大中小學(xué)《傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來》演講稿700字10篇

| 福萍

大中小學(xué)《傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來》演講稿700字怎么說?在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿使用的情況越來越多,演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。下面是小編精心收集的關(guān)于大中小學(xué)《傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來》演講稿700字的內(nèi)容,歡迎參考借鑒。

大中小學(xué)《傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來》演講稿700字10篇

大中小學(xué)《傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來》演講稿700字(篇1)

尊敬的老師和同學(xué)們:

大家好!我是__,來自團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的三年級(jí)七班,今天,我演講的題目是《點(diǎn)滴身邊事,我是好少年》。

少年,祖國(guó)的希望?!吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,“少年雄于地球則國(guó)雄于地球”百年歷史,梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》就激勵(lì)著多少有志少年為祖國(guó)強(qiáng)盛而奮斗著.別看我是個(gè)個(gè)頭不大的小不點(diǎn),卻也胸懷凌云壯志,時(shí)刻為建設(shè)我們強(qiáng)大的神州中國(guó)而努力著。

“吾生有涯,而知也無涯”我深知我們要珍惜時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí)。當(dāng)代女作家張海迪,五歲的時(shí)候患有脊髓病,從此只能坐在輪椅上,但她卻自學(xué)了英語,翻譯了不少英文作品,很多人不相信,問她怎樣做的,她回答說:堅(jiān)持每天背10個(gè)單詞,有時(shí)背不全想放棄時(shí),就狠狠地咬幾下自己的手指,督促自己一直堅(jiān)持下去。她就是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勤奮好學(xué)的精神,最終成為當(dāng)代女作家。張海迪的堅(jiān)強(qiáng)與好學(xué)激勵(lì)著我,我深信學(xué)習(xí)上無難事,只要我們熱愛學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)并持之以恒,就一定會(huì)取得成功。

我就是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、追求上進(jìn)的陽光女孩。在學(xué)校,我是老師的得力助手,做事認(rèn)真、愛好廣泛,我喜歡拉提琴、下圍棋、打羽毛球、唱歌、畫畫、設(shè)計(jì)各種漂亮的服裝、城堡。長(zhǎng)大了我就做一個(gè)設(shè)計(jì)師,把我們的祖國(guó)設(shè)計(jì)的更美、把我國(guó)的人們裝扮的更美。

在家中,我的紅領(lǐng)巾和一些小的衣物都是自己洗,還能幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),媽媽笑稱我是最棒的小助手。每天吃飯時(shí),我還會(huì)替爺爺奶奶盛好飯,放好筷子,爺爺奶奶說我是一流的服務(wù)生。

在生活中,我時(shí)時(shí)處處從身邊的小事做起,彎下腰,撿起地上的紙片;拿起布,擦去墻上的污跡;停住腳,收回踐踏草坪的步伐,伸出手,擰緊滴水的龍頭,勿以惡少而為之,勿以善小而不為,需要我們小小少年去做的事還有很多很多,請(qǐng)相信:我會(huì)用行動(dòng),一直去努力!

同學(xué)們,“少年強(qiáng),心飛翔。斷了路夢(mèng)在天上,敗不降最堅(jiān)強(qiáng),淚擦干挺起脊梁”,讓我們樹立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書,為祖國(guó)更加繁榮昌盛、更加強(qiáng)大而不懈努力吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

大中小學(xué)《傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來》演講稿700字(篇2)

尊敬的老師和同學(xué)們:

大家好!

