最新全國殘疾人文化周活動總結(jié)

最新全國殘疾人文化周活動總結(jié)篇1

今年以來，我們前安社區(qū)緊緊圍繞市殘聯(lián)的工作安排；積極做好我社區(qū)的殘疾人工作，在上半年的工作中，主要做了如下工作：

一、根據(jù)年初殘聯(lián)下發(fā)的有關(guān)文件，結(jié)合社區(qū)的實際情況，認真研究和安排社區(qū)殘疾人工作，并制定了殘疾人工作計劃。

二、積極做好先進文化社區(qū)的創(chuàng)建工作，按照要求認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會精神，做好各種準備工作。首先，我們開通了社區(qū)殘疾人工作的公共博客，及時發(fā)布有關(guān)殘疾人各種信息，反映殘疾人工作動態(tài)，收到了良好的效果。通過網(wǎng)上了解殘疾人工作的相關(guān)信息和殘疾人工作的先進經(jīng)驗，使我們學(xué)到了許多好的可以借鑒的東西，為我們更好地做好殘疾人工作提供了有利條件。

三、積極組織開展殘疾人活動，豐富殘疾人的業(yè)余生活，不斷提高殘疾人的社會適應(yīng)能力。今年以來，我們組織殘疾人參加了殘聯(lián)組織的慶“三八”聯(lián)歡會等活動。

四、積極做好殘疾人就業(yè)工作，有四人參加了殘聯(lián)和就業(yè)局開辦的“創(chuàng)辦你的企業(yè)”培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，使我們了解有關(guān)的就業(yè)知識，增強了就業(yè)意識。我們還及時為殘疾人提供就業(yè)信息。

五、開展助殘日宣傳活動，大力宣傳殘疾人事業(yè)，喚起社會關(guān)注殘疾人。助殘日前夕，在社區(qū)門前設(shè)立宣傳臺，懸掛宣傳條幅，向過往行人宣傳殘疾人的法律法規(guī)和殘疾人康復(fù)知識，受到社區(qū)居民特別是殘疾人及親友的歡迎，許多殘疾人積極主動參加了本次活動?；顒又猩l(fā)各種宣傳資料200余份，回答了殘疾人的有關(guān)問題。還向殘疾人李長偉捐贈了圖書。

六、認真做好第二代殘疾人證的換發(fā)工作，共為108名殘疾人填發(fā)了領(lǐng)證申請表。

七、繼續(xù)開展殘疾人康復(fù)工作，了解殘疾人的康復(fù)需求，定期和不定期走訪殘疾人家庭，了解情況，相互交流，增進了相互了解，通過溝通增強了殘疾人生活的信心，消除孤獨感。還為3名白內(nèi)障患者提供了治療信息。

總之，通過半年的工作，使我們更加增強了做好殘疾人工作的信心，同時能為殘疾人提供服務(wù)而感到光榮。我們有決心在下半年的工作中進一步加大殘疾人工作的力度，按照年初制定的殘疾人工作計劃繼續(xù)開展各項工作，努力完成各項工作任務(wù)，讓上級滿意，更讓廣大殘疾人滿意

最新全國殘疾人文化周活動總結(jié)篇2

20__年上半年已經(jīng)過去，我社區(qū)殘疾人工作在上級部門的幫助和社區(qū)工作者的努力下，基本完成上半年的工作任務(wù)。按照我社區(qū)年初工作計劃和上級殘聯(lián)制定的工作要點，結(jié)合我社區(qū)的實際情況，我社區(qū)20__上半年做了以下工作：

一、入戶走訪、調(diào)查、通知和辦證工作。

20__年上半年走訪殘疾戶50余戶60人左右，電話問訊62人次，白內(nèi)障手術(shù)通知3人，辦理第二代殘疾證入戶通知34人，電話通知30人，填寫二代殘疾人證申請表100份，基本完成第二代換證任務(wù)。

二、節(jié)日期間的活動。

20__年上半年我社區(qū)協(xié)助殘聯(lián)及各專門協(xié)會，組織開展了各個節(jié)日期間的活動，帶領(lǐng)我社區(qū)殘疾人參加了如“元旦聯(lián)歡”、“慶三八聯(lián)歡”等活動，使他們感受到了殘聯(lián)和協(xié)會大家庭的溫暖?！皭鄱铡?、“助殘日”期間，我社區(qū)出設(shè)咨詢臺，走上街頭發(fā)放宣傳單、康復(fù)手冊等，宣傳殘疾人保障法和殘疾康復(fù)及殘疾預(yù)防知識，使廣大社區(qū)居民及全社會更進一步了解殘疾人和殘疾人事業(yè)，起到了很好的宣傳效果，節(jié)日期間還走訪了殘疾人張帥、耿福貴、葛眩東、侯曉龍、張延旭等。

