3·5雷鋒精神主題團課總結(jié)

| 澤慧

三月春風(fēng)處處暖,3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,利社會,秉持公平正義,惠他人,篤行克己奉公。以下是小編為大家收集的關(guān)于3·5雷鋒精神主題團課總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考!

3·5雷鋒精神主題團課總結(jié)

3·5雷鋒精神主題團課總結(jié)【篇1】

__社區(qū)按照區(qū)、鎮(zhèn)文明辦的要求成立了網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊伍,我社區(qū)在上級文明辦的指導(dǎo)幫助下,經(jīng)常關(guān)注社區(qū)內(nèi)文明創(chuàng)建工作動態(tài),積極參與上級文明辦組織的各項創(chuàng)建活動,留意收集整理創(chuàng)建情況、先進事跡等資料,定期在網(wǎng)絡(luò)上編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料,積極傳播先進思想文化和精神文明理念。積極參與文明辦開展的各項專項行動,完成了區(qū)、鎮(zhèn)文明辦交給的各項工作任務(wù)。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全工作機制

__社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作,建立了網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作領(lǐng)導(dǎo)小組,社區(qū)書記任組長,明確文明傳播工作聯(lián)絡(luò)員,將網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作納入精神文明建設(shè)工作總體安排,制定具體工作方案。社區(qū)還建立了工作平臺,明確專門人員負責(zé)文明傳播活動的日常組織、策劃、實施等工作,已經(jīng)建立社區(qū)QQ群、保持與網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者的密切聯(lián)系,同時,社區(qū)為網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者也提供必要的工作條件,如上網(wǎng)設(shè)備、上網(wǎng)條件、必要經(jīng)費等,并建立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作考評制度、激勵機制,對志愿者進行季度考評和年終總評,表揚獎勵優(yōu)秀志愿者。

二、加強隊伍建設(shè),定期進行培訓(xùn)

__社區(qū)根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)文明辦的要求,建立了網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者基本隊伍,成員12名,并挑選具有良好思想文化素質(zhì)、善于撰寫網(wǎng)絡(luò)評論、具備一定的網(wǎng)絡(luò)宣傳策劃和網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)能力的志愿者5人作為網(wǎng)絡(luò)文明傳播骨干力量。社區(qū)還經(jīng)常參與中國文明網(wǎng)組織的重大網(wǎng)上傳播活動,并邀請街道文明辦主任對網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者進行提高傳播能力的專業(yè)培訓(xùn),參加區(qū)文明辦舉辦的志愿者培訓(xùn),有效提升了志愿者網(wǎng)絡(luò)傳播的技巧和效果。

三、積極開展日常傳播活動,并結(jié)合社區(qū)精神文明建設(shè)工作,開展特色宣傳活動。

__社區(qū)志愿者共開通了__網(wǎng)博客、新浪博客2個博客,騰訊、新浪2個微博,并注冊重要論壇帳號,加入__文明網(wǎng)文明論壇、貫徹落實中央文明委、首都文明委和區(qū)文明委及上級相關(guān)部門的工作部署,積極撰寫傳播網(wǎng)絡(luò)文明的博文、評論,積極參與微博傳播及論壇、跟帖等網(wǎng)上討論,參與上級文明網(wǎng)組織的“慶端午”、“學(xué)雷鋒”、“志愿服務(wù)”等網(wǎng)上重大宣傳活動,完成上級安排的各項工作任務(wù)。社區(qū)還結(jié)合精神文明建設(shè)、全國文明單位創(chuàng)建等工作,開展特色文明宣傳活動,如社區(qū)開展了“講文明樹新風(fēng)”、 “我們的節(jié)日”、“志愿服務(wù)活動”、“道德講堂”、“社區(qū)文化節(jié)系列活動”、未成年人思想道德建設(shè)、警民共建、公共文明引導(dǎo)等方面的`活動,志愿者們及時將社區(qū)文明創(chuàng)建活動動態(tài)上傳到博客、微博中,進行廣泛宣傳。

今后,社區(qū)的廣大網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者們將繼續(xù)按照社會主義核心價值體系建設(shè)的方向不斷前進,主動完成上級分配的各項任務(wù),通過撰寫重要稿件和評論等形式,主動占領(lǐng)輿論陣地,真正地掌握網(wǎng)絡(luò)輿論的主動權(quán),積極傳播先進思想文化和精神文明理念,深入開展勸阻網(wǎng)絡(luò)不文明行為活動,以正確的輿論引導(dǎo)人,進而提升網(wǎng)絡(luò)文明程度。

3·5雷鋒精神主題團課總結(jié)【篇2】

為豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導(dǎo)團結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風(fēng)尚,社區(qū)按照有關(guān)部門的相關(guān)要求,結(jié)合本社區(qū)實際情況,確定“學(xué)雷鋒活動”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志愿服務(wù)。社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動,取得良好的效果,具體總結(jié)如下:

一、營造學(xué)雷鋒氛圍,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心

社區(qū)通過張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語等形式,宣揚雷鋒精神,在社區(qū)內(nèi)營造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳,通過點向面的宣傳,使得更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動中來,以此來鼓勵和支持更多的`好人好事,擴大學(xué)雷鋒活動的影響力度和廣度,力求使學(xué)雷鋒活動不流于形式,而是真正的深入居民心里。

