次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的.辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。

不論是當(dāng)課代表還是班委、他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂(lè)于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。

他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加了音樂(lè)、繪畫(huà)、體育等興趣小組,并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),在全校比賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會(huì)用自己的辦法修理好。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了,他會(huì)把自己的墨水放在教室,方便同學(xué)們使用。班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)落灰了,他會(huì)主動(dòng)整理打掃。平時(shí)值日他總是搶著干,第一個(gè)開(kāi)始,最后一個(gè)離開(kāi)。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。在學(xué)生心目中,他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無(wú)愧誠(chéng)實(shí)守信的美德少年。

誠(chéng)實(shí)守信個(gè)人事跡(篇2)

__,男,8歲,奧依亞伊拉克鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生,該同學(xué)是不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更是一個(gè)關(guān)愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的`陽(yáng)光少年,他堅(jiān)持以誠(chéng)立道,以實(shí)為德,做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,是班級(jí)中老師和同學(xué)一致稱贊的誠(chéng)信好少年。

他純潔善良,誠(chéng)實(shí)守信,聰明活潑,自信大方,用實(shí)際行動(dòng)努力踐行“做一個(gè)誠(chéng)信的人”。郭蕊彤同學(xué)在班中身兼數(shù)職:班長(zhǎng),紀(jì)律監(jiān)督員,語(yǔ)文科代表,英語(yǔ)科代表,黑板報(bào)宣傳員等。任務(wù)多了,工作自然忙了,但他從不借故耽擱任何一項(xiàng)工作。

如當(dāng)他帶領(lǐng)同學(xué)鍛煉結(jié)束回到教室,發(fā)現(xiàn)黑板報(bào)工作還在進(jìn)行中,顧不得擦去額頭上的汗水,也顧不得喝上一口水,就拿起粉筆畫(huà)起了插圖。有同學(xué)勸他回家,他笑笑說(shuō):“這也是我的工作,應(yīng)該和你們一起做。”樸實(shí)的話語(yǔ)中閃爍著一顆對(duì)工作摯愛(ài)的心。

誠(chéng)實(shí)守信個(gè)人事跡(篇3)

__,是集寧五中初三四班學(xué)生,班里的學(xué)習(xí)委員,數(shù)學(xué)課代表。從20__年初一入學(xué)以來(lái),在班級(jí)、年級(jí)一直保持著較為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)成績(jī)。

作為一名成長(zhǎng)在新時(shí)期光榮的共青團(tuán)員,__始終以中華民族傳統(tǒng)美德、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中學(xué)生守則的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)提示自己,約束自己,努力做合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

班級(jí)里,無(wú)論是文化課,還是班會(huì)、文體活動(dòng),總是專心致志,精心策劃,于細(xì)微處見(jiàn)文章,一心做大家的榜樣;學(xué)校團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)組辦的活動(dòng)中,她也是一名積極的參與、組織者;回到家里,她是好女兒、好孩子,懂禮貌、愛(ài)靜修,作息有常,松緊有度,規(guī)整有序,自主學(xué)習(xí)、自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)。

一、誠(chéng)實(shí)于課程學(xué)習(xí),勤學(xué)于提問(wèn)思考

說(shuō)起__同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不外乎誠(chéng)實(shí)地課前按計(jì)劃預(yù)習(xí)、不自欺欺人,課中認(rèn)真聽(tīng)講、當(dāng)堂吸收,課后及時(shí)溫習(xí)、總結(jié),習(xí)題、輔助,誠(chéng)實(shí)完成作業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)思考中摸索、探求和進(jìn)步。這幾句話,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻不易,自始至終貫穿著“誠(chéng)實(shí)”與“用心”。

另外,她還有一個(gè)保持良好學(xué)習(xí)狀態(tài)的行為準(zhǔn)則——學(xué)習(xí)、休息互不影響,保證足夠的休息,杜絕疲勞作戰(zhàn),對(duì)自己做到“誠(chéng)實(shí)”。

