名人故事廣播稿
在廣播站鍛煉的學生，廣播前都會提前準備好廣播稿，沒有廣播稿就不會有好的廣播效果，廣播稿我們應該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的名人故事廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
名人故事廣播稿 篇1
總有一盞燈火能為你點燃
他是一個木匠的兒子，但他狂熱地喜愛詩歌。
他的第一本詩集印了l000冊，但很可惜，一本都沒賣掉。他只好把這些詩集全都送了人。當時已功成名就的美國著名詩人郎費羅、洛威爾和霍姆斯等人，對這本小冊子根本不屑一顧，而大詩人惠蒂埃甚至把它丟進了火爐里。因為在他們眼中，一個木匠的兒子，根本就不配寫詩。
方方面面的冷落和罵聲，像寒冬的北風一樣襲來，他的心頓時凍成了冰塊。就在他幾近絕望時，意外地收到了一位詩人的回信，那人對他的詩集大加贊揚，并說：“我認為它是美國至今所能貢獻的最了不起的聰明才智的精華?！?/p>
這真誠的夸獎和贊譽，使他猶如在瀕死的邊緣，看到了希望的曙光。他從此堅定了自己寫詩的信念。多年后，他成為英國甚至全世界公認的偉大詩人，他惟一的詩集也成了美國乃至人類詩歌史上的經典。
他就是華爾特·惠特曼，那部詩集的名字叫《草葉集》。而當年那位寫信對他予以贊美和鼓勵的詩人，乃是當時英國文壇的名宿愛默生。
凡俗的我們在這個世界上行走，受到別人的非議和冷落是不可避免的。但我們千萬不能被批評的唾沫淹沒向上的渴望，被冷漠的眼神封鎖萌動的激情，因為我們有理由相信，即使黑暗無邊無際，但總有一盞燈火能為你點燃，為你驅散心靈上的陰霾，給你溫暖，給你慰藉，給你信心和勇氣，哪怕，那僅僅是一點微光。
名人故事廣播稿 篇2
合：雛鷹展翅任翱翔，柳小伴我共成長。
甲：老師們，同學們，大家好。歡迎收聽本期紅領巾廣播。我是張晗 乙：我是姚可瑩，祝大家午間愉快！
甲：本期紅領巾廣播的主要內容是《放飛夢想“中華魂”主題教育》。 乙：也許，一縷陽光，一滴泉水，一點空氣，一片土壤，一陣春風，就可以讓我們擁有精彩的人生。滿世界去尋找還不如驀然回首：看看擁有什么，看看需要什么。
甲：尋找一縷陽光，給親情、友情以溫暖。李密辭官不就，為的是給祖母能安度晚年，為的是給親情溫暖。正是因為他尋找的是“孝”這縷陽光，李密才被舉薦，才被世人贊許。而患難之際，若給朋友一縷陽光，那他的朋友是幸福的，而他就是那撒播陽光的天使。當然，自己身處困境，也會有人直接或間接地給你的心靈撒上那縷陽光。
乙：尋找一滴泉水，給恒心、毅力以動力。為事，為人，貴在恒，靠毅力。古之成大事者，半九十，而功虧一簣者，就是在這“九十”的地方缺少了恒心和毅力的動力。如果能及時地給其動力，敗于“九十”的人也就能成大事了。磨鐵杵的老太太給疏于學習的少年李白的心靈撒上了一點泉水，成就了一代詩仙;而那滴泉水的缺失，卻使方仲永這一神童失了靈氣，最終文才平平。
甲：尋找一點空氣，給青春、健康以活力。繁重的學習壓力，激烈的升學競爭，家長的殷切希望，使我們本該擁有的健康、青春大打折扣。其實，高中，這只是人生的開始，一個美好人生的開始，所以，我們需要給自己、給家人的健康與青春增加活力。如果那健康與青春是個“1”，那么人生其它的尋找都應以此為前提，都是“1”后面加更多的“0”。
乙：尋找一片土壤，給美德、情操以滋養(yǎng)。在這方面，中國傳統文化是十分注重的，儒釋道無不以此作為立家之本。缺少了她，再輝煌的人生也不會精彩;缺少了她，再富裕的人生也是貧乏的。生活中，學術上造詣很高的人很多，而能稱為大師的人卻很少，被后人一直敬仰的泰斗更是屈指可數。北大季羨林先生在我的腦海里，就不僅僅是一個學術大師的形象，還是一位“給新生看行李“的老者，一位美德和情操的導師。
甲：一陣春風，人生泛起層層漣漪。在陽光的普照下，在泉水的補給下人生有多少不精彩。
乙：要擁有精彩的人生，其實不必四處尋找。她也許就在你的后花園，也許就是一縷陽光，也許就是一滴泉水
甲：接下來是《放飛夢想“中華魂”主題教育》欄目。
請欣賞《故事會》劉洋：中華女子飛天第一人
乙：朗讀（詳細材料見書P13）
甲：說到這里，我們本次廣播又要和大家說再見了。
合：老師們，同學們，本次播音到此結束。謝謝大家的收聽!