二、弘揚雷鋒精神,開展形式多樣的活動

1.組織了黨員、青年志愿者、居民,在轄區(qū)內(nèi)開展了一次衛(wèi)生大檢查、大清掃活動,把各個路段、綠化帶、衛(wèi)生死角進行全面清理,讓社區(qū)環(huán)境煥然一新,掀起社區(qū)學(xué)雷鋒活動的高潮;

2.組織志愿者開展便民服務(wù)活動,活動項目有義診、理發(fā)、修自行車、測量血壓、法律咨詢等,免費為居民提供服務(wù),受到廣大居民的好評;

3.在轄區(qū)內(nèi)組織大學(xué)生參加美化社區(qū)環(huán)境活動為創(chuàng)建干凈整潔市容市貌貢獻一份力量;

4.大力開展社區(qū)志愿上門服務(wù),組織志愿者走訪慰問孤寡老人,幫助老人擦玻璃,打掃衛(wèi)生,晾曬被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖;

5.組織志愿者和轄區(qū)中小學(xué)生共計50多人,開展了以“學(xué)雷鋒、獻愛心”為主題的志愿活動。他們用稚嫩的小手清潔社區(qū),做起了保潔小天使。讓學(xué)雷鋒要落實到行動中去,要從身邊小事做起的道理繼續(xù)深入人心。

3·5雷鋒精神主題團課總結(jié)【篇3】

三月的依然寒冷,而我校卻因為一個人而倍感溫暖——雷鋒。為了讓同學(xué)們更加了解雷鋒叔叔,為了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,20__年3月12日下午,我校舉行了“學(xué)雷鋒好榜樣”主題班會活動。

同學(xué)們通過讀雷鋒日記,講雷鋒故事,讀自己觀看電影《離開雷鋒的日子》觀后感,從中了解到雷鋒助人為樂的感人事跡。在有些班級大家還一起演唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,激昂奮進的歌聲,是參加學(xué)雷鋒活動的全體師生心里共同發(fā)出的.美麗音符。

在回顧了雷鋒的生平后,大家又開始討論起在新時代如何學(xué)雷鋒。雷鋒,一個半個多世紀(jì)前的人物,在90后的心中,是個怎樣的模樣,在一個浮躁、趨利、價值多元化的時代里,雷鋒在哪里,一年十二個月,學(xué)雷鋒是不是只是三月里來四月走;一年三百六十五天,學(xué)雷鋒是不是只是三月五日這一天,一個個尖銳的問題強烈沖擊著學(xué)生的內(nèi)心,也引起了學(xué)生的陣陣熱議。在討論中學(xué)生明白了雷鋒精神永遠不會過時,雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻,而奉獻正是美的真諦,從而在切實感受身邊好人好事的過程中激發(fā)奉獻的情感,學(xué)會關(guān)心與幫助周圍的人,共同創(chuàng)造生活中的美。

雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向,通過這次主題班會,相信會有更多的新時代的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。

3·5雷鋒精神主題團課總結(jié)【篇4】

三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節(jié)。三月更是一個講文明,樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。陽春三月,__小學(xué)積極開展了一系列的“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動。全校學(xué)生積極響應(yīng)號召,以各中隊為單位,開展了形式多樣的學(xué)雷鋒活動,切實做到了向雷鋒同志學(xué)習(xí),熱心幫助他人,積極服務(wù)他人。

一、學(xué)雷鋒精神,建和諧校園

為進一步弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)校園文明新風(fēng),營造助人為樂的校園氛圍,優(yōu)化學(xué)校和班級衛(wèi)生、學(xué)習(xí)環(huán)境,增強少先隊員的服務(wù)意識、奉獻精神,3月5日,__小學(xué)少先隊大隊部利用校園廣播向全體同學(xué)發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí),讓雷鋒精神永放光芒”的倡議,各中隊開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的主題班會,并且出了一期“學(xué)雷鋒精神,建和諧校園”的黑板報。

二、爭做-愛綠護綠使者

為增強少先隊員的`綠化意識,環(huán)保意識,3月12日,__小學(xué)以三月植樹節(jié)為契機,開展了“愛綠、護綠”主題活動。各班提水桶、拿抹布的同學(xué)擦洗綠化帶的欄桿;拿筷子、塑料袋的同學(xué)撿拾綠地里的垃圾;拿剪刀、塑料袋的同學(xué)修剪枯葉;帶掃帚、撮箕的同學(xué)清掃綠地四周的垃圾……學(xué)生在活動中體驗勞動的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。這個春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!

三、紅領(lǐng)巾溫暖__農(nóng)家

為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進學(xué)校少先隊活動深入發(fā)展,3月12日,校少先隊組織四年級的少先隊員們到校園__村周邊進行義務(wù)勞動。少先隊員們給村莊沿路兩邊進行認(rèn)真的打掃和清理。學(xué)生在勞動中體驗了生活的艱辛,感受到了幫助別人所帶來的快樂。

四、“比學(xué)趕幫”如火如荼

“一年之際在于春”,有了春的播種,才會有秋的收獲。在開展文明禮貌月活動之際,廣大少先隊員們在學(xué)習(xí)上也形成了比學(xué)趕幫的良好氛圍。在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)越來越多。

三月學(xué)雷鋒活動,不僅使少先隊員的自身能力和素質(zhì)得到強化,也使他們的身心得到升華,從中學(xué)到的東西是受益終身的,我們會把雷鋒精神的真諦銘記在心中。相信只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻精神永存,雷鋒精神也必將在我們身上延續(xù)!讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌越唱越響!

