智慧之星主要事跡

| 永盛

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)用到過事跡材料吧,事跡材料是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。下面是小編幫大家整理的智慧之星主要事跡,歡迎大家分享。

智慧之星主要事跡

智慧之星主要事跡(篇1)

我叫陸__,是紅旗一小三年級(jí)的學(xué)生,我是一個(gè)酷愛學(xué)習(xí),性格開朗的男孩子,上一、二年級(jí)時(shí)就連續(xù)被評(píng)為?!叭脤W(xué)生”。

在課堂上,我能積極舉手發(fā)言,集中注意力認(rèn)真聽講,而且能帶動(dòng)周圍的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),不做與課堂無關(guān)的事情。對(duì)于作業(yè),每次我都能非常認(rèn)真的完成,獨(dú)立思考,所以每學(xué)期我都能取得優(yōu)異的成績(jī),經(jīng)常被評(píng)為班級(jí)的“學(xué)習(xí)之星”。

培根先生曾經(jīng)說過:“知識(shí)就是力量”。讀書給了我陽光的心態(tài),快樂的情懷,積極的態(tài)度,無限的正能量,所以我最大的愛好就是讀書。我喜歡在書的海洋里暢游,書籍就是我的良師益友,使我不斷的完善,不斷地?cái)[正前進(jìn)的方向。我喜歡的書有《童年》《格林童話》《一千零一夜》等等。一本《格林童話》,帶我走進(jìn)了一個(gè)美麗的奇妙世界中,里面有著驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面,有著幸福美滿的場(chǎng)面,有著小主人公的喜怒哀樂總之,一個(gè)個(gè)都讓我身臨其境。有時(shí),我也會(huì)為著悲慘的情節(jié)而流淚,也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而拍手稱快。讀書給了我豐富的情感體驗(yàn),告訴了我什么才是真善美。童話故事已不能滿足我巨大的胃口,歷史、科普的書籍漸漸走進(jìn)了我的生活,如《十萬個(gè)為什么》也是我喜歡讀的書本,我的求知欲引領(lǐng)著我,找尋更多的“寶藏”。雖說,許多內(nèi)容我不太理解,但我不會(huì)停止前進(jìn),我會(huì)一直閱讀,一直探索。

智慧之星主要事跡(篇2)

鄭__,坡頭區(qū)第一小學(xué)一(3)班的`學(xué)生,學(xué)校大隊(duì)部的學(xué)習(xí)委員,一個(gè)臉上總是掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧的光的陽光小男孩。

智慧的獲取,讀書是必不可少的。因此,只要有時(shí)間,他總是拿著有益身心的書報(bào)雜志看啊看,以開闊自己的視野,豐富自己的課外知識(shí),小小年齡的'他看過的書一個(gè)書柜都放不下。

他讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛思考。而積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是他上課時(shí)的突出表現(xiàn),課堂上老師提出的問題,他總有自己獨(dú)特的見解,有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,正如任課教師所說的“上課缺了鄭__,課堂氣氛上不來!”。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使他不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級(jí)考試中,他的成績(jī)始終名列前茅,是班級(jí)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、學(xué)校的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等。

智慧之星主要事跡(篇3)

大家好,我是長(zhǎng)營子中心校四年一班的少先隊(duì)員王__,我是一個(gè)活潑開朗的女孩從一年級(jí)到現(xiàn)在,我一直認(rèn)為我是一個(gè)智慧之星,同學(xué)們也認(rèn)為我有智慧。下面,我就告訴大家我為什么認(rèn)為我是一個(gè)智慧之星。

有一次,我們女生和男生玩連接線時(shí),由于我跑得很慢,我只能想出一個(gè)天衣無縫的辦法。我想了又想,終于想出了辦法,讓她們跑得快的`,先出去把快的人引開,然后,我再跑出去,和她們連線,這讓我們贏了佷多次?;锇閭兯土宋乙粋€(gè)稱號(hào)-----智慧之星。

有一年夏天,有一位同學(xué)的頭花掉了,我急忙想到了火能讓膠融化,恢復(fù)黏性,于是我及忙去食堂借來火機(jī),膠熔化了,我輕輕地吧那個(gè)花給粘上了。她們又說了一句你是智慧之星。

一年春天,老師讓同學(xué)們做練習(xí)冊(cè),我看見劉世騎愁眉苦臉的,經(jīng)過一番打探,我才知道,原來他有一道題不會(huì),我趕忙過去教他。原來他是小數(shù)乘法不會(huì)了,于是我就過去,一步一步地給他講,不一會(huì),他就明白了,他又問了我一道題原來是求花壇的面積,我想了好一陣子,才想出了答案,我又給他講了好長(zhǎng)時(shí)間,他就像一臺(tái)機(jī)器一樣,腦子飛快地轉(zhuǎn)著。他終于明白了。他又說你是智慧之星。

事實(shí)證明,我是一個(gè)智慧之星!

