文明之星的事跡材料

| HT

無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料都不陌生吧,根據(jù)事跡材料的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?下面是小編整理的文明之星的事跡材料,歡迎大家分享。

文明之星的事跡材料1

×××同學(xué)是是××中學(xué)×年級(×)班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為班級三好學(xué)生,一直擔(dān)任班級語文課代表職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,××同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績。

一、待人熱情,尊敬師長

××同學(xué)孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛幫助別人,得到了老師和同學(xué)的好評。

××能真誠的對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的心,換來了同學(xué)們的信任和支持,這一次全班同學(xué)一致推薦她為××中學(xué)文明之星。

二、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀

××同學(xué)從小就養(yǎng)成了愛看書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,她希望長大后做對國家、對社會有用的人。學(xué)習(xí)態(tài)度積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,堅信“天才出于勤奮”和“一分汗水,一分收獲”?!痢烈笞约罕容^嚴(yán)格,上課時能全神貫注、認(rèn)真聽講,主動發(fā)言,珍惜時間并能向課堂45分鐘要效益,如遇到不理解的問題,能主動向老師和同學(xué)虛心請教,從不帶著疑問回到家里。家庭作業(yè)也從不拖延,能保質(zhì)保量獨立完成,作業(yè)總是寫得干凈整潔,正確率高。有強烈的求知欲望,善于利用時間,有較強的自主學(xué)習(xí)能力。

經(jīng)過辛勤的努力,××同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列,每個學(xué)期都被評為三好學(xué)生。

三、能力突出,工作出色

××同學(xué)一直擔(dān)任班級語文課代表工作。對于學(xué)校布置的各項任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班級工作中,是老師的得力小助手,把老師布置的各項任務(wù)都完成的井井有條,并組織同學(xué)參加各種有意義的活動,在她的帶領(lǐng)下,班級形成了團(tuán)結(jié)向上的良好風(fēng)貌。

四、愛好廣泛,素質(zhì)全面

××不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字。

××同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,是一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧成為一名的“文明之星”。

文明之星的事跡材料2

這是一年級五班的XX同學(xué)。自入學(xué)以來,她一直為了讓自己成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生而努力。

在學(xué)校,她自覺遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級,上課專心聽講,課下認(rèn)真作業(yè),做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,每天堅持閱讀,表現(xiàn)優(yōu)秀,被評為“七彩之星”。在家里,幫父母做力所能及的事情,對待鄰里,禮貌問候,常被鄰里夸贊乖巧懂事。課外時間她還學(xué)習(xí)了舞蹈、表演朗誦,在參加藝術(shù)大賽中均取得優(yōu)異的成績。

XX心的善良,助人為樂,外出時每當(dāng)看到路邊、廣場有年長行動不便的乞討者,總會心生憐憫伸出援助的小手,送上自己的一點心意。記得品生課堂老師講到了非洲難民,那里有好多和她一樣年齡的小朋友,因沒有食物被餓死,回到家心里一直很難受,媽媽說中國偏遠(yuǎn)的地區(qū)也有生活困難的小朋友,她便提出想幫助他們。于是XX經(jīng)常會把自己的衣物、學(xué)習(xí)用品送到社區(qū)捐贈箱,希望給他們送去一點點溫暖,想到他們穿上自己送的衣服,用上自己給的鉛筆心里就開心。

愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé),XX從垃圾分類做起,每天和媽媽一起扔垃圾,并且會將可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾分別放置指定垃圾桶,這也讓她從中學(xué)習(xí)到有害垃圾會給我們的環(huán)境帶來長久的破壞,會威脅人類健康,絕對不能隨便丟棄。

文明之星的事跡材料3

小王、小含兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個方面的表現(xiàn)都很突出,無論是學(xué)習(xí)還是活動中,都起到了榜樣和帶頭作用。

一年級時,自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后,小王、小含兩位同學(xué)在家長的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅持寫博文,把自己的快樂、煩惱記錄在這個精神世界里。不要看她們?nèi)诵?,打字速度還挺快的呢!二年級期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期,她們會把自己的寫話上傳自己的博客和班級博客;一有什么活動了,她們還會協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當(dāng)讀到好書了,她們會把好書推薦給大家,還會在班級的讀書交流會上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書的快樂。

自從我們班開始寫“一句話日記”后,小王、小含兩名同學(xué)堅持每天都寫,寫自己的生活,寫自己的感想……正因為她們勤動筆,樂思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢想。

今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小“文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點。我們相信,這兩位可愛的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中,會憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!

