身邊榜樣事跡介紹15篇

| 項靜

身邊榜樣事跡介紹篇1

許__,男,32歲,中共黨員,2010年參加公安工作,現(xiàn)任楚古蘭派出所副所長,負責(zé)案件辦理等具體工作。

熊磊,男,漢族,29歲,2016年參加工作至今,現(xiàn)就職于錫林浩特市公安局交通管理大隊。

許文界,男,漢族,28歲,2012年參加工作至今,現(xiàn)就職于錫林浩特市公安局交通管理大隊。

三名90后民警在關(guān)鍵時刻勇于擔(dān)當(dāng)、沖鋒在前,守護一方平安。2021年9月1日18時許,一輛載有煤氣罐電動三輪車在行駛過程中突然起火,隨即發(fā)生自燃爆炸。面對突如其來的火勢,恰好途經(jīng)此處的楚古蘭派出所副所長許__和正在維持交通秩序的交管大隊民警熊磊、許文杰沒有猶豫,迅速沖向事故現(xiàn)場。在處理過程中,他們臨危不亂、分工明確,在疏散周邊群眾的同時,積極展開救火。他們冒著生命危險將煤氣罐的燃氣閥關(guān)閉,并將煤氣罐拆除放置至安全地帶。正是因為他們的相互配合、從容處理,使得事態(tài)并沒有進一步擴大,有效保護了群眾的生命財產(chǎn)安全。擇一事,終一生,自從穿上這身警服,他們就始終牢記從警的初心。在危險面前,他們勇?lián)姑?,用自己的實際行動踐行著一名警察的錚錚誓言,在這個平凡的崗位上譜寫著一曲正氣浩然的贊歌,傳遞著來自榜樣的正能量。

身邊榜樣事跡介紹篇2

王__,女,中共黨員,現(xiàn)任內(nèi)蒙古德克隆商貿(mào)有限公司總經(jīng)理。城鄉(xiāng)婦女崗位建功標(biāo)兵,優(yōu)秀委員,全盟三八紅旗手,一項項榮譽的背后,是王__日復(fù)一日的堅持和汗水,是她立足本職工作,承擔(dān)社會責(zé)任的真實寫照,更是一名共產(chǎn)黨員的生動注腳。

作為公司負責(zé)人,她全力以赴,做出表率。以“抓班子、謀思路、帶隊伍、強特色”為抓手,從一家店發(fā)展成為現(xiàn)今的十幾家連鎖門店,并敢為天下先,開展了線上預(yù)約上門送貨創(chuàng)新模式的創(chuàng)建工作,為我地區(qū)流通行業(yè)新增了又一項銷售模式。在團隊建設(shè)中,始終以團隊的任務(wù)為導(dǎo)向,做到了嚴格要求自己,不斷學(xué)習(xí)、進取,為企業(yè)培養(yǎng)、打造了一支年輕、專業(yè)、有管理經(jīng)驗和才能的團隊。其中,女性管理人才占比達到了75%。

她始終堅持誠信經(jīng)營,全力守護食品安全底線。在她的堅持下,內(nèi)蒙古德克隆商貿(mào)有限公司始終秉承“用真品換真心,不滿意就退貨”的經(jīng)營、服務(wù)宗旨,打造“購物無風(fēng)險,退貨無障礙”綠色商業(yè)消費體系”,并始終堅持“食品安全大于天”的信念,把誠信建設(shè)融入到經(jīng)營管理的每一細節(jié)中,做到了切實維護和保障消費者合法權(quán)益。多年來,未發(fā)生食品安全應(yīng)急事故和消費者侵權(quán)投訴事件。

她立足崗位,勇?lián)鐣?zé)任。在打造企業(yè)先進文化和發(fā)展理念的同時,她堅持積極參與社會公益活動,勇?lián)鐣?zé)任。多年來,在她的帶領(lǐng)下,公司在各種賑災(zāi)、扶貧濟困、救助孤兒等慈善公益活動中,為就業(yè)再就業(yè)先后安排待業(yè)青年、大學(xué)生259人;“40、50”人員384人,其中:殘疾人7名(有2名是聾啞人);退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人9名。為脫貧攻堅、抗擊疫情、抗震救災(zāi),扶貧濟困、救助孤兒、資助大學(xué)生等捐款捐物達300多萬元,僅2020年初新冠疫情期間就捐款捐物達150余萬元,為社會提供勞動就業(yè)崗位600余人,安排下崗失業(yè)人員400余名、社會閑散人員200余人,在非公企業(yè)中起到了良好的示范作用。

在她的帶領(lǐng)下,“德克隆”服務(wù)商標(biāo)成為錫盟地區(qū)知名服務(wù)品牌,2016年被評為首屆“錫林浩特市市長質(zhì)量獎”績效先進企業(yè)、自治區(qū)級“計量誠信單位”、“誠信示范市場”等榮譽。

身邊榜樣事跡介紹篇3

賈__,中共黨員,2009年大學(xué)畢業(yè)后進入教育行業(yè)至今整整12年。擁有英語專業(yè)八級的她在教學(xué)道路上銳意進取,積極鉆研,曾獲得“__市優(yōu)質(zhì)課二等獎”“__市口語大賽一等獎”“縣明星教師”“縣青年崗位能手”“青年教師教學(xué)競賽一等獎”等多項榮譽,輔導(dǎo)學(xué)生多次參加省市口語大賽并獲獎。