還有,不該偷懶的,定當(dāng)勤勤懇懇、實(shí)實(shí)誠(chéng)誠(chéng)。比如說(shuō)初三對(duì)待體育測(cè)試,實(shí)心球、跳遠(yuǎn)、百米跑對(duì)于靜多于動(dòng)的孩子是個(gè)弱項(xiàng),但是,測(cè)試日程定下來(lái)后,她一邊在學(xué)校利用課余時(shí)間和大家切磋“武藝”、交流心得,一邊利用午間擠時(shí)間,多練幾次投擲、間或跳幾個(gè)立定跳,又不太消耗體力,還保證了訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,就這樣測(cè)試訓(xùn)練每天都伴著新的點(diǎn)滴進(jìn)步與驚喜,最后測(cè)試得分25.5分,這些都包含了誠(chéng)實(shí)付出的成果。

保持課上課下與老師的良好互動(dòng),誠(chéng)思善問(wèn)的__無(wú)疑體現(xiàn)了對(duì)功課和老師所講內(nèi)容的濃厚興趣。當(dāng)力圖全部掌握課程知識(shí)點(diǎn)與尊重老師勞動(dòng)成果不期而遇,師生間形成的默契將逐步引領(lǐng)學(xué)生緊跟著老師的教學(xué)節(jié)奏和思路,由表入里,漸行漸遠(yuǎn),成績(jī)的提高,自是水到渠成的事了。

二、兢兢業(yè)業(yè),誠(chéng)實(shí)對(duì)待工作

個(gè)人的進(jìn)步,離不開(kāi)和諧團(tuán)結(jié)的班集體環(huán)境支撐;集體的前進(jìn),其間也一定凝聚了眾多老師的無(wú)私付出和同學(xué)們的積極努力。

集體工作,得體現(xiàn)一個(gè)“爭(zhēng)”、一個(gè)“誠(chéng)”。要爭(zhēng)著做、搶著干,這樣,才顯示出維護(hù)集體利益的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。集體工作,也需要在榮譽(yù)和功勞面前,懂得一個(gè)“讓”字,__同學(xué)就是這樣,板報(bào)、衛(wèi)生、班會(huì)、課件,難事?lián)屩觯皰侇^露臉”的地方,適時(shí)閃到一邊讓大家都有機(jī)會(huì)“出鏡”,特別注意給膽小、內(nèi)秀的同學(xué)鼓氣、助力,讓他們都有展示自我的機(jī)會(huì)。每逢班會(huì)、課件準(zhǔn)備工作環(huán)節(jié),__總要反復(fù)考量細(xì)節(jié),直到認(rèn)為滿意為止,體現(xiàn)一種對(duì)工作的“誠(chéng)”。

協(xié)助老師處理同學(xué)作業(yè)、現(xiàn)身講臺(tái)析題、維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)等方面,__更是當(dāng)仁不讓,配合班主任、科任老師和其他班干部,勇于挑擔(dān)子。

四班,就是這樣一個(gè)有極強(qiáng)戰(zhàn)斗力、凝聚力、感召力、號(hào)召力和影響力的集體,四班也同樣有著一個(gè)個(gè)像__一樣,誠(chéng)實(shí)地干集體工作、不計(jì)較個(gè)人得失的班干部、小組長(zhǎng),和默默無(wú)聞的普普通通同學(xué)。

三、德育實(shí)踐,源于發(fā)心真誠(chéng)

