新時代好少年先進事跡的宣傳資料
新時代好少年們學習目的明確，態(tài)度端正，是大家最優(yōu)秀的學習榜樣，新時代好少年事跡有哪些呢？下面給大家分享一些關于2025年新時代好少年先進事跡的宣傳資料（通用15篇），希望能夠給大家?guī)砹λ芗暗挠行椭?/p>
新時代好少年先進事跡的宣傳資料【篇1】
__，男，12歲，現(xiàn)就讀于山西省忻州市靜樂縣愛樂希望小學。在父母眼中，他是個聽話懂事的好孩子；在老師心中，他是個勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手；在同學眼中，他更是個處處嚴格要求自己，甘于為同學服務的好榜樣。他時刻以一名少先隊員為榮，更以少先隊的榮譽嚴格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、嚴以律己，模范遵守校紀校規(guī)。
在學校，他能嚴格按照老師的要求，遵守各項規(guī)章制度。在平時的學習中，學習優(yōu)異，成績斐然，多次獲得學校成績優(yōu)秀獎。他始終嚴格要求自己，并且還督促其他同學嚴守守則，在同學們的心中樹立了威信。課堂上，他總是專注地聽老師講課，認真的做好筆記；課外活動中，他嚴守安全規(guī)范，開心娛樂。入校五年多，他嚴以律己，以把學校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。
二、勤奮刻苦，發(fā)奮追求全面發(fā)展。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟是他的座右銘，因此他專心向?qū)W，孜孜以求。他是一個虛心好學，勤奮刻苦，獨立自強的學生，近幾年在參加各種活動中先后取得以下成績：20__年獲得第35屆忻州市青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎。20__年中國童聲合唱團提升計劃優(yōu)秀學員等。但他認為這還遠遠不夠，他一定要把學習作為自己終身的樂趣，養(yǎng)成自主學習、勤于思考、敢于提問、善于積累的習慣，掌握好本領，為將來走上社會，成為中流砥柱，為祖國現(xiàn)代化建設做好充分的準備。
三、助人為樂，用心參加社區(qū)活動。
__同學為人熱情，樂于助人。在學校，他經(jīng)常為同學復習功課、解答難題；在家里，他經(jīng)常幫助爸爸媽媽做些諸如掃地、擦桌子力所能及的家務，堅持自己的衣服自己洗；在社區(qū)，他踴躍參加所在社區(qū)組織的活動；20__年他的硬筆書法作品取得了西林社區(qū)居民委員會優(yōu)秀獎。
這就是__同學，一個平凡的陽光男孩，一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊員，他是同學們學習的榜樣，是老師眼中的好幫手。__同學深知，人的一生，學無止境，他還需要不斷地學習，去探索，完善自我，努力成為新時代的好少年。
新時代好少年先進事跡的宣傳資料【篇2】
樂于助人、與人為善，這是她熱心的表現(xiàn)，看到需要幫助的人總會伸出援助之手，她就是一個小太陽，一直在發(fā)光發(fā)熱！
陪老人們說說話、聊聊天，每年過年的時候熱心的她都將溫暖送給敬老院。老人們眉角的歡喜、眼中的期待，成了她堅持的不懈動力。最令我們印象深刻的是一位老爺爺，他看上去很嚴肅，當我們熱熱鬧鬧在一起吃年夜飯時也常常獨自一人。小太陽__便一直去找老爺爺聊天，推著他的輪椅到院子里曬太陽，陽光照在老人的臉上，讓嚴肅的面孔多了些和藹。為了讓老人們的生活不再那么單調(diào)，她還特地找了老人們愛看的電影。老人們之所以看上去很嚴肅，大概是因為常年獨自一個人，害怕失望孤單所以假裝自己很難接近，但當我們在院子里來來回回幫忙的時候，仍然還是會心疼地看著我們，幫助我們一起做事，在潛移默化中，大家都在向前看，不斷向前走。這大概也是__同學經(jīng)常送去溫暖的原因吧。
在社會需要的時候挺身而出，星洋學子化身為志愿者去支援了家鄉(xiāng)車坊，這是疫情期間富有愛心的__。每天早上幫助大家搬運物資，整理材料，維持做核酸的秩序，盡己所能為當?shù)氐姆酪吖ぷ鳙I出自己的一份力量。志愿者是辛苦的，但是__同學說：居民臉上的笑容融化了我身體的疲憊！她相信疫情的陰霾一定會散去，總有一天能夠再次沐浴在陽光下，小太陽果然是滿滿的正能量呢！
校外的__同學在發(fā)光發(fā)熱，校內(nèi)的__更是鮮明耀眼。作為一名班干部，她也經(jīng)常幫助同學，經(jīng)常給同學們講題，講解課堂上沒有理解的知識點。他也經(jīng)常會和同學們合作學習，交流想法，一同進步。
作為一名學生，__對待學業(yè)更是細心，她總是抱著一絲不茍的心態(tài)，認認真真完成每一項學習任務，積極要求進步。一分耕耘，一分收獲，認真嚴謹?shù)膽B(tài)度也讓她獲得了很多獎項，如金鑰匙科技競賽一等獎、河邊草作文競賽特等獎、地球村英語演講比賽一等獎、金雞湖雙年展繪畫比賽二等獎等，同時也在課余時間完成了古箏十級的考級。
新時代好少年先進事跡的宣傳資料【篇3】
她遵守校紀班規(guī)，熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學，孝敬父母。學習上，勤學善思，努力學好每一門功課，有良好的學習習慣和自學能力。工作中，盡責奉獻，經(jīng)常任勞任怨地為班級、為同學們服務，成了老師的小助手，協(xié)助老師管理好班級，和同學們在快樂生活中共同成長、共同進步。生活中，富有愛心，樂于助人。她，就是武威第十六中學八年級（1）班學生__。
在學習生活中，她刻苦勤奮而無比執(zhí)著，是同學們心目中名副其實的學霸。對待學習，她時刻充滿了激情和進取精神，力求掌握每一個知識點，常常與同學們研討學習方面的問題，有時甚至為解決一道難題而很晚才睡。她不斷提升自我，挑戰(zhàn)自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的學習方法。在學校組織的各類競賽中均獲得獎項。每學期都被學校評為五好學生。
八年級時，數(shù)學科目新增了幾何內(nèi)容，部分同學學得比較吃力。作為數(shù)學課代表的她，積極配合數(shù)學老師，利用休息時間主動為學習有困難的同學講解解題方法和學習方法，主動向老師反饋同學的學習情況。漸漸地，一些數(shù)學成績較差的同學也有了很大的提高。