文明之星的事跡材料4

xx,女,磴口縣一中223班班長、團(tuán)支書。她積極向上,關(guān)心團(tuán)體,樂于助人,禮貌守紀(jì),工作負(fù)責(zé),有較強的組織管理本事;她熱愛學(xué)校,熱心自我的班級,熱愛勞動,熱愛科學(xué);她活潑可愛,興趣廣泛,勤學(xué)好問,是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團(tuán)員和優(yōu)秀學(xué)生干部。

上學(xué)期間,xx獲得的榮譽主要有:20xx年,在全區(qū)“養(yǎng)成道德好習(xí)慣、爭做合格小公民”評選活動中榮獲“千名優(yōu)秀小公民”稱號;20xx年,在全?!翱萍嘉捏w藝術(shù)節(jié)”演講比賽中獲得一等獎;20xx年被縣團(tuán)委等四部門授予“全縣四好少年榮譽稱號”;20xx年在全國“期望杯”小學(xué)數(shù)學(xué)奧賽中榮獲自治區(qū)一等獎,在全?!叭坡?lián)賽”中榮獲一等獎;20xx年,在全市中小學(xué)生“小手拉大手,全家平安走”交通安全演講比賽中榮獲一等獎;20xx年被市團(tuán)委、市教育局評為巴彥淖爾市“優(yōu)秀少先隊員”;20xx年被自治區(qū)團(tuán)委等四部門評為第十三屆“自治區(qū)優(yōu)秀少先隊員”暨“第二屆自治區(qū)四好少年”;20xx年被縣教育局授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號;20xx年被縣團(tuán)委授予“全縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”。20xx年榮獲巴彥淖爾市中小學(xué)生“守望相助傳遞愛、民族團(tuán)結(jié)代代傳”主題演講比賽中學(xué)組三等獎。20xx年榮獲學(xué)校書法比賽一等獎。上學(xué)以來,連續(xù)8年被評為三好學(xué)生。

“為團(tuán)體盡職,做教師的好幫手,做同學(xué)們的好伙伴”是她一向都在實踐著的宗旨。她天性至真至純,追求盡善盡美,以自我的一言一行,真實地展現(xiàn)了新時代中學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的美德,受到教師、同學(xué)以及認(rèn)識她的人的喜愛和贊譽。

身為團(tuán)支書、班長,她大膽、沉著,思維敏捷;她敢想、敢說、敢做,有開拓精神,有較強的組織本事和號召本事。能出色地主持班級會議,制訂工作計劃,檢查工作落施情景,進(jìn)行工作總結(jié)。生活工作中她更是更加嚴(yán)格要求自我,講禮貌、講禮貌,穿戴整潔,講究衛(wèi)生,不講粗話,愛護(hù)學(xué)校公共財物,愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

作為一班之長,她深知肩上的職責(zé)重大,總是能模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,她對教師交給的任務(wù)都能進(jìn)取認(rèn)真地完成,與班委一齊努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生清潔等各項班級事務(wù)。另一方面,為班級管理出謀劃策,大膽諫言,積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內(nèi)外活動,處處為團(tuán)體著想,主動幫忙同學(xué)學(xué)習(xí),做到虛心解答。工作上盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致,在同學(xué)中有很高的威信,深得同學(xué)的信任。盡職盡責(zé)的她,經(jīng)常因為檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等情景而忙得不可開交,常常是早出晚歸。盡管如此,但她始終任勞任怨,從無懈怠。

xx還是一個善惡分明、有著很強正義感的同學(xué)。在小學(xué)時期,一次,她了解到有個高年級的男同學(xué)欺負(fù)本班同學(xué),十分氣憤,拉上同學(xué)去找那位男同學(xué)理論,有的同學(xué)勸說她:“你還是別去了,免得連你也受到辱罵”,她說:“難道打人還有理了我就不信這個邪。”最終在她義正詞嚴(yán)的說服下,那個高年級的學(xué)生還是心服口服地認(rèn)識到了自我的錯誤,并向本班同學(xué)認(rèn)了錯。正因為她這種性格,在同學(xué)當(dāng)中樹立了很高的威信,同學(xué)們異?!芭宸彼院蟠蠹矣欣щy都愿意找她,都喜歡和她交朋友。