3·5雷鋒精神主題團課總結(jié)【篇5】

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻?,F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:

一、營造氣氛,深入宣傳二月底,學(xué)校大隊部就制訂了“學(xué)雷鋒,四個一”的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄,并利用升旗儀式,各中隊利用中隊角,黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒,

1、利用節(jié)假日,組織本班少先隊員到街清理街道兩側(cè)白色垃圾,清除雜草,為人們營造一個良好的生活環(huán)境。

2、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶,上門服務(wù),切實解決其急待解決的難點問題。

3、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,還要求學(xué)生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進行了評選交流。

4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們學(xué)校開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

5、一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的.事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。還有一些堅持同學(xué)將自己的零用錢捐給了貧困生,這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

三、進行總結(jié)評比,樹立榜樣,深化活動內(nèi)涵此次主題活動即將結(jié)束了,各中隊都對活動進行了認(rèn)真總結(jié)評比,學(xué)校評選出學(xué)積極分子和優(yōu)秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒永遠活在我們心中!總之,學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束。在這一個月里,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;

相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極的開展學(xué)校建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。讓每個同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。

3·5雷鋒精神主題團課總結(jié)【篇6】

雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。

陽春三月,我們迎來了一年一度的學(xué)雷鋒活動月。為了全面的踐行雷鋒精神,我們社區(qū)特舉辦了學(xué)雷鋒精神活動。

為給居民帶給優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)雅的生活空間,__社區(qū)在工作中發(fā)揚進取精神,提高創(chuàng)新意識來加深服務(wù)層面,同時緊抓社區(qū)志愿者服務(wù)隊伍,為更好的落實建立“雷鋒城”,社區(qū)全力配合區(qū)委及街道開展各項活動,并堅持以志愿者為平臺,用雷鋒精神提升全民禮貌素質(zhì),推進區(qū)域發(fā)展,大力發(fā)展“雷鋒文化”,建立“雷鋒城”,在社區(qū)干部及居民的共同努力下,取得了可喜的成效,現(xiàn)將此次學(xué)習(xí)雷鋒活動總結(jié)如下:

一、__社區(qū)志愿者概況

為了更好的開展學(xué)雷鋒活動,社區(qū)將踴躍報名參加志愿者服務(wù)隊伍的居民按照特長愛好,分為六支隊伍,其中六項服務(wù)資料包括:治安防范、宣傳教育、便民服務(wù)、扶貧幫困、法律援助、環(huán)境維護。這支200余人的隊伍中,上到80歲老人,下到6歲幼兒園小朋友,無論是上學(xué)的、在職的,無職的、退休的,都服務(wù)在社區(qū)志愿者的第一線。

社區(qū)為更好的開展此項工作,成立了專門的組織機構(gòu),制定了活動的詳細方案,不定期召開專題會議,對活動進行精心布置安排,并在活動開展的同時不斷吸納新成員,以老帶少增強志愿者隊伍的素質(zhì),為進一步開展學(xué)雷鋒活動帶給了有力的保障。在學(xué)雷鋒活動的帶動下,社區(qū)志愿者成立了“科級以上離退休干部宣講團”,科級以上離退休干部宣講團就是由我區(qū)退休的副縣級、科級老領(lǐng)導(dǎo)、老黨員組成的一個團隊,他們是__、__,他們走進社區(qū)、走進群眾,以宣講雷鋒精神、新時代發(fā)展趨勢,以愛國愛家鄉(xiāng)為目的向居民宣講。

二、弘揚雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒活動資料豐富,形式多樣

為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落到實處,社區(qū)分為兩方面開展工作。營造了良好的學(xué)雷鋒氛圍,構(gòu)建和諧社區(qū)。即在社區(qū)成立四處宣傳欄,分別透過社區(qū)志愿者簡介、即時社區(qū)活動信息、講禮貌學(xué)禮儀宣傳知識、應(yīng)急安全宣傳知識將社區(qū)的文化氛圍營造在居民轄區(qū)內(nèi),拉近社區(qū)與居民之間的感情,以積極的態(tài)度贏取居民對社區(qū)的好感,同時社區(qū)辦公樓還設(shè)立了志愿者風(fēng)采”宣傳板,將近年來志愿者隊伍中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀志愿者的`活動照片一一張貼,并附有志愿者登記表,宣傳版設(shè)計新穎,以照片和文字說明吸引更多的居民參與到志愿者服務(wù)隊伍中來。

