感動中國張海迪事跡七篇

| 吳澤

感動中國張海迪事跡篇1

張海迪,以殘疾之軀,完成了許多健全人都無法做到的事情,她的事跡曾鼓舞和感動無數(shù)人。她因此成為一代中國青年的楷模,被譽(yù)為“中國的‘保爾’”。

張海迪1955年9月生于濟(jì)南,5歲時(shí),愛唱愛跳的小海迪突然跌倒,經(jīng)過多家醫(yī)院檢查確診,她患上了脊髓血管瘤。以后的4年里,小海迪動過3次大手術(shù),先后摘除了6塊椎板,幼小的生命雖然保住了,卻從此高位截癱。她因此沒進(jìn)過學(xué)校,童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識。

張海迪以保爾·柯察金的英雄形象鼓舞自己,用驚人的毅力忍受著常人難以想像的痛苦,同病殘作頑強(qiáng)的斗爭,同時(shí)勤奮地學(xué)習(xí),忘我地工作。她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。

15歲時(shí),張海迪隨父母下放到山東莘縣一個(gè)貧窮的小村子,她總是以樂觀向上的精神鼓勵(lì)自己。在那里,她給村里小學(xué)的孩子們教書。當(dāng)看到當(dāng)?shù)剞r(nóng)村缺醫(yī)少藥,農(nóng)民常受病魔的折磨時(shí),張海迪開始自學(xué)針灸,經(jīng)常拿自己的身體練習(xí)。她自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)書籍和醫(yī)科院校的部分教材,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。在莘縣期間,張海迪無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次,被群眾譽(yù)為“80年代的新雷鋒”。

張海迪還自學(xué)了英語、日語、德語和世界語,翻譯了近20萬字的外文著作和資料。翻譯出版《海邊診所》《麗貝在新學(xué)?!贰缎∶桌章眯杏洝贰赌嗫恕活^大象的真實(shí)故事》等作品。1983年,張海迪開始走上文學(xué)創(chuàng)作的道路,著有散文集《鴻雁快快飛》《向天空敞開的窗口》《生命的追問》。還寫作出版長篇小說《輪椅上的夢》《絕頂》等。多本著作在國外出版,曾獲全國“五個(gè)一工程”圖書獎。至今,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過200萬字。

1991年,張海迪在做過癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以不屈的精神與命運(yùn)抗?fàn)?,她開始發(fā)奮學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程。1993年,她在吉林大學(xué)哲學(xué)系通過了研究生課程考試,并通過了論文答辯,被授予哲學(xué)碩士學(xué)位。

1983年3月7日,團(tuán)中央舉行命名表彰大會,授予張海迪“優(yōu)秀共青團(tuán)員”光榮稱號,并作出向她學(xué)習(xí)的決定。

20世紀(jì)80年代初,張海迪的事跡被媒體報(bào)道后,在社會上引起強(qiáng)烈反響。1983年3月7日,團(tuán)中央舉行命名表彰大會,授予張海迪“優(yōu)秀共青團(tuán)員”光榮稱號,并作出向她學(xué)習(xí)的決定。1983年5月,中共中央發(fā)出《向張海迪同志學(xué)習(xí)的決定》,_親筆為她題詞:“學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”1983年全國婦聯(lián)授予她“三八紅旗手”稱號;1989年中宣部授予她“優(yōu)秀青年思想工作者”稱號;1991年中國殘聯(lián)授予她“自強(qiáng)模范”稱號;1997年張海迪被日本NHK電視臺評為“世界五大杰出殘疾人”;2000年被國務(wù)院授予“全國勞動模范”稱號。

張海迪多年來還做了大量的社會工作,她以自己的演講和歌聲鼓舞著無數(shù)青少年奮發(fā)向上。她經(jīng)常去福利院、特教學(xué)校、殘疾人家庭,看望孤寡老人和殘疾兒童,給他們送去溫暖。張海迪曾長期擔(dān)任中國殘疾人福利基金會理事,中國殘疾人聯(lián)合會主席團(tuán)委員,山東省殘疾人聯(lián)合會副主席等職務(wù)。2008年11月,張海迪當(dāng)選中國殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。她積極參加殘疾人事業(yè)的各項(xiàng)工作和活動,呼吁全社會都來支持殘疾人事業(yè),關(guān)心幫助殘疾人,激勵(lì)他們自強(qiáng)自立,為殘疾人事業(yè)的發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn)。

