2023教師節(jié)主持詞

| 欽容

主持詞的首要目的是引導(dǎo)活動的進行和導(dǎo)向聽眾或觀眾的注意力。通過清晰而吸引人的開場詞,主持人引導(dǎo)聽眾或觀眾進入活動的主題和氛圍,幫助他們理解活動的目的和內(nèi)容。以下是小編帶來的2023教師節(jié)主持詞,歡迎大家一起來收看!

2023教師節(jié)主持詞

2023教師節(jié)主持詞(精選篇1)

甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

乙:又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

甲:這天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園??;

乙:這天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的老師。

合:老師,您辛苦了!

甲:老師,我們想念你,想念你的撫慰,我們感謝你,感謝你的栽培,我們崇敬你,崇敬你的奉獻,我們依戀你,依戀你的教誨。請聽孩子們獻給老師的祝福。

乙:“花的事業(yè)是甜蜜,果的事業(yè)是尊貴,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭”這就是老師。我們驕傲,__教育擁有一支數(shù)量充足、素質(zhì)全面、奮發(fā)向上的教師隊伍,此刻就讓我們走近他們,目睹他們的青春風(fēng)采,感受他們的如火熱情,領(lǐng)略他們的非凡才華。

甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂!

乙:人民教師,一個光輝無比的形象,一座高高聳立的豐碑!

甲:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。

乙:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。

甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

乙:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!

甲:讓我們再說一聲:老師,您辛苦了!

乙:讓我們再道一句:老師您好!

2023教師節(jié)主持詞(精選篇2)

在《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂中,主持人走上前宣布:“熱烈慶祝第25屆教師節(jié)”《老師,我愛你》主題班會此刻開始!

主持人1:各位老師、各位同學(xué),大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎這天前來參加我班主題班會的校園領(lǐng)導(dǎo)和老師!

主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。

主持人3:第__個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻,我們心潮澎拜,

主持人4:在這歡樂的時刻,請讓我們一齊祝福:

4個主持合:

祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節(jié)日快樂,身體健康,心想事成。

主持1:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰有這么偉大的功績?

主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報,是誰這么默默奉獻?

2個主持合:他們,就是老師。

主持1:老師,陽光底下最偉大的職業(yè);老師,學(xué)生步入知識禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。

主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

主持:三寸粉筆,三尺講臺心系國家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。

男1、女1主持合:

這天,在這教師自己的節(jié)日里,我們初__班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻上這一臺個性的教師節(jié)主題班會。

主持人:首先我們請出__、__同學(xué)為教師節(jié)獻詞……。

——老師我們?yōu)槟阒幐瑁ㄙY料略)音樂聲起)(愛的奉獻音樂起)

(這時,__同學(xué)走上臺,唱起了歌曲《愛的奉獻》同學(xué)們情不自禁也一齊唱了起來?!璩局?,

主持人:同學(xué)們,為了感謝老師對我們的奉獻的愛,我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師,但這天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠的心獻給老師!——獻花開始!借此機會,大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說!你們訴吧、說吧、跳吧、笑吧!哭吧?。敬藭r主題班會到達高潮】

主持人1:九月,金色的季節(jié),九月,溫馨的季節(jié)

主持人2:九月,鮮花盛開的季節(jié),九月,天真爛漫的季節(jié)

主持人3:我們感謝,感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴!

主持人4:我們激動,激動“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛!

主持人:在我們每一天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們是否有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?下面請大家踴躍發(fā)言

主持人:透過大家細微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長,精心備課,認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。

下面請聽歌曲《老師,我想你》(播發(fā)MTV,同學(xué)在下面一齊唱)

主持人:聽完這首歌,請大家回答問題下面問:

問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?(資料略)

問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?(資料略)

主持人:同學(xué)們都說得很好,也認識到了我們平時行為中的一些錯誤,并將用心改正,真正做到尊師重教。

主持人:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!

下面請聽由同學(xué)的配音詩

朗誦:您辛苦了,老師

主持人:這天我班在這舉行的主題班會,大家表現(xiàn)得很好,下面請大家回答幾個問題:

1、這天班會的主題是什么?

2、今年的教師節(jié)是第幾個教師節(jié)?

3、第一個教師節(jié)是從哪一年開始的

4、你明白為什么要設(shè)立教師節(jié)?她的來歷你明白嗎?