夢(mèng)想是我們每個(gè)人生活的原動(dòng)力。夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,一遍又一遍,夢(mèng)想,堅(jiān)持。中華民族5000年的歷史傳承了一個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng)想,它經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。今天,它已經(jīng)匯聚成一個(gè)夢(mèng)想,中國(guó)夢(mèng)。

在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,在押注著無限希望的父母的注視下。我,一個(gè)普通的高中生,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,我的夢(mèng)想也是我家人的夢(mèng)想——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代,我也不是富二代,我只是普通父母的下一代,有人說:“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),考不上大學(xué)高考,就可以拿下富二代和官二代。一代?”是的,我相信這一點(diǎn)。所以,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,努力學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)大學(xué),讓父母過上好日子,做一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信,通過我自己的努力,這不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想在我的手中會(huì)慢慢變成現(xiàn)實(shí)。

相信這不僅僅是我的夢(mèng)想,也是這里每一位同學(xué)的夢(mèng)想,也是中國(guó)萬千高中生的夢(mèng)想。萬千中學(xué)生的夢(mèng)想將凝聚成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),這就是我們的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)萬千父母過上好日子,萬千學(xué)生成為國(guó)家棟梁,我們的中國(guó)夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn)!

“理想是豐滿,現(xiàn)實(shí)是瘦”是的,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,瘦是留給沒有進(jìn)取心的人。當(dāng)你在課堂上睡得很香,做作業(yè),上課遲到早退,你拿什么來充實(shí)自己的理想?夢(mèng)想不只是說說而已,我有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。但這個(gè)大夢(mèng)想必須從現(xiàn)在的小努力開始。自學(xué)提前__分鐘開始,每天多背幾個(gè)單詞,上課堅(jiān)持幾分鐘。同樣,夢(mèng)想也值得堅(jiān)持。就這樣,當(dāng)夢(mèng)想綻放的時(shí)候,我想瘦也感覺不到。

看著我們的航母起航,艦載機(jī)起飛,海監(jiān)船在島上執(zhí)法。很多人開始興奮起來,準(zhǔn)備行動(dòng),高呼我的夢(mèng)想是用我們的航母保護(hù)海洋,我的夢(mèng)想城市和海監(jiān)船保護(hù)我們的權(quán)益。我想說的是,那些夢(mèng)想離我們太遠(yuǎn)了,只要我們現(xiàn)在開始努力,就可以實(shí)現(xiàn)。然而,現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考上重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地,才能前行!

這是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)非常簡(jiǎn)單的基于現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!

大中小學(xué)《傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來》演講稿700字(篇3)

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是美術(shù)系20__級(jí)美術(shù)教育三班的鄭春梅,很榮幸能參加此屆“心語杯”青春與夢(mèng)想的演講比賽,我這次演講的題目是:《把握青春,成就夢(mèng)想》。

青春和夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春,規(guī)劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春,成就夢(mèng)想;年老者回憶青春,感悟夢(mèng)想;詩詞歌賦歌頌青春,贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的,而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。

“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)”!這句話一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?

說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的.青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。

“少年不努力,老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫,荒廢學(xué)業(yè),沉迷于游戲機(jī)、網(wǎng)吧,為追求時(shí)尚,穿名牌,學(xué)追星,這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時(shí)方恨少”。沒有知識(shí),只得漂漂蕩蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結(jié)局。要想化悲劇為喜劇,只有珍惜青春。

那么,如何珍惜青春呢?為了父母我們理應(yīng)挑燈夜戰(zhàn),吃苦耐勞,回報(bào)養(yǎng)育之恩;為了自己,我們更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),持之以恒,創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣,青春才有意義,我們才算珍惜青春。

每個(gè)人都擁有青春,沒有人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià)。因?yàn)榍啻簾o悔,我們要學(xué)會(huì)珍惜青春,為青春奮斗到底!

