清明朗誦稿

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在現(xiàn)在的社會生活中,大家一定沒少看到經(jīng)典的朗誦稿吧,朗誦是用響亮有力的聲音把文章背出來,以傳達(dá)文章的思想內(nèi)容。究竟什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢?以下是小編為大家整理的清明朗誦稿,希望對大家有所幫助。

清明朗誦稿1

領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

女:清明雨紛紛,

男:白花祭親人。

女:緬懷先烈英雄事,

男:熱淚盈眶祭英魂。

女:烈士業(yè)績照千秋,

男:星星火炬代代傳。

女:生為炎黃子孫我無比自豪,

男:生為龍的傳人我無尚光榮。

女:我們是新世紀(jì)的締造者,

男:我們是新世紀(jì)的接班人。

女:從小立下報(bào)國志向,

男:當(dāng)好建設(shè)者和接班人,

女:譜寫中華新篇章

合:調(diào)兵山市第六小學(xué)“踏青、尋路、展未來”清明詩歌朗誦會現(xiàn)在開始

結(jié)尾:

評委正在緊張地打分、合分,利用這個(gè)時(shí)間有請孫佳琪同學(xué)為大家演唱一首歌曲,大家掌聲歡迎

下面由常老師宣讀比賽結(jié)果

請獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺前來領(lǐng)獎(jiǎng),伸出你熱情的雙手為他們喝彩

請獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺前來領(lǐng)獎(jiǎng),同學(xué)們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫某煽儽硎緹崃业淖YR。

下面有請張書記為本次朗誦會做活動總結(jié)

女:今天,我們吟頌詩篇,演繹經(jīng)典

男:今天,我們積淀智慧,傳承文化

女:我們感悟生命、珍惜現(xiàn)在。偉大的時(shí)代,可以把每條人生的道路變成壯舉;

男:我們把握春天,承擔(dān)未來。崇高的追求,可以把每個(gè)生命的精神變?yōu)樘?女:讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻,

男:讓我們記住這鄭重的承諾,

合:我們,要讓先烈的鮮血染紅的旗幟,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天!

各位嘉賓,老師們,同學(xué)們,清明節(jié)“踏青、尋路、展未來”經(jīng)典詩歌誦讀活動到此結(jié)束。謝謝大家

清明朗誦稿2

清明時(shí)節(jié),心里總是慌慌的、凄凄的、寂寂的,一種惶恐悵惘的憂傷。

不知什么時(shí)候起,天空下起了雨,淅淅瀝瀝的,浸濕了我的眼眶,浸透了我的衣衫,一滴滴雨水,穿過我寒戰(zhàn)的軀體,匯集在我的心房,波濤洶涌,洋洋灑灑,匯成了一條思念的河。把我?guī)У搅松x死別的現(xiàn)場,那一幕幕一樁樁的往事,似風(fēng)鈴般,在我耳畔回響。難忘,銘記的殤。

微寒薄涼的北風(fēng)從我耳旁掠過,呼嘯搖曳,似是在嗚咽,似是在詠唱:清明時(shí)節(jié)桃李笑,野地荒冢話凄涼。烏啼鵲噪昏喬木,陰陽兩隔誰斷腸。一聲聲哀嚎,一聲聲低泣,仿佛來自蒼穹,仿佛在耳邊回響。

我遙望天籟,夜幕,籠罩了一片有生機(jī)的氣象,黑絲絨般的夜空中懸掛著顆顆閃爍的星星,似是一滴滴晶瑩的淚滴,顆顆璀璨,滴滴欲墜下。似是在訴說一個(gè)個(gè)遙遠(yuǎn)哀婉的故事,聲淚俱下,痛不可抑。

我仿佛看見千里之外,荒涼的枯山峻嶺旁,百墳拱起,千碑林立,煙雨籠罩了萬家冢院,荊棘雜草凄迷在肅穆的墓碑旁,斷魂哭泣的人們,跪倒在祖先旁,燃起一炷香,點(diǎn)燃心中無限的哀思和惆悵,許上一個(gè)個(gè)心愿,讓天地永存,讓死者安息,讓活著的人們,背起行囊,不辜負(fù)前人的重望。