小區(qū)內(nèi)無高草叢生,尤其__小區(qū)沿河一帶,將所有雜草清理干凈,也為居民提出的雜草中易有蛇出沒的安全問題帶給了一個保障。

每年我們社區(qū)將結(jié)合三月雷鋒月、六一、七一、八一、十一、重陽節(jié)等重大節(jié)日在社區(qū)開展了學(xué)雷鋒系列活動。

三、社區(qū)存在的問題以及努力的方向

學(xué)雷鋒活動不是一句空話,不是敷衍老百姓的形式主義,而是需要踏踏實實的深入到居民中去。為了更好的開展活動,我們自檢自查,發(fā)現(xiàn)了以下不足之處:一是整體的志愿者隊伍文化素質(zhì)偏低;二是服務(wù)隊伍的老齡化;三是服務(wù)資料的單一化。為使雷鋒精神成為社區(qū)居民素養(yǎng)、價值觀念、行為方式、精神氣質(zhì)等的養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)和綜合體現(xiàn),在以后的工作中我們會加深志愿者的理論學(xué)習(xí),提高整體的志愿者文化素質(zhì);調(diào)動居民的積極性,尤其是青年人的參與性,使隊伍年輕化、知識化;同時要結(jié)合服務(wù)隊伍的特色,拓寬活動領(lǐng)域,創(chuàng)新服務(wù)資料,讓雷鋒精神永存社區(qū)居民心底。

__區(qū)是雷鋒精神發(fā)祥、培育和構(gòu)成的地方,雷鋒精神是精神的最好名片。作為雷鋒的第二故鄉(xiāng),__區(qū)深入持久廣泛地開展具有__特色的學(xué)雷鋒活動,大力的發(fā)展雷鋒文化,讓雷鋒精神在我們社區(qū)傳揚開來。那么我們也是跟隨著雷鋒的腳印,以全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神為轄區(qū)居民群眾服務(wù),并透過學(xué)雷鋒活動進一步提升社區(qū)居民素質(zhì)、改善社區(qū)居住環(huán)境,吸引更多的人奉獻社會、服務(wù)社會,把社區(qū)的各項工作都推向新的高潮。

三月即將過去,但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫忙、關(guān)心人們,讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧!

3·5雷鋒精神主題團課總結(jié)【篇7】

今年3月5日,是雷鋒61周年紀(jì)念日,為進一步弘揚雷鋒精神,我校組織全體師生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,產(chǎn)生了良好的教育效果??偨Y(jié)如下:

一、宣傳動員,營造氛圍

制定了詳細的活動方案,并在3月5日當(dāng)天進行學(xué)雷鋒動員大會。

二、豐富多彩的活動

(一)了解雷鋒事跡

通過讀雷鋒的故事、摘抄雷鋒日記、學(xué)唱雷鋒歌曲,讓學(xué)生了解雷鋒,體會雷鋒精神;

(二)學(xué)雷鋒見行動

1、開展了“六個一”學(xué)雷鋒活動:唱一首歌頌雷鋒叔叔的歌;讀一個關(guān)于雷鋒叔叔的故事;做一件好事;為學(xué)校做一件好事;制作一張“雷鋒日記、名言摘抄”卡片;出好一期“學(xué)雷鋒”黑板報。

在活動中一、三年級的同學(xué)將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動在校園撿拾垃圾。通過此次學(xué)雷鋒活動,全體少先隊員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高,從校園內(nèi)到校園外,涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。

(三)傳承雷鋒精神

作為此次活動的延伸,希望通過此次學(xué)雷鋒系列活動的開展,教育學(xué)生從小奉獻愛心,參與社會志愿活動,作為祖國未來建設(shè)者,從小培養(yǎng)學(xué)生這種處處為人著想,以幫助人為樂的奉獻精神。

三、活動效果

活動結(jié)束后,學(xué)校將評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠活在我們心中!通過此次學(xué)雷鋒活動的開展,把增加班級體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起,把學(xué)生的自我教育和實際行動結(jié)合在一起,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更希望不光是在3月5日紀(jì)念雷鋒,3月學(xué)雷鋒,更是希望全體少先隊員能處處、時時把雷鋒帶在身旁,為別人奉獻自己的愛心,自己從中感悟到幫助別人的快樂。

弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,為了展現(xiàn)寶中學(xué)子高度的社會責(zé)任感以及良好的道德素質(zhì),經(jīng)過我們兩次的會議籌劃,于上周末,在鄭蘭老師的帶領(lǐng)下,一行40余人師生,來到了寶安福利院。為那里的老人送去與問候。此次活動一共持續(xù)了2個小時,其中包括了學(xué)生代表發(fā)言、文藝節(jié)目表演、贈送禮品等多項內(nèi)容。學(xué)生會干部除了給老人帶去了心靈的慰藉,同時也都獻上了自己的小禮物。這一些小小的舉動,對我們來說,可能顯得微不足道,但是我們從老人們的笑臉中可以看出,他們渡過了一個難忘而快樂的下午!

