校園民法典宣傳教育活動總結(jié)

| 業(yè)鴻

為引導(dǎo)青少年增強(qiáng)法治意識、提升法治素養(yǎng),積極營造法治和諧的校園氛圍,近期,柳河縣教育局組織各學(xué)校結(jié)合“美好生活·民法典相伴”主題,開展了豐富多彩的“民法典宣傳月”系列活動。

各學(xué)校以周一升旗儀式為契機(jī),開展“學(xué)習(xí)民法典爭做懂法人”等主題的國旗下講話;邀請法治副校長到校開展普法講座;利用班會課、課后延時(shí)服務(wù)等,組織學(xué)生觀看“法治教育”“法治第二課堂”等線上資源,開展“模擬法庭”活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了青少年法治宣傳教育的實(shí)效性,營造出濃厚的法治教育宣傳氛圍。在主題班會上,各班主任老師通過生動、鮮活的案例講解民法典知識,引導(dǎo)學(xué)生理解民法典、感受民法典。教師們將法律知識與課堂教學(xué)有機(jī)融合,通過以案釋法等形式,講述民法典故事,解讀傳播民法典知識,闡釋民法典精神。

本次“民法典宣傳月”系列活動的開展,進(jìn)一步推動了柳河縣民法典進(jìn)校園工作,有助于各學(xué)校抓實(shí)抓好青少年法治教育。下一步,教育局將繼續(xù)做好校園法治宣傳工作,深入開展法治教育,全力呵護(hù)青少年健康成長。

校園民法典宣傳教育活動總結(jié)篇2

助力法治校園建設(shè),護(hù)航青少年健康成長是全社會的共同責(zé)任。為促進(jìn)法治種子在青少年心中生根發(fā)芽,進(jìn)一步提升學(xué)生的法律意識,引導(dǎo)青少年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、法治觀。5月31日上午,在六一兒童節(jié)到來之際,席王司法所邀請陜西秦原律師事務(wù)所楊光紅律師走進(jìn)席王中心小學(xué),開展“守護(hù)少年的你、《民法典》進(jìn)校園"暨未成年人保護(hù)法普法知識宣講進(jìn)校園活動。

為了讓學(xué)生們更深入地理解《民法典》中未成年人權(quán)益保護(hù)的相關(guān)內(nèi)容,宣講課以問題開場。課堂上,一個(gè)個(gè)有趣的問題瞬間調(diào)動起學(xué)生們學(xué)習(xí)《民法典》知識的熱情,通俗易懂的解答也增進(jìn)了學(xué)生們對《民法典》認(rèn)知。楊廣紅律師結(jié)合具體案例形象具體地對《民法典》中涉及未成年人權(quán)益保護(hù)的條文進(jìn)行解讀,并詳細(xì)說明了未成年人校內(nèi)受傷或遇到欺凌時(shí)該如何保護(hù)自己;同時(shí),希望未成年人從小養(yǎng)成敬畏生命、敬畏尊長、敬畏規(guī)則的好習(xí)慣。

楊律師通過在原有的案例講解上延伸、設(shè)想場景,并提出疑問,用幽默詼諧又緊貼校園生活的語言解疑答惑,理論聯(lián)系實(shí)際,課堂氣氛活躍,為師生們帶來了一堂形式新穎且生動活潑的《民法典》宣講課。學(xué)生們表示,今天的講解讓他們對這部法律有了更清晰的認(rèn)識,課程內(nèi)容詳實(shí),通俗易懂,進(jìn)一步增強(qiáng)了大家的法律意識,讓廣大學(xué)生直觀感受民法典就在身邊。

今后,席王司法所將不斷豐富普法宣傳形式,持續(xù)推進(jìn)未成年人法治教育走深走實(shí),用心用愛護(hù)航未成年人健康成長,幫助青少年扣好人生的“第一??圩印薄?/p>

校園民法典宣傳教育活動總結(jié)篇3

近日,為讓《民法典》走進(jìn)校園,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,幫助少年兒童從小樹立起學(xué)法守法的法治理念。仲村鎮(zhèn)中心小學(xué)深入開展“美好生活·民法典相伴”學(xué)習(xí)宣傳教育活動。此次活動引導(dǎo)青少年學(xué)生深入了解民法典,讓民法典走到學(xué)生身邊,走進(jìn)學(xué)生心里,充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,教育引導(dǎo)青少年學(xué)生知法守法,用法律維護(hù)合法權(quán)益。