名人故事廣播稿 篇3
【甲】付出一份真誠，打造愛的世界，
【乙】帶走一片笑容，永遠與我們同行，
【合】柳河中心小學校園之聲廣播又與大家見面啦！
【甲】親愛的同學們！
【乙】敬愛的老師們！
【甲】大家中午好！我是你的好朋友（xxx ）。
【乙】我是你的的好朋友（xxx）。
【甲】本次紅領巾廣播的主題是：“環(huán)境”。
【乙】在我們日常生活中 ,生活環(huán)境是十分重要的.但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視.
【甲】比如說我們的周邊環(huán)境 .在我們區(qū)后面的草坪中,開著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境.對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球.
【乙】為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價。但那些不愛護環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習。
【甲】在我們上學的路上，也有許隊多同學亂丟廢棄物。比如說：有的同學把小吃袋扔在校門口外，還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著墻扔進學校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學校，還給每天早晨做值日的同學
名人故事廣播稿 篇4
甲： 有一朵花開的時間需要去等待 ，在等待中細聽花開的聲音有一盞茶濃的間隙需要去品嘗， 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮 ，花開花落 茶沉茶浮 ，心情積蓄 味道幾何 ， 生活 于無名之中會生發(fā)一種流浪天涯的沖動 ， 如果可以 就 讓我們一起 開始流浪，歡迎走進《名人風采》欄目我是李萌潔
乙：我是周欣茹，這一期的欄目是 遼西夏金卷之下卷
名人故事廣播稿 篇5
身為作家和教師的拉比'哈羅德'庫什納先生曾告訴過我這樣一個極其有趣的故事：有一個聰明好學的斯坦福醫(yī)學院二年級的學生，在期終考試中，再一次取得了全年級第一名的優(yōu)異成績。
作為嘉獎，他的父母給了他一筆豐厚獎金，讓他到亞洲盡情游玩，度過一個快樂的暑假。
在印度游玩期間，他有幸結識了一位宗教大師。
大師問他道：年輕人，你那么刻苦地學習，是想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生嗎?
不，年輕人斷然否認道：我對做一名醫(yī)生沒有絲毫的興趣，我的目的只是想超過我最好的朋友，超過所有的人。
大師換個話題問道：你心中理想的妻子是什么樣?
