2023朗讀者觀后感作文
寫觀后感可以幫助觀眾鍛煉自己的思維能力和創(chuàng)造力，從而更好地應(yīng)對現(xiàn)實生活中的各種挑戰(zhàn)和機遇。下面小編給大家提供一些2023朗讀者觀后感作文參考，希望對大家寫2023朗讀者觀后感作文有幫助。
2023朗讀者觀后感作文篇1
不知道是在什么時間，什么情況下第一次看《朗讀者》，第一次看完這部電影，就去看了書。也不知道第一次看完沉溺了多久。前兩天也不知道為什么和小娟又提起了《朗讀者》以至于自己又去看見了一遍，本來是打算草草看一下里面一些激動人心的情節(jié)，關(guān)于愛、原諒、救贖與自我救贖的部分。不想到從頭到尾目不轉(zhuǎn)睛又全部看了N遍，然后又翻出原著小說來看，又是一次沉溺。
說起這部電影總想寫點什么，但卻無從著手，就像男女主角一樣，復(fù)雜又單純，麻木又敏感，冷漠又熱情，粗暴又溫柔，無情又深情。
看到過一句話叫，我們都是時代的孩子，他們也是時代的孩子。在那樣的大時代大背景當(dāng)中，隨著人海浮沉。關(guān)于納粹集中營的電影我也看了一些，實在不能理解人能瘋狂自私到什么程度以至于將整批整批的無辜的人至于死地。不明白日本人何以將我們中國民族的38W人民全部屠殺。
《朗讀者》電影里描述的就是一個參與者的人生，一個普通的人，有血有肉，有情感，有良知。漢娜，依舊像一個迷一樣。我像邁克一樣，對她仍舊充滿迷惑。在怎樣的情況下，看著每個人死去，卻能做到麻木。我想到一種情況，那就是那時她自身的情感已經(jīng)完全死去，也許是為了生存，看著面前一個又一個人死去，她的悲傷與恐懼去了哪里?二戰(zhàn)結(jié)束后，她又是怎樣回憶從前，還是像她自己說的，她從來不去想。
電影里描述的她是一個文盲，她所有的思想，除了國家教育給她的，強制注入她腦子的，幾乎沒有來源，我想所以她才這么渴望知識?？释喿x，她知道她自己缺乏什么。
也許，她并未意識到她在納粹營中所做的事是什么性質(zhì)，在世界上的影響。不過我深信，她在獄中是知道了，從她看了這么多關(guān)于集中營的書中可以看出來。我想，她在慢慢懂了以后應(yīng)該是多么的驚厄。懺悔，不足以表達她的感受。承認(rèn)錯誤，不足以表達她的驚厄。
我想這就是她心甘情愿呆在獄中的原因。
關(guān)于他們的愛情，是令人動容的。這種愛情，超越了時間，超越年齡，還有仇恨。只是在那樣的大時代下，那樣的沖撞下，他們弄不懂彼此，也搞不清自己，唯有在朗讀和聽他朗讀中，找到他們純潔與善良的那片凈土。在那里，沒有戰(zhàn)爭，沒有仇恨。在那里，他們感受著悲傷與愛。他們閱讀著別人的人生與情感，自己卻生存在那里。那里，是他們靈魂的歸屬。
總覺得還有什么想說的，但總覺得什么話對于《朗讀者》來說，都是多余的。
2023朗讀者觀后感作文篇2
《朗讀者》的文字和個人的情感緊密結(jié)合，朗讀者的情感故事和之后的朗讀內(nèi)容在情感串聯(lián)上將完成統(tǒng)一。”董卿說。
