新時代好少年演講稿6分鐘
現(xiàn)如今，我們都可能會用到演講稿，你所見過的爭做新時代好少年演講稿是什么樣的呢？下面小編為大家?guī)硇聲r代好少年演講稿6分鐘范文15篇，希望對您有所幫助!
新時代好少年演講稿6分鐘（篇1）
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
今天我站在鮮艷的國旗下，倍感欣喜。
“少年強則國強”、“為中華之崛起而讀書”……，祖國的未來是燦爛輝煌的，作為她的兒女，我們更應(yīng)該從小牢固樹立起成為祖國有用之才的遠(yuǎn)大抱負(fù)，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，只爭朝夕，不能浪費時間，虛度光陰。祖國的美好都掌握在我們的手里，我們就要去建設(shè)創(chuàng)造好?！狈睒s富強”這個字眼兒已離我們疏遠(yuǎn)。一心為國，一生為國，不斷求索，不斷創(chuàng)新，祖國的版圖越來越大了。社會日新月異，新人新事新科技層出不窮，當(dāng)然，人們的心也由此而緊緊聯(lián)結(jié)在一起。
我們要把愛國之情轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動力，只有追求上進(jìn)，好好學(xué)習(xí)，領(lǐng)略文化知識，將來才有可能為祖國添上一份力量。勤奮吧，上進(jìn)吧，播灑汗水和淚水，收獲喜悅與歡樂。要相信：我們將帶領(lǐng)祖國發(fā)展，祖國的美好前景都是指日可待的。然而，成為祖國的棟梁之材，勤奮學(xué)習(xí)是必不可少的。
在學(xué)習(xí)的過程中，我們要用好的態(tài)度及優(yōu)良品德對待他人，并且給予他鼓勵與幫助，這樣，大家才能團(tuán)結(jié)友愛起來，共同去創(chuàng)造奇跡，“滴滴雨水，能匯成大?！?，雨水都能匯成大海，那還有什么不可能的呢？
是啊，我們要把活潑開朗的一面展現(xiàn)給他人，讓別人也被你的真誠，陽光所感動，那就要有一個健康、強壯的體魄，用自己的力量真正為祖國添磚加瓦，讓祖國漸漸強大起來，從睡眠中蘇醒，一點，一點，長高，長大，使人民的生活有了極大的保障！
同學(xué)們，讓我們大家攜起手來，爭做”四好少年”，共同去完成，去開拓尚末完整的.祖國，相信她的明天，她的未來，一定會更好美好燦爛！謝謝大家！
新時代好少年演講稿6分鐘（篇2）
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，
大家好！
我演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》。
前段時間，看到一個新聞：有個老人倒地三四十分鐘，近百人從旁邊經(jīng)過，竟無人相救！
從什么時候起，人與人之間竟變得如此冷漠？為什么，我們的生活越來越好了，人與人之間的關(guān)系卻越來越疏遠(yuǎn)了？彼此間的信任都去哪兒了？
我不禁打了個寒戰(zhàn)：如果我們每個人都這樣，將自己心靈的那扇門關(guān)上，變得自私冷漠起來，那整個世界不就變成悲涼、可怕的人間地獄了嗎？
“少年強則國強，少年智則國智！”時代的號角已經(jīng)吹響：少年向上，真善美伴我行！我們青少年是祖國的未來，與真、善、美同行，勢在必行！
什么是真善美呢？
真，就是真實，真誠與真情；善，就是善良，與人友善；而美，則是美麗，但不僅僅是外表的美更是內(nèi)在的美，像“最美教師”張莉莉，“最美司機(jī)”吳斌，等等。
其實，真善美無處不在：給陌生人一個善意的微笑，給老、弱、病人讓座，給人一句美好的祝福只要你打開心門，用心去做，你就會發(fā)現(xiàn)：真善美的光芒竟是如此的溫暖、燦爛！
這個故事或許你已經(jīng)聽過：
有一位單身女子剛搬家，而她的新鄰居是一戶窮人家：只有一個女主人和兩個小孩子，穿的破破爛爛的。
有一天晚上，停電了，這個女子剛點亮蠟燭就聽到有敲門聲。打開門一看，竟是鄰居家的小女兒?！敖憬?，請問你家有蠟燭嗎？”小女孩問。她們家真窮，連蠟燭都買不起，我可不能借給她們，省得整天找我借東西，她心想。于是，便冷冷地說：“沒有！”說著就要關(guān)門，“媽媽和我怕你一人住沒有蠟燭，會害怕，所以我給你送來了兩根蠟燭?！闭f著，小女孩便從身后拿出了兩根蠟燭。女子關(guān)門的手頓住了，“對不起，對不起，我以為”說著便把小女孩緊緊地抱住了。 只要我們?nèi)巳硕即蜷_心門，真善美的光芒就會像陽光般普照人間，驅(qū)散冷漠。世界將會因為有真善美的存在，變成一個美好、和平的世界！而我們的生活，也會因為有真善美的存在，變得更加豐富多彩。
那就讓我們打開心門，迎著真善美耀眼的光芒，齊聲吶喊：少年向上，真善美伴我行！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
新時代好少年演講稿6分鐘（篇3）
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
同學(xué)們在你們的耳邊是不是每時每刻都會想起文明這兩個字呢?可是你們記住它們了嗎?答案是沒有。因為你們早已經(jīng)把他從你的“計算機(jī)”大腦里刪去了!