智慧之星主要事跡(篇4)

一、刻苦學(xué)習(xí),屢獲佳績(jī)。

熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)開始,在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的'視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。

二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

在同學(xué)中,每逢搞衛(wèi)生,總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任;在學(xué)??匆娬l有了困難會(huì)毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,幾年來,勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,同學(xué)的好朋友。工作上一絲不茍,公正無私,正如她自己在競(jìng)選大隊(duì)委員時(shí)說的那樣:身為干部同學(xué)的公仆,不就是敢想敢說敢做的人嗎?

三、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。

作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)時(shí)刻牢記自己少先隊(duì)員的時(shí)代使命感,努力自強(qiáng)自立,自覺培養(yǎng)自己各方面能力。興趣愛好廣泛是,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,積極參加繪畫、朗讀、英語班的學(xué)習(xí),參加各類競(jìng)賽。

良好習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅要在學(xué)習(xí)方面成績(jī)突出,在德、智、體、美及生活等各個(gè)方面,都得到全面發(fā)展,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

智慧之星主要事跡(篇5)

我是一名五年級(jí)的學(xué)生,一個(gè)積極上進(jìn)、活潑開朗的陽光小女孩。我有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書。

我出生于一個(gè)教師之家,父親、母親都是每天和書本打交道的教師,家中也收藏了很多圖書。看著長(zhǎng)輩們見多識(shí)廣的樣子,我很崇拜。當(dāng)爺爺告訴我,讀了書,就能“秀才不出門,盡知天下事”時(shí),我自然而然地對(duì)讀書產(chǎn)生了極大的興趣,書在我面前打開了一個(gè)神奇的窗口。

就是在這種環(huán)境下,我與書結(jié)下了不解之緣,在書中結(jié)識(shí)了那么多可愛的小生靈:有美麗善良的美人魚、有天真可愛的小紅帽、有好吃懶惰的大狗熊我用稚氣的眼睛去看,用天真的童心去品,從《狼來了》的故事中懂得了誠實(shí),從《賣火柴的小女孩》童話中學(xué)會(huì)了同情,從《鑿壁借光》的成語典故中知道了勤奮。

隨著年齡不斷增長(zhǎng),我和書的關(guān)系也越來越密切。書桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿了許多書。課余時(shí)間,其他同學(xué)都在活動(dòng)時(shí),總能看到我捧起書本,默默閱讀的身影。每天晚上,我都會(huì)全神貫注地拿書來看,在書海里盡情地遨游著,直到深夜,媽媽也常來催促我趕快睡覺。小學(xué)五年的`時(shí)間里,我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了大量的書籍。幾年來讀完了中國古典四大名著中的《水滸傳》《三國演義》和《西游記》。除名著以外,我還喜歡看兒童小說、神話故事、科普科幻故事、文學(xué)史、寓言故事等方面的書籍?!渡倌昕茖W(xué)博覽》《神秘的太空,勇敢的飛行家》《腦海探索》《魔袋小百科》等書籍,陶冶了我的心靈,提高了我的想象力;《微笑著面對(duì)生活》《崇高的心靈》等書籍教我懂得了做人的道理;《怎樣寫日記》《語文大世界》《講故事學(xué)作文》等書籍讓我提高了寫作水平。

書香伴我成長(zhǎng),培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)道路上,我具有強(qiáng)烈的求知欲,勤于動(dòng)腦,善于思考,每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)均在全級(jí)名列前茅,每學(xué)期均被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。在“三禮”教育活動(dòng)中被評(píng)為“文明禮儀示范生”和“校園禮儀小標(biāo)兵”。