從踏入教壇第一天,她就把“教書育人,師德先行”作為自己的職業(yè)信念和理想。她用摯愛深情,書寫著教書育人的喜怒哀樂。賈老師崇尚陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,踏踏實實做人,認認真真教書,得到了學(xué)生的愛戴和家長的信任。

在領(lǐng)導(dǎo)和同事眼中,賈老師是個樂于接受新事物、有鉆研精神、工作兢兢業(yè)業(yè)的好教師。在學(xué)生眼中,賈老師是他們的良師益友,她常對學(xué)生說:“該學(xué)的時候認真學(xué),該玩的時候痛快玩。”學(xué)生們喜歡聽她講課,喜歡課間跟她一起嬉笑玩鬧,有困難時找她幫忙,有欣喜第一時間與她分享。在剛剛過去的慶“”紅歌比賽中,賈老師帶領(lǐng)的班級獲得一等獎,并且代表學(xué)區(qū)參加了六年級畢業(yè)典禮的演出。在家長眼中,賈老師是個心懷大愛,對待孩子公平公正,有教無類的好老師。

賈老師鼓勵學(xué)生多讀書,讀好書。周四社團活動中,她鼓勵孩子們海量閱讀,語文的英語的閱讀材料搜集了一大堆,英語閱讀中,她耐心教孩子們怎樣批注、理解和記錄,最后幫助學(xué)生將所積累的閱讀材料整合成一個個小故事或是小趣聞,鼓勵學(xué)生演出來,講出來。這樣的英語閱讀模式收獲了孩子們的一致好評。

教育需要均衡發(fā)展,賈__老師積極響應(yīng)“縣支教”活動,在2017年前往焦橋中心小學(xué)任教一年,她把自己的教學(xué)方法毫無保留的分享給當(dāng)?shù)乩蠋?,全英授課模式、“拼讀法”和“在思維導(dǎo)圖幫助下進行單元整合”運用到課堂上,使每一個孩子都受益。一開始孩子們對全英授課模式很不適應(yīng),但是賈老師沒有放棄,堅持用手勢和簡短地解釋幫助學(xué)生理解老師的課堂用語,短短幾周時間孩子們就能很輕松的接受老師的課堂。

上善若水,大愛無疆,作為一名教育工作者首先要對自己的學(xué)生負責(zé),賈老師堅持愛與責(zé)任并行,在教育道路上慢慢前行,真實且努力……

身邊榜樣事跡介紹篇4

馬__,女,31歲,現(xiàn)就職于錫盟蒙醫(yī)醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科護士。

一襲白衣,一頂燕帽,她被稱為“白衣天使”。2014年,馬__來到錫盟蒙醫(yī)醫(yī)院工作,成為首批重癥醫(yī)學(xué)科護士。重癥醫(yī)學(xué)科ICU,一個特殊的科室,接診的都是危重患者,她每天穿梭其中,用青春的腳步丈量生命的溫度。在工作中,她不斷加強學(xué)習(xí),憑著豐富的臨床經(jīng)驗、扎實的理論基礎(chǔ)和過硬的專業(yè)技能,她迅速成為科室的骨干。如今,馬__堅守在這個特殊的崗位上,始終勤勤懇懇、默默奉獻,總是把最繁瑣的工作留給自己,

2020年,面對突如其來的疫情,馬__毅然選擇去疫情前線抗疫,成為內(nèi)蒙古第二批援鄂醫(yī)療隊的成員,在武漢江漢方艙醫(yī)院承擔(dān)護理工作。她聽從命令,服從安排,樂于奉獻,有效完成了疫情攻堅任務(wù)。

馬__不但愛崗敬業(yè),還盡可能抽出時間參加志愿服務(wù)活動,自2020年10月參加錫林浩特市青年志愿者協(xié)會以來累計志愿服務(wù)時長超50小時,用實際行動踐行了社會責(zé)任。

身邊榜樣事跡介紹篇5

李__,內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林浩特市楚古蘭街道愛民社區(qū)黨委書記、主任。

愛民社區(qū)管轄范圍地處老舊城區(qū),共有居民6212戶,1.4萬人,其中老弱病殘等弱勢群體就占18%,服務(wù)難度比較大。李__把社區(qū)的工作理念定位為“愛在社區(qū),情暖居民”。通過用心服務(wù),讓居民過上幸福和諧的生活,特別是幫助那些困難群眾走出陰影、重見陽光。

為了方便轄區(qū)老年人生活,給貧困人口和低收入家庭解決實際問題,李__四處奔走,創(chuàng)建了“民惠超市”,并引進愛心企業(yè)進駐。2012年底,在李__牽頭、楚古蘭街道黨工委的支持下,愛民社區(qū)引進了楚古蘭衛(wèi)生服務(wù)站,與部分居民簽訂了家庭醫(yī)生簽約式服務(wù),為大家就醫(yī)看病提供了綠色通道。2014年,李__在社區(qū)相繼開設(shè)了“民情直通車”和社區(qū)“微”網(wǎng)站,方便居民向社區(qū)反映自己的困難和需求,打通了服務(wù)居民的“最后一公里”。