下面請__同學(xué)介召教師節(jié)的來歷:(資料略)

主持人:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!同學(xué)們,這天我們這些來自祖國各地的民工子弟,有緣相聚在那里,慶祝第__個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期盼,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。

同學(xué)發(fā)言:

A:教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

B:從您的身上,我們明白了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻

C:在這個性值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我明白:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永久感謝你,祝你節(jié)日快樂(插入歌曲)

D:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學(xué)子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑

E:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,經(jīng)常在我耳畔回蕩

F:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光

G:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師阿,我怎能把您遺忘!

H:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

I:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。

J:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、禮貌的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

K:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

L:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!

M:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

N:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向完美的人生。

主持人:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

合:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師阿,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠。

主持人:微風(fēng)拂面、旭日高揚,九月的季節(jié)秋高氣爽。

主持人:高朋滿座、鼓號震響,秀麗的校園歌聲嘹亮。

主題班會即將進入尾聲,下面請出這天我們主題班委的嘉賓、校園校長為我們寄語,大家歡迎!

最后請出這次主題班會的總策劃、我們的班主任老師給我們講話

主持人::今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。雖然慶祝第__個教師節(jié)主題班會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永久延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!

主持人::尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種期望,讓我們團結(jié)一致、奮發(fā)向上。

女:親愛的同學(xué)們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——

合:乘風(fēng)破浪、揚帆遠航

合:讓我們再一次祝福我們的教師——節(jié)日快樂!

初__班慶祝教師節(jié)主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!

2023教師節(jié)主持詞(精選篇3)

今天,我們召開年慶祝教師節(jié)座談會,共慶人民教師的光輝節(jié)日——全國第__個教師節(jié)。參加會議的有區(qū)大班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū)及區(qū)直有關(guān)部門的負責(zé)人,教體系統(tǒng)各單位主要負責(zé)人,部分教師代表。

進行第一項:請區(qū)教體局黨委書記同志匯報全區(qū)教育體育工作情況;

進行第二項:部分代表發(fā)言

1、請教師代表、一中校長助理、全國模范教師發(fā)言;

2、請鎮(zhèn)黨委書記發(fā)言;

3、請鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長發(fā)言;

4、請鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長發(fā)言;個人述職報告

進行第三項:請區(qū)委副書記、區(qū)長同志作重要講話。

這次教師節(jié)座談聽取了區(qū)教體局局長的工作匯報,4名同志作了發(fā)言,區(qū)長作了重要講話,會議開得非常成功。下面,就會議的貫徹落實提幾點具體要求。

一是要統(tǒng)一思想,切實把教育工作擺到突出位置。會上,區(qū)長站在全局的高度,深刻闡述了加快教育事業(yè)發(fā)展的重要性及其現(xiàn)實意義,各級、各部門特別是領(lǐng)導(dǎo)同志要認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、貫徹王區(qū)長的講話精神,圍繞全區(qū)教育發(fā)展大局,落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,做到認識上一致,思想上重視,行動上配合,加快制定促進教育發(fā)展的相關(guān)政策和措施,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,推進我區(qū)教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展。

二是要強化措施,營造尊師重教的良好氛圍。進一步強化領(lǐng)導(dǎo),加大投入,確保教育改革與發(fā)展的各項措施落到實處。努力創(chuàng)造有利于教師隊伍建設(shè)的體制和環(huán)境,加強教師隊伍管理,幫助廣大教師解決政治、工作和生活上遇到的實際困難和問題,為廣大教師辦好事、辦實事,關(guān)心和支持教育事業(yè),在全社會弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),使尊師重教真正成為一種社會風(fēng)尚。

三是要更新觀念,努力做教育事業(yè)的開拓者。廣大教師和教育工作者要以高度的歷史使命感和責(zé)任感,忠于教育事業(yè),繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓進取的精神,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,更新教育觀念,加強學(xué)習(xí),努力工作,為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才和社會主義建設(shè)者,為我區(qū)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出新的貢獻。

老師們、同志們,百年大計,教育為本。展望未來,我們對加快教育事業(yè)的發(fā)展充滿信心。讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞全區(qū)中心工作,解放思想,開拓創(chuàng)新,團協(xié)協(xié)作,為我區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)和教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻,書寫教育事業(yè)發(fā)展的新的篇章。

2023教師節(jié)主持詞(精選篇4)

A:九月,帶著秋的內(nèi)斂、蘊著秋的端莊,迤邐而來

B:九月,攜著秋的成熟、含著秋的向往,奔騰而來

A:九月果香,九月菊黃,你我好像聞到,三月桃李的芬芳,

B:秋高氣爽,丹桂飄揚,你我仿佛看到,未來播灑著希望。

A:這是因為九月有一個最美麗的節(jié)日——教師節(jié)。

B:今天九月十號是第__個教師節(jié),今天的空氣彌漫著芬芳。

A:這一刻,讓我們收集鮮花,

B:這一刻,讓我們深情頌唱,

合:這一刻,有祝福在秋葉中綻放,有感恩在碩果間飛揚。

A:是誰,播下萬古遠點的夢幻?

B:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

合:是您,我們敬愛的老師!

A:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。

B:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

A:您用青春寫出無悔的人生。

B:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

A:您的愛,我們永遠也報答不完,

B:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

合:老師您好!

B:下面請欣賞詩朗誦《謝謝您,老師》,大家掌聲歡迎婁坤達。

老師,您好!

在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,

在現(xiàn)實和理想之間架起金橋。

啊,教師的事業(yè)多么崇高!

古今中外,

哪個人的成長不浸透著教師的心血!

地北天南,

哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞!

每當(dāng)看到時代在飛速地前進,

我心中就涌起感情的波濤:

老師,您好!

用真理和智慧把人才塑造,

讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

啊,教師的事業(yè)多么美好!

筆尖飛舞,

那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;

笑語盈盈,

那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。

每當(dāng)看到鮮花在幸福地開放,

我就情不自禁地衷心祝愿:

老師,您好!

A:老師,您把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;

B:老師,您把我引入知識的殿堂,為我插上奮飛的翅膀。

A:老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。

B:老師,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。

合:老師呀,任何言語也表達不出我們對您的崇敬呀,

A:請欣賞歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》

A:加減乘除,算不盡老師的奉獻!詩詞歌賦,頌不完老師的偉大!

B:老師,你用生命的熱望,日日夜夜期冀著春天的繁華和強壯

A:多夢的季節(jié)你點燃求知的欲望

B:桃李的芬芳,需要你的辛忙

A 是你用柔韌的臂膀,揮去我們視野中的塵障

B 是你用無聲的執(zhí)著,拂去我們心中的困惑和迷茫

A 是你用熾熱的亮光,照耀著我們風(fēng)帆的張揚

B :領(lǐng)獎臺上的輝煌啊,鋪墊著你寬厚的胸膛

A :生命拔節(jié)的脆響啊,是你的欣慰和榮光

B:老師,不管我們?nèi)蘸笕绾屋x煌,身處何方,我們都會在心底對您存著思念和仰望

合讓我們在這美好的節(jié)日里,說一聲

老師,您辛苦了!

B:請欣賞詩朗誦《老師,您辛苦了!》大家掌聲歡迎徐曉瑩

是誰——

把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

是您,老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——

把調(diào)皮的我們,

教育成能幫助別人的`人?

是您,老師!

您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),

溫暖了我們的心靈!

是誰——

把幼小的我們,

培育成成熟懂事的少年?

是您,老師!

您的呵護讓我們健康成長,

在金秋時節(jié)結(jié)出累累碩果!

您辛苦了,

無畏艱難辛勤工作的老師。

您辛苦了!

無私奉獻著青春的老師。

向您至以崇高地敬意——

老師,您辛苦了!

A:今天您的節(jié)日里,老師,我想對您說……

您是藍天,

我就是白云,

在您寬闊的胸懷暢游!

B:老師,我想對您說,

您是一首動人的樂曲,

我就是樂譜上流動的音符,

在您充滿愛的旋律中跳躍!

A:老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識的路程。

B:老師像什么?老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

A:老師像什么?老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。

A:老師像什么?老師像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫。

B:老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

A:愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!

合:讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!愿所有老師身體健康,心想事成。

2023教師節(jié)主持詞(精選篇5)

女:同學(xué)們,

合:大家好!

男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第__個教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。

女:在這繼往開來的日子,仙居中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進的激情,書寫在我們的臉上。

男:仙居中學(xué)歷經(jīng)50年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女:學(xué)校全體師生員工同舟共濟,全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行,不同凡響。

男:剛剛過去的學(xué)年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項工作蒸蒸日上。

女:剛剛結(jié)束的中考中,龍泉、東寶上線率全區(qū)第一的業(yè)績,實現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。

男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。

男:忘不了您和風(fēng)細雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進的風(fēng)帆。

男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。

女:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。

男:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。

女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

女:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——

合:譜寫更加靚麗的篇章!

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