名人人物事跡素材簡短
名人人物事跡素材簡短【篇1】
張仲景(約公元150～154年——約公元215～219年)，名機(jī)，字仲景，東漢南陽涅陽縣(今河南省鄧州市穰東鎮(zhèn)張寨村)人。東漢末年著名醫(yī)學(xué)家，被后人尊稱為醫(yī)圣。張仲景廣泛收集醫(yī)方，寫出了著作《傷寒雜病論》。它確立的辨證論治原則，是中醫(yī)臨床的基本原則，是中醫(yī)的靈魂所在。
在方劑學(xué)方面，《傷寒雜病論》也做出了巨大貢獻(xiàn)，創(chuàng)造了很多劑型，記載了大量有效的方劑。其所確立的六經(jīng)辨證的治療原則，受到歷代醫(yī)學(xué)家的推崇。這是中國第一部從理論到實踐、確立辨證論治法則的醫(yī)學(xué)專著，是中國醫(yī)學(xué)影響的著作之一，是后學(xué)者研習(xí)中醫(yī)必備的經(jīng)典著作，廣泛受到醫(yī)學(xué)生和臨床大夫的重視。
張仲景為人謙虛謹(jǐn)慎，提倡終身堅持學(xué)習(xí)。他在序文中說：“孔子曰：生而知之者上，學(xué)則亞之，多聞博識，知之次也。余宿尚方術(shù)，請事斯語?！睆堉倬耙每鬃诱Z錄，在于說明自己不是天才，只能靠刻苦努力學(xué)習(xí)來獲得知識。他特別表明自己從青少年時期就熱愛醫(yī)學(xué)，請允許他扎扎實實地按照孔子的話去做，因為醫(yī)學(xué)沒有止境，必須終身堅持學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老。
張仲景還為后人樹立了淳樸無華、勤懇踏實的學(xué)風(fēng)。《傷寒雜病論》著述風(fēng)格樸實簡練，毫無浮辭空論，對后世中醫(yī)著作影響甚大。他診病和學(xué)習(xí)時遇到一絲一毫的疑問，即“考校以求驗”，絕不放過，一定要弄清楚是怎么回事。
張仲景的醫(yī)學(xué)理論對中國古代醫(yī)學(xué)的發(fā)展和老百姓健康做出了巨大的貢獻(xiàn)，同時張仲景醫(yī)學(xué)理論對現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究有重大貢獻(xiàn)。而且對東南亞各國的影響也很大。后人研究他的醫(yī)理，敬仰他的醫(yī)術(shù)和醫(yī)德，稱他為“醫(yī)圣”。在河南省南陽市還為他修建了“醫(yī)圣祠”。解放后，翻修了“醫(yī)圣祠”，并修建了“張仲景紀(jì)念館”，以紀(jì)念這位奠定中國中醫(yī)治療學(xué)基礎(chǔ)的醫(yī)學(xué)家。
名人人物事跡素材簡短【篇2】
漢朝時，少年時的匡衡，十分勤奮好學(xué)。由于家里很窮，所以他白天務(wù)必干許多活，掙錢養(yǎng)家。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。
但是，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了?？锖庑耐催@浪費的時間，內(nèi)心十分痛苦。他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮?？锖庥幸惶旃钠鹩職?，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢?”
鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后十分氣憤，但是他更下定決心，必須要把書讀好。
匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個大戶人家，有很多藏書。
一天，匡衡卷著鋪蓋出此刻大戶人家門前。他對主人說：“請您收留我，我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的'全部書籍就能夠了?！敝魅吮凰木袼袆樱饝?yīng)了他借書的要求。
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的，之后他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學(xué)者。
名人人物事跡素材簡短【篇3】
張海迪，1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時，海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。
在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》之前，這個獎項還從沒頒發(fā)給散文作品。最近，一部長達(dá)30萬字的長篇小說《絕頂》，即將問世。從1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。
為了對社會作出更大的貢獻(xiàn)，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教，學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。
1983年，《中國青年報》發(fā)表《是顆流星，就要把光留給人間》，張海迪名噪中華，獲得兩個美譽，一個是“八十年代新雷鋒”，一個是““當(dāng)代保爾”。
張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行，回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價值觀問題。_親筆題詞：“學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”
隨后，使張海迪成為道德力量。
張海迪現(xiàn)為全國_委員，供職在山東作家協(xié)會，從事創(chuàng)作和翻譯。
活著就要做個對社會有益的人
張海迪說：“我像顆流星，要把光留給人間?！彼龖阎@樣的理想，以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作，唱出了一首生命的贊歌。
“活著，就要為人民做事。”張海迪是這樣說的，也是這樣做的。1970年，她15歲的時候，跟著父母到農(nóng)村生活。在農(nóng)村，她處處為別人著想，為人民做事。她發(fā)現(xiàn)小學(xué)校沒有音樂教師，就主動到學(xué)校教唱歌。課余還幫助學(xué)生組織自學(xué)小組，給學(xué)生理發(fā)、釘扣子、補(bǔ)衣服。她發(fā)現(xiàn)村里缺醫(yī)少藥，就決心學(xué)習(xí)醫(yī)療常識和技術(shù)，用零花錢買醫(yī)學(xué)書、體溫表、聽診器和常用藥物。她先后讀完了《針灸學(xué)》、《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《實用兒科學(xué)》等醫(yī)學(xué)書籍。學(xué)針灸時，為了體驗針感，她在自己身上反復(fù)練習(xí)扎針。短短的幾年，她居然成了當(dāng)?shù)氐囊粋€年輕的“名醫(yī)”。只要有人求醫(yī)，她就熱情接待。重病號不能行動，她就坐著輪椅，登門給病人扎針、送藥。有一位姓耿的老大爺，因患腦血栓后遺癥，6年不能說話，并癱瘓了3年，一直沒治好。張海迪一面在精神上鼓勵耿大爺增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心，一面翻閱大量書籍，精心為耿大爺治療。后來，耿大爺終于能說話了，也能走路了。這時張海迪深深體會到為人民服務(wù)的幸福。
張海迪同志把為社會、為人民做事，當(dāng)成最大的幸福。她的崇高精神，閃爍著共產(chǎn)主義的光芒。
有人說，人生在世，吃好，穿好，玩好是最幸福的。我覺得人生在世，只有勤勞，發(fā)憤圖強(qiáng)，用自己雙手創(chuàng)造財富，為人類的解放事業(yè)――共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切，這才是最幸福。
名人人物事跡素材簡短【篇4】
世界科學(xué)史上有一朵鏗鏘玫瑰，她不屈不撓、堅韌睿智，散發(fā)著沁人香氣;她淡泊名利，用偉大的人格魅力激勵了無數(shù)人!她就是——瑪麗。居里。
居里夫人，法國物理學(xué)家、化學(xué)家。她在極其簡陋、艱苦的條件下，與丈夫一起提煉出了放射性物質(zhì)——釙和鐳。為世界探索原子核科學(xué)作出了重大貢獻(xiàn)。
為了提煉鐳，居里夫人要用一口大鐵鍋把瀝青鈾礦殘渣一次一次地煮沸，并不停地用一根和她一樣高的鐵棍攪拌著。我真擔(dān)心她會因為過度疲勞和體力透支而病倒。如果我需要每天干這么重的活，我肯定受不了。平時，我只要洗下碗，拖下地就叫苦不迭，假裝累得不行，趴在地上。在軍訓(xùn)時，嬌氣的我受不了烈日的炎熱，受不了站軍姿的勞累，于是我想趁教官上廁所的工夫，蹲在地上休息;舞蹈學(xué)一年，又怕疼，又怕被說，根本沒什么進(jìn)步……我想居里夫人的身體承受這么沉重的工作，中途她肯定也想放棄;想到繁重的科研消耗了大好青春和美麗容貌，她肯定也思考過是否值得這樣付出的問題。但是為什么最后堅持住了呢?因為鐳“美麗的'光芒”吸引著她，偉大目標(biāo)不容許她放棄!我要學(xué)習(xí)她為志向努力的精神!
在發(fā)現(xiàn)鐳之后，居里夫人想繼續(xù)做實驗、做研究。可是她竟沒有錢去購買一克鐳!我頓時覺得有點憤怒：是居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳，而且一共提煉50克鐳，可居然沒人送給她一點點鐳做研究!直到最后，美國總統(tǒng)才送了一克鐳給居里夫人。
居里夫人謙虛地對美國總統(tǒng)表示感謝，其后拒絕接受眾多科學(xué)界的頭銜和榮譽。看看現(xiàn)在，一些科學(xué)界的人士有點小成就、為社會做了件小事，就會到處宣揚，毫不謙虛地把自己夸的非常偉大。對比居里夫人，他們真應(yīng)該感到羞愧!
居里夫人不畏艱辛堅持科學(xué)探索，淡泊名利視錢財如糞土，她像一朵永不凋謝的鏗鏘玫瑰，在世界科學(xué)史上永久地散發(fā)著芬芳!