2009年9月10日,在中央宣傳部、中央組織部、中央統(tǒng)戰(zhàn)部、中央文獻(xiàn)研究室、中央_研究室、民政部、人力資源社會保障部、全國總工會、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)、解放軍總政治部等11個(gè)部門聯(lián)合組織的“100位為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動中國人物”評選活動中,張海迪被評為“100位新中國成立以來感動中國人物”。

感動中國張海迪事跡篇2

1955年,張海迪出生在山東濟(jì)南。她原本有著幸??鞓返耐辍?歲那年,她患上了脊髓血管瘤,病情十分嚴(yán)重,以至于5年中做了3次大手術(shù),脊椎板被摘去6塊,最后高位截癱。病魔使得原來天真活潑的張海迪只能整天躺臥在病床之上。

盡管過去的小伙伴經(jīng)常來看她,給她講學(xué)校里的事,但她一個(gè)人在屋子里的時(shí)間久了,仍然覺得心煩意亂。她想不明白,為什么命運(yùn)對自己如此不公平。她越想越氣,就把那些放在周圍的玩具扔得到處都是。但是,當(dāng)小海迪聽到開門聲的時(shí)候,就趕緊把那些東西撿起來放在身邊,因?yàn)樗幌胱寢寢寕模幌氚堰@份痛苦留給媽媽。

一天,小海迪終于抑制不住心中的渴望,就對媽媽說:“媽媽,我想上學(xué)!”聽了她的話,媽媽哭了。她知道小海迪渴望知識,就說:“孩子,媽媽和爸爸會讓你學(xué)到知識的!”媽媽開始想請家庭老師來教她,但家里的經(jīng)濟(jì)條件不允許,媽媽便利用下班后的時(shí)間教她。

小海迪渴望知識,特別愛學(xué)習(xí),但手術(shù)造成的肋間神經(jīng)痛經(jīng)常把她折磨得死去活來。一次劇痛之后,她感到異常疲倦。媽媽說:“這些作業(yè)你明天再完成吧?!毙『5蠀s鄭重地說:“今日事今日畢!”媽媽感動地流下淚水。小海迪明白,學(xué)習(xí)是自己的事,絕不能拖。但病魔卻是無情的,每當(dāng)病痛難忍時(shí),她就猛揪自己的辮子,以期用一種疼痛來代替另外一種疼痛。漸漸地,她揪下來的頭發(fā)都能編成一條辮子了。

10歲時(shí),小海迪開始寫日記。她把每天的重要事情與情感都寫下來,很好地鍛煉了自己的寫作能力。除了語文,小海迪對其他功課也非常用心,不肯浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。她以頑強(qiáng)的意志,認(rèn)真學(xué)習(xí),用心對待每一句話,每一道題目。小海迪用幾年時(shí)間,自學(xué)了小學(xué)和中學(xué)的全部課程,實(shí)現(xiàn)了“輪椅上的夢”。她沒有愧對自己的童年,沒有愧對那些美好的光陰。

1970年,張海迪全家被下放到山東聊城的莘縣,開始了農(nóng)村生活。她的善良、熱情和樂觀贏得了大家的喜歡,孩子們都愿意推她出去散步。一天,張海迪幸福地坐在木輪椅上,由孩子們輪流推著,來到了田野。她平生第一次看到青山綠水、綠油油的麥田和彎曲的小路?!疤斓卣娲笱?”她由衷地感嘆。

孩子們推著輪椅飛跑,各種景物在海迪的眼前一晃而過。她的思緒像長了翅膀一樣,隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。這時(shí),由于推得太快,木輪椅突然翻倒,張海迪摔在地上,胳膊都流血了,可她還和孩子們一起哈哈大笑。

農(nóng)村的生活非常艱苦,大家都沒有什么吃的。但誰家要是偶爾能吃上一點(diǎn)好東西(比如蘿卜餡高粱米面的包子),都忘不了給張海迪帶去一些。張海迪把鄉(xiāng)親們給自己的愛銘刻在心。她時(shí)常想,自己能為大家做點(diǎn)什么呢?當(dāng)她看到村里缺醫(yī)少藥,人們大病小病都得到幾十里外的衛(wèi)生院治療時(shí),便產(chǎn)生了一個(gè)想法:“我不能下地干活,但為什么不學(xué)著給人看病呢!”

