感恩的朗誦稿
在我們平凡的學生生涯里，大家對朗誦稿都再熟悉不過了吧，朗誦是朗誦者的一種再創(chuàng)作活動。是不是有很多人在為朗誦稿的理解而發(fā)愁？下面是小編精心整理的感恩的朗誦稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的朗誦稿1
感恩之情發(fā)自內(nèi)心，俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”何況爸媽，那何止是“一滴水”呢?那是一片汪洋大海?！梆B(yǎng)兒防老，積谷防饑”也成為過去。我們將何以感恩爸媽?而今的社會保障越來越健全。一般爸媽都有一份退休金，有的甚至不菲。就是那些生活在社會底層的普通勞動者抑或是地道的農(nóng)民，也有一份社會的最低保障。所以，爸媽需要兒女在經(jīng)濟上的贍養(yǎng)顯然也不在重要位置。
就像《常回家看看》歌詞中唱的“老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩子不容易就圖過平平安安”。實話實說：現(xiàn)在做兒女的，需要承擔爸媽經(jīng)濟生活壓力的，的確也為數(shù)不多。但，作為子女對爸媽的感恩。從某種意義上講，質(zhì)雖猶存，量卻發(fā)生了根本的變化。如很多爸媽所講：“我們不圖兒女回報，只要你們過得好，讓我們少操些心，這就夠了”。雖然這是一句及其普通的話，卻蘊含著深刻的道理。一首《?；丶铱纯础纺芤鹕鐣缠Q，其原因就在于此。
“幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，工作的事情向爸爸談談”。為爸媽遞上一杯熱茶，奉上一句溫馨的問候，打掃一下房間。在爸媽生日的時候，買上點小禮物。工作再忙，也親自送去。哪怕是兩斤桔子一個蛋糕，能親自給爸媽送去。這一看似微不足道的小事，卻能讓爸媽感到無比的欣慰。
爸媽要錢干什么?吃得了多少，穿得了多少，爸媽們所缺的是，兒孫繞膝，享天倫之樂。爸媽們所缺的是，在挪不動身時有人代步，在口干舌燥時有人遞茶，在寂寞的時侯有人嘮嗑。兒女在外，工作都忙。這，作爸媽的都能夠理解?？蓛号畟円矐龅匠辄c時間，找點空閑，帶著愛人和孩子《?；丶铱纯础?。一家人能夠歡聚在一起，那才是其樂融融。在爸媽生病住院時熬湯送藥，哼哼呻喚時有兒女們的親切問候。這些才是爸媽所真正期望的!天下第一情是我們的爸媽，因為我們的爸媽太容易滿足了!
《?；丶铱纯础肺覀兡苁炀毜貍鞒?。把感恩爸媽也常常掛在我們的嘴邊。但這還不夠。我們需要真正領(lǐng)會它的確切含義。從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的整個成長就傾注了爸媽全部的心血和愛，爸媽為我們撐起了一片藍色的天空?；蛟S，爸媽沒有給我們帶來奢華的物質(zhì)生活，也沒有給我們創(chuàng)造一個進取仕途、步入富裕的康莊大道。但，是爸媽給予我們每一個人一生中不可替代的——寶貴生命!僅憑這一點，已經(jīng)足夠，那我們還有什么理由去埋怨和奢望什么呢?爸媽的兩鬢也銀絲縷縷，額上也刻滿條條皺紋。感恩爸媽，不只是掛在嘴上說說而已，更不能等待。感恩爸媽——它需要我們用心去體會。當我們靜下心來仔細地想一想時,對爸媽的感恩。其實，就是我們在平時的日常生活中，一點一滴所給予爸媽的—孝—順!只要我們用心去做好了這一點，就是爸媽真的有一天駕鶴西去了，那——我們流出的眼淚中也不會有多少遺憾!感恩爸媽——其實就是這么簡單……
感恩的朗誦稿2
歲月無情使您的青絲變成了白發(fā)
一雙靈巧的手兒漸漸遲鈍、木納
每次拉著您溫暖的衣襟
我就是一個三歲的孩子
您曾用滴滴鮮血將我從小喂養(yǎng)大
天大地大不如母親的“愛”偉大
河深海深不如母親的恩情深
母親，您是我日日朝拜的一尊佛
您是扎進我血里肉里
開在我心里夢里一棵不老的仙姿奇葩
有媽的孩子就有一個完整的家
無論過去、現(xiàn)在、今天、明天
您是賜我成長的陽光和雨露
您是我眼中最美的一道風景線
您是盛開在我心靈深處永不凋謝的一朵雪蓮花
母親無論何時何地
只要您還站在我身邊
就是我一生享用不盡的富貴榮華
母親無論你年輕或已不再年輕
我絕不會丟棄你
如果需要的時候我會用女兒鮮活的生命
將您的養(yǎng)育之恩深深來報答
感恩的朗誦稿3
淡淡月色?父子上山砍樹枝
修補破爛的菜園
無電筒光線模糊
熟悉小山路