謝謝大家。

大中小學(xué)《傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來》演講稿700字(篇4)

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是《科技托起強(qiáng)國(guó)夢(mèng)》。

夢(mèng)是雨后的彩虹,夢(mèng)是絢麗的暢想,夢(mèng)是生命的渴望,夢(mèng)是追求,是奮斗,中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)便是中華兒女迎來的第一縷陽光,它七彩斑斕,催人奮進(jìn)。

新年的鐘聲剛剛敲響,新冠疫情卻突然爆發(fā),并以迅雷不及掩耳之勢(shì)蔓延全球,很快攻陷了整個(gè)世界。中國(guó)在短暫的慌亂之后迅速反應(yīng),緊急按下了暫停鍵,率先打響了抗疫的第一槍。在黨的號(hào)召下,工廠停工,商店停業(yè),學(xué)校停課,全國(guó)人民積極地進(jìn)行自我隔離,就連我們這群“小神獸”也被摁在家里,乖乖的動(dòng)彈不得。

盼望著,盼望著開學(xué)的腳步近了,等來的卻是繼續(xù)宅家抗疫的通知,沒想到老師們搖身一變,變成了漂亮帥氣的網(wǎng)絡(luò)主播,開啟了線上教學(xué)模式,引的我們這一群“小米粉”們端坐在電腦面前,捧著手機(jī),吃著瓜子,喝著飲料,看著直播,好不舒心,好不愜意?我們打開QQ,打開微信或釘釘,老師們的音容笑貌、舉手投足便通過網(wǎng)絡(luò)清晰的出現(xiàn)在我們的面前。老師們精心上課,與我們互動(dòng)答疑,課后,我們將作業(yè)發(fā)到網(wǎng)上,老師直接在網(wǎng)上進(jìn)行批改并進(jìn)行輔導(dǎo)?,F(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)可真是厲害,瞬間便讓老師們學(xué)會(huì)了分身術(shù)。大家都有了自己專屬的家庭教師,尤其貼心的是回放模式,你讓他一遍又一遍的給你講解,他也不會(huì)厭煩,讓你學(xué)得放心,學(xué)得舒心。

這不是美麗的神話,這是中國(guó)科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展下的產(chǎn)物,是中國(guó)網(wǎng)絡(luò)非常強(qiáng)大的見證,馬云伯伯說,如果美國(guó)是在車輪上的國(guó)家,那么今日的中國(guó)是在互聯(lián)網(wǎng)上移動(dòng)端上的國(guó)家。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。少年有了夢(mèng)想,中國(guó)就有了希望,也許我很平凡,我沒有夢(mèng)想成為航天員、科學(xué)家、舞蹈家,我只想趁著青春年少去讀書去拼搏,長(zhǎng)大以后為祖國(guó)的繁榮昌盛盡一份力,為和諧的社會(huì)奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛!我堅(jiān)信:每個(gè)中國(guó)人都會(huì)為自己的夢(mèng)想去努力奮斗,那么實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)就有了更磅礴的力量,讓我們手牽手心連心,一起昂首挺胸迎著朝霞前行吧!

謝謝大家!

大中小學(xué)《傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來》演講稿700字(篇5)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

一年之中,五月是最美好的月份;如同一生中,青春是最美好的時(shí)光。很高興在如此美好的時(shí)光、在國(guó)旗下,講一講“夢(mèng)想”這個(gè)話題。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。也許是青春年少的豪情壯志、也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)榍啻簹q月充滿奇跡,心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想需要行動(dòng)和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)。曾幾何時(shí),夢(mèng)想總在走走停停的日子里漸行漸遠(yuǎn)漸。試問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!做一件事情,只要開始行動(dòng)就算是獲得了成功的一半。舉個(gè)小小的例子:

世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個(gè)龐然大物就無法動(dòng)彈。然而,一旦火車頭啟動(dòng),這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺(約1.5米)厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可以令其無法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就是因?yàn)樗皠?dòng)”起來了。

青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有夢(mèng)想而不付諸于行動(dòng),就如同一萬個(gè)零,還不如一個(gè)一。夢(mèng)想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是沖鋒的戰(zhàn)旗、斬?cái)鄶丶睦麆?。任何?mèng)想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。

夢(mèng)想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底?;蛟S你的夢(mèng)想是成為一名旅行者,或許你的夢(mèng)想是擁有自己的樂隊(duì),或許你的夢(mèng)想是開一家咖啡屋、西點(diǎn)屋或書店,或許你想一目十行、過目不忘,或許你想擁有數(shù)不盡得財(cái)富,或許你想在即將到來的重大考試中取得好成績(jī)……那么就讓我們的夢(mèng)想在行動(dòng)中啟航吧!

