愛的傳承演講稿
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的愛的傳承演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛的傳承演講稿1
老師們、同學們：
大家上午好！
今天我在國旗下講話的題目是：“爭做優(yōu)秀少先隊員，傳承愛隊愛團精神”。
金秋十月，我們剛剛送走一個神圣而偉大的節(jié)日——祖國母親65周歲的生日。今天，又迎來了一個是屬于我們自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊日。從我們佩戴上紅領巾的那一刻起，我們就成為了一名光榮的少先隊員，鮮艷的紅領巾，那是英雄先烈們鮮血的凝聚，她永遠是我們胸前最亮麗的色彩?！皶r刻準備著”不僅僅是口號，更是行動。
今天你是一名少先隊員，再過一年將會有另一個新的組織向你招手，那就是中國共青團，你準備好了嗎？怎樣才能成為一名共青團員呢？請每一位同學按以下標準要求自己：發(fā)自內心地熱愛自己的祖國！忠誠地擁護中國共產(chǎn)黨的領導！用心用行動愛自己的校園、愛老師、愛同學、愛爸爸媽媽！在校做一個陽光上進、品學兼優(yōu)的好學生！在社會做一個能傳播正能量的好公民！如果你可以自豪地說：“我能做到！”那你一定會成為一名優(yōu)秀的共青團員。
本學期初二年級第一批預備團員已經(jīng)評選出來，每班只有3位同學，他們是老師、同學心中的好學生、好榜樣。國慶長假第2天是九九重陽節(jié)，在這個敬老愛老的日子里，我們的18名團員用實際行動傳遞著他們對家中及身邊老人的關愛。本周四我校區(qū)初一、初二年級將分別舉行建隊建團儀式。這對于每一位初一初二學子都是一個神圣莊嚴的日子，在這樣的活動中更能考驗每一位少先隊員和團員，是否能夠做到按照一名少先隊員、一名共青團員的標準來嚴格要求自己。在這里我提議：在建隊建團活動中請每一位同學把最優(yōu)秀的自己展示給我們敬愛的少先隊和敬愛的共青團，外出活動要時刻注意維護學校的良好形象，讓你以自己為驕傲，讓你的班級以你為驕傲！
從今天開始，學校將開展為期一個月的“爭做優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀共青團員”的活動，倡導每一位少先隊員和共青團員積極行動起來，為自己、為班級、為校園出一份力，添一份彩，贏得一份榮譽。學習上做到：認真上好每一節(jié)課，完成每一份作業(yè)；紀律上做到：愛護公物、不說臟話；生活上做到：吃完每一餐飯菜，保持校服發(fā)型干凈整齊；思想上做到：以積極陽光、樂觀奮進的姿態(tài)迎接每一天，收獲成長的快樂。我們將根據(jù)這些表現(xiàn)在每班評選出大家公認的優(yōu)秀少先隊員和共青團員，并且給予一定的獎勵。同學們，加油，用你的行動來證明你的優(yōu)秀。
同學們：借著建隊日的契機、在這個愛國主義主題月中，讓我們一起把愛家、愛校、愛國的精神發(fā)揚并傳承下去。讓明天為我們驕傲！讓屯一因我們而自豪！
謝謝大家！
愛的傳承演講稿2
尊敬的領導，各位老師：
大家好！
記得剛來到閔小，20xx學年開學初有一場“隴之北·云之南”愛心行的師德教育專題報告感人至深，在場的每一位老師都折服于兩位老師滿滿的師愛，這其中就有我的師父——方敏老師。
當時，她在暑期時，自發(fā)組織攜全家和朋友們開啟了“云南助學之旅”，克服路途艱險與困頓疲憊，深入云南德宏州芒市深山里的德昂族，走訪多戶困難學生家庭開展助學活動，她為西部貧困山區(qū)的孩子們送去了一份溫暖與關愛。用自己的一份赤誠之心詮釋著“為人師表”，她盡己所能地幫助每一個需要幫助的人，用赤誠的愛心關愛著每一位孩子，用真誠的問候溫暖著每一個家庭，這是一份愛的責任。師父點燃自己，照亮別人，她以自己的實際行動彰顯了作為教師、作為黨員的愛心、責任和社會擔當，讓我們深刻地感受到教師的人格力量和人格魅力。
一個人做一件好事容易，難的是長期堅持。在短短的3年時間里，她多次往來云南，上海，用一份愛孩子的心連接起人與人心靈的橋梁。一位有道德情操的教師正是要率先垂范、以身作則，引導和幫助學生把握好人生方向，有這樣一位有仁愛之心的老師，孩子們何愁扣不好人生的第一粒扣子。
作為一名四有教師，需要有扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法，同時還要不斷充實、拓展、提升自己。面對不斷求新求變的信息時代，師父也是不斷的更新自己。新?lián)Q了智能電視，她帶著我們使用了希沃白板5、班級優(yōu)化大師，人們總說年輕人接受新鮮事物快，師父確是我們當中使用最好、最有效的。每當他們班有活動，師父總是會用彩視軟件，配圖配文字把精彩瞬間制作成視頻給孩子們留下紀念。她就是這么一個愛求新的教師。
