《草房子》讀后感小學作文500字

| 福萍

《草房子》讀后感小學作文500字篇1

這星期,我讀了《草房子》這本書。

這本書寫的是油麻地小學發(fā)生的事,它包括《禿鶴》、《紅門》等故事?!抖d鶴》寫的是:陸鶴是個禿子,同學們都叫他禿鶴,還經(jīng)常戲弄、嘲笑他,他為了報復,在全區(qū)的會操比賽上出洋相,讓學校失去了榮譽,大家都不理他了,后來,在舉行文藝會演時,他成功扮演了禿頭偽軍連長,為學校爭得了榮譽,贏得了大家的尊重?!都t門》講的是:杜小康家開了個雜貨鋪,是村里的富戶,可后來他家敗落了,連讀書的錢都拿不出來,他只得跟隨父親去外地放鴨,可最終又失敗了,于是,他又去學校門口擺小攤,終于賺到了錢。

讀完這本書,我被陸鶴和杜小康在困境中堅持不懈、頑強向上的精神感動了,我不禁想起有一回,爸爸媽媽帶著我和弟弟去野炊,大人們拾柴,我和弟弟壘灶。當我的灶差一塊石頭就能壘好時,找不到合適的石頭了,我仔細的找了好幾遍,弟弟的灶已經(jīng)壘好了,爸爸媽媽也快回來了,我雖然想放棄,但又不想輸給弟弟,于是,我跑遠了一些,又仔細的找了一遍,真是功夫不負有心人,我終于找到了合適的石頭,壘出了一個又穩(wěn)當又美觀的野炊灶。

當我們遇到困難時,一定不要垂頭喪氣,輕易放棄,而是要像歌里唱的那樣:不怕困難、不怕敵人、頑強學習、堅決斗爭!

《草房子》讀后感小學作文500字篇2

站在仿佛無垠的田野上,任憑清風吹著耳朵的長發(fā),閉上眼睛,我像是進入了曹文軒的小說里。那一幢幢閃著金色光澤的草房子后,是一大片翻卷著陽光的麥浪,在麥浪間,我看見了那個迷糊的而年邁的身影。

她是[艾地]的主人公,它是一個堅強的老人,她是秦奶奶。她有屬于自己的夢想,想和丈夫擁有一塊屬于自己的地,他們付出了汗水,沒日沒夜的干活,終于實現(xiàn)了這個夢想。

可是好景不長,秦奶奶過早離開了人間,還未等麥子成熟,當?shù)厝司蜑榱宿k學校,奪了他的地。秦奶奶,奮不顧生的跳下水,就一直落水的南瓜,只是一只渺小的南瓜,親奶奶卻可以把它當人,不顧自己的多安危,跳下水去拿,可是就因為救這么一只南瓜,溺水后不省人事。我是多么傾佩親奶奶的精神。親奶奶不僅可以這么舍己為人。還可以在不滿的時候大膽提出來,她像一個孩子一樣,用各種行動抗議著人們對她的不公平,我甚至可以從字里行間感受出老人的無奈。

《草房子》那樣的真實自然,彌漫著原始的未加雕琢的自然氣息的唯美,美的動人心魄,美的洗去俗人的濁氣。它是一種苦難的傷感的美,讓世人覺得苦難也是一種美,并且是一種人生難得的至高無上的極美。即使一種災難、無望的事件作者也浸透著他的美好的思想美好的愿望……

《草房子》讀后感小學作文500字篇3

暑假里,我讀了好幾本課外書,其中最讓我感動的,就是曹文軒叔叔的《草房子》了。

《草房子》里有許許多多的人物他們形象鮮明,性格各異。遇到各種困難和挫折卻毫不屈服的桑桑,在大家舉辦活動時挺身而出的陸鶴,為了學校的一個不起眼的南瓜而不幸犧牲的秦大奶奶,家境困難時一手撐起家的細馬……他們平凡的舉動都讓我流下了感動的淚水。

最讓我感動的還是秦大奶奶,秦大奶奶和他的丈夫秦大,早出晚歸,不怕天寒地凍,幾乎把自己所有的心血傾注在了這塊土地里,但是,未等到秋天,未等到莊稼成熟,秦大就永遠的躺在了田地上,從此,秦大奶奶便孤身一人。

一天,桑喬為了辦學校,未經(jīng)秦大奶奶允許,就自作主張的割去了他的勞動成果,我不禁激動起來,這樣子不就搶去秦大奶奶一生的心血了嗎?這還讓秦大奶奶怎么活呀?這樣的人根本不配辦學校!從此秦大奶奶便與學校對立起來。

