演講比賽主持詞萬能

| 欽容

演講比賽主持詞萬能(篇1)

男1:尊敬的各位領導

女1:敬愛的老師

女2:親愛的同學們

男2:大家:

合:上午好!

男1:在這個秋高氣爽、瓜果飄香的季節(jié)里,我們五臺實驗中學的全體師生歡聚在這里。隆重舉行團結(jié)、互助、友愛、共建和諧社會演講比賽。

男2:團結(jié)就是力量,團結(jié)就是拼搏。

女1:互助是憂傷時的有力臂膀,互助是困境中的一盞明燈。

女2:友愛是溝通的橋梁,友愛是和諧的贊歌。

女2:實驗中學建校六年來,風雨兼程,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,多次受到領導表彰和社會各界的好評

男2:在這激動人心的時刻,我們慶祝成績,放飛理想,同學門把收獲的喜悅和奮斗的激情書寫在這次演講比賽中。

男1:很高興邀請到各位領導和嘉賓,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女1:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙董市長講。

男1:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎__×關工委周愛文主任講話 。

女2:下面我來介紹評委成員:1號評委韓書平。2號評委申莉,3郭彥華,4邊愛琴,5王會先,6徐艷霞,7白曉燕,8白先平,9李寅麗。

男2:記分人員:胡書生老師 白雪松老師。

女2:下面由校團委書記劉文杰老師宣讀比賽細則,大家歡迎。

合:五臺實驗中學 “團結(jié)、互助、友愛、共建和諧社會“演講比賽現(xiàn)在開始。

女1:1下面有請一號參賽選手。

男1:2號選手準備。

女2:下面由我們來宣布一下1號參賽選手評分情況。

男2:下面由請2號參賽選手。 女2:3號選手準備 女1:1號選手的最后得分

男1:2號選手的評分情況是

女1:下面有請3號參賽選手。

男1:4號選手準備。······

下面我宣布本次大賽獲獎名單。

三等獎:

二等獎:

一等獎:

女1:我愛實驗中學,愛他美麗如畫。

女2:我愛實驗中學,愛他溫馨如家。

男1:我愛實驗中學,愛他激人奮進。

男2:我愛實驗中學,愛他促我成長。

女1:讓我們用團結(jié)、互助、友愛 、打造和諧的學生群體.。

2:讓我們用團結(jié)、互助、友愛 、打造和諧的人際關系。 .

男1:讓我們用團結(jié)、互助、友愛 、打造和諧的校園文化。

2:讓我們用團結(jié)、互助、友愛 、打造和諧的五臺實中。

女1:通過這次演講比賽,我相信同學們會收獲書本以外的很多知識。

2:希望同學們能在今后的學習中頑強拼搏,銳意進齲

男1:期盼同學們能在今后的日子里激流勇進馬到成功。

2:就讓這次演講比賽成為我們一生中最美好的回憶。

合:讓我攜起手來,團結(jié)、互助、友愛,共同構(gòu)建實驗中學的美好明天。

最后讓我們?nèi)w師生唱響《讓世界充滿愛………………

演講比賽主持詞萬能(篇2)

尊敬的各位領導,親愛的老師同學們大家下午好!

寒冬臘月,梅花沁香,在即將告別這難忘的2015的年月末里,我們在這里舉辦“校園是我家”演講比賽。作為一名學生,學校是我們共同的家園,學校是我們吸取知識,鍛煉自己,提升自我的地方。

可是在這個我們共同的家園里,那些不文明的現(xiàn)象還是時有發(fā)生。為了建設一個文明的校園。樹立好良好的學風,校風。今天我們特定舉辦了今天的演講比賽,希望大家能從這次演講比賽中有所收獲,去改正自己做的不好的地方。

接下來我宣布____中學“校園是我家演講”比賽現(xiàn)在開始!首先讓我為大家介紹今天的評委老師:他們是____

接下來我為大家宣布評分細則

隨著11號同學的演講完畢,我們今天的演講比賽就要結(jié)束了,希望同學們能在本次演講比賽中有所收獲。

希望文明之花在片充滿熱情的土地上處處開放,為了昔日更加美好的校園,為了我們共同的家園。讓我們積極行動起來,建設我們共同的家園!__X中學校園是我家演講”到此結(jié)束同學們,再見!

演講比賽主持詞萬能(篇3)

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

為了提高我校學生漢語水平,我們漢語組特意安排了這次的漢語演講比賽經(jīng)過一個月的醞釀籌備,今天正式開賽了。天氣有點冷,但我們的心情是火熱的,同學們的演講水平可能不一樣,可我們的期待是同樣的。今天來現(xiàn)場觀賽的全校學生,在演講過程中,請同學們認真聽講,文明觀賽,精彩之處請不要吝嗇您們熱情的掌聲!

讓我們向今天到現(xiàn)場參與演講比賽活動擔任評委的`老師致敬,,您辛苦了!

下面我宣布一下比賽規(guī)則:

1、比賽從演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象、會場效果等5個方面進行評比,將評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

2、從全部評委打分中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分作為選手的最后得分。

3、評委以百分制方式打分,現(xiàn)場公布分數(shù)和名次。

4、時間不得超過8分鐘。

好,下面我宣布,愛我中華——紀念9·18演講比賽正式開始。

演講比賽主持詞萬能(篇4)

尊敬的各位領導、老師們:

大家晚上好!

