全民終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)總結(jié)范文15篇

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總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

全民終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)總結(jié)范文15篇

全民終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)總結(jié)范文篇1

為加強(qiáng)青少年文明行為養(yǎng)成教育,提升青少年文明素質(zhì),根據(jù)市關(guān)工委《關(guān)于在全體學(xué)生中廣泛開展“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)通知》的要求,我校認(rèn)真組織開展了豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

一、成立活動(dòng)小組,精心組織實(shí)施

為使“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)取得實(shí)質(zhì)性的效果,我校認(rèn)真制定了活動(dòng)方案,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),全體行政人員為成員的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體活動(dòng)由學(xué)校德育處全面負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、加強(qiáng)活動(dòng)宣傳,保障讀書到位。

根據(jù)上級(jí)部門要求再結(jié)合我校實(shí)際,制定了蔣墅中心小學(xué)《文明美德伴我成長(zhǎng)》讀書活動(dòng)方案,通過校園網(wǎng)站博客、校園廣播、升旗儀式等形式進(jìn)行宣傳,形成有影響的校園文化氛圍。同時(shí)在家長(zhǎng)會(huì)上宣傳讀書活動(dòng)的意義、要求,布置了學(xué)生們假期與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)的要求,得到了家長(zhǎng)的理解和支持。

為了使學(xué)生在讀書活動(dòng)中對(duì)文明美德有更多的認(rèn)識(shí)和了解,德育處要求各班級(jí)至少保證每周有1小時(shí)《文明美德伴我成長(zhǎng)》專題讀書時(shí)間,使活動(dòng)落到實(shí)處。

我們將每周二午間的40分鐘自由閱讀時(shí)間指定專題閱讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》讀本,讓孩子有時(shí)間讀書;第二,語文教師要在上學(xué)期和本學(xué)期各開辟2課時(shí)做好課內(nèi)閱讀指導(dǎo),使孩子會(huì)讀書;第三,我們利用每周一節(jié)晨會(huì)課,班主任組織學(xué)生進(jìn)行閱讀交流,使讀書與學(xué)習(xí)生活相結(jié)合;德育處對(duì)各班的專題閱讀情況在12月至2月的`每月底做好調(diào)研,為活動(dòng)實(shí)施做好調(diào)控,保障讀書活動(dòng)取得成效。

三、指導(dǎo)師生言行,創(chuàng)建文明校園

1.發(fā)揮教師的榜樣作用。在本次活動(dòng)中,我校首先利用教師例會(huì)組織全體教職工學(xué)習(xí)了上級(jí)文件和本?;顒?dòng)方案,要求教師注意自身形象,為學(xué)生做好表率。

2.開展文明教育活動(dòng)。一是進(jìn)一步規(guī)范禮儀崗,用規(guī)范隊(duì)禮來影響師生。值日教師利用課間時(shí)間檢查校園不文明言行,及時(shí)制止,幫助改正,其記錄作為考核文明班級(jí)和文明學(xué)生的重要依據(jù)。二是利用國(guó)旗下講話,一周一講。利用國(guó)旗下講話宣傳文明禮儀行為、先進(jìn)事跡,同時(shí)我們每周還對(duì)上周文明禮儀等檢查情況進(jìn)行小結(jié),評(píng)出文明班級(jí),頒發(fā)流動(dòng)紅旗。三是利用班隊(duì)活動(dòng)課,開展文明教育。12月至3月,我校先后舉行“文明美德伴我成長(zhǎng)”讀本知識(shí)競(jìng)賽、講故事比賽、手抄報(bào)評(píng)比、演講比賽等活動(dòng)。另外,我校德育處和少先隊(duì)一起,結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際,以“文明美德伴我成長(zhǎng)”

為主題開展了一系列中隊(duì)主題觀摩活動(dòng),受到了較好的效果。四是開展“文明美德伴我成長(zhǎng)”讀書征文評(píng)比活動(dòng)。

全民終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)總結(jié)范文篇2

隨著時(shí)代的發(fā)展,在今日的教育背景下,社會(huì)對(duì)一中教學(xué)成績(jī)的期望越來越高,學(xué)校管理工作越來越細(xì)致,老師的工作負(fù)擔(dān)與工作壓力與日俱增。我們學(xué)校仍然注重教師發(fā)展工作,深知教師是學(xué)校最寶貴財(cái)富,而讓財(cái)富永不貶值的方法就是不斷督促教師發(fā)展提升自我教育思想和教學(xué)能力,成為教育領(lǐng)域大軍中永不落隊(duì)的成員,甚至成為先行者。學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)通過引導(dǎo)教師閱讀來提升教師隊(duì)伍的素質(zhì),所以,我們每年都設(shè)計(jì)安排多項(xiàng)工作來達(dá)成愿望?,F(xiàn)將我們所做的工作匯報(bào)如下:

1.學(xué)校每年都直接從新華書店為每位教師統(tǒng)一訂購一些教育教學(xué)類理論與實(shí)踐性書籍,作為學(xué)校對(duì)教師培訓(xùn)的統(tǒng)一讀物,如近年我們先后為老師購置了《新課程下我們?cè)鯓赢?dāng)老師》、《教師的幸福人生與專業(yè)發(fā)展》、《英才是怎樣造就的》、《好教育好人生》、《教師人文讀本》、《北大才齋講堂》、《學(xué)生第一》、《為心靈解壓》等圖書,要求老師在平時(shí)的工作過程中認(rèn)真研讀,并在教師繼續(xù)教育本上進(jìn)行重點(diǎn)摘抄點(diǎn)評(píng),要求老師撰寫讀書心得或讀后感,并專門安排時(shí)間組織舉行讀書研討會(huì)來進(jìn)行心得交流,近期我們就分別組織了班主任交流研討《學(xué)生第一》的閱讀情況以及各年級(jí)實(shí)驗(yàn)班老師交流研討《北大才齋講堂》的閱讀情況。定期選取優(yōu)秀發(fā)言與讀書心得發(fā)表在《x一中教育研究》。

2.一中老師平時(shí)集中的閱讀時(shí)間較少,而暑期是難得的集中學(xué)習(xí)與休息的時(shí)間,我們學(xué)校與x市新華書店(鳳凰x書城)聯(lián)系合作,每年暑期與其聯(lián)合舉辦x一中讀書節(jié)活動(dòng),教育局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和書城領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)十分重視,幾乎每次都要出席隆重的開幕式并講話。學(xué)校組織各學(xué)科組為學(xué)生推薦閱讀書篇目,教學(xué)處制訂成《x一中學(xué)生閱讀推薦書目》,教學(xué)處結(jié)合《中國(guó)教育報(bào)》每年的'《教師閱讀推薦書目》以及我們學(xué)校實(shí)際情況,制訂《x一中教師閱讀推薦書目》,指導(dǎo)師生購買閱讀。書城則為一中師生開辟推薦專柜并提供全場(chǎng)7.5折購書優(yōu)惠。學(xué)校為每位教師發(fā)放面值125元的購書卡,鼓勵(lì)老師利用集中時(shí)間進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí),暑期教學(xué)研討會(huì)中,再為參會(huì)教師發(fā)放同等面值購書卡。假期中,組織老師在鳳凰書城舉行兩次讀書沙龍,共同探討讀書情況與思考。

3.充分有效利用???,將《x一中教育研究》作為引導(dǎo)老師拓展閱讀和反思閱讀的重要平臺(tái),每期都選刊一篇文化教育類的專家文章,并將老師優(yōu)秀的閱讀反思刊登在專題欄目中。

4.組織在職教師積極參加各級(jí)讀書活動(dòng)及讀書評(píng)比活動(dòng),學(xué)校為教師承擔(dān)參賽參評(píng)費(fèi)用,以表對(duì)教師讀書發(fā)展的支持,對(duì)于獲獎(jiǎng)教師還要進(jìn)行一定獎(jiǎng)勵(lì)。在長(zhǎng)期營(yíng)造的良好閱讀氛圍下,x一中教師普遍具有閱讀意識(shí),形成閱讀習(xí)慣,并涌現(xiàn)出以x校長(zhǎng)、x副校長(zhǎng)為代表的教育家培養(yǎng)對(duì)象,以x、x、x等為代表的大批優(yōu)秀閱讀先進(jìn)個(gè)人。

存在問題

1、書源仍是制約活動(dòng)開展的甁頸:學(xué)校圖書偏少偏舊,適合學(xué)生閱讀數(shù)目未能及時(shí)補(bǔ)給、更新;家長(zhǎng)為學(xué)生訂書、購書的意識(shí)還很淡薄;學(xué)校在拓寬書源渠道還有待思考;