沒筆記記憶清晰
勞累?平淡充實
永駐難忘啊
建瓦房了?父子去另一個山鎮(zhèn)買木
兩種A式木柱緊套肩膀
無車無助雙腳踏行
高山深處崎嶇險阻
路線一彎又一彎
路況低矮又曲折
比百色圍山而轉(zhuǎn)的公路 不平
比雄曠奇秀的十萬大山 不劣
多次累次休息
感悟永柱不倒的父親的照顧與體恤
感恩的朗誦稿4
尊敬的各位評委，大家好！今天我朗誦的的題目是《感恩老師》
我們沐浴著愛的陽光長大，
我們滋潤著人間的真情成長，
多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)，
多少回含著感動的淚花暢想未來。
在我們成長的道路上，要感激的人太多太多，
有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感謝，
它就是——“老師”！
感謝老師——在我黑暗的人生道路上為我點燃了一盞明燈；
感謝老師——給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！感謝你——我敬愛的老師！
你把無私奉獻的精神默默地實踐：
夏夜蚊蟲叮咬，冬日寒風相伴；
白天忙忙碌碌，夜晚燈下伏案。
當學生感到空虛，你為他提供豐富的精神美餐；
當學生遇到挫折，你幫他揚起希望的風帆；
當學生失去信心，你為他點燃自信的火焰；
當學生驕傲自滿，你幫他找回許下的諾言；
當學生突然生病，你從容不迫地背起他走進醫(yī)院......
一年三百六十五個日日夜夜，你沒有一刻享受清閑。
你是春天的陽光，每一株小草都沐浴過你的溫暖；
你是久旱的甘霖，每一棵禾苗都品嘗過你的甘甜。
你是澎湃的大海，胸懷寬廣，容納百川。
你是導航的燈塔，照耀著暗夜中的每一艘航船；
你是蜜蜂，采集的是花粉，釀出的卻是世上最美的甘甜；
你是嚴師，你是慈母，你是熠熠跳動的火焰，慈愛的光輝沐浴過每一個孩子的心田。
因為有了你，我們從幼稚走向成熟；
因為有了你，人們才重新發(fā)現(xiàn)自己的價值與尊嚴；
因為有了你，共和國的教育大廈才能巍然屹立，聳入云天；
因為有了你，現(xiàn)代化建設的藍圖才能濃墨重彩，色彩斑斕；
老師！您辛苦了！我們向您致以崇高的敬意！
您辛苦了，老師！我們永遠感謝您！
感恩的朗誦稿5
我們滋潤著人間的真情成長
多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)
多少回含著感動的淚花暢想未來
11月的最后一個星期四是感恩節(jié)
雖然它已遠去
但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學會感激一一
感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命
學會感激一一
感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識
學會感激——
感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量
學會感激一一
感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間
不要忘記說聲——
“謝謝”
在我們的成長道路上
要感激的人太多太多
你最想感謝誰
就把感激的話寫在感恩卡上。
感恩的朗誦稿6
從法律意義上，
父母是孩子未成年之前的臨時監(jiān)護人;
從經(jīng)濟意義上，
父母是孩子獨立謀生前的財務供養(yǎng)者;
從政治意義上，
父母是孩子自身事務重大決策的終極參與者;
從文化意義上，
父母是孩子接收社會傳統(tǒng)的啟蒙老師;
從心理意義上，
父母是孩子朋友式的私人心理咨詢師;
從健康意義上，
父母是孩子的第一保健醫(yī)生;
從生活意義上，
父母是孩子的最佳拍檔;
從哲學意義上，
父母是孩子探索自身生命意義的首席導師。
感恩的朗誦稿7
譜寫著一曲曲感恩的樂章，
那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;
白云在蔚藍的天空中飄蕩，
繪畫著一幅幅感人的畫像，
那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩，才會有這個多彩的社會;
因為感恩，才會有真摯的友情;
因為感恩，才讓我們懂得了生命的芬芳!
