摘抄讀書筆記大全
摘抄讀書筆記大全篇1
最近,我讀了《今天我是升旗手》這本書,書中的內(nèi)容十分精彩,故事也使人受益匪淺。
《今天我是升旗手》的主人公是一個(gè)六年級(jí)的男孩肖曉。肖曉的爸爸是一位軍人。由于常年在外面工作,很少有時(shí)間照顧家里。肖曉的媽媽在肖曉很小的時(shí)候就被病魔奪去了生命。肖曉是爺爺,奶奶一手帶大的,肖曉還有一個(gè)小小的愿望就是當(dāng)一回升旗手。
四年級(jí)他獲得了只是競(jìng)賽的第一名,不用說升旗手理所當(dāng)然是他的??墒切跃驮谏烨耙惶焐×?,而且非常嚴(yán)重,必須要住院治療才行。五年級(jí)的時(shí)候,老師宣布班長(zhǎng)當(dāng)升旗手,肖曉是副班長(zhǎng),所以沒用。六年級(jí)肖曉因?yàn)閾斓搅司蘅睿疫€救了一條人命,按理說他又獲得了一次當(dāng)升旗手的機(jī)會(huì),可是就在這時(shí)候偏偏就在這時(shí)學(xué)校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要來檢查,升旗手當(dāng)然是由他們班學(xué)習(xí)的林茜茜來擔(dān)任升旗這個(gè)任務(wù)了。但是肖永不放棄,為了當(dāng)上升旗手,他心甘情愿幫助林茜茜,還讓同學(xué)們一起幫助她,林茜茜十分感動(dòng)。和好朋友智抓偷猴人。這些事深深打動(dòng)了校長(zhǎng),所以校長(zhǎng)決定再給肖曉一個(gè)機(jī)會(huì)。
讀完了這本書,我明白了當(dāng)升旗手不是那么簡(jiǎn)單,那是要通過出色的表現(xiàn),熱情幫助同學(xué)和認(rèn)真完成自己的工作,那才能是真正的升旗手。我不由得想起我做升旗手的時(shí)候和肖曉一樣,都是認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真地去完成老師布置的每一個(gè)任務(wù)??墒俏冶刃孕疫\(yùn)多了。
肖曉雖然在升旗的路上不怎么順利,但是他永不放棄,我希望大家要向他學(xué)習(xí)。我非常喜歡《今天我是升旗手》這本書。
摘抄讀書筆記大全篇2
最近,我讀了《血色母愛》這篇文章,感受很深。
這篇文章主要講了羅莎林怨自己的母親沒有好工作單位,只是一個(gè)清潔工。10月底,母親因工作出色,休假一周,她決定帶女兒去雪地里玩,也拉近一下母女倆的關(guān)系,哪知,她們?cè)谘┑刂幸蜇澩娑月?,粗心的救援人員沒有發(fā)現(xiàn)母女倆,因?yàn)槟概畟z穿的羽絨服與雪的顏色接近,這時(shí)羅莎林又餓又渴,竟昏了過去,當(dāng)她醒來發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里,醫(yī)生告訴她,她的母親用土石割破自己的動(dòng)脈,爬出十幾米外,留下一條血痕,正是這條血痕引起了救援人員的注意,看完這個(gè)故事,我淚眼模糊,用血書寫的愛深深震撼了我。