從此,她開始在昏暗的油燈下學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)書籍,還托人買來體溫計(jì)、聽診器和針灸用的銀針。不久,她便成了一位遠(yuǎn)近聞名的鄉(xiāng)村醫(yī)生。張海迪在不到3年的時(shí)間里為村民們治病達(dá)1萬余次,她的針灸技術(shù)尤其出名。由于經(jīng)??吭谳喴紊辖o人看病,她的肋間神經(jīng)痛時(shí)常發(fā)作。但是,為了治好更多病人,張海迪始終一聲不吭地堅(jiān)持著。

她一邊為人治病,一邊自學(xué)英語。沒有老師教,她就跟著收音機(jī)學(xué),沒有語言環(huán)境,她就自己跟自己對話。據(jù)說,她家里的每一本英語書都被撕得只剩下封面和封底。這是怎么回事呢?原來,張海迪知道,如果不一頁頁地把書撕掉,自己就容易產(chǎn)生依賴性,學(xué)得很慢。于是,她發(fā)明了這種強(qiáng)化記憶的方法。

張海迪以驚人的毅力,克服了各種不利條件,數(shù)十年如一日堅(jiān)持學(xué)習(xí),終于自學(xué)成才。1981年12月,《人民日報(bào)》首次報(bào)道了張海迪的先進(jìn)事跡。人們掀起了向張海迪學(xué)習(xí)的熱潮。

感動中國張海迪事跡篇3

1955 年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí),海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學(xué)多門外語,還當(dāng)過無線電修理工。

在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國?#20116;個(gè)一工程書獎。在《生命的追問》之前,這個(gè)獎項(xiàng)還從沒頒發(fā)給散文作品。最近,一部長達(dá)30萬字的長篇小說《絕頂》,即將問世。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。

為了對社會作出更大的貢獻(xiàn),她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請教,學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。

1983年,《中國青年報(bào)》發(fā)表《是顆流星,就要把光留給人間》,張海迪名噪中華,獲得兩個(gè)美譽(yù),一個(gè)是十年代新雷鋒;一個(gè)是代保爾;

張海迪懷著活著就要做個(gè)對社會有益的人的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問題。_親筆題詞:做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!

隨后,使張海迪成為道德力量。

張海迪現(xiàn)為全國_委員,供職在山東作家協(xié)會,從事創(chuàng)作和翻譯。

感動中國張海迪事跡篇4

1955年,張海迪出生在山東濟(jì)南。在5歲之前,張海迪有一個(gè)幸福的童年,快樂而活潑,成天蹦蹦跳跳地跑來跑去。

可惜,蹦蹦跳跳的時(shí)光是那樣短暫。

還不到6歲,小玲玲突然得病了。媽媽抱著玲玲,坐在醫(yī)院走廊的椅子上,等待醫(yī)生的檢查??赐瓴『?,玲玲感覺到媽媽的雙腿在抖動,卻不知是為什么。

玲玲得了什么病,竟然這樣可怕?她患的是脊髓血管瘤,病情反復(fù)發(fā)作,非常難治。5年中,她做了3次大手術(shù),脊椎板被摘去6塊,最后高位截癱。這樣,原來天真活潑的玲玲,現(xiàn)在只能整天臥在床上。

看著伙伴們高高興興地一起跳皮筋,高高興興地一起背著書包上學(xué)校,玲玲幼弱的心靈,簡直要被痛苦壓碎了。幸好,聽說了玲玲的不幸后,過去的小伙伴們常常來看她,給她講學(xué)校里的事。

玲玲家住的是一座紅色的三層樓房,每當(dāng)她坐在窗口,向外看著那些過往小孩的身影,心里是多么羨慕啊!已經(jīng)到了上學(xué)的年齡,而玲玲只能呆在家里,她也想去學(xué)校讀書啊!

玲玲聽到窗外傳來的“我怎么忘記帶傘了?唉,我的書包怎么忘了呢!心里很難過,她很想親身感受一下與他們一起去上學(xué)的歡樂,也想感覺一下在雨中奔跑的清爽。然而,這一切都是一個(gè)夢,對于玲玲來說,只能是輪椅上的夢。一天,玲玲終于按捺不住心中的渴望,就對媽媽說:媽媽,我要上學(xué)!

