神舟十八號(hào)航天員的人物事跡

| 徐球

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神舟十八號(hào)航天員的人物事跡

神舟十八號(hào)航天員的人物事跡(精選篇1)

李廣蘇,江蘇沛縣的一個(gè)普通農(nóng)民家庭的孩子。他的微信名“狂奔的蝸?!痹⒁庵词棺约禾熨Y平凡,也要勇往直前,不斷追求進(jìn)步。他的人生并非一帆風(fēng)順,但每一次的選擇和覺(jué)醒都成為了他前進(jìn)的動(dòng)力。

面對(duì)空軍招收飛行員的機(jī)會(huì),他果斷抓住了這一改變命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻;面對(duì)體能考核的困境,他堅(jiān)持不懈地鍛煉,最終突破自我。他的故事告訴我們,人生中的選擇和覺(jué)醒至關(guān)重要,它們能夠引領(lǐng)我們走向更加美好的未來(lái)。

在神舟十八號(hào)載人飛船成功發(fā)射的背后,是無(wú)數(shù)像葉光富、李聰、李廣蘇這樣的普通人默默付出和堅(jiān)持努力的結(jié)果。他們的成功并非偶然,而是他們用自己的汗水和智慧換來(lái)的。他們的故事告訴我們,只要我們敢于追夢(mèng)、勇于挑戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈,就一定能夠書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩人生。

神舟十八號(hào)航天員的人物事跡(精選篇2)

李聰,這位來(lái)自河北邯鄲小村莊的杰出青年,承載著父親對(duì)教育的深厚期望,跟隨家人從鄉(xiāng)村遷至市區(qū),開(kāi)始了他的求學(xué)之路。他的父親,雖為貨車司機(jī),文化水平有限,卻深知知識(shí)能改變命運(yùn),故毅然決然地帶著全家踏上了這條求知的征途。

李聰自幼便深知父母的不易,對(duì)于學(xué)習(xí)他始終保持著嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真的態(tài)度。每當(dāng)其他小伙伴相約嬉戲時(shí),他總是獨(dú)自一人坐在書(shū)桌前,默默攻克英語(yǔ)單詞和數(shù)學(xué)難題,那份堅(jiān)韌與毅力,早已烙印在他的心中。

中考時(shí),他憑借出色的成績(jī)考入了區(qū)里最好的中學(xué),繼而在高三時(shí)又通過(guò)自己的努力,成功邁入了空軍航空大學(xué)的大門。每一步的跨越,都見(jiàn)證了他的汗水與付出。

在宇航員選拔的激烈競(jìng)爭(zhēng)中,李聰更是將那種認(rèn)真與執(zhí)著發(fā)揮到了極致。載人航天作為一個(gè)全新的領(lǐng)域,涉及的航天理論知識(shí)極為深?yuàn)W且龐大,對(duì)于每一個(gè)參選者來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。

然而,李聰并沒(méi)有被困難所嚇倒。他每天晚上都沉浸在書(shū)海之中,做題、復(fù)習(xí),常常不知不覺(jué)便過(guò)了午夜。但一開(kāi)始,他的成績(jī)并不理想,第一科理論考試雖然得了88分,但排名卻是倒數(shù)。這讓他意識(shí)到,想要脫穎而出,不能僅僅滿足于及格,而是要追求滿分。

于是,他開(kāi)始了更加刻苦的學(xué)習(xí)。課后復(fù)習(xí)、梳理知識(shí)點(diǎn)、做筆記、反復(fù)做習(xí)題冊(cè)……每一個(gè)環(huán)節(jié)他都認(rèn)真對(duì)待,不放過(guò)任何一個(gè)可以提升的空間。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他的成績(jī)逐漸提升,每科都能保持在95分以上。

神舟十八號(hào)航天員的人物事跡(精選篇3)

直到李廣蘇上高三時(shí),空軍招收飛行員的消息傳遍學(xué)校,給向著象牙塔沖刺的學(xué)子們提供了一個(gè)新的機(jī)會(huì)。同學(xué)們奔走相告,踴躍報(bào)名??淘谕暧洃浿新菪龢穆曇粼俅卧谀X海里重現(xiàn),他也躍躍欲試。沒(méi)想到,經(jīng)過(guò)幾輪選拔后,他竟幸運(yùn)地被空軍航空大學(xué)正式錄取。