大中小學(xué)《傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來》演講稿700字(篇6)

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

步入高中,我們推開人生中最美妙的時(shí)光的大門。暢游在青春里,享受著青春的陽光,我們不禁浮想起我們的夢(mèng)想。有人說,青春年少是最愛做夢(mèng)的時(shí)期。沒錯(cuò),夢(mèng)想是我們前行的明燈指引我們?nèi)松姆较颉R粋€(gè)人的一生,如果沒有夢(mèng)想,那必將是空洞和乏味迷茫的?,F(xiàn)今,有許多的大學(xué)生回到自已的家鄉(xiāng),在鄉(xiāng)村小學(xué)持教、當(dāng)村官,做新農(nóng)民這一切,都源自他們的夢(mèng)想,希望建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。

提起張小龍,或許很多人都不認(rèn)識(shí),但若說到他的微信,估計(jì)人人都用過,張小龍從小對(duì)編程十分感興趣夢(mèng)想著長(zhǎng)大后當(dāng)一名編程員后來,他進(jìn)入騰迅放棄工資誘人的經(jīng)理,選擇了他的夢(mèng)想——編程,在夢(mèng)想的指引和汗水的洗灌下,微信橫空出世!

北大才女宋璽成績(jī)從小十分優(yōu)異外貌甜美,家庭幸福,擁有著人人都要想要的生活??伤辉笇⒆约旱那啻豪速M(fèi)在畢業(yè)后枯燥無味的工作中于是她走上了她夢(mèng)想的道路——參軍,她說:“青春就是用來嘗試夢(mèng)想的!”

我們的青春不應(yīng)只注重自己的夢(mèng)想,還應(yīng)心懷國(guó)家的夢(mèng)想,中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想。1913年那時(shí)中國(guó)貧窮落后,幾位好不容易走出國(guó)門的年輕人辛德意、石元春等人留學(xué)國(guó)外學(xué)成后放棄在外廣闊的發(fā)展前景毅然回國(guó)來到了一片鹽堿地——曲周。開始完成國(guó)家給予的任務(wù)46年來,他們與眾多心懷夢(mèng)想,心系國(guó)家的青年獻(xiàn)出了自己的青春一代又一代的付出,終將曲周變成了“米糧川”完成了祖國(guó)交付的任務(wù)!

改革開放40多年來,中國(guó)不斷騰飛:高鐵、5G。國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)、港珠澳大橋不都是一代代的青年用自己的青春乃至生命奉獻(xiàn)出來的嗎?而我們21世紀(jì)的新青年生活在這個(gè)幸福美好的時(shí)代,免去了前人的多少艱苦,所以,我們更應(yīng)將我們的青春系在祖國(guó)的發(fā)展上,將我們的夢(mèng)想系在中華民族的偉大復(fù)興上。記住梁?jiǎn)⒊壬?quot;少年強(qiáng)、則國(guó)強(qiáng)”努力吧!青春!奮斗吧!青春飛翔吧!夢(mèng)想!

提筆直上,有夢(mèng)有光。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

大中小學(xué)《傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來》演講稿700字(篇7)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我班國(guó)旗下演講的題目為:匠心筑夢(mèng),文化強(qiáng)國(guó)。

在悠久的歷史長(zhǎng)河中,中華傳統(tǒng)文化猶如一顆璀璨的明珠。上下五千年,中國(guó)一路風(fēng)塵仆仆走來,腳下踩的是深厚的文化底蘊(yùn)。從仁義禮智信到琴棋書畫,中華文化以強(qiáng)大的生命力哺育、滋養(yǎng)著一代又一代的英才,為世界的發(fā)展做出了寶貴的貢獻(xiàn)。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,凝聚民族之魂,是我們每個(gè)中華兒女肩頭的責(zé)任。