在初中這多彩的舞臺上，她勇于展現(xiàn)自我，積極幫助同學，成為了同學們最為信賴的好伙伴精心設計，一筆一畫，創(chuàng)辦出高質(zhì)量的黑板報；運動場上，揮汗如雨，在體育活動中為班級爭得榮光；溝通心靈，善搭橋梁，同學間的矛盾糾紛在她的化解下煙消云散；解難答疑，助學幫困，同學們的小小煩惱在她的幫助下常常迎刃而解……
她孝敬、感恩父母，也會幫父母做做家務?？吹礁改?、奶奶勞累的時候也會給他們捏捏肩，捶捶背。在這期間里，她學會了買菜、洗菜、做飯等。奶奶臉上條條皺紋足以證明，頭發(fā)中的`根根銀絲可以證明。她還熱心公益，積極參加志愿服務活動，是個熱心公益的好女孩。她家旁邊住著一位老奶奶，因為年老體弱，腿腳不便，她常常幫老奶奶的菜地澆水、除草，讓老奶奶開心不已。她還曾寄過愛心包裹，參與愛心募捐，把一片愛心傳遞到了更多需要關愛的人心中。
她認為，為同學、為班級、為學校、為社會做點事，雖然苦點、累點，但卻得到了鍛煉，收獲了快樂，體現(xiàn)了人生的價值。她說，她一定要把幫助他人、孝敬老人等中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德傳承下去，并作為她一生的追求，一路堅持下去……
新時代好少年先進事跡的宣傳資料【篇4】
我是三年十班的學生趙__，進入高中后我在各方面都嚴格要求自己，爭取把每件事做到最好。
在學習方面，我是個勤奮刻苦、勇于探索的好學生。我學習態(tài)度端正，目標明確，主動好學，成績始終在班級名列前茅。我有良好的學習習慣，如課前預習，上課認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)并復習等。我不僅自己學習認真、刻苦學習，而且熱心幫助他人。當我看到有困難的同學時，我總會盡自己的全力去幫助他們。我曾經(jīng)立志，要努力學習，做一個對社會真正有用的人，全面發(fā)展，孝敬父母的人。為此，我做了不懈的.努力。在生活上，我團結(jié)同學，積極為同學們服務，主動關心，幫助同學。日常生活中，我勤儉節(jié)約，不浪費。在家里，我經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務事，能夠體諒父母，從不讓父母為我操心，更不會增加他們的負擔。在學校里，我尊敬師長、團結(jié)同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神。無論在校園還是路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻。
我熱愛讀書，書籍是我最親密的朋友。讀書是我課余時間的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀的津津有味。廣泛的閱讀不僅開闊了我的視野，還提高了我的寫作水平。
新時代好少年先進事跡的宣傳資料【篇5】
他勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上。從小學一年級開始就擔任所在班集體的班長，先后多次被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員，還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。出色的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛——他就是三年級二班的__同學。他是同學中的名人，他是校園里的一道亮麗的風景線。
一、勤奮好學、品學兼優(yōu)
從小不論做任何事，他都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的學習態(tài)度。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、指導。新知學習前，他總能認真地進行預習，做好預習筆記，對于自己學會的和疑難處做到心中有數(shù)；課堂上，他認真聽講，自覺遵守課堂紀律，能抓住重點進行學習，積極思考，不懂就問，學習刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學習成績一直名列前茅。課堂外，他不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此，他還時常幫助缺課同學和學習較差的同學補課。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟，一舉兩得。
二、尊敬長輩，孝順父母
在家長的眼里，他是一個乖巧懂事的好孩子，甚至可以說，是父母的知心朋友。在家里，他自己能做的事情自己做，不管是學習還是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主動分擔不少家務。懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學到的知識、比在學校的表現(xiàn)。他知道，自己努力學習，做力所能及的家務事，是對父母最好的報答。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
三、多才多藝，興趣廣泛
__父母深知廣泛的'興趣愛好不僅能讓小學生身心健康發(fā)展，更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì)，為人生的大廈打下堅實的基礎，所以他們從小就培養(yǎng)__廣泛的興趣愛好。
他參加了校園文化藝術節(jié)，為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂出發(fā)》，他不怕吃苦，勤加練習，常常跳得滿頭大汗。最終他精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲，為班級掙得了榮譽。
他熱愛讀書和寫作，每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍，他用學到的讀書方法，如饑似渴地吸取著精華。知識面不斷增加，視野也更加開闊。幾年來，他的藏書達到了__余冊。他的作文是班級作文課堂上的范文。