她認(rèn)為，文字的作用是準(zhǔn)確地傳遞信息、傳遞情感，文學(xué)之所以能夠打動人心，是因為文學(xué)本身就是對共通情感的精準(zhǔn)描述?！啊独首x者》就是朗讀的人，在我看來可以分為兩部分來理解，朗讀是傳播文字，而人就是展示生命?！?/p>
據(jù)介紹，相比于文字，《朗讀者》更注重“人”，節(jié)目不但要塑造立體的人，更是通過情感的紐帶聯(lián)系不同時空的生命。
董卿說，針對不同主題，每一位嘉賓都帶著自己的故事來講述。在來到《朗讀者》之前，每一位嘉賓都有自己的社會角色，而《朗讀者》要呈現(xiàn)出他們作為“情感人”的一面。
“柳傳志是著名的企業(yè)家，但《朗讀者》中他的身份卻是一名再普通不過的父親，他要朗讀在兒子婚禮上的講話，那種緊張、興奮和幸福綜合的復(fù)雜情感是他最真實的內(nèi)心?！倍湔f，“世界環(huán)球小姐張梓琳要給女兒讀的作品是劉瑜寫給孩子的《愿你慢慢長大》，觀眾能夠感受到文字背后那顆跳動的心臟?！?/p>
首次作為制作人的董卿，談及做《朗讀者》的初衷時說，幾乎所有綜藝節(jié)目形態(tài)她都已經(jīng)嘗試過，她需要改變，這是《朗讀者》誕生的偶然性，但從社會和行業(yè)發(fā)展的趨勢來看，《朗讀者》的誕生又成為一種必然。
從《漢字聽寫大會》《中國成語大會》《中國詩詞大會》到《傳承者》《非常傳奇》，嚴(yán)肅的文化類節(jié)目近年來不斷走紅熒屏。正如主持人白巖松所說，董卿制作并主持的《朗讀者》有著對中國文化的傳承意義，“《朗讀者》是一個回歸本源的過程，朗讀雖然是一個現(xiàn)代的字眼，但是中國文化一直以來多是以讀、說的形式進行傳承的”。
2023朗讀者觀后感作文篇3
《朗讀者》中的眼淚不少，但細細想來，這些眼淚，與文章本身，有多大關(guān)系呢?
濮存昕和醫(yī)生的故事感人，卻多多少少和老舍與宗月大師的故事隔著層皮;姚晨作為一個媽媽感激月嫂，和魯迅感激自己的保姆阿長又存在著些許出入。人設(shè)和情感與文章最恰切的一段，恰恰不是來自本土，而是我早先并不看好、香港的羅家英、汪明荃夫婦。他們的幽默、淡然、豁達、開朗，才正應(yīng)了馮驥才的《老夫老妻》，既沒有搶戲，又很合適。
當(dāng)我看到羅家英和汪明荃拌嘴，突然感到比眼淚更加深刻的力量，那是兩個經(jīng)歷了幾十年風(fēng)雨的人，看透世事的平靜。
雖然他們的故事是喜劇收場，但相信許多的悲情故事，也能被演繹得哀而不傷。因為，我們要向孩子傳達的是，比感動更遠的領(lǐng)悟，是即使面對苦難，也能平靜處之，淡然微笑的風(fēng)度。
學(xué)會節(jié)制，比只會哭泣更重要。學(xué)會內(nèi)心深藏悲愁卻不顯露，而不是滔滔不絕去訴苦抱怨。
《朗讀者》好，但它更像藝術(shù)人生，講的是嘉賓的故事;但如果它更專注文章，學(xué)會控制情緒，我會給更多掌聲。有人會說，讀書的境界本來就分為兩層，一是我注六經(jīng)，二是六經(jīng)注我，也就是說一種是用自己的話解釋好文章，一種是用文章的觀點來說自己的故事，《朗讀者》顯然屬于后一種，它的境界更高呀!這種觀點似乎也說得通，但對于孩子，連第一種我注六經(jīng)都還沒有親自體會，直接給第二種不應(yīng)該是過度拔高嗎?所以，如果要給孩子看《朗讀者》，還是先讓他讀文章，看書，讓他理解原文的內(nèi)涵，再看節(jié)目更好。
