簡單朗誦開場白
親愛的__X:
大家晚上好!
我是主持人__梅香染墨文風(fēng)雅,雪韻滌心筆意明。
人生幾遇梅花雪,草木多奇賞客缺。
冬天到了,雪花恭順地聽從冬爺爺?shù)闹笓],一片片,一朵朵,紛紛揚揚地飄落...白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。
雪,忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
雪是翩飛的柳絮;是舞動的'蝴蝶;是急促的腳步。
同時,雪又是潔白美麗的花。
雪有美麗的一面又有冷酷的一面。
天空中飄零著五棱形的,六棱形的,七棱形的雪花,鋪蓋了整個大地。
下面,詠雪古詩詞的朗誦會正式開始
簡單朗誦開場白篇2
師男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
生女:華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
師女:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的.光彩;
生男:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
師男:國學(xué)經(jīng)典可以擦亮我們的眼睛。
生女:國學(xué)經(jīng)典可以點燃我們的智慧。
師女:國學(xué)經(jīng)典可以提高我們的素養(yǎng)。
生男:國學(xué)經(jīng)典可以啟迪我們的人生。
合:國學(xué)經(jīng)典是中國古代賢哲的智慧結(jié)晶,意深、理透、志遠、境高。
師男:誦讀經(jīng)典將使我們的情懷優(yōu)雅起來。
生女:誦讀經(jīng)典將使我們的氣質(zhì)美麗起來。
師女:誦讀經(jīng)典將使我們的靈魂高貴起來。
生男:誦讀經(jīng)典將使我們的生命豐滿起來。
師男生女:國學(xué)經(jīng)典為我們的審美觀確立標(biāo)準;
師女生男:國學(xué)經(jīng)典為我們的世界觀奠定基礎(chǔ)。
簡單朗誦開場白篇3
親愛的__X:
大家晚上好!
我是主持人__梅香染墨文風(fēng)雅,雪韻滌心筆意明。
人生幾遇梅花雪,草木多奇賞客缺。
冬天到了,雪花恭順地聽從冬爺爺?shù)闹笓],一片片,一朵朵,紛紛揚揚地飄落...白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。
雪,忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
雪是翩飛的柳絮;是舞動的'蝴蝶;是急促的腳步。
同時,雪又是潔白美麗的花。
雪有美麗的一面又有冷酷的一面。
天空中飄零著五棱形的,六棱形的,七棱形的雪花,鋪蓋了整個大地。
下面,詠雪古詩詞的朗誦會正式開始
簡單朗誦開場白篇4
崔:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
寇:老師們同學(xué)們:
合:大家好!
崔:踏著冰封的大地,迎著呼嘯的北風(fēng),冬天悄然而至。
寇:我喜歡春天的溫馨,我稱贊夏日的繁茂,我歌頌金秋的豐碩,我更欣賞冬天的嚴寒。
崔:冬,它是圣潔的象征。山舞銀蛇,原馳蠟象,道路如明月輕灑,樹枝如梨花綻放。
寇:冬,它是力量的化身。夏日的驕陽,誰奈他何?冬天卻能把他馴服得像只小羊羔,讓他溫柔,他便不敢張揚。洶涌的河流,誰能攔得住他?冬天的威力卻能讓他一夜之間凝滯不前。
崔:在寒冷的冬天,最愜意的事莫過于讀書。沏一杯熱茶,圍坐在火爐旁,欣賞著李太白的杯中酒,感嘆著曹雪芹的夢中淚。
寇:風(fēng)再狂,我們的心是靜的;天再冷,我們的心是暖的。
崔:是?。≡诙炖?,在讀書中,我們的思想被提純,意志被堅定,力量在儲蓄。
寇:就讓我們在冬天釋放我們的情懷,唱響我們心中的歌!
合:第二屆冬之韻教師朗誦會現(xiàn)在開始。
簡單朗誦開場白篇5
男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。
女:書是一扇清新的窗,她激勵著每一個尋夢者。推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。
男:讀書吧!讓貧乏和平庸遠離咱們;
女:讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富咱們;
合:讀書吧!讓歷史和時間記住咱們;
男:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,咱們的聲音渾厚而有力。
女:品味書香,坐看云卷云舒時,咱們的&39;神情從容而淡定。
合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!
男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。
合:老師們,同學(xué)們,再見!
