勤奮之星事跡簡介

在生活、工作和學習中，大家總少不了要接觸或使用事跡吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。以下是小編為大家整理的勤奮之星事跡簡介，希望對大家有所幫助。

勤奮之星事跡簡介（篇1）

張傳顯同學是山東建筑大學信息與電氣工程學院08級電電氣工程與自動化專業(yè)三班的生活資助委員，他思想上積極要求進步，性格開朗樂觀，學習成績優(yōu)異，工作認真負責，為人謙虛坦誠，能夠真正的為同學樹立模范，起到帶頭作用。

他始終堅信“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，通過兩年多的大學生活，在學校領(lǐng)導及各位老師悉心關(guān)懷、孜孜教誨下，無論是思想工作上還是學習生活上他都取得了很大的進步?？梢哉f山東建筑大學鍛煉了他，造就了他。使其在成長之路上不斷成熟起來。同時更加培養(yǎng)了他堅忍不拔、一絲不茍的性格，使其對未來有著更加執(zhí)著的追求，對前景充滿了信心。

立場堅定，積極進取

自升入大學以來，張傳顯同學就以一名黨員的標準來嚴格要求自己，他旗幟鮮明，立場堅定，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。在思想上積極要求進步，樹立了正確的人生觀和價值觀，入校后該同學就向黨組織遞交了入黨申請書。平時，他認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的相關(guān)資料，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己。張傳顯同學參加了山東建筑大學黨校學習，黨校對他的系統(tǒng)教育使他的思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習，該同學進一步端正了入黨動機，進一步認識到在新的歷史時期，作為一個共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的條件，為他積極要求入黨在思想上和理論上做了準備。

勤勉刻苦，成績優(yōu)異

升入大學以來張傳顯同學一直把學習放在首位，意識到大學的學習比高中多了份自主，沒有了老師和家長的看管，厚厚的一本書全得靠自己在規(guī)定時間內(nèi)讀完，學習上，他始終堅持“今日事、今日畢”的.原則，積極投入到專業(yè)課和各門基礎(chǔ)課的學習中，給自己明確學習目標并端正學習態(tài)度。課前，認真預(yù)習;課上，認真聽講，積極與老師配合;課下，勤于思考，及時高質(zhì)量的完成老師布置的各項作業(yè)。遇到難以解答的問題，他就認真向老師和同學請教，或者直接去圖書館查閱相關(guān)資料，在圖書館經(jīng)常可以見到他閱覽書籍的身影。在學好課本知識的同時，他還經(jīng)常參加科技、人文、社科等方面的講座，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。由于一直在班級擔任主要學生干部職務(wù)，所以學習時間和其他同學相比就相對較少，他就利用別的同學休息、娛樂的時間抓緊時間學習。

艱苦樸素，樂于助人

作為一名從農(nóng)村來的孩子，他深知父母供自己上學的艱辛與苦楚。生活的困難并沒有將其打垮，反而使他更加堅強，他常說“天道酬勤”，困難是暫時的，只要自己肯努力，敢拼搏，未來總會好的。平時，他嚴格要求自己艱苦樸素，不在吃、喝上和別人攀比，在學習和工作上與別人同臺競爭。是貧困的生活讓他清醒地認識到只有努力學習才是成材的唯一出路，艱苦的成長經(jīng)歷錘煉了他踏實、自強的個性，也堅定了他挑戰(zhàn)貧困的決心。在滿足自己基本生活的前提下，他還力所能及的幫助比他更困難的人。在日常生活中，張傳顯同學樂于幫助別人，熱心為同學服務(wù)，遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的行為道德品質(zhì)。人際交往上，他尊重師長、樂于助人、團結(jié)同學、謙虛坦誠。作為學生干部，他時時處處發(fā)揮模范帶頭作用，鼓勵并帶動大家努力學習、積極進取，熱心幫助身邊的每一位同學解決生活上、學習上以及思想上遇到的問題，是大家的知心朋友，在同學中頗有口碑，樹立了很高的威信。另外，他還勤儉節(jié)約，艱苦樸素，珍惜父母用血和汗換來的每一分錢。

