學校體育課程實施方案
為保障事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的學校體育課程實施方案范文,歡迎閱讀與收藏。
學校體育課程實施方案范文1
為全面貫徹教育方針,著力推進實施素質(zhì)教育,展示我校師生的運動技能、良好的體育精神風貌和豐碩的體育文明建設(shè)成果,打造活力在官蔡學校、魅力在校園的體育文化。經(jīng)研究決定,我校將于11月中下旬舉辦第七屆校園體育節(jié),實施方案如下:
一、組織領(lǐng)導機構(gòu)
(一)領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
(二)責任部門與職責
1、校長室:負責各項活動的協(xié)調(diào)工作。
2、政教處:負責學生體育活動的策劃與組織,落實學生的到位和學生安全教育,保證比賽的秩序和組織工作能落實到位,督促承擔集體項目班級的班主任要保質(zhì)保量的完成集體項目的任務(wù)。
3、工會:負責教職工體育活動的策劃與組織。
4、教導處:協(xié)調(diào)各年級的時間安排,保證比賽所需時間。
5、總務(wù)處:負責宣傳標語的張貼,后勤保障供應(yīng)、校園的秩序和安全保衛(wèi)。
6、電教中心:保障音響等設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)和軟件的正常運行及比賽活動的錄像和攝影。
7、體育組:負責體育節(jié)期間的各項展示項目的組織。
8、安法辦:負責體育節(jié)期間的安全預(yù)案制定和安全保障。
二、活動主題
“我運動 我健康 我快樂”
三、形式和方法
本屆體育節(jié)比賽項目分競技體育和健身體育兩大板塊進行。
四、具體實施安排
本屆體育節(jié)從11月19日起至11月30日。11月19日13:30舉行開幕式,l1月30日舉行閉幕式。具體分兩個階段:
(一)籌備階段
l、11月初召開籌備會,校長室、工會、教導處、政教處、電教中心、體育組有關(guān)人員參加;充分利用校廣播站、校電視臺等宣傳工具以各種生動有效的形式大造全民健身聲勢,積極宣傳動員全校師生積極、踴躍參加;相關(guān)部門和班級只能利用活動課時間或業(yè)余時間進行訓練,不得影響正常教學秩序。
2、接受報名
(1)要求各項目負責單位認真組織策劃,做好報名和競賽工作。
(2)11月16日下午1 5:30時進行第七屆體育節(jié)開幕式彩排。
(二)體育節(jié)正式開展階段(11月19日至11月30日)(如遇雨天往后順延)
1、體育節(jié)開幕式11月19日下午13:30時在校田徑場舉行。
2、開幕式后,按計劃安排正式展開體育節(jié)的各項活動內(nèi)容。
3、體育節(jié)期聞,對重要比賽及活動項目進行現(xiàn)場錄像和攝影;政教處、團總支、少總輔要組織好在校電視臺進行體育節(jié)賽事的報道。
4、11月30日下午在校體育場舉行體育節(jié)閉幕式暨冬季長跑比賽活動。
五、比賽項目安排
時間 內(nèi)容 負責部門 協(xié)調(diào)部門 負責人
11月19日 1-2年大課間 活動展示 體育組 政教處
11月20日 3-4年大課間 活動展示 體育組 政教處
11月21日 3-4年大課間 活動展示 體育組 政教處
11月22日 5-6年大課間 活動展示 體育組 政教處
11月23日 7-9年級大課間 活動展示 體育組 政教處
11月26日 “校長杯” 小學生足球賽 體育組 政教處
11月27日 教職工籃球賽 體育組 工會
11月28日 “校長杯” 小學生足球比賽 體育組 體育組
11月29日 “校長杯” 小學生足球比賽 體育組 體育組
11月30日 第七屆校園體育節(jié)暨官蔡學校田徑運動會 體育組 體育組
學校體育課程實施方案范文2
根據(jù)《全民健身條例》、區(qū)教育局《徐州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)學校體育設(shè)施向社會開放實施》文件精神,為推進全民健身運動的普及與發(fā)展,緩解公共體育設(shè)施不足的矛盾,努力構(gòu)建和諧社會,結(jié)合我校實際情況,特制定《大湖小學學校體育設(shè)施對外開放方案》。
