小孩不笨觀后感2000字

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小孩不笨觀后感2000字篇1

“你最后一次稱贊別人是幾時(shí),你最后你一次被人稱贊是幾時(shí),很久了,對(duì)嗎?”小孩不笨開頭的第一句話,給人以一種充滿神秘的感覺……影片以新加坡的杰利、成才、和楊學(xué)謙的生活為背景,向我們講述了一個(gè)感動(dòng)的、充滿趣味性的故事。

杰利是一個(gè)8歲的小男孩,他各方面都很優(yōu)秀,但是他的媽媽卻老是責(zé)備他,說他為什么就不能在優(yōu)秀一點(diǎn)兒。楊學(xué)謙是杰利的哥哥,他是一個(gè)電腦高手,他的博客獲得了全國大賽的冠軍,但是他的媽媽還說他不務(wù)正業(yè)。成才是楊學(xué)謙的好朋友,他沒有媽媽,和他的爸爸在一起生活,他愛功夫,但卻遭到他爸爸的反對(duì)。他們?nèi)齻€(gè)人不管做什么都是錯(cuò)的,都會(huì)遭到家長的訓(xùn)斥,一開口說話也會(huì)被家長一口回絕,所以慢慢的,他們在家長面前都變成了啞巴。

有一天,楊學(xué)謙爸爸的電腦壞了,他幫爸爸修好了電腦,但是爸爸卻說是他弄壞在修好的。在那一瞬間楊學(xué)謙絕望了,他覺得家表面看上去什么都有,可是它什么都沒有,只是他睡覺的一個(gè)地方。

直到有一次,楊學(xué)謙的父母無意間看了他的博客日記,才知道,自己對(duì)孩子了解太少,孩子對(duì)自己的失望大于自己對(duì)孩子的失望,他們決定改正。孩子們也認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,也及時(shí)的改正。最終,影片以杰利的表演完美落幕。

一個(gè)令人捧腹大笑的開頭,一個(gè)令人欣喜的結(jié)尾,一個(gè)令人開心、感動(dòng)又受教育的過程??赐暧捌?,淚水已爬滿我的臉龐,再轉(zhuǎn)頭看媽媽,同我一樣,已經(jīng)淚流滿面。我仔細(xì)端詳著媽媽那張臉,心里不經(jīng)訝然一驚:媽媽原來那張年輕漂亮的臉已經(jīng)沒了,取而代之的是一張飽經(jīng)風(fēng)霜而憔悴的臉,那臉上的光彩早已消失,取而代之的是為這個(gè)家操心而愈來愈多、越來越深的皺紋。我的心里讓深深的扎了一下,決定要奮發(fā)圖強(qiáng),不讓媽媽擔(dān)心。

再回憶起影片的最后,成才的爸爸在生命的最后一刻還在為成才學(xué)業(yè)擔(dān)心,還在求老師,一股熱熱的東西有在我的眼眶里面打轉(zhuǎn)。想到家長為兒女奮斗,保護(hù)兒女不惜自己的身體,甚至寶貴的生命,我不禁失聲痛哭起來。我慶幸我是個(gè)幸福的孩子,慶幸自己生活在一個(gè)和睦的家庭里面,因此我要珍惜,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,認(rèn)真的過好每一不想過去,不想未來,只要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,時(shí)刻提醒自己:珍惜一切就算沒有擁有。

《小孩不笨》是一部教會(huì)孩子怎樣感恩父母,知道父母的苦衷的影片,我從中學(xué)會(huì)了很多道理。想要了解孩子嗎?那就看《小孩不笨》吧!

小孩不笨觀后感2000字篇2

最近看了一部電影名叫《小孩不笨》,突然想到這是一個(gè)永恒的話題,而我們多數(shù)都是初為人父的人,在繁忙的工作中對(duì)家庭及兒女不能夠照顧周全,為此寫下這篇觀后感,希望我們高速交警在教育子女的過程中不要走偏方向,讓我們的子女都能健康快樂成長。如有不妥請大家指正。電影主要講述的是愛與害的關(guān)系,兩個(gè)不同的家庭:一是高收入家庭中父母都很忙,父母給了孩子創(chuàng)造了很好的條件;二是有前科的單親家庭,很想孩子好好讀書但只懂得打罵。這都是因?yàn)闆]有走進(jìn)孩子的世界,不懂如何使用愛的方式而產(chǎn)生了傷害,為此付出了沉重的代價(jià)。當(dāng)孩子呱呱落地的時(shí)候,他帶給了家庭是滿滿的希望和快樂,但隨著孩子日漸的長大可能會(huì)因各種原因造成一些不愉快的結(jié)果。因此需要把好如下幾點(diǎn):