勤奮之星事跡簡介（篇2）

個人介紹：

郭金銳，勞動關(guān)系學院學生，共青團員，現(xiàn)任19級勞動關(guān)系一班團支書，院學生會學習部部長，院督導信息站站長。

曾獲獎勵：

2019-2020年度校級一等獎學金;2019-2020年度校級“優(yōu)秀學生干部”;2019-2020年度“優(yōu)秀學生教學督導信息員”;2019-2020年度“優(yōu)秀團干部”。

事跡簡介：

郭金銳同學在日常學習、工作中密切聯(lián)系同學，積極協(xié)助老師，積極做好同學們的思想建設(shè)。熱愛本職工作，勤懇奉獻，盡職盡責做好學風建設(shè)，積極參加學校、學院組織的活動，全面提高自身素質(zhì)。在認真工作的同時也能保證學習的質(zhì)量，大一時成績排專業(yè)第一，大二時取得了專業(yè)第二的.成績，并且通過了普通話考試、英語四級考試。身為入黨積極分子，在疫情期間，積極主動參與志愿防疫工作，充分發(fā)揮入黨積極分子的榜樣作用。

勤奮之星事跡簡介（篇3）

李娜，女，今年剛剛10歲，是李家灣小學四年級學生。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的佼佼者。

她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。李娜同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、純真無邪。在家里，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。

在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學生。一個孩子靠著興趣，四年來堅持看書，從少兒科普到一些中外名著，如：《愛的教育》、《小公主》、《王子與貧兒》、《昆蟲記》等等，她最大限度的汲取養(yǎng)分，體會著閱讀時的喜悅，體會著思維敏捷而又嚴謹?shù)剡\轉(zhuǎn)時的喜悅，體會著克服惰性戰(zhàn)勝自己的喜悅。這個孩子太愛看書了，常常是書不離手，她的業(yè)余時間全部被書籍占據(jù)了，甚至忘了吃飯。她常說“書籍是我的精神力量?！薄伴_卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了她寫作水平的提高，她的作文多次被作為范文在班級中交流。而寫作的好詞好句都是她平時一點一滴的積累。我們都知道學習語文需要的是長期的積累。她常常隨身帶著一個本子，并隨時把書中優(yōu)美的`段落和句子摘錄在一個本子上，并寫上自己的一些體會。一有時間就拿出來讀一讀。這樣時間長了，就積累了豐富的素材。

李娜雖然愛讀書，但并不是書呆子。同學生病了，她總是想法設(shè)法給同學補上拉下的課程，并耐心地為他(她)講解。同學們誰有了困難找她，都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂。自入學以來，她一直擔任班長及學習委員，把班集體的榮譽看得高于一切，在班主任及任課教師的指導幫助下，她大膽管理，主動工作，積極參加學校組織的各項活動，每次都能夠獲得不錯的成績。

李娜同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì)，體現(xiàn)了一名當代小學生的基本素養(yǎng)。在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，是一名當之無愧的優(yōu)秀干部、讀書狀元。

勤奮之星事跡簡介（篇4）

李勇，男，漢族，中共預(yù)備黨員，江蘇省徐州市人，江西理工大學資源與環(huán)境工程學院采礦工程121班學生。

通過全國計算機二級、英語四級考試，先后獲得過三次一等獎學金一次二等獎學金兩次三等獎學金，兩次獲得全國大學生采礦專業(yè)作品實踐大賽一等獎，一次獲得全國大學生采礦專業(yè)作品實踐大賽二等獎，獲得過一次全國大學生節(jié)能減排競賽三等獎。一次獲得“國家勵志獎學金”。在挑戰(zhàn)杯科技競賽江西理工大學賽區(qū)獲得二等獎。

他認真學習黨的理論，緊跟黨的步伐，在團員教育評議中被評為“優(yōu)秀團員”，積極向黨組織靠攏，一步步從群眾成長為中共預(yù)備黨員，同時，熱心于公益，曾先后獲得共青團贛州市委授予的`“優(yōu)秀志愿者”稱號，此外，積極參與到學生工作中，曾任采礦121班班長。