誠(chéng)信明禮積歩行:生活中,__家里三代同堂,前幾年姥爺在世的時(shí)候,行走雖不很方便但每日仍堅(jiān)持外出鍛煉,上下樓、進(jìn)出門的時(shí)候很吃力,這個(gè)時(shí)候__總是陪伴著姥爺,如果有時(shí)間,一定送下樓、不忘接回院,其間時(shí)不時(shí)扶一把,擔(dān)心姥爺有個(gè)閃失;姥姥每天晚上睡覺(jué)前要按時(shí)服藥,__就是姥姥的'“主治大夫”,她能分得清大大小小那一堆藥片子,知道哪個(gè)是什么藥、每頓該吃幾粒,并妥善的分包、規(guī)整好,上面標(biāo)寫(xiě)上“早”、“中”、“晚”,實(shí)為用心。當(dāng)然,小丫頭也常有在爸媽面前撒嬌的時(shí)候,但那一次,爸爸痛風(fēng)的老毛病犯了,乖女兒懂事地端過(guò)來(lái)洗腳水,于調(diào)皮中顯露真誠(chéng)……學(xué)習(xí)中,她更不會(huì)只抓主課,不顧副課,而是誠(chéng)實(shí)地面對(duì)每一科老師,每一科作業(yè)、預(yù)習(xí),每一次考試考核;同學(xué)面前,她也總是坦誠(chéng)相待,推己及人,總是站在對(duì)方的立場(chǎng)上看事情,更多地為他人著想,以誠(chéng)相待。

守紀(jì)遵規(guī)謹(jǐn)言行:同學(xué)們上下學(xué),少不了乘公交,一次次穿過(guò)馬路。不管人多人少,公共環(huán)境都要講求公共秩序。__同學(xué)上下車的時(shí)候,總是禮讓地走在人群的后面;過(guò)馬路少走捷徑,一慢二看三通過(guò),服從交通指揮和信號(hào)提示,從來(lái)不搶道,安全意識(shí)強(qiáng)。因?yàn)閾?dān)心影響課堂紀(jì)律、分散學(xué)生注意力,學(xué)校規(guī)定不讓同學(xué)們帶手機(jī)到校。這樣雖說(shuō)給大家?guī)?lái)了諸多不便,但__能無(wú)條件配合學(xué)校決定,說(shuō)到做到,從來(lái)不把手機(jī)帶到學(xué)校里去,以至于平時(shí)都不記得也無(wú)需開(kāi)機(jī)。作為班干部,她也積極要求自己、約束自己,要求同學(xué)們不能做的、自己首先不做。這些年,她在班里幾乎沒(méi)有課堂違紀(jì)的記錄,就充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。

統(tǒng)一知行誠(chéng)為貴:從理論中來(lái),到實(shí)踐中去,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的必然經(jīng)歷。學(xué),為了用;用,然后知不足,而繼續(xù)學(xué)。__同學(xué),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、完善著傳統(tǒng)道德的審美,在審美實(shí)踐中補(bǔ)足著知識(shí)的不足,一步步走向知行合一、學(xué)用結(jié)合。

吾身三省做學(xué)生:曾子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“吾日三省吾身;為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這,也是__推崇和遵循的至理名言。對(duì)人誠(chéng)信,體現(xiàn)人格光明;做事盡心,不茍且,不敷衍;時(shí)時(shí)溫習(xí)舊經(jīng)驗(yàn),求取新知識(shí),為了攀登知識(shí)的高峰而不斷前行。

誠(chéng)實(shí)守信個(gè)人事跡(篇4)

我是明溪縣蓋洋中心小學(xué)五年級(jí)學(xué)生__,一個(gè)陽(yáng)光男孩。我性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài);我充滿愛(ài)心,誠(chéng)實(shí)守信;我自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu);們?nèi)姘l(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

一、老師的助手

五年來(lái),我在老師的悉心教導(dǎo)下,像一棵充滿生命力的小苗兒茁壯成長(zhǎng)。我勤勤懇懇地為班級(jí)、同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助輔導(dǎo)員老師研究做好少先隊(duì)的工作,積極參加校值日活動(dòng),檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全、文明禮儀,配合班主任管理工作,開(kāi)展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)。有一次為了做好迎接縣文明學(xué)校檢查,我與其他兩個(gè)同學(xué)一直堅(jiān)持到晚上七點(diǎn)多,把全校邊邊角角的衛(wèi)生工作檢查清楚了,才放心離?;丶?。由于我的努力,結(jié)果在檢查中得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊揚(yáng)。