反觀也還算熱的《見字如面》，請兩位教授來解讀文章，就來務(wù)實得多。但無奈，比起一本正經(jīng)地討論文本，還是煽情火得快!在朗讀面前，每一個讀者都是平等的，他無關(guān)乎名望、地位、金錢、曲折的經(jīng)歷，你可以飽經(jīng)滄桑，也可以不諳世事，閱讀對每一個人都是公平的。套用簡愛那句話，我們的靈魂穿過書本，站在作家面前，我們是平等的。唯有熱愛書本身，才會給孩子終身閱讀的習(xí)慣，并賦予他們豐富的精神、情感世界。
2023朗讀者觀后感作文篇4
星期六晚上，我一如既往地坐在電視機前觀看《朗讀者》，本期節(jié)目的主題詞是堅持。其中令我印象最深的是姚明。
他的理想之火，是在十七歲那年盛夏被點燃----要做一個出色的運動員。自此，他告誡自己，不論遇到什么困難都要堅持不懈。姚明在堅持中實現(xiàn)了自己的夢想。從中國男籃最優(yōu)秀的球員到美國男子職業(yè)籃球聯(lián)賽的超級球星;從上海大鯊魚俱樂部老板到中國籃協(xié)主席。在籃球的世界里，他實現(xiàn)了自己最初的夢想。
2008年奧運會時，姚明左腳骨裂，有幾套治療方案征求他的意見。姚明說：“任何治療方案，都要將奧運放在第一位?！彼麍猿忠獏⒓訆W運，決不放棄。
在人生的旅途中，無論是誰，都不可能一帆風(fēng)順，磕磕碰碰是常有的事，然后在挫折面前用怎樣的態(tài)度去面對，往往一念之差。是放棄還是堅持，對一個人的成長尤為重要。姚明成長的故事告訴我們，選定了目標(biāo)，只有堅持才能到達彼岸。
記得上六年級時，我的數(shù)學(xué)常不及格，我一度心灰意冷，埋怨自己怎么這么笨，直到有一天老師找我談話，說：“丁麗潔，數(shù)學(xué)該加把勁啦，不然上初中時會很吃力的。你要知道，努力終有回報，你再堅持堅持，說不定數(shù)學(xué)就上來了。”老師的談話對我觸動很大，現(xiàn)在放棄不學(xué)就等于宣布讀書的路已到盡頭，我越想越害怕。事實上學(xué)習(xí)中，遇到挫折是不可避免的，如果選擇放棄，就好似游戲闖關(guān)一樣，一旦放棄就會滯步不前，硬著頭皮堅持一下，或許能沖破黎明前的黑暗。
堅持有時候是一瞬間的閃念，有時候是一輩子的執(zhí)念。它是一筆財富，擁有了堅持不懈的精神，就擁有了改變命運的力量。海倫?凱勒一個聾啞人,正因為她不懈努力，不放棄自己的理想，披荊斬棘，攻堅克難，最終成為一個舉世聞名的作家。再比如剛逝世不久的偉大的科學(xué)家-- 史蒂芬?霍金，小時候醫(yī)生診斷他活不到三十歲，但他不向命運屈服，一心搞科研，正因為他的堅持，為我們后人留下了一筆筆的財富。
只瞄準(zhǔn)，不射擊，不是好獵手;只吶喊，不沖鋒，不是好士兵! 所以，不要為失敗而彷徨，更不要畏縮不前，只要我們堅持行動付出努力，就一定會穿過暴風(fēng)雨，到達成功的彼岸!
記?。簣猿志褪莿倮?