同學(xué)們我想你們應(yīng)該都出國旅過游吧!可是你們知道那些外國人是怎樣對待我們的嗎?他們說中國人不講文明，隨地吐痰，亂扔垃圾，還在景區(qū)的墻壁上寫上五個醒目的大字，“到此一游”。你們可能很氣憤，認(rèn)為他們在說瞎話，但是這是事實啊同學(xué)們!在外國人眼里我們就是像野人一樣，沒有禮貌，沒有教養(yǎng)。
在學(xué)校里我們都處于緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，心情肯定很浮躁想發(fā)泄心中的怒火。沒問題，去操場在外面痛痛快快的瘋玩一場，拋去心中所有的.煩惱。但是有些同學(xué)們卻沒有這樣做，而是選擇不文明的方式，在教室和樓道里大聲喧嘩，仿佛要讓全世界的人明白，你心中的那團(tuán)火可以燃燒整個地球。然后，在教室內(nèi)安靜讀書的同學(xué)們走出來笑瞇瞇得對你說：“你聲音太洪亮了，請安靜下來好讓我們有一個良好的學(xué)習(xí)空間?！?/p>
同學(xué)們文明禮儀是社會進(jìn)步的基本原則，也是做人的基本原則。不要讓他從你的耳邊溜走，讓他在你的耳邊徘徊，作為你的指路明燈時時刻刻提醒著你。
謝謝大家!
新時代好少年演講稿6分鐘（篇4）
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《弘揚勤勞美德，爭做優(yōu)秀少年》。在演講前我們先來猜個謎，謎底是人們身體的一部分?！耙豢脴渖衔鍌€杈，不長葉子不發(fā)芽，只要不怕勞累苦，吃飯做事全靠它”，同學(xué)們能猜出它是什么嗎?“手”，對呀。幸福的生活來自于辛勤的勞動，勞動靠勤勞的雙手。勞動可以創(chuàng)造財富，勞動可以創(chuàng)造幸福，勞動可以創(chuàng)造美好的生活。我們每一個小學(xué)生都應(yīng)該牢記“勞動光榮，懶惰可恥”，積極參加勞動，倍加熱愛勞動，爭做優(yōu)秀少年。
可在我們生活中，不愛勞動，不珍惜勞動的同學(xué)還真不少：有的同學(xué)在家里不愛勞動，只知道“衣來伸手，飯來張口”。自己能做的家務(wù)事一點也不過問。這些人是名副其實的“寄生蟲”。
有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動。平時值日總不肯按時做，搞到班級大掃除就往后躲。就拿我們班掃商場的事來講吧，當(dāng)老師宣布下午兩節(jié)課義務(wù)掃商場的時候，同學(xué)大發(fā)不幸之聲，在聽到老師說：“誰愿意去就舉手，”班上有56人，只有27人舉手。唉，不舉手的同學(xué)竟然把中華美德之一——勤勞給拋到九霄云外去了。這些人是名副其實的“大懶蟲”。
有些同學(xué)不知道珍惜別人的勞動，拿著爸媽用辛勤的勞動換來的錢上網(wǎng)，抽煙，抽獎等；剛掃干凈的校園，馬路，一會兒就成垃圾場，這些人是名副其實的“小害蟲”。
也許有同學(xué)會說：“我家里爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都不要我做家務(wù)，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)”；也許有的同學(xué)會說：“我家有很多錢，不需要我勞動。”可是你們明白嗎?丟掉了勤勞的美德，即使長著漂亮的雙手，你也只是“行動的矮子”，只會享受到別人勞動成果而不愿勞動的人，遲早會淪為生活的“低能兒”。
勞動使我們雙手更靈活，勞動使我們的心更純潔，勞動使我們的生活更加幸福，勞動使我們的未來更美好。
同學(xué)們，讓我們繼承中華美德，弘揚民族精神，構(gòu)建我們和諧的花垣；讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪；讓我們心靈永遠(yuǎn)在中華美德中棲息、成長；讓我們的生命煥發(fā)出美德的光彩。讓我們每一個花垣縣的小學(xué)生都成為文明、勤勞的優(yōu)秀少年吧!