他還熱愛體育運動，像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好，每學期學校舉行的運動會，他參加的項目最多，得到的榮譽也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài)，不怕挫折，樂觀向上。
常說字如其人，這話不假。他的字筆鋒硬朗，干凈利落，又透著幾分豪氣，正如他的個性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫好，從二年級開始，他不光在寫作業(yè)時嚴格要求自己，還買了各種字帖，利于課余時間刻苦練習寫字。大到漢字間架結(jié)構的搭配琢磨，小到筆畫的精雕細刻，老師、同學們對他的字也是贊不絕口。
四、富有愛心，品德高尚
家庭的傳統(tǒng)教育注重品德的培養(yǎng)，教師爸爸身上折射出的責任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說過，我們需要不斷地給孩子愛，孩子的愛滿了，他就會把溢出來的愛給別人，才能學會愛別人。他有一顆真誠的愛心。哪個同學遇到困難，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，有時同學忘了帶課本回家，他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，他也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
五、盡職盡責，忠于職守。
在同學眼中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學都很信任他。他有一腔勇于負責的精神。在學校里他力爭成為老師的好助手，同學們的好服務員。如每天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領巾、紀律等情況；對老師交給他的任務，他總是認真地去完成。因為他是班長，勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了，他會及時給同學們指出來。
這就是美德好少年__。他全面發(fā)展，積極進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，__同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
新時代好少年先進事跡的宣傳資料【篇6】
她遵守校紀班規(guī)，熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學，孝敬父母，尊敬長輩。學習上，勤學善思，努力學好每一門功課，有良好的學習習慣和自學能力。工作中，盡責奉獻，經(jīng)常任勞任怨地為班級、為同學們服務，成了老師的小助手，協(xié)助老師管理好班級，和同學們在快樂生活中共同成長、共同進步。生活里，富有愛心，樂于助人。她，就是友誼中學初20__級學生__。
她孝敬、感恩父母，也會幫父母做做家務，例如洗洗碗筷，晾晾衣物，澆澆花草，擦擦桌凳，拖拖地板?？吹礁改浮⒛棠虅诶鄣臅r候也會給他們捏捏肩，捶捶背。在這期間里，她學會了很多東西，學會了買菜、洗菜、做飯等。奶奶臉上條條皺紋足以證明，頭發(fā)中的根根銀絲可以證明，歲月像一匹野馬，它不停的奔跑著。奶奶的時光隨著野馬的奔跑不斷減少，有什么理由不去孝敬她呢？
今年初春一個周末，奶奶突然生病了，渾身無力，走不穩(wěn)路，額頭發(fā)燙，一量體溫，高燒到39℃。爸爸媽媽都去上班了怎么辦呢？x急得像熱鍋上的螞蟻一般——團團轉(zhuǎn)，一會兒，她冷靜了下來。回想起自己生病的時候，奶奶是怎么照顧自己的經(jīng)歷，x便學著照顧奶奶。她先倒了一杯溫開水，然后在備用藥箱里找出成人吃的退燒藥?？戳送藷幩幤氛f明書后，她把3顆退燒藥片和溫開水喂到奶奶的嘴里。奶奶吃下去后，怕她冷，x又在屋子里拿出一床被子蓋在奶奶身上。還特別地叮囑奶奶睡上一覺，這樣就會好得快些。看著奶奶慢慢的.進入夢鄉(xiāng)，x擦了擦額頭上的汗水，心里卻甜滋滋的——她學會了照顧長輩。
在人生中除了親人，還有一些重要的人物，那就是老師。她以飽滿的情緒，集中精力，積極思考，上好每一節(jié)課；按時獨立完成各項作業(yè)，認真體會老師在作業(yè)上悉心批閱之處；虛心接受老師的批評教育；對老師虛心誠實、言行有禮，真正做到尊敬尊重老師。對班級的工作，x也積極主動替老師分擔。比如收發(fā)、檢查、登記家庭作業(yè)，抽背課文、單詞、公式，帶領學生誦讀經(jīng)典，組織同學改正作業(yè)中的錯誤，管好班上紀律等，忙得不亦樂乎。她任勞任怨，干得開心，經(jīng)常早出晚歸。因為她知道老師工作任務重，也很累，好幾次老師都是帶病給同學們講課。既然協(xié)助老師工作就得做好，就要認真地去完成，決不辜負老師的信任。而且老師不在的時候，如每周星期二下午的三四節(jié)課，班主任和其他老師都去開會，身為班長，當然得管理好班上的紀律，督促、帶領同學復習，完成作業(yè)，一起學習。
在學習、紀律、清潔，參加各項活動等方面，她總是起到帶頭作用，同學都會跟隨她進步。她盡力貢獻出自己的一份力量，積極的協(xié)助老師管理好班級，和同學們和平相處，一起學習，互相幫助，努力讓班級這個“家”變得更加團結(jié)進步，變得更加美麗溫馨。
新時代好少年先進事跡的宣傳資料【篇7】
姓名：周劍
性別：男
所屬地區(qū)：四川渠縣
簡介：今年16歲的周劍家住四川渠縣，從小身患殘疾，但他一直堅持著學走路，學文化。他說：“只要自己自強不息，就是對父母最大的孝敬”。
【孝心故事】
小周劍3歲時患了腦癱，漸漸地右手和右腳也開始變形，本來都已經(jīng)滿地亂跑的周劍，卻只能整天躺在床上。
周劍媽媽 曾金萍：我心里也很難受，后來，我就跟他說，兒子，你是媽媽身上掉下來的肉，媽媽也很愛你。
可小周劍漸漸地躺不下去了，他不想就這樣成為大家的負擔。6歲開始，小周劍吵著要重新學習走路。
周劍：剛開始學走路的時候，一點兒都不好掌握平衡，尤其是這兩只腳，走路的時候光這樣絞到一起。
記者：那你摔倒過嗎?