2006年8月2號(hào),這一天深深烙在李廣蘇的記憶中。19歲的李廣蘇背上行囊,告別家鄉(xiāng),一路向北,走向了外面的世界,正式開(kāi)啟了他的從軍生涯。

山高路遠(yuǎn),道阻且長(zhǎng),挑戰(zhàn)一個(gè)接一個(gè)迎面而來(lái)。體能考核就一度讓他吃盡了苦頭。剛?cè)雽W(xué)時(shí),他的單杠雙杠成績(jī)幾乎是零,短跑和長(zhǎng)跑成績(jī)也離及格差得遠(yuǎn),而任何一項(xiàng)科目不過(guò)關(guān)就有可能被淘汰。

在李廣蘇的人生字典中,從來(lái)沒(méi)有“退縮”二字。他缺啥補(bǔ)啥,毫不氣餒。每天練俯臥撐、引體向上,加強(qiáng)臂力練習(xí)。為了提高短跑成績(jī),他每天早起半小時(shí),在北方滴水成冰的清晨,天還沒(méi)亮頂著刺骨的寒風(fēng),腿上綁著沙袋跑三公里。

漸漸地,李廣蘇的體能成績(jī)顯著提升,其他各項(xiàng)目均達(dá)到了優(yōu)秀,但短跑成績(jī)雖然有了起色,始終離優(yōu)秀還有一步之遙。

神舟十八號(hào)航天員的人物事跡(精選篇4)

2009年第二批航天員選拔工作啟動(dòng)時(shí),葉光富積極報(bào)名。考核小組一名成員到葉光富的單位走訪時(shí),翻看葉光富的履歷后,稱贊道:“經(jīng)歷頻繁調(diào)動(dòng)依舊初心不改,熱愛(ài)飛行,他一定是個(gè)對(duì)事業(yè)堅(jiān)定執(zhí)著的人?!?/p>

2010年5月,葉光富如愿加入航天員隊(duì)伍,成為一名航天員。雖說(shuō)飛行員是最接近航天員的職業(yè),天空和太空僅一字之差,但是要完成從飛行員到航天員的轉(zhuǎn)變,卻是像登天梯一般步步艱辛,需要在千錘百煉中加鋼淬火,在全面重塑中鳳凰涅槃。

對(duì)葉光富來(lái)說(shuō),最有挑戰(zhàn)的要數(shù)出艙活動(dòng)水下訓(xùn)練。穿上厚重的水下訓(xùn)練服在水下持續(xù)作業(yè)五六個(gè)小時(shí),還要克服水的阻力以及服裝40千帕的壓力。結(jié)束訓(xùn)練后,葉光富戴的兩層手套和內(nèi)衣都汗?jié)裢噶?。備?zhàn)空間站任務(wù)以來(lái),這樣的訓(xùn)練已完成了數(shù)十次。

2010年6月至7月,葉光富作為中國(guó)航天員代表,與來(lái)自美國(guó)、俄羅斯、西班牙、日本的其他5名航天員參加了歐洲航天局組織的為期15天的洞穴訓(xùn)練。

6天6夜后,葉光富和團(tuán)隊(duì)一起戰(zhàn)勝了重重困難,從龐大的地下迷宮中安全回歸。在小組成員的共同努力下,他們完成了兩個(gè)洞穴分支總距離約600米的勘測(cè)任務(wù),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)足足有2個(gè)足球場(chǎng)大的洞穴,洞穴盡頭的石墻高達(dá)100米,這個(gè)洞穴被命名為“杰里科大廳”。他們還發(fā)現(xiàn)了一段長(zhǎng)約500米的洞穴分支。葉光富獲得了該洞穴一處通道的命名權(quán),他將其命名為 “光明通道”,意為“在黑暗中,光明代表著希望”。