但是有一天,一個小學生喬喬,因玩得過頭不慎落水時,她隱隱約約看到了秦大奶奶并喊出了“奶奶”時,瞬間激發(fā)了她的母愛,秦大奶奶二話不說,憤然跳入水中,努力地脫出喬喬,自己卻沉入了水里……

當晚,油麻地小學的師生都來到了秦大奶奶的房子里來看她,秦大奶奶不禁感動了……

又有一天,秦大奶奶在散步,發(fā)現(xiàn)“學校的南瓜”馬上要被水流給沖走了,她于是用手去夠南瓜,卻不慎滑入水中,這次,無論是誰也喊不醒她了……

朋友,快讀讀這本書吧,你會感到生活處處充滿了溫暖!

《草房子》讀后感小學作文500字篇4

唐代詩人王昌齡寫過:“仗劍行萬里,微軀感一言,曾為大梁客,不負信陵恩?!笔前?,我們一定要做一個,知恩圖報的人。

《草房子》中的桑桑是一個有著天真的深刻,幼稚的成熟,善良的詭計以及淳樸的聰明,性格特質(zhì)的小男孩,桑桑的爸爸桑喬是油麻地小學的校長,在桑桑一年級的時候就和父親來到了油麻地。在桑桑考上中學時,桑喬因為工作出色,被任命到縣城邊上的中學任校長,桑桑和他的家,又要去一個陌生的地方。桑桑和杜小康、細馬、禿鶴……幾乎所有老師同學告別了。

我十分喜歡《草房子》中的《細馬》這一文,邱二爺和邱二媽沒有孩子,最后從邱大家過繼來了一個兒子,邱二爺讓他去上學,可他不是上學的料,邱二爺讓他去放羊,細馬一次又一次的犯著錯誤,也一次一次的被打,而在邱二爺病倒時細馬為他找柳絮根子為他治病,在邱二媽失蹤時又把他找了回來。

在生活中,我也是一個知恩圖報的人。那是一個教師節(jié)前夕,我們班干部一起商量教師節(jié)送給老師的禮物,最后決定送老師一張賀卡。教師節(jié)那天,我拿起賀卡,準備把它送給教了我們四年多的程老師,我走到老師面前,對她說:“程老師,今天是您的節(jié)日,我祝您節(jié)日快樂?!背汤蠋熃舆^賀卡說了一聲:“謝謝?!睆拇耍诶蠋煹霓k公桌上便有了它。

我們一定要用一個感恩的心去做人做事。

《草房子》讀后感小學作文500字篇5

假期里,我讀了曹文軒的《草房子》一書。書里的人物有禿鶴、紙月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,給我印象最深的是秦大奶奶。

這本書一開始描寫秦大奶奶是一個非常可惡的老太婆,她明明看見學校的菜園邊上就是一條路,卻仗著自己老眼昏花,愣說沒有路,拄著拐棍,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多。秋天,一不留神,她就會把學校種的瓜和豆莢摘了去,自己吃也行啊,她又不自己吃,而是將它們?nèi)拥酱蠛永锶ァ?/p>

秦大奶奶住在校園里,給教學帶來了很大麻煩。為了治理校園,學校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在學校里面用一根細竹竿支撐一張破席子,做成一座簡易房子住。

后來,秦大奶奶為救一個學生而落水,在老師們的照料下,秦大奶奶得以恢復健康。此后,秦大奶奶像變了一個人似的,開始喜愛學校和學生。秦大奶奶采了鳳仙花,放在陶罐里,加上明礬,把它們拌在一起,并仔細地搗爛,敷在同學們的指甲上,再包上麻葉,用繩扎上。過四五天,去了麻葉,同學們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒有染紅指甲的女孩說:“這時秦大奶奶給我染的?!鼻卮竽棠淘絹碓较矚g這些小孩子了。

有一次,學校的南瓜落到水中,為了保護南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料兩腳順坡滑了下去,滑到水中。因為太老了,幾經(jīng)掙扎,不幸被水淹死了。

讀完這本書,我懂得了愛的力量是偉大的,愛可以化解矛盾,可以讓世界變得更美好。是教師用愛感化了秦大奶奶,秦大奶奶用愛回報了學校,回報了社會。

《草房子》讀后感小學作文500字篇6

最近,我讀了由曹文軒先生所著的《草房子》一書,開始閱讀后不久,這本書便像塊磁石般吸引了我,令我愛不釋手。整本書的情節(jié)緊扣人心,故事十分感人,每讀完一個故事,仿佛有一股特別的力量直沖我的心靈。