我不知道，年輕人回答道，但我一定要打敗所有的追求者，把我們學院的?；ㄗ返绞帧?/p>
大師對他說道：年輕人，你并沒有意識到，你的競爭和成就觀念正在毒化你的心靈。
你所謂的成就，就是沒日沒夜地學習，以期在考試中取得比其他人更好的名次;你理想的婚姻不是找到一位最適合你的女人，而是贏得擁有最多追求者的女人的芳心。
戰(zhàn)勝別人，獲得第一，這就是你心中的功成名就。
年輕人若有所思地聆聽著，大師繼續(xù)勸誡道：我希望你能放棄對這種成功的追求，加入到我們中間，與我們一道分享寧靜和關愛。
年輕人經過認真、反復的思考，終于做出了自己的決定，他打電話告訴他的父母，他已決心退學，也不再回家，他要一直生活在這里的靜修院，隨時聆聽大師的教誨。
六個月后，他的父母收到了他的來信：
親愛的朋友,你正在觀看名人名言的文章,如果你喜歡請推薦給你的朋友.謝謝你的支持
親愛的爸爸、媽媽，我知道你們對我在上個暑假所做的決定非常不滿，但我想告訴你們的是：這個決定讓我快樂無比。
我生命中第一次感受到了平和。
這里沒有競爭，沒有追趕，只有分享和和諧。
最令我感到開心快樂的是：我已經成為整個靜修院中第二個最受大師器重的弟子，而且，我堅信，到6月份，我一定能成為最受大師器重的弟子!
年輕人可笑可悲之處在于，他理解的競爭和成就的含義是比別人做的快、比別人做的多。
他沒有意識到，做什么比怎樣做更為關鍵。
一位哲人曾經說過：人生最大的悲劇莫過于，人們畢其一生的時間，努力去攀登成功的梯子，當爬到梯子的頂部時，才猛然發(fā)現，這個梯子靠在了一個錯誤的建筑上。
倘若目標錯了，那么無論你在梯子上攀登得多快，攀登得多高，哪怕是第一個到達目的地也毫無價值。
攀上正確的梯子，才是最為重要的事情。
名人故事廣播稿 篇6
比爾蓋茨眼中的一美元
拖著兩個很大的行李箱，第一次走出鄉(xiāng)村的米莎太太，走進了候機大廳。環(huán)顧四周，尋覓了半天，她也沒有找到說好了要趕到這里與她會合的侄子。她輕嘆了一口氣，坐下來等侄子。
因為剛剛做過腎臟手術，米莎太太要比常人更頻繁地去廁所，可總是不見侄子的影子。她帶的許多東西雖然不很值錢，但都很珍貴，因為那是她給遠在都市里的親朋們積攢了多年的禮物。她只得一邊忍耐著，一邊焦急地東張西望。
“太太，需要幫忙嗎?”一個面帶微笑的年輕人坐到了她身旁。
“哦，不，暫時不需要。”米莎打量了年輕人一下。
身著休閑服的年輕人掏出一本書，旁若無人地閱讀起來。
“這個不守時的家伙，等會兒非得訓斥訓斥他?！泵咨_始埋怨起侄子來。
又過了一會兒，米莎太太實在忍受不住生理上的要求了，她向身旁的年輕人求援道：“請幫我照看一下行李，我去一趟洗手間?！?/p>
年輕人非常愉快地點頭答應了。
米莎太太很快回來了，她感激地掏出一美元，遞給年輕人：
“謝謝你幫我照看東西，這是你應得的報酬?！?/p>
望著老人一臉的認真，年輕人回一聲“謝謝”，接過那一美元，放到了上衣兜里。
這時，米莎太太那位西裝革履的侄子快步走到她跟前，他剛要解釋遲到的原因，忽然驚喜地沖著老人身旁的年輕人道：“你好，蓋茨先生，你也乘坐這趟班機?”