新時代好少年演講稿6分鐘（篇5）
親愛的老師、同學(xué)們：
看了《文明美德伴我成長》這本書，我明白了中國四大發(fā)明的歷史由來，神舟七號的事跡，一位學(xué)生奮不顧身的救他人，霍金敢于挑戰(zhàn)病魔，鄧亞萍不懈的努力學(xué)習(xí)，老舍感謝父母的養(yǎng)育之恩，把母親當(dāng)做最好的老師……但對我影響最深刻的是霍金和鄧亞萍。
霍金從小就有盧伽雷氏癥，被禁錮輪椅，有40多年，他身上能動的部件只有兩根手指和一個能思維的大腦，但他并沒有感到自卑，卻是樂觀地面對困難。微笑著面對生活，他靠著驚人的毅力成為了一個令人折服的生活強者，霍金坐著輪椅，乘著熱氣球到了南極洲，環(huán)游了地球，并解開了宇宙之謎，被譽為‘’宇宙之王‘’。這對一個殘疾人來說多么不容易?。】苫艚饏s做到了。
還有鄧亞萍，只上過小學(xué)二年級，只會寫26個英文字母，面對天書一般的英文單詞，鄧亞萍付岀幾倍努力才與別人一樣，她為了趕上課程，曰夜不停地。拼命的學(xué)，最后以優(yōu)異的成績獲得了淸華大學(xué)英語博士學(xué)位，而且還奪到了諾丁漢大學(xué)英語碩士學(xué)位。還在劍橋大學(xué)得到了校長理查德親自授予她的經(jīng)濟(jì)博士學(xué)位，并為她戴上了博士帽。
從中讓我明白很多道理，在霍金身上我感受到：在學(xué)習(xí)中我應(yīng)該持之以恒，刻苦努力學(xué)習(xí)，遇到困難或難題不氣餒。不退縮。敢于挑戰(zhàn)問題。在生活中我們要用平等的眼光看待每一個人，因為人生來都是一樣的，應(yīng)該得到遵重。理解和包容，不要用異樣的眼光歧視他人；在鄧亞萍身上讓我感受到，人的才能不是天生而來的，而是來自于自身的努力，正如書上所說的：只要功夫深，鐵棒磨成針。他們這些精神將會成為我以后奮斗的目標(biāo)。讓我知道天才來源于百分之九十九的汗水和百分之一的靈感，我相信只要通過努力我也能行，加油！
新時代好少年演講稿6分鐘（篇6）
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《傳承中華美德，爭做美德少年》。
我們的祖國有著五千年的歷史文明，璀璨矚目；當(dāng)我遨游在書海里，那些鮮活的文字和故事又告訴我，如何做一名德才兼?zhèn)涞男聲r代少年！作為一名中國人，可以驕傲的事情有太多，但讓我感到自豪的還是我們的民族精神和傳統(tǒng)美德。
"弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信…""老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼"這些耳熟能詳?shù)恼Z句傳遞著的是中國幾千來的傳統(tǒng)美德。俗話說："贈人玫瑰，手有余香",美德之間的傳遞亦是如此。就拿電視上常常出現(xiàn)的給媽媽洗腳的廣告，我們可以看到，小男孩正是看到了媽媽給奶奶洗腳，就去效仿，畫面溫馨又溫暖。也許他還不知道這是孝心，這是一種美德，但我們卻可以從中看到，美德就在身邊，可能有時只是一個小小的動作，但折射出的是美德的光環(huán)，讓人的心里如沐春風(fēng)。
少年興則國興，少年強則國強。青少年學(xué)生是祖國的未來，民族的希望。作為新時代的小學(xué)生，傳承文明、踐行美德是歷史賦予我們的責(zé)任。其實，文明美德可以體現(xiàn)在許多地方，既可以體現(xiàn)在小事上，也可以體現(xiàn)在大事上；既可以體現(xiàn)在個人上，也可以體現(xiàn)在集體上。小小的一個細(xì)節(jié)，或一個動作，都可以折射一個人、一個集體、甚至一個國家的榮譽，可見文明美德非同小可。與美德牽手，讓溫暖傳遞。中華美德頌演講稿。讓我們躬下身撿起地上的一片垃圾，用美麗的倩影裝點優(yōu)美的環(huán)境；讓我們做一次家務(wù)，用汗水蕩漾開父母心底甜甜的微笑；讓我們?yōu)榘嗉墶W(xué)校貢獻(xiàn)一次力量，用無私的胸懷燦爛集體的榮譽；讓我們讓一次座位，用換來的贊嘆為社會平添一串和諧的音符。
讓我們一起攜起手來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，把文明美德深深地刻在心中，讓它得以凈化；不厭其煩地復(fù)制在行動上，讓它快些發(fā)芽；彼此美德的傳遞，彼此溫暖的傳遞，是一種美德的傳承，是一種文明的渲染。做文明少年，讓中華大地遍開美德之花！讓文明美德陪伴著幸福的我們，健康而快樂地成長吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
新時代好少年演講稿6分鐘（篇7）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家，上午好！今天我在國旗下演講的題目是《感時代律動，做時代青年》。
