挪威的森林的讀后感

| 樂(lè)妍

挪威的森林的讀后感【篇1】

讀完了挪威的森林,心情很復(fù)雜閱讀,這本書的時(shí)間跨度非常大,并且很不認(rèn)真。

作為20__年我讀完的第一本書,我對(duì)其的感情很復(fù)雜,一方面這是她在我生日時(shí)送的書之一,另一方面這本書的內(nèi)容我很觸動(dòng)。

這本書我讀來(lái)很真實(shí),我想真正的青春就是這樣的了。也許有些人不是,但大部分人一定是。

欲望,沉淪,性愛(ài),焦慮,折磨,純情。

書中的渡邊君在我看來(lái)如果隱去他的經(jīng)歷,只看他的才華和人品,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)迷上他這樣的好品質(zhì)。理所當(dāng)然的,也會(huì)認(rèn)為他一定是個(gè)好人。

實(shí)際上,人是復(fù)雜的,書本上的好人壞人只存在書本上。我們每個(gè)人必然是有好有壞的。

木月選擇自殺,直子選擇死亡,玲子離開了阿美寮,渡邊選擇綠子。就像知乎上說(shuō)的,他們也許都在自我救贖吧。

但我懷疑我有對(duì)號(hào)入座的嫌疑了,起碼由經(jīng)歷來(lái)看,我很想做出對(duì)號(hào)入座的行為。這本書很深?yuàn)W,我現(xiàn)在還不能理解全部,我始終認(rèn)為經(jīng)歷過(guò)后我才能理解。

想了想,沒(méi)什么可寫的。村上先生的文筆很好,值得學(xué)習(xí)。我也希望我能守住本心度過(guò)自己的青春,我相信我也意識(shí)到了,人是很復(fù)雜的。人性經(jīng)不起試探,但人心又出奇的脆弱。

挪威的森林的讀后感【篇2】

“傳說(shuō),挪威的森林是一片大得會(huì)讓人迷路的森林。那種,人進(jìn)得去卻出不來(lái)的巨大原始森林?!?/p>

——《挪威的森林》

生活就像這片挪威的森林,不管我們?cè)覆辉敢猓覀兌家哌M(jìn)去,因此我們才不可避免的對(duì)生活感到迷茫和痛苦。讀完此書,心中隱約的明確,這是一本極度私密化的讀物,也是予心靈深處的一份與“孤獨(dú)”的共鳴。

1、談書名

初看書名——《挪威的森林》,給人的一種清新、自然的視覺(jué)感受以及畫面感。憑借我們的想象力,顧名思義的聯(lián)想到自然綠色的生命力和美好。讀完之后,不僅僅是富有美感的美好,而是無(wú)意識(shí)的接受和體驗(yàn)到更多元化的元素。帶給我的更多是悲傷與無(wú)奈。

書名源自披頭士的“挪威的森林”,歌詞很通俗,描述了兩人一次意猶未盡的邂逅,可終究不過(guò)一人醒來(lái),一人離去。

書中作者將這感受具象化了?!昂3钡那逍?,輕拂的風(fēng)聲,女孩肌膚的感觸,塵土的氣味,朦朧的夜色,縹緲的憧憬,以及童話般的夢(mèng)境.....”這些組成了渡邊的世界。那是一種微妙的,無(wú)以名之的感受,朦朧且真實(shí),撩人又莫名.

“挪威的森林”正是象征著這樣一種感受。

挪威的森林的讀后感【篇3】

如果你不想心痛,請(qǐng)不要翻開《挪威的森林》,因?yàn)檫@本書足以讓你恐懼村上春樹的所有作品,你會(huì)惱恨世界上居然有這樣一個(gè)人,用這種方式詮釋青春,殘忍地?fù)軇?dòng)那根被你忘卻的弦。

《挪威的森林》描寫了一群患自閉癥的現(xiàn)代孩子,他們的心靈被孤獨(dú)磨蝕,他們是熙熙攘攘都市中的一群精神流浪兒。木月、直子、渡邊、敢死隊(duì)、綠子、永澤,無(wú)一不是孤獨(dú)的俘虜。惟其四周喧鬧,他們的孤獨(dú)才是更顯得致命而無(wú)奈。于是,綠子、渡邊在孤獨(dú)中苦苦掙扎;敢死隊(duì)、永澤在孤獨(dú)中自我炫耀;而木月與直子在孤獨(dú)中自我完結(jié)。