周劍：成天摔，可以說是走一步摔一下，那個時候，身上到處是傷，沒有一塊好的皮膚。邁上一步就摔上一跤，爬起來接著走，再接著摔。
記者：怎么沒想到去扶他一下呢?
曾金萍：想到去扶他呀，他不讓我們?nèi)シ觥?/p>
經(jīng)過一年多的苦練，周劍終于可以借助棍子走路了?？山酉聛恚軇拖胫M學校，可自己家距離學校有三公里多的路，爸爸媽媽平時在外打工，家里只有爺爺奶奶，上學的一段路成了不小的難題?？芍軇Σ慌?，他相信自己每天都能走到學校。
就這樣，他風雨無阻地堅持了兩年?？删驮谥軇σ先昙墪r，病魔又找了上來，他的手腳經(jīng)常突然出現(xiàn)嚴重痙攣，不要說上學了，就連正常生活也無法進行。
為了不苦一輩子，現(xiàn)在，周劍每周末都堅持到縣里的電子商務中心去學習電腦美工知識，他打算今后自己在縣城里開家門店，用自己的手藝來撐起這個家。
周劍：學好之后，我要去報答爸媽，要報答爺爺奶奶，還要報答那些曾經(jīng)幫助過我的'人，我要自食其力，自己掙錢來養(yǎng)活自己，我覺得自強自立，對我來說，應該就是最大的孝。
周劍：那個時候啥子都沒有去想，只想到這樣能把這個病治好，只要能把這個病治好，再痛再難我都能堅持下去。
三年艱難地治療，周劍的病情終于漸漸地穩(wěn)定了。這時，他向爸爸媽媽提出了一個要求，能不能給自己買部手機。有了手機，周劍就有了自己的課堂。
周劍：我在家里面學的時候，會遇到不懂的字呀、或者是不懂的詞呀，我一般是用手機百度或者是查字典。
他用八個月時間在手機上，完成了其他孩子四年的學業(yè)。“手機男孩兒”也從村里傳開了。今年周劍參加了小升初的考試，所有成績都在90分以上。?
周劍：一定要自食其力，我要用知識來撐起明天，做任何事情都不要怕吃苦，因為怕吃苦的人會苦一輩子，不怕吃苦的人，只會苦一陣子。
新時代好少年先進事跡的宣傳資料【篇8】
陳坤，男，20__年4月生，安慶市迎江區(qū)綠地實驗學校學生。
父母外出務工，陳坤跟著收破爛的.爺爺來到安慶。爺爺每天出門收破爛，風里來雨里去，很辛苦。小陳坤看在眼里、疼在心里，每天除了學習外，他還學著做一些家務勞動，漸漸學會了打掃衛(wèi)生、買菜、煮飯、洗衣。這樣，他多做一些事，爺爺回來就可以少做一些事，就可以吃上熱飯熱菜。3年前，爺爺身體漸漸差了，陳坤不忍心看著爺爺每天拖著年邁的身體去收廢品，于是他決定帶著爺爺收廢品。一千多個日日夜夜，不管是嚴寒還是酷暑，無論是刮風還是下雨，陳坤每天白天在學校上課，晚上踏上三輪車載著爺爺收廢品。他利用下課和深夜的時間努力復習功課，成績依然在全校名列前茅。
陳坤獲評“全國孝親敬老之星”“安徽省江淮敬老好少年”，20__年1月獲全國“宋慶齡獎學金”。
新時代好少年先進事跡的宣傳資料【篇9】
熊花，女，苗族，1999年6月出生，家住羅平縣魯布革鄉(xiāng)多依居委會張口地村，現(xiàn)在魯布革鄉(xiāng)多依完小五年級一班讀書。由于家庭的種種原因，以致于現(xiàn)在才讀到五年級。她，7歲那年，父親患神經(jīng)疾病，常常打罵母親，母親不堪重負，撇下年幼的姐弟三人，離家出走(那時，最小的弟弟還不滿一歲)，至今杳無音信。父親一年到頭不知在什么地方，也不知在干些什么，只是偶爾回家。張口地是一個苗族聚居的自然村落，交通極為不便，可謂是“山高石頭多，出門就爬坡”。全村不過二十來戶人家，由于地少且貧脊，資源十分潰乏，基本沒有任何固定的經(jīng)濟來源，近年來稍有勞動力的人都外出打工了，留下老弱看家護院，整個村子顯得格外清涼。熊花的家就在半山腰，三間瓦屋面，用石頭支砌起來的墻壁“漏洞百出”，陽光和寒風都可以自由出入，屋頂上隨處可見一個個小小的“天窗”，很難想像他們一家是怎樣渡過這一個個春夏秋冬的。屋里的一些生活用品極其簡單和陳舊，家里能吃的沒有任何儲備。在她生活的這個屋子里，難以用語言來表達，看一眼，足以百感交集，不寒而栗。她一家四口的生活來源，主要靠政府的救濟，和一些社會愛心人士的幫助，對她的生活除了佩服之外就是不可思議。
一、生活對她的砥礪
十四歲的小熊花是家里的頂梁柱，她要照顧70多歲而多病的奶奶;還要關照和自己在同一學校讀三年級的大弟弟熊彪及和剛滿8歲的小弟弟熊優(yōu);周末和假期回到家，第一件事就是到山上找柴，為下周的生活儲備燃料;做飯洗衣對她來說已是家常便飯;甚至還要扛著鋤頭上山鏟玉米等農(nóng)活。這一切，似乎都是老天安排好的。
她一邊讀書，一邊照料家人，還要處理家里的一些大小事務，窮人家的孩子早當家，作為一個十五來歲的孩子，就要承擔起一個成人該承擔的責任，她找不到可以撒嬌的地方， 找不到可以推卸責任的借口，更找不到可以哭泣的角落，只有在心里默默地編織著家的前景?？此⌒∧昙o，她就學會對生計的計劃和安排，做起事來顯得也很利索，和她差不多大小的孩子做事總會帶有一些娛樂成分，可她沒有，她對別人捐贈的物品和錢，她總是認真的記錄，分配使用，和周到計劃。自己從不亂花一分錢，對她來說亂花就是意味著全家人餓肚子。放假在家的時候，她總把自己家里的事完成后，去幫助別人家放放羊，帶帶小孩什么的，反正有她做不完的事，鄰居對她很好也很照顧，?？渌媸且粋€懂事能干的孩子?？倳谒依镒罾щy的時候給予接濟，幫她家出出主意，照顧奶奶。她說這是她最高興，最幸福事了!