書香伴我成長(zhǎng),培養(yǎng)了我豐富的興趣愛好。在學(xué)校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動(dòng)中,經(jīng)常會(huì)看到我主持節(jié)目的風(fēng)采;在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾小廣播”中,總能聽到我的聲音;在學(xué)校少先隊(duì)儀仗隊(duì)的表演中,總是可以看到我颯爽的英姿,聽到我嘹亮的號(hào)聲。我歷次參加學(xué)校組織的手抄報(bào)比賽、讀書心得征文比賽、詩歌朗誦比賽、講故事比賽均獲一等獎(jiǎng)。

多讀書,讀好書,并有良好的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持做讀書筆記,使我的知識(shí)面擴(kuò)大了,語言底蘊(yùn)深厚了,詞匯豐富了。我寫的作文經(jīng)常在班內(nèi)被老師作為范文來朗讀,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。我連續(xù)四年參加全國青少年“春蕾杯”征文活動(dòng)均獲得三等獎(jiǎng)。2011年,我寫的文章《低碳小衛(wèi)士》在廣東《第二課堂》發(fā)表;參加廣東省青少年美術(shù)書法大賽獲得一等獎(jiǎng);參加電腦繪畫比賽榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)、市級(jí)一等獎(jiǎng)。

讀書明理,讀書益智。書中的精神,書中的事跡給我注入了前進(jìn)的動(dòng)力,同時(shí)也推動(dòng)我不斷有新的成績(jī)。我的表達(dá)能力、演講能力都緣自于書海中的收獲,更可貴的是書中的營養(yǎng)、書中的智慧推動(dòng)了我在各方面的進(jìn)步提高,使我成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在我的帶動(dòng)下,我班讀書氛圍濃郁,有不少學(xué)生被評(píng)為校級(jí)“閱讀之星”。

面對(duì)眾多的榮譽(yù),我覺得:我僅僅是一個(gè)剛在書海中揚(yáng)帆的旅者。在老師的引導(dǎo)下,我會(huì)牢記“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的古訓(xùn);我會(huì)牢記“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有那些不畏艱險(xiǎn),勇于攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)”的教導(dǎo),勇往直前,在書海中揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,爭(zhēng)取早日到達(dá)更加光輝的彼岸。

智慧之星主要事跡(篇6)

她叫王__,今年8歲,在西關(guān)小學(xué)二年一班讀書。別看她只有8歲,個(gè)子不高,小巧玲瓏的,但這個(gè)“小不點(diǎn)”性格活潑開朗,能說會(huì)道,語言風(fēng)趣,深得父母、老師和同學(xué)的喜歡。她是一年一班的班長(zhǎng)、老師的好幫手、同學(xué)們的好榜樣,還是父母的好女兒、周圍朋友的開心果,被大家公認(rèn)為西關(guān)小學(xué)一年級(jí)的“感恩小明星”。

在父母的眼里,她是孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。很小的時(shí)候她就懂得了:自己能做的事要自己做。她的父母工作都很忙,早出晚歸,放學(xué)后她就主動(dòng)幫父母摘菜、學(xué)著包餃子;吃飯時(shí)幫著拿碗筷、盛飯;吃完飯爭(zhēng)著洗刷碗筷。有好吃的時(shí)候,她首先想到的是爸爸、媽媽。盡管家中經(jīng)濟(jì)條件很好,但她平時(shí)從不亂花錢,不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。每當(dāng)家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等過生日,她都會(huì)送上自己親手做的`賀卡,獻(xiàn)上一支祝福的歌。她從小就知道見到樓下的爺爺奶奶要主動(dòng)問好,深受左鄰右舍的喜愛。在學(xué)校,她也不忘對(duì)同學(xué)們講孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,要善待父母,尊敬長(zhǎng)輩和老師,她的一言一行,一舉一動(dòng)潛移默化地影響著其他同學(xué)。

在班主任的眼里,她是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好幫手。作為班長(zhǎng),她嚴(yán)格要求自己、從我做起、以身作則,對(duì)同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛,她是這么想的,也是這么做的。因?yàn)樗馈耙换í?dú)放不是春,百花齊放春滿園”。她對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),中午老師不在的時(shí)候,她就是代理小老師,把班級(jí)管理得井然有序。同時(shí),除此之外,她還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛心的班長(zhǎng),她現(xiàn)在正籌劃在班級(jí)建立一個(gè)“愛心小屋”,以便大家能隨時(shí)將多余的書刊、衣物、零花錢、捐獻(xiàn)出來,幫助學(xué)校和災(zāi)區(qū)需要幫助的人。王__用自己的行動(dòng)蠃得了老師和同學(xué)們的信任,期末被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)。