改革開放四十周年，中國變化翻天云涌，一批批時代先鋒，感動中國人物，創(chuàng)業(yè)大咖等引領(lǐng)著中國站向世界之巔一步步邁進(jìn)。幾十年前，中國人民依舊過著吃不飽，穿不暖的生活，是誰解決了這世界難題，解決了糧食之憂，他就是——袁隆平。
若沒有袁隆平，估計僅靠中國自己生產(chǎn)的糧食是養(yǎng)不活全部中國人的，還需要靠大量的進(jìn)口，想一想一個國家連自己最基本的糧食都解決不了，何來發(fā)展工業(yè)，發(fā)展高科技呢？袁隆平就帶著探索和嘗試的心態(tài)扎根于研究雜交水稻，他不是在實驗室，就是在實驗室的路上，憑借著幾十年如一日研究探索，終于研究出了聞名的雜交水稻，他也被評為——“雜交水稻之父”現(xiàn)如今，中國早已結(jié)束了吃不飽，穿不暖的時代，基本上可以實現(xiàn)自給自足。
時代前行的路上，也不免有些溫情，感動常伴我們身邊。黨的好戰(zhàn)士——雷鋒，一生刻苦勤儉，全心為民掀起了一批批，學(xué)雷鋒，做好事的熱潮；人民好書記——焦裕祿，帶領(lǐng)人民防洪治沙，時刻為人民著想，給代代農(nóng)村書記樹立了榜樣；走遍大山百窩函為“天眼”燃盡生命的南仁東死前依然堅守在工作崗位上，燃起了科研工作者不斷奮斗，拼搏向上的精神；堅守在脫貧一線的大學(xué)生村官，飽受質(zhì)疑，卻依然堅持，不斷奮斗，為中國脫貧攻堅，做出了巨大貢獻(xiàn)，全面小康社會也已經(jīng)觸手可及。各個時期的青年發(fā)奮圖強，領(lǐng)跑了中國，邁向了世界。我們都眾所周知的創(chuàng)業(yè)大咖——馬云，從白手起家到身價千億，也是他自己一點點拼出來，努力得來的。馬云不僅抓住了時代機(jī)遇，也有創(chuàng)新發(fā)展的思想，才使得在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)上有屬于自己的天地。
中國現(xiàn)時期不斷涌現(xiàn)出一批批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，在某些方面已位列全球頂尖，也正因這樣的人才，中國企業(yè)才能不斷發(fā)展，經(jīng)濟(jì)實力不斷增強。青少年的我們是中國新時代的圓夢者，更需要艱苦奮斗，不斷拼搏的精神，一心為民的情操，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思想。如今處在世界發(fā)展的新趨勢下，我們也越來越自信，自豪，擁有國際化思維。希望同學(xué)們可以懷著“天生我材必有用”的豪情滿懷，去“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”
我的演講完畢，謝謝大家！
新時代好少年演講稿6分鐘（篇8）
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
我是一年級四班學(xué)生張芷瑜，今天我為大家演講的題目是：《牽手美德，做孝心少年》。
幾千年的歷史長河中，是中華民族的傳統(tǒng)美德創(chuàng)造了輝煌，形成了傳承。話說20__年6月，北京一家權(quán)威醫(yī)院為在京打工的邵丹女患者診斷出“骨髓增生異常綜合癥”，加之病情惡化轉(zhuǎn)為急性髓系白血病，急需進(jìn)行骨髓移植手術(shù)。身為單親家庭的小邵帥為了減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，挽救媽媽的生命，他毅然主動提出要給媽媽配型，此舉在醫(yī)生的感動下手術(shù)配型順利成功。那年，他只有12歲！
12歲：是童年的難忘時代；是依偎在媽媽身旁撒嬌的年代；是坐在教室里讀書學(xué)習(xí)的美好時光。然而，他卻不能如愿以償，放棄讀書去北京照顧媽媽。
康復(fù)時期媽媽回憶說：“嚴(yán)重時，我吃喝拉撒都躺在病床上，都是帥帥照顧我，端屎端尿。別人看了都感動得掉淚，直夸他懂事。孩子最怕我死了，有一次我疼得在病床上直打滾，帥帥拉著我的手，一個勁地給我解釋：媽媽，你不能死。求求你，你不能死。你要是死了，我就成孤兒了！”說到這里，媽媽大聲地哭了：“我永遠(yuǎn)也忘不了那時孩子的眼神里流露著恐懼的表情?！?/p>