二、學習對她的沉淀
從小熊花的家到學校，要翻過幾座大山，彎多路陡，崎嶇不平，一個成人一般都帶上兩三瓶水翻越兩個多小時，雖然目前已修通了到四箐的水泥路，可是沒有車輛來往，所以上學走山路是她們山里孩子的唯一選擇。每次周末開學的時候，她既興奮，又害怕。興奮是自己和大弟弟能到學校里學到很多的知識，害怕的是擔心家里不懂事的小弟弟和年邁的奶奶。有很多次，都是偷偷的流著淚水來到學校的'，到學校后，她自己對家人的全部的愛都傾注在大弟弟身上，課間十分鐘，總是拉著弟弟的手噓寒問暖，千叮嚀萬囑咐要聽好老師的課，好好學習，將來一起把家里的房子修好，一家人過上自立自強的日子。
在學校生活和學習中，她總是嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學。課前認真預習，把不懂的問題記錄下來，等上課來解決，有不懂的問題總要打破砂鍋問到底，課后，能按時完成老師布置的作業(yè)，同學不懂的問題她就像老師一樣耐心幫助，通力合作，同學們都樂意和她一起學習和玩耍，現(xiàn)在她可是班主任和科任教師的得力助手。每天早上，她都起得很早，自己先洗漱完之后，去幫哪些不能自理的低年級學生疊衣被，整理鞋子、毛巾、口缸……。自從接受救助以來，解決了她家的部分困難，使她能夠有更多的精力學習，上學從未遲到過，也不因一些小感小冒隨意請假。雖然家中貧困，平時哪個同學沒有了學習用品，她就會把自己的東西主動地借給他用，幫助他。在班里得到了同學們的擁護和喜愛，深受師生的一致好評，多次被學校評為“道德標兵”、“三好學生”等榮譽稱號。
三、懷揣著夢想
家庭的變故和現(xiàn)實的無奈，使得小熊花背負著與常人不一樣的沉重負擔，也因為如此，才造就了她的堅強、勇敢和樂觀，在她的身上，我們看到的不是因貧窮而懦弱，而是一種勇往直前，堅忍不拔不服輸?shù)木?。她并不愛說話，但從她的眼神中我們可以看到她對未來美好生活的向往。
她很孤獨，因為從小到大她幾乎沒有父愛、母愛，在對她了解的過程中，她說很想自己的父親，而對于母親她則說不知道，因為她已經(jīng)記不起母親的樣子了。她也并不孤單，因為有好心人的幫助，在學校還有老師和小伙伴的陪伴，她也顯得積極樂觀向上。她和其他的小朋友一樣，有著自己的理想。她說她希望學更多的知識，長大以后還要幫家里干農(nóng)活、做家務。這樣的理想很簡單，也很樸實
新時代好少年先進事跡的宣傳資料【篇10】
盧__，男，12歲，園區(qū)第二實驗小學六（1）班學生。
提起六（1）班的盧__，凡是認識他的老師和同學都會豎起大拇指，夸一句：“這真是一個品德優(yōu)秀的好學生??！”
盧__具有工作負責的好品德。
盧__是班級星期五的值日組長。每到星期五這一天，他都會早早來到學校，帶領同學們早讀。課間活動的十分鐘是每個學生都喜歡的時間，因為可以和同學聊天、做游戲，可星期五的每一個課間十分鐘，看到的只是盧__忙碌的身影：督促同學走出教室去走廊活動、提醒同學注意活動安全、調(diào)解同學們之間的小糾紛……到了下午的`衛(wèi)生打掃時間，盧__更是忙得不可開交，每一個同學值日好了之后他都要認真檢查，不合格的不僅僅是叫同學返工，更多的是手把手地指導。星期五這一天的班級工作總顯得那么井然有序，這一切都是因為有一個對工作認真負責的盧__。
盧__具有助人為樂的好品德。
六（1）班的同學都知道，遇到困難只要去找盧__，他就能幫你分憂解難。本學期，我們學校開展了許多揚長活動，如：合唱比賽、跳繩比賽、英才杯選拔賽等等，因此每到衛(wèi)生打掃時都有好多同學都不能按時到崗值日。每到這時，他們就會想到盧__，而盧__從來是有求必應。
六（1）班的顧__同學是校級體訓隊隊員，常常因為要參加訓練不能履行星期四的衛(wèi)生值日組長的工作，盧__知道后主動幫顧__值日，帶領同學們做好相關的衛(wèi)生清掃工作。看到他忙得滿頭大汗，其他的值日同學也很自覺、認真地完成著自己的工作。
李__是本學期新轉(zhuǎn)到我班的一個韓國籍的小男孩，12月份的一天，他在家不慎扭傷了腳，看到他走路一瘸一拐的樣子，盧__主動扶他上廁所、上活動教室上課等等。吃飯時，不僅主動扶他去食堂，還幫他打飯、送飯盆，盡量不讓李__走動，以保證他的腳能盡快好起來。
新時代好少年先進事跡的宣傳資料【篇11】
__同學是二年級X班的一名少先隊員，并擔任班上的圖書管理員。他勤奮、好學、懂事、知識廣泛，是班上同學的偶像。
他學習刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸?shù)捻g勁。每做T牛事情都有自己的目標，并能為達到自己的目標而不懈努力,直到實現(xiàn)。比如：他想學習騎獨輪車，就自己堅持摸索，沒有老師現(xiàn)場指導,只是看一下視頻教程,摔過無數(shù)次，有時練習幾個星期毫無進步，但是他不怕失敗，最終成功了。他通過自學獨輪車,真正體會到了"世上無難事,只怕有心人”這個道理。
