六一兒童節(jié)的主持詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的爸爸媽媽
丙：親愛的老師
?。河H愛的小朋友們
合：大家下午好！
甲：送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光
丁：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了他們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：今天，在這特別的日子里，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
?。合旅嬲坡曈姓?qǐng)邢園長給我們送來節(jié)日的問候。
甲：謝謝邢園長的節(jié)日祝福和殷切希望。下面掌聲有請(qǐng)家長代表發(fā)言，有請(qǐng)谷陽媽媽。
甲：謝謝！再一次把掌聲送給谷陽媽媽。今天，大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
?。鹤屛覀冇梦璧柑鑫覀冃闹谐绺叩睦硐?！
乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
丙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！
合：__幼兒園“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
甲：老師、媽媽，是我們世上最早的.啟蒙老師，也是我們最親最近的人。
乙：在這快樂的日子里，祝福我們的老師、媽媽：平平安安、開開心心。
甲：下面請(qǐng)欣賞大一班寶貝帶來的合唱《老師親媽媽親》1，掌聲有請(qǐng)。中一做好準(zhǔn)備
?。好餍嵌紦碛虚W耀的關(guān)芒，也是眾多人追捧的對(duì)象。唉，亞軒，你認(rèn)識(shí)那些明星呢？
丙：我認(rèn)識(shí)很多，在我們身邊就有一群可愛的小明星，下面就用熱烈的掌聲請(qǐng)出他們吧。
?。赫?qǐng)欣賞中一班寶貝帶來的舞蹈《superstar》2。小二班做準(zhǔn)備
甲：今天，我們歡歌笑語；今天，我們的孩子茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，舞動(dòng)起來。
乙：請(qǐng)欣賞小二班寶貝帶來的《健康歌》3，祝所有的小朋友們：健康快樂。大二班做準(zhǔn)備
?。盒“嗟膶氊悅冋姘?。我們知道，我們的世界是一個(gè)有愛的世界。
乙：因?yàn)橛袗郏覀儞碛锌鞓返耐辏?/p>
丙：因?yàn)橛袗?，我們是一群快樂的天使?/p>
?。赫?qǐng)欣賞舞蹈《愛的叮咚》4
甲：爸爸愛你，媽媽愛你，老師也愛你，我們的孩子永遠(yuǎn)是我們的寶貝，永遠(yuǎn)是我們的眼中長不大的小不點(diǎn)。
乙：謝謝您爸爸媽媽，謝謝您老師。下面請(qǐng)欣賞小一班寶貝帶來的《小不點(diǎn)》5
甲：下面是由我們的邢辰偉小朋友給我們帶來的架子鼓表演《__》6，它的節(jié)奏與動(dòng)感定能燃起節(jié)日的激情焰火，就讓我們拭目以待吧。有請(qǐng)———
丙：敲得真不錯(cuò)，我都想敲一敲。
丁：有時(shí)間你也可以學(xué)學(xué)。亞軒，你想健康快樂嗎？
丙：當(dāng)然，有什么好的辦法嗎？
丁：動(dòng)起來呀，跟著音樂動(dòng)起來吧。你會(huì)更健康更快樂。請(qǐng)欣賞舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》7
丙：“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎”
?。和?，寶貝你背的古詩真好，那你知道這首詩的含義嗎？
丙：當(dāng)然了，這首古詩是講當(dāng)天的事情當(dāng)日做，勸勉大家珍惜時(shí)間的意思。
丁：寶貝真棒，沒錯(cuò)，合理的安排時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間，下面請(qǐng)欣賞大二班寶貝帶來的音樂律動(dòng)《清晨聽到公雞叫》8
甲：夏天是火熱的，夏天也是美麗的。美麗的夏天，我們常常可以看到美麗的彩虹。
乙：請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《彩虹的微笑》9
丁：六一的校園充滿歡樂，六一的歌聲愛心蕩漾
丙：六一是我們的節(jié)日，請(qǐng)欣賞中一班寶貝帶來的兒歌大串燒《拉勾勾》10。
乙：我們小朋友要多喝牛奶，能補(bǔ)充大量的鈣，對(duì)我們的生長發(fā)育大有好處。
甲：是的，玉瑩說的很好。一杯牛奶呀能強(qiáng)壯一個(gè)民族。中二的小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》11。有請(qǐng)他們！
丙：幼兒園是一個(gè)學(xué)習(xí)的殿堂，更是一個(gè)歡樂的海洋。這里有我們的童年，也有我們的收獲。
?。赫?qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友給我們帶來的節(jié)目《__》12
甲：小豬，多么可愛的稱呼，他有最多的福氣，有更多的快樂。
乙：我也喜歡小豬，可愛也很聰明呢
甲：接下來大一班寶貝就給我們帶來了的舞蹈《快樂小豬》13，掌聲有請(qǐng)。
《幼兒園的小朋友雖然年齡小，但本領(lǐng)可真不少，唱歌、跳舞、講故事，每個(gè)人都有自己的絕活。下面請(qǐng)欣賞中一班的四個(gè)小朋友給我們帶來的才藝表演《三句半》。
甲：幼兒教師，快樂與美麗的化身。她們溫柔可親，她們有多才多藝。接下來請(qǐng)欣賞美女老師們給大家?guī)淼谋硌荨断闹谩?4。
乙：掌聲有請(qǐng)。