在任課老師的眼里,她是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。王__學(xué)到了許多本領(lǐng),她會(huì)唱歌、會(huì)畫畫、會(huì)念兒歌、她還會(huì)做算術(shù),每次問她,為什么這么優(yōu)秀,她總是說,“有老師的教育和培養(yǎng),我才能進(jìn)步。”前幾天,她看見老師唱歌時(shí)一邊唱一邊咳,她站起來說;“大家別吵了,別讓老師這么辛苦了?!碑?dāng)時(shí)作為老師真的很感動(dòng)。她不僅自己勤奮學(xué)習(xí),還積極組織班里同學(xué)成立了“幫困小組”,成績(jī)優(yōu)秀的隊(duì)員與學(xué)習(xí)困難的隊(duì)員結(jié)成了“一幫一”的對(duì)子,使全班同學(xué)形成了“勤學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)、助學(xué)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校舉行的朗誦比賽、學(xué)會(huì)感恩等主題班會(huì)活動(dòng),她都積極參加,總是取得較好的成績(jī)。老師也非常欣賞她的才智和為人,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護(hù)她的成長(zhǎng)。

在同學(xué)們的眼里,她是熱心助人的好伙伴。上課,她認(rèn)真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時(shí)間將當(dāng)天所學(xué)知識(shí)消化掌握;課后,她認(rèn)真做好作業(yè),自覺堅(jiān)持寫日記,并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。學(xué)習(xí)中遇到難題她最愛鉆研,虛心好問,勤于思考,有時(shí)會(huì)因一個(gè)問題與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,直到找出正確的答案為止。她品學(xué)兼優(yōu),善于團(tuán)結(jié)同學(xué),人緣很好,和同學(xué)關(guān)系密切,同學(xué)們都愿意接近她,更因?yàn)樗龢酚谥?,在班上威信很高,同學(xué)們只要有困難,就會(huì)去找她。她只要力所能及,都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們,從不推辭拒絕。如有的同學(xué)書不會(huì)讀,她一句一句地教;有的同學(xué)應(yīng)用題不會(huì)解,她一遍又一遍不厭其煩給講解。同學(xué)感冒了,她幫著取藥、倒開水。她還喜歡活動(dòng),操場(chǎng)上,經(jīng)常有她和同學(xué)們活躍的身影、清脆的笑聲和歡呼聲。

她,忽閃著一對(duì)會(huì)說話的大眼睛,時(shí)常面帶微笑,一眼望去并沒什么特別,然而就是這樣一位普通的小學(xué)生,樂于助人,工作負(fù)責(zé),成績(jī)優(yōu)異,全面發(fā)展。她自上學(xué)以來,一直勤奮好學(xué),加上聰明才智,因此獲得了驕人的成績(jī)和榮譽(yù)。一年級(jí)期末就被評(píng)為學(xué)校的全優(yōu)之星、管理之星、智慧之星、讀書之星。在一年一度的孝敬父母活動(dòng)中,她被評(píng)為“好孩子”,并多次在各類比賽中為班級(jí)贏得榮譽(yù),的確是一個(gè)感恩小明星。

智慧之星主要事跡(篇7)

掌聲與淚水相伴,鮮花與感動(dòng)相隨。她,一個(gè)在家孝順長(zhǎng)輩,在校尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、熱心班級(jí)事務(wù)的小女孩,讓我們對(duì)生命和愛有了新的認(rèn)識(shí)。她叫謝運(yùn)蘭,今年7歲,在城關(guān)三小一年級(jí)讀書。她是父母的好女兒,爺爺、奶奶的好孫女,是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣!