第一要多抽時(shí)間陪孩子,電話溝通也很重要。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)上很長一段時(shí)間認(rèn)為男人是要干出一番事業(yè)的,事業(yè)是最重要的,為了事業(yè)我們可以放棄家庭,把家庭當(dāng)旅館,所有的矛盾都于此產(chǎn)生了,其實(shí)我們所做的一切都是為了構(gòu)建一個(gè)和諧的家,家沒了,一切都結(jié)束了。

第二要摒棄傳統(tǒng)觀念,主動(dòng)適應(yīng)新環(huán)境。曾經(jīng)有些家庭是棍棒底下出孝子的產(chǎn)物,有些人在自身的思想中形成了固定的思維模式,所以很多父母把它作為金科玉律來教育孩子,渾然不知如今的社會(huì)已經(jīng)變了。今天隨著高科技的發(fā)展,很多信息孩子已經(jīng)知道,他們的自主意識(shí)越來越強(qiáng)。

第三要學(xué)習(xí)系統(tǒng)的家庭教育知識(shí)。很多父母只知道要把孩子教育好,但苦于沒有好的方式方法,如是到處亂學(xué),在這里學(xué)一點(diǎn),哪里學(xué)一點(diǎn),最后把自己都搞糊涂了,這樣怎么能把孩子教育好呢?

第四要懂得與孩子和平相處。孩子是一個(gè)獨(dú)立的人,他也有著自己的夢想,不能因?yàn)槲覀冋J(rèn)為他怎樣他就應(yīng)該怎樣,他也會(huì)思考。以前孩子因?qū)ι鐣?huì)相關(guān)知識(shí)的接觸不多,作為父母怎么說他都會(huì)認(rèn)為是對(duì)的,現(xiàn)在父母說的對(duì)不對(duì)他會(huì)自己去找答案。要學(xué)會(huì)走進(jìn)孩子的世界,要學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子走正確的路而不是命令孩子的人生走什么路。也不能只懂得單純的說教,因?yàn)樵谡f教過程中孩子的心門早已關(guān)閉了。

小孩不笨觀后感2000字篇3

電影《小孩不笨》的一句臺(tái)詞說得非常好,即”資源放錯(cuò)了地方就是垃圾,垃圾放對(duì)了地方就是資源“。如果說,尊重、理解幼兒需要教師有較高的素養(yǎng)的話,寬容幼兒則需要勇氣和更大的投入。教師要允許幼兒認(rèn)識(shí)反復(fù)的過程,需要我們有更大的耐性。

寬容,不是放縱,更不是溺愛,它有著豐富的內(nèi)涵。寬容,是理解的繼續(xù),也是理解最真實(shí)、最具體的體現(xiàn)。寬容應(yīng)該有多種形式,各種形式的確定必須根據(jù)”一把鑰匙開一把鎖“的原則。寬容,還應(yīng)為幼兒排除不良因素的干擾,創(chuàng)造條件,讓幼兒”跳一跳“就可以達(dá)到的努力目標(biāo);同時(shí)要因勢利導(dǎo),用愛心感染幼兒,尊重、理解、寬容有機(jī)地結(jié)合,提高與孩子交流的深度、廣度和質(zhì)量,也使老師的愛心放大了更多倍。

望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪槪磺械臒琅c憂愁剎那間消退,生活的詩畫便在眼前飛揚(yáng),使心田燦爛,溫馨?!蔽矣X得幼兒園教師是一個(gè)純真和美好的職業(yè)。有人形容幼兒教師永遠(yuǎn)都是顯得那么年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理。當(dāng)你面對(duì)幼兒那雙清澈無比充滿童真的眼睛時(shí),當(dāng)你聆聽著幼兒銀鈴般的笑聲時(shí),每個(gè)人都仿佛又重新回到了童年時(shí)光。這讓我更加喜歡這個(gè)職業(yè),讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好,我無悔選擇了這樣的職業(yè)。在與幼兒一起相處的日子,多一份愛心,少一點(diǎn)虛榮;多一份理解、幫助,少一點(diǎn)指責(zé)、批評(píng);多一份寬容、耐心,少一點(diǎn)責(zé)難、懲罰!這樣,讓教師的職業(yè)道路更加美好。