我處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。我關(guān)心同學(xué),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,時(shí)刻以少先隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在我的倡議和帶動(dòng)下,全班學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中時(shí)時(shí)刻刻自查、自醒,時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范,時(shí)時(shí)刻刻接受師生的監(jiān)督、檢查。這一活動(dòng)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,從未間斷,現(xiàn)在已經(jīng)在少先隊(duì)員和學(xué)生干部中形成了自覺(jué)的行動(dòng)和良好的習(xí)慣,同時(shí)也受到廣大師生的認(rèn)可和好評(píng)。連續(xù)兩年,同學(xué)們自發(fā)地推選我為“校優(yōu)秀督導(dǎo)員”。

在老師的指導(dǎo)幫助下,我認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),我總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。我在班里成立了“幫困小組”,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子,大家都以我為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。

二、班級(jí)體的熱心人

我總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是我的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是我的信念,我經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級(jí)。我樂(lè)于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽(tīng)懂為止。我一直認(rèn)為,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),祖國(guó)的美好未來(lái)需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的`,如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那

就是她最快樂(lè)的事。平時(shí),我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),對(duì)于那些后進(jìn)生總是能不厭其煩的幫助他們解答疑難、耐心講解。樂(lè)于助人也是我的一大特點(diǎn)。

記得有一次,學(xué)校組織為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),當(dāng)我聽(tīng)了關(guān)于那位孩子的事跡后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后,就把自己半年來(lái)積攢的所有零花錢全部捐了出去。像在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對(duì)班集體的熱愛(ài)和對(duì)同學(xué)們的友情,我一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,美好社會(huì)一天比一天好。”

三、家中的好孩子

在家里他是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。每周末總能看見(jiàn)他幫助媽媽大掃除。每次做完作業(yè),他都會(huì)給爺爺奶奶捶背,讓老人開(kāi)心。每次有好吃的,他總是讓老人先嘗。大人生病了,他就成了小護(hù)士,在一邊端茶倒水。對(duì)待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來(lái),在爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)為他們買生日禮物。

四、學(xué)習(xí)的小能手

我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,興趣廣泛。

積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是我上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了__,課堂氣氛上不來(lái)!”我遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里。

看書(shū)是我的愛(ài)好之一。每天晚上睡覺(jué)之前,看課外書(shū)是他必備的夜餐。只要有時(shí)間他總是拿著書(shū)看呀看,從小到大看的書(shū)已無(wú)法計(jì)算,主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《中國(guó)通史》、《童話大王》、《上下五千年》、《地理奧秘》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間,看《明朝那些事》入了迷,每天都抱著書(shū),連上洗手間都不放過(guò),不懂之處還做下筆記以便咨詢,在父母的指導(dǎo)下,七本書(shū)幾周就看完了。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了我寫(xiě)作水平的提高,我的作文多次作為范文在班級(jí)或?qū)W校打印交流,在學(xué)校組織的作文比賽中獲獎(jiǎng)。

五、藝術(shù)的小天才

我不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī),而且愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展。幾年來(lái)在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高,是班級(jí)手抄報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫(huà)、布局,把手抄報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn),多次獲得校一等獎(jiǎng),令其他班級(jí)羨慕不已。設(shè)計(jì)布置櫥窗、板報(bào)也是他的強(qiáng)項(xiàng)之一,學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、板報(bào),里面少不了我的參與,布置的板報(bào),版面獨(dú)特,有創(chuàng)意,內(nèi)容新穎,博得全校師生的好評(píng)。音樂(lè)方面,我用周末時(shí)間學(xué)習(xí)鋼琴,葫蘆絲等樂(lè)器,在興趣班上,老師總是表?yè)P(yáng)我有音樂(lè)天賦。每年“六一”兒童節(jié),可是我大展才華的好機(jī)會(huì),我表演的節(jié)目《月光下的鳳尾竹》,《友誼地久天長(zhǎng)》等節(jié)目都獲得了好名次。