此次活動是我們本學(xué)期以來的第一次校外活動,這次活動的成功舉辦,不僅提升了我們學(xué)生會干部的表達能力,組織能力等等,更重要的是為今后的活動提供了寶貴的`經(jīng)驗,在以后的活動中,我們可以吸取經(jīng)驗,爭取做到最好。

那么,結(jié)合實際情況,談?wù)勥@次活動舉辦過程中的幾個不足:

1、以后的活動要多方便考慮,作預(yù)案時要考慮多方面因素。比如這次活動,我們就沒有考慮到天氣問題,致使氣溫驟降,部分敢不還穿著短袖,對此,我深表歉意。因此,以后的活動盡量要把所有的情況考慮好,諸如像此類問題,我們可以做兩手準(zhǔn)備。

2、我們這次的安排疏忽了一個現(xiàn)場的人員分配安排,以至于很多學(xué)生干部到了場不知道自己應(yīng)該干什么,就茫然不知所措。而場地的布置、音響設(shè)施的安排協(xié)調(diào)這些工作又沒有人去做。所幸后來經(jīng)過現(xiàn)場調(diào)度,問題得到了解決。但是好人員安排,把人員分工明細。這樣子可以使人員分工更加清晰,是每個人可以盡快的投入到工作中。

3、以后有校外活動學(xué)生干部的手機一定要保持暢通,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自行動,以免發(fā)生像上周的事件。

3·5雷鋒精神主題團課總結(jié)【篇8】

今年3月5日,為更進一步弘揚雷鋒精神,我校以各中隊為主體,組織全校師生展開了形式紛繁的向雷鋒學(xué)習(xí)活動,收獲了不錯的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實際狀況,本次活動分為三個階段進行:宣傳啟動——實踐體驗——總結(jié)評比?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

一、深入宣傳,營造氣氛

學(xué)校大隊部制訂了"學(xué)雷鋒,六個一"的方案,做到行動有計劃,安排有部署,3月1日早上由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭學(xué)校少先隊大隊部部在校園張貼“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”倡議書;學(xué)校少先隊透過校園廣播、晨會等形式進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解;3月5日學(xué)校少先隊大隊部部利用國旗下演講,圍繞“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題對全體少先隊員進行宣傳。

二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動

3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的“小雷鋒”。

3月5日我校四、五年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,打掃村校道路環(huán)境衛(wèi)生,同學(xué)們有的拿掃帚掃,有的拿棍子夾,有的用手拾,呈現(xiàn)出積極踴躍的學(xué)雷鋒干勁。六年級140、141班清理了附近村莊的垃圾池,使村民有了一個干凈整潔的生活環(huán)境;六年級139班全體師生走進敬老院,進行衛(wèi)生大掃除,給孤寡老人帶去了溫暖。

各中隊成立了學(xué)雷鋒小隊,在校園開展學(xué)雷鋒獻愛心活動。高年級的同學(xué)能以自身實踐向雷鋒同志學(xué)習(xí),真正做到“人人學(xué)雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動在校園撿拾垃圾,經(jīng)過一天的學(xué)雷鋒活動,全體少先隊員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高。從小到大,從班級內(nèi)到班級外,從校園內(nèi)到走出校園,處處能見到小雷鋒。3月5日這天,全校共做好事達30件,參與做好事的學(xué)生達306人以上。其中表現(xiàn)最為突出的是六年級,其次是四、五年級。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻放射出了雷鋒精神的光芒。

三、進行總結(jié)評比,樹立榜樣,深化活動內(nèi)涵。

為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,各班級都對活動進行了詳細的.記載,班會課時各中隊都對本次活動進行了認(rèn)真總結(jié)評比,學(xué)校也評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠活在我們心中!透過此次學(xué)雷鋒活動月的開展,把增加班群眾的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一齊,把學(xué)生的自我教育和實際行動結(jié)合在一齊,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更期望我們不光是在3月5日紀(jì)念雷鋒,3月“學(xué)雷鋒”,能這樣做更期望全體少先隊員能處處、時時把雷鋒精神帶在身旁,為別人奉獻自己的愛心,自己從中感悟到幫忙別人的快樂。

3·5雷鋒精神主題團課總結(jié)【篇9】

雷鋒,作為一個在人們心里閃耀了幾十年的名字,它不僅僅是一個名字,更是一種精神。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風(fēng)貌和時代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的少年兒童不斷茁壯成長。三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié);三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。

為進一步弘揚雷鋒精神,根據(jù)學(xué)校大隊部制訂的“學(xué)雷鋒,四個一”的活動方案,我班積極開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處?,F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:

一、營造氣氛,深入宣傳

3月2日,引導(dǎo)同學(xué)們了解了學(xué)校大隊部制訂的“學(xué)雷鋒,四個一”活動的開展辦法(即:看或聽1則雷鋒事跡介紹;讀1則雷鋒日記或雷鋒故事,談?wù)勛约旱淖x后感;設(shè)計1張有關(guān)雷鋒的手抄報;做1件體現(xiàn)雷鋒精神的事。);在班級博客中上傳了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”倡議書及與雷鋒相關(guān)的文字、圖片、影視資料。

3月5日,學(xué)校大隊部利用國旗下演講,圍繞“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題對全體少先隊員進行了雷鋒故事宣講、雷鋒生平介紹等宣傳活動,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動

1、3月3日、3月4日,同學(xué)們利用周末時間學(xué)習(xí)、了解了有關(guān)雷鋒的事跡故事,設(shè)計制作了一張張宣傳雷鋒精神的手抄報。

2、同學(xué)們利用周末時間到社區(qū)開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動:有的打掃小區(qū)健身游樂器材,有的打掃社區(qū)活動中心,有的清理路障,有的到公共停車庫幫助整理車輛停放秩序,有的打掃樓道衛(wèi)生,有的攙扶上下樓梯不便的老人······