“是的?！蹦贻p人收起書，開始朝檢票口走去。
“哪個蓋茨?”米莎太太跟在后面不解地追問道。
“他就是我常常跟您說起的世界首富、微軟公司總裁比爾·蓋茨先生啊?！敝蹲油现欣钕洌舐暤馗嬖V米莎太太。
“哦，我今天終于知道他成功的秘密了，我剛才還給過他一美元的報酬呢?！泵咨珴M臉的平靜和自豪。
“他真的接受了你一美元的報酬?”侄子驚訝地張大了嘴巴。
“沒錯，我很高興今天在候機的時候還有一美元的收入，因為我?guī)椭@位太太做了一件很小很小的事?！鄙w茨回頭坦然回答道。
這絕對是一個讓人感慨不已的小故事一一因為一份自然的認真，清貧的鄉(xiāng)村老婦米莎太太，和身價數百億美元的世界首富，彼此都很在意那區(qū)區(qū)的一美元，都讓那一美元超出了其本身的價值：在前者的眼里，那是對一種勞動必須支付的報酬;在后者的心中，那是對一份真誠感謝必須回應的尊重。
沒有財富多寡的鴻溝，沒有身份尊卑的差別，兩人以簡單的方式，以超俗的坦然，告訴世人——無論是誰，都要樂于幫助別人也樂于接受別人的幫助，慷慨地付出勞動，并欣然地接受相應的報酬，財富才會不斷地流動起來，不僅僅是物質方面的，還有精神層面上的。
名人故事廣播稿 篇7
一列火車正開往費城，中途有一個婦女上了車，她走進一節(jié)車廂，并選了一個座位坐下。
這時，她對面的一個男人點燃了一支香煙，深深地吸了幾口。
女人聞著煙就難受，她故意扭了扭頭，輕咳了幾聲，想提醒對方不要吸煙名人勵志故事廣播稿故事。
可是那男人完全沒有注意到她的舉動，還是若無其事地吸著。
女人忍無可忍，生氣地對那男人說：“先生，你可能是外地人吧，這列火車專門有一間吸煙室，這里是不允許吸煙的?！?/p>
聽女人這樣說，男人完全明白了，他微笑著，歉意地將手里的香煙掐滅，丟到了車窗外。過了一會兒，幾個穿制服的男人走了進來，他們來到女人身邊，對女人說：“這位女士，很對不起，你走錯車廂了，這是格蘭特將軍的私人車廂，請你馬上離開。”
女人驚悚不已，原來坐在她對面的就是大名鼎鼎的格蘭特將軍，她感到非常害怕
但格蘭特將軍沒有絲毫責怪她的意思，他的臉上依然掛著淡淡的微笑，和藹可親地對下屬說：“沒事，就讓這位女士坐在這兒吧?！?/p>
格蘭特將軍的寬容贏得了女人的敬重，他的仁德被人們廣為傳頌。
格蘭特將軍正是憑著這樣一種博大的胸襟征服了手下的士兵，使得他在戰(zhàn)斗中攻無不克，在每一次險境中都能化險為夷。
寬容他人，不但不會令自己受損，反而會因此贏得人心。尤其是對待對手或敵人，寬容往往會產生讓人意想不到的效果。
名人故事廣播稿 篇8
從前有個人。
他相貌極其丑陋，瘦長條的個子，走路姿勢特難看，雙手不協調地晃來蕩去，街上的行人都要掉頭對他多看幾眼。
他不但出身貧賤，而且身份低微，母親是私生女，遭人白眼和羞辱是三天兩頭的事。
他有心愛的女友，但離結婚還差幾個月時，女友不幸去世。這使他心力交瘁，臥床數月不起。
他沒有受過良好的教育，為了維持生計當過擺渡工、種植園的工人、土地測繪員、店員和木工。失業(yè)后，自己創(chuàng)辦企業(yè)，但不到一年就倒閉了，弄得他債務壓身，不得不四處奔波，疲憊不堪。
他的名言是：“雖然有過心碎，但依然火熱;雖然有過痛苦，但依然鎮(zhèn)定;雖然有過崩潰，但依然自信。因為我堅信，對屢戰(zhàn)屢敗的最好辦法，就是屢敗屢戰(zhàn)，永不放棄?！?/p>
他死后，別人評價：“他是一位達到了偉大境界而仍然保持自己優(yōu)良品質的罕有的人物。”
他就是亞伯拉罕·林肯，后來成了美國歷史上最偉大的總統。
名人故事廣播稿 篇9
親愛的老師們、同學們：
大家下午好!