作為師父的徒弟我是幸福的，我不止一次慶幸擁有師父。每當工作中遇到難題，我第一時間想到的先是拉著師父撒撒嬌，尋求幫助。本學期對于我來說，忙碌且充實，對于我的師父來說更是繁忙。辦公室都是小年輕，第一個想到能為我們解惑的就是師父。本學期我們二語三位青年教師都積極備課、磨課，接受區(qū)教研員景洪春老師的指導，我們每一次試教師父都陪著我們，一天七節(jié)課，師父自己班上四節(jié)，要聽兩節(jié)試教課，剩下的時間還要抓緊時間跟我們反饋課上的問題和給我們建議。每一句過渡語，每一個環(huán)節(jié)的推進她都是一字一句教我們，更正我們。即使是清明放假前，她還被我們三個拉著問問題，為我們出主意，給予我們的愛，無私又不求回報。
我大概是個比較笨，也個比較煩的徒弟。這次有幸承擔了區(qū)主題班會的研討課，準備中最感謝的是一路陪伴我的馬老師和師父。她們一路保駕護航才有了最后活動的順利開展。即使是最細枝末節(jié)的地方師父都會為我考慮，小到一張小椅子的擺放，小到細微的動作，小到我一瞬間的情緒。就像研討活動的主題說的“重傳承，樂創(chuàng)新”師父給我的愛和關心是一種傳承，我也想將師父交給我的，傳遞給身邊的人。
人們都說教師是“春蠶”，是“蠟炬”，那也許太過傷感，太過悲壯。魯迅曾說過“教育是根植于愛的?！倍@份愛,需要人來傳承,我希望我就是那位愛的傳承者,讓我的學生在生活中感愛、體會愛、創(chuàng)造愛、傳遞愛,這就是我今后做的事。
愛的傳承演講稿3
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是：“傳承中華美德，踐行三愛三節(jié)”。
現(xiàn)如今，在xx的號召下，有一種風氣正在社會盛行，有一種理念正在深入人心。那就是“三愛三節(jié)”，三愛即：“愛學習，愛勞動，愛祖國”，三節(jié)即：“節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食”。我們中國自古就有勤儉節(jié)約，愛國愛家的傳統(tǒng)美德，而三愛三節(jié)，就是對中華傳統(tǒng)美德的繼承與發(fā)揚。
對待學習，我們應有好學精神，主動探索求知?！胺菍W無以廣才，非志無以成學?！币小皶r不我待、只爭朝夕”的緊迫感，“入于澤而問牧童，入于水而問漁師”，要不斷汲取智慧和力量，努力成為社會和人民需要的棟梁之材。三要錘煉品格，爭做德才兼?zhèn)涞男虑嗄?。“國無德不興，人無德不立”。要帶頭傳遞向上、向善、向美的新風尚，爭做傳統(tǒng)美德的傳承者、道德規(guī)范的實踐者，唱響青春“好聲音”，傳遞社會“正能量”。
對待勞動，我們應有勞動最光榮的意識，勞動創(chuàng)造幸福，因為有父母的辛勤勞動，才能讓同學們有良好的學習條件，舒適的生活環(huán)境，因為各個職業(yè)所有人民的辛勤勞動，我們祖國才有如今的繁榮昌盛，向著偉大復興的中國夢不斷前進！
對待祖國，我們應有可以為她奉獻一切的熱烈情感，我們應愛她五千年源遠流長的歷史，應愛她無私哺育的五十六個民族，應愛著波瀾壯闊的長江黃河，應愛著五星紅旗的鮮艷崇高，應愛著這九百六十萬平方土地上的一切！
三節(jié)，雖然我們國家地廣物博，有豐富的資源，有充足的糧食，但這些并不是取之不盡用之不竭，更不是我們可以隨意揮霍浪費的理由。不得不考慮的是，我們有龐大的人口，并且仍在持續(xù)不斷的增加，再加之我們的地球母親已不堪重負，各種自然資源礦產(chǎn)資源的銳減，極端天氣，自然災害不斷，讓我們不得不思考未來，更久的將來，我們將何去何處！所以我們應樹立可持續(xù)發(fā)展的科學觀，“一粥一飯當思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱”，讓我們做保衛(wèi)祖國，保護地球的小衛(wèi)士，保護資源，從我做起！
子曰：“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾而親仁，行有余力，則以學文”“不學禮，無以立”，德為才之首，沒有德行難以在社會立足，孔子的教育理念即是讓學生們先修身立德，再學習知識文化，所以親愛的同學們，躬行三愛三節(jié)，發(fā)揚傳統(tǒng)美德，做新時代的社會主義接班人，我們義不容辭。
謝謝大家，我的講話到此結束。
愛的傳承演講稿4
老師們、同學們：
大家早上好。