她求知欲強,勤學(xué)好問,從小就養(yǎng)成了認(rèn)真、專心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上,她專心聽講、善于思考、敢于提問,對所學(xué)知識能當(dāng)堂理解掌握。課外,一絲不茍地完成布置的作業(yè)。并且,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,一向堅持每一天閱讀有益的文學(xué)作品。她不斷從書中汲取豐富的知識,以開闊自我的視野。正是她不甘落后的精神,她的學(xué)習(xí)成績一向名列前茅。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是她幫忙同學(xué)的有利條件,她對同學(xué)們真誠,熱情,無論誰有困難,都會伸出援助之手。鄰居家的小妹妹今年上初一,從小學(xué)到此刻,xx一向都是她的小教師。每當(dāng)小妹妹在學(xué)習(xí)上碰到難題,不好理解,向xx請教時,xx總是欣然同意,并耐心的講解,直到她理解為止。xx僅僅比妹妹大倆歲,可是她異常懂事,并且學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異,能夠為妹妹輔導(dǎo)各門功課。在xx的長期幫忙下,鄰居家的妹妹各科成績都有了明顯提高。這樣,小妹妹收獲了知識,xx收獲了幫忙別人的喜悅。

一份耕耘,一分收獲。盡職盡責(zé)的工作,坦蕩無私的奉獻(xiàn),刻苦鉆研的學(xué)習(xí),助人為樂的品質(zhì),為她換來了威信和榮譽。真、善、美是她不懈的追求,勤奮努力是她永恒的目標(biāo),奉獻(xiàn)愛心是她服務(wù)團(tuán)體的宗旨,她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

文明之星的事跡材料5

婁xx,中共黨員,中學(xué)高級教師,1980年參加工作,曾擔(dān)任該園團(tuán)委書記、工會主席,現(xiàn)任阜蒙縣實驗幼兒園黨支部書記。三十十年來工作在幼教崗位上,成績斐然,他曾多次受到市政府、縣政府級的表彰,發(fā)表過各級論文多篇,20xx年被縣教育局授予先進(jìn)黨務(wù)工作者光榮稱號。

自擔(dān)任黨支部書記工作以來,婁xx始終把創(chuàng)建精神文明建設(shè)為己任。精神文明建設(shè)是師德建設(shè)的重要組成部分,在教育者中主要體現(xiàn)在思想政治工作和職業(yè)道德教育上。思想政治工作是促進(jìn)幼兒園物質(zhì)文明建設(shè)和教育工作的保障;良好的師德是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。工作中,她重視實踐,自覺增強工作的主動性和針對性,除了承擔(dān)日常的工作任務(wù)外,還負(fù)責(zé)幼兒園的精神文明、安全保衛(wèi)、綜合治理等工作。雖然任務(wù)繁雜、工作量大,但在幼兒園開展的各項精神文明建設(shè)活動,成績顯著。

一、理論學(xué)習(xí),加強精神文明建設(shè)。

婁xx在工作中嚴(yán)于律已、以身作則、為人謙虛、自覺遵守黨員干部廉潔自律規(guī)定,以自己的言傳身教,示范引導(dǎo)廣大教師樹立正確的人生觀和價值觀。為了提高自身理論素質(zhì),作為一名黨員,她深知必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),所以她帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,努力踐行“三個代表”重要思想,積極開拓,勇于創(chuàng)新,用理論指導(dǎo)實踐,思想上始終保持積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)上切實做到不模糊,要求自己學(xué)深學(xué)透,堅持記學(xué)習(xí)筆記、寫學(xué)習(xí)心得。結(jié)合幼兒教育的實際,牢固樹立教育為人民服務(wù)的思想。作為在幼兒教育戰(zhàn)線的教師,要以把孩子培養(yǎng)成能樂觀向上、健康成長、綜合能力強的新型勞動者為己任,為孩子的終身發(fā)展服務(wù),為學(xué)前教育服務(wù),為建立完善的教育體系服務(wù)。工作中嚴(yán)格遵守《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對待自己,協(xié)同其她教師齊心合力,出色地完成各項工作。

二、引領(lǐng)成長,塑造精神文明行為。

1、鉆研業(yè)務(wù),拓寬工作思路。

婁xx所涉及的工作范圍較多,相互聯(lián)系較緊密,為了更好地完成本職工作,這就要求她不斷地學(xué)習(xí),吸收新知識,充實提高自己,以便能適應(yīng)精神文明建設(shè)、安全保衛(wèi)、綜合治理等工作的協(xié)調(diào)配合。她自覺利用工作之余的點滴時間進(jìn)行自學(xué),向兄弟園所學(xué)習(xí)取經(jīng),參加教研活動和各類培訓(xùn)班,以提高本身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,拓寬視野,在工作中時時保持同共建單位聯(lián)系,堅持條塊管理的原則。促進(jìn)各項工作的共同發(fā)展。