簡單朗誦開場白篇6
女:朋友們好!我是主持人:
男:大家好!我是主持人:
合讀:“__”及“__”《祖國頌中秋情主題朗誦會》現(xiàn)在開始!
女:帶著對祖國無限的贊美和熱愛,我們來到這里。
男:帶著對中華民族無限的崇敬和虔誠,我們來到這里。
女:翻開中華五千年的文明史冊,剛勁端莊的方塊字揮灑著中華兒女的豪氣,長江黃河,奏響著唐詩宋詞的旋律。
男:沿著甲骨文的足跡,我們行走在中華五千年文明的古道,五千年的文化根植在我們心里,東方圣土滋養(yǎng)了龍的傳人。
女:蜿蜒的群山飄揚著鮮艷的'五星紅旗,九曲黃河讓我們懂得百折不回。我們是黑眼睛黃皮膚龍的傳人,我們曾擁有理想,我們的眼神閃現(xiàn)著理想的光芒。
男:奔騰的河流見證了華夏古國的屈辱歷史,先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年的凍土,九十載的崢嶸歲月記錄了中華兒女愛國情懷。
男:龍的故土,民族的搖籃,九百六十萬平方公里的熱土,溫暖著中華兒女的心房。飄雪的北國、熱情的南疆,神州大地處處生長著希望。
女:錦繡山川,我們的家園,九百六十萬平方公里的熱土,托起中華兒女飛天的理想。巍峨的高原,秀麗的湖泊,中華大地處處憧憬著同一個向往。
女:十月是收獲的季節(jié),我們相聚在這里,贊美祖國。
男:十月是熱鬧的季節(jié),我們相逢是首歌,歌唱祖國。
合:朗誦會演出現(xiàn)在開始!
簡單朗誦開場白篇7
合::老師們,同學(xué)們,你們好!
男:詩歌是我國的一顆耀眼的明珠
女:詩歌是我國的文明的精神支柱
男:正是因為有了詩歌,才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物?!敝袑v史的感慨。
女:才有了王昌齡的“大漠孤煙直,黃河落日圓”中戰(zhàn)士守邊防的悲壯與憂傷。
男:今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光。
女:今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意中,敞開心扉,釋放激情,
男:今天,這里將成為詩歌的海洋,那么,就讓這快樂響徹云宵吧。
女:陳捷,你知道嗎?詩歌是一種主情的文學(xué)體裁,它以抒情的方式,高度凝練,集中地反映了社會生活,用豐富的想像,富有節(jié)奏感韻律美的語言,和分行排列的形式,來抒發(fā)思想感情。
女:我當(dāng)然知道,就如《出塞一樣》,作者以詩的方式抒發(fā)了自己對戰(zhàn)爭的.仇恨和失去家人的痛苦。下面,就請同學(xué)們欣賞由勞獲、陳捷、朱朗晴、李煜濤、馮朗榮、周鈞信等同學(xué)帶來的朗誦《出塞》,希望你們能從中體會到邊防戰(zhàn)士們遠離家鄉(xiāng),失去親人的情感。
男:讓我閃一直來感受吧。
男:人未還。戰(zhàn)爭是多么殘酷,詩人用真切的情感寫下了這首悲壯的詩,體現(xiàn)了自己對戰(zhàn)爭的痛恨,詩是如此裸露地展現(xiàn)了自己。
簡單朗誦開場白篇8
甲:詩歌凝聚著中華民族的智慧和汗水,
乙:詩歌記錄著中華文明發(fā)展的軌跡,
合:六二班《輕叩詩歌的大門》詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
甲:我們從“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”中體會到勞動的辛苦,糧食的珍貴。
乙:我們從“每逢佳節(jié)倍思親”中感受游子的思鄉(xiāng)之情;
甲:我們在“誰言寸草心,報得三春暉”中接受感恩教育;
乙:我們從《示兒》“家祭無忘告乃翁”中明白悠悠愛國情。
合:“大漠的孤煙”“寒山寺”夜半的鐘聲……這些中國文化的'印記,無一不浸入我們的民族的血液,也深深地植入我們的心里。
甲:如果說《詩經(jīng)》《楚辭》是人類知識文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。
乙:那么唐詩宋詞就是人類文明大花園里的一朵奇葩。
合:讓我們在詩歌的海洋里去暢游吧!