急群眾之所急,成群眾之所愿?!皶r代在變,社區(qū)也在變,但我們共產(chǎn)黨員服務(wù)老百姓的真心永遠不能變!”李__堅定地說。

身邊榜樣事跡介紹篇6

李__,男,45歲,大專學(xué)歷,2012年6月參加工作,在錫林浩特市希日塔拉街道一棵樹社區(qū)負責(zé)街政、物業(yè)等工作。

工作上,他認真負責(zé),化解群眾矛盾和急難問題。生活中,父親因病去世,母親癱瘓在床,弟弟突發(fā)腦溢血落下半身不遂,不幸接踵而來,可這一切并沒有擊垮李__,十幾年來,他每天兩點一線,奔波于家里和單位之間,既要工作,又要照顧母親、呵護弟弟、輔導(dǎo)女兒的學(xué)習(xí),他用自己堅實的臂膀,扛起了照顧家庭的重任,譜寫出一首血脈相承、骨肉相連、孝道相傳的美德之歌。日夜輪轉(zhuǎn),在歲月的長河中,他始終懷著一顆孝順之心,一顆體貼之心,一顆關(guān)愛之心,無怨無悔履行著為人子、為人兄、為人父的職責(zé)義務(wù)。盡管憑一己之力養(yǎng)家讓生活拮據(jù),但他樂觀向上,成為一名好員工、好兒子、好兄長、好父親,也成為了鄰居們的好榜樣。

身邊榜樣事跡介紹篇7

一個偉大的民族,總有一種積極進取的精神。

一個前進的時代,總有一種奮發(fā)向上的力量。

“冼__”這個名字相信大家都不陌生,這是一位愛國的人民音樂家,冼__出生于澳門一個貧苦船工的家庭,1929年去巴黎勤工儉學(xué),1931年考入巴黎音樂學(xué)院。1935年,當(dāng)日本帝國主義野蠻侵華之時,冼__謝絕巴黎音樂學(xué)院的挽留,毅然回到了多災(zāi)多難的祖國,。回國后,他精心為進步電影《復(fù)活》,《大日出》等配曲,而且為抗日救亡不要任何報酬。讀到這里,我不禁為他的愛國精神所感動,愛國精神是我們民族的根,我們的魂。它深深根植于我們中華民族五千年文化的'土壤中,每個時代涌現(xiàn)許多的愛國人士,從“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”的屈原到“還我河山”的岳飛,還是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹,以及后來“生的偉大,死的光榮“的劉胡蘭,他們身上都集中體現(xiàn)我們偉大祖國的民族精神。他們的精神像天上的星星,光耀神州大地。

這里,我又想到我們國家數(shù)學(xué)泰斗華羅庚先生。他曾在美國講學(xué),并且享有一流的科技條件和優(yōu)裕的物質(zhì)生活。1950年2月,他毅然放棄了在美國“闊教授”的待遇沖破重重封鎖回到祖國,為我們偉大祖國的建設(shè)和發(fā)展而奮斗。

“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”,愛國不需要理由,如何更好的愛國卻值得我們?nèi)ド钏?。并不是只有沖鋒陷陣才叫愛國,在自己的崗位上認真學(xué)習(xí),努力工作,有一份光,發(fā)一份熱這也是愛國的表現(xiàn),如果每一個人都擁有知識和智慧,每一個人都愛崗敬業(yè),我們的國家就會更加強大,就能恒久屹立于世界民族之林。

身邊榜樣事跡介紹篇8

在大二,學(xué)校安排了一項實習(xí)的工作——化學(xué)實驗,實訓(xùn)的工作是將理論與實踐相結(jié)合,把理論與實踐相結(jié)合的過程。在這個過程中,我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,也認識到了不少問題,也了解到了很多實際工作中遇到的問題。這為我以后的專業(yè)知識打下了一個良好的'基礎(chǔ)。在實訓(xùn)過程中,我們遇到了很多問題,我們應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)過程中,不斷積累經(jīng)驗才行的,在實習(xí)工作過程中,我們要注意發(fā)現(xiàn)問題,并積極解決,才能不斷提高自己的專業(yè)技能。

這次實訓(xùn),讓我明白了實習(xí)是一個很好的實踐環(huán)節(jié),我們要不斷努力地去學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)技能,在實訓(xùn)過程中,我們不要因為實際情況而影響了學(xué)習(xí),而影響了實驗的進程,在學(xué)校,我們學(xué)習(xí)到的知識只有理論,沒有實際的工作,在實過程中,我們才會發(fā)現(xiàn)問題,才能有所提升。我們應(yīng)該多看書,多積累經(jīng)驗,這樣才能更好地提高自己的實驗?zāi)芰Α?/p>

在實訓(xùn)過程中,我們要注意觀察,認識事物,并根據(jù)實際情況去分析,這對我們以后的學(xué)習(xí)和研究具有很大的指導(dǎo)意義,在實習(xí)中,我們要不斷學(xué)習(xí),不斷積累,這樣我們才能提高自身的知識水平,為寫作打好基礎(chǔ),為奠定基礎(chǔ)。

這次實訓(xùn)的學(xué)習(xí)是我們學(xué)生走出校園,進入社會,接觸社會,了解社會,在實訓(xùn)中我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也是對理論知識的一種檢驗,在實訓(xùn)中,我們可以學(xué)到很多書本中沒有的知識,只有親身體驗,親眼見證,親自動手的經(jīng)驗,這樣的知識才會有很大的收獲,這也是我們大學(xué)生所應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的地方。

身邊榜樣事跡介紹篇9

人們都說,父母是孩子行為舉止的典范。孩子的一舉一動都聯(lián)系著父母的一舉一動。媽媽也在潛移默化中影響了我,媽媽就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