2023朗讀者觀后感作文篇5
近年來，現(xiàn)實題材電影佳作頻出，《喚愛》電影創(chuàng)作者同樣關(guān)注現(xiàn)實題材，并獨辟蹊徑，殘疾人群體、貧困家庭、苦難兒童，都是社會上需要關(guān)愛的弱勢群體。小童星張博翔切切實實地詮釋了一個5歲孩子的“苦難史”，讓看過的人無不為之動容。影片取材于現(xiàn)實，但又能警醒現(xiàn)實和改變現(xiàn)實，相信《喚愛》不僅僅是對孩子的教育，更是對成年人的警醒。通常認(rèn)為，每一個人的生命都是有固定負(fù)荷的，尤其是孩子，5歲孫家寶的遭遇本屬人生重創(chuàng)，但他對親情的執(zhí)念，如迎風(fēng)飄搖的旗幟，是一種精神支撐，從而在他小小年紀(jì)激發(fā)了無限的潛能。
《喚愛》憑借其自身獨辟蹊徑的題材、過硬的影片質(zhì)量及蘊含的深沉感動曾先后曾入圍美國金門國際電影節(jié)、美國民族國際電影節(jié)、美國長島國際電影節(jié)及北京青年影展。此次定檔3月23日，與好萊塢特效大片《美女與野獸》、《金剛：骷髏島》展開正面較量，希望讓觀眾看到一部不一樣的中國家庭勵志影片。
2023朗讀者觀后感作文篇6
2月18日晚，央視綜合頻道文化情感類節(jié)目《朗讀者》首播，首次擔(dān)任制片人的董卿和她的團隊在電視機前一起觀看節(jié)目，看到節(jié)目受到廣泛好評，她與團隊高興地歡呼起來，并將歡呼聲通過總導(dǎo)演田梅的微信發(fā)到了媒體群里。之后，董卿在微信群里接受了來自全國數(shù)十家媒體記者的群訪，回答大家關(guān)注的話題。
是什么契機，想到要制作這樣一檔文化節(jié)目?對于這個問題，董卿回答說：“央視作為國家電視臺，應(yīng)該扛起文化大旗，承擔(dān)文化傳播的職責(zé)和使命，再加上我自己對文學(xué)很感興趣，而且對人也感興趣，《朗讀者》其實就是把文本和人物結(jié)合在一起。”
《中國詩詞大會》和《朗讀者》受到好評如潮，是否意味著文化類綜藝節(jié)目的春天來了?董卿認(rèn)為，這是風(fēng)向標(biāo)，讓大家看到在真人秀或純綜藝節(jié)目霸屏的今天，還可以有更高的要求。
至于娛樂化氛圍很重的當(dāng)下，文化類綜藝節(jié)目應(yīng)該怎么突圍?董卿回答說：“我們期待著整個社會大的環(huán)境有所改善。我們現(xiàn)在所做的事，是盡我們所能去做情感的共鳴，喚起大家對文學(xué)的認(rèn)知和最溫柔的一種記憶。”
《朗讀者》第一期節(jié)目播出后，節(jié)目組收到了很多反饋，一些觀眾關(guān)注到片尾曲是臺灣民謠之父胡德夫的演唱，感覺這是意外之喜。另外還有觀眾發(fā)現(xiàn)了有趣的細節(jié)，通過濮存昕的朗讀才知道，原來老舍不念老舍(shě)而是念老舍(shè)。導(dǎo)演婁乃鳴評價說：“用兩個字兒來形容第一觀感‘驚了’央視朗讀者觀后感500字央視朗讀者觀后感500字。完全沒有套路的一個節(jié)目，在不經(jīng)意間流露美和旺盛的生命力，真好?！鼻迦A大學(xué)教授尹鴻說：“別具一格!慢下來，用朗讀做電視，真是稀缺而有價值的電視文化?！?/p>