丙：你知道大家喜歡你多一點(diǎn)還是喜歡我多一點(diǎn)嗎？
乙：當(dāng)然是喜歡我多一點(diǎn)。
丙：好，我們問問就知道了。叔叔阿姨你喜歡我嗎？
乙：我的東西給你們吃，你喜歡我嗎？
丙：我的東西給你們玩你喜歡我嗎？
?。汉昧?，不要比了，我想下面的表演大家會(huì)更喜歡的。請(qǐng)欣賞大二班寶貝帶來的《我可喜歡你》15
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
丙：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
?。褐孕母兄x大家對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視；
甲：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助。
丙：衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
?。嚎鞓返娜兆涌偸悄菢哟颐Γ?/p>
甲：__幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
丁：讓我們明年六一再相會(huì)。
合：最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！
六一兒童節(jié)的主持詞（篇2）
師：各位家長、親愛的小朋友們
幼1：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
幼2：叔叔、阿姨們
合：大家下午好！
師：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛心愿的童年！在這充滿期待的季節(jié)里，我們又種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子，盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長！
幼1：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花。
幼2：六月，我們迎來了自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時(shí)光！
合：廣場(chǎng)幼兒園“六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
師：廣場(chǎng)幼兒園是一所集托兒所、幼兒園于一體的多功能現(xiàn)代化藝術(shù)幼兒園，是蘇北地區(qū)“0-6”周歲嬰幼兒潛能開發(fā)實(shí)驗(yàn)研究基地?，F(xiàn)代幼兒教育研究表明，x歲以前是開發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期，幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成！據(jù)中央教科所的調(diào)查，0-6歲期間入園對(duì)幼兒的智力水平、個(gè)性品質(zhì)的影響非常巨大。我園就是依據(jù)以上先進(jìn)的教育觀念，從0歲至6歲每年為幼兒確定一個(gè)分為智力、語言、科學(xué)、藝術(shù)、情感、保健等六個(gè)方面的發(fā)展目標(biāo)，并定期考核，從而形成了“開發(fā)嬰幼兒潛能，培養(yǎng)其藝術(shù)特長和濃厚的學(xué)習(xí)興趣、塑造自信向上的個(gè)性、實(shí)施全面素質(zhì)教育”為我園辦園的特色。（__幼兒表演同時(shí)進(jìn)行）
1、師：剛才表演的《__爬》是代表我園新生力量的小托班幼兒，他們平均年齡不足x歲，在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下，這些小可愛們雖然才呀呀學(xué)語，但在臺(tái)上一點(diǎn)也不怯場(chǎng)，敢于充分展示自我，表現(xiàn)自信和可愛，讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵(lì)吧！
幼1：小朋友們，快到蘋果樂園來，這里是我們的大舞臺(tái)，讓我們盡情的唱起來，跳起來！請(qǐng)欣賞舞蹈《__樂園》，表演者：__、__等。
2、師：純真、友善、心靈美，是廣場(chǎng)幼兒園教師特有的專業(yè)素養(yǎng)，她們尊重幼兒的各種需要，以一顆慈母般的愛心呵護(hù)關(guān)愛著每一個(gè)幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印，為幼兒撐起了一片晴朗的天空，讓他們?cè)谡嫔泼赖男∈澜缋锉M情的徜徉。請(qǐng)看歌伴舞《真善美的小世界》，表演者：__、__等。
3、幼2：小班小朋友活潑可愛，他們表演的舞蹈《x毛驢》充滿了童趣。瞧，他們來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《x毛驢》，表演者：__、__。
4、師：“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現(xiàn)會(huì)創(chuàng)造”是我園的具體教育目標(biāo)，我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色，塑造孩子高雅的氣質(zhì)，培養(yǎng)孩子高尚的情操，讓孩子們?cè)谌松拇笪枧_(tái)上編織多彩的童年。請(qǐng)看中班小朋友的服裝表演《多彩的夢(mèng)》，表演者：__、__等。
5、幼1：伸出你的小手，伸出我的小手，我們是一群快樂的小班小朋友。請(qǐng)欣賞歌伴舞《小手拍拍》，表演者：__、__等。