在任務(wù)后期,葉光富將所有勘測(cè)數(shù)據(jù)下載、整理、分析,生成了一個(gè)3D洞穴地圖,為以后訓(xùn)練留下寶貴資料。一位國(guó)際同行說(shuō),“讓葉廣富執(zhí)行這項(xiàng)任務(wù),我非常放心?!彪S行攝影師說(shuō)他“似乎永遠(yuǎn)也不知疲倦”。葉光富也成為當(dāng)時(shí)首位尚未執(zhí)行飛行任務(wù)即公開(kāi)身份的中國(guó)航天員。

神舟十八號(hào)航天員的人物事跡(精選篇5)

對(duì)于熱愛(ài)飛行的人來(lái)說(shuō),誰(shuí)不渴望飛得更高更遠(yuǎn)?但是,他也從未想過(guò),自己有一天真的可以觸摸太空。

2003年,楊利偉作為中國(guó)第一人飛上太空,圓了中華兒女的千年飛天夢(mèng)。彼時(shí),他還是個(gè)初中生。那時(shí),看著電視里航天英雄完成任務(wù)順利返回,他感到無(wú)比激動(dòng)和自豪。

后來(lái),李聰在新聞里不斷看到航天員飛向太空。也會(huì)忍不住遐想,我有沒(méi)有機(jī)會(huì)可以飛得更高更遠(yuǎn)?

因此,當(dāng)?shù)谌教靻T選拔開(kāi)始后,李聰毫不猶豫地報(bào)了名。他憑借優(yōu)異的綜合素質(zhì)順利通過(guò)初選、復(fù)選、定選等層層考核,最后成為中國(guó)第三批航天員隊(duì)伍中的一員。

當(dāng)李聰把這個(gè)消息告訴父親時(shí),父親愣了大半晌,只說(shuō)了三個(gè)字:“知道了?!憋@然,父親已經(jīng)不知道怎么用言語(yǔ)表達(dá)這份喜悅。

作為一個(gè)農(nóng)村孩子,能走到今天這一步,超越了他們這個(gè)家庭的想象?!笆亲鎳?guó)的強(qiáng)大、時(shí)代的進(jìn)步給了我這樣一個(gè)歷史機(jī)遇?!崩盥敯迪聸Q心,“我一定珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),做一名優(yōu)秀的航天員,早日飛向太空。”

然而,隨著學(xué)習(xí)訓(xùn)練的開(kāi)展,李聰意識(shí)到,原來(lái)燦爛耀眼的光環(huán)背后,是經(jīng)歷了一番常人難以想象的磨礪和淬煉。

神舟十八號(hào)航天員的人物事跡(精選篇6)

在葉光富的成長(zhǎng)軌跡中,母親是對(duì)他影響最大的人。

在他的記憶里,母親獨(dú)自扛起了家庭重任,讓他好好讀書(shū),長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

就在葉光富高三那年,空軍招飛的消息傳到他所在的學(xué)校。

從小就夢(mèng)想飛行的他怦然心動(dòng),但50元的路途與餐旅費(fèi)讓他望而卻步。

母親得知后,堅(jiān)定地說(shuō):“去吧,錢我來(lái)想辦法!”于是母親用東拼西湊借的50元,讓葉光富報(bào)了名。

就這樣,葉光富進(jìn)入了空軍長(zhǎng)春飛行學(xué)院,并于2010年正式加入航天員隊(duì)伍。

不少網(wǎng)友感嘆:因?yàn)檫@位偉大的母親,我們多了一位優(yōu)秀的航天員。

李聰出生在河北邯鄲的一個(gè)小村莊,父親是位貨車司機(jī),母親在一家校辦工廠當(dāng)臨時(shí)工。

李聰從小深知父母的艱辛,在學(xué)習(xí)上從不懈怠。高三時(shí)又憑借自己的努力考上了空軍航空大學(xué)。

在選拔航天員時(shí),李聰更是把認(rèn)真的勁兒使到極致。

載人航天是個(gè)全新的領(lǐng)域,尤其是涉及大量基礎(chǔ)學(xué)科的航天理論學(xué)習(xí),是難啃的硬骨頭。

他每天晚上都會(huì)看書(shū)做題,經(jīng)常不知不覺(jué)就過(guò)了12點(diǎn)。

神舟十八號(hào)航天員的人物事跡(精選篇7)

