十佳好少年事跡材料最新

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過事跡吧,事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚特定的時代精神。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于十佳好少年事跡材料最新六篇。希望可以幫助大家。

十佳好少年事跡篇1

在____省延安市____縣小學(xué)的校園里，經(jīng)常能看到一個活潑開朗，自信樂觀的小女孩，臉上總掛著淺淺的微笑，明亮的眼睛里透著智慧。她就是五年級四班的____同學(xué)，一個陽光女孩。她充滿愛心，自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展。在家中，她總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，是父母的好幫手;在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項活動，是老師的好助手，同學(xué)的好榜樣;在社會，她樂于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心的小天使。以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

在縣上和學(xué)校舉辦的文化系列活動中，多次被評為優(yōu)秀少先隊員;獲得2017年“市美德少年”稱號;在縣上和學(xué)校舉辦的2+1三城聯(lián)創(chuàng)“小手拉大手，共做文明人”活動中，被評為“小小先鋒”，“先進個人”及“優(yōu)秀少先隊員”;2017年____省少先隊員代表;2018年被____縣教育局評為“____好少年”;暑期她參加了中國傳媒大家舉辦的“中傳花少第三屆語言能力大賽”，并獲得北京總決賽的金獎。

一顆充滿愛心，善良誠實的心，一抹陽光自信的笑容。____同學(xué)正用自己的愛心和孝心為詞，熱心和善良為曲，彈奏著暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪充滿希望的畫;用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。

十佳好少年事跡篇2

____，男，漢族，2011年3月出生，是____縣烏龍磯中心小學(xué)五年級的一名學(xué)生。

在班級里，他能夠熱情地為班級里的每一名同學(xué)服務(wù)。有同學(xué)感冒生病了，他會領(lǐng)著一起去衛(wèi)生院檢查、買藥，有同學(xué)因身體不適嘔吐了，他馬上去將污穢物清理干凈。____同學(xué)深得同學(xué)們的擁戴，獲得學(xué)?！安┭派倌辍狈Q號。

____孝順長輩，懂得感恩。爺爺患腦梗住院期間，他經(jīng)常跑醫(yī)院，給爺爺打飯，給爺爺洗腳，擦拭身體。病房里的人都為他豎起大拇指。在家里，他主動承擔(dān)起收拾屋子、做飯等家務(wù)活，減輕父母的負(fù)擔(dān)。

他勤奮篤學(xué)，成績優(yōu)異，作業(yè)書寫全縣第一名，參加“書寫中國”“語文素養(yǎng)大賽”均獲縣一等獎。他還愛好繪畫，作品獲得河北省首屆小學(xué)生世界地球日主題繪畫大賽優(yōu)秀獎。

勤奮、孝敬、知禮、愛國，一個個側(cè)面，形容了一個優(yōu)秀的少年。新時代的少年，將肩負(fù)時代的使命、綻放美德的華彩，揚帆起航，乘風(fēng)破浪。

十佳好少年事跡篇3

美德是每人必備的品質(zhì)。感恩是一種美德，孝順是一種美德，幫助是一種美德，可以說美德隨處可見。

在這個驕陽似火的夏日里，我參加了一次十分有意義的夏令營，在這短短的十天里最令我記憶深刻的是最后一晚上的感恩之夜。那一夜我懂得世上最美好的東西，那就是父母的愛。當(dāng)我們還年幼的時候，爸爸媽媽教會了我們走路，吃飯，穿衣，當(dāng)我們到了青少年，他們會為我們交學(xué)費，給我們輔導(dǎo)功課，而我們常常厭倦他們。漸漸地我們長大了，父母以白發(fā)蒼蒼，到那時，請你照顧他們，就像小時候他們照顧我們一樣，小時候父母是上帝派給我們的天使，那當(dāng)他們老了請你也做他們守護的天使吧!其實父母要求的并不多，只希望我們能多陪陪他們，父母也就心滿意足了。父母為我們做的太多，我們要懂得感恩，哪怕為他們倒杯水，捶捶背，父母也會很高興。

平時，當(dāng)你彎下腰撿垃圾，為別人打抱不平，幫助有困難的人，這些都是一種美德，美德就在每人的身邊。

十佳好少年事跡篇4

在家里，他是一個好孩子：有一次，爸爸媽媽都不在家，他忽然覺得爸爸媽媽平時太忙了，既要上班，又要照顧自己和妹妹，自己應(yīng)該做一些力所能及的事，替他們分憂。于是，他主動收拾好房間里的雜物，將桌椅擦洗干凈，又把地板拖得干干凈凈，雖然累得滿頭是汗，但他的心里如蜜一般甜。

在學(xué)校，他是一個好學(xué)生：從入學(xué)起，他一直努力學(xué)習(xí)，雖然成績不太穩(wěn)定，但他一直沒有懈怠。20__年，他被評為“三好學(xué)生”。在班里，身為班干部的他，從各方面嚴(yán)格要求自己，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級工作。上課時，他認(rèn)真聽講，勤于思考，樂于表達(dá)。身為班上的體育委員，上體育課時，他總會積極地參加，并且認(rèn)真地完成老師所布置的任務(wù);下課后，他又會主動把同學(xué)們不小心丟下的垃圾清理干凈。他這樣做并不是為了受老師的表揚，只是希望校園可以更加美好。

在社會，他是一個好少年：受家庭教育的影響，一顆愛的種子早已在他心中發(fā)芽。平時，他經(jīng)常幫助鄰居的爺爺奶奶干一些力所能及的事情，常常把家中無用的飲料瓶清洗干凈，送給附近需要的爺爺奶奶，使老人們感動不已。每當(dāng)有人提起他的名字，大人們都會不由自主地豎起大拇指，夸他懂事。

