關(guān)于控輟保學的應(yīng)急方案精選10篇

為全面貫徹落實國家、省、市、縣教育工作會議精神精神，扎實做好全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學生“控輟保學”工作，結(jié)合板當鎮(zhèn)實際，特制定本方案：

一、指導思想

深入貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》，采取以法治輟，以情勸學、以資助學以及轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教育方法措施，以實現(xiàn)“一個都不能少”以理想目標，以提高義務(wù)教育普及程度為工作重點，持之以恒地抓好“控輟保學”工作，全面實現(xiàn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作目標

2017年全鎮(zhèn)小學生輟學率控制在0.6%以內(nèi)，初中生輟學率控制在1.8%以內(nèi)，九年義務(wù)教育鞏固率達85%以上，畢業(yè)生班實現(xiàn)整班移交。

三、機構(gòu)調(diào)整及職責

1、調(diào)整鎮(zhèn)“控輟保學”保學工作領(lǐng)導小組

組長：伍靖鎮(zhèn)黨委副書記、人民政府鎮(zhèn)長（主持黨委工作）

副組長：王貴鎮(zhèn)黨委委員、組織委員、宣傳委員

周永祥鎮(zhèn)中心小學校長基教辦主任

成員：

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育辦公室，李光勇同志任辦公室主任，景興榮、孫亞飛同志任辦公室副主任，負責協(xié)調(diào)和處理全鎮(zhèn)開展“控輟保學”日常事務(wù)性工作。

2、部門工作職責：

鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育辦公室：負責全鎮(zhèn)“控輟保學”工作的協(xié)調(diào)、組織和實施，各類數(shù)據(jù)的反饋，全鎮(zhèn)教育相關(guān)工作匯報，做好兩所中學、所轄各小學相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計上報和其他事務(wù)性工作。

各村委會：負責配合各學校做好本村適齡少年文化戶口的核查，輟學生的動員、勸返工作，大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等，配合轄區(qū)學校開展“控輟保學”宣傳月活動。

鎮(zhèn)中學：負責做好本校服務(wù)半徑文化戶口的核查和輟學生的動員勸返工作。

各小學：負責本校服務(wù)半徑適齡少年文化戶口的核查和輟學生的動員勸返工作。

鎮(zhèn)派出所：負責依法處理擾亂學校教學秩序、侵害師生人身、財產(chǎn)權(quán)利和其他權(quán)利的案件，依法嚴肅查處侵害兒童、少年的案件。

鎮(zhèn)司法所：負責相關(guān)法制宣傳工作。

鎮(zhèn)黨政辦：負責對全鎮(zhèn)各村和各相關(guān)單位開展“控輟保學”工作情況進行督導檢查，對因工作不力，不按要求開展相關(guān)工作的單位和個人進行通報，并督導整改落實。

鎮(zhèn)紀委：負責對“控輟保學”工作不到位、嚴重不負責任并造成嚴重后果和惡劣影響的單位和負責人進行誡免談話，必要時給予責任追究。

鎮(zhèn)社會事務(wù)辦：負責加強對全鎮(zhèn)流浪兒童、少年的管理工作。

鎮(zhèn)財政分局：負責優(yōu)先安排全鎮(zhèn)教育發(fā)展所需各種經(jīng)費，建立完善困難學生家庭資助體系。

鎮(zhèn)文化站：負責協(xié)調(diào)有關(guān)部分對網(wǎng)吧進行清理整頓，嚴禁網(wǎng)吧接納未成年人上網(wǎng)。

鎮(zhèn)社保中心：負責對非法招用未滿16周歲的未成年人的用人單位進行查處。

鎮(zhèn)工商分局：負責對非法招用未成年人的個體工商戶依法吊銷其營業(yè)執(zhí)照。

鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)：負責結(jié)合各部門職責，協(xié)助各學校做好“控輟保學”工作。

四、工作措施

（一）強化工作職責，加大宣傳力度

鎮(zhèn)的“控輟保學”工作領(lǐng)導小組負責對全鎮(zhèn)“控輟保學”工作進行安排部署，各村委會、各學校要成立以支書或主任、校長為主的“控輟保學”工作領(lǐng)導小組，并結(jié)合各自實際，制定可行的實施方案，切實開展好“控輟保學”各項工作。落實領(lǐng)導班子掛村聯(lián)校、鎮(zhèn)干部包村、村干部及學校教師包組到人的控制保學工作機制，建立健全“控輟保學”職責單位協(xié)調(diào)溝通聯(lián)動工作機制，切實加強輿論宣傳和輟學生動員勸返工作。

（二）落實學校主體責任，加強職能管理

各學校要結(jié)合“控輟保學”工作職責要求，校長是第一責任人，全體教職員工擔負著重要責任，認真落實班主任包班、科任老師聯(lián)系學生制度，定期召開家長座談會，密切師生關(guān)系，增強家校合作，形成共同合力。

關(guān)于控輟保學的應(yīng)急方案【篇2】

為貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，加強基礎(chǔ)教育工作，控制我鄉(xiāng)中、小學生特別是初中生輟學現(xiàn)象，防止小學、初中在校學生輟學率出現(xiàn)反彈現(xiàn)象，加快我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育發(fā)展，根據(jù)縣“兩基”辦有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制訂此“控輟保學”實施方案。

一、指導思想

認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的文件精神，明確職責，強化領(lǐng)導，堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實“依法控輟、行政控輟、扶貧控輟、情感控輟、質(zhì)量控輟”的具體措施，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神，抓好控輟保學工作，使我鄉(xiāng)在校生輟學率降到國家規(guī)定的控制線以下。

二、工作目標

小學在校生輟學率控制在2%以內(nèi)，初中在校生輟學率控制在3%以內(nèi)。

三、主要措施

1、加大宣傳力度。充分利用會議、廣播、電視、標語、文藝表演等多種形式，加大對《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律、法規(guī)的宣傳力度，使教育法規(guī)和政策家喻戶曉，人人皆知，努力提高全社會對“控輟保學”重要性的認識，讓“普九”理念深入人心。通過宣傳教育，進一步明確政府、學校、家庭、學齡兒童少年各自的法律責任和應(yīng)盡義務(wù)，從而從源頭上控制輟學生的發(fā)生。