隨著時間的推移，邵帥悉心照料媽媽的故事感動了醫(yī)護(hù)人員，連采訪記者都翹起大拇指：“這孩子就是行，不簡單！”曾經(jīng)轟動一時的新聞人物受到當(dāng)?shù)厥忻?、企業(yè)的大力支持，他們紛紛解囊相助。同時，遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的徐州市慈善總工會負(fù)責(zé)人專程到北京慰問邵帥母子。邵帥的母校礦大附小、共青團(tuán)徐州市委、徐州市少工委聯(lián)合授予他“品德優(yōu)良好少年”稱號，并作為徐州市代表參加了第六次全國少代會。為此，徐州市開始對全市少先隊員開展為期一月的“爭當(dāng)‘四好少年’———學(xué)習(xí)邵帥捐髓救母事跡”的主題教育活動。好人總有好報，在好心人的幫助下，邵帥的媽媽病情已經(jīng)好轉(zhuǎn)，邵帥目前就讀于中央美院附中。
而今，一個“最美孝心少年”被推上熒屏，傳為佳話。他們的故事傳到大江南北，感動了成千上萬的中國人。逆境出英才！他雖然年幼，卻懂得體貼、懂得孝順、懂得分擔(dān)、他就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
作為我們這一代，沐浴著家庭的溫暖，享受著父母的關(guān)愛。不僅要學(xué)會照顧自己、料理家務(wù)，關(guān)心長輩，而且要為他們送一句問候、遞一杯熱茶，揉揉肩、捶捶背，細(xì)微的舉動足夠讓他們感到無比的欣慰，這就是對父母最大的孝順。讓我們用寸草之心，孝敬、回報我們的父母，讓我們一起攜手，相伴美德，爭創(chuàng)孝心少年！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
新時代好少年演講稿6分鐘（篇9）
老師和同學(xué)們：
從我們的父輩開始，就有“三好學(xué)生”的說法，這“三好”指的是“品德好、學(xué)習(xí)好、身體好”，學(xué)習(xí)好、身體好自然不必說，品德好的含義就很廣了，熱愛祖國、尊重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、善良勇敢，等等，這些傳統(tǒng)美德，無論任何時候都應(yīng)該成為我們小學(xué)生的行為準(zhǔn)則。
今天，我要重點說的，是在新時代下，我們要具備哪些新的品質(zhì)。
首先，新的時代是一個強調(diào)合作共贏的時代。我們要學(xué)會合作學(xué)會分享。每一個人都有自己的閃光點，比如張盈雙能歌善舞、郗嘉軒勤學(xué)好問、秦和祎心靈手巧、武澍璟練習(xí)跆拳道不怕苦不怕累……只要我們把自己的長處發(fā)揮出來，互相學(xué)習(xí)、密切配合，我們的班級、我們的學(xué)校就會取得更好的成績！
第二個新，指的就是“新知識”“新技能”，在這個日新月異的時代，“納米技術(shù)”“人工智能”已經(jīng)越來越多的出現(xiàn)在我們的生活中。這就要求我們在學(xué)好現(xiàn)有的知識的同時，多關(guān)注、多學(xué)習(xí)新的知識，為將來成為對國家對社會有用的人才，打好基礎(chǔ)！
第三個新，其實是個老生常談，那就是要在新時代里多一份堅持。我們現(xiàn)在的生活都很優(yōu)越，爸爸媽媽給我們創(chuàng)造了很好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，有時甚至衣來伸手飯來張口，這也讓我們有些懶惰有些嬌生慣養(yǎng)，做什么事情都出不了苦，堅持不下來。但是所有的成功都不可能隨隨便便獲得，都需要付出艱辛的努力！今年，我給自己定下了三個堅持，堅持鍛煉—每天跳繩半小時，堅持讀萬卷書—每周去一次圖書館，堅持行萬里路—每周和爸爸媽媽去實地探訪一位歷史名人。相信堅持去做，一定會有意想不到的收獲！
不忘“三好”，讓傳統(tǒng)的“三好學(xué)生”成為我們的標(biāo)桿，踐行“三新”，為將來的騰飛積蓄力量！
同學(xué)們，讓我們一起行動起來，爭做新時代的好少年！
新時代好少年演講稿6分鐘（篇10）
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
昨天晚上，我觀看了中央一臺的《最美孝心少年》節(jié)目，使我感慨良深。
這個節(jié)目主要播出了十位獲得“最美孝心少年”榮譽的少年的故事，中間還插播了許多文藝演出。
首先，我認(rèn)為，中間的文藝演出應(yīng)該刪去。其一，節(jié)目的主旨是弘揚孝道，是以“最美孝心少年”為例的，所以只需要播出少年們的失落。其二，文藝演出的加入是為了烘托節(jié)目那感人的氣氛，沒有表達(dá)主旨，是畫蛇添足、多此一舉。雖然烘托了氣氛，但也使節(jié)目偏離了主題，引起了我的反感。
十位獲得“最美孝心少年”的少年的故事都非常感人，深深的觸動了我。他們的生活條件比起我們簡直是不堪設(shè)想。請大家想想，一個小小年紀(jì)的孩子，有的孩子的年齡甚至不如我們，卻能成為一家的頂梁柱，把一個支離破碎的家支撐起來，需要付出多少心血和汗水啊!就是他們，這樣的一批孩子，居然能夠成為一個家的擎天大柱，真的很難想象，他們需要付出多少努力?