他喜歡和每一個同學(xué)交朋友，誰有困難，他都會主動幫助他們;他喜歡種植花草，有愛好書法，還喜歡乒乓球等體育運動，操場上總有他活躍的身影。他也愛看書，因為書可以帶給我們智慧，陶冶性情，學(xué)到真理。

張珉琿同學(xué)并沒有什么感人的事跡，但這些看似微不足道的平凡小事，體現(xiàn)的卻是一個人真正的內(nèi)心品質(zhì)。他盡責(zé)、熱心、友善、自信，正表現(xiàn)了新時代少年獨特的精神風(fēng)貌。

十佳好少年事跡篇5

愛美之心，人皆有之。每位同學(xué)不僅愛美麗的形象，而且愛美好的品德。翻開這本書，你會聽到一個個古往今來的美德故事，你會看到一個個優(yōu)秀青少年典型事跡。

現(xiàn)在，讓我們走進這本書，一起來感受美德的芬芳吧!在《愛自然》那一課，我們認(rèn)識了仙鶴姑娘——徐秀娟，她為了尋找貪玩未歸的白天鵝，不慎沉入河底，為自然保護事業(yè)獻(xiàn)出了年輕的生命;在《護弱小》那一課，我們認(rèn)識了小英雄——陳浩，12歲的他在生與死的面前，毫不猶豫地把生的希望留給了比他弱小的女生，而自己卻被掩埋在了瓦礫之中;在《言必信》那一課，我們認(rèn)識了堅毅誠信的拾荒老人——吳玉蘭，她為了治好兒子的病，不惜傾家蕩產(chǎn)，而她自己患上了嚴(yán)重的貧血和腦血栓，卻只是開了8元錢的藥物……類此種種，都說明了美德的偉大!

如果把人比作一朵花，美德就是甘甜的水，沒有水，花就不能綻放出美麗的花朵;如果把人比作一只鷹，美德就是翅膀，沒有翅膀的鷹不能飛翔到廣闊的藍(lán)天;如果把人比作一條魚，美德就是一片海，有了海，魚才有了生命。

美德是那么的重要，但并不難得到。在公交車上，給老人讓個坐，老人對你說的一聲謝謝，就是你的美德;在車庫，把別人倒下的自行車扶起來，就是你的美德;在學(xué)校里，幫助同學(xué)解決困難，就是你的美德……美德在太多太多的地方，就看你能不能去發(fā)現(xiàn)，去把美德收入你的心田。

仁愛之德，正義之德，禮儀之德，智行之德，誠信之德，一朵朵美德之花，在我們的心靈綻放，把社會裝點得更加美麗可愛!!!

十佳好少年事跡篇6

因為父母工作忙，所以我從一年級起，就沒有讓爸爸媽媽操心。我有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己的意見，與老師一起互動。課間，我總會把不懂的問題去請教老師，請教同學(xué)，學(xué)習(xí)“不恥下問，不懂就問”的精神。按時完成老師布置的作業(yè)，積極參與學(xué)校組織的各項活動：合唱啊，打乒乓球啊·····等等。老師不在的時候我總是幫著管理班級，在我的管理下，同學(xué)們安靜極了，有的在看書，有的在做作業(yè)······遠(yuǎn)處，偶爾傳來幾聲鳥鳴聲，顯得異常清脆。在家里，我總是幫媽媽做家務(wù)，幫著照顧妹妹，爭當(dāng)“在校做個好學(xué)生，在家做個乖乖女”。

我的愛好很廣泛：看書，寫毛筆，打乒乓球，唱歌·····我酷愛的就是寫毛筆了，它不但可以讓我們的心平靜下來，而且還能養(yǎng)身修性。每次在練字時，我的心總能靜下來，享受最美好的時刻。濃郁的墨香四處飄散，手中的毛筆舞動著，所謂“墨花飛舞”，使人感到愜意!練字好似我的知己，在煩惱的時候，練一下字，剛才的煩惱一下拋到九霄云外去了;在考砸的時候，練一下字，就會重新鼓起勇氣來······

為了提高自己各方面的能力，我給自己規(guī)定了“五要三不”：要珍惜時間，要尊老愛幼，要保護環(huán)境，要誠實守信，要講文明。不歧視他人，不與同學(xué)，家長鬧矛盾，不亂花錢。正是我嚴(yán)格要求自己，約束自己，所以先后獲得了許多榮譽。20____-20____被評為“鎮(zhèn)級三好學(xué)生”， 20____-20____被評為“晉江市優(yōu)秀班干部”， 20____-20____被評為泉州市優(yōu)秀班干部，，20____母親頌第十五屆國際少年兒童書畫大賽“毛筆銀獎”，20____第十六屆國際少年兒童書畫大賽“毛筆金獎”，20____第六屆藝術(shù)之星全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽“毛筆一等獎”，20____泉州市第十二屆小學(xué)生美術(shù)書法現(xiàn)場比賽“毛筆一等獎”，20____晉江市第十二屆小學(xué)生美術(shù)書法現(xiàn)場比賽“毛筆一等獎”，20____安海鎮(zhèn)第十二屆小學(xué)生美術(shù)書法現(xiàn)場比賽“毛筆一等獎”，20____安海鎮(zhèn)熹光杯書法現(xiàn)場比賽“毛筆一等獎” 20____橋頭學(xué)區(qū)講故事比賽“一等獎”，在學(xué)校繪畫，講故事比賽，卡拉OK，中年級作文，硬筆書法比賽，演講比賽中也取得了不錯的成績。

胸前的領(lǐng)巾，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，在春風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳······我會更努力，更勤奮，為胸前的紅領(lǐng)巾爭光，讓它變得更紅，變得更亮，做一個合格的二十一世紀(jì)的接班人!