盡管玲玲非常有決心,但病情卻是無情的,每當(dāng)病痛折磨她時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的玲玲沒有流淚,疼得實(shí)在厲害時(shí),為了分散注意力,她就猛揪自己的頭發(fā),打算用一種疼痛來代替另外一種疼痛。漸漸地,她揪下來的頭發(fā),都能編成一條辮子了,她忍受了多么大的痛苦啊!

對玲玲來說,家是一所特殊的學(xué)校。在這個(gè)學(xué)校里,聰明、好學(xué)的玲玲學(xué)會了很多知識。在所有功課中,玲玲最喜歡學(xué)習(xí)語文,在10歲時(shí)候就能讀長篇小說了,雖然讀得很辛苦,但她不氣餒。她很喜歡讀《卓婭與舒拉的故事》。

除了語文,玲玲對別的功課也非常用心,一點(diǎn)兒也不肯浪費(fèi)時(shí)間。在整個(gè)童年,她以頑強(qiáng)的意志,認(rèn)真學(xué)習(xí),始終用心對待每一個(gè)字,每一行句子,自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,實(shí)現(xiàn)了輪椅上的夢。用玲玲自己的話說,她沒有愧對自己的童年,也沒有愧對那些美好的光陰。

在那里,張海迪度過了15年的時(shí)光,爸爸媽媽的愛,小伙伴及朋友的愛,也使張海迪更有信心面對未來。

1970年4月,張海迪跟著下放的父母,坐著一輛大卡車,來到山東莘縣十八里鋪尚樓村,開始了農(nóng)村生活。

起初,張海迪感覺農(nóng)村非常陌生,沒有電燈和自來水,生活也十分艱苦。但是,在那些淳樸的村民身上,張海迪卻感到了更真、更樸素的愛。

剛到莘縣那天,天空很晴朗,天上的白云像大棉花一樣。不久,一群十一、二歲的孩子們跑過來,圍到張海迪身邊,搶著問道:玲玲姐,你是城里來的吧?你的臉怎么這么白啊!你的腿怎么了?望著孩子們的笑臉,張海迪笑了,慢慢的把自己的故事講給孩子們聽。

僅僅才過了半個(gè)月,張海迪就同鄉(xiāng)親們相處得十分融洽了。鄉(xiāng)鄰們爭著搶著往玲玲家送地瓜、咸菜等東西,還為她做了一張木輪椅。

孩子們都愿意推張海迪出去散步。這個(gè)男孩子說:玲玲姐,我推你!那個(gè)男孩子搶過來說:我推,我推!經(jīng)過幾番爭執(zhí)后,由孩子們輪流推著,來到了田野里。

為了回報(bào)這些樸素的愛,張海迪也想為大家做點(diǎn)什么。于是,她開始在昏暗的油燈下學(xué)習(xí)一本本醫(yī)學(xué)書,還讓父親給她買來體溫計(jì)、聽診器和針灸用的銀針,成了一名靠在輪椅上給人看病的鄉(xiāng)村醫(yī)生。

在莘縣生活期間,張海迪為群眾治病一萬余多人次,針灸技術(shù)也在當(dāng)?shù)爻隽嗣?,前來看病的人絡(luò)繹不絕。由于經(jīng)常靠在輪椅上給人看病,她的肋間神經(jīng)總會感到劇烈的疼痛,脊椎甚至彎曲成了S型,但是,為了治好村民的病,回報(bào)他們的愛,張海迪始終堅(jiān)持著。

知識是一筆財(cái)富。忍著病痛,刻苦學(xué)習(xí)的張海迪終于擁有了自己的財(cái)富。憑著這筆財(cái)富,她終于自學(xué)成才,取得了成功。

1981年12月,《人民、日報(bào)》首次報(bào)道了張海迪的事跡;1983年2月,張海迪被山東省政府授予勞動模范稱號,被共青團(tuán)中央授予優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號。還曾獲得全國三八紅旗手、全國自強(qiáng)模范等稱號。

1983年起,張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》、《小米勒旅行記》和《麗貝卡在新學(xué)?!返扔⑽淖髌?,創(chuàng)作了《生命的追問》、《輪椅上的夢》、《絕頂》等作品,其中,《輪椅上的夢》已在日本和韓國出版。

1993年4月,通過發(fā)憤苦學(xué),張海迪獲得了吉林大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。