2、加強“控輟保學”的制度建設(shè)。制訂控制小學、初中生流失的辦法，把“控輟保學”工作擺上重要議事日程，并列入鄉(xiāng)村干部的工作目標考核中，實行干部分村包干制，領(lǐng)導要帶頭包干，采取學校、教師、家長和鄉(xiāng)政府、村委會、家長雙向動員措施，一是把動員適齡兒童、少年入學納入鄉(xiāng)村干部目標管理考核的內(nèi)容;二是將學生“控輟保學”列入學校、教師考核內(nèi)容，嚴格進行考核，進一步完善“控輟保學”責任制。鄉(xiāng)政府和村委會要簽訂“保學控輟”責任狀，將家長義務(wù)送子女入學納入村規(guī)民約，進一步健全和完善村規(guī)民約，學校校長也要和班主任簽訂“控輟保學”責任狀，從制度上保證學生留得住、學得好。對因玩忽職守、工作不落實而造成學生輟學率超標且又未采取切實的措施和辦法動員輟學生返校的鄉(xiāng)村干部、學校校長、教師，鄉(xiāng)政府按有關(guān)規(guī)定予以處理。各村義務(wù)教育執(zhí)法隊要廣泛宣傳法律政策，嚴格執(zhí)法。

3、做好 “兩免一補”工作，杜絕亂收費。切實做好困難學生的“兩免一補”工作，努力促使“兩免一補”資金在第一時間到位，努力做到不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學。嚴禁任何單位和個人向?qū)W校亂收費、亂征訂、亂攤派，堅決杜絕學校、教師向?qū)W生收取任何費用，違者從嚴查處。

4、深化教育教學改革，改進教育教學方法。各校要通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，以此保住學生。并通過活動課等方式吸引學生興趣，做好后進生的輔導，各專任教師要制定幫教計劃，真情為“學困生”補課，優(yōu)等生友情為“學困生”補課，建立好師生、學生幫扶對象，使學習困難的學生“留得住，學得好”。

6、健全義務(wù)教育管理機制，提高普及程度。學校建立和健全義務(wù)教育入學通知書制度、輟學生報告制度、動員返校復學制度、發(fā)放義務(wù)教育證書等制度，確保適齡兒童少年完成義務(wù)教育，并建立輟學生及返校復學生的檔案。

7、加強學籍管理。各學校要健立和健全學生學籍管理制度，嚴格學生進出變動手續(xù)，轉(zhuǎn)學必須經(jīng)中心學校審批備案，無客觀合理的理由，不能讓學生輕易轉(zhuǎn)學，全面掌握學生變動情況。

8、強化工作協(xié)調(diào)配合。社會及政府各職能部門要通力合作，形成“控輟保學”的合力，在全社會形成關(guān)心普及九年義務(wù)教育工作的良好氛圍，政府各有關(guān)職能部門要協(xié)同教育部門做好對適齡兒童少年的“控輟保學”工作，嚴禁轄區(qū)內(nèi)用工單位和企業(yè)、廠礦招收輟學學生做工，否則從嚴查處，屢教不改的可追究法律責任。

9、獎懲措施。中心校要負責落實各校控措保學獎懲措施，并嚴格負責兌現(xiàn)，具體要求為鞏固率為100%的學校，獎給學校小學1800元，中學元;小學輟學率2%以上的學校，每輟學一名學生罰學校200元，中學輟學率3%以上，每輟學一名學生罰學校200元(注：罰款從學校校長及中心校掛村領(lǐng)導工資中扣除;各學校根據(jù)本校制定的“控輟保學”獎懲辦法，對責任教師實行獎懲)。

提高入學率，降低輟學率是當務(wù)之急，為此，“控輟保學”是一項復雜的重要社會工程，鄉(xiāng)政府、相關(guān)職能部門在今后的工作中，將與社會、學校、家庭齊抓共管，認真履行應(yīng)盡的職責，為“控輟保學”，鞏固我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育成果而不懈努力，使我鄉(xiāng)的“兩基”工作能順利通過各級部門的驗收。

關(guān)于控輟保學的應(yīng)急方案【篇3】

為了進一步推進素質(zhì)教育的均衡發(fā)展，確保適齡兒童完成義務(wù)教育，對控輟保學工作引起高度重視，堅持多措并舉，不斷加強控輟保學工作。特制定以下工作方案：

一、基本情況

溪湖區(qū)目前義務(wù)教育階段公辦小學共6所，其中，普通小學5所，特殊教育學校1所，全區(qū)公辦義務(wù)教育小學階段現(xiàn)有教職工498人，在校學生2583人。

近年來，我區(qū)一直高度重視義務(wù)教育控輟保學工作，成立了以區(qū)教育局局長為組長，主管教學副局長為副組長，義教科、黨辦、督導辦公室主要領(lǐng)導為成員的控輟保學領(lǐng)導小組。明確職能分工，落實各自職責，堅持綜合依法治理，堅持聯(lián)控聯(lián)保，堅持標本兼治，持續(xù)推進教育公平，努力提高義務(wù)教育階段鞏固率。主要采取如下措施：

（一）明確責任，建立控輟保學工作機制。落實政府控輟保學主體責任，明確各職能部門責任分工，建立控輟保學聯(lián)保機制。

（二）加大控輟保學力度。各相關(guān)部門充分發(fā)揮部門職能，積極做好控輟保學工作，督導到位，實時監(jiān)控。

（三）切實減輕學生課業(yè)負擔。不斷規(guī)范辦學行為，嚴格控制學生作業(yè)時間，嚴格控制作業(yè)量，層層簽訂責任書，把減負和控輟工作做到有機結(jié)合。