2、參加活動,培養(yǎng)文明習(xí)慣。

為了能夠“走出去”,同時將外面好的東西“拿進(jìn)來”,該同志積極參加校內(nèi)、外各項教科研活動,多次參與上級主管部門的精神文明以及綜合治理的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,與各兄弟學(xué)?;ハ嘟涣?,探討文明建設(shè)好的經(jīng)驗,在教研活動中,經(jīng)常參加該園的研究活動,獲得同行們的一致好評。

為進(jìn)一步發(fā)揮幼兒的文明行為,樹立孩子們的文明舉止。多年來,她組織該園參加了各級各類的幼兒書畫大賽,通過比賽磨煉了孩子的精神品質(zhì),塑造了文明典范。同時鼓勵青年教師參加基本功大賽,個人獲獎次數(shù)、等級逐年呈上升趨勢,她鼓勵教師努力拼搏,鉆研業(yè)務(wù)不斷為幼教事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。

3、科研突出,精神文明碩果累累。

作為該園領(lǐng)導(dǎo),婁xx積極參與教改,努力提高自身素質(zhì),以教學(xué)促教改,以教改助教研,取得了一系列成績。近幾年來,婁xx參加了三項省級課題的研究工作,撰寫了多篇有價值的論文。20xx年,論文《淺析幼兒園的區(qū)域活動在幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)中實施素質(zhì)教育之我見》和20xx年,論文《試論“舉一反三”教學(xué)法在幼兒手工活動中如何滲透創(chuàng)新教育》在教育天地期刊中發(fā)表。

三、促進(jìn)德育基礎(chǔ)建設(shè),加強精神文明意識。

婁xx能密切聯(lián)系幼兒園的中心工作,制定黨支部工作和學(xué)科滲透計劃,積極開展學(xué)科滲透德育,并針對幼兒園德育工作的重點,對幼兒進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導(dǎo)他們說文明話、做文明事。同時她還結(jié)合當(dāng)今社會形勢,對教師進(jìn)行理想教育和職業(yè)道德教育,明確德育工作目標(biāo),突出抓好幼兒的德育教育和心理健康教育。

在擔(dān)任團(tuán)書記的工作中,她詳細(xì)制定德育工作計劃及要點,明確訓(xùn)練重點,扎扎實實做好幼兒的團(tuán)隊工作。她愛孩子,更關(guān)心孩子心理的健康成長,為此她向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),利用政治學(xué)習(xí)時間給老師們講心理知識講座,讓教師針對每個孩子的特點,解答孩子心中的疑難問題,增強他們的自信心,培養(yǎng)其健康、向上的心理。幼兒園的孩子年齡、習(xí)慣、素質(zhì)參差不齊,教師既要傳授知識,又要照料他們的生活。婁xx在工作中,善于做老師的思想工作,讓老師們將責(zé)任和關(guān)愛融入到生活的點點滴滴,用愛溫暖每一顆幼小的心靈。

四、熱心公益活動,拓寬精神文明價值。

婁xx積極融入社會,爭取社會的廣泛支持,同時也積極回報社會,為社會服務(wù)。一直以來都走在愛心捐助的前列,不定期為困難兒童、留守兒童捐款捐物,定期組織教師做健康有意義的活動,義務(wù)為幼兒做實事。在她的帶動下,積極主動捐款,改善貧困幼兒家庭生活,已成為實驗幼兒園全體黨員的自覺行動。她為維護(hù)社會安定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),也向全社會展示了新一代幼教工作者的風(fēng)采。

婁xx政治堅定、胸懷全局,嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民建設(shè)實施綱要》,團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取,在各項工作中沖在第一線,走在最前沿。她所做的工作,得到了群眾的認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)的好評,樹立了幼教人真干事、干實事的良好形象。

愛是一種責(zé)任,更是一種信念。婁xx用自己無私的愛,在幼教戰(zhàn)線里默默耕耘,以樸素的情懷播撒愛與希望的種子,不求回報,不圖名利。以自己辛勤的汗水和心血,在推進(jìn)精神文明建設(shè)的道路上,譜寫出一首生命的贊歌!