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度和認(rèn)識(shí)高度左右著活動(dòng)的步伐;各校發(fā)展不平衡,校長(zhǎng)意識(shí)有偏頗,主動(dòng)性和積極性體現(xiàn)不足,一盤棋的思想和長(zhǎng)短期的讀書目標(biāo)不是很明朗;

3、教師的主動(dòng)參與影響著活動(dòng)的質(zhì)量;教師的意識(shí)形態(tài)不是很到位;能動(dòng)性和創(chuàng)造性未能充分表現(xiàn);

4、閱讀課的質(zhì)量關(guān)系著活動(dòng)的成效;當(dāng)下的閱讀課只停留于淺層次的輔導(dǎo),對(duì)于學(xué)生讀書方法的指導(dǎo),讀書效果的評(píng)價(jià),學(xué)習(xí)與運(yùn)用的結(jié)合還很欠缺;

5、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力還需長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng);特別是學(xué)生讀書興趣的培養(yǎng),讀書熱情的保持,讀書能力的形成,讀書習(xí)慣的養(yǎng)成等方面加強(qiáng);

6、家校的合力未能形成活動(dòng)的推動(dòng)力;家校溝通交流的力度和深度不夠,家長(zhǎng)的理解角度和家庭背景都與活動(dòng)進(jìn)展有一定的關(guān)聯(lián)。

今后思路

總體思路:踐行理念,活動(dòng)引領(lǐng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成特色,豐富內(nèi)涵,全面推進(jìn)。具體分四步走,即,倡導(dǎo)宣揚(yáng),實(shí)踐探索——科學(xué)引導(dǎo),分層推進(jìn)——內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)建特色——服務(wù)教育,促進(jìn)發(fā)展。

下階段工作:

1、朝著“五有”目標(biāo),實(shí)現(xiàn)“兩步”跨越。首要解決“有書讀”這個(gè)問題,再向“讀書有效果”這個(gè)目標(biāo)邁出一大步;

(1)、首先要以《選書標(biāo)準(zhǔn)》幫助學(xué)生選書、推薦書目,介紹用書,豐富學(xué)生藏書;其次要靈活形式不斷充實(shí)班級(jí)圖書角;第三學(xué)校要拓寬書源渠道,滿足學(xué)生閱讀需求。

(2)、確實(shí)上好閱讀指導(dǎo)課,注重方法指導(dǎo)、學(xué)法交流和實(shí)踐運(yùn)用,提高閱讀效益。各校要對(duì)課外閱讀指導(dǎo)課的備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等系列工作加強(qiáng)管理和引導(dǎo)。

(3)、做好學(xué)生閱讀水平評(píng)價(jià),主要從閱讀數(shù)量、閱讀技能、閱讀習(xí)慣三個(gè)方面來評(píng)價(jià),分三個(gè)學(xué)段,對(duì)照不同要求來衡量,結(jié)合《課標(biāo)》中閱讀目標(biāo)和建議來評(píng)斷。中心校根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置《樟塘中心小學(xué)學(xué)生課外閱讀評(píng)價(jià)登記表》,作為檢查、評(píng)價(jià)、推進(jìn)讀書活動(dòng)的一項(xiàng)具體工作,各校要以此做為激勵(lì)學(xué)生保持讀書熱情的一個(gè)抓手,做為進(jìn)一步濃厚校園書香的一種舉措,做為家校溝通,形成合力,產(chǎn)生效益的一條紐帶。

2、深化“五個(gè)”結(jié)合,做好“五個(gè)”堅(jiān)持。“五個(gè)結(jié)合”在上次讀書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)已明確提出;“五個(gè)堅(jiān)持”就是堅(jiān)持以具體活動(dòng)推進(jìn)讀書活動(dòng)進(jìn)程,堅(jiān)持開展誦讀經(jīng)典結(jié)合才藝展示,堅(jiān)持搭建平臺(tái)開展各種賽事,堅(jiān)持糅合諸多工作出好主題專欄,堅(jiān)持扎實(shí)推進(jìn)工作做好總結(jié)表彰。特別要把語文學(xué)科的教學(xué)向課外拓展延伸,形成“大語文”教學(xué),有效地把讀書活動(dòng)與語文學(xué)科的四項(xiàng)基本要求(聽、說、讀、寫)結(jié)合起來,提高閱讀效果,提升讀書質(zhì)量。

3、推崇“五種”做法,開展“兩節(jié)”活動(dòng)。(1)小組合作學(xué)習(xí);(多數(shù)學(xué)生只局限個(gè)體學(xué)習(xí),尚缺交流、幫扶、引領(lǐng)和指導(dǎo),尤其學(xué)困生更顯重要);(2)師生同讀“一本書”;(教師要做到有效指導(dǎo)就要深諳其中,才能有的放矢,才能事半功倍)(3)“親子”閱讀;(家長(zhǎng)參與活動(dòng),家校才能形成連通器,也是推進(jìn)讀書活動(dòng)的強(qiáng)勁動(dòng)力和堅(jiān)強(qiáng)后盾)(4)校際聯(lián)動(dòng);(實(shí)現(xiàn)資源共享,借鑒成功經(jīng)驗(yàn))(5)利用網(wǎng)上資源(運(yùn)用多媒體教學(xué),收看電視優(yōu)秀節(jié)目,集中講座輔導(dǎo)等)隨著活動(dòng)的進(jìn)展,成效的彰顯,氛圍的日漸濃厚,時(shí)機(jī)的不斷成熟,我們準(zhǔn)備開展小型的“讀書節(jié)”或“文化節(jié)”,可以是全面鋪開,整個(gè)中心一同開展;也可以是各所小學(xué)各自“開花”,最終形成學(xué)校一種文化,一種特色。

4、建立一套制度,形成一種常規(guī)。(1)各校要在開展活動(dòng)過程中,不斷探索、提煉、總結(jié),逐步形成一套符合校情,有利發(fā)展的讀書活動(dòng)實(shí)施細(xì)則,管理要求,制度建設(shè)等。在活動(dòng)制度的保障下,確保讀書活動(dòng)有序有效有章地開展。(2)各校要把讀書活動(dòng)納入常規(guī)管理,在管理上下功夫,在活動(dòng)上用點(diǎn)子,在難題上花心血,堅(jiān)定不移地做實(shí)讀書活動(dòng),使讀書活動(dòng)常態(tài)化,常規(guī)化,制度化,校本化,特色化。

實(shí)踐證明:酷愛讀書的人士自然體會(huì)到“腹有詩書氣自華”的飄逸;書聲朗朗的校園自然蘊(yùn)涵著“最是書香能致遠(yuǎn)”的底蘊(yùn);文化燦爛的民族自然彰顯著“知識(shí)就是生產(chǎn)力”的真理。

我們堅(jiān)信:讀書活動(dòng)這朵奇葩將在萬道甘泉的澆灌下欣然綻放。

全民終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)總結(jié)范文篇3

__社區(qū)中心根據(jù)《__市20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周實(shí)施方案》要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,組織實(shí)施了__鎮(zhèn)20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周。活動(dòng)取得了圓滿成功,有效推進(jìn)了我鎮(zhèn)居民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展。現(xiàn)就活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序

為引導(dǎo)我鎮(zhèn)群眾樹立終身學(xué)習(xí)理念,推動(dòng)全民學(xué)習(xí)熱潮,我鎮(zhèn)成立了__鎮(zhèn)終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)政府周叔軍鎮(zhèn)長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),結(jié)合實(shí)際開展我鎮(zhèn)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周。我校在活動(dòng)周中期還專門組織了中期推進(jìn)會(huì),保障了活動(dòng)的順利開展。

二、全民動(dòng)員,宣傳到位

舉行終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周啟動(dòng)儀式,內(nèi)容:(1)公布__鎮(zhèn)20__年社區(qū)教育先進(jìn)個(gè)人獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng);(2)__鎮(zhèn)社區(qū)教育中心先進(jìn)個(gè)人代表宣讀終身學(xué)習(xí)活動(dòng)倡儀書;(3)馬莊村業(yè)余學(xué)校負(fù)責(zé)人發(fā)言,婦聯(lián)主任發(fā)言;(4)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布__鎮(zhèn)終身教育活動(dòng)周正式啟動(dòng)。同時(shí)充分利用拉宣傳橫幅、辦板報(bào)宣傳欄、發(fā)放學(xué)習(xí)資料、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等多種方式進(jìn)行廣泛宣傳,開放轄區(qū)內(nèi)各類教育資源,在終身學(xué)習(xí)周期間為社區(qū)居民學(xué)習(xí)提供有效服務(wù),滿足社區(qū)居民學(xué)習(xí)活動(dòng)需求。全力擴(kuò)大活動(dòng)影響,將終身學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)的重大意義傳達(dá)給群眾,同時(shí)宣傳近幾年來我鎮(zhèn)成人教育、社區(qū)教育取得的成果,宣傳展示終身學(xué)習(xí)典型人物事跡。通過多種形式的宣傳在全鎮(zhèn)營(yíng)造良好的終身學(xué)習(xí)氛圍。