天津自古以來就是中國(guó)的歷史文化名城,也是中國(guó)北方文化藝術(shù)的發(fā)祥地之一。多少古老的文化藝術(shù)、民間技藝,在這里滋長(zhǎng)、傳揚(yáng)。產(chǎn)生于宋元時(shí)期的楊柳青年畫仍古樸曲雅,受到千家萬戶的喜愛;民國(guó)年間獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的“風(fēng)箏魏”已憑借精巧的設(shè)計(jì)馳名國(guó)際;清末興起的“泥人張”彩塑如今更加形神畢肖,蜚聲四?!刑旖驎r(shí)調(diào)、天津快板、京韻大鼓等豐富多彩的藝術(shù)形式,仍在舞臺(tái)上熠熠生輝。是那些傳統(tǒng)文藝和民間技藝的傳承人們,他們?nèi)闊釔?,全神貫注,用心雕琢,用生命傳唱。一生耕耘,一代代口手相傳,將其發(fā)揚(yáng)光大。

耐心專注、咫尺匠心,詮釋極致追求;鍥而不舍、身體力行,傳承匠人精神。他們不一定是聲名顯赫的偉人,但必須是我們心中的榜樣。

“文化興則國(guó)運(yùn)興,文化強(qiáng)則民族強(qiáng)?!蓖瑢W(xué)們,我們正值青春年少,前路等待著我們上下求索,五千年文明的華章等待著我們續(xù)寫輝煌。在這個(gè)屬于播種的年紀(jì)里,我們應(yīng)飽讀詩書,用傳統(tǒng)文化中璀璨的精華充實(shí)自己的思想;同時(shí),我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,傳統(tǒng)文化不止在于書本,更在生活的每一個(gè)角落。了解傳統(tǒng)民俗,繼承中華美德,珍惜、呵護(hù)那些正在消亡的傳統(tǒng)工藝……人人成為傳統(tǒng)文化的守護(hù)者,將傳統(tǒng)文化的種子播撒,使其在新時(shí)代煥發(fā)出新的光彩。

同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,讓我們把大國(guó)工匠作為自己的榜樣,接過文化傳承的火把,為祖國(guó)文化的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!因?yàn)椋ㄎ幕?,得?qiáng)民、強(qiáng)國(guó)、強(qiáng)世界。文化強(qiáng)國(guó),薪火相傳!

大中小學(xué)《傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來》演講稿700字(篇8)

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《科技創(chuàng)新助我成就夢(mèng)想》。

夸父逐日的故事,你們知道嗎?那是對(duì)光明的探索;精衛(wèi)填海的神話,你們聽過嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年,縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對(duì)未知的追尋,對(duì)科技的探索。

我們有偉大的四大發(fā)明,我們有偉大的數(shù)學(xué)家祖沖之,我們有偉大的科學(xué)家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,我們?cè)?jīng)驕傲地領(lǐng)先世界兩千年,這是源于什么呢?是他們對(duì)科技的不斷探索與創(chuàng)新。但是我們也曾經(jīng)落后世界一個(gè)世紀(jì)。我們的四大發(fā)明成就了西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮,他們,用我們自己的發(fā)明擊穿了中國(guó)破敗的大門。歷史一次又一次的證明,落后就要挨打。

于是我們低下驕傲的頭,我們臥薪嘗膽,我們披荊斬棘,我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈,在遙遠(yuǎn)的太空也能聽到中國(guó)的“東方紅”,嫦娥一號(hào)奔月了,神六、神七、神八發(fā)射成功了,我們的科技奧運(yùn)實(shí)現(xiàn)了。我們的中國(guó)進(jìn)步了,發(fā)展了,富強(qiáng)了,我們中華民族強(qiáng)大起來了。