文明之星的事跡材料6

我是四年級(3)班的副班長XX。我講文明,懂禮貌。

在學(xué)校,上課,尊重老師。課間,不講臟話,不亂扔垃圾,不亂吐臟物,不追逐,不打鬧,不串班,上下樓,輕聲慢步,禮讓三先,見到老師,見到來賓都主動問好。在工作上,積極幫助班級同學(xué)解決學(xué)習(xí)上和生活上的困難。做同學(xué)的榜樣。班里布置教室工作,我認(rèn)真完成,得到老師和同學(xué)的一致好評。

在生活中,對自己嚴(yán)格要求,做一些力所能及的事,經(jīng)常利用周末時間打掃小區(qū)大院和樓道,讓小區(qū)的人們有一個良好的生活環(huán)境。

在家里,我是一個尊敬長輩、待人有禮的孩子,不僅主動幫助父母做力所能及的家務(wù)活,還能在離家歸家都和家長打招呼。

文明之星的事跡材料7

XXX,帕森斯鏈條分公司下料車間大編組組長,所在班組為20xx年度分公司選樹的標(biāo)桿班組。作為班組長,在班組管理方面,他帶領(lǐng)全組人員設(shè)立了質(zhì)量控制、現(xiàn)場管理、職業(yè)健康安全控制的三大目標(biāo)及指標(biāo),實行程序化生產(chǎn)作業(yè),而不是隨意性太大的個人行為作業(yè),提高了生產(chǎn)作業(yè)的有效性。

他們改變舊的傳統(tǒng)方法,更新觀念,實施從接到生產(chǎn)指令開始,由原來檢查員首檢、巡檢,改變?yōu)椴僮髡咦约菏讬z,對照基本鏈條表對產(chǎn)品進(jìn)行校對、調(diào)整,達(dá)到并符合質(zhì)量要求。在生產(chǎn)全過程中,每小時自檢一次,并做好產(chǎn)品質(zhì)量記錄。

熱編組還推行機臺管理的模式,實行機臺長負(fù)責(zé)制和召集制。機臺長既是該機臺兼職安全員,又是質(zhì)檢員,又是該機臺技術(shù)負(fù)責(zé)人。機臺操作者由該機臺長負(fù)責(zé)指導(dǎo),提供技術(shù)支援和技術(shù)保障。根據(jù)編結(jié)產(chǎn)品特點,分成低強度、高強度和超級強度三種作業(yè)區(qū)域,由機臺長負(fù)責(zé)該區(qū)域安全文明生產(chǎn)、質(zhì)量、進(jìn)度,技術(shù)保障的全方位管理。

文明之星的事跡材料8

XX,獻(xiàn)縣第二中學(xué)七年級(6)班的學(xué)生。她是一個善良漂亮可愛的小姑娘。甜美的笑容中帶著真誠,輕言細(xì)語中透著善良,一舉手一投足顯現(xiàn)了她極高的素質(zhì)和修養(yǎng)。她在班級擔(dān)任班長,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力小助手。她曾獲得優(yōu)秀班干部,文明之星等稱號,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范和榜樣。

1、

助人為樂 她亦快樂

世間最快樂的事情是幫助別人,“贈人玫瑰”對于大家來說也許只是舉手之勞,不需要付出多大的代價;也許只是不經(jīng)意之舉,并未意想有什么回報,但在受助人心中已經(jīng)盛開鮮艷美麗的玫瑰。她認(rèn)為個人進(jìn)步是渺小的,只有全班同學(xué)共同進(jìn)步才是件有榮譽感的事情。她經(jīng)常和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)一起談心交流經(jīng)驗,還帶動其他班干部,一起關(guān)心班上學(xué)習(xí)差的同學(xué),督查他們背英語單詞,背數(shù)學(xué)公式,讓他們都有進(jìn)步。她說老師每天為我們備課批改作業(yè)很辛苦,我們能帶動起班里同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,也是對我們老師的一種回報。雖然累,但很快樂。

2、

奉獻(xiàn)愛心 充滿陽光

“情在左,愛在右,走在生命道路的兩旁,隨時播種,隨時開花”。她說,心中有愛,才會遇見陽光,她愿意做一個心中充滿陽光的人。這個充滿愛心的小姑娘,從北京上小學(xué)時就積極參加陽光愛心活動。她小學(xué)就讀于北京市昌平區(qū)豆各莊小學(xué),學(xué)校每年都會舉辦給四川貧困山區(qū)孩子捐書捐衣物的活動,她在媒體上看到山區(qū)孩子每天五點起床做飯,行走一個多小時到學(xué)校,用的桌子都是木板子,凳子破破爛爛,書包文具也都是破舊的,心里久久不能平靜。她想到自己坐在寬敞明亮的教室里,用著散發(fā)著墨香的新書,嶄新的書包里裝著各式各樣的文具,與山區(qū)的孩子相比是多么幸福呀!幸福需要傳遞,于是,她把自己不常穿的衣服進(jìn)行清潔和消毒,把攢下的零花錢給他們買了漂亮的學(xué)習(xí)用具一起捐贈出去。一想到山里的孩子能穿著她那干凈的衣服,用著她給買的文具,心里就特別的欣慰!