金色的草房子、苦苦的艾葉、平靜的大河、一望無際的蘆葦蕩......這就是麻油地。那里生活著一群活潑可愛的孩子:頑皮可愛的桑桑、禿頂?shù)年扂Q、堅強的溫幼菊以及文靜的紙月......這些生動的人物都出自于《草房子》。

書中,我印象最深刻的人物便是“禿鶴”。禿鶴原名陸鶴,卻因為禿頭被大家叫成禿鶴,陸鶴每天都在大家的嘲笑聲中度過,這使得他非常自卑。后來,陸鶴在表演劇《屠橋》時將角色“禿頭連長”演繹得惟妙惟肖,也使學校憑借此劇獲得榮譽,從此陸鶴獲得了大家的一致認可。陸鶴也慢慢地蛻變了,變成了一個陽光自信的小伙子??吹竭@個故事,我想到了一句話:人不可貌相,海水不可斗量。在生活中,我也要謹記這句話,不以相貌評論他人。

這本書中令我收獲最大的還是要數(shù)溫幼菊。溫幼菊從小就只有奶奶一個親人,奶奶含辛茹苦地把她帶大,奶奶是她唯一的依靠,書中溫幼菊經(jīng)常給桑桑唱歌??删驮跍赜拙?7歲時,奶奶永遠地離開了她,最后留給她兩個字:別怕。這兩個字代替奶奶成了溫幼菊的依靠。

看到這兒,我的眼角也不禁濕潤了?!皠e怕”,這個堅強有力的詞深深地印在了我的腦海里,“別怕”告訴了我應該每時每刻都去求知,去探索,去飽覽無數(shù)風光,遇到挫折時,我們應該勇敢地去面對,不要想著放棄,如果你經(jīng)常選擇放棄,那你的人生將注定平凡。

合上這本書,我的心中百感交集,《草房子》這本書真是讓我受益匪淺!

《草房子》讀后感小學作文500字篇7

早就聽說聞名遐邇的《草房子》。那天我興致高漲,細細地把它讀了一番,不禁感概萬千。

故事講述的是一個叫桑桑的男孩來到油麻地度過他六年小學生活,在這期間,他看到了并經(jīng)歷了一些震撼人心的故事,少年對尊嚴的堅守,和孩童之間說不出的情,少年從輟學到成熟的驚人改變、這一切都清楚的展現(xiàn)在桑桑的世界里。

腦海中突然閃過“紅門”那一篇,杜小康的故事讓我感觸最深,從油麻地首富到父親出事到輟學養(yǎng)鴨,這不僅僅是一個破產(chǎn)的故事,更是一個教我們?nèi)绾蚊鎸Ь硨W會堅強的故事,這讓我想到那次語文考試考砸的情景。時光回到一年前,當我拿著那張考砸的試卷,眼睛不斷地在試卷上來回看,但什么也沒看進去,此時害怕感大于失落感,該怎么跟爸媽交代?是如實匯報還是暫時不說,矛盾感越來越大,幾經(jīng)思考還是決定面對現(xiàn)實,接受該有的懲罰。回到家我吞吞吐吐說了我的失敗戰(zhàn)績,本想著媽媽一定會一頓痛罵,可出乎我的意料,媽媽沒有發(fā)火,只是說了一句好好分析失分的原因,把錯題弄懂,我就像往常一樣繼續(xù)開始寫作業(yè),可寫著寫著本子濕潤了,心里全是失落感,突然想到那句“失敗乃成功之母”,對呀,我不可能一夜成才,我只有比別人加倍努力的學習才可能超過別人。我該把這次的失敗化為努力的動力,之后,我總是帶著一種不服輸?shù)男那閬砑钗也粩嗯?,用不斷吸取的知識來充實自己,慢慢地成了一名同學口中的學霸。

你就像一只鷹,在面對即將老去的自己,你只有兩個選擇——懦弱地等死或者用盡全力飛到山頂在懸崖筑巢,用它的啄擊打巖石,直到完全脫落,忍者痛苦,一個一個的拔掉指甲和羽毛。最后重新征服藍天。

《草房子》在我看來是一本兒童小說,更是一本蘊含著深刻道理耐人尋味的一本書。

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