3、3月5日上午,參加學(xué)校大隊集會,認(rèn)真聆聽了大隊部關(guān)于“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的國旗下講話,參觀了雷鋒事跡展板和學(xué)雷鋒手抄報展。

4、3月5日下午,我們召開了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會。同學(xué)們進行了雷鋒故事演講比賽,交流了對雷鋒事跡的感想,學(xué)唱了歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

5、結(jié)合文明禮儀教育開展“三要”、“三不要”活動。為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格),“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。

“3·5學(xué)雷鋒日”雖然已經(jīng)過去,但同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,隊員們體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

3·5雷鋒精神主題團課總結(jié)【篇10】

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講禮貌、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍學(xué)校每一個角落的季節(jié)。為了弘揚雷鋒精神,我們班緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極地組織各項活動。雷鋒活動開展得有聲有色,構(gòu)成了一股學(xué)雷鋒的熱潮,同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中收獲成果?,F(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:

一、利用主題班會,微笑早間領(lǐng)會雷鋒精神。

三月期間,我組織同學(xué)們查找資料,認(rèn)識雷鋒。召開了“禮貌禮貌我先行”,“雷鋒精神伴我成長”,“學(xué)會感恩”等主題班會。在主題班會上,大家展開討論:雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?利用微笑早間讓學(xué)生講雷鋒故事,了解雷鋒的先進事跡,利用多媒體學(xué)習(xí)雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》等營造了學(xué)雷鋒的氛圍,使學(xué)生們充分認(rèn)識到什么是雷鋒精神,什么是助人為樂。其實雷鋒就在我們身邊,雷鋒精神就是從小事做起,從一點一滴做起。

二、開展了向“身邊的雷鋒學(xué)習(xí)”活動。

向身邊的雷鋒學(xué)習(xí)的活動,目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅僅能夠調(diào)動同學(xué)們的積極性,并且能夠體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。在此項活動中,我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進事跡材料,并召開班會進行學(xué)習(xí)與討論?;顒又校瑢W(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。如,章俊豪同學(xué)就經(jīng)常幫忙其他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)稍差的同學(xué),教他們讀,叫他們寫;陳星宇同學(xué)幫忙其他同學(xué)打掃班級衛(wèi)生等等。榜樣的力量是無窮的,經(jīng)過同學(xué)們的討論,能夠說我們把雷鋒留在了我們的身邊。并且能夠時時學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走,我說雷鋒時時處處有!

三、結(jié)合禮貌禮儀教育,開展評比活動。

為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我把全班學(xué)生分成八個組開展?fàn)巹?chuàng)“禮貌小組”、“禮儀標(biāo)兵”的評比活動,同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。在本月學(xué)雷鋒活動中評選了四個禮貌小組,二十名禮儀標(biāo)兵。經(jīng)過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

四、落實規(guī)范,加強引導(dǎo)。

針對我班部分學(xué)生行為習(xí)慣差的不良現(xiàn)象,如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現(xiàn)象。針對這一情景,每一天,班干部都會按時到各自負責(zé)的地方執(zhí)勤,行使自己的權(quán)力,履行自己的義務(wù)。如對兩操、課堂紀(jì)律、課外活動、自習(xí)紀(jì)律等多方面進行檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時與班干部和班主任取得聯(lián)系,加強溝通,強化監(jiān)督,團體榮譽感普遍增強。

經(jīng)過本月學(xué)雷鋒活動的開展,雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻,樂于助人的種子。學(xué)生在許多方面都取得了可喜的提高,班級里也涌現(xiàn)出了很多感人的事跡和先進典型,我們將把禮貌禮貌養(yǎng)成教育作為一項長期工作堅持抓下去,讓雷鋒精神永遠綻放,開花,結(jié)果!

3·5雷鋒精神主題團課總結(jié)【篇11】

為響應(yīng)集團公司團委發(fā)出號召,檢修公司團委在三月初即召開專題會議布置學(xué)雷鋒活動月的工作,要求各級團支部、全體團員青年,積極行動起來,學(xué)習(xí)雷鋒,爭做好人好事。活動開展以來全體團員青年在公司內(nèi)部掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

三月十四日,公司團委召開了團干部學(xué)雷鋒專題團課,對雷鋒精神進行學(xué)習(xí),并針對“二十一世紀(jì)的團員青年應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神”展開了討論。

三月十六日團委下發(fā)了關(guān)于開展“青年志愿者”活動的通知并下發(fā)了學(xué)雷鋒倡議書,號召全體團員青年積極投入到學(xué)雷鋒活動中去。

一個月已經(jīng)過去,從活動開展的情況來看,大家都能嚴(yán)格按照有關(guān)要求,創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動,內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新,從清潔美化公司大院到服務(wù)生活社區(qū)活動,從作好本職幫助困難青年到幫助離退休老同志,從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明的.有效形式。

第一團支部對部門幾個班組休息室及辦公室的門窗進行了擦拭;第二團支部的青年們清理了部門宣傳欄;第三團支部在支部書記的帶領(lǐng)下利用空閑時間給公司大院的料堆打掃衛(wèi)生;第四團支部對公司機加大廳進行了清掃。