學會感恩——感激我的父母，
因為他們給了我寶貴的生命。
母親的皺紋深了，卻滋潤了我青春的臉龐，
父親的手粗了，卻使我變得更加堅強，
母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我，
父親的腰彎了，卻給了我挺直的脊梁。
父母沒有給我們榮華富貴，
但賜予了生命和土壤。
父母沒有讓我們坐享其成，
但給予了勇氣和信仰。
無論你們多么的貧窮，
在我們的眼里，卻最富康;
無論你們多么的平凡，
在我們的心里，卻勝過世上任何的偶像!
初中生感恩父母詩朗誦篇3 我們沐浴著愛的陽光長大 我們滋潤著人間的真情成長 多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)
多少回含著感動的淚花暢想未來
11月的最后一個星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。
常懷感恩之心的人是最幸福的 常懷感激之情的生活是最甜美的，
學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命，
學會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識，
學會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量，
學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間，
不要忘記說聲——“謝謝”。
感恩的朗誦稿8
甲：落葉在空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面那是大樹感恩大地對她的滋養(yǎng)
乙：浪花在大海中翻騰歌唱譜寫著一曲曲感恩的樂章那時浪花對哺育塔的大海的頌揚
甲乙：不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑也不要悲嘆命運中有太多的曲折和跌宕常懷一顆感恩的心我們體驗生活的快樂，沐浴著愛的陽光成長
甲：有人說——善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心
乙：也有人說——感恩是人世間的美德，它至高無上
甲：感恩我的父母，因為他們給予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長
乙：感恩我的老師，因為他們帶我品嘗知識的瓊漿，叫我放飛青春的夢想
甲：感恩親愛的黨，因為它為我們創(chuàng)造和平安定的環(huán)境，播灑陽光讓新苗茁
乙：感恩偉大的祖國，因為它賦予我們中國人的尊嚴，巍然屹立于世界東方
甲：多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)
乙：多少次滿含著感動得淚花把未來暢想
甲：學會感恩，就會虔誠的面對生活的挑戰(zhàn)
乙：學會感恩，帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航
甲：感恩，是一種力
乙：感恩，是一種境界
甲乙：擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂、擁有幸福，擁有一個美好的未來。
感恩的朗誦稿9
老師的眼睛里
仿佛流露出血一樣的光
是透明的血的光
那里面凝聚著他幾十年的辛勤的教學
他的每一個血絲里
仿佛都長滿了一個個的希望
希望仿佛在他眼睛里
化成了隱形的船
航行在他的歲月里
老師的眼睛里
流露出白色的的花朵
那些花朵雖然不會說話
但是他能讓老師發(fā)現(xiàn)
新的天地，就是學海的境界
無盡的教學中，仿佛有許多的花朵
正在伴隨著他，直到永遠
感恩老師朗誦稿4
我原想收獲一縷清風，
您卻給了我整個春天。
我原想捧起一簇浪花，
您卻給了我整個海洋。
我原想擷取一枚綠葉，
您卻給了我整個森林。
我原想親吻一朵雪花，
您卻給了我整個銀色的世界。
您在最高點才綻放美麗，
也把最美麗的時刻全給了學生，
一種損失讓您因為那刻骨銘心的美而獲得了永恒。
那絢麗無邊的曉晨和一個漸漸遠去的背影，
已定格為我心中永遠的一幀老照片!