一次,我和媽媽正坐著公交車回家,途中上來了一位顫顫巍巍的老人,好像不一小心就要摔倒似的。他那松樹皮似的臉上有一雙灰蒙蒙的眼睛,看了一下車內(nèi),沒有座位,他就抓起了頭頂上的欄桿。媽媽看見了就趕忙起身扶老人坐在自己的座位上。我記得當(dāng)時離家,還有很遠的路程。當(dāng)老人坐下時,他問我:“那個是你媽媽嗎?”“是的?!蔽铱匆娝_口說話時,口中只剩下幾顆快要掉的`老黃牙。媽媽一直站著,我真的很心疼她,我便要讓她交換讓我來站會兒。媽媽說:“你一個小孩子,站也站不住,再說也沒有多久就要到家了?!蔽业难蹨I奪眶而出,媽媽不讓你的女兒受苦,自己卻受了苦。媽媽,我懂得了做人的道理,是你教會了我做人要禮讓。

在我很小的時候,那時我也不知道什么叫誠實。一次要去看望在新疆工作的爸爸,可是偏偏在要進站的時候,媽媽撿到了一條金項鏈。她拉著我直奔廣播站,說:“要快一點,不然失主進站了,東西也就還不回去了。”果然不一會兒失主就來了,看他跑來認領(lǐng)東西的焦急表情,又看他拿回東西之后的喜悅心情,真是很開心。失主一直拉著我媽的手一直抖,不停地說感謝,媽媽只是笑著說不用謝。失主在走的時候,還說要給我媽錢,媽媽婉言謝絕了。這次旅程我們很開心,因為幫助了失主找回了東西。

媽媽,你的這些種種事跡,使我深深感動。在我成長的旅途中,讓我知道該怎么樣去做人,讓我明白了做人的道理。

身邊榜樣事跡介紹篇10

榜樣是人們?yōu)樗俗鍪碌囊环N模式和規(guī)范。這是值得模仿和學(xué)習(xí)的。一個好的榜樣可以一石激起千層浪!在小面積播種很容易獲得大豐收。

一個例子之所以能成為別人學(xué)習(xí)的對象,是因為它在某一方面給予了別人。行業(yè)行為準(zhǔn)則。也就是說,告訴人們你走了他所說的你經(jīng)歷過的道路,并且努力工作,就是找到了通往天堂的鑰匙。但是首先,榜樣應(yīng)該避免排除一些先天因素。為例。盲目模仿別人,讓自己看起來很愚蠢。模仿別人,從而失去自己的個性??吹竭@些故事讓人思考。但我們捫心自問,在現(xiàn)實生活中不存在這樣的情況。宇宙有10億個宇宙。沒有什么是太奇怪的。這種故事并不是一個叫胡蘇瓦的古人編造的。無風(fēng)不起浪。也就是說,我們必須直面它。用現(xiàn)在是告訴人們找個人坐標(biāo)。做適合你的事。失明。畢竟,盲目服從的效果是零。一個例子并不是指導(dǎo)你如何去做的一個真正的步驟,而是一個有用的`經(jīng)驗來指導(dǎo)你用什么樣的狀態(tài)和什么樣的精神來投入你的努力。當(dāng)然,根據(jù)自己的情況和別人做同樣的事情。比如從一個例子中學(xué)習(xí)。不管你怎么做,你仍然在試圖模仿別人。努力學(xué)習(xí)的態(tài)度。在今天的名人中。在領(lǐng)導(dǎo)人物面前學(xué)習(xí)的很多是人際交流等等??赡軓氖碌穆殬I(yè)與其他人截然不同。但最終的目標(biāo)是一樣的。只有一部分的榜樣可以采取。它的一部分可以被我使用。為我服務(wù)。

有選擇是正常的。沒有推廣。完全肯定或完全否定。當(dāng)事情變得極端時,就會朝著相反的方向發(fā)展。從不幸的深處來的是幸福。事實上,強者就是弱者。事實上,有必要為自己找一個合適的職位!

身邊榜樣事跡介紹篇11

我叫———,20__年畢業(yè)于邢臺學(xué)院小教外語系中師英語專業(yè),自參加工作以來,我一直以 讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲為事業(yè)追求的目標(biāo);以學(xué)高為師,德高為范為自律信條,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實地工作在教學(xué)第一線。

一、學(xué)高為師。

教師要給學(xué)生一杯水,你就不能只是一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。教師也不能僅僅給學(xué)生一杯水,而是教會他們?nèi)绾稳ト∷蔀楹?、成為海。因此,我不斷的學(xué)習(xí),在知識結(jié)構(gòu)上,不斷補充, 于20__年中專畢業(yè)同時取得小學(xué)教育大專學(xué)歷,20__年又取得全國高等教育自學(xué)考試英語專業(yè)大專學(xué)歷。在理論學(xué)習(xí)上,不斷更新觀念,經(jīng)常參加各級教研活動,在教學(xué)中經(jīng)常出示范課、觀摩課,深入研究教法,以適應(yīng)教育教學(xué)改革于發(fā)展的需要,樹立現(xiàn)代教育觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀、人才觀,并以此賴指導(dǎo)自己的教學(xué),取得了很好的效果。