媽媽,女兒不孝,到不了你的身旁,就在這十字路口,能夠通往天堂的方向,點(diǎn)燃心中的思念,把我心里滾滾的思念之水向你流淌。

風(fēng)瀟瀟,飄蕩著濃濃哀思,雨綿綿,淋漓著靡靡悲情,我劃亮手中的火柴,幽蘭的火苗,迅速在寄托中蔓延,冥幣飛舞,火焰發(fā)出噼里啪啦的聲響,似是我心中滴落的淚滴,重重地敲打著我的心房。

祭拜的香火在半空中裊裊升起,直達(dá)我遙望的方向,媽媽,你在天堂,還好嗎?是不是一樣在把我們牽掛,媽媽,在凄寒霜凍的夜里,別忘了把棉衣穿上,媽媽,有爸爸的陪伴,你們的家園,是不是陽光明媚,燦爛輝煌。

媽媽,我思念你,我把思念的苦水,匯成了涓涓的河流,在夜色里發(fā)光,我把思念的甜蜜,釀成醇厚的米酒,散發(fā)著醉人的芳香,我把思念的旋律,譜寫成一首歌謠,在寂靜的深夜為你歌唱。

月光下,清明的細(xì)雨,似是串成竄的珍珠,紛至杳來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似是密密麻麻的銀線,在天際閃耀,猶如積蓄在我心頭,無限的想往。剪不斷,絲絲纏繞,悱惻心田。

雨纏綿,風(fēng)哀泣,任憑狂風(fēng)暴雨,媽媽,我也跪拜在你幽魂的面前,任眼淚滂沱流成河,依然向你訴說著我無盡的緬懷和思念??粗乓稽c(diǎn)點(diǎn)化為灰燼,我不忍離去,不忍離開你的身旁。

清明朗誦稿3

別后平安否,

便相逢凄涼萬事,

不堪回首,國破家亡無窮恨,

禁得此生消受,又添了離愁萬斗,

眼底心頭如昨日,訴心期夜夜常攜手。

一腔血,為君剖。

淚痕料漬云箋透,

倚寒襟循環(huán)細(xì)讀,

殘燈如豆。

留此余生成底事,

空令故人僝僽。

愧戴郄頭顱如舊。

跋涉山河知不易,

愿孤魂繚護(hù)車前后。

腸已斷,歌難又。

清明朗誦稿4

生前和死后,都得到前所未有榮耀

十一年前,眾目仰望一顆慧星

慧尾繞城一周,浩蕩而悲壯

所有看到人都脫帽致意

五彩花環(huán)在山上曾疊成懷念堡壘

燦爛星辰,如今早已朽爛如泥

荒草連天呵,像扯去綢布旗桿

在涼風(fēng)中悲歌光榮過去;墓場傾頹

唯有萬千山蟻,日夜守護(hù)著你

清明朗誦稿5

領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

女:清明雨紛紛,男:白花祭親人。

女:緬懷先烈英雄事,男:熱淚盈眶祭英魂。

女:烈士業(yè)績照千秋,男:星星火炬代代傳。

女:生為炎黃子孫我無比自豪,男:生為龍的傳人我無尚光榮。

女:我們是新世紀(jì)的締造者,男:我們是新世紀(jì)的接班人。

女:從小立下報(bào)國志向,男:當(dāng)好建設(shè)者和接班人,女:譜寫中華新篇章

合:調(diào)兵山市第六小學(xué)“踏青、尋路、展未來”清明詩歌朗誦會現(xiàn)在開始

結(jié)尾:

評委正在緊張地打分、合分,利用這個(gè)時(shí)間有請孫佳琪同學(xué)為大家演唱一首歌曲,大家掌聲歡迎

下面由常老師宣讀比賽結(jié)果

請獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺前來領(lǐng)獎(jiǎng),伸出你熱情的雙手為他們喝彩

請獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺前來領(lǐng)獎(jiǎng),同學(xué)們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫某煽儽硎緹崃业淖YR。

下面有請張書記為本次朗誦會做活動總結(jié)

女:今天,我們吟頌詩篇,演繹經(jīng)典

男:今天,我們積淀智慧,傳承文化

女:我們感悟生命、珍惜現(xiàn)在。偉大的時(shí)代,可以把每條人生的道路變成壯舉;

男:我們把握春天,承擔(dān)未來。崇高的追求,可以把每個(gè)生命的精神變?yōu)樘?女:讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻,男:讓我們記住這鄭重的承諾,合:我們,要讓先烈的鮮血染紅的旗幟,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天!