今天我國旗下講話的題目是“傳承中華美德，踐行三愛三節(jié)”?，F(xiàn)如今，在xx的號召下，有一種風氣正在社會盛行，有一種理念正在深入人心。那就是“三愛三節(jié)”，三愛指的是“愛學習、愛勞動、愛祖國”三節(jié)指的是“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食”。我們中國自古就有勤儉節(jié)約，愛國愛家的傳統(tǒng)美德，而三愛三節(jié)，就是對中華傳統(tǒng)美德的繼承與發(fā)揚?！叭龕廴?jié)”是向全國青少年提出的號召，這代表對我們青少年的殷切希望。
愛學習：每天早晨，我們精神飽滿地來到校園學習，因為我們懂得一個道理，只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。
愛勞動：勞動能為我們創(chuàng)造一切，我們這個美麗可愛的世界都是由勞動創(chuàng)造的，所以我們應該尊敬勞動者，感謝勞動者，同時更應該做一個愛勞動的青少年。
愛祖國：少年富則國富；少年強則國強；少年屹立于世界，則國屹立于世界！祖國在你的心中，在我心中，就在我們大家心中！
立志向，有夢想，愛學習，愛勞動，愛祖國，德智體美全面發(fā)展，是我們當代中學生的終極目標。勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。
同學們，在我們的周圍，浪費無處不在，所以每個人都有義務把勤儉節(jié)約當作一種責任、當作一種習慣，節(jié)約可以從小事做起，從身邊做起，時時刻刻嚴格要求自己節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。一滴水，是沙漠饑渴人的精神支柱；一度電，是漫漫黑暗夜的光明希望；一粒米，是辛勤勞動者的汗水結晶。
親愛的老師、同學們，空談誤國，實干興邦。浪費不以量小而為之，節(jié)約不以微小而不為，勤儉節(jié)約，細水長流。讓“節(jié)約光榮，浪費可恥”成為師生的常態(tài)習慣，成為一種校園的新風尚讓我們積極行動起來，響應“三愛三節(jié)”的號召，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起齊心協(xié)力，全力建設“三愛三節(jié)”校園文化，讓“三節(jié)三愛”飄揚在校園的每個角落，飄蕩在祖國的每個角落。
同學們，讓我們行動起來吧。
愛的傳承演講稿5
（親愛的）朋友們，今天我們在這里歌頌老師。我們歌頌老師是“辛勤的園丁，愛心的大使”，歌頌老師是“人類靈魂的工程師”，歌頌老師是“太陽底下最光輝的事業(yè)”。我們?yōu)槭裁锤桧災?？因為偉大所以才歌頌。為什么偉大呢？我想一種職業(yè)和一些人之所以能稱得上偉大，無外乎他們對人類具有特殊的貢獻，無外乎他們付出了無私的愛。
那么，老師的貢獻在哪里呢？老師做了什么樣的稱得上偉大的貢獻呢？我們說，老師最偉大的貢獻在于它傳承了人類的文明。大家都知道人類個體的生命是有限的，人類生命得以延續(xù)那是因為自然賦予了我們繁衍的能力。而和延續(xù)生命同樣重要的是文明的傳承。那么，像中華上下五千年這樣燦爛的人類文明得以延續(xù)和繼承靠的是什么呢？靠的是教育，靠的是老師！大家不要以為文明只要通過文字，通過筆和紙記錄下來了就能延續(xù)了，不是的！大家不相信可以看看已成為人類文明歷史的三大文明古國，古埃及、古印度和古巴比倫，他們留下的有的是文字、有的是圖書，你去埃及金字塔看看，到處是古埃及的象形文字，但是為什么現(xiàn)在的考古學家和歷史學家會看著墻壁上布滿的文字發(fā)呆呢？為什么這三大文明古國都沒有能夠把自己的文明完整地延續(xù)下來呢？朋友們，道理很簡單！因為沒有懂得的人去教那幾個所謂的考古學家，因為這三個國家由于各種原因教育出了點問題。那么，為什么另一大文明古國中國卻能不間斷的延續(xù)自己的文明呢？親愛的朋友們，道理同樣很簡單！因為中國的教育制度那可是全世界出了名的：古有八股文，今有3＋1，雖然過分了點，但是我們看到了這樣的一個事實，文明確實是要靠教育和老師來延續(xù)的?；蛘吒鼫蚀_的說，文明靠的是這個社會中從事教育事業(yè)的教師群體來傳延的。大家說，老師承擔了人類文明的傳延，老師偉大不偉大？當然偉大！古人云(說)，文以載道，師以傳道，說的就是這個道理。
由文明的傳承我們看到了老師的偉大，我們說這是老師這一神圣職責本身所決定的，這是歷史賦予老師的使命，是外在的。但，我一直認為真正的老師，他們所具有的無私的愛心，他們一輩子“愛”的付出更是對老師這一傳承人類文明之偉大事業(yè)的升華！親愛的朋友們，這絕對不是什么空談，那么，來聽聽這些感人的事跡吧。