一、指導思想與開放原則
堅持從實際出發(fā),在維護校園環(huán)境,以提高居民身體素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標,服務(wù)百姓、方便群眾,同時加強管理,確保安全,以達到體育資源社會共享的目的。我們本著保證教學、保障安全的原則,以“有限開放”為基本模式:開放不易對鍛煉者造成傷害的設(shè)施。
二、組織機構(gòu)
組 長: 唐二偉
副組長: 周輝 孫長磊
組 員: 李康慶 范久成 劉文志
三、開放辦法
1、開放場地:1個塑膠田徑場、 2個籃球場。
田徑場(限30人)、籃球場(每個場限10人) 總量控制,員滿即止的原則。學校對每天(次)進入學校及其場地鍛煉的居民個體或團隊人數(shù),實行總量控制,先到先入,并實行預(yù)約優(yōu)先、已購買人身意外保險并在有效期內(nèi)的居民優(yōu)先,以保障居民鍛煉的秩序和質(zhì)量,確保體育健身安全、有序。除上述場地及場地內(nèi)固定設(shè)施外,其余場地和器材均不得使用。
2、開放申請
(1)憑本人的身份證原件到學校門衛(wèi)室填寫入校個人信息資料,并上交身份證復印件,辦理校園開放健身卡。
3、開放時間
(1)雙休、節(jié)假日: 9:00—17:00 。
(2)寒暑假: 9:00—17:00
(3)具體時間可以根據(jù)季節(jié)適當調(diào)整;如遇學校大型文體活動,學校承擔組織考試,假期學生軍訓等活動,校園不向社會公眾開放,屆時學校會提前向社會公示。
4、開放對象:青少年學生、社區(qū)居民及社會團體
說明:對無自理能力的兒童和老人(70歲以上)進入活動場地,實行由監(jiān)護人監(jiān)護制度。
5、開放方式:凡進?;顒拥娜藛T,不收取任何費用,所有進入校園進行體育運動的人員必須持有證件。
五、學校體育場開放管理基本要求:
體育場開放工作主要服務(wù)于學生和社區(qū)群眾,為使開放工作有序進行,學校同社區(qū)要齊抓共建,嚴格管理,保障開放工作正常運行。
1、學校制定相關(guān)管理制度,并與學校簽訂好協(xié)議,要有專人負責此項工作。在大型集體活動中,有專門的管理人員負責場地的安全和秩序。
2、身體健康且無不良記錄的社區(qū)居民需持有效身份證明和居住證明到指定地點填表辦理實名健身卡,只有持健身卡的居民方可到我校體育場健身。原則上接收身體健康且購買有人身保險的社區(qū)居民,患有高血壓,心臟病及其他易突發(fā)的重癥疾病患者建議不要進體育場鍛煉。
3、凡持健身卡進入體育場健身的社區(qū)居民,應(yīng)遵守體育場開放的相關(guān)規(guī)章制度與要求,不得從事非法聚會等違法活動,并自覺接受學校體育場管理人員的管理。對個別不服從管理的人員校方有權(quán)拒絕其進入學校場地活動或責令其離開學校場地。
4、友好單位、社會團體需用學校場地進行比賽或集體開展健身活動,須事先與學校聯(lián)系,簽訂協(xié)議,方可在約定時間內(nèi)活動。
5、健身者須在規(guī)定的開放時間內(nèi)活動并按時離場。保安室值日人員嚴格控制流量,當健身者達到最大量時,應(yīng)耐心說服后來健身者取消活動,避免場地秩序的混亂。
6、管理人員和值班教師每天在開放前應(yīng)積極做好開放場館的準備工作,認真檢查場館設(shè)施是否存在安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)及時維修,防止發(fā)生因場地設(shè)施引起的傷害事故。
7、每個開放時段學校有一名值班教師在運動場內(nèi)巡查,及時協(xié)調(diào)和處理偶發(fā)事件。如遇難以協(xié)調(diào)和解決的問題及時向當日值班領(lǐng)導匯報。對個別不服從管理的人員有權(quán)讓其離開活動場地。如有不服可請求民警協(xié)助或撥打110求助。