生在此岸,死在彼岸;綠子在此岸,直子在彼岸;現(xiàn)實(shí)在此岸,夢(mèng)想在彼岸;人生在此岸,心靈在彼岸;衰老在此岸,青春在彼岸……一切都不可解釋,一切都在互相控制。

“害羞的時(shí)候往往摸一下發(fā)卡“的直子像蝴蝶一般優(yōu)美的出現(xiàn),像蝴蝶一般輕盈地隱去,最終像無(wú)法度過(guò)冬天的蝴蝶一般命中注定的消失了。她的心沒(méi)有人能真正讀懂,木月沒(méi)有,渡邊沒(méi)有,玲子沒(méi)有,甚至直子自己也沒(méi)有。她在喧囂的塵世中寂寞地煽動(dòng)翅膀,陪伴她的始終只有寂寞。

挪威的森林的讀后感【篇4】

故事的開端是渡邊君在機(jī)場(chǎng)降落,回憶起了他的童年,他的兒時(shí)玩伴木月與直子。木月自殺給故事的開始蒙上了灰暗的色彩。后來(lái),渡邊陷入了患了精神疾病的直子與活潑開朗的小林綠子之間兩難的.境地。青梅竹馬的戀人直子因有共同不可觸碰的記憶而越走越遠(yuǎn),活潑的綠子的出現(xiàn)無(wú)疑是渡邊君的救贖,但是另一方面,渡邊又不能完全地投向綠子的懷抱,他心里永遠(yuǎn)都保留著直子的位置。

這是一部動(dòng)人心弦的、平緩舒雅的、略帶傷感的小說(shuō)。你會(huì)迷失會(huì)思考,但是思考以后也許會(huì)更加容易迷失,你不知道你能不能完全讀懂,每讀一次就有一次新的思考與認(rèn)識(shí),就像陷入了一個(gè)漩渦。

人在年輕的時(shí)候,容易沖動(dòng)、不顧一切。時(shí)間過(guò)去,有些東西卻隨著時(shí)間的洗刷而越加清晰,你想要逃避想要忘記,它越是以一種不可阻擋的力量向你靠近,讓你不得不睜開你的雙眼去看清、張開你的雙臂去擁抱接納它。村上春樹寫下《挪威》的時(shí)候,也許就是被這樣不可觸摸的力量所桎梏,不得不面對(duì)內(nèi)心最真實(shí)的記憶與想法,提筆寫下這一故事。通過(guò)情節(jié)聚攏、刻畫內(nèi)心,直視自己,平靜地?cái)⑹隽诉@個(gè)青春中參雜著痛苦的關(guān)于成長(zhǎng)的故事。它仿佛有一股力量,從你翻開這本書開始,這股力量就從你的身體里拉扯出一根細(xì)線,你每看一個(gè)情節(jié)、一個(gè)段落、甚至一個(gè)文字,這根線就拉扯得越長(zhǎng),直到你的身體逐漸被拉扯抽離,倘若中途想停下來(lái),這根細(xì)線會(huì)時(shí)不時(shí)抽動(dòng)一下你的內(nèi)心。推薦大家看一看《挪威》,年輕的時(shí)候看不懂,也許在往后的時(shí)間里,帶著作者創(chuàng)作的情深與情懷去讀,又能讀懂多幾分。

挪威的森林的讀后感【篇5】

這次讀書,在自己的讀書群里邀了三人一起讀,當(dāng)我讀到很想分享討論的地方,才知道他們兩個(gè)沒(méi)有讀,有時(shí)間讀書真是一種幸福。

主人公喜歡徒步旅行、游泳、看書,喜歡一個(gè)人做事,這點(diǎn)很像自己。原來(lái)主人公喜歡讀書,也是因?yàn)檗r(nóng)活累人和自己比較懶的關(guān)系。小時(shí)候我給爸爸說(shuō),我不愛(ài)干活,爸爸說(shuō)沒(méi)有一個(gè)人愛(ài)干活。

綠子一直說(shuō)主人公說(shuō)話意思,有一次還說(shuō)像亨弗萊鮑嘉說(shuō)話,自己周圍要是有一個(gè)說(shuō)話有意思的人,那該多好!每個(gè)人的話都是漢字組成的,只是每個(gè)人的組合方式不一樣,效果也不一樣,這個(gè)組合方式怕是與每個(gè)人的思維方式有關(guān),那就其實(shí)是喜歡一個(gè)思維奇特的人,而不是千篇一律的人。書里角色的思維方式能學(xué)習(xí)么?曾經(jīng)看過(guò)一篇關(guān)于讀書作用的文章,講得就是書里人物的思維方式會(huì)潛移默化的傳給你。