勤奮之星事跡簡介（篇5）

曾登，男，漢族，入黨積極分子，湖北省黃石市人，江西理工大學資源與環(huán)境工程學院地質(zhì)工程132班學生。

專業(yè)上先后三次以專業(yè)第一的.綜合成績獲得校級一等獎學金，大二時因各方面表現(xiàn)優(yōu)秀獲得“國家勵志獎學金”，同時還獲得全國大學生數(shù)學競賽省級三等獎，校級數(shù)學競賽一等獎，校級物理實驗競賽三等獎，校級基礎(chǔ)力學競賽三等獎，校級物理競賽二等獎，一次通過計算機二級、獲得“三好學生”稱號，同時還獲得去中南大學交換生名額。

思想建設(shè)方面，他認真學習黨的理論，緊跟黨的步伐，積極向黨組織靠攏，一步步從群眾成長為中共入黨積極分子。同時，在生活上熱心于公益，參加志愿者活動。做為班上的資助委員他認真做到公平、公正，幫助班上其他同學，獲得同學們一致好評。

勤奮之星事跡簡介（篇6）

詹美強，男，漢族，中共預(yù)備黨員，江西省九江市人，江西理工大學資源與環(huán)境工程學院地質(zhì)工程121班學生。

思想方面，始終跟隨黨的'腳步，嚴格要求自己，在大一遞交了入黨申請書，之后迅速成為西校區(qū)08期入黨積極分子并順利黨課結(jié)業(yè)，并于20__年12月確立為中共預(yù)備黨員;學習方面，也取得了一定的成績，先后獲得了三次校級一等獎學金、二次二等獎學金，全國大學生數(shù)學建模競賽國家一等獎、省一等獎，全國大學生數(shù)學競賽預(yù)賽二、三等獎，物理競賽三等獎，數(shù)學競賽一、二等獎，礦石鑒別大賽二等獎，并順利通過計算機二級考試且成績優(yōu)秀。

工作方面，曾擔任輔導員助理，現(xiàn)任班級班長，積極完成老師交代的每一項工作，工作積極性得到了老師們的認可;生活方面，團結(jié)同學，與室友出游各地擴展視野，積極參加各項活動，并在西校區(qū)的“善行100”志愿者活動中榮獲“優(yōu)秀志愿者”稱號。

勤奮之星事跡簡介（篇7）

我是六年二班的史天愛，很高興能競選上區(qū)三好學生。回想自己的小學生活，我尊重師長、熱愛集體、樂于助人，在學習、文體各方面的表現(xiàn)都比較好。

首先，在學習方面，我踏踏實實，認真對待每一次作業(yè)和考試，從一年級至今我的各科成績始終保持全優(yōu)，多次在期中、期末考試中位居年級第一。曾多次被學校評為三好學生、十佳學生、優(yōu)秀少先隊員，還曾在春蕾杯作文大賽、葉圣陶杯作文競賽、全國中小學生英語競賽中獲一、二等獎。

其次，在文藝、體育方面，我也有突出表現(xiàn)?，F(xiàn)在我的揚琴和舞蹈已考過了八級，在揚琴比賽中多次獲獎，如在北京市月壇杯民樂大賽、海淀區(qū)中小學生獨奏比賽中獲一等獎、優(yōu)秀獎。我也積極參加學校組織的`各項活動，在代表學校參加的市合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。每年的學校運動會我都積極參加，曾取得800米跑第一名、跳遠比賽第二名的好成績。

另外，我愛好廣泛，對待生活積極樂觀。我喜歡讀書、游泳、畫漫畫、寫故事，也喜歡交朋友。我也很有愛心，曾和媽媽一起在兒童福利院助養(yǎng)過一名兒童。

很感謝老師和同學們對我的信任，我會珍惜這份榮譽，努力使自己更優(yōu)秀!