三、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

20__年上半年，為了能讓更多的殘疾人自主創(chuàng)業(yè)，帶動更多的殘疾人就業(yè)，了解如何創(chuàng)業(yè)。市殘聯(lián)、市就業(yè)局培訓(xùn)中心3月10日聯(lián)合舉辦了“一傳十帶百”即“創(chuàng)辦你的企業(yè)”培訓(xùn)班。我社區(qū)的徐文君、張海波、孫少軍、張慧娟參加了培訓(xùn)。通過兩天的培訓(xùn)使他們學(xué)到了很多知識，了解了如何去創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)會遇到那些問題，如何解決問題，為他們今后自主創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。為了提高自身素質(zhì)20__上半年參加了“全市殘疾人工作者培訓(xùn)”等多個培訓(xùn)班，提高了自身的工作能力。

以上是我社區(qū)20__年上半年的工作總結(jié)，半年的工作已經(jīng)過去，我社區(qū)將繼續(xù)努力把下半年的工作做好、做實。

最新全國殘疾人文化周活動總結(jié)篇3

通過本次活動弘揚志愿精神，對需要幫助的社會弱勢群體給予幫助，傳遞愛的符音，讓他們感受到社會的關(guān)懷，使他們以更健康積極樂觀的心態(tài)去看待生活，勇敢面對人生的挫折。

殘疾人的生存狀況是反映殘疾人生活水平和生活質(zhì)量、實現(xiàn)小康和基本人權(quán)的最直接體現(xiàn)。通過主題活動的開展，號召廣大居民群眾走近殘疾人及家庭，體驗殘疾人切身感受，了解關(guān)注殘疾人的真實生存狀態(tài)，積極踴躍投身志愿助殘服務(wù)，切實幫助殘疾人提高生活水平，改善家庭生活狀況等，不斷提高殘疾人的生活品質(zhì)和幸福指數(shù)。

殘疾人的發(fā)展狀況最能體現(xiàn)殘疾人特性需求和自身價值的實現(xiàn)程度。通過主題活動的開展，積極發(fā)動社會各界志愿者們采取一幫一、多幫一等不同形式，為涉及殘疾人民生和發(fā)展的各方面，提供有效的個性化志愿服務(wù)。

通過主題活動的開展，在社區(qū)熱情號召廣大居民群眾幫助更多殘疾人走出家庭、融入社會、參與社區(qū)活動、接受社區(qū)服務(wù);在無障礙環(huán)境方面廣泛宣傳公共交通、居家生活、信息交流等無障礙知識，使廣大居民群眾充分了解無障礙對于殘疾人生活的重要性，并積極投身無障礙的建設(shè)和維護工作;在轄區(qū)內(nèi)積極普及志愿助殘知識，大力宣傳志愿助殘感人事跡，不斷改善殘疾人平等參與社會生活的社會環(huán)境和氣氛。

最新全國殘疾人文化周活動總結(jié)篇4

8月25日是全國“殘疾預(yù)防日”，按照中央、省、市工作部署，我會積極組織全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)、村(社區(qū))殘協(xié)全面開展了第三次全國“殘疾預(yù)防日”宣傳活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

8月21日，縣王泗鎮(zhèn)各村利用LEDN屏進行滾動播放以及張貼文字資料進行宣傳，殘疾人工作者深入群眾家中向他們講解優(yōu)生優(yōu)育、殘疾兒童康復(fù)救助政策、殘疾預(yù)防核心知識等內(nèi)容，進一步提升全民殘疾預(yù)防知識和能力，推動《國家殘疾預(yù)防行動計劃》的實施。