（四）深化教育教學改革，穩(wěn)步推進基礎(chǔ)課程改革。依托組建集團辦學，積極探索集團辦學新模式。堅持推進特色化辦學，努力打造“一校一品”。

二、具體措施

（一）入戶調(diào)查，摸清情況。

教育局根據(jù)學籍系統(tǒng)，由學校建立輟學學生臺賬。責任到人，逐戶落實。

（二）一人一案，因人施策。

1.建立易輟生檔案。通過談心和單獨輔導對貧困家庭學生、留守兒童、殘疾學生、學困生積極開展心理激勵和學業(yè)幫扶，幫助其樹立學習信心，避免因喪失學習動力而輟學。

2.與扶貧和資助部門進行溝通，協(xié)調(diào)解決易輟生就學問題。

3.關(guān)注殘疾學生，根據(jù)實際情況，教育部門與殘聯(lián)組織和特殊教育學校溝通，共同做好隨班就讀和送教上門工作。

4.因家庭變故等原因易輟，由教育、團委、婦聯(lián)等單位，依法督促家長履行監(jiān)護責任。

（三）建立動態(tài)監(jiān)測機制

各學校要利用學籍信息管理系統(tǒng)，做好輟學學生標注登記工作。每學期核查一次實際人數(shù)與學籍人數(shù)情況，并確保學籍系統(tǒng)信息與實際一致。教育主管部門要加強學生失學輟學情況監(jiān)測，及時掌握學生在校狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)疑似輟學要責令學校立即入戶調(diào)查、查明原因、立即勸返。

（四）健全責任追究機制

不斷完善控輟保學督導機制和考核問責機制，將義務(wù)教育控輟保學工作作為學校主要領(lǐng)導考核的重要指標。教育督導部門對義務(wù)教育控輟保學工作和鞏固水平開展專項督導，把控輟保學作為責任督學日常督導工作的重要內(nèi)容，各相關(guān)部門要切實履行職責、強化責任，努力形成齊抓共管的工作局面，確保控輟保學工作落到實處，切實保障適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的合法權(quán)益。

關(guān)于控輟保學的應(yīng)急方案【篇4】

為進一步貫徹好國家《義務(wù)教育法》、云南省《依法督促監(jiān)護人送適齡兒童少年接受義務(wù)教育試行辦法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，鞏固普九工作成果，切實控制鹿城鎮(zhèn)小學生特別是初中生輟學現(xiàn)象，防止小學、初中在校學生輟學率出現(xiàn)反彈現(xiàn)象，扎扎實實地開展好控輟保學工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合鹿城鎮(zhèn)實際，特制定如下實施方案。

一、指導思想

認真執(zhí)行上級有關(guān)部門工作安排，明確職責，強化領(lǐng)導。堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實“以法控輟、以管控輟、以質(zhì)控輟”等具體措施，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好控輟保學工作，加快我鎮(zhèn)教育發(fā)展步伐，提升我鎮(zhèn)九年義務(wù)教育的水平和質(zhì)量，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。

二、組織領(lǐng)導

略

三、主要工作

（一）加強控輟保學制度建設(shè)

1．我鎮(zhèn)根據(jù)《義務(wù)教育法》制定控輟保學工作實施方案，明確規(guī)定各校教師、學生家長或監(jiān)護人的控輟保學責任，按規(guī)定的司法程序，依法進行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。

2．各村（社區(qū)）要按照鎮(zhèn)政府的要求制定控輟保學工作辦法，把控輟保學工作列入重要議事日程，并列入包村干部的工作目標考核中，實行村（社區(qū)）干部分村包片制，采取學校教師、家長雙向動員措施。各村（社區(qū)）要進一步健全和完善村規(guī)民約，各學校校長也要和班主任簽訂“控輟保學”責任狀，從制度上遏制輟現(xiàn)象的發(fā)生。

3．有計劃地開展“控輟保學”宣傳活動，要在村（社區(qū)）、學校開展一次以宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》為內(nèi)容，以“控輟保學”為宗旨的宣傳活動，在全社會大造輿論，形成濃厚強烈的氛圍。

4．控輟保學工作是各校實施義務(wù)教育的中心工作，我鎮(zhèn)成立以分管教育工作副鎮(zhèn)長為首的控輟工作領(lǐng)導小組，校長是學?？剌z責任人，班主任是班級控輟責任人，形成管理網(wǎng)絡(luò)和工作的合力，層層明確責任，齊抓共管。

5．要召開一次全體教師、學生參加的.動員大會，摸清“動搖生”、“家困生”、“學困生”底數(shù)，分類登記造冊，層層簽定控輟責任書，把控輟目標分解量化到每一位任課教師，做到“思想認識到位、組織領(lǐng)導到位、工作力度到位”。

（二）深化教育教學改革，提升教師隊伍業(yè)務(wù)水平和工作能力

1．通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，以此保住學生。

2．全面貫徹黨的教育方針，加強各校的德育工作減輕學生的學習負擔，鼓勵學生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動。

3．深入開展師德、師風教育，把我鎮(zhèn)學校辦成學生的樂園來吸引學生。同時還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。

4．切實做好厭學生和有輟學苗頭學生的思想工作，防止離校造成輟學。各校要求教師與學生結(jié)幫扶對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護輟學生，關(guān)心輟學生，經(jīng)常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學，以真情實感把“雙困生”留住。

（三）開展經(jīng)常性助學活動

各校要加強收費管理，堅決制止亂收費現(xiàn)象，切實減輕學生的經(jīng)濟負擔，對經(jīng)濟困難的學生免收學費。多渠道籌措資金，經(jīng)濟扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。

要建立家長委員會，召開家長座談會，鞏固在校生，穩(wěn)定動搖生，招回輟學生，讓家長認同并共同參與，經(jīng)常及時地和家長溝通。積極爭取社會的支持，依托社會教育組織，實施社會保學控輟工程，并依靠政府和上級有關(guān)部門的幫助，合力做好控輟工作。

進一步明確控輟保學工作目標任務(wù)和重點，要真正落實其“重中之重”的戰(zhàn)略地位，各校要從實際出發(fā)，進一步加大工作指導與督查力度，保證工作的有序開展，把我鎮(zhèn)控輟保學工作不斷推向新水平。