“愛”是教育永恒的主題,我們知道了怎樣更好地去愛我們的孩子,怎樣讓我們的孩子在更好的環(huán)境下健康的成長。作為一名骨干教師,我們要以扎實(shí)的作風(fēng)潛心實(shí)踐,堅(jiān)持不懈;要以自覺的精神對(duì)待學(xué)習(xí),不必急功近利,心浮氣躁;要以務(wù)實(shí)的心態(tài)思考問題,力求兼收并蓄,博采眾長;要以獨(dú)特的眼光大膽創(chuàng)新,做到不拘一格,匠心獨(dú)運(yùn);要保持積極而健康的心理品質(zhì),逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng),讓自己的工作、生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài),讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。

小孩不笨觀后感2000字篇4

《小孩不笨》這部影片描述了兩個(gè)家庭父母與孩子之間從因?yàn)槊β刀c孩子無溝通,到孩子的心靈逐步蒙塵,再到父母猛然醒悟挽救孩子,最后終于找回曾經(jīng)美好的心靈!劇中的學(xué)謙、杰利為了得到父母的贊美不斷地努力奮斗,但得到的卻是父母的奚落,從而越來越失落,最后導(dǎo)致走上歪路的下場。

看著影片中父母對(duì)孩子的指責(zé)和不滿意,我深有同感。不知道從什么時(shí)候開始,父母沒有鼓勵(lì)和贊賞我了,而是不停地管教我,總覺得我做得不夠好,總以為他們是對(duì)的;也不知道從什么時(shí)候開始,父母忙碌到深夜才回家,連跟我溝通的時(shí)間也沒有。當(dāng)然,我也了解父母是為了這個(gè)家而忙碌,但再怎么忙也應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間來陪陪我吧,哪怕是半個(gè)小時(shí),我也需要你們的關(guān)心,也期待你們的賞識(shí)。如果我們因?yàn)槿狈逃耠娪爸械膶W(xué)謙走上一條不歸路,那掙來的錢又有什么意義呢?

最讓我難忘的就是成才爸爸臨終時(shí)說的話天下沒有教不會(huì)的孩子,只有不會(huì)教的父母。他不是不愛成才,他只知道自己是從小被打大的,不希望成才走他的后路,不知道如何去愛一個(gè)人和表達(dá)自己的愛,才導(dǎo)致今天的悲劇,用自己的生命換取孩子成長和回頭。

看完影片,我也想告訴所有的家長:每一個(gè)小孩都不笨,只要家長多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng),每個(gè)孩子都能如天使般快樂!每個(gè)孩子都能有一個(gè)光明的未來!

小孩不笨觀后感2000字篇5

上周的思想品德課,老師宣布觀看電影《小孩不笨2》,教室里一片沸騰。播放電影的時(shí)候,課室里出奇的安靜,有的同學(xué)熱淚盈眶。課后,故事情節(jié)一直在我的腦海里回放,使我的心情久久不能平靜。

影片描寫了三個(gè)孩子與父母之間由于缺少溝通而發(fā)生的故事,學(xué)謙和杰里是兩兄弟,由于他們的父母工作忙,每天很晚才回到家,他們和父母只能靠便條紙來溝通。學(xué)謙在缺少鼓勵(lì)和贊賞的管教下,父母總覺得做得不夠好,本來成績很好的他,走上了犯罪的道路。弟弟杰里為了買下爸爸媽媽一小時(shí)的工作時(shí)間,讓它們來觀看他的演出,偷了阿姨的錢。成才更是因?yàn)榘职植粫?huì)教孩子,把成才越推越遠(yuǎn),最后,用自己的生命換回了成才的覺醒。

我和我身邊的許許多多的同學(xué)一樣,父母都會(huì)有不理解我們、不贊賞我們的時(shí)候,他們往往忽略我們的感受。特別是當(dāng)我們沾沾自喜等待父母表揚(yáng)的時(shí)候,父母們表露出來不懈的眼神,對(duì)我們的打擊猶如跌入萬丈深淵。我記得有一次,我看見客廳的地板臟了,于是找了掃帚掃地,本以為媽媽會(huì)表揚(yáng)我,誰知道媽媽叫著:“放下,這不是你該干的事?!蔽业男睦镫y過極了。