由此,我想到了我的母親,母親給予我的那摯真無私的愛。那是我7歲的事情了,記得我那時(shí)我特別想吃紅燒肉。媽媽當(dāng)時(shí)感冒發(fā)燒躺在床上,外面下著毛毛細(xì)雨,我一點(diǎn)都不知道痛惜媽媽,哭著跟媽媽要吃。媽媽望了望我說:“既然你這么想吃,媽媽就上街買回來燒吧”。說完,一手抱著頭,一手扶著墻,騎車去買了。等她買完肉,推著車回來,我發(fā)現(xiàn)她的腿一瘸一瘸的,我追問她是怎么回事,她支支吾吾的說:“外面雨下大了,路滑,我騎得太快了,摔了幾跤。”我肯定媽媽跌傷了,掀起她的褲腳一看,好大的口子,還在流血,我的眼淚禁不住往下流。媽媽摸摸我的頭說:“沒事的,過幾天就好了。”說完又忙著去燒肉了。
母愛是無私的,讓我們長(zhǎng)大后一定要善待自己的母親,是她們?cè)杏宋覀儯撬齻儫o私的奉獻(xiàn)使我們茁壯成長(zhǎng)。
摘抄讀書筆記大全篇3
《假如給我三天光明》讀書筆記
讀完這本書,我竟會(huì)不禁懷疑,這書是否出自一名正常人之手?因?yàn)?,她那生?dòng)的描述,是那么細(xì)膩;那么富有生機(jī)。她那對(duì)世界的感知,不禁使我們忘記她是一個(gè)盲、啞、聾的女性。
《假如給我三天光明》的資料,時(shí)常使我心頭溫暖,不同于其它的名著,讀起來使人黯然淚下。雖然當(dāng)我們讀到,她只擁有了十九個(gè)月的光明與聲音,就猩紅熱奪去了視力、聽力時(shí)為她感到同情,但是,當(dāng)再看到她遇上了許多好心人時(shí),不禁在心底為她祝福。這也足以告訴我們,這個(gè)世界是充滿了愛的。
全書從海倫得病而失去聽力、視力后,被沙利文老師逐漸從黑暗帶到了光明,從無知走向了成熟開始,將海倫一生的經(jīng)歷展現(xiàn)給了大家。
讀完這本書,海倫那堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的形象,依然能在我眼前清晰顯現(xiàn)。在她書中描述的一切,我覺得這對(duì)于一個(gè)殘疾人幾乎不可能??伤齾s證明給了我們看。也不難想象這背后有多么的艱辛,如:沙利文老師為了讓小海倫了解水,只有把她帶到水龍頭旁,讓她用那稚嫩的手去感覺。在冰凍三尺的嚴(yán)冬里,這樣反復(fù)的訓(xùn)練,怎能不讓人心痛?也就是從小的鍛練,使海倫擁有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,也讓她收獲了哈佛的通知書。
海倫的一生也證明了我們課本中的一個(gè)道理:海倫之所以成功,是因?yàn)樗鋹凵?,肯定生命的價(jià)值,不因?yàn)樯鷣淼臍埲倍德到K生,反而成了她生活動(dòng)力,讓這有限的生命煥發(fā)光彩,并不斷延伸這生命的價(jià)值。就如一位先哲所說:“生命中可能會(huì)括風(fēng)下雨,但我們能夠在心中擁有自己的一縷陽光”。
在本書中的結(jié)尾中,作者也向人們發(fā)出了她心中的渴望,不,就應(yīng)是許多人的心愿。那就是——假如給我三天光明!殘疾人渴望光明,那我們呢?我們擁有更多上天的照顧。但可悲的是,我們卻沒將生命發(fā)揮極致。這無疑是個(gè)極大的諷刺。所以把握這天,從這天開始,延伸我們生命的價(jià)值,既使頭發(fā)漸白,我們的心也要依舊有活力,人活著,不就應(yīng)只追求生命的長(zhǎng)度,而更應(yīng)追求生命的光彩!