3、

樹立理想 勤奮學(xué)習(xí)

她喜歡讀書,古今中外名人的書籍,文學(xué)名著,歷史經(jīng)典,只要有時間她就會遨游在知識的海洋里。周總理的“為中華之崛起而讀書”的理想深深的影響了她。從小她就樹立了遠(yuǎn)大的理想,發(fā)憤圖強,努力讀書?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”這是她的座右銘。從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,每個學(xué)期她都會制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃,做到學(xué)習(xí)也要有的放矢。她就是這樣的有理想,有追求,有毅力,有恒心,并始終朝著自己的理想和目標(biāo)去努力。

4、

真誠正直 充滿正能量

她敢于向不合理的行為說不,敢于指出別人的錯誤。有一次,她和爺爺去了公園散步,公園里人真多呀!放風(fēng)箏的、玩滑梯的、蕩秋千的……,她和爺爺選擇了人跡稀少的小道漫步,突然就看見三個小男孩在欺負(fù)桃樹,一個小男孩站在了桃樹杈上,另外兩個使勁搖晃,美麗的桃花落了一地。當(dāng)時,她控制不住內(nèi)心的氣憤,上前阻止他們說:“我們要愛護(hù)花草樹木,美麗的花兒是讓大家欣賞的,不能破環(huán)樹木呀!”那三個小男孩也知道自己的行為不當(dāng),羞愧的低下頭。平時她會隨手拾起地上的垃圾,勸阻同學(xué)節(jié)約用水、節(jié)約用電,幫助住宿生合理使用自己的生活費,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,勸解同學(xué)之間發(fā)生的問題。班級無論有什么臟活累活,她都搶著干。用她的話說,班級是我家,我們要愛她。

心中有愛的人,定能遇見美好;心地善良的人,定能充滿陽光;心懷理想的人,定能散發(fā)光芒;擁有正能量的人,定是最美麗的人!我們相信:在不久的將來,我們會遇見更優(yōu)秀的XX!

文明之星的事跡材料9

XX,男,鐵鋒區(qū)天齊小學(xué)六年五班學(xué)生,現(xiàn)任班級體委一職。連續(xù)幾年被學(xué)校評“優(yōu)秀學(xué)生”、“三好學(xué)生”。他是一名充滿愛心,陽光活潑開朗,勤學(xué)好問,樂于助人,文明守信的學(xué)生。自從學(xué)校開展了文明禮儀伴我行的活動以來,他積極向上,無論在學(xué)校還是在家里,他都嚴(yán)格要求自己,不斷提升自己,做一名講文明有禮貌的好學(xué)生。在老師的辛勤教育下,他逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息,牢記了文明禮儀常規(guī),成為一名講文明、有禮貌的好孩子。

在學(xué)校里,他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師主動問好,認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師的提問,樂意做老師的小助手,有很強的集體榮譽感;不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;保持教室、校園整潔優(yōu)美。

他是一名不善言辭的男生,但他總能夠出色的完成本職工作。作為一名班干部,他能夠堅持以身作則遵守校規(guī)校紀(jì),對于校內(nèi)外不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持做好值日生。平時團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,這方面得到全班同學(xué)的認(rèn)可,大家都夸他有同情心、有愛心。

一臉陽光,綻放的是對同學(xué)的友愛,對老師的尊敬;一往無前,凝聚的是他奮進(jìn)的執(zhí)著和待人的真誠。他謹(jǐn)言慎行,所有的文明之舉都發(fā)自真心;他勤于思考,永不停止拼搏奮進(jìn)!他以實際行動詮釋了什么是文明。他就是文明禮儀之星——六年五班XX。

文明之星的事跡材料10

小妤、小釔兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)一(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個方面的表現(xiàn)都很突出,無論是學(xué)習(xí)還是活動中,都起到了榜樣和帶頭作用。

一年級時,自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后,小妤、小釔兩位同學(xué)在家長的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅持寫博文,把自己的快樂、煩惱記錄在這個精神世界里。不要看她們?nèi)诵。蜃炙俣冗€挺快的呢!二年級期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期,她們會把自己的寫話上傳自己的`博客和班級博客;一有什么活動了,她們還會協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當(dāng)讀到好書了,她們會把好書推薦給大家,還會在班級的讀書交流會上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書的快樂。

自從我們班開始寫“一句話日記”后,小妤、小釔兩名同學(xué)堅持每天都寫,寫自己的生活,寫自己的感想……正因為她們勤動筆,樂思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢想。

今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小“文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點。我們相信,這兩位可愛的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中,會憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!