現(xiàn)在我們的生活中出現(xiàn)了一樣不可缺少的隨身物品——手機(jī)。大人們用上了帶有音樂、藍(lán)牙、攝像等功能的先進(jìn)手機(jī),連小孩也用上了低輻射、實(shí)用型的“學(xué)生專用機(jī)”了。有一次,我的書本落在了家里,眼看就要上課,回家拿是來不及了,在這個(gè)節(jié)骨眼上我想起了我的救星——手機(jī)!我用它聯(lián)絡(luò)了家人,解決了這個(gè)燃眉之急。

我慶幸生活在這個(gè)高科技的時(shí)代。聽長(zhǎng)輩們說,他們那時(shí)候用信件聯(lián)系,到達(dá)對(duì)方的手里少說也要十天八天,再“急”的事也變得“不急”了。那個(gè)年代里,最快的也就是發(fā)“電報(bào)”了。后來,到了“電話”時(shí)代,通訊就方便多了。如今,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,消息傳播速度更快,人們不管大小事情,只要一上網(wǎng),就能把事情說得明明白白。這不正是科技創(chuàng)新在生活中最有利的體現(xiàn)嗎?沒有科技創(chuàng)新就沒有發(fā)展。

同學(xué)們,時(shí)代告訴我們,祖國(guó)需要有知識(shí)、有文化的接班人。我們應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

大中小學(xué)《傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來》演講稿700字(篇9)

親愛的祖國(guó)媽媽:

您好!

我仰慕您的波瀾壯闊,山川連綿,您,知道嗎?

萬里雪飄的北國(guó)風(fēng)光,雋逸雅致的江南美景,雄奇險(xiǎn)峻的黃山奇景,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的黃河波濤,雪山連綿的長(zhǎng)白山脈,無一不是您最美的點(diǎn)綴。

河流是您溫暖的港灣。碧波蕩漾在您的懷抱,陽光透過縫隙撒在河灣,暖暖的,很醉人。白云徜徉在您的身旁,魚翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空,正如“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”所言。

山川是您堅(jiān)硬的脊梁。天藍(lán)水清,風(fēng)景秀麗,山川傲然挺立,俯瞰眾生。它曾是多少古人吟詠歌頌的對(duì)象。杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”借山抒發(fā)壯志凌云,李白的“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”又為山川增繪多少筆神秘?春去秋來,時(shí)過境遷,滄海桑田,山川從百萬年前屹立至今,從未倒下。不管是風(fēng)吹,還是雨打,不論是電閃,還是雷鳴,他始終挺立,從未低下高貴的頭顱。為什么呢?因?yàn)樗悄募沽?,中?guó)的錚錚傲骨啊!箐箐樹木,莽莽山林,就像中國(guó)傳承了幾千萬年的精神。

有一句話是這樣說的:“一寸山河一寸血?!比缃?,不論是我們腳下的黃土,眸中的高山,還是涓涓細(xì)長(zhǎng)的河流,都經(jīng)過了鮮血的洗禮。我們都知道,我們中國(guó)人都知道,是您,是您帶著我們國(guó)人,穿過槍林彈雨,穿過炮火紛飛,反打,反撲,向那些瞧不起中國(guó)人的侵略者挑戰(zhàn),讓那些侵略者知道,中國(guó)人民,中國(guó)人民站起來了!不歷經(jīng)磨難,怎能洗盡鉛華?中國(guó)人民脫胎換骨,站上世界舞臺(tái)!

遙想當(dāng)年,國(guó)門被迫打開的屈辱;展望當(dāng)今,中國(guó)雄獅的雄風(fēng)早已揚(yáng)名立萬。

望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽。迤邐巍峨的萬里長(zhǎng)城,凝聚了中華民族千萬年來的智慧結(jié)晶。磚磚深情,塊塊留情,長(zhǎng)城萬里古存名,八達(dá)嶺上傳四海,中國(guó)文化萬人仰!