關(guān)于感恩老師的朗誦詩歌稿三
雖然，現(xiàn)在有一些學者說：
“不能把老師比作蠟燭，
也不要說老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”
但是，我們認為，
老師，您是最早托起太陽的人。
每天早晨，
您都敲響起床的鐘聲，
在教室門口等待我們的到來。
老師，您是最遲送走前一夜的人，
您不顧白天授課的辛苦，
晚上還要拖著疲倦的身子備課，
仔仔細細地批改每一本作業(yè)。
隨著您送走一批批的學生，
您烏黑柔亮的頭發(fā)，
變成了斑白。
您蘋果一樣紅潤的臉，
爬上了一道道皺紋。
您教出了一個個科學家、軍人、醫(yī)生……
祖國建設各行各業(yè)的能手。
您為此感到自豪，
而您從未滿足過。
感恩的朗誦稿10
晨曦暮鼓。這來自城市最底層的聲音
是父親年逾七十歲的背影
與車鎖、電器、木具，以及一切
生活所需，相互交付著好運
它們讓父親仍然耳聰目明，它們讓
父親走路不蹣跚，身子不顫抖
少年懵懂，父親為了一家生計而上機織布
年輕時，父親又遠赴邊疆搶修鐵路
四十而立后回到內(nèi)地，加班夜苦
吞噬了，父親三分之二的胃體
如今，已超負荷運轉(zhuǎn)的心臟，不允許
父親倔強的性格，再逞強
可父親就是閑不住，他將自己
還能活動的筋骨，拉伸
安放在晚年，還有潮汐相爭的渡口
感恩的朗誦稿11
感恩，是生命
感覺幸福的靈魂。
懂得感恩，便會看到
生命的美好，去享受
生活中的溫馨。
感恩悲苦，更感恩幸運，感恩小人，更感恩貴人，感恩生活中所遇到的事，感恩生命里所遇到的人。
因為這一切，有的給了我們幸福和溫暖，有的給了我們快樂和歡欣。
有的給了我們?nèi)松闹腔?，有的給了我們不屈的堅韌。
因此，我對人生心懷感恩。
感恩我生活中所遇到的事，感恩我生命里所遇到的人。
感恩的朗誦稿12
你是醇香的甘露
滴滴灑在
棵棵幼苗
讓幼苗
開花結(jié)果
桃李的芳香里
浸透的是你辛勤的汗水
絢爛的笑容里映射的
是你無私的精神
你用手中的粉筆
為同學描繪了一幅
漂亮的壯錦
同學每一個勝利的腳印里
泛現(xiàn)了你根根白發(fā)
你用滿清熱忱
拂去了同學心里的污垢
送給同學靚麗的天空
每一撇
每一捺
都是精神的火種
每一筆
每一行
都是你靈魂的階梯
感恩的朗誦稿13
老師像一棵樹，
辛勤的培育著，
我們這一棵棵剛剛破土的幼苗;
老師像一把傘，
為我們遮風擋雨，
不讓我們受到風雨的襲擊;
老師像救生圈，
傳授我們知識，
讓我們暢游在知識的海洋里;
老師，您讓我們倍受呵護，
傳授給我們知識并教了我們做人的道理 。
所以，在今天這個特殊的日子里，
我祝愿所有老師:
教師節(jié)快樂!
感恩的朗誦稿14
父愛，
有人說，那是嚴厲的。
父愛，
有人說，那是深刻的。
父愛，
有人說，那愛是無盡的。
可是，
父愛在我眼里卻是偉大的。
有人問：“為什么呢？”
有人說：“父親對待我們很嚴厲?！?/p>
有人說：“母愛才是最偉大的，因為她包容你?！?/p>
也有人說：“父親對我們不放松，逼我們學習。”
是??！
父親平時很嚴厲，
老批評我們。
就算做對事，也不會夸獎我們。
但有幾個人能明白呢？
父親是希望，
我們做對了事情，
不要驕傲，
要更上一層樓。
也許父愛是嚴厲的，
但是也偉大的。
好好珍惜父愛，
它有時會讓你明白很多道理。
最后，
我祝：
全天下父母身心健康！萬事如意！
感恩的朗誦稿15
冬日低谷里的一絲暖風
爬行
我已太疲憊
但向上
已有了希望
就是那絲暖風
駐留在了心中
開始想象我站在山頂
自信來了
舉手抓住前方的樹枝
不再低頭摸索地上的石頭
仰望前行
找回了尊嚴
在低谷里 向上行
心中感恩
冬日低谷里的那一絲暖風