XX年9月，xx網(wǎng)報道了優(yōu)秀女教師馬憲華的感人事跡。從1996年到XX年，這位女教師一個人教八門課程，一個人帶六個年齡段，一個人包攬了整個學校的孩子。學校在大山深處，她無論寒暑，每天要繞過四座山，趟過五條河，走過33里路。她說：“我可以無愧地告訴大家，我沒有耽誤過孩子們一節(jié)課。”這樣一位只關心特困山區(qū)孩子的將來，而不追求自身發(fā)展、不追求物質利益、甚至連一節(jié)課都不愿拉下的老師，不偉大嗎？！
那么再來看看今年3月份剛剛發(fā)生的一個例子，江蘇省金壇市城南小學52歲的殷雪梅老師在護送學生過馬路時，肇事卡車飛馳而來，殷雪梅老師張開雙臂，奮力將走在馬路中央的6名學生推到一旁。學生們安然無恙，但是，她自己卻因為用了整一個的身體去抵擋卡車的強烈撞擊而被拋出25米遠，永遠地離開了她的學生們。送行那天，孩子們都哭成了淚人兒，孩子們都說她比媽媽還要親。這樣一位用了自己的生命去保護學生的老師，不偉大嗎？！我們要歌頌的不就是這樣的老師嗎？！
親愛的朋友們，這樣的例子還有很多很多，還有更多的是像在座的這些在自己崗位上默默地無私地奉獻著自己的愛心、充當著無名英雄的老師們。著名教育家亞米契斯在《愛的教育》一書中對“師愛”是這樣描述的：“教育之沒有情感，沒有愛，就如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不稱其為池塘，沒有愛就沒有教育?！蹦敲次艺f，沒有愛就沒有文明的延續(xù)。我一直認為人類各式各樣的職業(yè)中，教師這一職業(yè)是最能體現(xiàn)人生價值和最能發(fā)揮人類仁愛本性的職業(yè)。為什么呢？因為，老師所面對的是人類最圣潔最純真的那些心靈；因為，老師所維護的是世界上最純潔最純潔的那一片凈土；因為老師們都知道，孩子就是文明的未來，孩子就是人類的未來！他們用最偉大的愛將這一神圣的職業(yè)演繹到最高，也將人類的文明代代相傳??！
（親愛的）朋友們，讓我們一起來向傳承人類文明的使者致敬吧,謝謝他們用他們最無私的愛,貢獻給人類最偉大的文明！謝謝大家！
愛的傳承演講稿6
許是因為長大的緣故，我已經(jīng)忘卻了心靈孤單的痛楚，我覺得自己做好自己是最重要的，所以我想說讓愛永恒，自己創(chuàng)造前面的路!我們這學期的事情非常之多，因為是實習之前的最后一個學期，很感慨，每一項考核過關，還有夾雜著一些課外活動和事實要旨，我們的大二生活尤為忙碌，但是這樣的生活是精彩的!明天就要去見習了，這是我最緊張的時刻，因為覺得自己還沒有學多少，就要面對學生了，不過，見習主要是和老師學經(jīng)驗，豐富自己的認知，我也很向往!只是覺得還沒有準備充分就要上場了，許是心慌了，不過還好，自己想要創(chuàng)造就必須接受匆匆過去的時光，以及匆匆而來的事情，要敢于面對，成長了，事情就會加多，我們只應選擇踏踏實實的把每一件事情盡量做好!
讓愛永恒，自己是那么喜歡教育事業(yè)，自己是多么向往為師!因為教師是給予學生永恒愛的人，不是給一個學子，而是桃李芬芳!我將要見習的地方是逸夫小學，我當年是在逸夫中學畢業(yè)，我對逸夫的情感是很親切的，而且，雖然是不同城市的逸夫學校，但是那一份親感是永遠不會改變的!而且逸夫這個人，他建設了多少學校，為教育事業(yè)貢獻了多少，我沒有辦法確定，但我確定是無法計量的，所以我更加深刻的熱愛逸夫學校，我覺得讓愛永恒!如今，家鄉(xiāng)的逸夫也有了小學，我曾想回去以后在那里實習!我對那里的情感是很深的我自己是那么熱愛教育事業(yè)，我會不會有這樣的機會呢?我不知道!單至少明天開始的見習是在這里的逸夫，我很開心!我想我會虛心想老師請教，好好和學生們相處!為自己以后當一名教師墊上基礎!教師，永恒的愛，我志愿當一名教師，我的努力，和我所經(jīng)營的一切都是為了從事教育事業(yè)而努力!
師者，或者將要當老師的我們，都應該有博愛的心懷，走出今天的精彩!去詮釋師魂可貴，去鑄就師魂的美!所以了解了師德師風師表師能的要求規(guī)范，就要按照那樣的要求要求自己!督促自己前進!選擇了，就不要后悔，不怕苦，不怕累!才是自己應該具有的品質!堅持就是使命，愛的世界，讓愛永恒!要做一名老師，愛滿天下，永不分開，世界的愛!我想經(jīng)過自己的創(chuàng)造，是為了完成自己的夢想，但是當學習了師魂教育，我才知道，我的創(chuàng)造，也是要把自己的愛給予廣大學生，爭取做一名時代的優(yōu)秀教師!我也應該把讓愛永恒作為我奮斗的目標，我前進!