孝心少年們的故事深深打動了我，在我的內(nèi)心生根發(fā)芽。我想，他們那么偉大，總應(yīng)該有些什么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)吧!沒錯，我們就是要向他們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們堅韌的毅力、頑強的精神以及勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。我們不能白說空話，孝敬父母，不能僅僅停留在口頭上，還要付出實際行動。
我們要愛父母，心里想著父母，理解、關(guān)心父母。當(dāng)他們忙時，我們要在行動上幫助他們，為父母分憂。我們也要努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)，讓父母為我們驕傲、為我們自豪!
看了《最美孝心少年》這個節(jié)目，給我?guī)砹祟H多的思考與感悟，讓我最終明白了一個道理：百善孝為先，孝敬父母是我們做善事的基礎(chǔ)。好好的贍養(yǎng)他們，也是我們無形之中的善舉。
還是那句話：百善孝為先。趁著父母都還健在的光陰，好好的孝敬他們吧!
謝謝大家!
新時代好少年演講稿6分鐘（篇11）
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
講文明，隨時隨地做一個文明的人，今天，我就跟大家來講一講關(guān)于文明的話題。
首先，我們杭州在爭創(chuàng)全國文明城市。做為杭州市民，我們難道不應(yīng)該以身做則，做一個文明的人?文明其實很簡單，們的一言一行，一舉一動就會反映出你是不是個文明的.人。無意間，你發(fā)現(xiàn)地上有紙片，輕輕彎一彎腰撿起來扔進(jìn)垃圾筒里，你就是個文明的人;課間不追跑打鬧，玩一些文明的游戲，你就是個文明的人;說話講禮貌，遇到老師長輩問好，你就是個文明的人。有時候，文明就差一步。只要勇敢地跨出這一步，你就可以成為一個文明的人。
我的身邊就有這樣的人，雖然我現(xiàn)在還不知道他的名和姓，但他的那一舉一動深深地激勵了我，那是一個風(fēng)和日麗的下午。我走在放學(xué)的路上。突然，我看見了一位女人對一們白發(fā)蒼蒼的老奶奶大呼小叫無理取鬧。我想上去阻止她，可又不敢，正在猶豫的時候，一位叔叔走了過來，對那位女人說：“尊敬長輩，連小孩子都懂，你這個大人為什么不懂?你還是不是個文明的人?說完，扶著那位老人去休息了。那位女人也低著頭快步走開。就剩我呆呆地站在那里…
我在這里呼吁大家!講文明，做文明的人，尊重長輩，做一位孝順的孩子。讓校園少一點臟話與垃圾，多一點文明和快樂!
讓我們一起爭創(chuàng)文明，爭做好公民!
謝謝大家!