二、德高為范。

教育中最為重要的是品德教育。在教育事業(yè)中,教育無小事,處處是教育,為人師表尤顯重要。在生活中、工作中,我嚴格要求自己,思想積極、不斷進取。在對待學(xué)生的問題上,不以成績定優(yōu)劣,對每一位學(xué)生斗給以他/她應(yīng)得的關(guān)注。我的公正、公平、真誠、無私與愛心贏得學(xué)生的欽佩、喜愛、尊重與親近。在每一次的學(xué)生評議中都得到最高的評價。許多在他人眼中的問題學(xué)生在我的面前變的陽光、積極向上。至今,我所教過的學(xué)生,其中不乏那些問題學(xué)生,經(jīng)常與我聯(lián)系,致問候及求助,我是他們貼心的朋友。每當(dāng)此時,我心中就有一種叫幸福的情感在涌動。

三、教學(xué)方法與成績

在教學(xué)中,運用討論式教學(xué)法提高學(xué)生英語聽說能力。創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的氛圍,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)和使用英語的興趣與熱情,從而提高學(xué)生的英語聽說能力。

在英語研究性學(xué)習(xí)方面積累了許多經(jīng)驗。在初三的前半學(xué)期,我給學(xué)生定下的其中一個目標(biāo)就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自我學(xué)習(xí)效率。提出提升學(xué)習(xí)效率,向時間討效率,不做無用功,不干低效事方法,力爭做到整體安排、統(tǒng)籌時段、忙而有序。結(jié)合英語本學(xué)科特點,當(dāng)時候我提倡兩個做法:一是每天放學(xué)后學(xué)習(xí)英語時做到先攻自己做薄弱的部分,每天在頭腦最清醒的時候解決最困難的問題。二是協(xié)調(diào)好與其他科目之間的關(guān)系,做好計劃,每項作業(yè)前先自我估算時間,然后設(shè)定計劃,有了緊迫感,學(xué)習(xí)效率就會大大提高。初三復(fù)習(xí)中,我采取了四位一體的復(fù)習(xí)教學(xué)方法。這種復(fù)習(xí)教學(xué)方法,把學(xué)生從題海戰(zhàn)中解放出來,嚴格遵守循序漸進、階段側(cè)重、精講精練、五技并舉的教學(xué)原則,把知識全面規(guī)劃、系統(tǒng)歸納、由易到難、循序漸進,達到五技的目的。這種方法注重學(xué)生主體地位的發(fā)揮,鼓勵學(xué)生發(fā)揮其創(chuàng)造性;運用生動活潑的課堂教學(xué)方法,強調(diào)以學(xué)為本,因?qū)W論教,廢棄了應(yīng)試教育的要求和訓(xùn)練方法,體現(xiàn)的是以創(chuàng)造性為核心的素質(zhì)教育。在實踐過程中,從階段訓(xùn)練、專項訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練到模擬訓(xùn)練都是先教師做學(xué)發(fā)指導(dǎo),然后由學(xué)生自己通過討論等方式,歸納、總結(jié)出一般的、規(guī)律性的東西,并自己分析、對比、綜合出科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,從而使學(xué)生的智力因素得到進一步的發(fā)展。通過思想動員、感情溝通和榜樣樹立,也使學(xué)生進一步明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)、堅定了信心、鼓足勇氣,非智力因素也得到了充分的調(diào)動,提高了教學(xué)質(zhì)量。在20__年中考,我班英語以超全市平均分24分的成績位居全市第一。

四、教學(xué)研究與實驗。

在工作中,我積極參加各種形式的教研活動,不斷地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題,20__年,我與同事們共同承擔(dān)了省級課題《學(xué)困生成因》的研究。在教學(xué)中不斷探索新的授課形式,真正做到寓教于樂,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使教與學(xué)成為一種互動的關(guān)系,使教師和學(xué)生成為合作的伙伴,從而提高課堂效率。同時,帶領(lǐng)其他教師進行教育教學(xué)的研究工作,進行了卓有成效的探索與實踐。

在今后的教育生涯中,我將繼續(xù)秉持學(xué)高為師,德高為范的信條,將自己的一生奉獻于我所鐘愛的教育事業(yè)。

身邊榜樣事跡介紹篇12

作為一名小學(xué)音樂教師,__深深地知道僅僅自己獲獎是遠遠不夠的,要把精力更多的放在培養(yǎng)學(xué)生身上。多年來她一直負責(zé)學(xué)校的音樂興趣小組,經(jīng)常放棄休息時間,每天早早來到學(xué)校排練,為了讓興趣小組的學(xué)生能夠?qū)W到更多、更新的知識,她利用業(yè)余時間外出進修學(xué)習(xí),并根據(jù)自身的特長和學(xué)校的條件開辦了電子琴興趣班,如今已形成學(xué)校的一大特色,長年累月的付出讓學(xué)生在每年的器樂考級中都全部通過考試并取得優(yōu)異成績。

一、她是孩子心目中的好老師

著名的兒童工作者孫敬修說過:教師應(yīng)該會“笑”,小學(xué)優(yōu)秀教師先進事跡如果你不會“笑”,我勸你改行當(dāng)法官。微笑是愛的一種表現(xiàn),教師的微笑——這種內(nèi)在感情的外部流露能直接傳遞給孩子一種舒暢的感覺。教師的微笑有時能使孩子產(chǎn)生一種動力。工作中,__老師總是提醒自己努力用微笑把自己愛的情感與每個孩子聯(lián)系在一起。她以自己的言行來影響、感化學(xué)生,學(xué)生就是老師的影子。生活中的她,樂觀向上,以豁達的胸懷迎接每一天,在孩子的心中,她常常是笑意連連,友善親切。孩子們都喜愛這位美麗溫柔陽光燦爛的大姐姐,在學(xué)校首屆“我心目中的好老師”的評選中得到了很高的人氣和票數(shù),最終獲得了好老師的稱號。