感恩是一種品德

她從小就知道使用禮貌用語,向長(zhǎng)輩問好,深受左鄰右舍、親戚的喜愛。很小的時(shí)候,她就懂得自己能做的事情要自己做。幼兒園時(shí)學(xué)會(huì)了掃地,一年級(jí)學(xué)會(huì)了洗碗筷、洗衣服、疊被子。她的爸爸在外打工,母親在幫別人賣衣服,看到長(zhǎng)輩這么累,她總是悄悄地把臟衣服揉洗干凈,把屋子打掃地干干凈凈。

去年冬天,她母親生病,躺在床上動(dòng)彈不得。小小的她用手一摸,媽媽的額頭滾燙滾燙的。她學(xué)著電視里的模樣,費(fèi)力地打來一盆水,打濕毛巾,敷在媽媽的頭上,一遍又一遍?;锇榻兴ネ嫠牪灰?,爺爺奶奶叫她休息她不讓,她寸步不離地守在媽媽的床前,喂媽媽喝水,為媽媽端稀飯,幫媽媽洗腳。媽媽的病終于好起來,她才松了一口氣。媽媽笑了,她也笑了。

“媽媽,您累了,快坐下,我給你捶捶背!”“爺爺奶奶,您們年紀(jì)大了,盛飯的事就交給我吧!”“爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,您們辛苦了!您們先吃!”每當(dāng)看見那嬌小而熟悉的身影,聽見那甜美而暖人的話語,父母感動(dòng),爺爺奶奶欣慰。鄰居都夸她是孝敬父母的好孩子。

感恩是一種責(zé)任

在學(xué)校,她尊敬老師,關(guān)心集體。她的一言一行,一舉一動(dòng)潛移默化地影響著其他同學(xué)。上學(xué)期,身為班級(jí)勞動(dòng)委員的她,不怕苦不怕累,天天早出晚歸。擦拭窗臺(tái),清理垃圾,同學(xué)們不會(huì)干的活她帶著干,同學(xué)們會(huì)干的活她搶著干。這學(xué)期,身為副班長(zhǎng)的她,中午兩個(gè)半小時(shí)的午休時(shí)間,忙完家務(wù),完成作業(yè)后,她還積極地來班上管紀(jì)律。在她的帶領(lǐng)下,同學(xué)們懂事了,教室里一塵不染,早讀時(shí)書聲朗朗,午休時(shí)寂然無聲,一次次被評(píng)上“流動(dòng)紅旗”。這時(shí),笑得最甜的便是她。

感恩是一種文明

團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人的她人緣很好,同學(xué)們都愿意接近她。同學(xué)們只要有困難,就會(huì)去找她。只要力所能及,她都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫忙,從不推辭拒絕??匆娡瑢W(xué)不會(huì)讀書,她一句一句地教;同學(xué)感冒了,她幫著取藥、倒開水。同桌周鵬,頭腦靈活,但父母外出打工,隨舅舅生活,缺少管束的他上課不專心,作業(yè)好快。于是,運(yùn)蘭同學(xué)便成了周鵬的小家長(zhǎng),上課提醒他認(rèn)真,多發(fā)言,做完作業(yè)幫他檢查。功夫不負(fù)有心人,周鵬聽話了,去年參加一年級(jí)語文學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,榮獲二等獎(jiǎng)。這次分班,周鵬還成了一(5)班的班長(zhǎng)呢。去年“5·12”大地震發(fā)生后,看見瓦礫下的伙伴,她哭了!她愣是把零花錢都捐了出去!

感恩使心靈飄香

她品學(xué)兼優(yōu),一臉x生氣,一眼望去并沒什么特別,然而就是這樣一位普通學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異,全面發(fā)展。她自上學(xué)以來,一直勤奮好學(xué),因此獲得了驕人的成績(jī)。她多次在各項(xiàng)考試中拿滿分,上學(xué)期參加語文知識(shí)競(jìng)賽榮獲年級(jí)第四名,為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。本學(xué)期,她毅然決心拿下語文、數(shù)學(xué)雙課一百,以此報(bào)答父母和老師的厚愛。

在學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),運(yùn)蘭同學(xué)的.才智和為人受到老師們的表揚(yáng)和所有家長(zhǎng)的贊賞,她的媽媽非常欣慰的說:“有這樣的好女兒沒白活,再苦再累也值?!?/p>

感恩是崇高的,感恩是快樂的。謝運(yùn)蘭同學(xué),用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛,在自強(qiáng)中感恩,在感恩中成長(zhǎng),譜寫著一曲曲感恩的旋律。這旋律,一次又一次撥動(dòng)我們的心靈,一次又一次充盈我們的良心。愿三小的每一位學(xué)子,都能以謝運(yùn)蘭為榜樣,在好習(xí)慣的陪伴下健康快樂地成長(zhǎng)!

245796