各位嘉賓,老師們,同學(xué)們,清明節(jié)“踏青、尋路、展未來”經(jīng)典詩歌誦讀活動到此結(jié)束。謝謝大家

清明朗誦稿6

活動目的:

通過這次活動,隊(duì)員們了解感恩的重要性和必要性,增強(qiáng)感恩意識,激發(fā)感恩之情,同時(shí)付諸行動。

活動時(shí)間:

活動準(zhǔn)備:

1。收集有關(guān)感恩的資料。

2。閱讀有關(guān)感恩的故事。

3。全體隊(duì)員積極準(zhǔn)備活動。

活動過程:

一、主持人:中隊(duì)“學(xué)會感恩”主題中隊(duì)活動現(xiàn)在開始。

1.全體起立,出旗,敬禮。

2.唱隊(duì)歌。

3.全體坐下。

二、主持人:同學(xué)們,你們讀過這首詩嗎

慈母手中線,游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

知道這是首什么詩嗎

知道它的意思嗎

通過我們今天的主題中隊(duì)活動,你就會知道它的內(nèi)涵啦

下面請欣賞我們的節(jié)目

三、詩歌朗誦:《母親》

母親,母親像冬天的太陽一樣,在我遇到挫折時(shí),他會鼓勵(lì)我、安慰我,溫暖我的心。

母親,母親像黑夜里的一盞明燈,在我迷失方向時(shí),她會指引我、照亮我,走向光明,母親,母親像秋夜中的明月,在我孤獨(dú)、無助時(shí),她會陪伴我、支持我,給我充滿信心。

母親,她一天到晚為了我而忙碌,不辭辛勞,無怨無悔,所以,我要說,媽媽感謝您

我愛您

2.游戲:體驗(yàn)?zāi)赣H十月懷胎的艱辛讓每個(gè)學(xué)生在腹部綁上一個(gè)特制沙袋,沙袋就象征著肚子里的寶寶,然后走下樓梯,拿書再走上樓梯、過獨(dú)木橋,最后再把書放在書架上坐回原位,從而讓學(xué)生們通過游戲感悟母親十月懷胎的艱辛和痛苦。

3.話題討論:由游戲延伸出:為什么要感謝父母

4.女生獨(dú)唱:《燭光里的媽媽》

5.折千紙鶴:發(fā)給每一個(gè)同學(xué)一張紙,讓同學(xué)們在紙上寫上最想對父母說話,最后折成千紙鶴。

6.集體合唱:《感恩的心》

四、主持人:同學(xué)們,知道一開始我讀的那首詩是什么了嗎

對啦,就是《游子吟》。

而這首詩又有什么含義呢

是的,就是告訴我們要知道感恩,懂得感恩,學(xué)會感恩。

五、結(jié)束語:學(xué)會感恩,就是要從我做起,從小事做起,親身感受父母的艱辛、父母的愛,心靈深處受到感動,懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛,懂得孝敬父母是為人之本,懂得感恩是快樂生活之源,讓每個(gè)人的心中充滿愛心,使學(xué)習(xí)更有動力、生活更有意義。

六、主持人:退旗

活動到此結(jié)束

謝謝大家

清明朗誦稿7

慰息著逝去的身影人的淚這天

也只能作為花瓣點(diǎn)綴著哀傷的風(fēng)景春的開始

誕生一個(gè)新的生命制造生命的人脫去衣服思念

變成點(diǎn)燃的一團(tuán)煙聞著春的味道想起奶香味想起喂奶的母親

也許祭奠故人就這樣開始的吧清明節(jié)

燒糊的那些圖案飛到該去的地方能當(dāng)餅充饑能當(dāng)屋住煙在這天

是一座很長很長的橋

清明朗誦稿8

男:春風(fēng)春雨迎新春。

女:青山青松又“清明。

男:春風(fēng)送花表哀思。

女:春雨灑灑淚滿襟。

男:青山輕奏忠魂曲;

女:青松滴翠寄深情。

男:無限哀思無限情,

女:懷著悲痛的心情,我們緬懷祖國春天的締造者,悼念敬愛的革命先烈。

男:此時(shí)此刻我們心潮翻滾,思緒萬千,在那腥風(fēng)血雨的艱苦歲月,無數(shù)革命先烈用浩然正氣和崇高理想,給我們書寫了激動人心的不朽篇章!