2023朗讀者觀后感作文篇7
文化類節(jié)目受追捧，使得央視也找到了正確的打開方式。央視，真人秀時代的落后者，出此刻央視平臺上的真人秀顯得那么水土不服，以至于燦星《了不起的挑戰(zhàn)》播出一季后就換了平臺。此番《朗讀者》開播，并且擠掉了《星光大道》的排期，釋放出一個重要信號：幾近全面淪陷的央視綜藝，在娛樂化浪潮中前后失據(jù)的央視綜藝，似乎明晰了自我的發(fā)展定位，找準(zhǔn)了與平臺調(diào)性相契合的節(jié)目類型。憑借《中國漢字聽寫大會》、《中國詩詞大會》等節(jié)目，在綜藝林立的山頭，央視順利安營扎寨。對《朗讀者》，央視也給出了極大的平臺禮遇，節(jié)目在中央一套和三套周六日晚八點黃金檔播出，開播當(dāng)晚《新聞聯(lián)播》特意作了節(jié)目預(yù)告推介。
天時地利之外，《朗讀者》成事更有人和。這是董卿首次擔(dān)當(dāng)制作人制作的節(jié)目。作為央視一姐，董卿并不高調(diào)，年主持央視春晚的經(jīng)歷，敵可是《中國詩詞大會》上仿佛是信手拈來的吟誦為她在社交網(wǎng)絡(luò)吸的粉。腹有詩書氣自華，媒體似乎發(fā)掘出一個新的董卿，爭相獻上贊美之詞。楊瀾之后，中國電視熒屏上要論知性、落落大方的主持風(fēng)格，董卿確是獨一份。這樣的主持人，與《朗讀者》的節(jié)目氣質(zhì)是契合的，二者互相成就。董卿也把自我的文化趣味帶進了節(jié)目中，《朗讀者》“從某種意義上說，不是過去一年準(zhǔn)備的結(jié)果，也不是之前一年在美國學(xué)習(xí)的結(jié)果，它是二十年的積淀?！?/p>
話雖如此，《朗讀者》的誕生之路亦不乏坎坷。策劃一年多，即使有董卿和央視的背書，找冠名商、拉贊助還是一樣難。文化類節(jié)目要怎樣做得抓人這是橫在節(jié)目制作方和廣告商面前的難題。文化類節(jié)目的呈現(xiàn)出口有限，漢字書寫、詩歌吟誦、成語接龍、國學(xué)典故、猜燈謎等形式幾乎已被窮盡;而若不包含競技、PK元素的話，則節(jié)目形式又將更為簡單。
《朗讀者》以“朗讀”為切入口，它很像一個讀書沙龍，董卿是知性的女主人。國外有作家朗讀自我作品的傳統(tǒng)，巴黎街頭，隨意走進一家書店，里面就可能有一個作家，在應(yīng)對聽眾朗讀自我的新書。電影《成為簡·奧斯汀》的最終就是作家朗讀的鏡頭，《冰與火之歌》作者喬治馬丁興致來時也會自我讀一段。與《詩詞大會》中的飛花令一樣，朗讀是一種頗雅的文化活動，但其實并不是作者的特權(quán)。朗讀屬于每一個人。
2023朗讀者觀后感作文篇8
今天，我觀看了《朗讀者》這個大型綜藝節(jié)目。這個節(jié)目是由著名主持人董卿阿姨主持的。這檔綜藝節(jié)目的總主題是：一個人，一段文。而今天第一期的主題是：遇見。
通過這檔綜藝欄目，我學(xué)習(xí)了朗讀的方法與技巧，學(xué)會了怎樣讓朗讀帶有感情。欣賞著他們朗讀文章的聲音，我仿佛身臨其境。