名人是榜樣，名人是力量，今天就讓我們帶著力量，走近榜樣 。接下來就請同學們一起聆聽名人的故事。
司馬光是北宋時期著名史學家、散文家。你們知道，司馬光小時候有一個很有趣的故事，同學們想聽嗎?下面請馬瑛澤同學給我們講一下《司馬光砸缸》的故事。
小司馬光的聰明讓我們敬佩，小黃香的孝敬更讓我們感動，接下來請同學們欣賞田瑞園同學帶來的故事《黃香溫席》。
黃香，司馬光，我們都認識了，接下請同學們再來認識一下小時候貪玩的李白，請欣賞蘇雷哲同學帶來的故事《鐵杵磨成針》。
中國的名人小時候聰明孝順，接下來我們再來認識一下外國名人小時候的故事，請邵怡菲給我們講一講生物學家《法布爾小時候的故事》。
法布爾的故事讓我們明白了，成功來自永不滿足的不懈的追求，愛因斯坦的小板凳也給了我們同樣的啟示，請欣賞李雯軒帶來的故事《第三只小板凳》。 同學們，你們在第三只小板凳中發(fā)現了什么呢，對，我們發(fā)現了愛因斯坦的不懈的追求，接下來我們在認識一下發(fā)現新大陸的哥倫布吧，請莫宇俊為我們講《哥倫布的故事》。
哥倫布發(fā)現了新大陸，愛迪生就更了不起了，他發(fā)明了好多東西，其中就有我們照明用的電燈，下面就請 姜玉潔同學為我們講《發(fā)明大王》的故事。
同學們，愛迪生的故事讓我們明白了成功并不是出于偶然，而源于他超常的勤奮與努力!林茹茹的故事《列寧登山》的故事讓我們明白了必須注意每時每刻都要培養(yǎng)自己的意志
認識了意志堅強的列寧，我們再來了解一下，基督教的創(chuàng)始人耶穌，請欣賞趙家毅同學帶來的故事《耶穌傳教》。
接下來再請一位同學為我們講一下教育家陶行知老先生的故事，歡迎呂晨冉給我們講《陶行知與四塊糖的故事》。
名人的聰明讓我們羨慕，名人的勤奮讓我們牢記，名人的孝敬更讓我們感動。 每個名人都是我們的榜樣
這次故事會，又讓我們了解了很多名人，陶冶了情操。
愿同學們通過自己的努力，也能有所作為!也能成為名人。
名人故事會到此結束。
名人故事廣播稿 篇10
音樂：校園的早晨
開場白：
（甲）：當燦爛的陽光沐浴整個校園，采擷（xié）一縷陽光，編織成七彩花環(huán)。
（乙）：留住一絲清風，播撒希望的春天，
（甲）：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
（合）：校園之聲廣播站又和大家見面啦！
（甲）：尊敬的老師們，親愛的同學們
大家下午好！
當你徜徉在花前樹下，
當你漫步綠草叢中，
我們的聲音——“校園之聲”都會帶給你最真摯的問候。
我是播音員 。
（乙）：我是播音員 。
本期，節(jié)目有校園快訊、名人故事、文學星空和真情點播四個欄目。
（音樂放大后10秒停）
一、校園快訊
（甲）：關注校園生活，盤點一周新聞，“校園快訊”我們的新聞直通車 。今天的校園新聞節(jié)目主題是：科學安排時間，效率學習知識。
（乙）：
一、保證良好的睡眠，不要熬夜，定時就寢。堅持午睡。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢？
四、學習要主動。
只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。
每天有個好心情，做事干凈利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關系，團結進取，也能提高學習效率。
六、注意整理。
學習過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。
（甲）：下面給大家講一個小故事：巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個有志氣的人， 希望 你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎？” 母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來。 從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。