天生麗質(zhì)固然能給人以美感,使人愉悅,但是作為一名教師更重要的是塑造孩子的內(nèi)在修養(yǎng),這樣教師本人的學(xué)識和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。__老師十分注重積累、陶冶、培養(yǎng)高雅的審美情趣,平日里她興趣廣泛,經(jīng)常欣賞古今中外的音樂和文學(xué),在日常生活中加強學(xué)習(xí),開闊視野,不斷豐富,充實自己,有意識地從祖國優(yōu)秀文化中吸取養(yǎng)料,提高自己的內(nèi)在素養(yǎng)。沈老師在通過大專學(xué)歷之后仍然對自己高要求,繼續(xù)投入到本科學(xué)歷的培訓(xùn)中,“我不能欠學(xué)生的。只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷完善自己。

二、她是成績優(yōu)異的青年教師

從8年前第一次走上講臺,__老師一直在努力地工作和不斷地進步。自小學(xué)習(xí)音樂和舞蹈為她在音樂教學(xué)中的出色表現(xiàn)打下了扎實的基礎(chǔ)并形成了屬于自己的教學(xué)特色,她的課條理清晰,創(chuàng)意新穎,讓人感受到音樂的美,藝術(shù)的美。她的課多次在區(qū)內(nèi)進行展示并獲得教學(xué)比賽的一等獎。__年10月,__老師代表虹口區(qū)參加了上海市青年教師教學(xué)比賽,獲得一等獎。為了比賽,她從6月份開始就著手準(zhǔn)備,選課題,定目標(biāo),構(gòu)框架,找資料。從9月開學(xué)的第一周開始進入緊張的試教階段:上午試教,下午修改內(nèi)容,晚上調(diào)整媒體,半夜整理教案,清晨背記教案,第二天再試再改,第三天同樣如此。隨著體重的日益減輕,對這節(jié)課的理解也越來越深刻,每次試教都有不同的進步。好事多磨,在比賽前的第二天,由于持續(xù)疲勞抵抗力下降,高燒39度持續(xù)不退??墒莀_老師堅持了下來,醫(yī)院學(xué)校2頭跑,終于出色地完成了比賽任務(wù)。

作為音樂教師,個人的專業(yè)素養(yǎng)是十分重要的。__年5月,老師先進事跡沈老師代表虹口區(qū)參加了上海市中小學(xué)音樂教師技能比賽。比賽包括鋼琴、聲樂、舞蹈、指揮、即興伴奏5個項目。這對一位音樂教師來說是極具挑戰(zhàn)力的,要求每一項都要出色。參加比賽的選手都是各個區(qū)縣選拔出來的專業(yè)最優(yōu)秀的教師,競爭非常激烈。為此沈老師放棄了所有的休息時間苦練基本功。全校師生都走了,可音樂教室的燈還亮著,她正在反反復(fù)復(fù)地唱、彈、跳;五一長假里人人都愉快地享受著假期,可沈老師卻天天清早往學(xué)校趕。通過幾個月的努力,__老師最終獲得了二等獎,再一次為學(xué)校爭得了榮譽!

三、她是校園文化的傳播使者

__老師不但在學(xué)科上成績突出,在學(xué)校的各類藝術(shù)活動中也付出了大量的心血。分部的校園里就她一位音樂教師,所有的音樂活動都由她一人負責(zé);每年的區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié),每星期的快樂周周演,學(xué)校里大大小小的各種慶祝節(jié)目中都能看到她忙前忙后的身影。辛勤的勞動總能換來豐盛的果實,今年沈老師被光榮地評為了虹口區(qū)藝術(shù)教育先進工作者。

在音樂欣賞課中,我收集大量學(xué)生較熟悉和喜歡的中外名曲、優(yōu)秀作品及有地方特色的歌曲,使學(xué)生從中領(lǐng)悟善與惡、美與丑,充分發(fā)揮學(xué)生想象力,提高學(xué)生的音樂鑒賞能力;在器樂教學(xué)中,鼓勵學(xué)生用口風(fēng)琴、豎笛、橫笛等較為簡單的樂器來演奏樂曲,盡量把其中的感情、主題、內(nèi)涵較準(zhǔn)確的表達出來,以提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力;在整個教學(xué)過程中,鼓勵學(xué)生有獨到的見解,敢于大膽地去想象發(fā)揮,并對作品進行再創(chuàng)造,或創(chuàng)造新的作品,十佳教師先進事跡以提高學(xué)生的音樂創(chuàng)造力。

在課余時間,組織豐富多彩的課外活動,為每一位音樂愛好者提供展示才藝的舞臺;并注重自身專業(yè)素質(zhì)的提高,為教學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)

在課余時間,我經(jīng)常加班加點,輔導(dǎo)學(xué)生,并定期開展課外活動,使愛好音樂的學(xué)生有更多的機會去提高自身的音樂技能。組織的器樂、舞蹈、歌唱、創(chuàng)作、表演等興趣小組,深受廣大師生的歡迎。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,我今年在校負責(zé)組織了歌詠比賽、藝術(shù)節(jié)匯演、詩歌朗誦、安全知識競賽、才藝大比拼、元旦聯(lián)歡會等多項大型活動,并且都取得了圓滿成功,大大的豐富了我校的校園文化生活。