文明之星的事跡材料11

我叫XX,是五(8)班的一名少先隊員。很高興能向你介紹我自己的事跡。

我尊敬師長,熱愛班級。因為我媽媽從小教育我要尊敬師長,我深深懂得做老師的辛勞,所以見到老師我都會主動問好,并積極地為班級做力所能及的事,做好老師的小助手。

我舉止文明,言談有禮。文明禮貌是我隨身攜帶的幸福秘籍,有了文明禮貌的法寶,我發(fā)現(xiàn)我身邊的很多人都樂于與我相處。

我認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于助人。因為幫助別人,能快樂自己。

我嚴(yán)于律己,幸福成長。我嚴(yán)格按照學(xué)校的各種好學(xué)生的規(guī)定要求自己,在和諧的校園環(huán)境中幸福生長。

這就是我,同學(xué)稱我“小雷鋒”,父母夸我“好孩子”,老師叫我“好學(xué)生”的XX。

文明之星的事跡材料12

xxx是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在學(xué)校里,她成績優(yōu)異,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見老師主動問好,認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師的提問,樂意做老師的小幫手,有很強的的集體榮譽感。她開朗大方,熱情友好,主動幫助有困難的同學(xué),能和每一位同學(xué)和諧相處,同學(xué)們都很喜歡和她交朋友。

放學(xué)后,她總能自覺地獨立完成作業(yè),并利用閑暇時間幫助家人做一些力所能及的家務(wù)。在家里,她尊敬長輩,孝敬父母,乖巧懂事,從來不讓家人為她擔(dān)心。同時她還養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,從來不浪費糧食,不亂花錢,可以自己料理個人生活,她總是把物品擺放的整整齊齊,房間收拾的干干凈凈。每晚臨睡前,她會根據(jù)第二天的課程表,把上課所需書本文具整理好放進(jìn)書包。大家都夸她是一個愛干凈勤快的好孩子。

文明之星的事跡材料13

xxx同學(xué)是三(4)班的班長。每次見到師長都能主動立正、敬禮,向老師問好;她帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌,保護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生、不說臟話,幫助同學(xué)解決難題,幫助生病的同學(xué)補習(xí)功課;她見到親戚鄰居等會用文明禮貌用語打招呼,展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范;在家中,她孝敬姥姥、姥爺,經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢,她心疼爸爸媽媽,能主動做一些力所能及的家務(wù)。

xxx同學(xué)除了自己不說臟話、不打鬧、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物以外,還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為。有一次,做課間操后,有的同學(xué)去摘校園里小樹的葉子,他馬上制止,并給他們講這種不文明行為的危害,還對他們說:“你摘了小樹的葉子,小樹會疼的呀!”在他的帶領(lǐng)下,最后大家達(dá)到一致意見:愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)小樹苗,爭做環(huán)境文明的小衛(wèi)士!

文明之星的事跡材料14

我是二年級四班學(xué)生xx,一個積極上進(jìn),活潑開朗的陽光小女孩,我有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書。讀了書就能把“秀才不出門,便知天下事”,我對讀書產(chǎn)生了極大的興趣,書在我面前打開了一個神氣的窗口。隨著年齡不斷增長,我和書的關(guān)系也越來越密切。書桌上,床柜里、椅子上到處都擺滿了許多書。課余時間,其他同學(xué)都在活動時,總能看到我捧起書本默默閱讀的身影。每天晚上,我都會全神貫注地拿書來看,在書海里盡情地遨游著直到深夜,媽媽也常來催促我趕快睡覺。我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了大量的書籍,讀完了中國古典四大名著中的《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》,除了名著之外,我還喜歡看兒童小說,神話故事、寓言故事等方面的書籍。

書香伴我成長,培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)的道路上,我具有強烈的求知欲,勤于動腦,善于思考,每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績均在全級名列前茅。書香伴我成長,培養(yǎng)了我豐富的興趣愛好。