關(guān)于控輟保學的應(yīng)急方案【篇5】

為做好控輟保學工作，根據(jù)縣教體局有關(guān)文件精神與我鎮(zhèn)實際，特制定本方案。

一、工作目標

該入學的一個不少、已入學的一個不走。適齡兒童入學率100%，鞏固率100%。

二、采取措施

1、強化組織領(lǐng)導，加強對控輟保學工作的監(jiān)管力度。中心學校成立以為組長的控輟保學領(lǐng)導組，各校校長為成員，實行一把手負責制。

2、對鎮(zhèn)域內(nèi)適齡兒童少年入園、入學情況進行全面摸排。對不在本鎮(zhèn)就學的學生，詳細摸清其就讀學段、學校、年級、班級、學籍號等情況，并于就讀地監(jiān)護人保持聯(lián)系，隨時掌握在外地就讀學生動態(tài)。未入學適齡殘兒因各種障礙，無法隨班就讀，中心學校及時在學籍系統(tǒng)中為其建立學籍，落實好一生一案。各校要充分考慮殘疾兒童殘障狀況和學習需求，采用入特校就讀、隨班就讀或送教上門等方式。

3、對于年滿六周歲未在義務(wù)教育階段就讀的學生，需要填寫《縣2020年春季學期延緩入學學生信息統(tǒng)計表》，特殊情況的須在備注欄填寫清楚，并提交由家長簽字的《延緩入學申請書》（只能延緩一年，年滿7周歲必須入學）。

4、我縣戶籍人口自愿放棄在本地就近入學選擇在外地就讀的，須提交由家長簽字、縣外接收學校蓋章的《異地就讀證明》，一式三份，分別報送當?shù)卣?、?zhèn)中心學校、縣教體局備案。

5、安排隨班就讀的，學校要重點關(guān)注，與學生家庭簽訂《隨班就讀協(xié)議書》，如未正常到校就讀，需調(diào)查清楚原因及學生去向；所有學生信息均須填寫在《縣2019年秋季學期隨班就讀學生信息統(tǒng)計表》，如學生有其他特殊情況，須根據(jù)學生身體及智力發(fā)育情況重新制定控輟保學計劃，確保學生正常就讀。

6、對于因身體或者其他原因無法堅持正常學習須辦理休學的，根據(jù)《省義務(wù)教育階段學校學生學籍管理辦法》要求，需本人及其法定監(jiān)護人提出書面申請，出具有關(guān)醫(yī)療機構(gòu)或者其他有效證明，經(jīng)學校和教體局審核批準后，提交學籍系統(tǒng)報教體局登記，并填寫《縣2020年春季學期休學學生信息統(tǒng)計表》。

7、對于因病、因殘等原因無法到校正常就讀的學生，包括在本地康復機構(gòu)接受康復治療和在兒童福利機構(gòu)集中供養(yǎng)的殘疾兒童少年以及辦理因病休學的學生，由學籍所在學校負責安排教師定期送教上門，由鎮(zhèn)中心學校和完職中匯總學生信息，填寫《縣2019年秋季學期送教上門學生信息統(tǒng)計表》。根據(jù)學生的身體與智力發(fā)展情況，開展送教評估，制定教學計劃，準備教學方案，送教學校與接受服務(wù)的家庭或者機構(gòu)簽訂協(xié)議，每次送教服務(wù)應(yīng)有不少于2名教師，每周送教不少于2次，每次不少于3個學時，送教學校要將送教上門服務(wù)對象列入學校學籍統(tǒng)一管理，并建立學生檔案，包括學生評估資料、個別化教育計劃、送教上門記錄、照片等。

8、對于有輟學傾向的學生，要及時上報當?shù)卣徒腆w局?！吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第二章第十條規(guī)定：“鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府應(yīng)當組織和督促適齡兒童、少年及時入學，采取措施防止適齡兒童、少年輟學，并和學校共同做好輟學學生的復學工作。居民委員會、村民委員會協(xié)助政府督促適齡兒童、少年入學和輟學學生復學?！备餍Ｒ獣?shù)卣⒋逦瘯餐霊魟穹?，做好輟學學生的復學工作，并填寫完整《縣2019年秋季學期輟學學生信息統(tǒng)計表》。

9、每年３月和９月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

4、進一步完善輟學報告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達到控輟的目的。學校一旦出現(xiàn)輟學學生，立即對該學生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學生返校通知書”，如未按規(guī)定期限返校，應(yīng)及時報告鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律責任。

10、實行“三包”,進行全員管理。建立“校長包全校,班主任包班級,教師包學生”的三級網(wǎng)絡(luò)管理機制,,政績均與考核、聘評掛鉤形成層層有人抓,重點生有人管的全員管理局面。為把工作落實到實處,學校要與老師簽訂《學籍管理工作責任書》,對思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的為重點學生,并建立起重點生檔案。

三、實行責任追究制

1、對出現(xiàn)輟學生的，當年度學校及包保責任人不得評優(yōu)、評先。

2、對出現(xiàn)輟學生的，扣減學校校長及包保責任人績效工資。

關(guān)于控輟保學的應(yīng)急方案【篇6】

為貫徹落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于進一步加強控輟保學提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》（皖政辦【20__】3號）。進一步做好全鎮(zhèn)控輟保學工作，讓每一位適齡學生，特別是建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難學生，學習困難厭學學生，確保讀完九年義務(wù)教育，結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實際，制訂本實施方案。

一、控輟目標

勸返以往的，留住現(xiàn)在的，控好未來的，保障義務(wù)教育階段學生一個不能少，其他學段無一例因貧輟學學生。

二、控輟原則

誰的學生誰負責，誰的學生誰勸返。

三、控輟對象

1、未讀完九年義務(wù)教育已輟學的少年兒童。

2、有輟學苗頭的學生。

四、控輟重點

1、初中學段的學生，特別是八、九年級學生。

2、建檔立卡貧困家庭學生。

3、殘疾兒童少年學生。

五、建立“4+8”控輟機制

控輟實行單位一把手負責制，采取“四包”責任制，即中心學校人員包學校、學校班子成員包年級、班主任和任課教師包學生、學校聯(lián)合行政村包家長。層層分解任務(wù)，人人壓實責任。