摘抄讀書筆記大全篇4
《海底兩萬里》中主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。
海底兩萬里中我對(duì)鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)非常好奇,感到他就像迷一樣,多次讀下來,我發(fā)現(xiàn)他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無聲地落淚;會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。但我相信他是一個(gè)善良的人。
在種種冒險(xiǎn)中,引人入勝的故事中儒勒。凡爾納用書來告訴我們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒·凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
我也被他的這種精神感動(dòng)了,我也要保護(hù)動(dòng)物,所以保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。
摘抄讀書筆記大全篇5
國(guó)王殺害哈姆雷特的陰謀因?yàn)楹1I的突然出現(xiàn)而失敗了,被誅殺的反而是國(guó)王派出的兩名送信的奸臣。陰差陽錯(cuò)之下,哈姆雷特回到了國(guó)內(nèi)。另一方面,雷歐提斯,波洛涅斯的兒子、血?dú)夥絼偟哪凶訚h,也在聞知父親死訊后回國(guó),在國(guó)王的唆使下,他將復(fù)仇的矛頭指向了哈姆雷特,并成為國(guó)王謀殺王子陰謀的一枚棋子。
奧菲利婭的葬禮上,哈姆雷特與雷歐提斯相遇了,兩個(gè)都急于復(fù)仇的年輕人正中克勞狄斯的下懷,國(guó)王的賭注讓兩個(gè)年輕人走上了決斗場(chǎng)。諷刺的是,雖然比賽開始之前哈姆雷特向雷歐提斯道歉并贏得了對(duì)方的諒解,但還是沒能避免慘劇的發(fā)生。兩人所謂的“友誼賽”還是讓劍上的毒汁發(fā)揮了作用,國(guó)王事先準(zhǔn)備的毒酒也排上了用場(chǎng)——王后出于對(duì)子女的疼愛和對(duì)王的權(quán)威的敬畏,在毫不知情的情況下喝下了毒酒。
國(guó)王的奸計(jì)沒有得逞了,哈姆雷特和雷歐提斯都為毒劍所傷,雷歐提斯在最后時(shí)刻向哈姆雷特道歉并告知其國(guó)王的詭計(jì)。算是冰釋前嫌。之前背叛丈夫的王后也為了自己的子女而死,算是洗刷了自己的罪孽。哈姆雷特在垂死之際用盡全部力量將劍刺向了萬惡的國(guó)王克勞狄斯,復(fù)仇的目的達(dá)到了!哈姆雷特飲下了僅剩的毒酒,與死亡擁抱。
福丁布拉斯凱旋而歸,正好遇上這一幕宮廷慘禍。故事的最后,獲得勝利的挪威王子下令將哈姆雷特的遺體抬上露臺(tái),鳴炮向哈姆雷特致敬。筆者竊以為,這次致敬,也是莎翁對(duì)于自己筆下人物的情感的體現(xiàn)。
摘抄讀書筆記大全篇6
《昆蟲記》的英文名稱是《TheRecordsaboutInsects》,是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。
《昆蟲記》,是一部很吸引人的著作。作者用了畢生的精力研究了昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。書中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過這本書我知道了另一個(gè)世界的奧秘——昆蟲世界的真面目,更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理。
作者用那生動(dòng)活潑的行文,輕松詼諧的語調(diào),向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。還有,螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲,燕子、麻雀……林林總總,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,涵蓋了關(guān)于昆蟲的進(jìn)食、保護(hù)自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細(xì)節(jié)。
我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。
摘抄讀書筆記大全篇7
《格林童話》是通過“寓教于故事”的形式,讓讀者開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、懂得道理,汲取到健康成長(zhǎng)的豐富“養(yǎng)料”。并且,通過寓言故事,教讀者一些課本上未能學(xué)到的道理。教會(huì)讀者“分辨善惡”“一分耕耘,一分收獲”“做人不能懶散”“智慧是進(jìn)步的階梯”“遇到危險(xiǎn)要冷靜”等做人、待人的道理。