書里直子住的療養(yǎng)所里精神不正常的人,我倒覺(jué)得是正常的人,而療養(yǎng)所外面的人才是不正常的!從某種意義上說(shuō),每個(gè)人都是某一種精神病患者,只是我們不肯承認(rèn)罷了。療養(yǎng)所里的生活就像一個(gè)部落一樣,每個(gè)人沒(méi)有壞心眼,都很真誠(chéng)!真誠(chéng)有生存的土壤。主人公很真誠(chéng),我在想在我們的環(huán)境中他能否存在?我覺(jué)得他會(huì)被扭曲的.只剩下尸體!現(xiàn)在把老實(shí)和笨劃等號(hào),說(shuō)你老實(shí)其實(shí)是委婉說(shuō)你笨,所以大家都不希望別人說(shuō)自己老實(shí),努力學(xué)的聰明,聰明后真誠(chéng)越來(lái)越少了。

1969年日本繁華而冷漠的都市,仿佛我們身邊的城市現(xiàn)在在演繹,高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明把生活塑造得越來(lái)越完美,卻把心雕刻得越來(lái)越粗鄙,把社會(huì)變得越來(lái)越繁華,而心卻在這種繁華中漸漸落寞。直子在那樣的環(huán)境中無(wú)法生存,只有綠子這種亦正亦邪的才能存在。直子就是一種理想,讀著的時(shí)候給人希望,指引生活的方向;綠子才是生活榜樣,值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。

我看見(jiàn)了自己。與渡邊相似,我對(duì)生活也沒(méi)有十分的熱情,提倡順其自然,不擅長(zhǎng)處理人際關(guān)系,導(dǎo)致朋友寥寥無(wú)幾。但就是這樣的自己,也平穩(wěn)地走過(guò)了三十年,并且將繼續(xù)淡然地生活下去。讀完《挪威的森林》,帶給我的并不只有故事完結(jié)的悲戚惆悵,同樣還有對(duì)未來(lái)無(wú)限的希望。

挪威的森林的讀后感【篇6】

《挪威的森林》從大學(xué)的時(shí)候就開始翻閱,翻了很多次,每次都只認(rèn)真讀前幾頁(yè),覺(jué)得不甚喜歡,便快速往下翻,囫圇吞棗,當(dāng)成故事來(lái)讀。平時(shí)若碰到這種不合意,我是不愿意再讀的,只因此書聲名在外,覺(jué)得不應(yīng)該僅僅是個(gè)不好看的故事,所以倒是翻了數(shù)次,可最后終是無(wú)疾而終。

曾經(jīng)有人跟我談起過(guò)這本書,我也虛偽地表示“好”,說(shuō)些簡(jiǎn)略的印象作為敷衍。其實(shí)內(nèi)心并不認(rèn)可,這個(gè)“好”字,是因?yàn)槲蚁矚g跟他說(shuō)話,怕自己的膚淺暴露無(wú)遺。而如今這都成了回憶,或許這樣的結(jié)果未必最壞,酸澀感在時(shí)光的`妝點(diǎn)中化成絢爛,藏留于心,惜之。

或許正是如此,我又捧起了此書。心境使然,便讀出了震撼和荒涼。我彳亍于人群的熙攘與鬧市的喧嘩,飄零于林間的靜謐與水上的淡泊,可不論浮華,還是沉寂,終是孤獨(dú),來(lái)自于內(nèi)心深處,無(wú)處躲藏。繁華落盡,如夢(mèng)無(wú)痕??扇羰菑奈捶比A過(guò)呢?是否又太過(guò)平凡,如同塵埃。庸庸碌碌活了半世,眼見(jiàn)的都是人,卻又僅僅是“人”。能相視而笑者寥寥無(wú)幾,更不敢奢望能道聲,“原來(lái)你也在這里?!敝皇沁€有殘存的空間,或許可以期待,那就是死亡?!八馈辈皇墙K結(jié),而是生的一部分,希望這個(gè)延續(xù)卻可以是孤獨(dú)的終結(jié)。

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