1997年,張海迪被日本NHK選為世界五大杰出殘疾人,她的事跡,從此傳向世界。

在這些榮譽(yù)面前,張海迪并沒有停止追求。雖然在輪椅上生活了漫長的44年,但在這44年來,她從未被病痛所打倒,始終艱難地向上著,絕不放棄每一分鐘的努力,也沒有白白度過生命的每一程。

今天,當(dāng)我們讀著張海迪寫出的那一本本散發(fā)著油墨香的書時(shí),就能看到一顆健康的靈魂,感受到深藏在其中的,長達(dá)44年的愛。與那些不珍惜生命的正常人相比,張海迪更加熱愛生命,熱愛生活,也更加頑強(qiáng),更加勤奮。對張海迪來說,知識是一種財(cái)富,但自強(qiáng)卻是更珍貴的財(cái)富,有了它,就能夠戰(zhàn)勝一切困難,把愛心灑遍人間。

一個(gè)在黑暗與孤寂中成長的女子像一朵美麗的奇葩,用她那獨(dú)特的清香為光明世界的人們打開遮掩雙目的屏障,讓迷失在現(xiàn)實(shí)生活中的人們懂得生命的真正意義。

感動中國張海迪事跡篇5

1955年9月,張海迪出生在山東省文登縣的一個(gè)知識分子家庭里,玲玲是她的小名。5歲之前,張海迪有一個(gè)幸福的童年,快樂而活潑,成天蹦蹦跳跳跑來跑去。

可惜,蹦蹦跳跳的時(shí)光是那樣短暫。1960年一個(gè)明朗的早晨,玩具室里剛上完一節(jié)“課”,她和小同伴們嘻笑著朝門外跑去,忽然跌倒了。從此,雙腿喪失了知覺,張海迪也喪失了關(guān)于腿的記憶,童年時(shí)許多生活場景,她都清晰記得,獨(dú)獨(dú)不知道腿是怎樣活動的,人走路時(shí)的感覺是怎樣的。

得了什么病,竟然這樣可怕?張海迪當(dāng)年不知道自己患的是脊髓血管瘤,病情反復(fù)發(fā)作,十分難治。5年中,她做了3次大手術(shù),脊椎板被摘去6塊,最后高位截癱,這樣,原來天真活潑的張海迪,只能整天臥在床上。當(dāng)年,醫(yī)生們一致認(rèn)為,像這種高位截癱病人,一般很難活過27歲。

看著伙伴們高高興興地背著書包上學(xué)校,最后有一天張海迪按捺不住心中的渴望,對媽媽說:“媽媽,我要上學(xué)!”但是正因自己的生活不能自理,所有的學(xué)校都不接收。

病情是無情的,每當(dāng)病痛折磨她時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的張海迪沒有流淚,疼得實(shí)在厲害時(shí),為了分散注意力,她就猛揪自己的頭發(fā),打算用一種疼痛來代替另外一種疼痛,漸漸地,她揪下來的頭發(fā),都能編成一條辮子了!

對張海迪來說,家是一所特殊的學(xué)校。在這個(gè)特殊的學(xué)校里,聰明、好學(xué)的張海迪學(xué)拼音,學(xué)查字典,學(xué)一個(gè)又一個(gè)生字。她趴在床上,用胳膊支撐著身體,抄書,沒有人催問,沒有人檢查督促,沒有考試和考試中的競爭,全靠著自己。一本又一本小學(xué)課本學(xué)完了。但是很難哪,得走不少彎路,多耗費(fèi)很多時(shí)刻。一道算術(shù)題,她做12遍,得出的竟是12個(gè)答案!她本來就不喜愛算術(shù),得啦,丟開不學(xué)算了!但是不行,硬著頭皮也得學(xué)會它,第13次最后算對了,發(fā)奮是加倍的,但是成功的喜悅也是加倍的呀。于是,她的學(xué)習(xí)自覺性、學(xué)習(xí)樂趣與生活的意志,還有思維潛質(zhì),便隨著知識一齊增長起來了。

1970年4月,張海迪跟著帶領(lǐng)知識青年下鄉(xiāng)的父親張?zhí)狗?、母親畢江嬌,坐著一輛大卡車,來到莘縣十八里鋪尚樓村,開始了農(nóng)村生活。起初,張海迪感覺農(nóng)村十分陌生,沒有電燈和自來水,生活也十分艱苦。但是,在那些淳樸的村民身上,張海迪很快感到了更真、更樸素的愛。她發(fā)現(xiàn)小學(xué)校沒有音樂教師,就主動到學(xué)校教唱歌,課余還幫忙學(xué)生組織自學(xué)小組,給學(xué)生理發(fā)、釘扣子、補(bǔ)衣服。