體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習，學習成績一直在班上名列前茅。最后，以優(yōu)異的成績考進了維也納大學醫(yī)學院。大學畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經學的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學和醫(yī)學獎的領獎臺。
（乙）：提高學習效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣，合理利用時間，另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質的培養(yǎng)，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識?？傊?，"世上無難事，只怕有心人。"
二、名人故事
（甲）：接下來是“名人故事”欄目。今天向大家講述的是我國體育界名人——林丹的勵志故事。
（乙）：林丹，奧運冠軍，有“超級丹”之美譽，中校軍銜。中國男子羽毛球隊單打運動員。2002年8月，不滿19歲的林丹登上國際羽聯排名第一的位置。2008年獲奧運冠軍。2010年獲廣州亞運會男單冠軍。2011年8月14日于倫敦世錦賽上，獲得第四個世錦賽男單冠軍，同時他的世界冠軍數達到了15個。北京時間2012年8月5日，在倫敦奧運會羽毛球男子單打決賽中，林丹奪得金牌，也因此成為首個衛(wèi)冕冠軍。2013年羽毛球世錦賽男單決賽，第五次獲得世錦賽冠軍。
（甲）：1992年，9歲的林丹順利進入福建省體校，來到了距上杭縣600公里遠的福州。在省體校的第一個學期，林丹是伴著淚水度過的。
林丹是在那年的冬天進的省體校，一向怕冷的他很不習慣宿舍的生活。自從把他送到福州的爸爸媽媽走后，他就開始哭，幾乎天天都要哭上一場。甚至有時在訓練的時候，練著練著想家了，小林丹就哭起來了，教練一看，就先讓他站在一邊，哭完了再練。訓練完了，回到宿舍，他獨自一人常常發(fā)呆，不知不覺中又開始哭起來。后來，林丹開始給家里寫信，一天一封，主題基本都是：爸爸媽媽我想你們，你們快來看我吧。直到今天，林丹媽媽還保留著其中的一些信。好在外婆外公和舅舅在福州，稍微緩解了林丹的思家情緒。每到周末，林丹便去外婆家吃點好吃的，給媽媽打個電話，周日再回到體校。剛到省體校的時候，從小沒有離開過父母的林丹根本沒有照顧自己的能力，衣服不知道換，床鋪不知道怎么整理，更別說換洗床單枕套了，整個人都邋邋遢遢的。到體校的第一個星期，因為總是一個人發(fā)呆想家，在宿舍里哭，也想不起來去洗澡，他居然整整一個星期沒有洗澡。直到第一個學期結束從家里再回到體校的時候，林丹想家的情緒才緩解了一些。不會再像以前那樣哭了，家信也減少到一星期寫一封了。
在挺過了最初的適應期后，林丹不服輸、自尊心強的特點便顯現出來。很快，他學會了換衣服、洗床單，獨立生活的能力明顯增強，在訓練中更是特別要強。林丹媽媽說，有一次，林丹發(fā)燒打點滴，但他卻不愿耽誤訓練，沒有向教練請假，從醫(yī)院回來便繼續(xù)投入訓練了。
（乙）：偉大存在于哪里呢？也許是眾人向往的金牌領獎臺上，也許是不被人注意的冷清角落。但真正的偉大與成績無關，更是一種精神的閃耀，在你的能力所及之處挑戰(zhàn)自我達到自我的巔峰。也許無人注視，但心中掌聲響起的那一刻，全世界安靜，你也為之屏息。林丹，這個從福建龍巖的小縣城里走出來的小伙子，他平凡如你我，卻在用一顆超級強大的內心，書寫人生，書寫未來。
（甲）：對林丹感興趣的同學可以通過互聯網書籍等來了解他，學習他。
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三、文學星空
（乙）：絢麗色彩繽紛校園，體味文學感悟生活。文學星空帶您走進文學殿堂，文學星空帶您享蔚藍晴空。
（甲）：今天給大家?guī)淼奈恼率?同學的文章
（乙）：（正文）
（甲）：（點評）
四、真情點播
（乙）：
（甲）：
（乙）：
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結束語：
（合)時間過的真快到了和您說再見的時候了，歡迎您下周同一時間繼續(xù)收聽我們的欄目，再見！
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