今天是一個開始，因為要改變自己如同小孩的習慣，明天起，面對學生，面對有經(jīng)驗的老師們，雙重身份出現(xiàn)在小學課堂!我知道這是我成為一名教師的必須之路，我會仔細做好的!我相信，平整的大道，楊柳依依，一方天地，初春的惠風潤雨滋潤著家鄉(xiāng)兒女，是你用心血熱情把鷹秀培育，桃李芬芳，雛燕展翼，園丁的珍貴，紅燭映輝，讓漫天的顆顆星斗晶亮閃光，時代在召喚，青春的活力，夢飛就在今天開始了，我也是因為愛，所以不論受到什么委屈，遇到什么困難，都會好好走下去的!堅持是唯一的路!師范的朋友們，我們將要從事師者的事業(yè)，因此我們有一個共同的目標，讓愛永恒!
愛的傳承演講稿7
尊敬的XXX：
當春風還沒有融盡殘冬的余寒，當細雨還未曾沾染人們的面龐，已有一種形象悄然而至，已有一種人格扎根人心，已有一種力量讓人恍醒，已有一種大愛傳承至今。他用一縷陽光照亮了一片黑暗，用一滴水滋潤了一片土地，用平凡的行動感染了后人，他的名字響徹華夏大地，他的事跡彰顯民族精神。他——就是雷鋒。
雷鋒——一位平凡而普通的戰(zhàn)士，他從20世紀走來，一路播撒愛心、奉獻忠誠，在二十一世紀的今天，讓我們重抬人性的光輝，驚醒于無私奉獻的良知，他把為人民服務的真摯根植在中國人民的心中，使千千萬萬個雷鋒如雨后春筍般成長起來，她綠遍江南，也裝點塞北，他的光芒正綻放在新世紀中學，托舉著師生的理想，譜寫著奉獻的贊歌。
在新世紀就有這樣一個她，清晨總伴著地一縷陽光起床，夜晚總與十二點的鐘聲為伴，365天，日歷上記下了她陪學生走過的每一個夜晚。白天學生上課，她是清潔工，拖布擦過的是她的青春歲月；晚上學生自習，她是母親，用愛溫暖的是她的孩子們。衛(wèi)生間在她的打理下潔凈如新，學生們在她的照顧下快樂成長，節(jié)假日，他為不能歸家的孩子包餃子，熱氣騰騰的餃子伴著感激的淚水而咽下；休息時，她為學生補有破口的衣服，一針一線縫進了慈母的情意。她沒睡過一個安穩(wěn)覺，一點聲響就會讓她驚心肉跳，她怕孩子們有事。她沒過過一個輕松的節(jié)日，對學生的牽掛，讓她不能離開學校這個“大家”。
印象最深的是寢室有一名特殊的初一新生，不到十歲，母親就將他丟下，離家出走，心中缺少母愛，缺少關懷的他，自律性差，與同學打架，經(jīng)常出入網(wǎng)吧。無論大學紛飛，還是狂風怒吼。她都追隨這名學生身影深一腳淺一腳的去網(wǎng)吧找他。而這名學生不以為然地說：“你是誰啊，你管我？”她氣急了說：“你怎么這么不懂事，能不能用心體會下老師的苦心？！學生像發(fā)瘋似的吼到：我沒有媽，所以她也沒給我心，這句話深深的刺痛了她的心，她暗下決心，要用母愛去融化他。一次，這名學生半夜高燒不退，家長無人問津，她就用酒一點一點搓孩子身體，用來降溫，一直守候到天明，學生醒來看到她布滿血絲的雙眼，冷冷問道：“你陪了我一夜嗎？”她緊緊握住孩子的手微笑著說：“沒事了，燒退了，再調皮，用冷水洗頭，我就不管你了?？此坪唵蔚难哉Z，卻觸動了這名學生最柔軟的心靈，他哽咽道：用冷水洗頭我都習慣了，每人能像你這樣管我！此時孩子已經(jīng)淚流滿面。輕輕的說了句：我要有您這樣一個媽媽該多好！她懇切的說：只要你愿意，我就是你的媽媽！終于用她的關懷，愛護，火熱的情感將這名學生冰冷的心融化了。她用瘦小的身體撐起一片愛的天空，她用愛的箴言擎起情的橋梁。她——就是新世紀中學宿舍老師胥麗麗。
她如砂土一樣平凡，但那浸潤心靈的關愛和懇切，卻如甘露一樣閃亮與純粹，正是這種樸實無華的精魂，感染著新世紀中學的每個心靈。于是，我們發(fā)現(xiàn)，同學間關愛的溫情濃厚了，打架斗毆的行為杜絕了，師生共同學習的步伐加大了，網(wǎng)吧三廳的足跡消失了。一聲“老師辛苦了”昭示著同學們感恩的心懷；一句“同學們聽懂了嗎？”表白著教師滿心的期待。
我們看，雷鋒離開我們了嗎？沒有！雷鋒就在我們身邊。他的精神滲透在新世紀中學每個人心中，正插上一雙雙翅膀飛向祖國的藍天，向世界輻射著無私奉獻的光輝。