當(dāng)看到當(dāng)?shù)厝罕娙贬t(yī)少藥帶來的痛苦,張海迪便萌生了學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)解除群眾病痛的念頭。她用自己的零用錢買來了醫(yī)學(xué)書籍、體溫表、聽診器、人體模型和藥物,發(fā)奮研讀了《針灸學(xué)》、《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《實(shí)用兒科學(xué)》等書。為了認(rèn)清內(nèi)臟,她把小動物的心肺肝腎切開觀察,為了熟悉針灸穴位,她在自己身上畫上了紅紅藍(lán)藍(lán)的點(diǎn)兒,在自己的身上練針體會針感。

“書上寫著怎樣樣進(jìn)針,能夠在白菜疙瘩上、在蘿卜上,在白菜疙瘩上進(jìn)了幾天以后,就在自己身上(進(jìn)針),我覺得醫(yī)生就是要這樣,首先要自己感覺,有人問我說,海迪是不是你的腿沒有知覺,你的胸以下沒有知覺,你在自己身上扎針不痛苦啊?我說恰恰相反,我最開始針灸的時(shí)候,是扎自己最疼的地方,比如向包括臉上的穴位,包括印堂穴,扎了以后是什么樣的感覺,我要知道?!惫Ψ虿回?fù)有心人,她最后掌握了必須的醫(yī)術(shù),能夠治療一些常見病和多發(fā)病,在十幾年中,為群眾治病達(dá)1萬多人次?!霸嗅t(yī)生囑咐過我的父母,如果我要是得泌尿系感染、肺部感染,或者是褥瘡,我會正因感染而死去,我給別人當(dāng)醫(yī)生,我也給自己當(dāng)醫(yī)生,15歲在農(nóng)村的時(shí)候,我生了褥瘡,晚上點(diǎn)著小油燈,對著鏡子,我把自己身上潰爛的肉剪掉——因此,此刻最怕聽的就是剪刀的聲音?!?/p>

當(dāng)年,張海迪作為一名待業(yè)青年,也曾有過自卑感。“1年多的時(shí)刻里,我四處報(bào)名,八方寫信,常常在招工單位的門口一待就是半天。我真想能為社會做點(diǎn)事,可就是沒有一個(gè)單位要我,在別人眼里,我是一個(gè)廢人?!庇谑牵?dāng)年,張海迪想到過自殺。

1974年7月14日,張海迪趁父母出工,收拾好東西,寫好遺書,說自己不愿做沸騰生活的旁觀者,然后一次性吃了30片冬眠靈,又給自己打了6支冬眠靈。在靜靜地躺在那兒等待離開這個(gè)世界的時(shí)候,張海迪忽然想到了尚樓村的鄉(xiāng)親們,真舍不得離開他們;又想到了保爾在海淀公園自殺的情景,他也絕望過,但最終還是戰(zhàn)勝了懦弱和病殘,成了生活的強(qiáng)者。想到這些,張海迪掙扎著爬起來??伤幬锲鹱饔昧?,爬不起來了,于是,她拼命地喊:“快來人啊,救救我,救活我吧!”

經(jīng)過五六天的搶救,張海迪最后蘇醒過來??吹缴磉叺挠H人朋友、醫(yī)生護(hù)士,她慚愧極了,對大家說:“我錯(cuò)了,從今以后我要勇敢地生活下去。死,也要在大笑中死去?!?/p>

日后,曾有記者問張海迪:如果你能擁有第二次生命作為一個(gè)健全的人,你最大的愿望是什么?張海迪說:“假如我能再有一次生命,我會實(shí)現(xiàn)我最想做的一件事,就是當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,這也是我從小的一個(gè)夢想,我15歲時(shí)就自學(xué)醫(yī)術(shù)給鄉(xiāng)親們治病,但沒有機(jī)會真正穿上白大褂當(dāng)一名白衣天使?!?/p>