各班利用班隊(duì)會時(shí)間,舉行了主題鮮明、內(nèi)容豐富、圖文并茂的《民法典》宣傳主題活動。各班主任老師運(yùn)用通俗易懂的語言向?qū)W生們講解了《民法典》學(xué)習(xí)的重要意義,并結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際,簡練生動地向?qū)W生普及了《民法典》《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》等法律知識,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的法治觀念和法治精神。尤其對保護(hù)未成年人不受侵害,保護(hù)個(gè)人隱私權(quán)等內(nèi)容,進(jìn)行重點(diǎn)講解并組織學(xué)生們討論,引導(dǎo)學(xué)生做到“心中有法,遇事用法”,并鼓勵(lì)同學(xué)們回家與父母分享學(xué)到的法律知識。同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生們要樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀,用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

此次活動,不但幫助學(xué)生們了解了《民法典》,認(rèn)識到公民依法享有的法律權(quán)利和義務(wù),同時(shí)也讓學(xué)生們成為了傳播法律知識的小使者,做“知法、懂法、守法”的好少年,為維護(hù)良好的校園安全環(huán)境和教學(xué)秩序助力。

校園民法典宣傳教育活動總結(jié)篇4

20__年5月是《中華人民共和國民法典》施行以來的第二個(gè)“民法典宣傳月”。為大力弘揚(yáng)社會主義法治精神,讓民法典走到師生身邊、走進(jìn)師生心里,玉田縣窩洛沽鎮(zhèn)半壁店中心小學(xué)組織開展了《民法典》主題宣傳教育活動。

班會課上,各班班主任為學(xué)生講解了民法典知識,讓學(xué)生進(jìn)一步了解了未成年人在社會撫養(yǎng)、學(xué)習(xí)教育等方面享有的合法權(quán)益與保護(hù),了解了見義勇為的免責(zé)條款。

在隨后的宣講比賽上,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),以“民法典伴我成長”“成長路上與法同行”等為題,從生活小事入手,以小見大,娓娓講述自己對《民法典》的認(rèn)識。

此外,這校還組織各班認(rèn)真收看了《與法同行,護(hù)航蓓蕾健康成長》法治在線宣傳教育片,進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識。

此次活動的開展,進(jìn)一步弘揚(yáng)了社會主義法治精神、法治理念,對全面推進(jìn)學(xué)校依法依規(guī)治校起到了積極的促進(jìn)作用,也讓《民法典》在校園落地生根,營造了文明和諧的濃厚氛圍。

校園民法典宣傳教育活動總結(jié)篇5

法制教育要從娃娃抓起,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下,讓他們健康成長,迅速成材,這是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們法制觀念日漸增強(qiáng)的形勢下,在學(xué)校中有計(jì)劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行。我校針對小學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征、知識結(jié)構(gòu)和實(shí)際需要,有計(jì)劃地開展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成績。

一、建立組織機(jī)構(gòu):

(1)、搞好學(xué)校的法制教育跟搞好所有的教育一樣,首先要有一個(gè)得法、得力的小組。這在我校心中已形成了共識,由校長親自主帥,德育教導(dǎo)具體操作及大、中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等人組成了法制教育領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校特聘大唐派出所干警蔡天野為我校法制副校長。蔡天野副校長常與學(xué)校進(jìn)行面對面的交流與溝通,及時(shí)向?qū)W校了解教學(xué)中的困難和要求,并盡力予以幫助和支持;學(xué)校也及時(shí)地向蔡天野副校長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)及校園周邊環(huán)境。

(2)、定期召開會議,研究法制教育工作,法制教育按計(jì)劃、有步驟、有節(jié)有序地健康開展。

二、學(xué)校加強(qiáng)各類法律、法規(guī)的宣傳,努力提高師生意識和法紀(jì)素質(zhì)。

(1)、對教師進(jìn)行宣傳

利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》及《預(yù)防青少年犯罪法》、《交通法》等法律、法規(guī)意識,為依法執(zhí)教、依法治教奠定良好的基礎(chǔ)。教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育。

(2)、對學(xué)生進(jìn)行宣傳

充分發(fā)揮校園電視臺、校園廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳畫廊、墻報(bào)等各種宣傳陣地的作用,廣泛宣傳公民道德建設(shè)的意義及基本道德規(guī)范,加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育,使他們認(rèn)識到“學(xué)法、知法、懂法、守法”的必要性,增強(qiáng)他們自覺守法、自我保護(hù)的法律意識。

1、利用廣播時(shí)間對全校學(xué)生開展法制宣傳教育專題講座——安全教育和環(huán)保教育,使學(xué)生充分認(rèn)識到“學(xué)法、知法、懂法、守法”的必要性,增強(qiáng)自覺守法、自我保護(hù)的法律意識。

2、利用班會課對高年級學(xué)生進(jìn)行一次法律常識教育,同時(shí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),強(qiáng)化青少年學(xué)生的法律意識。

3、觀看教育影片:《集結(jié)號》,寫影片觀后感。

4、進(jìn)行法制教育黑板報(bào)評比,讓學(xué)生參與社會實(shí)踐,切實(shí)感受教育的氛圍,寓教于樂,從而受到良好的法制教育和公德教育。