三、貼近群眾,內(nèi)容豐富

20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周,我鎮(zhèn)共有1900多人次參加活動(dòng),活動(dòng)周以其鮮明的主題、靈活的形式、豐富的內(nèi)容、顯著的成果及良好的社會(huì)影響受到了群眾好評(píng)。

1.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)。我鎮(zhèn)在活動(dòng)周期間要求全體領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、帶頭學(xué)習(xí),集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,定期與不定期相結(jié)合,學(xué)無止境,養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

2.舉辦青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇。聘請(qǐng)專家與我鎮(zhèn)優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)青年進(jìn)行面對(duì)面的交流、探討,進(jìn)一步激發(fā)我鎮(zhèn)優(yōu)秀青年“擼起袖子加油干”,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

3.推進(jìn)讀書計(jì)劃。__中、小學(xué)在廣大師生中開展讀書活動(dòng),開放各類學(xué)習(xí)資源,以主題班會(huì)、讀書周和征文比賽等形式,與所在社區(qū)共同開展終身學(xué)習(xí)主題活動(dòng)。通過活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化了教師的終身教育觀,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,其學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力得到了培養(yǎng)和提升。

4.開展水芹深加工培訓(xùn)。結(jié)合我鎮(zhèn)水芹產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際情況及市場(chǎng)需求,開辦水芹深加工培訓(xùn),為廣大水芹種植戶對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的'深加工技術(shù)進(jìn)行全面輔導(dǎo),深受廣大種植戶的好評(píng),取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。

5.開展科普知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。開展科普進(jìn)校園活動(dòng),分別以“創(chuàng)新放飛夢(mèng)想,科技引領(lǐng)未來”為主題,開展了生動(dòng)的知識(shí)講座,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,善于發(fā)現(xiàn),并在討論中將知識(shí)融入生活,豐富學(xué)生科普知識(shí),達(dá)到了良好的教育宣傳效果。

6.開展了豐富多彩的群眾性活動(dòng)。活動(dòng)周期間,我鎮(zhèn)開展了善文化大講堂、一村一特色文藝活動(dòng)。廣大群眾積極響應(yīng),參與度高,豐富了群眾的業(yè)余生活,取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。

7.針對(duì)老年人群體開展健康養(yǎng)生講座。我鎮(zhèn)老年人群體規(guī)模日益擴(kuò)大,健康養(yǎng)生是他們最為關(guān)心和重視的話題。為此,特聘請(qǐng)市人民醫(yī)院的專家來__開堂授課,著重講述老年人的養(yǎng)生保健,深受廣大老年人的好評(píng)。

我鎮(zhèn)20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周在全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、干部、群眾的積極參與下圓滿結(jié)束了,活動(dòng)以其貼近群眾生活、符合學(xué)習(xí)需求的特色受到了廣泛好評(píng)。但一周的學(xué)習(xí)時(shí)間畢竟較短,而學(xué)習(xí)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持,因此,我們今后要繼續(xù)把終身學(xué)習(xí)的理念融入到各項(xiàng)活動(dòng)中,加強(qiáng)宣傳抓落實(shí),使全民學(xué)習(xí)真正融于廣大人民群眾的日常生活。

全民終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)總結(jié)范文篇4

為了深入貫徹落實(shí)街領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的關(guān)于開展“20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”的通知精神,在我社區(qū)成員及居民群眾中廣泛宣傳終身教育思想,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,激勵(lì)大家終身學(xué)習(xí)的熱情,引導(dǎo)青少年及全體居民群眾共同參與全民教育,推進(jìn)教育公平,形成人人學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),事事學(xué)習(xí)的良好氛圍,我社區(qū)開展了豐富多彩、富有實(shí)效的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。

一、宣傳動(dòng)員多樣化。

首先,活動(dòng)期間,社區(qū)在辦公樓門口懸掛“形成人人學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí)”的宣傳標(biāo)語。其次,利用安保隊(duì)員的值班小喇叭、青少年發(fā)宣傳單、黑板報(bào)等形式向居民們宣傳全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)的意義和要求。同時(shí),利用座談會(huì),給居民群眾宣講“學(xué)習(xí)周活動(dòng)”的意義。初步形成了以社區(qū)為主陣地,全社會(huì)共同參與的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)氛圍。

二、活動(dòng)具體,有實(shí)效。

全社區(qū)在開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)后,學(xué)習(xí)熱情高漲。社區(qū)成員之間掀起了學(xué)習(xí)的高潮,大家紛紛從家里帶來了自己喜愛的書籍和同事們交換傳閱,有的還將自己家中閑置的書籍放到了社區(qū)圖書角供居民們閱讀。

領(lǐng)導(dǎo)重視,多方協(xié)作,是開展活動(dòng)成功的必要條件。

為了做好宣傳周活動(dòng)的籌備工作,以社區(qū)書記負(fù)總責(zé),其他工作人員共同配合的原則開展活動(dòng),在書記的精心策劃和安排下對(duì)轄區(qū)內(nèi)的人員結(jié)構(gòu)分布狀況做了全面系統(tǒng)的分析,全社區(qū)本著以“弱勢(shì)群體幫助學(xué)、流動(dòng)人口組織學(xué)、青少年比著學(xué)”為活動(dòng)主題深入開展了此項(xiàng)活動(dòng)。另外,根據(jù)我轄區(qū)的基本情況,對(duì)居民們進(jìn)行了“財(cái)產(chǎn)繼承、環(huán)境保護(hù)、公民素養(yǎng)、文明禮儀”等法律宣傳和知識(shí)解讀,受到了廣大居民的一致好評(píng)。把終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)推向了一個(gè)新的階段。

三、突出特色,抓落實(shí)。

在這次“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”期間,社區(qū)共開展了11次活動(dòng),共有300多人次參與了學(xué)習(xí)活動(dòng),參與面廣,學(xué)習(xí)熱情高,收獲多也是這次活動(dòng)的特點(diǎn)。

結(jié)合我社區(qū)的實(shí)際情況,我們發(fā)起了轄區(qū)青少年學(xué)科學(xué),愛學(xué)習(xí)的倡議,孩子們也是熱情高漲,紛紛涌到社區(qū)圖書角辦理了借書手續(xù),活動(dòng)中我們組織了轄區(qū)青少年和流動(dòng)人口子女在社區(qū)開展了“讀書樂”活動(dòng)。孩子們?cè)谧x書會(huì)上興致勃勃的閱讀了其他同學(xué)帶來的好書、好報(bào),大家都爭(zhēng)先恐后的相互推薦自己喜愛的書籍。她們還希望以后能在社區(qū)繼續(xù)借書、看書。使他們共同享受學(xué)習(xí)的快樂,居民們對(duì)這次掀起的學(xué)習(xí)風(fēng)尚也都贊不絕口。

我社區(qū)還把宣傳周活動(dòng)的內(nèi)容納入到科普月活動(dòng)中,同時(shí)注意突出了倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí),構(gòu)建和諧社會(huì)”的主題。殘疾協(xié)理員對(duì)每一位來社區(qū)辦理換證的殘疾人進(jìn)行了一次宣傳學(xué)習(xí)“自尊自強(qiáng)”的典型案例。讓他們?cè)诼犎e人的故事中能正視自己的人生,從而堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活。計(jì)生專干在這次活動(dòng)中也是別出心裁,組織了10余名男性并且是流動(dòng)人口在街活動(dòng)中心聽取了男性生殖健康知識(shí)講座。這也是關(guān)注男性健康的首次開放式宣傳教育活動(dòng)。檔案管理員在建立市民道德檔案的工作中,首先讓每一位分工負(fù)責(zé)的同志對(duì)社區(qū)概況、人員分布、先進(jìn)事跡都有了一個(gè)全面系統(tǒng)的了解,不僅提高了對(duì)這次整理工作的`效率,還增強(qiáng)了對(duì)終身學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。社區(qū)社保員、醫(yī)保專干把學(xué)習(xí)和年審工作相結(jié)合,對(duì)前來參加年審的居民發(fā)放了居民須知,并向要求參加培訓(xùn)的居民提供10余項(xiàng)優(yōu)惠培訓(xùn)項(xiàng)目鼓勵(lì)居民們積極就業(yè),對(duì)不懂的有疑問的還及時(shí)作出解答。社區(qū)治保主任還利用居民集中來社區(qū)的時(shí)間向大家宣傳本年度征兵的各種細(xì)則。讓她們學(xué)有所用。