名人人物事跡素材簡短【篇5】
1863年7月，在美國南北戰(zhàn)爭期間，華盛頓附近的葛底斯堡發(fā)生了一次歷時三天的戰(zhàn)斗，雖然北方部隊獲得了勝利，但是也犧牲了無數(shù)將士。幾個北部州聯(lián)合起來，在葛底斯堡建立了國家烈士公墓，用來安葬那些陣亡的將士。
公墓落成的那天，舉行了一個盛大的典禮，他們邀請了前國務(wù)卿埃弗雷特到會演講。埃弗雷特是一位非常擅長長時間演講的口才專家，他的最長演講曾達(dá)到210分鐘，而且還能保證大家都愛聽。恰巧那天，林肯總統(tǒng)就在附近的城市從事政治活動，于是埃弗雷特提示典禮的主辦者把林肯請來“隨便講幾句”。
誰都知道，埃弗雷特和林肯是政敵，在林肯競選的時候，埃弗雷特就大力阻撓過，所以這一次埃弗雷特打定主意，要讓林肯在毫無準(zhǔn)備的情況下當(dāng)眾出丑。于是他多角度多方面下手，進(jìn)行了一次長達(dá)兩個小時的演講，那場演講簡直是聲情并茂，讓在場的所有觀眾都鼓起了掌。對于埃弗雷特的用意，林肯心中自然有數(shù)，聽了埃弗雷特的演講之后，林肯心中立刻反應(yīng)過來這次只能以巧取勝了，因為無論是說陣亡將士的精神還是烈士公墓的意義，那些埃弗雷特都已經(jīng)做了非常出色和成功的演講，接著再講只能是拾人牙慧。該怎么樣講才能和聽眾建立良好的交融關(guān)系，并最終贏得他們的喝彩呢?
林肯決定以簡潔取勝。他不慌不忙地走上演講臺，說：“我今天要告訴大家的是，通往烈士公墓的馬路將在下個月鋪成瀝青馬路，并開通專線班車?！?/p>
林肯的演講前前后后只有兩個全句，他前一句先揪住埃弗雷特的長處，用“長達(dá)兩個小時的演講無疑是在浪費大家的生命”這樣的潛臺詞，不僅把埃弗雷特給否定了，而且還為自己的超短演講做了巧妙的定位，力挽狂瀾，一下子就把自己的劣勢反變?yōu)閮?yōu)勢了。
最重要的，盡管埃弗雷特滔滔不絕地講了許多，但卻絲毫沒有提及現(xiàn)實生活中的事情，而林肯在之前就已經(jīng)注意到通往公墓的馬路還是顛簸不堪的石子路，林肯意識到這一定讓所有參加典禮的人都覺得不方便，于是他把解決這個問題的方法和期限作為演講的內(nèi)容，結(jié)果不僅得到了在場近萬人持續(xù)10分鐘的掌聲，甚至轟動了全國。
當(dāng)時的報紙這樣評價：“這是一次史無前例的超級簡潔的演講，他的演講是有生命的，因為他站在了聽眾的立場上考慮最現(xiàn)實的事情!”就連埃弗雷特本人也忍不住在幾天后給林肯寫了一封表示敬佩的信：“你的智慧決定著你是一位無比優(yōu)秀的總統(tǒng)!”
名人人物事跡素材簡短【篇6】
普希金是一位偉大的詩人，但他的數(shù)學(xué)學(xué)得一點兒也不好，當(dāng)他還是一名小學(xué)生時，他發(fā)現(xiàn)老師給同學(xué)們講解四則運算的例題時，最終的結(jié)果總是零。
所以，從那以后，無論他解答哪一道數(shù)學(xué)試題，他甚至連試題看都不看一眼，就在等號后面寫上“0”。他的數(shù)學(xué)老師對這個毫無希望的孩子沒有絲毫的辦法。
“去寫你的詩吧，”老師對小普希金說，“對你來說，數(shù)學(xué)就只意味著是個零?！?/p>
當(dāng)普希金成名以后，一次他坐著四輪馬車去奎夫城。在路上四輪馬車翻了。
普希金跳出來走進(jìn)了路旁的一家小旅店。當(dāng)旅店的老板知道了這就是偉大的詩人普希金本人時，興奮異常，便趕忙跑到地窖里，取了一瓶最好的酒，跑回來款待這位受人尊敬的客人。老板娘取出了一本很大的旅客登記簿，要求普希金在上面簽名。
當(dāng)普希金在登記薄上寫下了自己的名字以后，看到老板的小兒子正尊敬地用雙手棒著一本練習(xí)本站在他的面前，這名小男孩也希望詩人給他簽名。但是因為在練習(xí)本的那頁上有一道四則運算試題，普希金以為小男孩是要求自己給他解答這道題目。
于是，他像過去一樣，用筆在算式的等號后面寫上了“0”。并對小男孩說：“小家伙，試試你的運氣如何?”