5、學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合,滲透法制教育。因?yàn)樵谛W(xué)的教材中,有許多地方蘊(yùn)藏著法制教育的哲理和契機(jī),因此在教學(xué)中,教師可有機(jī)地,順其自然地,恰如其分地進(jìn)行法制教育,特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時(shí)機(jī)。

校園民法典宣傳教育活動總結(jié)篇6

__中學(xué)按照上級工作部署,在師生中廣泛開展民法典普法工作,將其作為近一段時(shí)期普法工作的重點(diǎn)來抓,引導(dǎo)師生養(yǎng)成自覺守法的意識,形成遇事找法的習(xí)慣,培養(yǎng)解決問題靠法的意識和能力,同時(shí)通過學(xué)生向廣大家長宣傳《民法典》,讓群眾知法、懂法,維護(hù)個(gè)人的權(quán)利。

一、高度重視,精心布置。

__中學(xué)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)市教委和__區(qū)教育局開展學(xué)習(xí)《民法典》的工作方案,在全校師生中廣泛開展民法典普法活動,提高政治站位,增強(qiáng)“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,做到分工明確,__校長第一時(shí)間對學(xué)習(xí)情況作了統(tǒng)一部署,黨員干部的學(xué)習(xí)由校長負(fù)責(zé),教師學(xué)習(xí)由李卓恒負(fù)責(zé),學(xué)生家長的學(xué)習(xí)由孫繼勝負(fù)責(zé),目的通過普法的學(xué)習(xí)活動,提高教職工法律觀念,引導(dǎo)青少年養(yǎng)成自覺守法的意識,

二、宣傳重點(diǎn),突出亮點(diǎn)。

學(xué)校普法活動重點(diǎn)是系統(tǒng)闡述民法典的重大意義,告訴師生《中華人民共和國民法典》,是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律,是新時(shí)代我國社會主義法治建設(shè)的重大成果。民法典在中國特色社會主義法律體系中具有重要地位,是一部固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性法律,對推進(jìn)全面依法治國、加快建設(shè)社會主義法治國家,對發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)、鞏固社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度,對堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想、依法維護(hù)人民權(quán)益、推動我國人權(quán)事業(yè)發(fā)展,對推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化都具有重大意義。

三、形式多樣,措施到位。

1、自主學(xué)習(xí):__中學(xué)黨支部于_月__日按照上級通知要求,號召黨員和全體教師利用網(wǎng)絡(luò)資源閱讀《民法典》,學(xué)校制作統(tǒng)一學(xué)習(xí)筆記,教師通過粗讀、精讀、細(xì)讀把《民法典》的重大意義、鮮明特色及亮點(diǎn)做出歸納,形成閱讀筆記統(tǒng)一上交學(xué)習(xí)。

2、集中學(xué)習(xí):__中學(xué)黨支部于_月__日升旗儀式活動,__校長親自對全校師生進(jìn)行了宣講,對《民法典》的意義、地位、實(shí)施時(shí)間,進(jìn)行了詳細(xì)的講解,并用事例教育學(xué)生學(xué)習(xí)法律的必要性,并對近期宣傳活動做了統(tǒng)一部署。

3、專題學(xué)習(xí):__中學(xué)校長__同志于_月__日在班主任例行會議上,專門對學(xué)習(xí)《民法典》進(jìn)行了部署,要求班級為單位,下午第四節(jié)課全面開展普法活動,讓每個(gè)同學(xué)清楚法律的基本常識,學(xué)校將制作宣傳冊和歸納的《民法典》應(yīng)知要點(diǎn),以微信群的形式傳達(dá)到每位家長。鼓勵(lì)每名同學(xué)利用暑假期間,認(rèn)真閱讀《民法典》并將學(xué)習(xí)體會以感想、美篇、美術(shù)作品、手抄報(bào)等形式進(jìn)行宣傳,不但做好學(xué)習(xí)員還要做好宣傳員、講解員。

4、宣傳宣講:學(xué)校利用電子屏、櫥窗、橫幅、板報(bào)、手抄報(bào)多種形式向師生、家長、社會宣傳,讓民法典走進(jìn)群眾心中,形成小手拉大手的良好格局。學(xué)校將通過知識競賽調(diào)動學(xué)習(xí)法律的積極性,黨員干部和教師將采取交流研討,收看專家講座的形式深刻理解,針對日常生活中的問題有針對性的進(jìn)行對標(biāo)對本,用法律武器解決生活中出現(xiàn)的諸多問題和矛盾糾紛。嚴(yán)格按照上級要求,推進(jìn)《民法典》七進(jìn)的執(zhí)行到位。