4月25日20時(shí)59分,搭載神舟十八號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十八運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射,約10分鐘后,神舟十八號(hào)載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道。最新的“太空出差三人組”——葉光富、李聰、李廣蘇3名航天員狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功。在載人飛船與空間站組合體成功實(shí)現(xiàn)自主快速交會(huì)對(duì)接后,神舟十八號(hào)航天員乘組從飛船返回艙進(jìn)入軌道艙。北京時(shí)間2024年4月26日5時(shí)04分,在軌執(zhí)行任務(wù)的神舟十七號(hào)航天員乘組順利打開(kāi)“家門”,歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的神舟十八號(hào)航天員乘組入駐“天宮”。

隨后,兩個(gè)航天員乘組拍下“全家福”,共同向牽掛他們的全國(guó)人民報(bào)平安。這次任務(wù)是我國(guó)載人航天工程進(jìn)入空間站應(yīng)用與發(fā)展階段的第三次載人飛行任務(wù),是工程立項(xiàng)實(shí)施以來(lái)的第三十二次發(fā)射任務(wù)。本次飛行主電源儲(chǔ)能電池從鎘鎳電池到鋰離子電池,飛船技術(shù)逐步迭代升級(jí);長(zhǎng)征二號(hào)F火箭發(fā)射場(chǎng)流程已由空間站建造初期的49天縮減到30天;除了飛船與火箭,各分系統(tǒng)都在持續(xù)進(jìn)行技術(shù)優(yōu)化,在細(xì)節(jié)上不斷追求完美。本次神舟十八號(hào)乘組執(zhí)行任務(wù)期間,將開(kāi)展各具特色的空間科學(xué)實(shí)驗(yàn):首先,我國(guó)空間站內(nèi)將構(gòu)建小型水生生態(tài)系統(tǒng);其次,將在太空中探究植物干細(xì)胞微重力影響;另一方面,還要探尋生命起源的分子密碼;此外,還將在太空中進(jìn)行摩擦學(xué)領(lǐng)域的研究。

神舟十八號(hào)航天員的人物事跡(精選篇8)

按照以往的慣例,每次執(zhí)行太空任務(wù)的宇航員共有三位,一位是執(zhí)行過(guò)任務(wù)的老手,帶上兩個(gè)新宇航員。葉光富就是其中的老手,在此前,他就曾經(jīng)執(zhí)行過(guò)神州十三號(hào)的載人飛行任務(wù),歷時(shí)6個(gè)月,積累了相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),在這次任務(wù)中擔(dān)任指令長(zhǎng)。

神舟十八號(hào)的成功發(fā)射,不僅是科技創(chuàng)新的輝煌展現(xiàn),更是對(duì)未知世界的詩(shī)意探尋。這次任務(wù)不僅彰顯了我國(guó)航天事業(yè)的雄厚實(shí)力,更在探索未知的征途中,以科技為筆,書(shū)寫(xiě)著人類的好奇與向往。探索未知是科技創(chuàng)新的源動(dòng)力,而科技創(chuàng)新又是實(shí)現(xiàn)探索未知的必要手段。神舟十八號(hào)正是這兩者完美結(jié)合的典范,它讓我們?cè)谛浅酱蠛V锌吹搅丝萍寂c人文的交融,也讓我們?cè)诳萍紕?chuàng)新的道路上感受到了探索未知的魅力。這次發(fā)射不僅是一次技術(shù)上的突破,更是一次心靈上的覺(jué)醒,它啟示我們,在探索未知的道路上,只有不斷推動(dòng)科技創(chuàng)新,才能書(shū)寫(xiě)出更加輝煌的未來(lái)。

1980年,葉光富出生在四川成都的一個(gè)農(nóng)村家庭。

他上面還有一個(gè)姐姐,父母兒女雙全,一家四口的生活是最幸福的。

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