身邊榜樣事跡介紹篇13

劉習(xí)明,男,漢族,1959年4月生,中國民主促進會會員,長沙生殖醫(yī)學(xué)醫(yī)院院長。

38年初心不改,專注不孕癥的研究和治療,為近3萬個不孕癥家庭實現(xiàn)生兒育女夢想;承諾“不讓患者多花一分冤枉錢”,26年來減免患者治療費用1000余萬元,為踐行“醫(yī)者仁心”寫下最美注解。

踐行初心與諾言,全力攻克不孕不育難題。劉習(xí)明在行醫(yī)過程中,常接觸到不孕癥患者。1983年,劉習(xí)明立下諾言:攻克不孕不育難題,哪怕耗上一生的時間。劉習(xí)明遍訪全國知名老中醫(yī),廣讀中醫(yī)典籍,刻苦鉆研醫(yī)術(shù)。1995年,劉習(xí)明拿出全部積蓄創(chuàng)辦了長沙不孕不育??漆t(yī)院。2008年該院獲批試運行夫精人工授精技術(shù)。2013年獲批正式運行試管嬰兒技術(shù)。目前醫(yī)院已形成中醫(yī)中藥、康復(fù)理療、西醫(yī)手術(shù)、宮(腹)腔鏡微創(chuàng)手術(shù)、人工授精、試管嬰兒的不孕癥治療體系。

劉習(xí)明承諾,“不讓患者多花一分冤枉錢”。他嚴格規(guī)范醫(yī)療項目收費,“因病制宜”制定經(jīng)濟有效的治療方案,對經(jīng)檢查確診無法治愈的患者耐心勸導(dǎo),不做無謂的治療。他身體力行帶領(lǐng)全院醫(yī)務(wù)人員廉潔行醫(yī),拒收紅包、禮品。他為特困家庭患者減免醫(yī)療費,甚至補貼回家路費。26年來,劉習(xí)明為4000多名患者減免治療費達1000余萬元。

劉習(xí)明常年組織醫(yī)療隊深入貧困、偏遠地區(qū)免費送醫(yī)送藥;他在湖南師范大學(xué)、湖南中醫(yī)藥大學(xué)、吉首大學(xué)、南華大學(xué)等大學(xué)設(shè)立“劉習(xí)明獎學(xué)金”,目前累計獎勵學(xué)生460人次、教師52名,獎金合計115.4萬元;他為武陵山區(qū)等省內(nèi)90所曾是貧困地區(qū)的中小學(xué)累計捐款1850余萬元。

劉習(xí)明榮獲全國勞動模范等稱號,榮登“中國好人榜”,其家庭被評為全國文明家庭。

身邊榜樣事跡介紹篇14

許張氏,女,漢族,1916年4月生,安徽省亳州市譙城區(qū)西關(guān)社區(qū)居民。

她沒有堅實的臂膀,卻四十年如一日為癱瘓兒子延續(xù)生命;她家庭貧困,卻回絕了10萬元的愛心捐款。許張氏,一位連名字都沒有的97歲老人,用自己的堅持和無私書寫著人世間最偉大的母愛。

因為生在舊社會,17歲時嫁給了同村的許奎元,人們就叫她許張氏。40年前,小兒子許全意不幸患上精神病,連家人都不認識,全家傾其所有為其治病,使原本貧困的家庭雪上加霜。從那時起,許張氏就衣不解帶地照顧兒子。1990年,老伴去世,年過七旬的許張氏只能獨自擔(dān)起照顧兒子的重任。1994年,許全意病情惡化完全癱瘓在床,生活不能自理。此時,許張氏的其他子女都各有家庭,生活都不寬裕。體恤兒女的許張氏硬是咬著牙自己堅持照顧許全意,喂飯、喂藥、洗澡、端便盆等都是許張氏自己動手去做。有時許張氏累得不想動,但是一想到兒子沒吃上口熱飯,心里就難受起來。每一天晚上,老人都要起身好幾次,看看兒子冷不冷、熱不熱,有沒有尿床。兒子的頭發(fā)、胡子都是她親手修剪。老人如今已是白發(fā)蒼蒼,腰背累得深深地彎了下去。病床上的許全意雖然瘦弱,但身上干干凈凈,沒有一點褥瘡,雙眼有神。雖然不能言語,但會用眼神與母親交流,完全沒有久病之人的那種木訥。

“二哥是我母親的全部,她也不愿意拖累我們,我們想搭把手都不允許,更別說把二哥接到家里照顧了?!迸畠涸S長榮說。許張氏說:“為了孩子,我要好好活著,活著一天就要照顧孩子一天?!币惨郧坝腥颂嶙h出資幫忙許奶奶的小兒子住進福利院,減輕老人的`負擔(dān),讓她安享晚年,但被許張氏一口回絕了。老人認為福利院的護理人員雖然不錯,但自己在家里親自照顧兒子就應(yīng)更好些,她不愿意兒子受任何委屈?!拔一钜惶欤蛶е惶??!崩先搜凵窀裢鈭砸?。

雖然家境貧困,許張氏卻有自己的原則,好心人送來的錢物一概不要。上海的一家企業(yè)老總在微博上看到許張氏的故事后,派安徽分公司的工作人員送來10萬元愛心捐款,但老人婉拒了。當(dāng)?shù)孛裾块T為老人和她的小兒子分別辦理了低保和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險,這讓許奶奶每當(dāng)和人聊天時,總是不忘念叨幾句感謝的話:“給政府添負擔(dān)了,共產(chǎn)黨好啊!”