社區(qū)各個(gè)口徑的工作千頭萬緒,但是,大家始終把終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的工作當(dāng)做自己的學(xué)習(xí)任務(wù)來完成。為學(xué)習(xí)周活動(dòng)在此階段畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

四、發(fā)揚(yáng)終身學(xué)習(xí)風(fēng)格,努力開創(chuàng)工作新局面。

雖然,本期學(xué)習(xí)活動(dòng)已圓滿結(jié)束,但是它在廣大居民中產(chǎn)生的影響是深遠(yuǎn)的,大家都認(rèn)識(shí)到:在知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息高速發(fā)展的今天,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種時(shí)尚,成為人們提升生活質(zhì)量、生活品位,促進(jìn)人的全面發(fā)展,推動(dòng)全社會(huì)和諧發(fā)展的潮流。我們將借此東風(fēng),發(fā)揚(yáng)不斷進(jìn)取的精神,將“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)”深入開展下去,推向新的高潮。

全民終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)總結(jié)范文篇5

大力宣傳終身教育思想,形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型城市,促進(jìn)人的全面發(fā)展,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。按照市教委的全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的相關(guān)文件精神,我校結(jié)合實(shí)際情況,于10月31日11月6日,組織開展了一系列精彩的活動(dòng)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序

本次活動(dòng)我校領(lǐng)導(dǎo)鄧朝陽校長(zhǎng)十分重視,及時(shí)做出了全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作計(jì)劃,積極組織開展各項(xiàng)活動(dòng),全面指導(dǎo)工作。

二、要求明確,宣傳到位

全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周期間,領(lǐng)導(dǎo)召開了相關(guān)負(fù)責(zé)人參加的工作安排和動(dòng)員大會(huì),層層落實(shí)本次活動(dòng),并利用多種途徑進(jìn)行廣泛宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)影響。多形式多渠道宣傳終身學(xué)習(xí)理念,向廣大師生宣傳終身學(xué)習(xí)的重大意義,讓他們知道學(xué)習(xí)貫穿于人生的全過程。

三、形式創(chuàng)新,活動(dòng)豐富

我們?cè)谛问缴狭η髣?chuàng)新,以x為主題,以國(guó)旗下講話、倡議書、橫幅、班會(huì)、“團(tuán)團(tuán)書屋”、詩歌朗誦比賽和英語演講比賽等形式積極開展活動(dòng)。通過家長(zhǎng)聯(lián)系表,給家長(zhǎng)宣講“學(xué)習(xí)周活動(dòng)”的意義,初步形成了以學(xué)校為主陣地,全社會(huì)共同參與的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)氛圍。全校教師學(xué)習(xí)活動(dòng),要求大家每天閱讀一小時(shí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣,并且按照閱讀愛好把教師分成多個(gè)有特色的終身學(xué)習(xí)社團(tuán)。

在這次“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”期間,學(xué)校開展了許多豐富多彩的活動(dòng),廣大師生都積極參與其中,參與面廣,學(xué)習(xí)熱情高,收獲多。這次全民終身學(xué)習(xí)的.精神在廣大師生及家長(zhǎng)中的影響是深遠(yuǎn)的,將不斷發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取的精神,將“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)”深入開展下去,讓這種終身學(xué)習(xí)的精神真正變成人們的一種生活習(xí)慣。

全民終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)總結(jié)范文篇6

為大力宣傳終身學(xué)習(xí)的理念,創(chuàng)設(shè)“人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)”的終身學(xué)習(xí)環(huán)境,推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),10月11日,__水利職業(yè)學(xué)院20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周正式啟動(dòng)。

本次活動(dòng)周以“推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí),加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”為主題,將面向__水利職業(yè)學(xué)院全校師生、周邊社區(qū)和部分中小學(xué)校開展一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的`學(xué)習(xí)教育和宣傳活動(dòng)。

開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”活動(dòng)。通過舉辦報(bào)告會(huì)、讀書會(huì)、座談會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,深入開展精神文明、政策法規(guī)、人文歷史、休閑旅游、科普知識(shí)、生活百科、書法繪畫、專業(yè)知識(shí)、宿舍文化等方面的學(xué)習(xí)活動(dòng),構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨團(tuán)組織,培養(yǎng)和提高全體師生學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力。

開展“知識(shí)進(jìn)社區(qū)”服務(wù)活動(dòng)。各部門結(jié)合自身職能,發(fā)揮專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì),找準(zhǔn)與群眾生活的結(jié)合點(diǎn),組織師生走入社區(qū)、廣場(chǎng)、公園、展館,開展科技、文化、法律等知識(shí)普及活動(dòng)。開展緊貼城鄉(xiāng)居民生活的家用物品使用與保養(yǎng)、安全用電常識(shí)宣傳、環(huán)境保護(hù)、人民幣真假識(shí)別、禮儀講解培訓(xùn)等便民服務(wù);來自學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的舞蹈、書法、剪紙、輪滑等14個(gè)社團(tuán)精心組織了各類節(jié)目,深入群眾中間進(jìn)行才藝展示;學(xué)校還組織“紅粉筆支教服務(wù)隊(duì)”“小海豚愛心志愿者服務(wù)隊(duì)”等學(xué)生團(tuán)體,深入特殊教育學(xué)校和農(nóng)村中小學(xué),開展支教活動(dòng)。

開展“書香水院”建設(shè)活動(dòng)。學(xué)校圖書館在網(wǎng)上推出廣大教職員工推薦書目目錄,供師生員工參考學(xué)習(xí);組織開展微信掃碼“碼上行動(dòng)”“尋找最美讀者”“佳書共享”“回歸深度閱讀”“書海拾貝”師生讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng),引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高修養(yǎng),陶冶情操,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升精神境界。

加強(qiáng)終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的宣傳報(bào)道。圍繞“推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí),加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”活動(dòng)周主題,充分利用社會(huì)各級(jí)媒體和學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)、廣播電臺(tái)、微博、微信等各類宣傳陣地,重點(diǎn)宣傳報(bào)道各類學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,大力宣傳終身教育思想,努力營(yíng)造“人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的良好氛圍。

全民終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)總結(jié)范文篇7

全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周已經(jīng)落下帷幕。在全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的時(shí)間里,我校同學(xué)積極參加讀書活動(dòng),真正體驗(yàn)了“讀書好,讀好書,好讀書,讀整本書”的滋味,享受到了成功的樂趣。各個(gè)班級(jí)都有效地組織了豐富多彩的讀書活動(dòng),在活動(dòng)中,同學(xué)們親近書本,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。

一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍

結(jié)合校園文化環(huán)境的布置,我們?cè)谛@內(nèi)張貼“讀書好,讀好書,好讀書”、“我讀書,我快樂”、“與書同行,滿園書香”等標(biāo)語,各班以“書香行”為主題辦好一期黑板報(bào),孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻(xiàn)出來,有名人讀書故事,有讀書的名言警句,有推薦閱讀的書目,內(nèi)容豐富多彩,整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。

二、開展活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書欲望

1、借閱捐贈(zèng)相結(jié)合,共建“班級(jí)圖書角”。

學(xué)校充分開放圖書館,讓各班自行挑選適合本班閱讀的圖書。放在課室的圖書角,供學(xué)生隨時(shí)閱讀。為了增加圖書總類,學(xué)校還倡議各個(gè)班級(jí)展開圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書帶到學(xué)校來,充實(shí)班級(jí)圖書角?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,同學(xué)們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書。班級(jí)之中舉行了好書交換活動(dòng),同學(xué)們暢游書海,校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。

2、好書大家分享,共同暢游書海。

學(xué)校開展了“好書推薦”活動(dòng),先以班級(jí)為單位,開展“我最喜愛的一本書”活動(dòng),主要是讓學(xué)生向同伴介紹自己讀過的一本好書的主要內(nèi)容,在好書推薦會(huì)上,同學(xué)們交流閱讀心得,暢談閱讀體會(huì),極力向同伴推薦自己最喜愛的書籍??吹胶⒆觽儗?duì)書如此傾心,如此愛不釋手,我們知道他們已經(jīng)深深地愛上了讀書。

3、寫好讀書筆記,提高語文水平。

寫讀書筆記好處多,它不但能幫助我們記住書的內(nèi)容,而且能提高我們的認(rèn)識(shí)能力和語文水平。因此,學(xué)校要求各班加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書筆記,并收集優(yōu)秀的讀書筆記讓學(xué)生閱讀、學(xué)習(xí)。學(xué)校還進(jìn)行了優(yōu)秀讀書筆記的評(píng)選活動(dòng)。在每個(gè)年級(jí)中評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。學(xué)校統(tǒng)一頒獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。