有人說,師德是光,照亮了學生的生命;有人說,師德是火,點燃了學生的熱情;也有人說,師德是一種力量,可以讓身為教師的我們,平凡、踏實、奉獻一天又一天,一年又一年……

為了進一步弘揚師德風范,展現(xiàn)我校教師的良好形象,提高師德修養(yǎng),使學校教學向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,結(jié)合我校構(gòu)建“單元整體問題學導”模式的中心工作,特舉辦本次青年教師師德演講比賽。希望通過這次比賽,能夠豐富大家的文化生活,切實增強大家的責任意識和敬業(yè)精神。同時也預祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績。

為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴肅性,我們特邀請齊校長等八位校委會領導來擔任評委。好,請大家把掌聲獻給他們。

此次比賽,將有11位老師參賽,我們將根據(jù)成績,評出一等獎3名,二等獎4名,三等獎4名。

比賽的評分標準為:滿分10分,其中,師德主題3分、演講內(nèi)容3分、語言表達2分、儀態(tài)儀表和演講效果各1分。

現(xiàn)在我宣布:競業(yè)園學?!佰`行師德,創(chuàng)先爭優(yōu)”青年教師師德演講比賽現(xiàn)在開始!

1、作家冰心曾說過:“愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫……”作為一名優(yōu)秀的教師,愛與責任必然是她做好教育工作的源動力。首先請欣賞牟偉偉老師的演講——愛與責任,你我同行。有請!

2、在《愛的教育》一書中,有一句名言:“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能成為池塘;沒有愛就沒有教育?!睂@句話,相信崔秀梅老師有她個人獨到的理解與體驗,請欣賞崔老師的演講——因為愛,我鍥而不舍。有請!

3、教師對學生的愛,如一縷陽光,溫暖心靈;似春風化雨,潤物無聲。請欣賞宗壽前老師的演講——上善若水,大愛無痕。有請!

4、有句話說,你在春天種下什么,到了秋天你就會收獲什么。試想,你,作為一名老師,在春天播下愛的種子,再用溫暖的陽光呵護它,當秋天到來時,你會收獲什么呢?好,請欣賞尹麗麗老師的演講——播撒愛的陽光。有請!

5、在德國,有這樣一位偉大的母親,她為了給罹患白血病的兒子治病,曾前后6次征戰(zhàn)奧運會,雖然她已不再年輕。她曾對自己的兒子說:“你尚未痊愈,我不敢老去!”而袁振興老師卻要對他的學生說:“你未能成長,我何敢安睡!”接下來請欣賞袁老師的演講——你未能成長,我何敢安睡!有請!

6、在主席的《詠梅》詞中寫道:“風雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,他在叢中笑?!毕旅嬲埿蕾p6號選手張蕾老師的演講——待到山花爛漫時。有請!

7、教師的崗位是平凡的,但平凡中又蘊含著偉大,因為我們是用我們的心、用我們的愛去做工作,因為愛就是教育的真諦,沒有愛就沒有教育。請欣賞朱曉梅老師的演講——平凡崗位中愛的真諦。有請!

8、德國一位哲學家說過:教育是一片云推動另一片云,一棵樹搖動另一棵樹,一個靈魂召喚另一個靈魂。這種對教育如此詩意的理解,就蘊含在黎偉偉老師的演講中。接下來請欣賞黎老師的演講——愿做一朵云。有請!

9、“師德”是教師之魂,簡單的兩個字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難,一輩子做一個好老師更難,唯有用真愛去書寫,才會寫出師德的光芒。

演講比賽主持詞萬能(篇5)

男:尊敬的各位來賓,

女:敬愛的各位老師,

男:親愛的同學們,

合:大家下午好!

男:今天,我們歡聚在明家城小學,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

女:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

女:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

男:本學期,我們在老師的精心指導下,開展了中華經(jīng)典詩文誦讀活動。

女:今天的誦讀比賽,就是展示同學們激情澎湃的風采。

男:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化,詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘

女:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊,對話圣賢,我們感受千年文字的力量

合:明家城小學“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。

男:首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領導、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!

合:讓我們用熱烈的掌聲,預祝同學們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。

男:首先進行的是集體古詩唱讀比賽。

女:讓我們用熱烈的掌聲四年級為大家表演:他們演唱的古詩是《春曉》、《憫農(nóng)》。

男:下面進行的是個人詩文誦讀比賽。

女:第一個為大家表演的是五年級左波同學,他參賽的題目是《秋》。

男:接下來聆聽我們師生的讀書心得和讀后感。

女:讓我們用熱烈的掌聲有請四年級左超同學:

男:親愛的同學們,現(xiàn)在請校長宣布被評為第__屆“校園讀書明星”的同學名單,讓我們用熱烈的掌聲請這些同學到臺前來。

女:請領導和老師為他們頒獎。

男:下面請校長宣布本次經(jīng)典詩文誦讀比賽獲獎班級和個人名單,讓我們也用熱烈的掌聲請這些同學到臺前來。

女:請領導和老師為他們頒獎。

結(jié)束語

男:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經(jīng)典。

女:金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

男:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。

中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

女:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌,吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

男:絲絲管弦,演不盡古風的流光溢彩。

女:悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘。

男:愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。

女:愿五千年文化的血脈永久傳承。

男:下面請同學們跟我們一起呼號。

女:書籍是人類進步的階梯。

男:讓閱讀成為習慣,使書香飄溢校園。

合:明家城小學第__屆讀書節(jié)“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽”,到此結(jié)束。

男:謝謝同學們的精彩表演。

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