9、各類會員需舉止文明,愛護場館設(shè)施。對有意破壞體育設(shè)施及其它設(shè)備設(shè)施者,應(yīng)照價賠償。
10、各類健身者在開放場地活動中,不慎發(fā)生意外傷害時,學校管理人員及時協(xié)助救護,并撥打120求救,意外傷害賠償應(yīng)由保險公司或所在單位負責承擔,學校不承擔責任。
學校是社會結(jié)構(gòu)中重要的教育機構(gòu),肩負著服務(wù)社會、服務(wù)群眾的責任,我們將積極開展體育設(shè)施開放工作,為進一步推動全民健身活動的深入開展,為和諧社會發(fā)展建設(shè)服務(wù)貢獻力量。
學校體育課程實施方案范文3
一、指導思想:
為了更好的貫徹落實“全國億萬學生陽光體育運動”文件精神,切實提高青少年健康素質(zhì),大力加強學校體育工作,深入踐行“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學生的運動興趣,促使學生樂于主動參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識,特制訂本方案。
二、組織機構(gòu)
組長:王樹兵副校長全面負責
副組長:王道軍:課外活動組織管理
王巖:課外活動實施、評價、考核
級部主任:本年級活動課的組織管理
組員:各班主任:課外活動的全程監(jiān)管與指導,學期末上交活動記錄。
三、實施目標
1、通過課外體育活動,讓學生有更多的時間參與運動,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成每天堅持鍛煉身體的習慣,促進學生健康成長。
2、在課外體育活動中,讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,讓學生掌握一定的體育鍛煉方法和運動技能,提高學生基本身體素質(zhì)。
3、通過課外體育活動,豐富校園體育文化生活,促進教師與學生、學生與學生之間的和諧關(guān)系,增強學生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅強意志。
四、實施要求
人人有項目班班有團隊學校有比賽
五、操作措施
(一)校本化俱樂部式體育活動的實施研究
(二)校本化俱樂部式體育活動的課程方案研究
1、調(diào)查學生的體育興趣、愛好,確定俱樂部下設(shè)的項目部。通過訪談、設(shè)計問卷,調(diào)查學生的體育傾向,結(jié)合本校的場地、器材、設(shè)施和師資情況,分設(shè)各項目部。
2、配備各項目部輔導教師。在師資配備上,根據(jù)各項目部學生報名情況和學校的體育傳統(tǒng)項目來分配輔導教師。對參加人數(shù)較多的活動項目,配備多名輔導教師;對學校的傳統(tǒng)項目,除配備輔導教師外,還要配備專業(yè)體育教師,以便更好地發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。
3、安排俱樂部的活動時間、活動形式。根據(jù)俱樂部項目部的多少、人數(shù),精心安排、設(shè)計各項目部活動時間、活動地點、活動方式。各項目部計劃一學期進行輔導、培訓,一學期進行競賽。
(三)校本化俱樂部式體育活動的評價研究
1、開展在校學生的評價。通過在校學生的評價,發(fā)現(xiàn)活動中存在的問題,不斷優(yōu)化課程設(shè)置,優(yōu)化活動形式,俱樂部委員會根據(jù)學生反饋情況,及時補充、修改和完善。
2、開展教師評價。通過教師對俱樂部活動建設(shè)、活動開展、學生參與的情況等方面進行評價,驗證學生在體質(zhì)、能力方面的進展狀況。
六、研究方法
1、文獻資料法。注重搜集、分析相關(guān)理論信息和研究成果,不斷完善研究目標,豐富操作樣式。
2、個案研究法。通過對部分學生進行連續(xù)不斷的追蹤調(diào)查研究,評價實驗操作成效,發(fā)現(xiàn)糾正實驗樣式。
3、行動研究法。堅持在實踐中研究,在研究中行動。
4、經(jīng)驗篩選法。對以前的經(jīng)驗、做法進行篩選。