4、經(jīng)典美文誦讀,共抒心中激情。

學(xué)校要求各班利用午讀及德育校本課加強(qiáng)經(jīng)典詩文的`誦讀與背誦工作,要求學(xué)生理解經(jīng)典詩文的大意,并熟讀成誦。各班利用少先隊(duì)活動(dòng)課,開展了班里的經(jīng)典詩文誦讀比賽,表演形式多樣,學(xué)生參與熱情高漲,本次活動(dòng)提高了學(xué)生閱讀的興趣、朗讀的水平。學(xué)生們個(gè)個(gè)精神飽滿,聲情并茂,他們以優(yōu)美的語言為大家誦讀了名家們膾炙人口的傳世美文,從而培養(yǎng)了小學(xué)生對(duì)閱讀的興趣,逐步形成良好的閱讀習(xí)慣。經(jīng)過參與,提升了學(xué)生的欣賞品位、審美情趣和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),豐厚校園人文底蘊(yùn),培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)情感、民族精神,形成積極正確的價(jià)值觀、人生觀,更提高學(xué)生的朗誦水平。

全民終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)總結(jié)范文篇8

為了貫徹精神,落實(shí)教育局關(guān)于舉辦20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的有關(guān)部署,樹立全民終身學(xué)習(xí)理念,促進(jìn)人的全面和諧,全面落實(shí)科教興縣,人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)與文明城市創(chuàng)建相結(jié)合。我縣20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周時(shí)間定于10月31日—11月6日。我校結(jié)合教育實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)地組織開展了以“人人學(xué)習(xí).促進(jìn)發(fā)展”為主題的“20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”活動(dòng),活動(dòng)取得了圓滿成功,有效地推進(jìn)了我校教育的蓬勃發(fā)展?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、明確要求,宣傳到位。

學(xué)校在顯著位置張貼醒目的宣傳條幅,積極營(yíng)造終身學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),我校多形式多渠道宣傳終身學(xué)習(xí)理念,向廣大師生宣傳終身學(xué)習(xí)的重大意義,讓他們知道學(xué)習(xí)貫穿于人生的全過程,無論你處于什么環(huán)境之下,也無論你已經(jīng)是什么年齡,更無論你是從事什么職業(yè),同時(shí),也不論你已經(jīng)掌握了多少知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)對(duì)于你來說,永遠(yuǎn)都只僅僅是開始,而絕不會(huì)是結(jié)束;同時(shí)讓他們懂得樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,有助于更好地履行自己的職責(zé),有助于增強(qiáng)更新知識(shí)結(jié)構(gòu)的.緊迫感,有助于人生變得更有意義。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序。

11月1日下午,校長(zhǎng)組織全體教師召開了學(xué)習(xí)會(huì)議。成立了__小學(xué)20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長(zhǎng)張來項(xiàng)任組長(zhǎng),各班班主任及任課老師為成員,部署活動(dòng)周的組織及具體活動(dòng)安排。

三、反思總結(jié),引向深入。

全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周結(jié)束后,我們經(jīng)過匯總、總結(jié)、反思。形成以下共識(shí)。

(一)活動(dòng)周的工作開展是順利的,取得了預(yù)期的效果,但應(yīng)該形成長(zhǎng)效機(jī)制,逐步地把活動(dòng)引向深入,不能草草收兵走過場(chǎng)。

(二)學(xué)校教育還要進(jìn)一步花大力氣,多組織協(xié)調(diào)各種貼近師生的為師生所喜聞樂見的各種全民學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷地把學(xué)習(xí)活動(dòng)引向并推向深入。

全民終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)總結(jié)范文篇9

為了深入貫徹落實(shí)街領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的關(guān)于開展“20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”的通知精神,在我社區(qū)成員及居民群眾中廣泛宣傳終身教育思想,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,激勵(lì)大家終身學(xué)習(xí)的熱情,引導(dǎo)青少年及全體居民群眾共同參與全民教育,推進(jìn)教育公平,形成人人學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),事事學(xué)習(xí)的良好氛圍,我社區(qū)開展了豐富多彩、富有實(shí)效的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。

一、宣傳動(dòng)員多樣化。

首先,活動(dòng)期間,社區(qū)在辦公樓門口懸掛“形成人人學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí)”的宣傳標(biāo)語。其次,利用安保隊(duì)員的值班小喇叭、青少年發(fā)宣傳單、黑板報(bào)等形式向居民們宣傳全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)的意義和要求。同時(shí),利用座談會(huì),給居民群眾宣講“學(xué)習(xí)周活動(dòng)”的意義。初步形成了以社區(qū)為主陣地,全社會(huì)共同參與的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)氛圍。

二、活動(dòng)具體,有實(shí)效。

全社區(qū)在開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)后,學(xué)習(xí)熱情高漲。社區(qū)成員之間掀起了學(xué)習(xí)的高潮,大家紛紛從家里帶來了自己喜愛的書籍和同事們交換傳閱,有的還將自己家中閑置的書籍放到了社區(qū)圖書角供居民們閱讀。

領(lǐng)導(dǎo)重視,多方協(xié)作,是開展活動(dòng)成功的必要條件。

為了做好宣傳周活動(dòng)的籌備工作,以社區(qū)書記負(fù)總責(zé),其他工作人員共同配合的原則開展活動(dòng),在書記的精心策劃和安排下對(duì)轄區(qū)內(nèi)的人員結(jié)構(gòu)分布狀況做了全面系統(tǒng)的分析,全社區(qū)本著以“弱勢(shì)群體幫助學(xué)、流動(dòng)人口組織學(xué)、青少年比著學(xué)”為活動(dòng)主題深入開展了此項(xiàng)活動(dòng)。另外,根據(jù)我轄區(qū)的基本情況,對(duì)居民們進(jìn)行了“財(cái)產(chǎn)繼承、環(huán)境保護(hù)、公民素養(yǎng)、文明禮儀”等法律宣傳和知識(shí)解讀,受到了廣大居民的一致好評(píng)。把終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)推向了一個(gè)新的階段。

三、突出特色,抓落實(shí)。

在這次“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”期間,社區(qū)共開展了11次活動(dòng),共有300多人次參與了學(xué)習(xí)活動(dòng),參與面廣,學(xué)習(xí)熱情高,收獲多也是這次活動(dòng)的特點(diǎn)。

結(jié)合我社區(qū)的實(shí)際情況,我們發(fā)起了轄區(qū)青少年學(xué)科學(xué),愛學(xué)習(xí)的倡議,孩子們也是熱情高漲,紛紛涌到社區(qū)圖書角辦理了借書手續(xù),活動(dòng)中我們組織了轄區(qū)青少年和流動(dòng)人口子女在社區(qū)開展了“讀書樂”活動(dòng)。孩子們?cè)谧x書會(huì)上興致勃勃的閱讀了其他同學(xué)帶來的好書、好報(bào),大家都爭(zhēng)先恐后的相互推薦自己喜愛的書籍。她們還希望以后能在社區(qū)繼續(xù)借書、看書。使他們共同享受學(xué)習(xí)的快樂,居民們對(duì)這次掀起的學(xué)習(xí)風(fēng)尚也都贊不絕口。

我社區(qū)還把宣傳周活動(dòng)的內(nèi)容納入到科普月活動(dòng)中,同時(shí)注意突出了倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí),構(gòu)建和諧社會(huì)”的主題。殘疾協(xié)理員對(duì)每一位來社區(qū)辦理換證的殘疾人進(jìn)行了一次宣傳學(xué)習(xí)“自尊自強(qiáng)”的典型案例。讓他們?cè)诼犎e人的故事中能正視自己的人生,從而堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活。計(jì)生專干在這次活動(dòng)中也是別出心裁,組織了10余名男性并且是流動(dòng)人口在街活動(dòng)中心聽取了男性生殖健康知識(shí)講座。這也是關(guān)注男性健康的首次開放式宣傳教育活動(dòng)。檔案管理員在建立市民道德檔案的工作中,首先讓每一位分工負(fù)責(zé)的同志對(duì)社區(qū)概況、人員分布、先進(jìn)事跡都有了一個(gè)全面系統(tǒng)的了解,不僅提高了對(duì)這次整理工作的效率,還增強(qiáng)了對(duì)終身學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。社區(qū)社保員、醫(yī)保專干把學(xué)習(xí)和年審工作相結(jié)合,對(duì)前來參加年審的居民發(fā)放了居民須知,并向要求參加培訓(xùn)的居民提供10余項(xiàng)優(yōu)惠培訓(xùn)項(xiàng)目鼓勵(lì)居民們積極就業(yè),對(duì)不懂的有疑問的還及時(shí)作出解答。社區(qū)治保主任還利用居民集中來社區(qū)的時(shí)間向大家宣傳本年度征兵的各種細(xì)則。讓她們學(xué)有所用。