六、生活的小雷鋒

我熱衷公益事業(yè),是學(xué)校義務(wù)防空宣傳員、啄木鳥(niǎo)護(hù)林小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、雛鷹消防宣傳團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)。為帶領(lǐng)隊(duì)員們開(kāi)展綠色校園和綠化小能手活動(dòng),用積攢的零花錢自己購(gòu)買了2把小鋤頭、3只灑水壺。在學(xué)校的各個(gè)角落,經(jīng)常能看到他忙碌的身影。尤其是遇上臺(tái)風(fēng)時(shí)節(jié),我總是不會(huì)忘記請(qǐng)學(xué)校的值日老師幫忙,給幼苗做防護(hù)措施。平日里,我不忘自己是一名消防宣傳員,總是告誡爬山的小朋友不能玩火;在馬路上行走,會(huì)幫助更小的小朋友走斑馬線。

我還是一位拾金不昧的小公民。一個(gè)值日的中午,我在操場(chǎng)邊上撿到一件運(yùn)動(dòng)衣,衣服里還有100元錢。不知是誰(shuí)粗心遺失的,一定非常著急。我想了想,到校保安室,把衣物交給了門衛(wèi)。后來(lái)才知道,是一位打籃球的同學(xué),匆忙回家把衣服給落下了。我拾金不昧,受到了大家的一致贊揚(yáng)。

以誠(chéng)為榮,以真為諾,我用我的實(shí)際行動(dòng)踐行著新時(shí)代少年的風(fēng)采,也為自己打開(kāi)了健康成長(zhǎng)之門。同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái), 從身邊的事情做起, 從一點(diǎn)一滴做起, 踐行道德規(guī)范, 增強(qiáng)道德意識(shí), 養(yǎng)成良好習(xí)慣, 培養(yǎng)高尚品質(zhì), 爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的美德少年。

誠(chéng)實(shí)守信個(gè)人事跡(篇5)

蘆__,男,大專學(xué)歷,現(xiàn)任國(guó)際能源霍州市朝陽(yáng)污水凈化有限責(zé)任公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)部經(jīng)理。從事污水處理工作15年,曾獲省屬企業(yè)20__年度先進(jìn)個(gè)人和“青年崗位能手”、20__年度優(yōu)秀黨務(wù)工作者等光榮稱號(hào)。多年來(lái),蘆強(qiáng)同志在認(rèn)真抓好企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作同時(shí),強(qiáng)化污水處理工藝的全過(guò)程管理,克服了重重困難,保證了設(shè)備設(shè)施性能的穩(wěn)定運(yùn)行,中水回用達(dá)標(biāo)率一直保持在100%。

同時(shí),積極探索科學(xué)合理的設(shè)備管理方案,使噸水處理電耗由0.42降到0.38,為企業(yè)節(jié)能降耗工作作出了積極的貢獻(xiàn)。蘆強(qiáng)同志不論是作為一名普通工人,還是一名管理人員,都盡心盡職做好每一件事,腳踏實(shí)地走好每一步,以堅(jiān)定的政治素質(zhì)、誠(chéng)實(shí)守信的職業(yè)道德、積極進(jìn)取的`工作態(tài)度,做出了優(yōu)異的成績(jī)。

從20__年至今,由他帶領(lǐng)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì),共處理城市生活污水3026.69萬(wàn)噸,排放達(dá)標(biāo)率100%,COD減排9332.71噸,氨氮減排861.89噸,污染物減排工作取得了顯著成效,為改善城市環(huán)境、提高居民生活質(zhì)量、減少水污染作出了積極的貢獻(xiàn),得到了企業(yè)和社會(huì)的認(rèn)可。