5、黨員引領(lǐng):切實(shí)發(fā)揮黨員引領(lǐng)作用,2_.__日__中學(xué)黨支部召開黨員大會,學(xué)習(xí)《民典法》,__校長給黨員上黨課,,深入回顧《民法典》的編纂歷程,深刻概括民法典的鮮明特色和理論研究。黨支部針對半個(gè)月以來黨員學(xué)習(xí)情況統(tǒng)一對黨員進(jìn)行了《民典法》的知識測試。

6、家校聯(lián)合:__中學(xué)黨支部嚴(yán)格按照上級要求,把學(xué)習(xí)貫徹《民法典》最為最近一時(shí)期的工作重點(diǎn),_月__日例會期間,__校長做了再布置,再動員,要求班主任充分發(fā)揮班級陣地的優(yōu)勢,把民典法的學(xué)習(xí)深入到每個(gè)家庭,每個(gè)成員,學(xué)校將制作統(tǒng)一的宣傳冊和利用家長微信群,對民典法進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)。

總之,學(xué)校帶頭宣傳推進(jìn)保障民典法的實(shí)施,發(fā)揮應(yīng)有的作用,黨員干部積極做好表率,為促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

校園民法典宣傳教育活動總結(jié)篇7

為進(jìn)一步做好青少年法制宣傳教育工作,提高青少年法素養(yǎng)和自覺守法能力,根據(jù)成都市“六五”普法規(guī)劃、創(chuàng)建全國法治城市和開展法治大講堂工作的總體安排,我校決定以秋季開學(xué)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展為期一周的青少年法制宣傳教育活動。

此次“關(guān)愛明天普法先行”青少年法制宣傳教育周活動是為了貫徹落實(shí)成都市法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、成都市司法局、成都市教育局《關(guān)于在全市開展“關(guān)愛明天普法先行”青少年法制宣傳教育周活動的通知》,引導(dǎo)青少年通過普法教育活動,加強(qiáng)對青少年進(jìn)行法律啟蒙和引領(lǐng)青少年學(xué)習(xí)法律常識,培養(yǎng)青少年的是非辨別能力,培養(yǎng)自我保護(hù)意識和守法觀念,逐步提高青少年的整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長。

為做好我校的普法宣傳教育工作,根據(jù)《關(guān)于在全市開展“關(guān)愛明天普法先行”青少年法制宣傳教育周活動的通知》要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,明確了此次普法教育周活動的目的和任務(wù),確定了宣傳教育的主要內(nèi)容和要求,成立以德育校長為組長的“普法教育周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定活動實(shí)施方案,開展好“四個(gè)一”法制宣傳教育活動,使為期一周的“關(guān)愛明天普法先行”青少年普法教育活動取得顯著效果,下面進(jìn)行總結(jié):

一、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、班級朝會、升旗儀式、動員大會等形式,廣泛宣傳“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的目的和意義,做到師生皆知,全面啟動普法活動,確?;顒禹樌七M(jìn)。

二、利用現(xiàn)有的??⒕W(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳渠道,以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題,在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗,張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班出法制??诎鍒?bào),要求學(xué)生完成法制教育宣傳小報(bào);學(xué)校廣播站增加法制教育有關(guān)欄目;利用午間休息時(shí)間學(xué)校多媒體教室定期播放法制宣傳電視片,使校園內(nèi)形成良好的學(xué)法、知法、懂法、守法氛圍。

三、充分發(fā)揮和整合利用各種有效的教育資源,采取“請進(jìn)來,走出去”的辦法開展青少年普法教育活動。9月6日下午邀請“成都原則律師事務(wù)所”吳兆前律師來校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動宣講。加強(qiáng)對青少年的普法教育宣傳教育力度,使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動。

四、各班開展了以“關(guān)愛明天,普法先行”為主題的班會活動。充分發(fā)揮了課堂教育主渠道作用,各個(gè)班級結(jié)合本班實(shí)際,以綠色上網(wǎng)、安全防范、遵章守紀(jì)為主要內(nèi)容分別舉行了法制教育的主題班會。同時(shí)要求班主任廣泛守紀(jì)法制教育資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到有教案講稿、有圖片資料、有PPT課件,學(xué)校德育處進(jìn)行了抽查和考核。

五、學(xué)校根據(jù)開展各項(xiàng)普法活動的實(shí)際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況,計(jì)劃組織師生進(jìn)行法律知識競賽和普法知識考試,并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個(gè)人考核。通過以上的活動,培養(yǎng)了學(xué)生的整體法律素質(zhì)和思想道德素質(zhì),充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)法、守法、用法的積極性,增強(qiáng)了法制觀念,提高了自救自護(hù)能力。法制教育對青少年的成長至關(guān)重要,今后我校要不斷探索青少年法制教育的新途徑、新載體、新方法,根據(jù)青少年的特點(diǎn)開展有針對性的宣傳教育活動,構(gòu)筑起學(xué)校、社會、家庭三級法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系,不斷健全青少年法制教育的長效機(jī)制。

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