社區(qū)各個(gè)口徑的工作千頭萬緒,但是,大家始終把終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的工作當(dāng)做自己的學(xué)習(xí)任務(wù)來完成。為學(xué)習(xí)周活動(dòng)在此階段畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

四、發(fā)揚(yáng)終身學(xué)習(xí)風(fēng)格,努力開創(chuàng)工作新局面。

雖然,本期學(xué)習(xí)活動(dòng)已圓滿結(jié)束,但是它在廣大居民中產(chǎn)生的影響是深遠(yuǎn)的,大家都認(rèn)識(shí)到:在知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息高速發(fā)展的今天,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種時(shí)尚,成為人們提升生活質(zhì)量、生活品位,促進(jìn)人的全面發(fā)展,推動(dòng)全社會(huì)和諧發(fā)展的潮流。我們將借此東風(fēng),發(fā)揚(yáng)不斷進(jìn)取的精神,將“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)”深入開展下去,推向新的高潮。

全民終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)總結(jié)范文篇10

大力宣傳終身教育思想,形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型城市,促進(jìn)人的全面發(fā)展,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。按照市教委的全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的相關(guān)文件精神,我校結(jié)合實(shí)際情況,于10月31日11月6日,組織開展了一系列精彩的活動(dòng)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序

本次活動(dòng)我校領(lǐng)導(dǎo)鄧朝陽校長(zhǎng)十分重視,及時(shí)做出了全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作計(jì)劃,積極組織開展各項(xiàng)活動(dòng),全面指導(dǎo)工作。

二、要求明確,宣傳到位

全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周期間,__年10月30日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開了相關(guān)負(fù)責(zé)人參加的工作安排和動(dòng)員大會(huì),層層落實(shí)本次活動(dòng),并利用多種途徑進(jìn)行廣泛宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)影響。多形式多渠道宣傳終身學(xué)習(xí)理念,向廣大師生宣傳終身學(xué)習(xí)的重大意義,讓他們知道學(xué)習(xí)貫穿于人生的全過程。

三、形式創(chuàng)新,活動(dòng)豐富

我們?cè)谛问缴狭η髣?chuàng)新,以國(guó)旗下講話、倡議書、橫幅、班會(huì)、“團(tuán)團(tuán)書屋”、詩歌朗誦比賽和英語演講比賽等形式積極開展活動(dòng)。通過家長(zhǎng)聯(lián)系表,給家長(zhǎng)宣講“學(xué)習(xí)周活動(dòng)”的意義,初步形成了以學(xué)校為主陣地,全社會(huì)共同參與的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)氛圍。全校教師學(xué)習(xí)活動(dòng),要求大家每天閱讀一小時(shí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣,并且按照閱讀愛好把教師分成多個(gè)有特色的終身學(xué)習(xí)社團(tuán)。

在這次“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”期間,學(xué)校開展了許多豐富多彩的活動(dòng),廣大師生都積極參與其中,參與面廣,學(xué)習(xí)熱情高,收獲多。這次全民終身學(xué)習(xí)的精神在廣大師生及家長(zhǎng)中的影響是深遠(yuǎn)的,將不斷發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取的精神,將“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)”深入開展下去,讓這種終身學(xué)習(xí)的精神真正變成人們的一種生活習(xí)慣。

全民終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)總結(jié)范文篇11

為了貫徹精神,落實(shí)教育局關(guān)于舉辦20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的有關(guān)部署,樹立全民終身學(xué)習(xí)理念,促進(jìn)人的全面和諧,全面落實(shí)科教興縣,人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)與文明城市創(chuàng)建相結(jié)合。我縣20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周時(shí)間定于10月31日—11月6日。我校結(jié)合教育實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)地組織開展了以“人人學(xué)習(xí)、促進(jìn)發(fā)展”為主題的“20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”活動(dòng),活動(dòng)取得了圓滿成功,有效地推進(jìn)了我校教育的蓬勃發(fā)展?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、明確要求,宣傳到位。

學(xué)校在顯著位置張貼醒目的宣傳條幅,積極營(yíng)造終身學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),我校多形式多渠道宣傳終身學(xué)習(xí)理念,向廣大師生宣傳終身學(xué)習(xí)的重大意義,讓他們知道學(xué)習(xí)貫穿于人生的全過程,無論你處于什么環(huán)境之下,也無論你已經(jīng)是什么年齡,更無論你是從事什么職業(yè),同時(shí),也不論你已經(jīng)掌握了多少知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)對(duì)于你來說,永遠(yuǎn)都只僅僅是開始,而絕不會(huì)是結(jié)束;同時(shí)讓他們懂得樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,有助于更好地履行自己的職責(zé),有助于增強(qiáng)更新知識(shí)結(jié)構(gòu)的緊迫感,有助于人生變得更有意義。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序。

11月1日下午,校長(zhǎng)組織全體教師召開了學(xué)習(xí)會(huì)議。成立了__小學(xué)20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長(zhǎng)張來項(xiàng)任組長(zhǎng),各班班主任及任課老師為成員,部署活動(dòng)周的組織及具體活動(dòng)安排。

三、反思總結(jié),引向深入。

全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周結(jié)束后,我們經(jīng)過匯總、總結(jié)、反思。形成以下共識(shí)。

(一)活動(dòng)周的工作開展是順利的,取得了預(yù)期的效果,但應(yīng)該形成長(zhǎng)效機(jī)制,逐步地把活動(dòng)引向深入,不能草草收兵走過場(chǎng)。

(二)學(xué)校教育還要進(jìn)一步花大力氣,多組織協(xié)調(diào)各種貼近師生的為師生所喜聞樂見的各種全民學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷地把學(xué)習(xí)活動(dòng)引向并推向深入。

全民終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)總結(jié)范文篇12

__社區(qū)中心根據(jù)《__市20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周實(shí)施方案》要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,組織實(shí)施了__鎮(zhèn)20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周。活動(dòng)取得了圓滿成功,有效推進(jìn)了我鎮(zhèn)居民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展?,F(xiàn)就活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序

為引導(dǎo)我鎮(zhèn)群眾樹立終身學(xué)習(xí)理念,推動(dòng)全民學(xué)習(xí)熱潮,我鎮(zhèn)成立了__鎮(zhèn)終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)政府周叔軍鎮(zhèn)長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),結(jié)合實(shí)際開展我鎮(zhèn)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周。我校在活動(dòng)周中期還專門組織了中期推進(jìn)會(huì),保障了活動(dòng)的順利開展。

二、全民動(dòng)員,宣傳到位

舉行終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周啟動(dòng)儀式,內(nèi)容:

(1)公布__鎮(zhèn)20__年社區(qū)教育先進(jìn)個(gè)人獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng);

(2)__鎮(zhèn)社區(qū)教育中心先進(jìn)個(gè)人代表宣讀終身學(xué)習(xí)活動(dòng)倡儀書;

(3)馬莊村業(yè)余學(xué)校負(fù)責(zé)人發(fā)言,婦聯(lián)主任發(fā)言;

(4)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布__鎮(zhèn)終身教育活動(dòng)周正式啟動(dòng)。

同時(shí)充分利用拉宣傳橫幅、辦板報(bào)宣傳欄、發(fā)放學(xué)習(xí)資料、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等多種方式進(jìn)行廣泛宣傳,開放轄區(qū)內(nèi)各類教育資源,在終身學(xué)習(xí)周期間為社區(qū)居民學(xué)習(xí)提供有效服務(wù),滿足社區(qū)居民學(xué)習(xí)活動(dòng)需求。全力擴(kuò)大活動(dòng)影響,將終身學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)的重大意義傳達(dá)給群眾,同時(shí)宣傳近幾年來我鎮(zhèn)成人教育、社區(qū)教育取得的成果,宣傳展示終身學(xué)習(xí)典型人物事跡。通過多種形式的宣傳在全鎮(zhèn)營(yíng)造良好的終身學(xué)習(xí)氛圍。

三、貼近群眾,內(nèi)容豐富

20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周,我鎮(zhèn)共有1900多人次參加活動(dòng),活動(dòng)周以其鮮明的主題、靈活的形式、豐富的內(nèi)容、顯著的成果及良好的社會(huì)影響受到了群眾好評(píng)。

1.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)。我鎮(zhèn)在活動(dòng)周期間要求全體領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、帶頭學(xué)習(xí),集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,定期與不定期相結(jié)合,學(xué)無止境,養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

2.舉辦青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇。聘請(qǐng)專家與我鎮(zhèn)優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)青年進(jìn)行面對(duì)面的交流、探討,進(jìn)一步激發(fā)我鎮(zhèn)優(yōu)秀青年“擼起袖子加油干”,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