太陽無語，卻放射光芒；高山無語，卻顯露高遠；大地無語，卻展示廣博；鮮花無語，卻散發(fā)芬芳；奉獻無語，但它卻亙古情深，讓雷鋒精神之花處處開放吧。
謝謝大家！
愛的傳承演講稿8
尊敬的：
在中國的漢字中，孝這個字老在上子在下，這一個結構說明了孝的內涵，它是一種承擔。當初古人創(chuàng)造的何止一個字，簡直就給中國人定下了一個規(guī)矩，孝成了中國文化中最重要的一部分。就像孔子說的:孝是一切德行的根本，也是教化產(chǎn)生的根源。孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價值，更何談頂天立地、闖出一番天地，古今中外有很多將孝字寫的淋漓盡致的人。
12歲，正是一個男孩貪玩兒好動、頑皮叛逆的年齡，可在趙文龍臉上，這些特質都沒有，很多時候他都在默默地沉思。不在校的大部分時間里，他都陪著媽媽去醫(yī)院透析。雖然只有12歲，趙文龍幾乎會做所有家常菜。因為媽媽患有脊椎裂和尿毒癥，這么多年，他幾乎從未有過玩耍時間，最大的樂趣就是生日那天去趟八一公園;他是包鋼八中一名普通的初一學生，而他每天需要承擔的卻是一般學生父母雙倍的責任。雖然家庭負擔如此沉重，可趙文龍在同學和老師的眼中卻是天真、開朗、幽默的，只要學校有什么開心事，龍龍也會第一時間告訴媽媽，母子倆總會開懷大笑。在這樣的說笑中，龍龍常常因為忘記了正在燒菜而把鍋燒糊。醫(yī)生告訴李英，她的病目前無法治愈，最基本的維系就是一個星期三次透析.為了保證最基本的生活，李英只得一個星期透析一次。每次透析，文龍都像丟了魂似的守在搶救室門口。但只要看媽媽轉危為安，趙文龍還掛著淚珠的臉上馬上會露出笑容，他告訴她:“媽媽，您一定要好好活著，只要您陪著我，再苦的日子都是甜的?！?/p>
一次意外的摔傷，爸爸高位截癱，媽媽離婚改嫁，當時年僅6歲的安徽女孩黃鳳獨自撐起一個家，8年如一日照顧著癱瘓的爸爸和年邁的奶奶。為了給父親治病，20xx黃鳳用安了輪子的鐵板床推著父親，與奶奶一起踏上了赴上海求醫(yī)的旅程。在好心司機的幫助下，祖孫三人到達上海，黃鳳推著板車在上海邊乞討邊求診，但在吃盡苦頭后未能實現(xiàn)治病的愿望。第二年暑假，黃鳳央求同鄉(xiāng)把他們捎帶到北京，用板車載著父親在北京求醫(yī)問診。20xx次帶著父親到北京求醫(yī)，武警總醫(yī)院收治其父黃志仁住院，并成功為他做了神經(jīng)干細胞手術。談起未來，黃鳳說她最大的心愿就是讓爸爸能夠慢慢好起來。“不管多難，我都要好好讀書，以后還要帶著爸爸讀高中，讀大學，有爸爸的地方就有家”。13歲的她，肩負起照顧母親、外公、外婆和弟弟的重任。每天早上五點起床，晚上十一點多才能睡覺。就這樣，她經(jīng)堅持了300多天，成為這個破碎家庭的頂梁柱……她就是中國最堅強的女孩之一吳林香。12歲本該坐在教室里讀書學習;12歲，還是依偎在媽媽身旁撒嬌的年齡，但徐州男孩邵帥卻在12歲的年紀勇敢挑起了保護身患白血病的媽媽的重任，為了挽救媽媽的生命，他捐獻了自己的骨髓。邵帥說，“我的生命是媽媽給的，我救媽媽天經(jīng)地義!”
孝道原心，誰說家貧無孝子?宣恩縣萬寨鄉(xiāng)大河村的林章羽、何秀巡姐弟倆，在母親因病去世、父親外出打工的情況下，自強不息、陽光向上、孝老敬親，常年堅持代父母行孝，無微不至地照顧著年事已高的外婆，用稚嫩的肩膀支撐起一個風雨飄搖的家。不管是獨自一人推著癱瘓父親去上海求醫(yī)的黃鳳，還是12歲就承擔重任的趙文龍?？偠灾?，他們都是少年英雄，都是我們的驕傲!也許她們想哭過，也許她們想放棄過，但是，這些都是也許，她們堅持了下來;盡管事事不如意，盡管身上擔子十分沉重，但他們仍然微笑著面對。那么，究竟是什么讓她們不向挫折低頭呢?是一個字，“孝”!是感恩的孝，是博愛的孝，還有充滿責任的孝。老師們，讓我們以身作則，讓我們的孩子心中有孝心中有愛，讓孝愛在東方紅這片圣土上傳承下去。
謝謝大家!