朗讀的人來自不同行業(yè)：有成功人士柳總、有無私奉獻的無國界醫(yī)生、也有創(chuàng)建鮮花山谷的夫婦、還有詩譯英法唯一人的許淵沖老爺爺……朗讀的內(nèi)容也豐富多彩：有濮存晰朗讀的老舍散文《宗月大師》，來感謝人生路上幫過他的人、有無國界醫(yī)生朗讀的《答案在風(fēng)中飄揚》，來表示她們對和平的渴望，也有朗讀《朱自豪情書》的夫婦，來表達他們對彼此的愛意……
看完《朗讀者》以后，我對朗讀的興趣更加濃厚了。我一定要在今后的日子里，朗讀更多的書籍。
2023朗讀者觀后感作文篇9
自從《朗讀者》開播以來，周六晚上收看這個節(jié)目成了我最期待的事情。昨天晚上八點，我們一家人鎖定央視一套，靜待《朗讀者》播出。制作人兼主持人董卿依舊一襲白裙，依舊笑容綻放，依舊口吐蓮花……這一期的主題是“選擇”。
每個生命都有不同的華彩，每個人生都面臨多樣的選擇。演員王千源選擇自己熱愛的電影角色，成就影帝夢想;托福滿分的耶魯學(xué)霸秦玥飛，選擇回國做“大學(xué)生村官”，將青春奉獻基層;著名作家麥家，選擇小心翼翼陪伴兒子度過焦躁的青春期;著名演員徐靜蕾的人生，因為選擇堅強而更加精彩;“漢字叔叔”理查德選擇為漢字貢獻所有;曾是醫(yī)院院長的郭小平，選擇了做國內(nèi)唯一一所紅絲帶學(xué)校校長，為艾滋病兒童提供教育。這些選擇使他們走向不同的人生。
愛跟自己較勁的王千源，一次重要的選擇讓他因電影《鋼的琴》獲得影帝殊榮。王千源朗讀的內(nèi)容是海明威的《老人與?！贰?/p>
托福滿分的秦玥飛熱愛腳下的泥濘，從耶魯大學(xué)畢業(yè)后，毅然選擇回國到農(nóng)村做一名大學(xué)生村官，他的舉動影響了一個精英群體。偉大的民族需要泥濘的磨礪和鍛煉，它會使人的脊梁永遠不彎，使人在艱難的跋涉中懂得土地的可愛、博大和不可喪失。秦玥飛朗誦的內(nèi)容是遲子建的《泥濘》。
著有《風(fēng)聲》《暗算》的作家麥家，一度與叛逆期的兒子關(guān)系緊張，兒子曾經(jīng)對他關(guān)了3年的房門。3年，1095天，作為父親，麥家選擇堅持陪伴，堅持教育，不放棄開導(dǎo)兒子，不放棄對他的培養(yǎng)。麥家朗誦的內(nèi)容就是他為兒子寫的一封信，小心翼翼的話語里是沉甸甸的父愛。
為什么徐靜蕾要選擇當(dāng)演員?是什么機會使她決定導(dǎo)演一部電影?導(dǎo)演不同類型片子的背后，她經(jīng)歷了怎樣的心路歷程?最放不下的是奶奶，這又給她帶來怎樣的影響?徐靜蕾朗誦的是史鐵生的《奶奶的星》。
美國漢學(xué)家理查德·西爾斯，一個美國人，自掏腰包研究中國漢字來源演變，為此常常陷入窮困潦倒的境地，心氣卻一如少年，他被網(wǎng)友親切地叫做漢字叔叔。“如果生命只剩下24小時，我會打電話給朋友說再見;如果生命只剩下1年，365天，毫無疑問我會電腦化《說文解字》?！?994年，漢字叔叔44歲時，一場嚴(yán)重的心臟病讓他走到了生命的邊緣，讓他對畢生一定要做的事情有了清晰的判斷。理查德·西爾斯朗誦的是劉禹錫的《陋室銘》。
郭小平是校長，也是父親。臨汾紅絲帶學(xué)校，是國內(nèi)唯一一所艾滋病患兒學(xué)校。郭小平目前擔(dān)任紅絲帶學(xué)校校長，艾滋病感染兒童在這里接受治療的同時，也能安心接受與正常孩子一樣的教育。這里的孩子，都叫他爸爸。郭小平朗誦的是英國詩人拉迪亞德·吉卜林的《如果》。