新時代好少年演講稿6分鐘（篇12）
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫！ 作為一個中國人，讓我們感到自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。而今，一個個“最美孝心少年”也被推上熒屏，傳為佳話。他們的故事傳到大江南北，感動了成千上萬的中國人。12歲女孩吳林香作為全國第一個被推出的“最美孝心少年”登上央視舞臺，讓更多的人認(rèn)識了那個大山深處的孝心少年。天有不測風(fēng)云， 人有旦夕禍福，面對身患癌癥的母親、全身癱瘓的外婆、右手殘疾的外公和年幼的弟弟，小小的吳林香經(jīng)受住了人生的考驗,她一邊努力學(xué)習(xí)，一邊用她那柔弱的肩膀撐起這個破碎的家。她不畏艱難、苦中求樂，每天早上天不亮就起床，一直忙到晚上11點多才入睡。盡管苦累，她的臉上卻時常保持著微笑。
逆境中的孩子早當(dāng)家！他們雖然年幼，卻懂得體貼，懂得孝順，懂得分擔(dān)，他們就是孝親敬長的好榜樣。如今的我們成為幸福的一代，沐浴著家庭的溫暖，享受著父母的關(guān)愛。我們的父母在外辛苦打拼，為改變家庭經(jīng)濟(jì)，提高生活質(zhì)量，他們?nèi)蝿谌卧?；我們的父母在家?xì)心照顧，為了孩子健康成長，操碎了心，他們無怨無悔。
同學(xué)們，面對父母、長輩為我們所做的一切，我們以為這一切都是理所應(yīng)當(dāng)。有的甚至不以為然，許多案例反映出：當(dāng)下的青少年不理解父母的苦心，不在乎父母的感受，不認(rèn)同父母的教誨，性格叛逆的有，離家出走的有，甚至以極端方式結(jié)束生命的也有， 父母把心都操碎了，我們卻把他們的心傷透了。這些表現(xiàn)表明我們正在喪失中華民族的傳統(tǒng)美德。
同學(xué)們，傳承美德，孝親敬長，我們有義不容辭的責(zé)任。學(xué)會照顧自己，減少父母不必要的擔(dān)心；學(xué)會料理家務(wù)，減輕父母繁重的擔(dān)子；學(xué)會關(guān)心長輩，送一句問候、遞一杯熱茶，揉揉肩、捶捶背，細(xì)微的舉動足以讓他們感到無比欣慰。告別刁蠻和任性，遠(yuǎn)離危險和傷害，不讓父母因我們而煩惱、擔(dān)心和難過。這就是對父母最大的孝順。
“誰言寸草心？報得三春暉”。讓我們用寸草之心，孝敬、回報我們的父輩，讓我們一起攜手，相伴美德，爭做孝心少年！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
新時代好少年演講稿6分鐘（篇13）
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我勤奮學(xué)習(xí)、視野開闊。
學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，一絲不茍。愛鉆研，能夠虛心請教。我的作業(yè)工整、美觀，老師們說我的作業(yè)好似一幅幅藝術(shù)品。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次被評為“三好學(xué)生”。我熱愛閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手。廣泛的閱讀開闊我的視野，同時也提高寫作水平，去年，我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老師推薦發(fā)表在《現(xiàn)代少年報》上;在快樂閱讀知識競賽中，我獲得區(qū)級一等獎;在學(xué)校科普知識競賽中獲得一等獎。
我心地善良、禮貌待人。
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我捧一顆一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，不斷追求純真、無私無邪。在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在爸爸媽媽眼里，我是一個懂事體貼的“小棉襖”，休息時，我主動幫爸爸媽媽整理房間，疊被子。記得有一次，媽媽生病，沒力氣打開藥瓶，我用“熱脹冷縮”的方法打開藥瓶，幫媽媽倒水吃藥，讓她好好休息。媽媽很快康復(fù)。媽媽那幸福的笑容仍讓我記憶猶新。
我助人為樂，傳遞愛心。
我有一顆真誠的愛心。對于困難的同學(xué)，我樂于伸出援助的雙手，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘帶學(xué)習(xí)用品時，我豪爽地拿出自己的借給他們用;有同學(xué)有疑難問題時，我熱情耐心幫她解決。有一次，史欣欣同學(xué)有一道數(shù)學(xué)題不會做，我在自習(xí)課上一遍又一遍地教她，課后不厭其煩地幫她分析，在我的幫助下，她終于學(xué)會?？粗炀毜卮痤}，我特別高興。在我天真的童心里，裝滿對真、善、美的追求。學(xué)校組織、獻(xiàn)愛心活動時，我積極參與，無私奉獻(xiàn)。去年10月，我心愛的英語老師——萬老師生病，住院一個多月，我拿出所有的`零花錢，買營養(yǎng)品去探望她?？粗f老師憔悴的臉龐，我請求萬老師別擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，我們在學(xué)校里更努力地學(xué)習(xí)著英語。
我熱愛勞動，勇?lián)厝巍?/p>