電影里的經(jīng)典對(duì)話,讓我得到了共鳴。老師說:“少看孩子的缺點(diǎn),多看孩子的優(yōu)點(diǎn),是一把開啟孩子溝通的鑰匙?!薄疤O果爛了,扔了就什么都沒有了,如果把爛的部分切掉,還是一個(gè)蘋果?!?/p>

我在想,我要讓爸爸媽媽也看看這個(gè)電影,和他們討論討論電影情節(jié),讓我們的.溝通從心開始。

小孩不笨觀后感2000字篇6

媽媽向我推薦看電影《小孩不笨2》,我原來看過電視劇版的,也看過電影《小孩不笨1》,我一口氣看完了,覺得真的實(shí)在是一部難得的好電影。

影片中楊家爸爸媽媽是工作達(dá)人,父母為了孩子接受更好的教育和過上富裕的生活,每天在外面打拼。這是他們愛的表現(xiàn),但這樣僅僅富裕了生活,卻空虛了孩子的心靈。

“我有爸爸媽媽,可是我的生活跟孤兒差不多”,這句話不僅是孩子受傷,想必父母聽到后也不好受吧。如果父母和孩子的聯(lián)絡(luò)已經(jīng)完全靠貼便簽條了,那其實(shí)挺悲哀的,孩子跟父母之間就這樣漸漸的衍生出一道不可逾越的鴻溝。

即使父母為孩子創(chuàng)造多么好的物質(zhì)生活都不能拉近彼此的距離。當(dāng)然,我們也了解父母是為了這個(gè)家而忙碌,“爸爸太愛你,但是爸爸太不會(huì)愛你”,父母做什么,他們都是在愛著我們,他們習(xí)慣了用最平凡的事情去蘊(yùn)藏最偉大的愛。

當(dāng)看到Jerry努力攢錢只為了買爸爸的一個(gè)小時(shí)時(shí)間時(shí),我禁不住留下了熱淚,我們要的不僅僅是金錢,更需要的是一個(gè)有父母陪伴著的,多年后回憶起來依舊充滿溫暖感覺的成長過程。而孩子成績沒有達(dá)到他們的要求時(shí),他們對(duì)待孩子的教育方式不是說教就是打罵。

記得一本書中寫到:父母的期待會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和成績產(chǎn)生顯著的影響,父母應(yīng)該向孩子表達(dá)積極的期待,認(rèn)為孩子是有能力學(xué)習(xí)的。當(dāng)然父母的期待不能太高,也不能太低,當(dāng)成功的可能性處于中等水平時(shí),效果最好,這時(shí)最能激發(fā)孩子們的動(dòng)力。

看著電影,望著發(fā)生在他們身上的故事,尋找著這些故事里自己的影子,體會(huì)著心中無法平靜的感動(dòng)。它和以往的教育類電影最大的不同在于,它不僅僅講述父母對(duì)子女的付出,也演繹了子女為父母付出的愛。

這一切明明都是美好的,可卻為何成就了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的悲劇?

FAMILY 是什么?

Father And Mother I Love You!

小孩不笨觀后感2000字篇7

最近看了一部電影名叫《小孩不笨》,突然想到這是一個(gè)永恒的話題,而我們多數(shù)都是初為人父的人,在繁忙的工作中對(duì)家庭及兒女不能夠照顧周全,為此寫下這篇觀后感,希望我們高速交警在教育子女的過程中不要走偏方向,讓我們的子女都能健康快樂成長。如有不妥請大家指正。電影主要講述的是愛與害的關(guān)系,兩個(gè)不同的家庭:一是高收入家庭中父母都很忙,父母給了孩子創(chuàng)造了很好的條件;二是有前科的單親家庭,很想孩子好好讀書但只懂得打罵。這都是因?yàn)闆]有走進(jìn)孩子的世界,不懂如何使用愛的方式而產(chǎn)生了傷害,為此付出了沉重的代價(jià)。當(dāng)孩子呱呱落地的時(shí)候,他帶給了家庭是滿滿的希望和快樂,但隨著孩子日漸的長大可能會(huì)因各種原因造成一些不愉快的結(jié)果。因此需要把好如下幾點(diǎn):

第一要多抽時(shí)間陪孩子,電話溝通也很重要。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)上很長一段時(shí)間認(rèn)為男人是要干出一番事業(yè)的,事業(yè)是最重要的,為了事業(yè)我們可以放棄家庭,把家庭當(dāng)旅館,所有的矛盾都于此產(chǎn)生了,其實(shí)我們所做的一切都是為了構(gòu)建一個(gè)和諧的家,家沒了,一切都結(jié)束了。