許張氏榮獲第三屆安徽省道德模范榮譽稱號,入選“中國好人榜”。

身邊榜樣事跡介紹篇15

__,淄博人,20__年12月入伍,中共黨員?,F(xiàn)任班長。他以滿腔的熱血投身于消防部隊建設(shè)中,將青春奉獻給光榮的消防事業(yè),先后參加滅火戰(zhàn)斗300余起,參加撫州唱凱堤抗洪搶險、__

英勇頑強寫忠誠 危難時刻顯身手

身在消防部隊,就意味著時刻要面臨著生與死、血與火的考驗。從隊的第一天起,他就立志要成為忠于黨和人民的忠誠衛(wèi)士。三年來,他先后參加過救援、撫州、唱凱堤抗洪搶險、8.18__電廠氨氣泄漏等重特大戰(zhàn)斗。記得有一次某超市倉庫內(nèi)突發(fā)大火,火勢很快蔓延至與倉庫相連的超市辦公室內(nèi)。然而,辦公室內(nèi)有兩個液化氣罐以及大量現(xiàn)金,超市將面臨滅頂之災(zāi)。危急時刻,他五次沖進火海,從大火中抱出兩個液化氣罐,搶出6.6萬元現(xiàn)金。再苦再累,他都無怨無悔,因為他熱愛著這份職業(yè)。自入伍以來,他先后參加滅火戰(zhàn)斗135次,參加搶險救援265次,營救群眾50余人,搶救財產(chǎn)損失300余萬元。

流血流汗練尖兵 馳騁賽場鑄輝煌

剛?cè)胛闀r,__的身體很單薄,加上從北方來到南方,一開始很不習(xí)慣吃南方的飯菜,而每天他和戰(zhàn)友們都要進行大量的體能和業(yè)務(wù)訓(xùn)練,營養(yǎng)跟不上了,體力就更加跟不上,困難可想而知。但這一切似乎并沒有讓__退縮,反而他的那股拼勁更大了。在平時的訓(xùn)練中,最努力的是他,給自己開“小灶”——額外增加訓(xùn)練強度的是他,想辦法提高訓(xùn)練效果的還是他。__始終相信:“笨鳥先飛”——付出努力的人,最終會走向成功。他發(fā)現(xiàn)手臂力量不足,為了增強自己的臂力,他每晚都堅持睡前做一百個單雙杠、二百個俯臥撐。除此之外,還有讓許多戰(zhàn)友都“毛孔聳然”的爬梯訓(xùn)練,因為掛鉤梯夾手,拉梯磕腳。然而,__每次在進行爬梯項目訓(xùn)練時,總是沖在最前面。掀開他那破舊的迷彩服,手上、腳上那累累的傷痕,就是他在訓(xùn)練場上一次次流血受傷的最好見證。__的不懈努力,使他先后在20__年10月被__省消防總隊抽調(diào)參加全省推薦組崗位練兵,獲得5000米第二名、消防障礙操第二名;在20__年11月,他再次被抽調(diào)至__省消防總隊參加為期十個月的全國第一屆打造現(xiàn)代化消防鐵軍集訓(xùn)。在集訓(xùn)過程中由于自己“苛刻”要求,致使小拇指骨裂,但他仍堅持訓(xùn)練。并在20__年8月代表__省消防總隊參加全國消防部隊比武競賽獲得優(yōu)異成績。在__市消防支隊比武競賽中先后多次獲得5000米、障礙操等項目第一名。

愛灑警營終不悔

__同時時刻牢記著自己是人民的子弟兵,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。為群眾辦實事、辦好事是他的心愿。打開他的日記,在第一頁映入你眼球的是那幾個并不算秀氣的字:“人活著的意義在于給予別人幫助”。

他就是用自己的行動踐行者那錚錚的誓言,一件件平凡的事踐行著自己竭誠奉獻的信念,至今那一件件感人的事跡還歷歷在目。記得剛剛調(diào)到__大隊后,他了解到__一中有一名貧困學(xué)生名字叫做張皓琨,父母均為下崗工人,長期以打零工為生,薪水微薄且難以穩(wěn)定,房屋依靠租憑。而且更為嚴重的是父親常年患慢性疾病,需要長期吃藥護理,為此家中已欠下一筆債務(wù),學(xué)習(xí)生活受到極大影響。得知這一情況后,__同志主動向中隊指導(dǎo)員提出自愿捐出自己身上僅存的500元錢,為這名貧困學(xué)生的生活送去自己的綿薄之力。后來才知道__同志的父親肩椎不好,這500元是他打算給父親買醫(yī)藥用的。還有就是他每年定期去獻血,因為他堅信人生的意義在于奉獻。三年來,他幫扶學(xué)生4人,慰問孤寡老人8次,共獻血1000毫升。他的這些舉動深深觸動了大隊全體官兵,讓大家認識到了什么是“愛灑警營終不悔,一心一意為人民”,他用淳樸的愛心,詮釋了人間“大愛”。

這就是普普通通的一名消防戰(zhàn)士——__,在面臨血與火的洗禮,生與死的考驗時,他用忠誠與信念守護著一方平安,用熱血與青春筑起生命的屏障。

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