6、師：您諄諄的教導(dǎo)如一陣微風(fēng)，吹進(jìn)我心靈的深處，又象雨點(diǎn)輕輕滴落，在我的童年里繪下一圈圈成長的痕跡；繁星閃爍的夜空就象您慈愛的笑容，親切而又溫暖；您關(guān)愛的話語象鳥的呢喃，是草的絮語，深深牽動(dòng)著我兒時(shí)的情感，親愛的老師啊，我多么想對(duì)您說，“媽媽，我愛你！”請(qǐng)欣賞歌伴舞《長大后我就成了你》，表演者：__、__等。
7、幼2：方向盤手中握，我是一名小司機(jī)，建設(shè)四化需要我，我為祖國運(yùn)輸忙。請(qǐng)看舞蹈《小司機(jī)》，表演者：__、__等。
8、幼1：天空是小鳥的家，池塘是小魚的家，流浪的星仔走天涯，何處才是你的家。請(qǐng)聽獲得縣第x屆幼兒十佳小歌手稱號(hào)的__小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。
9、師：為了提高我縣學(xué)齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì)，給孩子們提供一個(gè)氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂，我園成立了“廣幼藝術(shù)團(tuán)”，在聲樂、舞蹈、器樂、繪畫等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索。一年半以來，藝術(shù)團(tuán)的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，小團(tuán)員們的藝術(shù)水平也步步上臺(tái)階，如今我園的藝術(shù)之花已開遍了縣內(nèi)外學(xué)前藝術(shù)領(lǐng)域。今年暑假我園應(yīng)廣大家長要求，繼續(xù)舉辦暑期藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞我園藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的電子琴合奏。表演者：__、__等。
10、幼2：七大洲，五大洋，全世界兒童歡聚一堂，讓我們盡情地HAPPY吧！愿歡樂伴著童年成長，讓爽朗的風(fēng)兒帶著我們自由飛翔，去放飛童年的夢(mèng)想！請(qǐng)看歌伴舞《生日快樂》。表演者：__等。
11、師：保衛(wèi)祖國，維護(hù)和平是軍人義不容辭的職責(zé)，我園重視對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育，從小培養(yǎng)他們鍛煉身體，保衛(wèi)祖國的豪情與壯志，樹立維護(hù)祖國和平統(tǒng)一的愛國之情。請(qǐng)欣賞舞蹈《小兵》。表演者：__、__等。
12、幼1：小毛巾四方方，肥皂泡白花花，小朋友愛洗澡，我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請(qǐng)看舞蹈《我愛洗澡》。表演者：王喬、武夢(mèng)夢(mèng)等。
13、幼2：你是大地，我就是大地上盛開的小花；幼1：你是天空，我就是天空里自由的小鳥；《祖國，祖國，我愛你》由獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號(hào)的__小朋友演唱。
14、師：我園是__地區(qū)“一機(jī)雙語”實(shí)驗(yàn)基地，是沭陽培養(yǎng)新型國際人才的搖籃，英語教學(xué)因其獨(dú)特的寓教寓樂情景式教學(xué)法吸引了幼兒極大的學(xué)習(xí)興趣，使幼兒在玩的過程中充分體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語的樂趣。我園的英語教學(xué)已獲得了家長們一致的認(rèn)可，形成我園特有的教學(xué)形式。下面請(qǐng)看由我園自己編排、師生同臺(tái)演出的英語童話劇《拔蘿卜》。表演者：__
15、幼2：每天五分鐘，早起做運(yùn)動(dòng)，你瞧，全托班的幼兒做的健美操多么的瀟灑！請(qǐng)看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者：
16、師：星光燦爛的夜晚，晶瑩的星星是我們永遠(yuǎn)討論不完的話題，每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ?，每一顆星星都有一個(gè)幸福的童年。請(qǐng)欣賞歌伴舞《愛星滿天》，表演者：陳澄、劉春等。
17、幼1：晴朗的天空屬于我，前方的大路屬于我，輝煌的未來屬于我，讓我們舞起手中的彩圈，共同奔向美好燦爛的明天！請(qǐng)看團(tuán)體操表演《圈操》，表演者：孫暢、毛宇等。
18、師：請(qǐng)欣賞縣第四屆幼兒卡拉OK比賽銀獎(jiǎng)獲得者_(dá)_小朋友演唱的歌曲《看大戲》。
19、幼1：請(qǐng)欣賞英語合唱第一首
幼2：第二首幼1：第三首
20、師：舞蹈《漁翁樂》通過表現(xiàn)小魚們的頑皮與老翁的無奈，向我們充分的展示了一幅夏日魚兒大豐收的喜悅畫面。由x推新人大賽十優(yōu)獲得者曹宜紅老師編排，藝術(shù)團(tuán)幼兒表演，請(qǐng)欣賞。
21、幼2：請(qǐng)欣賞藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的舞蹈《看電影》。
22、師：我園的教師多才多藝，她們不但勤于育人，精于教學(xué)，而且專業(yè)基本技能扎實(shí)。熱愛藝術(shù)，擅長舞蹈的滕芳老師就是其中之一，在歷年參加的各類比賽中，多次獲得省市及國家級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)，她編排的舞蹈富有童趣，深受藝術(shù)團(tuán)幼兒的喜愛。下面請(qǐng)欣賞由省推新人大賽十佳獲得者滕芳老師編排的舞蹈《老鼠與醉貓》。