愛的傳承演講稿9
老師們，同學們：
大家好！
首先，我想請大家共同回憶一下，開學以來，大家是否注意到了校園里這些值得點贊的小小舉動？
比如，洗手時，我們會控制好水龍頭的出水量，洗完手，也會及時將水龍頭關閉；又如，除了負責開關燈的同學，其他同學也會隨手將空教室內的電燈或多媒體關閉；再如，用餐時我們會相互提醒，盡量將碗中的食物吃完……這些看似不起眼的小小舉動，其實就是今天我要跟大家講的內容之一——“三節(jié)”，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。節(jié)儉本就是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們將這些美好的品質刻在我們的骨子里，展現(xiàn)在日常的行為中。
有人會問，那“三愛”又指什么呢？
你看！值日生同學每天會將教室、包干區(qū)打掃得干干凈凈，不僅如此，我們還會總結出擦黑板、抹桌子、拖樓梯等等的小技巧，讓勞動變得更加高效，成就感帶來的快樂就在其中產(chǎn)生。
課間，你若是來我們初三年級教室看一看，除了正常休息外，同學們大都會在一起討論問題，或是去辦公室找老師交流。當我們通過自己的力量解決難題后，就會有種無與倫比的快樂溢滿心田?？鬃釉f，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，如果我們把自己變成學習的主體，做學習的主人，便會多一度熱愛。
當我們擁有了節(jié)儉的美德，擁有勞動的快樂和智慧，擁有學習的動力和收獲，那么，“愛祖國”就不再僅僅是貼在墻上的標語和掛在嘴邊的空話。
今天，我們注視著五星紅旗冉冉升起，隊禮和國歌聲代表了我們的敬意；今天，我們傳承并踐行傳統(tǒng)美德，節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，珍惜每一份自然資源；今天，我們?yōu)摺耙晃荨?，并努力提升自我，因為我們知道，明天的我們，將成為建設祖國的棟梁，愛勞動、愛學習、愛祖國，傳承美德、回報社會，我們責無旁貸。
同學們，讓“三愛三節(jié)”的理念和美德常駐心中，從日常小事做起，從平時的學習生活著手，為建設我們的祖國貢獻出自己的一份力量！
我的演講到此結束，謝謝大家！
愛的傳承演講稿10
各位家人、各位來賓、我的好朋友們：
今天對我來說，是一個極不尋常的日子。
因為今天是我們用近一年的辛勤汗水讓瑞士名威表已經(jīng)扎根遼沈大地的日子。
更因為今天是，在瑞士名威表華麗尊貴的映襯下，我們也迎來了一個象征我們愛的傳承的小生命慶生的日子，我的女兒滿月了!
今天我非常高興。
今天我非常幸福。
因為有你們。
因為有你們------一如既往支持我的親人們、朋友們和我一起見證這個不尋常的日子。
所以，我要感謝在座我的親人們，我的朋友們，無論是在我剛剛起步的時候，還是在我最最艱辛的時候，在我最心灰意冷的時候，都是你們默默地給我支持，給我鼓勵，讓我的事業(yè)一步一步地走向更新、更高的臺階，讓我的人生一步一步地飛揚出更加絢爛的光彩，如果說，現(xiàn)在的我有了一點小小的成績，那一定是你們眾人的拾柴才讓我這個小小的火焰慢慢地高漲起來。
所以，我在這里要深深地鞠上一躬，謝謝你們。
我也一定不辜負你們的期望，我會努力做到更好。
我也要感謝我的太太，感謝她為我?guī)磉@樣一個美妙的禮物，人們常說：一個成功的男人背后，都有一個默默支持他的女人。那么，我要說：我的身邊恰恰有這樣一位默默支持我的我真愛的女人。你的愛，你的無私，你的包容，是我人生中最大的財富，也是我人生旅途上的動力。
老婆謝謝你。
我永遠愛你。
我更要感謝上蒼，讓一個如此可愛的小生命降臨到我的身邊，讓這個世界上有了一個會喊我“爸爸”的人，雖然，我也深深知道，撫養(yǎng)一個孩子長大會非常辛苦，但當看到如今身邊這個可愛的寶寶，縱然再苦再累，我感覺都是值得的。
我會珍惜上蒼恩賜給我的這份禮物。
寶貝，爸爸、媽媽會永遠愛你。
我也深知，在今天這個日子里，用再多的語言也無法表達出我的感激，我的感動，我所能做的，只有是讓我的每一步腳印都走得踏踏實實，讓你們?yōu)槲易院?讓我的每一段人生都散發(fā)出光彩，同你們一起分享;讓我每天都祈禱上蒼，保佑我的寶寶、我的家人、我的朋友、，愿你們快樂、平安、幸福!
謝謝大家!