《格林童話》的語言樸實(shí)無華、生動(dòng)流暢,簡(jiǎn)明易懂,朗朗上口,充滿了德國(guó)的鄉(xiāng)土氣息。
《格林童話》寓教于樂,每一則故事都有深刻的人生哲理?!侗嘲⒚弊雍吞?hào)角》告訴人們做事不能太貪心,多做一些幫助別人的事,一定會(huì)得到他人的好報(bào);《灰姑娘》則說明了凡事不能光看外表,美好的本質(zhì)總有一天會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的;《不孝的兒子》教人們懂得了對(duì)待父母、長(zhǎng)輩一定要孝順、尊敬……
文中的主人公個(gè)性鮮明,善惡對(duì)錯(cuò)一目了然。不少主人公憨態(tài)可拘、滑稽可笑,故事妙趣橫生,引人入勝??偸前颜?、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢(mèng)之中,借助神奇的力量化解矛盾,以“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”的結(jié)局告終。故事中,自然與神奇,現(xiàn)實(shí)主義與浪漫幻想交相輝映,融為一體,使讀者既感到故事情節(jié)合情合理,又體現(xiàn)了讀者的意愿,從而得到滿足。如今在這樣一個(gè)物欲如潮如流的社會(huì)里,有些人迷失了方向,有時(shí)無法正確辨別善與惡、對(duì)與錯(cuò)。這種時(shí)候,不妨看一下《格林童話》,在一個(gè)個(gè)生動(dòng)、簡(jiǎn)單的故事里你會(huì)體味出內(nèi)在的深刻意義——以理性的態(tài)度去辨別世間的善惡對(duì)錯(cuò)??础陡窳滞挕肪拖袷且淮涡撵`的放飛,看看故事情節(jié)體味一下其中的意義,欣賞其語言藝術(shù)的特色。猶如采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露,來滋養(yǎng)自己,豐富自己,提高自己。
摘抄讀書筆記大全篇8
十月,金秋送爽的日子。我在這個(gè)季節(jié)里讀了《格林》中的《白雪與紅玫》,并領(lǐng)悟到了一個(gè)深刻的道理。
《白雪與紅玫》主要講了兩個(gè)女孩兒,白雪和紅玫,救濟(jì)了一頭黑熊,并讓它在家里住了一段日子。后來,黑熊走了,兩個(gè)女孩又發(fā)同情心三次救了一個(gè)脾氣暴躁的小矮人。就在第三次,小矮人不停的咒罵兩個(gè)女孩兒的時(shí)候,黑熊出來了,并打死了矮人。這頭熊突然變成了王子。原來是矮人是妖術(shù)變得。后來,兩個(gè)女孩分別嫁給了王子和他的哥哥,過上了幸福的生活。
讀完了這篇文章后,我就在思考一個(gè)問題:是什么原因使這兩個(gè)原本平凡的女孩變得這么幸運(yùn)?想了半天后,我終于得到了一個(gè)結(jié)論:是她們那顆善良的心幫助了她們。如果不是他們的同情心,也許就沒有后來那幸福的結(jié)局了。所以說,人必須具備的就是一顆善良的心,這顆心在幫助了別人后也同樣會(huì)幫助我們自己,何樂而不為呢?
我以前也聽過一個(gè)故事,講的是一個(gè)強(qiáng)盜在火車上搶了一個(gè)人的錢包,被乘警發(fā)現(xiàn)了,于是他連忙逃走。等到了最后一節(jié)車廂時(shí),他被逼得無路可逃,便抓過來了一個(gè)人當(dāng)人質(zhì),準(zhǔn)備跳車。正當(dāng)他往窗邊退的時(shí)候,那個(gè)人猛地叫了起來,原來那是一個(gè)準(zhǔn)備回老家的孕婦,她的臨產(chǎn)期到了。這時(shí)候,那個(gè)強(qiáng)盜猶豫了,一邊是監(jiān)禁,一邊是一個(gè)幼小的生命。終于,他投降了。事后,那名乘警說,強(qiáng)盜還真是幸運(yùn),他要跳車的地方,兩邊是深不見底的大峽谷。這又一次反映了幫助別人=幫助自己。
當(dāng)然,我們也不要使我們的同情心過于泛濫,導(dǎo)致該幫的幫了,不該幫的也幫了。那樣的話,只會(huì)使你落下一個(gè)不好聽的名號(hào):共犯!
想象一下,如果世界上沒有“幫助”這個(gè)詞,那我們將生活在怎樣的黑暗之中呀!人們整天陰著一張臉,笑容仿佛已被從靈魂中吸走,只剩下一副軀殼。在上司面前才會(huì)露出一點(diǎn)點(diǎn)僵硬的笑容,我們自己因?yàn)椴粠椭鷦e人而得不到一點(diǎn)幸運(yùn)??膳?,太可怕了!
幫助別人,是生活中一道亮麗的風(fēng)景線;幫助別人,是我們?nèi)松凶詈玫囊晃焕蠋?幫助別人,是幸運(yùn)的前提;幫助別人,是我們每一個(gè)人必備的原則!