勞動時，臟活、累活我搶在先，從不惜力，能夠提前出色的完成。在學(xué)校組織的“清除白色污染,美化綠色家園——佛祖嶺社區(qū)行”活動中，老師夸我“不但能吃苦，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力?！庇绕涫窃凇白霏h(huán)保小衛(wèi)士，珍愛生命”活動中，積極投稿，并發(fā)動同學(xué)們身體力行，使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有很大的改觀。
我興趣廣泛，全面發(fā)展。
“向上”是我健康成長的力量源泉。我的身上，有著一股強烈“向上”的追求，我一直在追求著“做個好孩子，做個好學(xué)生，做個好公民?！蔽易鹁撮L輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。
新時代好少年演講稿6分鐘（篇14）
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《最美孝心少年》
月亮在天上，我們在地下;就像父母在海角，而我們在天涯，月亮升得再高也高不過云。而我們走得再遠(yuǎn)也走不出父母的思念，晝夜交替，四季循環(huán)，一天天，一年年，我們在快樂地成長，由一個個不懂事的小學(xué)生成為今天意氣風(fēng)發(fā)的青少年，可你是否意識到父母的雙鬢已顯斑白!歲月這柄無情的刀已經(jīng)在他們的臉上刻下深深的皺紋，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)返;君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲幕成雪”?？v然不再年輕，縱然終日繁忙，縱然青絲換上了白發(fā)，他們依然無悔。
我們總以為父母養(yǎng)育子女是理所當(dāng)然的事，可是我們也應(yīng)該明白子女孝敬父母更是天經(jīng)地義，義不容辭的。最近，張尚昀同志的事跡轟動了全國，上級領(lǐng)導(dǎo)號召我們向張尚昀學(xué)習(xí)，這不僅是我們學(xué)習(xí)他百折不撓、自強不息的時代精神，更是要我們學(xué)習(xí)他孝敬父母，大義至孝的傳統(tǒng)美德。中國是一個文明古國，我們不僅要從祖先那里繼承博大精深的文化知識，而且要承繼先人們孝敬父母的優(yōu)良傳統(tǒng)。古時候，大舜孝動天地，董永賣身葬父，王祥為母臥寒冰。還有神話《寶蓮燈》中“勇沉香劈山救母”的故事都足以讓我們明白這樣一個道理：古人尚能如此的至孝，而我們這些作為新世紀(jì)的人更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種與孝心同行—學(xué)會感恩。
至孝之理。做一個孝敬父母的人。
張尚昀的母親是幸福的，因為她有一個既懂事又孝順的兒子。難道你不想讓別人向你的父母投來贊許的目光，不想讓你母親的付出也得到一份應(yīng)得的回報嗎?其實父母對我們的要求真的很低，哪怕說一句噓寒問暖的話，做一件簡單的家務(wù)，遞上一張優(yōu)異的成績單，他們都會感到很欣慰，很滿足的。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在”。與其當(dāng)父母不在時再責(zé)備自己沒能好好的孝敬他們，不如在此時，多付出一份行動盡自己一份應(yīng)盡的孝心。帶上孝心上路，奮斗就有了動力;帶上孝心上路，生命就更加燦爛;帶上孝心上路，人生就更加輝煌!朋友們，讓我們與孝心同行，攜手共創(chuàng)美好未來吧!
同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默地為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧!感謝父母給予的一點一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康!快樂!
謝謝大家!
新時代好少年演講稿6分鐘（篇15）
親愛的老師、同學(xué)們：
文明用餐是我們每個人都要遵守的傳統(tǒng)禮儀。相信大家去飯店排隊吃飯，都會看到“節(jié)約糧食，杜絕浪費”這樣的標(biāo)語。可現(xiàn)實生活中，又有多少人能真正做到呢，又有多少人沒有養(yǎng)成餐桌上的良好素養(yǎng)與習(xí)慣呢?
上個學(xué)期，我們學(xué)校舉行了“節(jié)約糧食，杜絕浪費”的主題活動，要求在校就餐的同學(xué)吃多少，盛多少，做到光盤。同學(xué)們紛紛響應(yīng)學(xué)校的號召，幾乎都做到光盤。以前滿滿的垃圾桶，變得空蕩蕩，成為校園里一道道特殊的“風(fēng)景線”。
其實，不浪費這件事很容易做好，只要同學(xué)們用心去對待，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，就可以做到“光盤行為”。糧食來之不易，需要我們共同遵守，互相監(jiān)督，讓我們生活的環(huán)境變得更加美好。在這美好的背后，我們還應(yīng)當(dāng)去養(yǎng)成餐桌上的`文明禮儀與素養(yǎng)。
在中國，有一個習(xí)俗，年三十的晚上，家人們一起吃個團(tuán)圓年夜飯。許多長輩和親戚們都會聚在一起，場面顯得十分熱鬧。不過，每一個餐桌上的小細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。比如吃飯時不大聲喧鬧，不一邊玩手機(jī)一邊吃飯，不用手抓東西，不用帶著米飯的筷子夾菜，先請長輩動筷，先向長輩問好，先讓長輩選座等“四不與三先”。當(dāng)然還有很多需要我們學(xué)習(xí)的餐桌上素養(yǎng)與禮儀。
古往今來，中國都被稱為“禮儀之邦”，我們可不能丟了老祖宗的臉面，更不能被別人笑話。所以我們要從小學(xué)習(xí)禮儀，從小養(yǎng)成禮儀，爭做文明禮儀的小小宣傳者和實踐者。