3.推進(jìn)讀書計(jì)劃。__中、小學(xué)在廣大師生中開展讀書活動(dòng),開放各類學(xué)習(xí)資源,以主題班會(huì)、讀書周和征文比賽等形式,與所在社區(qū)共同開展終身學(xué)習(xí)主題活動(dòng)。通過活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化了教師的終身教育觀,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,其學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力得到了培養(yǎng)和提升。

4.開展水芹深加工培訓(xùn)。結(jié)合我鎮(zhèn)水芹產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際情況及市場(chǎng)需求,開辦水芹深加工培訓(xùn),為廣大水芹種植戶對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的深加工技術(shù)進(jìn)行全面輔導(dǎo),深受廣大種植戶的好評(píng),取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。

5.開展科普知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。開展科普進(jìn)校園活動(dòng),分別以“創(chuàng)新放飛夢(mèng)想,科技引領(lǐng)未來”為主題,開展了生動(dòng)的知識(shí)講座,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,善于發(fā)現(xiàn),并在討論中將知識(shí)融入生活,豐富學(xué)生科普知識(shí),達(dá)到了良好的教育宣傳效果。

6.開展了豐富多彩的群眾性活動(dòng)?;顒?dòng)周期間,我鎮(zhèn)開展了善文化大講堂、一村一特色文藝活動(dòng)。廣大群眾積極響應(yīng),參與度高,豐富了群眾的業(yè)余生活,取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。

7.針對(duì)老年人群體開展健康養(yǎng)生講座。我鎮(zhèn)老年人群體規(guī)模日益擴(kuò)大,健康養(yǎng)生是他們最為關(guān)心和重視的話題。為此,特聘請(qǐng)市人民醫(yī)院的專家來__開堂授課,著重講述老年人的養(yǎng)生保健,深受廣大老年人的好評(píng)。

我鎮(zhèn)20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周在全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、干部、群眾的積極參與下圓滿結(jié)束了,活動(dòng)以其貼近群眾生活、符合學(xué)習(xí)需求的特色受到了廣泛好評(píng)。但一周的學(xué)習(xí)時(shí)間畢竟較短,而學(xué)習(xí)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持,因此,我們今后要繼續(xù)把終身學(xué)習(xí)的理念融入到各項(xiàng)活動(dòng)中,加強(qiáng)宣傳抓落實(shí),使全民學(xué)習(xí)真正融于廣大人民群眾的日常生活。

全民終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)總結(jié)范文篇13

為大力宣傳終身學(xué)習(xí)的理念,創(chuàng)設(shè)“人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)”的終身學(xué)習(xí)環(huán)境,推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),10月11日,__水利職業(yè)學(xué)院2017年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周正式啟動(dòng)。

本次活動(dòng)周以“推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí),加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”為主題,將面向__水利職業(yè)學(xué)院全校師生、周邊社區(qū)和部分中小學(xué)校開展一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)教育和宣傳活動(dòng)。

開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”活動(dòng)。通過舉辦報(bào)告會(huì)、讀書會(huì)、座談會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,深入開展精神文明、政策法規(guī)、人文歷史、休閑旅游、科普知識(shí)、生活百科、書法繪畫、專業(yè)知識(shí)、宿舍文化等方面的學(xué)習(xí)活動(dòng),構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨團(tuán)組織,培養(yǎng)和提高全體師生學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力。

開展“知識(shí)進(jìn)社區(qū)”服務(wù)活動(dòng)。各部門結(jié)合自身職能,發(fā)揮專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì),找準(zhǔn)與群眾生活的結(jié)合點(diǎn),組織師生走入社區(qū)、廣場(chǎng)、公園、展館,開展科技、文化、法律等知識(shí)普及活動(dòng)。開展緊貼城鄉(xiāng)居民生活的家用物品使用與保養(yǎng)、安全用電常識(shí)宣傳、環(huán)境保護(hù)、人民幣真假識(shí)別、禮儀講解培訓(xùn)等便民服務(wù);來自學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的舞蹈、書法、剪紙、輪滑等14個(gè)社團(tuán)精心組織了各類節(jié)目,深入群眾中間進(jìn)行才藝展示;學(xué)校還組織“紅粉筆支教服務(wù)隊(duì)”“小海豚愛心志愿者服務(wù)隊(duì)”等學(xué)生團(tuán)體,深入特殊教育學(xué)校和農(nóng)村中小學(xué),開展支教活動(dòng)。

開展“書香水院”建設(shè)活動(dòng)。學(xué)校圖書館在網(wǎng)上推出廣大教職員工推薦書目目錄,供師生員工參考學(xué)習(xí);組織開展微信掃碼“碼上行動(dòng)”“尋找最美讀者”“佳書共享”“回歸深度閱讀”“書海拾貝”師生讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng),引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高修養(yǎng),陶冶情操,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升精神境界。

加強(qiáng)終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的宣傳報(bào)道。圍繞“推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí),加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”活動(dòng)周主題,充分利用社會(huì)各級(jí)媒體和學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)、廣播電臺(tái)、微博、微信等各類宣傳陣地,重點(diǎn)宣傳報(bào)道各類學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,大力宣傳終身教育思想,努力營(yíng)造“人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的良好氛圍。

全民終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)總結(jié)范文篇14

依據(jù)《__市教導(dǎo)局關(guān)于舉辦20__年全民終身學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)周的看護(hù)》淄教職字〔20__〕20號(hào)要求,經(jīng)研究,抉擇舉辦“淄川區(qū)20__年全民終身學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)周”運(yùn)動(dòng)。為做好我區(qū)運(yùn)動(dòng)周組織工作,訂定如下實(shí)施:

一、指導(dǎo)思想

以國(guó)家、省、市教導(dǎo)行政部門關(guān)于舉辦20__年全民終身學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)周的指示精神為契機(jī),以提倡終身學(xué)習(xí)、進(jìn)步全民綜合素質(zhì)、扶植學(xué)習(xí)型社會(huì)為目標(biāo),鼎力鼓吹“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”思想,普遍開展各種教導(dǎo)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng),整合全民終身學(xué)習(xí)資源,完善全民終身學(xué)習(xí)機(jī)制,晉升全民的文化素養(yǎng),賡續(xù)激發(fā)全民終身學(xué)習(xí)的熱情,進(jìn)一步形成優(yōu)越的學(xué)習(xí)氣氛,盡力營(yíng)造文明、協(xié)調(diào)、康健的社會(huì)情況。

二、運(yùn)動(dòng)主題

開展全民終身學(xué)習(xí),辦事重大戰(zhàn)略工程。

三、運(yùn)動(dòng)光陰

20__年10月22日至28日。

四、運(yùn)動(dòng)內(nèi)容

(一)啟動(dòng)全民終身學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)周。各單位依據(jù)實(shí)際環(huán)境,肯定恰當(dāng)?shù)腵方法,對(duì)本單位終身學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)周進(jìn)行總體支配安排。

(二)組織開展“庶民學(xué)習(xí)之星”“社區(qū)教導(dǎo)品牌項(xiàng)目”遴選運(yùn)動(dòng)。認(rèn)真挖掘轄區(qū)內(nèi)全民終身學(xué)習(xí)的勵(lì)志故事和范例人物,總結(jié)推進(jìn)社區(qū)教導(dǎo)、勉勵(lì)全民終身學(xué)習(xí)的范例做法和經(jīng)驗(yàn)。

(三)開展一次“終身學(xué)習(xí)開放日”運(yùn)動(dòng)。各單位做好本單位全民終身學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)支配的同時(shí),要施展場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施、資源優(yōu)勢(shì),面向當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民,同時(shí)組織好本校的寬大師生深入下層社區(qū),開展系列社區(qū)教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)。

(四)組織舉辦“社區(qū)教導(dǎo)大教室”和“中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)社區(qū)”運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)主題、光陰、所在、介入方法等信息向社區(qū)居民頒布,并保舉優(yōu)秀作品逐級(jí)在全國(guó)運(yùn)動(dòng)周總開幕式上展示。

(五)推動(dòng)全民閱讀。勉勵(lì)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會(huì)組織,以社會(huì)主義核心代價(jià)不雅、傳統(tǒng)文化、科學(xué)技巧等為內(nèi)容,通過開展好書保舉、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會(huì)、書香之家等學(xué)習(xí)鼓吹運(yùn)動(dòng),推動(dòng)全區(qū)全民閱讀。