學習上，他求知欲強。課堂上發(fā)言積極敢于提問也善于質(zhì)疑對所學知識都能理解掌握；課夕卜，他像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨游在書海中。他認為讀書會使一個人的思維更加靈活，對生活也會更富有愛心……正是有了這些書的陶冶，才使他懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，也活躍了思維,開擴了視野,成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為他的寫作與表達奠定了良好的.基礎，他的習作經(jīng)常作為范文在班級朗讀,在同學間爭先傳閱。也正是這樣，他的學習成績在班上也一直名列前茅,每個學期都被評為了”三好學生”。雖然他取得了好成績,班上的同學都很崇拜他，但他從不驕傲,因為他明白"山外有山,樓外有樓"的道理，他會努力鉆硏，不斷向更高的目標邁進。
他有一顆善良真誠的心靈。他文明禮貌、與人為善，深得長輩喜愛。在學校，對于有困難的同學，他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂，真誠奉獻，他會主動把自己喜歡的書和玩具拿給大家一起分享，因為他明白"快樂要和大家分享"。
九和有很強的集體榮譽感，并想辦法積極幫助同學們進步。如果放學回家，他顯得有點不高興,十有____是因為自己班被老師批評了。然后，他會跟爸爸一起商量怎么幫助同學們。他覺得每天早上翻來覆去地讀課文很枯燥，就跟老師提議讀點其他的,最后他的提議被老師和家長們采納了。
品學兼優(yōu)，誠實善良，充滿愛心，樂觀向上，自尊自信的__同學，像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛，讓我們真Wte祝福他越飛越高,越飛越遠……
新時代好少年先進事跡的宣傳資料【篇12】
樊昊，男，今年13歲，是硯山小學六年三班的學生。他熱愛生活，樂觀向上，勤儉節(jié)約，是個自立自強的人；他熱愛集體，尊敬老師，關心同學，是個重感情的人；他熱愛學習，勤奮努力，不恥下問，是個好學的人；他關心他人，樂于奉獻，是個有愛心的人；他孝親敬長，關愛幼小，是個有責任感的人；他熱愛運動，注重鍛煉，是個擁有健康體魄的人。
一、樂觀向上，勤儉節(jié)約，自立自強
樊昊，從一年級入學時，就給大家留下了一個活潑、可愛的印象。每天都開開心心上學，快快樂樂地回家，從不請假或逃學。只要老師要求做的，他都能做到：剪短發(fā)、穿校服、戴紅領巾和校牌，不買零食，不亂花錢。有的時候，他還撿別人家的孩子的衣服穿，從不與人攀比。使用學習用品也很節(jié)約，鉛筆不夠短絕不扔掉，一支鋼筆用了好幾年。從上小學一年起，他就自己穿衣、洗頭、洗紅領巾和襪子、刷鞋，從來不讓家長操心 。特別是他的性格，樂觀開朗，積極向上。每當成功時，從不驕傲；每當失敗時，從不氣餒，一笑而過，從頭再來。
二、熱愛集體，尊敬老師，關心同學
樊昊，一直都尊敬各科老師，聽老師的話，主動關心老師。有一次，班主任李虹老師的嗓子啞了，他就在課下問老師嗓子疼不疼，還主動給老師買藥。老師看到自己的孩子這樣懂事，特別高興。在與同學的交往過程中，他總能做到寬容友善，團結(jié)互助。無論同學做了什么錯事，他都能原諒，從不斤斤計較。一次，班級的同學賈崇哲的手被割傷了，他主動拿出一元錢買了一個邦迪，給賈崇哲的手包上了。事后，家長和老師都表揚了他。
總之，他作為一班之長，遵守學校的各項規(guī)章制度，起到一定的示范作用，與班委一起協(xié)助班主任、任課教師工作，盡心盡責、耐心細致，在同學中有很高的信譽，深得同學的信任。生活中養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，能熱心幫助同學打掃衛(wèi)生。
在他的帶動下，班級年年被評為學校先進班級，自己也是每個學期的“三好學生”，獲得全校師生的贊譽！
三、熱愛學習，勤奮努力，不恥下問
他求知欲強，勤學好問，從小就養(yǎng)成了認真、專心、細致的學習態(tài)度。
每天，放學回到家后，先做作業(yè)，再做預習，還抽出時間看書。他在課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學知識能理解地掌握。課下，一絲不茍地完成布置的作業(yè)。所以，他的學習成績一直名列前茅。
自10歲起，他還開始參加素描的培訓和練習。經(jīng)過4年的努力，他畫的簡筆畫特別漂亮，素描畫得也不錯，水彩畫也很好。經(jīng)常參加一些比賽活動，也拿到了不少獎項。
四、關心他人，助人為樂，無私奉獻
他很有愛心，每次看到路邊的乞丐，都把自己僅有的一點零花錢慷慨地捐出來。雖然沒有多點，但在他那已經(jīng)不少了。每到給災區(qū)捐款時，他都捐10元或20元，經(jīng)常得到老師和領導的好評。在公共汽車上，還經(jīng)常為老人讓座。在學校經(jīng)常組織一些公益活動中，如參加義務植樹、到烈士陵園掃墓、到敬老院打掃衛(wèi)生等，他都能積極參加。
五、熱愛運動，注重鍛煉，擁有健康
他喜歡打籃球、羽毛球和乒乓球，還熱愛跑步。在每年的學校秋季運動會上，都能看到他矯健的身影和颯爽的英姿，都能聽到同學們的歡呼聲。
他不僅為班級贏得了榮譽，也為自己贏得了尊嚴。
六、孝敬父母，尊敬長輩，弘揚美德
在家里，他懂得體諒父母、關心父母，主動為父母承擔家務。在父母生病時，為父母做飯，給父母拿藥，特別乖巧孝順。