之后,她隨父母遷到縣城居住,一度沒有安排工作,她從保爾?柯察金和吳運(yùn)鐸的事跡中受到鼓舞,從高玉寶寫書的經(jīng)歷中得到啟示,決定走文學(xué)創(chuàng)作的路子,用自己的筆去塑造完美的'形象,去啟迪人們的心靈,她讀了許多中外名著,寫日記、讀小說、背詩歌、抄錄華章警句,還在讀書寫作之余練素描、學(xué)寫生、臨摹名畫、學(xué)會了識簡譜和五線譜,并能用手風(fēng)琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲。

認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),不管面前橫隔著多少艱難險(xiǎn)阻,都要跨越過去,到達(dá)成功的彼岸,這便是張海迪的性格,有一次,一位老同志拿來一瓶進(jìn)口藥,請她幫忙翻譯文字說明,看著這位同志失望地走了,張海迪便決心學(xué)習(xí)英語,掌握更多的知識,從此,她的墻上、桌上、燈上、鏡子上、乃至手上、胳膊上都寫上了英語單詞,還給自己規(guī)定每一天晚上不記10個(gè)單詞就不睡覺。家里來了客人,只要會點(diǎn)英語的,都成了她的老師。經(jīng)過七八個(gè)年頭的發(fā)奮,她不僅僅能夠閱讀英文版的報(bào)刊和文學(xué)作品,還翻譯了英國長篇小說《海邊診所》,當(dāng)她把這部書的譯稿交給某出版社的總修改時(shí),這位年過半百的老同志感動得流下了熱淚,并熱情地為該書寫了序言——《路,在一個(gè)癱瘓姑娘的腳下延伸》。

當(dāng)初,為了給張海迪治病,母親變賣了手表、衣服等物品,還欠了一身的債,從無怨言,默默地盡著母親的神圣義務(wù)。盡管家里窮,但父母總是盡最大發(fā)奮滿足她的要求。凡張海迪喜愛的書,不管花多少錢,跑多遠(yuǎn)的路,父母總要想方設(shè)法給她買到。生日或節(jié)假日,書成了父母送給她的最佳禮物。

在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,還當(dāng)過無線電修理工。之后還攻讀了大學(xué)本科和碩士研究生的課程。

1981年,張海迪獲莘縣廣播局先進(jìn)工作者稱號,這年12月《》首次報(bào)道了張海迪的事跡;1982年,張海迪獲聊城地區(qū)“模范共青團(tuán)員”和“三八紅旗手”稱號……

這天,張海迪總在說,人就得有勇氣與生活中的不幸抗?fàn)?。人的一生總會有坎坷,就看你以怎樣的心態(tài)去對待——張海迪喜愛豪言壯語,正因她將自己的生活與座右銘式的豪言壯語融合在了一齊,構(gòu)成了我們所看到的張海迪熱愛生命的一種精神力量。

感動中國張海迪事跡篇6

命運(yùn)對于五歲的張海迪來說,并不公平甚至是很殘忍的,在五歲的時(shí)候別的孩子都無憂無慮的玩耍,不開心了埋進(jìn)媽媽的懷里,苦惱這個(gè)時(shí)候的張海迪被確診為脊髓血管瘤。她小小年紀(jì)不得不以輪椅作為代步的工具,在一次手術(shù)后坐輪椅都成了奢望,她只能一動不動地躺在床上。這樣的小海迪依然保持著堅(jiān)強(qiáng)樂觀的情緒,她的床邊有一個(gè)大的立柜柜子上鑲嵌了正面的鏡子。張海迪就利用鏡子來躺在床上看書,通過頑強(qiáng)的執(zhí)著她自學(xué)成功了小學(xué)初中甚至高中的課本。張海迪并不滿足當(dāng)前的狀況,當(dāng)時(shí)英語漸漸顯露頭角成為國際上舉足輕重的語言。張海迪就自己制定了一個(gè)計(jì)劃,每天一定要背十個(gè)單詞如果完不成任務(wù),她就狠狠地咬一下自己的手指頭作為懲罰。有一次她從醫(yī)院做檢查回來已經(jīng)累得虛脫眼皮子都要抬不起來了,但是她依舊沒忘記這個(gè)任務(wù)強(qiáng)撐著精神背完了十個(gè)單詞。

張海迪終于拿下了英語,不但學(xué)會了英語還成功翻譯了《海邊診所》等海外的書籍。當(dāng)她被家人用輪椅推著到出版社,她捧著厚厚的翻譯稿呈現(xiàn)給編輯的時(shí)候,出版社的所有人都被張海迪頑強(qiáng)不屈服于命運(yùn)的作弄所感動了。