誠(chéng)實(shí)守信個(gè)人事跡(篇6)

__同學(xué)是__小學(xué)五年級(jí)副班長(zhǎng)(曾經(jīng)兩年擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)),是一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在家里,他是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、勤勞助人的好孩子;在社會(huì),他是一位誠(chéng)實(shí)守信,熱心公益活動(dòng)的好少年。

他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè)的`暢游者,逐步培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影,班集體的事情都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)。他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們;有同學(xué)忘帶紅領(lǐng)巾,他趕緊借錢幫他買;有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓他對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。

在社會(huì)中,他遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。遇到周末,義工協(xié)會(huì)有活動(dòng),在同事阿姨的帶領(lǐng)下,多次參加義工活動(dòng)。在學(xué)校的愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)中,他總是毫不吝嗇的捐出自己的壓歲錢,數(shù)目高出全校其他學(xué)生好幾倍。他常常幫助鄰居老爺爺、老奶奶們掃地、倒垃圾。附近的鄰居看到了,豎起大拇指夸他真懂事。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?他正用自己的正直和善良為歌,誠(chéng)實(shí)和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。我們衷心希望袁滕同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天!

誠(chéng)實(shí)守信個(gè)人事跡(篇7)

雖然他是一位已經(jīng)有15年駕駛經(jīng)驗(yàn)的老師傅,也獲得了很多榮譽(yù),但他在工作中從不擺譜,依然盡心盡責(zé)做好車輛保養(yǎng)工作。出車前,他總是提前到達(dá)火車站發(fā)車點(diǎn),認(rèn)真對(duì)車輛進(jìn)行打掃、擦洗、檢測(cè)等,確定車輛沒(méi)有故障時(shí)才開(kāi)始跑班;平時(shí)為了不影響正常營(yíng)運(yùn),他不惜犧牲自己的休息時(shí)間,提前加好油,提前做好車輛保養(yǎng)工作;發(fā)現(xiàn)故障時(shí),他總是及時(shí)報(bào)修,使車輛始終能在安全的狀態(tài)運(yùn)作;收班后,疲憊的他直到確保車輛處于良好的狀態(tài)后,才放心回家。他覺(jué)得只有使車輛在最佳狀態(tài)運(yùn)作,才能更好地保證行車安全,才能給乘客提供更舒適、安全的乘車環(huán)境,才能安全地把每一位乘客送到目的地。正是由于他一直保持這種嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作態(tài)度,使得他行車5年來(lái),已累計(jì)安全行駛20多萬(wàn)公里,未發(fā)生任何交通事故。

文明、規(guī)范操作,打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量

“一個(gè)人不但要有工作責(zé)任心,還要模范遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,在工作中真正踐行全心全意為人民服務(wù)的承諾?!?,這是盧志敏的心聲,工作中的他也是這樣做的。

他所在的K2線路,共有41個(gè)站臺(tái),經(jīng)過(guò)文清路、東陽(yáng)山、黃金廣場(chǎng)繁華路段,穿過(guò)鬧市、商業(yè)區(qū)、新老城區(qū),每趟行駛公里數(shù)為19公里。盧志敏每天駕駛著贛B12447穿行在城區(qū)的道路上,他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著全心全意為人民服務(wù)的承諾??吹缴宪嚨某丝停偸俏⑿χ麄兇蛘泻?,說(shuō)聲“您好”;行駛至每一個(gè)站臺(tái)時(shí),他總是緩慢地把車??吭谧顦?biāo)準(zhǔn)的位置,讓乘客們可以更好的上車;看到老年乘客、殘疾人,他總是等一等,等他們坐好、扶穩(wěn)再緩慢駛離站臺(tái);看到在車上亂扔垃圾,不講衛(wèi)生的乘客,他總是提醒他們,不要隨地亂扔垃圾,要講衛(wèi)生;遇到外地乘客,他總是熱情、耐心地為他們解答,從不厭煩;車內(nèi)語(yǔ)音報(bào)站器有問(wèn)題時(shí),他就自帶擴(kuò)音器,耐心地為乘客們報(bào)站,不遺漏任何一個(gè)站點(diǎn),并及時(shí)提醒乘客下車,以免乘客坐過(guò)站;乘客們下車時(shí),他總是微笑著跟他們說(shuō)聲“再見(jiàn)”?!昂?jiǎn)單的事情重復(fù)做,復(fù)雜的事情用心做”,盧志敏正是用他點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)際行動(dòng),用心用情地服務(wù)每一位乘客。