健全和完善“8項”控輟制度。即“適齡兒童摸底登記制度”、“學生入學司法公證制度”、“學生變動即時報告制度”、“學困生幫教制度”、“輟學生勸返制度”、“人籍核查制度”、“學校和行政村聯(lián)防聯(lián)控制度”、“控輟保學工作獎懲制度”。制度保障，精準控輟。

六、抓牢“10項”措施

1、宣傳控輟。通過“告家長一封信”、家長會、班會、廣播、壁字、標語橫幅、宣傳欄等多樣形式，做實宣傳工作，使義務(wù)教育一個不能輟學的政策深入人心，不讀完義務(wù)教育就沒有出路，輟學可恥、人人皆知。分月編印《控輟保學簡報》。

2、招生控輟。做好適齡兒童摸底登記工作，落實義務(wù)教育免費就近入學招生政策，教師包到每一個適齡兒童動員入學，對特殊情況兒童，依據(jù)政策采取對策，保障每一個適齡兒童都有相應(yīng)的學位。

3、均衡控輟。落實義務(wù)教育辦學條件同步改善，加大優(yōu)質(zhì)學校幫扶薄弱學校的力度，進一步均衡鎮(zhèn)域內(nèi)教育資源配置，加快推進“三通兩平臺”建設(shè)，優(yōu)化義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃。提升偏遠學校的辦學水平，保障每一位適齡兒童享受教育均衡發(fā)展的紅利，接受公平的教育。

4、質(zhì)量控輟。落實《義務(wù)教育學校管理標準》，全面育人，全面提質(zhì)，全方位提升管理水平。開齊開足國家規(guī)定課程，不隨意加深課程難度，增加課時，學科監(jiān)測要以基礎(chǔ)知識為主，按課標的要求，不出偏、難、怪題，不以分數(shù)給學生貼“差”的標簽。改進教學方法，不體罰或變相體罰學生，對學習困難學生，因材施教，強化發(fā)展性評價，多元評價，激發(fā)學習自信心。以“五好”教育為抓手，開展豐富多彩校園文化藝術(shù)活動和綜合實踐活動等，激發(fā)學生興趣，提升學校吸引力。

5、扶弱控輟。聚焦建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學生、殘疾兒童、殘疾人子女、服刑人員未成年子女、進城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童，對他們采取“一家一案、一生一案”，開展“談心”新舉措，精準幫扶、應(yīng)助則助、有效關(guān)愛，義務(wù)教育路上一個不能少，其他學段不得有因貧輟學現(xiàn)象。對能在普通中小學隨班就讀的殘疾兒童少年納入隨班就讀，重度殘疾兒童少年與特殊教育學校聯(lián)系，督促他們采取送教上門等服務(wù)措施，確保殘疾兒童受教育“全覆蓋”。

6、融合控輟。積極促進職業(yè)教育內(nèi)容引進初中教學之中，通過開設(shè)職業(yè)技術(shù)課程，為中職招生打下基礎(chǔ)，提供多種成才渠道，使他們升學有基礎(chǔ)，就業(yè)有能力，有針對性地防止初中生輟學，確保讀完義務(wù)教育。

7、守規(guī)控輟?？剌z保學任務(wù)艱巨，嚴禁人為工作失誤造成輟學，不得拒收建檔立卡貧困家庭學生，不得因教育教學管理行為不當造成輟學，不得因貧未受到及時資助而輟學，不得因?qū)W習困難、厭學未得到及時關(guān)愛糾正而輟學，不得因故讓學生回家反省或勸退、開除學生導致學生輟學，不得人籍不一、空掛學籍，技術(shù)性造成輟學。

8、績效控輟。中心學校推行義務(wù)教育以“學困、厭學生轉(zhuǎn)化”方式考核績效，以班級為單位，以學年度為節(jié)點，以學年初在班人數(shù)為基準，以每生各科學業(yè)水平測試（學?？茖W真實測定）綜合成績?yōu)榭己嘶A(chǔ)，用班級各科學業(yè)水平測試綜合成績后20%的學生（定數(shù)、定名）考核教師績效，每轉(zhuǎn)化1名學困、厭學生進入80%的行列，給予相應(yīng)積分。流失1名學生，一票否決，同時，轉(zhuǎn)化的學生不予積分，并給予相應(yīng)處理。

9、督查控輟。實行鄉(xiāng)、校二級督導巡查機制，中心學校每學期兩輪控輟保學工作督查。學校對控輟保學工作每月要進行一次自查，督查結(jié)果作為控輟保學獎懲依據(jù)。

10、獎懲控輟。中心學校每學年將對控輟保學工作中成績突出的單位和個人實施獎勵，對工作不力、效果不佳、影響教育扶貧和全鎮(zhèn)教育工作大局的單位和個人嚴肅問責。

關(guān)于控輟保學的應(yīng)急方案【篇7】

一、提高認識統(tǒng)一思想

貫徹落實上級指示精神，堅持義務(wù)教育是一個過程的觀念，將控輟保學作為“普九”達標后鞏固提高工作的長期任務(wù)，作為普及九年義務(wù)教育的二次攻堅。以改善辦學條件，提高師資素質(zhì)，提高教育教學質(zhì)量為基礎(chǔ)；以學校為主體，以提高教學改革為突破口；以依法治理為中心落實法律責任制。