8月23日，縣晉原街道在晉原街道芙蓉社區(qū)芙蓉融樂陽光家園開展了第三次全國“殘疾預(yù)防日”，以“殘疾預(yù)防，從源頭做起”為主題和“關(guān)愛殘疾人”志愿者服務(wù)宣傳活動。晉原街道殘聯(lián)積極組織了100多名殘疾人和群眾參加了活動。活動現(xiàn)場，殘疾人和到會群眾觀看了LED顯示屏滾動播放的`“殘疾預(yù)防公益廣告片”，志愿者發(fā)放了各類殘疾預(yù)防知識等宣傳資料200多份。同時，晉原街道在其余42個村(社區(qū))開展了不同形式的宣傳活動(微信、QQ、宣傳標語、發(fā)放資料等等)，深入到各村民小組、小區(qū)向群眾宣傳各類殘疾預(yù)防知識和講解了優(yōu)生優(yōu)育知識，殘疾兒童康復(fù)救助政策等，使廣大群眾進一步了解了殘疾預(yù)防關(guān)系千家萬戶，關(guān)系每個人的健康和每個家庭的幸福。提高了廣大殘疾人和群眾預(yù)防殘疾的意識，營造出了“重視殘疾預(yù)防、防范致殘風險”的社會氛圍。

8月25日，縣上安鎮(zhèn)成功村在村委會舉辦主題為“殘疾預(yù)防，從生命源頭做起”的“全國殘疾預(yù)防日”宣傳活動，為群眾發(fā)放宣傳資料，主要宣傳重點為：優(yōu)生優(yōu)育知識，殘疾兒童康復(fù)救助政策，殘疾預(yù)防核心知識。進一步提升了居民殘疾預(yù)防的意識和能力，營造了殘疾預(yù)防的良好氛圍。

通過此次活動，我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村殘協(xié)積極組織開展第三次全國“殘疾預(yù)防日”宣傳活動，為全縣600余人發(fā)放宣傳資料1000余份，切實為全縣廣大群眾普及殘疾預(yù)防知識，提高群眾預(yù)防殘疾的能力，為今后我縣殘疾人工作的順利開展奠定良好的基礎(chǔ)。

最新全國殘疾人文化周活動總結(jié)篇5

為大力弘揚人道主義思想，倡導(dǎo)友愛、互助、融合、共享的理念和扶殘助殘的良好社會風尚，增進廣大師生對殘疾兒童重視和了解，不斷提高殘疾兒童權(quán)益保護的認知水平，營造全社會共同關(guān)注殘疾兒童的社會氛圍，有效促進殘疾兒童保護工作健康發(fā)展。根據(jù)《__區(qū)關(guān)于開展第__次全國助殘日活動的通知》和市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“愛心助殘”活動的通知》的文件精神，__小學(xué)各班開展“推進殘疾預(yù)防健康成就小康”主題班會。現(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下：

各班班主任老師首先給學(xué)生介紹助殘日是全國殘疾人的節(jié)日。緊接著，號召同學(xué)們關(guān)愛殘疾人，如先天因素的殘疾人，對他們的關(guān)愛應(yīng)體現(xiàn)在救助、幫扶上。然后，各班觀看了《籃球女孩》等微視頻。最后，班主任還著重給學(xué)生們講解了預(yù)防殘疾的相關(guān)知識，教育學(xué)生生活中應(yīng)做到技術(shù)預(yù)防與觀念預(yù)防接軌。從出生缺陷、發(fā)育障礙、慢性疫病、生產(chǎn)事故、精神疾病等方面控制致殘風險。讓學(xué)生們樹立預(yù)防殘疾意識，從檢查身體，健康生活開始的觀念。

兒童是祖國的未來、民族的希望。孤殘兒童因其生理、心理和社會適應(yīng)能力等方面的缺陷，成為兒童中需要特別關(guān)愛和特殊照顧的弱勢群體。此次班會課的召開，有效形成__小學(xué)扶殘助殘的良好氛圍，進一步增強__教師和學(xué)生對殘疾人的尊重與關(guān)愛，同時也激勵殘疾學(xué)生自強、自理、自尊、自愛。有效促進全校助殘意識的形成，進一步推進構(gòu)建和諧校園！