祖國(guó)啊祖國(guó),你是如此多嬌!河山壯麗,繁花開了又謝,謝了又開,攜一份美好,帶一份驚異,欣喜與惆悵交織輪回。祖國(guó)啊祖國(guó),您千瘡百孔的心早已硬如鐵,您的光鮮亮麗早已遮蓋住了曾經(jīng)的破敗,您的光芒早已四射,令世界驚嘆。您的落魄早已不復(fù)存在,您擁有的,是來自全世界,乃至全宇宙的贊嘆,您,不再被人看不起!

江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。看盡萬里河山,看遍云卷云舒。祖國(guó),我愛您,此情不老,此志不渝!

此致

敬禮!

您的中華兒女

大中小學(xué)《傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來》演講稿700字(篇10)

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

20__年的全國(guó)秘書職業(yè)技能大賽,能夠有機(jī)會(huì)參加,我非常激動(dòng)與開心。能在大賽中取得個(gè)人全項(xiàng)賽一等獎(jiǎng),結(jié)果是讓人欣慰和滿意的。但這次大賽的整個(gè)預(yù)備進(jìn)程和參勝過程對(duì)我來講無疑是一次美好的回憶。

首先,我非常感謝各位培訓(xùn)老師對(duì)我的幫助與指導(dǎo),感謝公共教學(xué)部對(duì)這次比賽的重視和大力支持。假如沒有他們的努力和付出,我們不可能獲得這樣的好成績(jī)。其次,我也非常感謝一起奮戰(zhàn)的同學(xué),是你們的陪伴,讓我倍感暖和,我們相互鼓勵(lì),相互幫助,共同為決戰(zhàn)預(yù)備著。不管如何,單單這進(jìn)程,就讓我終生難忘。

接到這個(gè)比賽任務(wù),老師和同學(xué)立即開始了積極的準(zhǔn)備。說實(shí)話,剛開始,對(duì)秘書職業(yè)技能大賽的概念還不是很清楚,沒有多大的壓力,也不知道該從何下手預(yù)備參賽資料。其中進(jìn)行過彩排,但因效果不佳,老師立即調(diào)劑培訓(xùn)方案,采取了一對(duì)一的情勢(shì)。在老師耐心的指導(dǎo)和熱情的幫助下,我們完成了發(fā)言稿和ppt。

預(yù)備的進(jìn)程讓我明白,團(tuán)結(jié)就是氣力,每每碰到題目,我們和老師就會(huì)在一起溝通,或通過電話、qq、e-mail進(jìn)行交換,共同解決一切困難。老師在這次比賽期間花了很多心思,熬了很多夜,為我們仔細(xì)的指導(dǎo),并且盡量的為我們解決一切困難。

比勝過程中讓我曉得,不管碰到甚么狀態(tài),都要微笑面對(duì)。在進(jìn)行個(gè)人ppt演示時(shí),我有過忘詞,都說微笑是世界上最美的語言,所以我用微笑面對(duì)評(píng)委。后來,評(píng)委給我的評(píng)價(jià)是:“表情很豐富,動(dòng)作很優(yōu)雅”?;蛟S就是這微笑讓評(píng)委對(duì)我印象深入吧。

比賽之前,總覺得自己是個(gè)??粕?,對(duì)自己沒多大信心。這次大賽獲得成功,不但為學(xué)院增光添彩,同時(shí)也肯定了我們?nèi)w師生為這次大賽的付出,見證了高專學(xué)子的才能。對(duì)我來講,這次大賽讓我開辟了視野,讓我對(duì)所學(xué)專業(yè)有了更深層次的體悟,讓我對(duì)文秘這個(gè)職業(yè)有了進(jìn)一步的了解,更重要的是,讓我對(duì)自己有了十足的信心。

通過這次比賽,也讓我了解到自己的不足,同時(shí)也看到了其他參賽選手的閃光點(diǎn)。在今后的學(xué)習(xí)生活和實(shí)習(xí)生活中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),并努力彌補(bǔ)自己的不足,使自己更加完善,更具競(jìng)爭(zhēng)力。

最后,再次感謝為這次大賽付出努力的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)們!

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