二、控輟保學的手段和措施

1、結(jié)合實際，開展以“不讓一個孩子輟學”為主題的宣傳活動，大力宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書是違法”、“招收童工是違法”的道理，自覺送子女入學接受九年義務(wù)教育。進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持“以人為本”、“面向全體學生”，切實做到依法治教。讓“不讓一個學生輟學”成為全社會的共識，為做好“控輟保學”工作營造良好的社會環(huán)境。認真學習《義務(wù)教育法》和上級指示精神，并結(jié)合實際，深刻領(lǐng)會“今天的輟學學生就是明天的貧困戶”的內(nèi)涵，充分認識新形勢下做好控輟工作的重要意義，不斷增強責任感和使命感，把治理學生輟學的問題作為義務(wù)教育工作的重點和難點，狠抓落實。認真制訂控輟保學工作方案，明確控輟目標和任務(wù)，本著實事求是、積極進取、因人制宜的原則，落實措施，打好控輟攻堅戰(zhàn)。

2、落實依法治理輟學的八種程序

一是入學通知關(guān)，二是學生入學注冊關(guān)，三是學生輟學確認關(guān)，四是雙向勸學關(guān)，五是及時上報關(guān)，六是敦促復學關(guān)，七是行政處罰關(guān)，八是申請法院強制執(zhí)行關(guān)。

3、建立依法控輟保學責任制，過錯責任追究制。

4、建立一日常規(guī)檢查制，每學期初填在校生花名冊，定期查人數(shù)，發(fā)現(xiàn)流失及時勸學治理。

5、采取鞏固率與班主任工作考核及教師教學成績掛鉤制，對鞏固率不達標的班級教師取消評優(yōu)、評模資格，并給予一定處分。

6、強化師德建設(shè)，教育教師帶著感情做好每一名學生，特別是后進生的工作，不得對學生挖苦、諷刺，嚴禁對學生進行體罰或變相休罰。抓好“三類人群”的轉(zhuǎn)化和幫扶工作。

7、減輕學生的課業(yè)負擔，禁止對學生施加課業(yè)壓力，經(jīng)常檢查學生的作業(yè)量及處理情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，對一貫加大作業(yè)量而屢禁不止的教師予以嚴肅處理。

8、嚴禁亂訂資料，亂收費，如發(fā)現(xiàn)擅自訂購資料或收費的教師，將勒令其清退。

9、是堅持家訪制度。積極做好學生家訪工作，切實做好“學困生”思想工作，用真心愛護“學困生”，關(guān)心“學困生”，經(jīng)常家訪，及時掌握“學困生”的思想動態(tài)，解決“學困生”的各種困難，讓他們安心的上學，以真情實感把“學困生”留住。

關(guān)于控輟保學的應(yīng)急方案【篇8】

為認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國義務(wù)教育法》，進一步加強義務(wù)教育階段“控輟保學”工作，在全校初步形成社會、家庭和學校齊抓共管、常抓不懈的“控輟保學”良好局面，切實鞏固義務(wù)教育的成果，結(jié)合我校控輟保學工作實際，特制定本方案。

一、指導思想

深入貫徹“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的控輟方針，采取以法治輟、以情勸學、以資助學，以及轉(zhuǎn)變教育觀念、改革教學方法、改善師生關(guān)系等措施，以貫徹落實《義務(wù)教育法》，以實現(xiàn)“一個都不能少”的目標，持之以恒地抓好控輟保學工作，全面實現(xiàn)我校義務(wù)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、成立“控輟保學”工作領(lǐng)導小組

組長：

下設(shè)工作組

第一組：負責界嶺村組長：

成員：

第二組：負責青天村組長：

成員：

第三組：負責同心村組長：

成員：

第四組：負責明山村組長：

成員：

第五組：負責河口村組長：

成員：

第六組：負責三槐村組長：

成員：

第七組：負責老鴨村組長：

成員：

第八組：負責道義村組長：

成員：

三、具體措施與辦法

（一）加大宣傳教育力度，強化依法入學責任

充分利用板報、標語、廣播、升旗儀式、家長會等渠道，在每年《義務(wù)教育法》宣傳月中大力宣傳《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使學生認識接受義務(wù)教育是每個適齡兒童的基本權(quán)利，神圣不可侵犯。要使廣大家長能認識到依法送子女(被監(jiān)護人)入學是不可逃避的責任，明確子女沒有完成義務(wù)教育是違法的，要受到法律的追究。

（二）強化學校依法管理，多方構(gòu)筑控輟防線

1、轉(zhuǎn)變教育觀念，端正辦學思想，依法治教，規(guī)范辦學行為；努力營造優(yōu)美的育人環(huán)境和良好的校風；同時加強教師隊伍建設(shè)，提高教師教書育人的責任心和使命感；加大教學改革力度，提高教學實效；加強學校的學籍檔案管理，監(jiān)控學生的流向。

2、組織廣大教師學習《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為準則》等，開展一些旨在提高師德修養(yǎng)的活動，增強教師的職業(yè)道德，樹立主動服務(wù)學生的意識，構(gòu)建良好的師生關(guān)系，增強教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生的責任感，學校把控輟保學工作列為校長和教師最基本的'教育工作行為，提高學校的辦學效益。

3、健全學生報告制度，及時做好動員復學工作。學校要結(jié)合實際，采取上課班長或科任教師點名制度等學生考勤制度，發(fā)現(xiàn)學生無故缺課，馬上報告學校行政值周領(lǐng)導，由行政值周領(lǐng)導通知班主任，并要求班主任當天與學生家長聯(lián)系，了解原因，一旦有輟學苗頭，班主任與科任教師配合及時家訪，做動員復學工作。

4、進一步加大幫扶助困力度。對經(jīng)濟困難而中途輟學的貧困生，學校應(yīng)實行“減、免、緩、助”等方法，并通過廣泛宣傳，發(fā)動社會各界伸出援助之手扶助貧困生，使學生能如期完成學業(yè)，做到一個都不能因貧而輟學。

(三)加大課程改革力度，大力推進素質(zhì)教育

實行新課程改革，大力推進素質(zhì)教育，改革評價體系，嚴禁以考試分數(shù)作為唯一標準對師生進行衡量，嚴禁在公開場合公布學生的考試成績，給學生排名次等。對學生在校學習與表現(xiàn)要實行成績等級評價與學生綜合素質(zhì)評價。學校每個教師要尊重學生的個性，注重發(fā)掘、培養(yǎng)學生的興趣愛好，使之發(fā)展成特長。