(六)組織開展其他運(yùn)動(dòng)。結(jié)合本地實(shí)際,兼顧轄區(qū)內(nèi)各種教導(dǎo)資源,精心制訂運(yùn)動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施規(guī)劃,面向不合群體積極開展主題突出、特色光顯、形式多樣、內(nèi)容富厚的學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng),如終身學(xué)習(xí)成果展示、社區(qū)教導(dǎo)研討會(huì)、社區(qū)學(xué)習(xí)需求調(diào)研、職業(yè)教導(dǎo)進(jìn)社區(qū)、社區(qū)教導(dǎo)知識(shí)講座、“學(xué)習(xí)進(jìn)萬家”、“關(guān)注弱勢(shì)群體學(xué)習(xí)”、老年藝術(shù)節(jié)、書法篆刻作品大賽、創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、社區(qū)庶民理財(cái)大賽等。

五、運(yùn)動(dòng)要求

(一)各單位要容身實(shí)際,結(jié)合主題組織好本單位終身學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)周。要調(diào)動(dòng)各種組織機(jī)構(gòu)面向廣大社區(qū)居民提供學(xué)習(xí)資源,開展學(xué)習(xí)辦事;勉勵(lì)文化館、圖書館、博物館、科技館和各級(jí)各種學(xué)校,積極開展“開放日”等主題運(yùn)動(dòng);深入鼓吹終身學(xué)習(xí)先進(jìn)集體和個(gè)人,用先進(jìn)的古跡激感人、帶感人,盡力營(yíng)造全民介入、互幫合作的濃厚學(xué)習(xí)氣氛。

(二)強(qiáng)化鼓吹,營(yíng)造氣氛。各單位要把組織終身學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)周作為引導(dǎo)廣大市民建立終身學(xué)習(xí)理念的緊張契機(jī),依據(jù)自身特點(diǎn)、施展行業(yè)優(yōu)勢(shì),組織業(yè)務(wù)主干、志愿者等深入社區(qū)、廠礦企業(yè)等開展志愿辦事、終身學(xué)習(xí)鼓吹等運(yùn)動(dòng)。

各單位要積極做好謀劃、和諧、組織和鼓吹工作,并將運(yùn)動(dòng)周規(guī)劃及運(yùn)動(dòng)開展環(huán)境(包括翰墨、視頻、圖片等材料)及相關(guān)表格(附件)于10月25日前報(bào)區(qū)教體局職成教科。

全民終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)總結(jié)范文篇15

為了深入貫徹市教科局關(guān)于開展“20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”的通知精神,在我校師生及家長(zhǎng)中宣傳終身教育思想,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,激勵(lì)大家終身學(xué)習(xí)的熱情,引導(dǎo)師生及家長(zhǎng)共同參與全民教育,推進(jìn)教育公平,形成人人學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),事事學(xué)習(xí)的良好氛圍,20__年x月x日至x月x日,我校開展了豐富多彩、富有實(shí)效的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序。

為引導(dǎo)我校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)樹立終身學(xué)習(xí)理念,推動(dòng)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)工作向縱深發(fā)展,我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視本次學(xué)習(xí)周活動(dòng),專門成立了學(xué)習(xí)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,由__校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng),小組成員一起擬定方案,部署活動(dòng)周的工作。設(shè)立了學(xué)習(xí)活動(dòng)周辦公室,由教導(dǎo)主任__主任兼任辦公室主任。負(fù)責(zé)日常工作開展,資料收集。

二、宣傳動(dòng)員多樣化。

活動(dòng)期間,學(xué)校利用校園櫥窗、板報(bào)等窗口向師生宣傳全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)的意義和要求。利用教工例會(huì)、班會(huì)課等先后召開了全體行政人員、學(xué)校教職工、學(xué)生層面的動(dòng)員講話,層層落實(shí)本次活動(dòng),同時(shí),通過家長(zhǎng)聯(lián)系表,給家長(zhǎng)宣講“學(xué)習(xí)周活動(dòng)”的意義。初步形成了以學(xué)校為主陣地,全社會(huì)共同參與的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)氛圍。

三、活動(dòng)具體,有實(shí)效。

全校師生在開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)后,學(xué)習(xí)熱情高漲。

1、啟動(dòng)儀式活動(dòng)。20__年x月x日早上舉行了終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周啟動(dòng)儀式國(guó)旗下的講話。全校師生參加了啟動(dòng)式。學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議,希望老師、同學(xué)們能在書的世界里,汲取更多的營(yíng)養(yǎng),獲得更大的快樂!

2、開展了多個(gè)層面的講座和培訓(xùn)。以不斷提高全民綜合素質(zhì)和文明程度、促進(jìn)和諧校園建設(shè)為目標(biāo),組織專家為教師、黨員、班主任、中層干部、新教師、學(xué)生以及家長(zhǎng)進(jìn)行專題講座,通過講座和培訓(xùn),樹立終身學(xué)習(xí)理念。

3、初中各年級(jí)組織學(xué)生積極開展“走進(jìn)名著魅力無限”學(xué)習(xí)活動(dòng)。

4、各班組織學(xué)生舉行“學(xué)習(xí)讓生活更美好”主題班會(huì)。

5、積極組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教職工每天閱讀一小時(shí),認(rèn)真作好摘抄工作。

在此次“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”期間,全校共開展了豐富多彩的活動(dòng),全體師生參與了學(xué)習(xí)活動(dòng),參與面廣,學(xué)習(xí)熱情高,收獲多雖然,本期學(xué)習(xí)活動(dòng)已圓滿結(jié)束,但它在廣大師生及家長(zhǎng)中產(chǎn)生的影響是深遠(yuǎn)的,大家都認(rèn)識(shí)到:在知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息高度發(fā)展的今天,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種時(shí)尚,成為人們提升生活質(zhì)量、生活品位,促進(jìn)人的全面發(fā)展,推動(dòng)全社會(huì)和諧發(fā)展的潮流。我們將借此東風(fēng),發(fā)揚(yáng)不斷進(jìn)取的精神,將“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)”深入開展下去,推向新的高潮。

全民終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)總結(jié)范文篇16

為全面貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市、縣中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,進(jìn)一步推進(jìn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),根據(jù)灤平縣教體局全民終身學(xué)習(xí)文件精神,我校決定通過多種形式的終身學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),努力構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型學(xué)?!,F(xiàn)對(duì)一周活動(dòng)做如下小結(jié):

一、成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了能使全民終身學(xué)習(xí)推進(jìn)周活動(dòng)方案得到較好的落實(shí),我校成立了“付家店中心校終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由中心校校長(zhǎng)曹柏利擔(dān)任工作小組的組長(zhǎng),成教校長(zhǎng)、中心校副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各村成人學(xué)校校長(zhǎng)為成員的,領(lǐng)導(dǎo)小組,督促各項(xiàng)工作的開展。

二、制定詳實(shí)的活動(dòng)計(jì)劃。

根據(jù)教育局文件精神,學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)宋國(guó)君制定《付家店鄉(xiāng)20__年全民終生學(xué)習(xí)活動(dòng)周活動(dòng)方案》,并交校長(zhǎng)室審核,該方案對(duì)本周的活動(dòng)進(jìn)行了比較周密的安排。

三、利用各種渠道做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

10月29日召開了中心校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議安排部署此項(xiàng)工作,10月31日下午在多媒體教室舉行了付家店鄉(xiāng)20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周啟動(dòng)儀式。此后,在學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播中又向?qū)W生宣傳終生學(xué)習(xí)活動(dòng)的意義和要求,把終生學(xué)習(xí)這一思想深深地印在了學(xué)校和老師的心里。

四、開展豐富多彩的活動(dòng)。

在這周里,全校師生積極投入各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。

1、教師舉行終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周座談會(huì)。11月1日下午放學(xué)后,課題組的老師們齊聚在會(huì)議室,品茗著清茶,敞開著心扉,交流著閱讀的收獲。

2、開展了小手拉大手活動(dòng),中心校編印了《全民終身學(xué)習(xí)倡議書》和一份《建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)是全面小康的重大戰(zhàn)略決策》由小學(xué)生吧材料帶回家里和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí),從而來營(yíng)造全民學(xué)習(xí)的氛圍。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組深入到各村和村主任一起發(fā)放宣傳資料把此項(xiàng)工作做到實(shí)處,此次活動(dòng)共發(fā)放宣傳資料600份,有力的推動(dòng)力我鄉(xiāng)終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的開展。

4、利用班隊(duì)會(huì),對(duì)小學(xué)生進(jìn)行終身學(xué)習(xí)教育,讓孩子們從小樹立終身學(xué)習(xí)的理念,從而更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

雖然今年的全民終生學(xué)習(xí)周的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但是終身學(xué)習(xí)、終身教育理念已經(jīng)在付家店中心校的全體師生和家長(zhǎng)心中生根,大家一定會(huì)主動(dòng)投身于各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,有效推動(dòng)社會(huì)各界共同參與全民終身學(xué)習(xí),進(jìn)一步形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力營(yíng)造文明、和諧、健康的社會(huì)環(huán)境。

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