23、師：教育是一棵大樹，須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育，素質(zhì)教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護(hù)。為培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展等綜合能力的提高，我們真誠地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽！
幼1：歡樂屬于今宵
幼2：希望留給未來！
合：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會(huì)！
師1：廣場(chǎng)幼兒園慶“六一”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)的主持詞（篇3）
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
乙：親愛的同學(xué)們，少年朋友們：
合：大家好！
甲：伴著花的芳香，
乙：踏著歌的節(jié)拍，
甲：草長鶯飛的五月即將過去了，我們迎來了屬于我們的六月時(shí)光。
乙：我們的心像怒放的花朵。
甲：蕩起一片歡樂的海洋！
乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：溫暖的陽光，誘人的花香
乙：我們心情澎湃，放聲歌唱
合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，
丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們成長，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，
乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，
丙：托起閃亮的金星，
?。何磥砜课覀?nèi)?chuàng)造，
甲：今天我們歡聚一堂。
乙：為的是明日的欣欣向陽！
丙：我們堅(jiān)信。
齊：我們的未來會(huì)無比輝煌！
甲：讓我們相約20__年的六一兒童節(jié)。
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在！
丙：__中學(xué)20__年六一兒童節(jié)文藝匯演。
齊：到此結(jié)束！
?。和瑢W(xué)們、再見！
六一兒童節(jié)的主持詞（篇4）
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好（合說）：
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：走進(jìn)六月，就是走進(jìn)多彩的季節(jié)。
乙：走進(jìn)六月，就是走進(jìn)了童真的世界。
甲：六月是我們茁壯成長的季節(jié)！
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月！
甲：“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開始！
乙：首先，請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的鼓號(hào)隊(duì)表演。
甲：中國是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。
乙：漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了56個(gè)兄弟民族大家庭。
甲：讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。 請(qǐng)欣賞民族小學(xué)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
甲：為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，深刻地理解和欣賞課文，提高學(xué)習(xí)語文的質(zhì)量，我們讓課本劇這種新穎的讀書形式走進(jìn)了課堂。請(qǐng)欣賞中心小學(xué)精心編排的課本劇《濫竽充數(shù)》。瞧，他們來了。
乙：（謝謝同學(xué)們的精彩表演，這個(gè)故事使我們懂得只有真才實(shí)學(xué)才能經(jīng)得起考驗(yàn)。
甲：天晴了，那花兒朵朵綻放，
乙：聞花香，我想起年幼時(shí)光。
甲：童年的生活多么美好，我們都想留住童年，不想長大。請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來的舞蹈《童年》。
乙：今天的節(jié)目真是精彩紛呈，讓人意猶未盡，連金孔雀也來到了現(xiàn)場(chǎng)為我們助興，請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的器樂合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。
甲：努力拼搏，拼搏才能勝利，相信自己，你將創(chuàng)造奇跡贏得勝利。接下來您將看到的是充滿激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學(xué)們上臺(tái)。
乙：（看，這就是我們青少年的朝氣，是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。
甲：我們的祖國，美麗而寬廣
乙：我們的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。