但是張海迪并沒有滿足于現(xiàn)在的成就,她繼續(xù)翻閱各種翻譯的相關(guān)的書籍為國內(nèi)的人們,帶來了更多的來自國外優(yōu)秀的精神食糧。張海迪的一生是豐富跌宕的,也是身殘志堅(jiān)的典型代表。

感動中國張海迪事跡篇7

一.身殘志堅(jiān),自學(xué)成才

張海迪1955年出生在山東文登,小時(shí)候因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱,成為了殘疾人。但是在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,她沒有沮喪,沒有沉淪,以頑強(qiáng)的毅力與疾病作斗爭,可殘酷的現(xiàn)實(shí)是:學(xué)校不收像張海迪這樣殘疾的學(xué)生,這給好學(xué)上進(jìn)的小海迪設(shè)置了無形的障礙。

張海迪知道既然無法上學(xué),那就選擇自學(xué),決定用知識來武裝自己,她身殘志堅(jiān)、發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,又自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語以及世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。

15歲時(shí),張海迪跟隨父母,下放(山東)莘縣,她利用已學(xué)到的知識,給孩子當(dāng)起了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪還當(dāng)過無線電修理工,為老鄉(xiāng)們排憂解難。

二.用文學(xué)創(chuàng)作等技能,做個(gè)對社會有益的人

1983年,張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,她以頑強(qiáng)的毅力克服著病痛,精益求精地進(jìn)行著創(chuàng)作,執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)。爭取活著就要做個(gè)對社會有益的人。

張海迪先后翻譯了《海邊診所》、《麗貝卡在新學(xué)?!?、《小米勒旅行記》、《莫多克——一頭大象的真實(shí)故事》等數(shù)十萬字的英語小說,出版了長篇小說《輪椅上的夢》、《絕頂》。散文集《鴻雁快快飛》、《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》。以自己的親身經(jīng)歷激勵(lì)人們奮發(fā)向上。

張海迪多年來還做了大量的社會工作。她以自己的演講和歌聲鼓舞著無數(shù)青少年奮發(fā)向上,她也經(jīng)常去福利院,特教學(xué)校,殘疾人家庭,看望孤寡老人和殘疾兒童,給他們送去禮物和溫暖。她為下鄉(xiāng)的村里建了一所小學(xué),幫助貧困和殘疾兒童治病讀書,還為災(zāi)區(qū)和孩子們捐款,捐獻(xiàn)自己的稿酬六萬余元。

張海迪還積極參加殘疾人事業(yè)的各項(xiàng)工作和活動,呼吁全社會都來支持殘疾人事業(yè),關(guān)心幫助殘疾人,激勵(lì)他們自強(qiáng)自立,為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。

《中國青年報(bào)》發(fā)表《是顆流星,就要把光留給人間》,宣傳張海迪懷著“活著就要做個(gè)對社會有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民的故事。張海迪以自己的言行,回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問題。

1995 年,張海迪曾作為中國政府代表團(tuán)成員參加了第四次世界婦女大會。1997 年被日本 NHK 電視臺評為世界五大杰出殘疾人。張海迪曾經(jīng)說過:“我像顆流星,要把光留給人間?!彼菓阎@樣的理想,以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作,唱出了一首生命的贊歌。

“活著,就要為人民做事?!睆埡5鲜沁@樣說的,也是這樣做的。有一位耿大爺癱瘓了3年,一直沒治好。張海迪一面在精神上鼓勵(lì)耿大爺增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心,一面翻閱大量書籍,精心為耿大爺治療。

后來,耿大爺終于能說話了,也能走路了。這時(shí)張海迪深深體會到為人民服務(wù)的幸福。張海迪同志把為社會、為人民做事,當(dāng)成最大的幸福。她的崇高精神,閃爍著共產(chǎn)主義的光芒。

張海迪之后名噪中華,獲得兩個(gè)美譽(yù),一個(gè)是“八十年代新雷鋒”,一個(gè)是“當(dāng)代保爾”。除此而外,張海迪曾三次應(yīng)邀出訪過日本、韓國,舉辦演講音樂會。她的自強(qiáng)不息的奮斗歷程也鼓舞著不同民族的人民。

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