在學(xué)校異彩紛呈的唯一匯演和各種主題教育活動中,經(jīng)常會看到我的節(jié)目,多讀書讀好書,并有良好的讀書習(xí)慣,堅持做讀書筆記,使我的知識面擴大了,語言底蘊深厚了,詞匯豐富了。讀書明理,讀書益智,書中的精神,書中的事跡給我注入了前進(jìn)的動力。同時也推動了我不斷有新的成績。我的表達(dá)能力都源自于書海中的收獲,更可貴的是書中的營養(yǎng),書中的智慧推動了我在各方面的進(jìn)步提高。是我成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,在我的帶動下,我班讀書氛圍濃郁,我會牢記:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的古訓(xùn)。我會牢記:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有那些不畏艱險,勇于攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點的教導(dǎo),勇往直前,在書海中揚帆起航,乘風(fēng)破浪,爭取早日到達(dá)更加光輝的彼岸。置身于一方有書的天地,它睿智的靈光會將我們的雙眼映照迥然有神,與書中形色各異的人和事交融在一起,便會發(fā)掘生命的深意,跌倒沒什么,爬起來繼續(xù)向前走;失敗沒什么,一切再從頭開始;偉大沒什么,離開平凡一切都渺小;成功沒什么,未來不會到此結(jié)束。書會使我們受傷的心靈得到撫慰,會使我們的思想變得堅強。書,令我受益不淺,它像我的良師,時時刻刻指導(dǎo)著我的行動,為我的前進(jìn)指引方向。古人讀書為求:“黃金屋,顏如玉”。而我讀書,小而言之,為己為家為將來;大而言之,為黨為國為人民,豪情壯志在心中,一腔熱血心靈,朱熹曾經(jīng)說過:讀書有三到,心到。眼到,手到,也就是說,在閱讀時我們要多做讀書筆記。每當(dāng)我遇到一些優(yōu)美詞句時,總會摘抄下來。當(dāng)讀到一些名著時,我總會先了解該書的作者以及該書的創(chuàng)作背景,以便更加理解這本書,同時,當(dāng)一本書閱讀時我也會去總結(jié)這本書的故事,大意和人物性格,這樣將會方便我再次閱讀。一開始,只是將這個作為一個良好的閱讀習(xí)慣,卻沒想到這個好習(xí)慣會在考試中助我一臂之力。讀書破萬卷,下筆如有神,曾經(jīng)的我詞語生澀,語句不通,就連小小的片段練習(xí)都寫不好。但是,現(xiàn)在因為閱讀量的增加,優(yōu)美詞句的積累使我的寫作水平大幅度的提高,我不僅會將閱讀堅持到底,還要影響身邊的同學(xué),讓他們愛上閱讀,一個個美好的童話故事既有趣,又充滿了豐富的想象力,一篇篇精彩的作文不僅讓我從中學(xué)到了豐富的知識,也學(xué)到很多寫作的手法和技巧,好玩的漫畫書也讓我體會到了語言的幽默與詼諧,這些豐富的彩的書籍,讓我感到了書中的魅力,對讀書充滿了興趣?,F(xiàn)在我已經(jīng)閱讀了很多本書了,老師告訴我們閱讀的時候積累好詞好句。于是,我讓爸爸媽媽也幫我搜集了好詞好句,并裝訂成冊,有的貼在家里的墻上,每天我都會看上幾遍,記準(zhǔn)它們存儲在自己的大腦里,在讀書沒有感觸時我會隨時寫下讀書心得,由于有了一定的閱讀基礎(chǔ),考試時閱讀理解總會能拿高分,書上看到過的事例,寫作技巧,我會活學(xué)活用于自己的寫作中,老師說我寫作已經(jīng)有了一定的水平。

讀書不僅豐富了我的視野,而且還提高了我的寫作能力,更是讓我懂得了很多道理,如《雷鋒日記》中的雷鋒不計較個人得失,就算是到了生命的盡頭,他心中還是想著他人,讓我明白風(fēng)險的一生最美麗,《老人與?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者,讓我看到了既使困難再大,只要有勇氣和堅強,一切都會變得很渺小。我堅信,只要好好讀書,就不會辜負(fù)老師和父母對我的培養(yǎng)的期望和他們所付出的心血。

文明之星的事跡材料15

xx同學(xué)是xx小學(xué)一(2)學(xué)生,在學(xué)校他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強的進(jìn)取精神,通過自身努力,在學(xué)校獲得了“小小演講家”、“班級第一個小作家”稱號,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時她擔(dān)任班干部工作,對班工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的組織能力,能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

自上學(xué)以來,能模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到老師的一致好評。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,把“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座右銘,以此來鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每考試中都能取得驕人成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說:“我一定要聽老師的話,刻苦學(xué)習(xí),我的未來在明天?!?/p>

三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且她還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因為再過一天就要考試了,有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的,她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時間,但是她還是挺高興地,毫不介意。

四、關(guān)心班級、爭取榮譽。

xx同學(xué)作為數(shù)學(xué)、英語組長,深知責(zé)任重大,她以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,幫助同學(xué)提高。她很看重班級的榮譽,樹立班級形象,每次班級集體活動,她總是沖在前面,維護(hù)秩序,另外她多才多藝,擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等,積極參加學(xué)校各項活動,提升班級形象,她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。

xx同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

258185