3月9日,公司團委積極響應(yīng)集團公司團委號召在團員青年中發(fā)起“向動力廠患病員工文興校募捐倡議”活動,在一天的時間內(nèi)就籌集捐款950元。

3月31日公司團委組織十余名團員來到五區(qū)老年活動室,在活動中心負責(zé)人的指引下,對活動室的天花板、風(fēng)扇、窗戶、地板等各處進行了衛(wèi)生清理,并修理了桌櫈,在完成清掃、維護工作任務(wù)之后,團員們還與老人們交流、談心陪離退休同志下棋。通過此次活動給老人們帶去一份歡喜與溫馨,為他們創(chuàng)造出了舒適的環(huán)境。通過一系列活動的開展在公司及社區(qū)內(nèi)也贏得了好的反響同時使團員青年們在思想上受到教育。

當(dāng)然在活動的同時也存在著一些問題,比如活動開展比較單一、活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分,部分支部開展活動有擺花架子,活動開展不實在等情況。

3·5雷鋒精神主題團課總結(jié)【篇12】

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會禮貌的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神禮貌建設(shè),為建立禮貌學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻。現(xiàn)將具體狀況小結(jié)如下:

一、營造氣氛,深入宣傳

根據(jù)縣局文件精神以及中心校會議布置,我校以少先隊為主制定具體的學(xué)雷鋒行動方案。做到行動有計劃,安排有部署,在校園內(nèi)懸掛了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的宣傳橫幅,張貼了雷鋒宣傳圖片和雷鋒日記(節(jié)選),并利用晨會,各中隊利用班會,黑板報和班級宣傳欄進行了雷鋒故事宣傳,雷鋒生平簡介,雷鋒日記,并從網(wǎng)上下載了《雷鋒》的影片,讓各班組織學(xué)生觀看,使廣大師生耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動

從召開學(xué)雷鋒動員會以后,我校掀起了學(xué)雷鋒的'高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色地開展,涌現(xiàn)出許多校園小雷鋒。

1、組織高年級少先隊員到道路和校園內(nèi)清理垃圾,清除雜草,為同學(xué)們和行人營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對一些家庭生活個性困難的,帶給幫忙,切實解決其急待解決的難點問題。

3、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,觀看與雷鋒有關(guān)的影片,并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實處,還要求學(xué)生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生征文進行了評選。

4、為了深入的'開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,號召所有同學(xué)開展“向不禮貌語言說不;向不禮貌行為說不;向不禮貌習(xí)慣說不”的活動。開展評比,爭創(chuàng)禮貌小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

5、低年級同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。深化活動內(nèi)涵

三、進行總結(jié)評比,樹立榜樣深化活動內(nèi)涵

x月x日下午,我校召開學(xué)雷鋒活動總結(jié)會。各中隊都對本次活動進行了認(rèn)真總結(jié)評比,學(xué)校評選出校園小雷鋒x名,對高年級學(xué)生征文比賽也評出優(yōu)秀征文x篇。學(xué)校頒發(fā)了獎品,樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠活在我們心中總之,學(xué)雷鋒活動月雖已過去,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束。在這一個月里,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極地開展學(xué)校建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落到實處。讓每個同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。

3·5雷鋒精神主題團課總結(jié)【篇13】

在春光明媚、生機勃勃的三月,我們六(2)班全體同學(xué)開展了“學(xué)雷鋒”系列活動,活動開展得有聲有色,形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,這次活動開展收效甚好?,F(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:

一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

三月伊始,結(jié)合校少先隊大隊部工作安排,組織全體同學(xué)學(xué)習(xí)“雷鋒式班級”和“雷鋒式美德少年”評選標(biāo)準(zhǔn),營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過出黑板報、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

二、在實踐中學(xué)習(xí)雷鋒,取得了良好的效果。

做法如下:

1.3月8日,組織全體同學(xué)參加“獻給媽媽的論文”征文活動,并倡議全體同學(xué)為感恩母親,為母親洗腳、盛飯、捶背、整理房間衛(wèi)生等,報答母親的養(yǎng)育之恩。

2.3月份,中隊長多次組織全體同學(xué)利用下課休息時間到校園內(nèi)撿拾垃圾,把歡樂與美好留給他人,體現(xiàn)雷鋒精神。

3.組成一對一幫扶小組:徐妍幫扶王健、徐子越幫扶潘陽濤、徐帆幫扶熊偉軍。結(jié)成對子后,學(xué)困生在學(xué)習(xí)上有了明顯進步。

4.學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的精神,開展了“比比誰最節(jié)儉”的活動,杜絕了亂花錢,亂攀比的現(xiàn)象。

5.號召學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒同志樂于學(xué)習(xí),珍惜時間的“釘子精神”,班級學(xué)風(fēng)進一步濃郁。

6.要求每個同學(xué)都改正了兩個不良習(xí)慣,一個是在教室和公共場所吃零食的習(xí)慣,一個是亂丟果皮紙屑的習(xí)慣。

7.號召學(xué)生在生活中多做好事、實事,從身邊的小事做起。班上學(xué)生做好事,拾金、拾物不昧蔚然成風(fēng)。我們中隊在本次活動中評出了徐妍、何思敏兩位“雷鋒式美德少年”。