最新全國殘疾人文化周活動總結(jié)篇6

12月3日即將來臨，這是一個國際性的日子。每年12月3日的“國際殘疾人日”是一年一度的活動，旨在促進人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權(quán)利和幸福。而目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。由于生理、法律和社會方面的障礙，殘疾人往往不能和正常人一樣平等地享受經(jīng)濟、社會和文化等權(quán)利。這種現(xiàn)象長期以來一直未能受到社會的足夠重視。為了進一步加強同學(xué)們對殘疾人的尊重關(guān)愛程度，幫助和促進大學(xué)生形成良好的`道德素質(zhì)和道德修養(yǎng)，我們藥品經(jīng)營與管理__班團支部為此特別開展此次特色團日活動。這次團日活動以“關(guān)愛殘疾人”為主題，以形式多樣的活動為載體，引導(dǎo)同學(xué)們參與進來，積極為殘疾人作貢獻，為殘疾人創(chuàng)建更美好的明天而努力?，F(xiàn)將具體容向院團委及學(xué)生會匯報如下：

活動之一：“殘疾人”上場?；顒娱_始時一個同學(xué)帶著眼罩模仿盲人，一個同學(xué)拄著拐杖模仿缺少雙肢的殘疾人出場，引出同學(xué)們的同情心，引出團日活動的主題。我班同學(xué)們非常積極的參與了進來。

活動之二：知識問答。提問同學(xué)們，對殘疾人的了解程度，并讓同學(xué)們參與進來講一講自己身邊的殘疾人事跡，以引起同學(xué)們對殘疾人的關(guān)注。我班同學(xué)都非常積極地講述了自己身邊殘疾人的事跡，各位同學(xué)也都有了了解。提問同學(xué)們我們國家對待殘疾人的政策及各種政策出臺的時間和作用，讓同學(xué)們更好的了解我國殘疾人的待遇。我班同學(xué)知識面很廣，踴躍回答。最后由主持人公布答案，答案出來后更加深了同學(xué)們對我國殘疾人政策的印象。

活動之三：模仿殘疾人活動。邀請盲人同學(xué)憑自己的感覺在黑板上畫出一個笑臉；邀請缺少雙臂的同學(xué)用自己的方式喝完一瓶礦泉水；邀請聾啞殘疾人打出手語說一句自己的心里話，讓同學(xué)們猜其中的意思。雖然很難做到，但我班的同學(xué)不僅積極參與進來而且非常認真地完成了以上活動。不僅自己體會到了做為殘疾人的艱難，而且在坐的同學(xué)也非常吃驚，更進一步地了解到做為殘疾人的心酸，又一次引出高潮，更喚起了同學(xué)們的同情心。第三個環(huán)節(jié)聾啞殘疾人打出手語，同學(xué)們不僅積極猜想其中的意思，而且要求當場學(xué)習(xí)手語便于更好地與聾啞殘疾人交流，以示對聾啞殘疾人的關(guān)愛尊重。再一次把團日活動推上高潮。

活動之四：全班同學(xué)齊唱《愛的奉獻》以表達心中對殘疾人的關(guān)愛。聾啞同學(xué)用手語表達自己的欣慰感謝。全班同學(xué)興致高漲，都大聲地唱出了自己的心聲。全班45位同學(xué)用同一種方式表達了同一種愛——關(guān)愛殘疾人。

最新全國殘疾人文化周活動總結(jié)篇7

12月3日是第__個“國際殘疾人日”，為進一步推進殘疾人事業(yè)健康、可持續(xù)發(fā)展，激發(fā)廣大殘疾朋友融入社會的積極性，12月2日下午__區(qū)__辦事處__社區(qū)組織轄區(qū)殘疾人、居民、社區(qū)工作者和志愿者宣傳員共同舉辦了“文藝聯(lián)歡會”及宣傳活動。

殘健朋友歡聚一堂，互相交流，真誠溝通，密切了殘疾人之間以及殘健之間的關(guān)系，促進人與人的和諧。聯(lián)歡會上殘疾人陳勝還為大家演唱了歌曲，會后社區(qū)為殘疾朋友的出行安全特組織一次宣傳活動，讓殘疾朋友不出門就能了解交通法律法規(guī)，文明參與交通，做到文明禮讓，安全行車，并教育好身邊的親朋好友。通過此次宣傳，使殘疾朋友認識到“交通安全進萬家，幸福全靠你、我、他”的認識，增強了自覺遵守法律法規(guī)、文明安全參與交通的意識和自我保護能力。

通過此次活動，多方面地培養(yǎng)了殘疾人良好的道德和意志品質(zhì)，強有力地提升了社會大家庭的精神文明面貌，營造民族團結(jié)、家庭和睦、國家安定、社會和諧的喜慶祥和氛圍。