甲：祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲
乙：你瑰麗的文化，是我的自豪！請(qǐng)欣賞教師美文誦讀《中國夢(mèng)》。
乙：（謝謝老師們大方、純美的誦讀表演，愿我們的中國夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。
甲： 夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星 她帶來新中國的春天和黎明
乙：她讓中華兒女心手相牽 她讓改革開放的春潮激流奔涌
甲：她讓和諧發(fā)展的號(hào)角 在神州大地共鳴
乙：閃閃的紅星 你永放光彩
甲：閃閃的紅星 你萬代傳承
乙：請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的大合唱：《紅星歌》
結(jié)束語：
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪梁堂小學(xué)美麗的明天。
甲：“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家！
六一兒童節(jié)的主持詞（篇5）
A尊敬的各位家長
B親愛的小朋友們
AB大家下午好！
A小鳥在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲格外清脆，歡暢
B花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳
A小朋友們帶著歡樂的歌，燦爛的笑，向我們走來了
AB陽光寶貝幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開始！
看，孩子們的裙角已經(jīng)飛揚(yáng)了。首先，請(qǐng)欣賞六個(gè)小精靈帶給我們的舞蹈向前沖，表演者：__
欣賞完大班小美女們的舞蹈表演，讓我們看看小班可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙砹耸裁础Ｏ旅嬗姓?qǐng)__小朋友上臺(tái)表演手指操《三只小猴子》
童年是美好的，童年是歡暢的，童年是快樂的，__小朋友帶來舞蹈《爽歪歪》送給大家
大家都知道，去商店買吃的買喝的買玩的我們小朋友最拿手了，可是有位小朋友要去買爺爺，想不想知道到底怎么回事呢？那就讓__小朋友來給我們講一講吧。下面請(qǐng)欣賞相聲《買爺爺》
印度舞是一種很受歡迎的舞種，它風(fēng)情萬種，具有獨(dú)特的神秘之感，請(qǐng)欣賞由__小朋友為我們帶來的舞蹈《新娘嫁的不是我》，大家掌聲歡迎
有人說20__最流行語是“去哪兒”，時(shí)間去哪兒，飛機(jī)去哪兒，還有爸爸去哪兒。下面就請(qǐng)__小朋友為我們帶來歌曲《爸爸去哪兒》
站著的舞蹈大家都見過，坐著的舞蹈大家見過嗎？今天就讓我們隨著歡樂的節(jié)拍欣賞中班小朋友帶來的坐著表演的律動(dòng)操《蹦踏踏蹦踏》，表演者：__
花兒在唱歌，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了，請(qǐng)欣賞由__小朋友帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》
這里有一群可愛的藍(lán)精靈，她們聰明又活潑，她們唱歌跳舞多快樂。請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)精靈》。表演者：__
一群美麗的藍(lán)精靈剛剛離開，瞧，又走來了一群快樂的小青蛙。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來的歌曲《我們都是小青蛙》。表演者：__
欣賞了這么多節(jié)目，我們發(fā)現(xiàn)大家都很多才多藝，有的小朋友舞蹈特別棒，有的小朋友唱歌特別棒，這里有兩個(gè)小朋友說，我們有樣本事也特別棒，什么本事呢？他們說，我們吹牛特別棒！下面請(qǐng)欣賞__為我們帶來的相聲《吹?！?/p>
花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝媽媽的辛勞。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《我的好媽媽》，表演者：__
幼兒園里不光有老師和好朋友，還有我們最最親密的哥哥姐姐弟弟妹妹來作伴，下面有請(qǐng)?zhí)茟c彤彭海琪楊中博王子怡丁雨澤謝欣悅沈京浩帶領(lǐng)自己的弟弟妹妹上臺(tái)表演朗誦《陽光寶貝幼兒園》表演者：__
有些小朋友說，老師教育我們，要聽爸爸媽媽的話，可是，我們也有些話想對(duì)爸爸媽媽說，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》表演者：__
別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國！讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的武術(shù)操《中國功夫》。有請(qǐng)__上臺(tái)表演
演出馬上就要結(jié)束了，快看，一群可愛的小豬姍姍來遲，要為我們慶祝這美好的日子。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂小豬》。表演者：__
A兒童是祖國的春天，我們是祖國的希望。
B衷心感謝大家對(duì)孩子們的關(guān)心和重視；
A衷心感謝各位家長對(duì)我們幼兒園教育事業(yè)的支持和幫助。
B幸福的時(shí)光總是太短暫。
A快樂的日子總是那樣匆忙!
B陽光寶貝幼兒園文藝匯演到此結(jié)束
AB最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！