萬圣節(jié)創(chuàng)意活動策劃

萬圣節(jié)將至，為慶祝萬圣節(jié)的來臨，萬圣節(jié)前夜小孩會裝扮成各種可愛的鬼怪向逐家逐戶地敲門要求獲得糖果，如果不給糖果的話就會搗蛋。下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)創(chuàng)意活動策劃5篇，希望能幫助到大家!

萬圣節(jié)創(chuàng)意活動策劃（精選篇1）

每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，代表著喜慶與豐收，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛和體驗親子游戲的快樂，特設(shè)計此活動方案：

活動目的：

1、通過活動豐富幼兒的生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，讓孩子感受異國的風俗節(jié)日。

2、通過扮演，進一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的快樂，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

3、提供家園互動機會，增進親子交流。

4、家長與幼兒共同制作南瓜燈造型。

活動準備：

1、糖果、面具、帽子、衣服

2、裝飾教室

3、音樂

活動時間：20__年10月31日

活動過程：

1、早晨每位小朋友穿萬圣服裝來園，參加晨間活動、早操。

2、上午到其它班級討糖，個別班級到小區(qū)商鋪討糖。

3、各班幼兒在自己班級狂歡萬圣節(jié)。

4、下午邀請家長2:30來園，與幼兒共同制作南瓜燈造型。

5、制作完南瓜燈后，與幼兒一起拿著南瓜燈走秀。

6、結(jié)束活動。

萬圣節(jié)創(chuàng)意活動策劃（精選篇2）

一、活動目的

1、介紹西方文化，帶動校園文化多元化發(fā)展。

2、豐富學生的校園生活，加強各系學生的交流。

3、通過與萬圣節(jié)活動，增進與同學之間的友誼。

二、可行性及意義

1、主題鮮明，符合大多數(shù)大學生的興趣傾向。

2、具有創(chuàng)以及趣味性，能吸引學生參與。

3、互動性強，沒有了演員與觀眾的界線，人人參與其中。

4、以調(diào)動學生熱情，促進合作交友為目標。

三、活動地點

__飯?zhí)脁樓。

四、活動展開

(一)前期宣傳

制作宣傳海報，貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏?。海報?nèi)容包括活動的時間、地點以及活動的節(jié)目安排。

(二)場地布置

先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具，飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。

(三)活動流程

1、活動從晚上x點開始入場，x點正式開始(天黑以后)，持續(xù)約x小時。

2、當晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生__食堂的門口進去，到“__食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針，并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式，先由自己保管，然后進出廣場。由于場地限制，沒有門票的同學只能在外圍觀看。

3、開場：

播放幽靜的音樂，主持人不直接出場，在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始，請屏住呼吸期待神秘的揭曉?，F(xiàn)場燈光逐漸關(guān)閉，突然亮起一盞燈照向舞臺中央，但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。

舞臺上悄無聲息，漸漸出現(xiàn)了白色飄動的身影，音樂慢慢地想起。突然燈光亮起，出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員，音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。

活動1：南瓜燈制作大賽：

策劃方會準備相關(guān)的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻_蠟燭等)。

參賽同學以__位同學組成一隊報名參加南瓜燈的比賽;由老師擔任評委評選出最后的獎項，獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品，而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰。

活動2：化妝舞會：

南瓜燈制作比賽結(jié)束后，相關(guān)人員將事先布置好的舞會室向同學開放。舞會室的布置應該以恐怖氣氛為主，墻上掛上各種恐怖面具，加上燈光與音樂的襯托，營造神秘色彩。

要求參加舞會的同學自行設(shè)置鬼面具和舞會服飾。

活動3：英語歌舞劇表演：

狂歡的化妝舞會過后就來個文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學表演關(guān)于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事。

活動4：萬圣節(jié)祈?；顒樱?/p>

基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展，舞x央點燃蠟燭，為每個逝去的生命祈福。

(四)后續(xù)工作

活動結(jié)束之后，相關(guān)后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒恿粝碌睦?。并將飯?zhí)米牢贿€原。

萬圣節(jié)創(chuàng)意活動策劃（精選篇3）

一、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫halloween的節(jié)日，中文為萬圣節(jié)之夜，又名鬼節(jié)，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著杰克燈走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

二、場地布景:

把門會所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體，場內(nèi)可把假南瓜里面插上蠟燭，制成怪異可笑的南瓜燈，準備面具、黑袍、骷髏等道具，更加顯示出本次活動的氛圍。場子布置在門廳擺放一些本次活動，后續(xù)活動的宣傳易拉寶海報，讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題。內(nèi)容。吸引賓客眼球。

三、舞臺演出:

本次活動的重點在于舞臺演出這一方面，用另類的策劃方法表現(xiàn)恐怖之夜。

1、燈光音響：燈光師編排好適合本次活動的最佳燈光效果。

2、音樂：由藝員自己提供，dj主動配合。

3、新奇性主要從：藝員的服飾上體現(xiàn)，穿著奇異服飾?？鋸埖脑煨臀e客眼球，提升賓客的心情。從舞臺演出當中去體現(xiàn)整個演出的不同風格運用到酒吧，讓賓客感受不一樣的酒吧活動。選擇一個好的主題，進行宣傳吸引賓客眼球，提升觀賞欲望。

4、觀賞性:

1.從場地布景上去感受國外鬼節(jié)的恐怖、驚粟的場面，給賓客留下深刻的印象。

2.活動當天會聚集大量的人氣，可能會出現(xiàn)人潮的景象。

3.舞臺藝員、嘉賓的演出，有很好的觀賞性。

4.設(shè)計制作好精美的宣傳易拉寶，選好主題吸引賓客眼球。

5.舞臺的燈光都是非常好的觀賞亮點。

萬圣節(jié)創(chuàng)意活動策劃（精選篇4）

一、活動目的

1、使學生了解萬圣節(jié)的由來和時間，感知西方文化節(jié)日氛圍。

2、認識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

3、增加父母的贊譽度。

4、吸引校外的學生和父母，提高幼兒園知名度。

二、活動方案

時間：

形式：室內(nèi)和戶外相結(jié)合

對象：在園學生及父母(可邀請非本園的學生及父母參加)

三、活動前準備工作：

1、通知父母和學生參加本次活動。(各班老師)

2、布置教室環(huán)境。

3、活動所需物品：

a、游戲物品：蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機等。(Lisa)

b、活動所需音樂：兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂、

c、活動PPT

四、活動流程

1、開場舞——“兔子舞”(5分鐘)

老師教孩子跳兔子舞，活躍現(xiàn)場氣氛，激發(fā)孩子興趣，達到熱身效果。

2、主持人致辭，正式進入活動(3分鐘)

主持人歡迎學生和父母們的到來，并讓學生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日?；顒又心艹缘矫牢肚颐赓M的糖果，引出主題“萬圣節(jié)”。

3、簡單講述萬圣節(jié)的起源(5分鐘)

老師介紹萬圣節(jié)的故事，讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、習俗等。

(競猜題目見副表。)

4、和外教互動學習萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘)

5、游戲活動一：搭蘋果(5分鐘)

游戲規(guī)則：1分鐘時間內(nèi)，2人一組，看哪組小朋友將蘋果搭的最高，個數(shù)最多者勝。

游戲活動二：魔法氣球(5分鐘)

游戲規(guī)則：2隊同時，每隊2人1組，使3個氣球不落地，從A到B，1分鐘時限。

6、戶外活動：不給糖，就搗蛋(30分鐘)(所有老師)

地點：幼兒園操場

內(nèi)容：

a、有獎競猜活動。

b、請學生戴上面具提著南瓜燈做的提籃，跟老師或父母(提前準備糖果)要糖果。

c、分享要糖果的快樂，數(shù)數(shù)自己的“勞動成果”，和其他小朋友分享。

萬圣節(jié)創(chuàng)意活動策劃（精選篇5）

一、設(shè)計意圖：

每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的鬼這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

二、活動方案：

活動目標：

1、通過扮演，進一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的快樂。

2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

活動準備：

1、創(chuàng)設(shè)一個鬼屋。

2、幼兒打扮成各自想象的鬼。

3、水粉顏料、毛筆等。

三、活動過程：

一、教師帶領(lǐng)幼兒進入鬼屋，和客人們玩猜糖果的游戲。

二、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。

1、教師：今天是一個很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日?

2、教師：萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?

(幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述)

3、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。

4、教師：真的有鬼嗎?

(幼兒討論)

5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里?

四、制作萬圣節(jié)面具

1、教師：你想象中的鬼會是什么樣的?

2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎?

3、幼兒操作畫鬼臉。

4、游戲：勇敢者的`游戲。