（四）強化學校服務(wù)意識，營造良好校園文化

牢牢樹立服務(wù)學生的意識，經(jīng)常性開展切合學校辦學條件和師生實際的校園文化系列活動，開設(shè)綜合活動課，組織大課間活動，積極倡導針對學生的興趣愛好，進行個性化教學，激發(fā)學生的潛能，同時通過校園廣播站、墻報、班報等形式，努力營造良好的校園文化氛圍，創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、寬松、愉快的學習環(huán)境和學生成長環(huán)境，讓學生進得來，留得住，讓學生會學、愿學。

（五）落實控輟保學責任，加強控輟保學監(jiān)管

校長與相關(guān)科任教師、班主任齊抓共管，明確要求行政人員、班主任、相關(guān)科任教師集體合作做到認真履行工作職責，把控輟保學工作納入班主任、科任教師績效考核。

關(guān)于控輟保學的應(yīng)急方案【篇9】

一、指導思想:

為貫徹落實《義務(wù)教育法》《甘肅省義務(wù)教育條例》，消除學生輟學現(xiàn)象，確保義務(wù)教育階段適齡兒童少年完成學業(yè)，加強我區(qū)義務(wù)教育階段控輟保學工作，按照《蘭州市教育局關(guān)于進一步加強義務(wù)教育階段控輟保學工作的通知》(蘭教基[2113]238號)精神、《蘭州市嚴格規(guī)范辦學行為十項規(guī)定》、《蘭州市教育工作目標考核辦法》要求，結(jié)合我校實際，特制定控輟保學工作方案如下:

二、工作目標:

在本學年度中，我校將進一步加大管理工作力度，使在校學生的鞏固率達到更好，并且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況，做好思想工作。

三、工作重點:

(一)成立以校長為組長的依法治輟工作領(lǐng)導小組，嚴格落實《學籍管理工作計劃與措施》，每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學年一次的教師考核相聯(lián)系。

(二)實行“三包”，進行全員管理。

我校在成立“學籍管理領(lǐng)導小組”，建立“校長包全校，主任包班級，教師包學生，三級網(wǎng)絡(luò)管理機制，形成層層有人抓，重點生有人管的全員管理局面。

(三)強化措施，實行全方位管理。

為提高我校學生的鞏固率，降低輟學率，我校要強化以下幾個方面的工作:

第一，認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學生。

第二，教學中做到因材施教。以課堂教學為切入點，實行異步教學，進行分類指導，讓學生嘗到學習的興趣。

第三，嚴格按“減輕學生課業(yè)負擔”的要求。

第四，學校組織教師深入調(diào)查了解學困生和貧困生的情況，對學困生進行“心理健康”教育，打破輟學念頭;對貧困生給予幫助。讓他們感到學校的溫暖。

第五，加強安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學生在校安全地度過每一天，我校定期排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學生的生命安全。

第六，嚴格要求教師不準體罰和變相體罰學生，保證學生的身心健康。

(三)建章立制，實行全員管理。

制止輟學工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學生的鞏固率，我校將采取如下做法:

我校本著“誰主管，誰負責”的原則，嚴格落實責任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的，堅決給予查處，嚴肅追究責任人的責任。我校在過程管理中，要嚴格按計劃實施，按制度落實，堅持領(lǐng)導常抓不懈，教導處對全校學生了如指掌，心中有數(shù)。每個教師對重點生家訪，以此加大過程管理力度，提高我校在校學生的鞏固率。

三、主要措施

摸底、匯總情況，包班到人， 具體要求是:

一、依法控輟:

1、 要根據(jù)《義務(wù)教育法》，制定有關(guān)控輟保學的規(guī)章，明確學生家長或監(jiān)護人的保學責任。

2、 學校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。

3、 每年3月和9月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

4、學校一旦出現(xiàn)輟學學生，立即對該學生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學生返校通知書”，如未按規(guī)定期限返校，應(yīng)及時報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律責任。

5、 要堅持以流入地管理為主的原則，妥善解決流動人口子女就學問題。

二、管理控輟

1、 學校要把控制學生輟學，作為實施義務(wù)教育的重點工作來抓，學校校長要把控輟目標分解量化到各教研組、各班，實施控輟管理，校長與教師、教師與學生家長，做到責任到人。

2、 進一步完善輟學報告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達到控輟的目的。

關(guān)于控輟保學的應(yīng)急方案【篇10】

根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于“控輟保學”的工作安排和相關(guān)會議精神，為進一步提高我鎮(zhèn)義務(wù)教育鞏固率，降低輟學率，切實控制我鎮(zhèn)小學生特別是初中生輟學現(xiàn)象，防止小學、初中在校學生輟學率出現(xiàn)反彈現(xiàn)象，讓“該入學的一個不少、已入學的一個不走”,保障我鎮(zhèn)學生教育健康發(fā)展，進一步提高義務(wù)教育質(zhì)量，鞏固已取得的“控輟保學”成果，真正做到“適齡生進得來、在校生留得住、輟學生勸得返”，切實保障未成年人的合法權(quán)益，結(jié)合我鎮(zhèn)實際工作情況，特制定如下實施方案。

一、指導思想

認真執(zhí)行《義務(wù)教育法》有關(guān)規(guī)定，明確職責，強化領(lǐng)導，堅定控輟保學工作是我鎮(zhèn)工作重中之重的地位不動搖，堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好控輟保學工作，加快我鎮(zhèn)教育發(fā)展步伐，提升我鎮(zhèn)九年義務(wù)教育的水平和質(zhì)量，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。