第二天，這位偉大的詩人寫的答案上被打了一個鮮紅的“×”。小男孩簡直不能相信他的老師。“它怎么會錯呢?”他眼中噙著淚說：“它是由普希金本人做出來的!”
這件事被名譽校長謝連科夫?qū)④?-一位又老又瞎的貴族知道了?！昂美玻边@位老人說，“我根本就不懂教育，但被邀請做你們的榮譽校長。普希金也不懂?dāng)?shù)學(xué)，所以就讓這個零作為這道題的榮譽答案吧?！?/p>
就像崇拜導(dǎo)致模仿，崇拜也會導(dǎo)致盲從，在我們對一件事做出判斷時，最好想想，我們的判斷是否被某些人所左右，這種左右是否會干擾我們判斷的準(zhǔn)確性。
名人人物事跡素材簡短【篇7】
阿基米德出生在敘拉古的貴族家庭，父親是位天文學(xué)家。在父親的影響下，阿基米德從小熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，喜歡辯論。
11歲那年，阿基米德離開了父母，來到了古希臘的城市之一——亞歷山大里亞求學(xué)。當(dāng)時的亞歷山大里亞是世界聞名的貿(mào)易和文化交流中心，圖書館里異常豐富的藏書，深深地吸引著如饑似渴的阿基米德。
當(dāng)時的書是訂在一張張的羊皮上的，也有用莎草莖剖成薄片壓平后當(dāng)做紙的，訂成后粘成一大張再卷在圓木棍上。那時沒有印刷術(shù)，書是一個字一個字抄成的，十分寶貴。阿基米德沒有紙筆，就把書本上學(xué)到的定理和公式，一點一點地牢記在腦子里。
阿基米德攻讀的是數(shù)學(xué)，需要畫圖形、推導(dǎo)公式、進(jìn)行演算。沒有紙，他用小樹枝當(dāng)筆，大地當(dāng)紙。因為地面太硬，寫上去的字跡總是看不清楚。阿基米德苦想了幾天，又發(fā)明了一種“紙”。他把爐灰扒出來，均勻地鋪在地面上，然后在上面演算。可是有時天公不作美，風(fēng)一刮，這種“紙”就飛了。
一天，阿基米德來到海濱散步，他一邊走一邊思考著數(shù)學(xué)問題。無邊無垠的沙灘，細(xì)密而柔軟的沙粒平平整整地鋪展在腳下，又伸向遠(yuǎn)方。他習(xí)慣地蹲下來，順手撿起一個貝殼，便在沙灘上演算起來。
回到住地，阿基米德十分興奮地告訴朋友們：“沙灘，我發(fā)現(xiàn)沙灘是的學(xué)習(xí)地方，它是那么廣闊，又是那么安靜，你的思想可以飛翔到很遠(yuǎn)的地方，就像是飛翔在海面上的海鷗一樣?！鄙衿娴纳碁⒉┐蟮暮Ｑ?，給了他智慧，給了他力量。打那以后，阿基米德喜歡在海灘上徜徉徘徊，進(jìn)行思考和學(xué)習(xí)。
公元前212年，羅馬軍隊攻占了阿基米德的家鄉(xiāng)敘拉古城。當(dāng)時，已75歲高齡的阿基米德正在沙灘上聚精會神地演算數(shù)學(xué)，對于敵軍的入侵竟絲毫沒有覺察。當(dāng)羅馬士兵拔出劍來要殺他的時候，阿基米德安靜地說：“給我留下一些時間，讓我把這道還沒有解答完的題做完，免得將來給世界留下一道尚未證完的難題?！?/p>
由于阿基米德孜孜不倦、刻苦鉆研，終于成為古希臘偉大的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、天文學(xué)家和發(fā)明家。他被后世的數(shù)學(xué)家尊稱為“數(shù)學(xué)之神”。
阿基米德曾說過：“給我一小塊放杠桿的支點，我就能將地球挪動。”小朋友，沒錯，信心加上科學(xué)的行動是你走向成功的保證!