愛的傳承演講稿11
尊敬的：
當早晨的第一縷陽光劃破即將破曉的夜空，生命，一切即將復蘇的東西都被照亮和點燃，我們睜開朦朧的雙眼開始了日復一日的快樂時光。家庭，幸福，歡樂——我們享受著這些再平常不過的生活。我們也像一個個小天使一樣，被我們長輩、父母、親人溫馨的愛團團包圍。命運，也給予了我們新社會中這代人的種種關愛與寵幸......一切都是那樣的和諧和美好。
是啊!日復一日，年復一年，我們在相約幸福與快樂?？墒?，當我們放逐我們的目光，普天之下，又有多少在貧困生活壓力中苦苦掙扎的孩子——他們，卻在日復一日，年復一年的辛勤勞作與勤奮耕耘，他們不是在享受身邊來自父母長輩和親人的關愛，而是在他們的雙肩上，卻背負著對他人的關愛。這種給予他人的愛，雖然來時太早;這種愛，雖然是多么的不容易;這種愛，雖然也是多么的沉重;這種愛，雖然是用一個小女孩還不沉穩(wěn)的足跡在訴說。但她的滿腔熱忱，卻已打動了上蒼，也打動了我們身邊所有的人;她的執(zhí)著、她的堅持和她的苦苦守候，仿佛所有一切靜謐的生活和社會都為之喧囂和動容。
小學的時候，我用我的一雙小腳，丈量著家與學校的距離，因為我沒有背負和肩扛任何包袱，所以，在這段人生起步的旅程中，我從未跌倒;在那個時候，我也用心靈丈量著人間的酸甜冷暖，但我從未體驗到生活中的艱辛與甘苦;長大了，在我念中學的時候，我仍然在用我的腳步和我的心靈，丈量著我生命中的又一個前進的旅程，可是，我依然沒有任何的負擔，僅僅只有學習上的壓力，但我不感到步履蹣跚。然而，就在我們本縣城的鄉(xiāng)下，有一個小姑娘，她，卻在用汗水丈量著學校與家的距離。因為在她幼小的生活中，不，應該是在她幼小而稚嫩的心靈中，有了兩個人同時起程的軌跡。因為她的雙腿，已經(jīng)屬于了兩個人的軀體;也因為她的心胸不僅裝著兩個人的靈魂，還裝有她的家人。她不太沉穩(wěn)和她不太寬闊的肩膀，為她的姐姐撐起了一片永不受委屈的藍天------這一切，我們每一個人，每一個同齡人都仿佛同身感受到了，她背著她的姐姐，在學校與家的鄉(xiāng)間山路上躑躅前行，而又跌倒的身影。她先天性雙腳高位肢殘的姐姐，照顧她，本不是她的使命;父母外出打工，照顧她父母丟下的這個家，也本不是她的責任。然而，她把這一切都攬在了自己身上。
有時想來，她是多么的不幸，她是一個多么值得同情與可憐的小女孩啊!然而，她的勤奮與質樸，她的樂觀與開朗，她的追求與向上，她的勇敢與不屈，她的一切好的品質與秉性------都給我們樹立了典范，在有些方面，有時候我們還要同情和可憐我們精神和毅力上虛無的自己。同齡人哦，學習吧，這就叫著堅強;成年人哦，學習吧，這就是一個小女孩的無私。社會主義社會物質生活逐漸豐富和發(fā)展的今天——金錢社會，見利忘義，紙醉金迷，趨炎附勢，損人利己------在這樣的一個小姑娘面前，它們是多么的渺小和汗顏啊!但愿菩薩和上帝會保佑她的，那個可敬的小姑娘，也但愿她和她的家人，在社會的關注與關懷下，從今以后，也一天比一天地好起來的，我們共同祈禱并祝福她------一路走好。
謝謝大家!
愛的傳承演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下發(fā)言的題目是《傳承中華美德，踐行三節(jié)三愛》。
中華民族歷經(jīng)五千年的文明發(fā)展，沉淀了珍貴的歷史文化和道德文化遺產(chǎn)，它包含了優(yōu)秀的民族品質、優(yōu)良的民族精神。這一切，都讓我們對“三節(jié)三愛”有了更深的感悟?！睈蹖W習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”，這12個字，是祖國對我們的殷切號召，也是對中華美德的一種親切解讀，蘊含著深厚的期望：
學習，可以明心智、拓眼界。古語云“書也，善讀可以醫(yī)愚”、“少年富，則國富，少年強，則國強”、“天下興亡匹夫有責”，自古以來，學習都是青少年時期的主要任務，是我們每個人成長、成才的基礎。也只有擁有知識的武器，才能保護和壯大我們美好的祖國。
勞動，可以磨意志、壯體魄?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，所以動心忍性，曾益其所不能?！眲趧颖厝恍量啵捨覀兊囊庵?，使我們更堅強，也能鍛煉我們的體魄，給我們帶來豐厚的果實，正如馮夢龍所言“富貴本無根，盡從勤里得”。
祖國，哺育了我們，呵護我們成長。古有岳飛精忠報國、一首《滿江紅》讓我們心潮澎湃，近有導彈之父錢學森舍棄國外的榮華富貴報效祖國，今有熱血飛行員王偉用生命守護中國領空，愛國，是一種光榮，更是一種深埋內心的力量，無論祖國貧窮還是富裕，無論我們身在哪里，“愛國”都應當根植于心中，堅毅不可摧。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們民族世代相傳的精神財富。
一滴水，滴在地上都很難發(fā)現(xiàn)，卻是人穿行在茫茫沙漠中的精神支柱；一度電，在電表上一閃即過，但可以在漫漫黑夜中亮起光明和希望；一粒米，雖沒有指甲蓋大，卻經(jīng)歷了播種、灌溉、收割、脫殼、清篩的復雜過程，是勞動者辛勤汗水的結晶。
同學們，少年時代是人一生中最天真爛漫的時代，歌德說過，要成就一番偉大的事業(yè)，就要從少年時代做起，那么就讓我們邁出堅定的步伐，踐行三節(jié)三愛，讓中華美德在我們身上煥發(fā)絢爛的光彩。
我的演講到此結束，謝謝大家！