二、工作目標

通過完善工作措施，努力提高入學率，減少流失率。根據(jù)我鎮(zhèn)的實際情況，2019年度全鎮(zhèn)的小學在校生年輟學率控制在1%以下，初中在校生輟學率控制在1.5%以下；小學義務(wù)教育鞏固率達100%，初中義務(wù)教育鞏固率達98.5%以上。小學適齡人口能按時入學，初中人口毛入學率達98%以上；視力、聽力、智力三類殘疾適齡人口義務(wù)教育階段入學率達到95%以上；建檔立卡貧困戶學生，其義務(wù)教育鞏固率要達到100%。

三、組織機構(gòu)

為切實推進工作，我鎮(zhèn)成立控輟保學工作攻堅領(lǐng)導小組，攻堅領(lǐng)導小組成員名單如下：

組長：陳基亮鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長

副組長：張穎初鎮(zhèn)黨委委員、黨政辦主任

黎坤玲北通中學校長

黃東波北通中心校校長

成員：學校全體中層領(lǐng)導、班主任和聯(lián)系村鎮(zhèn)干部、村委干部。

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦，辦公室主任由張穎初同志兼任，負責領(lǐng)導小組日常工作和全鎮(zhèn)控輟保學工作的組織實施。

四、工作措施

（一）加大宣傳力度，營造控輟保學良好氛圍。

1.義務(wù)教育學校要在學校和附近地方書寫、張貼、懸掛永久性《義務(wù)教育法》和控輟保學宣傳標語，通過家訪、板報、校園廣播、主題班會、告學生家長書、短信、微信等形式，普及《義務(wù)教育法》知識，廣泛宣傳控輟保學工作。使教育法規(guī)和政策家喻戶曉，人人皆知，通過宣傳教育，進一步明確政府、學校、家庭、學齡兒童少年各自的法律責任和應(yīng)盡義務(wù)，從而從源頭上控制輟學生的發(fā)生。

2.鎮(zhèn)政府、各村委、鎮(zhèn)直各單位要協(xié)同轄地學校開展宣傳工作，形成合力，共同控輟保學。要著力宣傳適齡兒童少年依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利、并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)，適齡兒童少年的父母或其他監(jiān)護人要依法使其按時入學等要求；使廣大適齡兒童、少年認識“不依法接受義務(wù)教育是違法”的道理，使廣大家長明晰“不送孩子讀書是違法”等法律法規(guī)，樹立起“企業(yè)雇用未成年人違法”等法制理念，在全鎮(zhèn)上下形成適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的良好氛圍。

（二）落實控輟保學“雙線三包”責任制。

按照“一個都不能少”的工作目標，嚴格落實控輟保學“雙線三包”工作機制和“三級聯(lián)動”防護網(wǎng)絡(luò)〔“雙線”即鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村一條線，學校、班級一條線；“三包”即鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包村、村干部包村民小組、村民小組包戶，校領(lǐng)導包年級、班主任包班、科任教師包人。“三級聯(lián)動”即鎮(zhèn)人民政府、村民委員會、村民小組聯(lián)動〕，建立健全由鎮(zhèn)政府分管領(lǐng)導擔任召集人的控輟保學聯(lián)席會議制度，壓實政府、部門、學校、家長控輟保學責任。為了能更有效做好控輟保學工作，控輟保學作為教育目標管理工作一項重點工作來抓。切實做到領(lǐng)導到位、人員到位、責任到位、措施到位，認真做好動員勸返工作，逐一動員，保證控輟達標。

（三）以法控輟，措施保學。

1.我鎮(zhèn)根據(jù)《義務(wù)教育法》明確規(guī)定各校教師、學生家長或監(jiān)護人的控輟保學責任，按規(guī)定的司法程序，依法進行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。

2.鎮(zhèn)政府和學校、各村委將簽訂“控輟保學”責任狀，層層落實，從制度上遏制輟學生的發(fā)生。鎮(zhèn)政府與學校、各村委；學校與班主任、老師；學校與家長簽訂“控輟保學”責任狀，層層簽訂控輟責任書，做到“思想認識到位、組織領(lǐng)導到位、工作力度到位”。

3.為了準確掌握輟學情況，我鎮(zhèn)要求各校輟學情況及時上報，各校每月都要向我鎮(zhèn)匯報學生在校情況。如有疑似輟學，學校組織家訪動員勸返之外，鎮(zhèn)政府將把任務(wù)分解到疑似輟學學生相應(yīng)的村委，由駐村鎮(zhèn)干部和村干部再入戶動員勸返。

4.切實減輕學生就學負擔，堅持“多予少取放活”的方針，全面落實農(nóng)村政策，不斷深化農(nóng)村改革，切實減輕農(nóng)民經(jīng)濟負擔。切實做好困難學生的“一免一補”工作，努力促使“一免一補”資金在第一時間到位，努力做到不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學。

5.深化教育教學改革，穩(wěn)步推進基礎(chǔ)課程改革。各校要通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，以此保住學生。

6.加強學籍管理。中學、鎮(zhèn)屬所有小學校要嚴格學籍管理，保證“一人一籍，籍隨人走”，全面掌握學生變動情況。為方便群眾，簡化轉(zhuǎn)學程序，提倡無紙化辦公。保證適齡兒童都能正常入學完成九年義務(wù)教育。

五、考核辦法。

制定《北通鎮(zhèn)人民政府控輟保學獎懲制度》，嚴格對學校、村委控輟保學工作進行考評，把義務(wù)教育控輟保學達標作為各學校、村委的年度考核、績效考評依據(jù)之一，作為職稱評審、領(lǐng)導晉升考核參考的內(nèi)容。6月、12月將組織考評，對成效顯著的學校、村委進行表彰獎勵；對控輟保學工作開展效果不佳，責令限期整改。

我鎮(zhèn)政府及各職能部門要通力合作，形成“控輟保學”的合力，在全社會形成關(guān)心普及九年義務(wù)教育工作的良好氛圍，政府各有關(guān)職能部門要協(xié)同各學校做好對適齡兒童少年的“控輟保學”工作。

學校要進一步明確控輟保學工作目標任務(wù)和重點，要真正落實其“重中之重”的戰(zhàn)略地位，保證工作的有序開展，把我鎮(zhèn)控輟保學工作不斷推向新水平。