總而言之，樊昊同學的.先進事跡得到了學校師生和社會的一致好評，
這跟她平時的家庭教育、老師的培養(yǎng)是分不開的。當然，也是他多年好學上進的豐碩成果。她小小的年紀心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標，奉獻愛心是她不懈的追求，她是同學們學習的楷模，是美德陽光少年的驕傲！
新時代好少年先進事跡的宣傳資料【篇13】
__，仙居五小的大隊長，五（4）班的班長。她愛唱愛跳，開朗活潑，純潔善良。在學校，她努力好學，尊敬老師，團結(jié)同學；在家里，她體諒家長，尊敬老人。
在她5歲的時候，她媽媽的廠里有時候趕貨，早上7點就要干活。她媽媽6點半就把她送到幼兒園然后趕去上班。她就一個人站在大門口等著開門，她從沒哭鬧，更沒向媽媽抱怨。她的堅強讓媽媽安心離去，安心上班。
她是媽媽的'小棉襖。因為媽媽工作忙，她很小就學會自己洗澡，洗衣服，在家經(jīng)常拖地，洗碗，做飯?，F(xiàn)在只要是周末，她就對媽媽說：“媽媽，洗碗我包了，你好好休息”媽媽的衣服換下來，她就搶著去洗。因為她媽媽廠里活多，有時經(jīng)常加班到深夜，所以很勞累，坐月子落下了頭痛病也經(jīng)常發(fā)作。只要媽媽下班回來沉默不語，__就知道媽媽的頭痛病又發(fā)作了，她就會說“媽媽，你的頭痛又發(fā)作了，讓我來幫你按摩?！彼龝o媽媽輕輕按摩，直到媽媽舒服些才停止。就這樣，多年下來，她真成了媽媽的按摩師。有一次，媽媽夜里加班回來，頭又痛了，她就對媽媽說：“媽媽，我?guī)湍惆茨κ娣?，我再去睡。”她媽媽感動得落淚，女兒的孝心如同春日里的暖陽溫暖了母親孤苦的心。
__穿著很整潔很得體也很大方，但事實上她穿的很多是姨媽同事女兒的舊衣服。她從不抱怨，從不挑剔。一次，她媽媽帶她去買褲子，一聽價格有些貴，她就乖巧地說“媽媽，我長得那么快，明年這褲子肯定不能穿，太浪費了，別買了?！?/p>
__還是奶奶的小助手。她奶奶在今年9月出了車禍后，身上還留有鋼板，不能干重活。奶奶家里是做豆腐，做油炸豆腐買的。每天要磨很多豆腐。她就經(jīng)常幫奶奶磨豆腐，她學著奶奶的樣子，浸泡好豆子，把豆舀到機器的斗里，開著機器磨好豆。她的懂事勤勞時常讓奶奶露笑臉。
她是全家人的小棉襖，是個小太陽，照亮了自己，更溫暖了別人。
新時代好少年先進事跡的宣傳資料【篇14】
__，女，唐山市第二十八中學901班學生，任班級衛(wèi)生委員，共青團員。
__同學從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評。
對待師長，__同學發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有趙雪取得的眾多成績，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。
對待同學，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學解答難題，關心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗。她以一顆真誠的'心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。只要是班級投票選舉，趙雪同學都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助，以她為榜樣。她積極參加班隊活動，為班級的黑板報工作提供資料，使班級活動豐富多彩。同學之間關系融洽，能和睦相處。
在愛好興趣方面，平時愛好興趣廣泛，對新興科技等有所了解，熱愛讀書，經(jīng)常進行體育活動鍛煉身體，在校運動會時為班級出力，取得較好的成績，關心國家的重大事務，積極了解實事，各方面知識較寬。一旦學校有什么文娛活動，她也積極出謀劃策，學校舉行的歌舞比賽她能積極組織班內(nèi)同學參加，精心安排，并獲得獎項，為班級爭得榮譽。作為班干部，她積極配合班主任、班長作好本職工作。
總之，__同學洋溢著青春朝氣，開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部，不愧為
一名優(yōu)秀的21世紀的好學生。
新時代好少年先進事跡的宣傳資料【篇15】
__，女，漢族，現(xiàn)年20歲，共青團員，甘肅蘭州人，河西學院生命科學與工程系07級（3）班生物工程專業(yè)學生?，F(xiàn)任河西學院學生會秘書處副部長，河西學院生命科學與工程系學生會學習部部長、07級（3）班班長，曾任2007—2008年河西學院廣播站播音員、生命科學與工程系學生會學習部副部長、文藝部干事、院學生會實踐部干事。該同學思想覺悟高、道德品質(zhì)好，學習勤奮、積極參加社會實踐與文明創(chuàng)建等活動，各方面表現(xiàn)突出。曾榮獲“河西學院2007年優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部”、“2008年國家勵志獎學金”、“預防艾滋病青春紅絲帶行動優(yōu)秀志愿者”、“河西學院2008年大學生暑假社會實踐優(yōu)秀實踐隊員”、河西學院“弘揚李燦精神，爭做有為青年”演講比賽優(yōu)秀獎等榮譽。其主要事跡如下：
一、思想政治和道德素養(yǎng)方面