心系公交,工作第一

他始終把工作放在第一位,把自己的本職工作放在重中之重的位置。他總說(shuō)“哪里需要我,我就到哪里”,為了工作,他愿意為公司和乘客付出屬于自己的時(shí)間,過(guò)年過(guò)節(jié)仍在公交服務(wù)一線,無(wú)論寒暑,總能讓自己保持熱情飽滿的工作狀態(tài),毫不懈怠。特別是三大黃金周和周末期間,由于客流量增大,客運(yùn)任務(wù)繁重,他經(jīng)常加班加點(diǎn),很少有時(shí)間陪伴家人,經(jīng)常是出門上班時(shí)還是白天,下班回到家時(shí)已是深夜,家人都已經(jīng)熟睡。可他從不喊苦喊累,從不抱怨,第二天他還是以飽滿的工作熱情融入到服務(wù)乘客的公交車流中。

盧志敏的工作是平凡的,既沒(méi)有激動(dòng)的`豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,他堅(jiān)持一步一個(gè)腳印,干一行,愛(ài)一行,認(rèn)真對(duì)待每一位乘客,安全,快捷,舒適地將乘客運(yùn)往目的地。他時(shí)時(shí)刻刻都盡自己最大的`努力為乘客營(yíng)造安全舒適的乘車環(huán)境,把關(guān)愛(ài)獻(xiàn)給乘客,這樣的工作態(tài)度使得他駕駛的車輛的營(yíng)業(yè)收入名列前茅,為公司營(yíng)業(yè)收入做出了最大的努力。5年來(lái)他駕駛的車輛創(chuàng)造了0事故,0投訴,0違章的記錄。他以自己的熱情、耐心、愛(ài)心對(duì)待每一位乘客,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到眾多乘客和同事的好評(píng),在20__年他被評(píng)為總公司“十大節(jié)油明星”,20__年榮獲贛州市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保?0__年被評(píng)為”十佳感動(dòng)贛州人物“,20__年榮獲“江西省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保?0__年榮獲“江西省勞動(dòng)模范”榮譽(yù)稱號(hào)。

“我只是盡自己的努力做了自己該做的工作,公司領(lǐng)導(dǎo)、同事們卻給了我如此高的榮譽(yù),這是公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的極大信任和鼓舞。我覺(jué)得現(xiàn)在自己還做得不夠好,我應(yīng)該在以后的工作中做得更好,做好模范帶頭作用”,獲得省勞模以后的盧志敏如實(shí)說(shuō),他深知成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,榮譽(yù)只是暫時(shí)的光環(huán),前面的路還很長(zhǎng),他要繼續(xù)以踏實(shí)的工作作風(fēng),良好的工作狀態(tài),緊緊圍繞公交營(yíng)運(yùn)服務(wù)工作,積極創(chuàng)新服務(wù)形式,不斷提高服務(wù)水平,在工作中時(shí)時(shí)處處發(fā)揮模范帶頭作用,為打造優(yōu)質(zhì)、平安、環(huán)保、和諧、幸福的贛州公交做出自己最大的貢獻(xiàn)。

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