第二要摒棄傳統(tǒng)觀念,主動(dòng)適應(yīng)新環(huán)境。曾經(jīng)有些家庭是棍棒底下出孝子的產(chǎn)物,有些人在自身的思想中形成了固定的思維模式,所以很多父母把它作為金科玉律來教育孩子,渾然不知如今的社會(huì)已經(jīng)變了。今天隨著高科技的發(fā)展,很多信息孩子已經(jīng)知道,他們的自主意識(shí)越來越強(qiáng)。

第三要學(xué)習(xí)系統(tǒng)的家庭教育知識(shí)。很多父母只知道要把孩子教育好,但苦于沒有好的方式方法,如是到處亂學(xué),在這里學(xué)一點(diǎn),哪里學(xué)一點(diǎn),最后把自己都搞糊涂了,這樣怎么能把孩子教育好呢?

第四要懂得與孩子和平相處。孩子是一個(gè)獨(dú)立的人,他也有著自己的夢想,不能因?yàn)槲覀冋J(rèn)為他怎樣他就應(yīng)該怎樣,他也會(huì)思考。以前孩子因?qū)ι鐣?huì)相關(guān)知識(shí)的接觸不多,作為父母怎么說他都會(huì)認(rèn)為是對(duì)的,現(xiàn)在父母說的對(duì)不對(duì)他會(huì)自己去找答案。要學(xué)會(huì)走進(jìn)孩子的世界,要學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子走正確的路而不是命令孩子的人生走什么路。也不能只懂得單純的說教,因?yàn)樵谡f教過程中孩子的心門早已關(guān)閉了。

小孩不笨觀后感2000字篇8

這個(gè)星期,我跟父母一起看了《小孩不笨2》這部教育影片,影片中的故事情節(jié)使我感觸

很深,心情久久不能平靜。天下沒有教不會(huì)的孩子,只有不會(huì)教的父母。爛蘋果削去爛的部分,剩下好的還可以吃,全部丟掉就沒有了。資源放錯(cuò)了地方就是垃圾,垃圾放對(duì)地方就是資源。某媽媽:為什么把蘋果扔了?某娃娃:因?yàn)闋€了。

某媽媽:把爛的地方切掉,就還是好蘋果。

劇中的一個(gè)小學(xué)生偷了錢,爸爸拿藤條抽他手心,還說他為什么還要買玩具卡?孩子哭了,哽咽,我只是想要買你一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來看我演兒童劇,我把玩具卡買了,我存錢都還是攢不到買你一個(gè)小時(shí)的錢。

“爸爸太愛你,但是爸爸太不會(huì)愛你”我知道,父母做什么,他們都是在愛著我們,他們習(xí)慣了用最平凡的事情去蘊(yùn)藏最偉大的愛??墒俏乙膊坏貌徽f,“爸爸媽媽,我太愛你們了,然而我愛的太辛苦了?!?/p>

漸漸的,我們忘記了彼此之間如何溝通,甚至有的時(shí)候我感覺彼此已經(jīng)不再熟悉。我們之間的門,已經(jīng)關(guān)了。

看著《小孩不笨2》,望著發(fā)生在他們身上的故事,尋找著這些故事里自己的影子,體會(huì)著心中無法平息的感動(dòng)。它和以往的教育類電影最大的不同在于,它不僅僅講述父母對(duì)子女的付出,也演繹了子女為父母付出的愛。這一切明明都是美好的,可卻成就了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的悲劇。

看罷這部電影我才明白了,父母子女之間,連接他們的并不是責(zé)任,而是他們之間的愛。同時(shí)也明白了所謂的“我是你的(父母/孩子)我了解你”什么的只是一廂情愿。沒有溝通,就注定會(huì)產(chǎn)生沖突;沒有溝通,就失去了彼此了解的機(jī)會(huì);沒有溝通,我們無法正確對(duì)待彼此的愛;沒有溝通,我們不知道對(duì)方在什么時(shí)候最需要的是什么;沒有溝通,我們甚至不知道自己失去的、錯(cuò)過的是什么。

我希望,我們彼此的愛會(huì)更加有價(jià)值。希望這種愛不會(huì)因?yàn)椤安欢娜绾稳邸倍a(chǎn)生更多的悲劇。

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