__同學認真學習馬列主義、___、____和“三個代表”重要思想，努力樹立科學發(fā)展觀，與黨的方針政策保持一致，擁護黨的領導，現(xiàn)為入黨積極分子。平時她積極參與由院、系組織的一系列有關黨的____精神、“三個代表”重要思想、八榮八恥和學習《黨章》等的學習教育活動。參加了河西學院團學干部培訓班的學習。在刻苦學習理論知識的同時，學以致用，注重理論結(jié)合實際，將所學理論貫徹到行動中去。曾獲得了?！皟?yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。
二、學習方面
學習是學生的天職，尤其作為一名當代大學生更需要良好的專業(yè)知識。因此她在學習上一直刻苦努力，力求上進，始終保持先進性，有自己明確的目標，也講究自己的一套學習方法。勤于思考，探求真知，是她不變的信念。上課認真聽講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向老師和同學請教，學習上做到不拖拉，在同學中間起到了良好的帶頭作用。在她不懈地努力下，大一時以456分的成績通過了國家英語四級考試，大二就獲得了國家勵志獎學金。在大學僅用兩年的時間，通過了國家英語四級考試，全國計算機二級等級考試，普通話達到一級乙等水平。正在積極備戰(zhàn)國家英語六級考試。在同學中間起到一定積極帶頭作用。
三、學生干部工作
__同學，自大一以來就一直擔任院系班三級學生干部，并且以身作則，兢兢業(yè)業(yè)，奮力開拓，團結(jié)帶領廣大學生干部，共同完成學生會工作，充分發(fā)揮了學生干部的帶頭作用。
在擔任班長時，能夠團結(jié)班團委員認真開展班級工作，并和班團委員制定了詳細的班級管理規(guī)定，為以后班級的組織管理提供了良好的依據(jù)，還和班團委一起認真開展班級工作，在為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，引導大家努力學習的同時，積極組織各種如“中秋節(jié)聯(lián)誼活動”、“心理安全健康教育”主題班會、“預防艾滋病”知識講座等活動來豐富班級同學的課余生活，增強班級凝聚力。特別是舉辦了增進同學間了解和溝通，鍛煉同學們語言表達能力的生命科學與工程系073班演講比賽，受到同學們的一致好評！所在班級獲得“2007年五四紅旗團支部”、“2008年度優(yōu)秀班集體”，組織本班同學編演的舞蹈獲得本系文藝匯演三等獎。
擔任系學生會學習部長時，勤于工作，認真負責，能為輔導員老師分擔一定的'工作。立足本部特點，結(jié)合學院實際，在老師的指導和同學的支持下組織舉行了“生命科學與工程系‘三筆字’大賽”、“生命科學與工程系‘五分鐘講課’比賽”、“生命科學與工程系‘心理安全健康教育講座’”、科普知識宣傳周等一系列活動，為營造同學們良好的學習生活氛圍獻出了自己的綿薄之力。
擔任院學生會秘書處副部長期間，在院團委老師和學生會老干部的指導下，認真落實學生會工作的各項要求，以“服務同學、鍛煉自我”為宗旨，帶領本部學生干部認真開展工作，挖掘同學們的創(chuàng)新潛力，鍛煉同學們的實踐能力；積極配合學生會其他部門完成相關工作。
四、社會實踐和精神文明創(chuàng)建方面
社會實踐是大學生進行社會活動，走向社會、了解社會、服務社會、立足社會的重要途徑，對于促進大學生全面成長、成才發(fā)揮了課堂教學無法替代的作用。該同學積極參加大學生社會實踐活動，積累了一定的社會實踐經(jīng)驗，獲得了“河西學院2008年大學生暑假社會實踐優(yōu)秀實踐隊員”榮譽稱號，所在團隊也獲得甘肅省“大學生暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐先進團隊”榮譽稱號。2008年11月，代表學校參加了甘肅省第二期大學生預防艾滋病宣傳教育骨干培訓、第五輪全球基金艾滋病項目大學生預防艾滋病宣傳教育培訓，回校后一直從事艾滋病同伴教育，獲得張掖市衛(wèi)生局頒發(fā)的“預防艾滋病青春紅絲帶行動優(yōu)秀志愿者”獎項。
擔任校廣播站播音員期間，她精心準備每一期廣播節(jié)目，參與編輯并播出數(shù)次大型特別節(jié)目如“校慶五十周年”系列節(jié)目、“2008年迎新”系列節(jié)目、“元旦”特別節(jié)目、“慶中秋”特別節(jié)目，為校園精神文明建設貢獻了自己的力量，同時也培養(yǎng)了她在播音主持方面的能力，曾主持過“河西學院第八屆校園歌手大賽”、“河西學院第九屆青春中國校園歌手大賽”、“生命科學與工程系第一屆廣播操比賽”，多次參加院系組織的演講比賽并獲得表彰獎勵。除此而外，她還獲得校運動會第五名的好成績。她積極參加各類活動，在同學中已具有一定影響力，帶動同班的很多同學也去參與院系的各種比賽，投入到鍛煉自我提升能力的活動中來。
一切的成績終屬于過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，在未來的日子里，相信她會更加努力地學習、工作，一如既往的組織參與學生工作，做一名優(yōu)秀的當代大學生！