三、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒班隊活動

結(jié)合本班實際,把學(xué)雷鋒活動寓于教育之中,開展了3次主題班會。在主題為“雷鋒精神我知曉”上,讓隊員了解雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒精神。在主題為“感恩的心”上,讓隊員們學(xué)雷鋒,孝順父母,做個好兒女。在主題為“尋找身邊的活雷鋒”上,用一件事或幾件事夸夸本班小雷鋒。希望人間處處都有像雷鋒這樣的人,把愛的陽光撒滿人間。同時,我還讓隊員們查找關(guān)于雷鋒的資料了解雷鋒。黑板報內(nèi)容豐富,既有雷鋒故事、雷鋒日記、也有班級好人榜。起到了真正的教育作用。

雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根。讓他們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒。

3·5雷鋒精神主題團課總結(jié)【篇14】

__多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,在局團委的號召下,我校少先隊組織全校師生積極開展“學(xué)雷鋒見行動”主題活動。隊員們根據(jù)我校的活動方案,開展中隊建設(shè),組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:

一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

三月伊始,我校少先隊積極響應(yīng)局團委發(fā)出的號召,結(jié)合我校的實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過紅領(lǐng)巾廣播、出黑板報、舉行少先隊活動、開主題隊會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)隊員走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神

在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。

1.3月2日,我校召開了“手拉手共同追夢”開學(xué)典禮,韓佳融同學(xué)向全校少先隊員發(fā)出“學(xué)雷鋒雛鷹行”活動倡議,號召隊員們“維護校園環(huán)境,提倡零消費感恩,幫助同學(xué),像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)……”校少先隊用隊員們捐獻的“愛心基金”為18名宏志生購買了新學(xué)期禮物,校領(lǐng)導(dǎo)祝愿他們能努力學(xué)習(xí),取得更好的成績。

2.3月5日開展“學(xué)雷鋒見行動”主題隊活動。

①各中隊召開了“學(xué)雷鋒見行動”主題中隊會。隊員們在隊會上唱雷鋒歌曲、讀雷鋒語錄、講雷鋒故事、為學(xué)校提建議,聯(lián)系實際談自己怎樣向雷鋒學(xué)習(xí)。

②校部分少先隊員來到玫瑰園老年公寓,為老人們送去《奔跑》等歌曲和小提琴《梁?!返绕鳂繁硌?,優(yōu)美的旋律、甜美的歌聲,為老人們枯燥的生活帶去了一抹春日的暖陽。

③各中隊舉行“關(guān)愛留守兒童”活動,隊員們與中隊內(nèi)的留守兒童開展幫扶活動,為他們送新學(xué)期禮物,與他們談心解決心中的困惑,幫助他們改進學(xué)習(xí)方法,送去中隊大家庭的溫暖。

④開展全校大掃除,隊員們共同進行新學(xué)期全校大掃除,大家刷地面,擦桌椅,通過大家的勞動,校園環(huán)境煥然一新。

3.開展實踐體驗活動。號召隊員們利用周末進行實踐體驗活動,為媽媽做一件力所能及的事。

三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來,各中隊好人好事層出不窮,中隊的好人好事記錄薄上每日都在更新,月末根據(jù)隊員們的表現(xiàn)評選了“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。

雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

3·5雷鋒精神主題團課總結(jié)【篇15】

今天是全國第61個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。3月4日,由省委教育工委和省教育廳組織的2024年遼寧省大中小學(xué)“賡續(xù)雷鋒精神 奮斗成就夢想”春季開學(xué)第一課暨全省教育系統(tǒng)學(xué)雷鋒活動啟動儀式,在沈陽工程學(xué)院舉行。

在現(xiàn)場,省內(nèi)高校青年師生以雷鋒在遼“六地”生活成長為主線,以合唱和歌舞情景劇形式追尋榜樣的閃光足跡。省內(nèi)多所高校以多種藝術(shù)形式融入情景歌舞,深入闡釋遼寧作為“雷鋒精神發(fā)祥地”的豐富內(nèi)涵和時代價值?!皩W(xué)識報效祖國,擔(dān)當(dāng)復(fù)興大任;追逐青春理想,爭做時代先鋒!”錚錚誓言匯聚起生生不息的青春力量。

為引導(dǎo)學(xué)生深入了解雷鋒事跡,深悟雷鋒精神內(nèi)涵,學(xué)校開展了“賡續(xù)雷鋒精神 奮斗成就夢想”主題海報設(shè)計比賽,學(xué)生積極參與,將自身對于雷鋒精神的理解和敬仰融入設(shè)計之中,以豐富的表現(xiàn)形式呈現(xiàn)出一幅幅主題鮮明、內(nèi)容新穎、設(shè)計獨特的主題海報作品。

本次學(xué)雷鋒紀(jì)念日主題團日活動的開展,增強了學(xué)生們對雷鋒精神的認(rèn)識,同時鼓勵號召全院學(xué)生弘揚雷鋒精神、投身公益活動,矢志奮斗奉獻。我院將持續(xù)引領(lǐng)青年學(xué)子用實際行動書寫新時代雷鋒精神,不斷營造奮發(fā)向上、崇德向善的良好風(fēng)尚,讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒,為奮進新征程凝聚強大的精神力量。

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