女:無限的悲哀,化作堅(jiān)定的信念,美好的心愿,編成潔白的花環(huán),象一顆顆心,一曲曲純真的贊歌,獻(xiàn)給敬愛的先烈,告慰英雄的忠魂。

齊崔木中心小學(xué)清明緬懷革命英雄詩歌朗誦現(xiàn)在開始。

備注:介紹評委老師及相關(guān)工作人員

男:槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠,

女:你們是人民心中的豐碑,你們是共和國不倒的長城。

男:請欣賞三年級同學(xué)帶來的詩朗誦《清明節(jié)緬懷先烈》、《英雄贊歌》。五年級準(zhǔn)備

女又是一年清明節(jié),你可曾將逝去的英雄記起?在這萬物復(fù)蘇、春意盎然的四月,讓我們一起緬懷革命先烈!請欣賞詩五年級同學(xué)帶來的詩歌朗誦《英雄贊歌》、《清明時(shí)節(jié)頌英雄》四年級同學(xué)準(zhǔn)備

男現(xiàn)在我們來看一看三年級同學(xué)的得分。

女每逢清明時(shí)節(jié),我們總會想起那些可敬的革命先烈,劉胡蘭、葉廷請欣賞詩朗誦四年級同學(xué)帶來的朗誦《囚歌》、《我的自白書》,六年級同學(xué)準(zhǔn)備

男現(xiàn)在我們來看一看五年級同學(xué)的得分。

女:憶往昔,訴不盡我們對烈士無限的憧憬;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;英靈已逝,精神永存。

男又是一年清明節(jié),你可曾將逝去的英雄記起?在這萬物復(fù)蘇、春意盎然的四月,讓我們一起緬懷革命先烈!請欣賞六年級的詩歌朗誦《清明我們來到烈士陵園》、《清明緬懷革命先烈》

女:現(xiàn)在我們來看一看四年級同學(xué)的得分。

女:槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠,你們是人民心中的豐碑,你們是共和國不倒的長城。

男:請欣賞詩歌朗誦《在烈士墓前》,表演者三年級崔帥。五年級準(zhǔn)備

男:現(xiàn)在我們來看一看六年級同學(xué)的得分。

女:我們使中華的少年,祖國未來的建設(shè)者,請聽我們的心里話。

男:請欣賞詩歌朗誦《中華少年》,表演者五年級等。四年級喬丹同學(xué)準(zhǔn)備

女為什么大地春常在?英雄的生命開鮮花。請欣賞詩歌朗誦《緬懷曾經(jīng)浴血奮戰(zhàn)的革命先烈》,表演者四年級喬丹。四年級王梅同學(xué)準(zhǔn)備

男是誰,給了我們健康的身體?是媽媽;是誰給了我們知識的甘露?是老師;是誰,給了我們幸福的生活?是黨,是祖國,是無數(shù)革命先烈!請欣賞詩歌朗誦《祖國我愛你》表演者四年級王梅。四年級呂佳寧同學(xué)準(zhǔn)備。

女祖國多么神圣的字眼,我為你驕傲,為你自豪請欣賞呂佳寧同學(xué)帶來的《我的祖國》四年級同學(xué)邵勇準(zhǔn)備。

男祖國我親愛的媽媽,是你給了我們一切,請欣賞詩歌朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》表演者四年級邵勇。六年級崔瑤、李萍同學(xué)準(zhǔn)備。

女春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。無限哀思無限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。為了祖國的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長眠于地下。歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。請欣賞詩歌朗誦《獻(xiàn)給先烈的贊歌》表演者六年級崔瑤、李萍同學(xué)

男:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,

女:今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:

男:我們心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念。

女:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志,男;我們胸懷祖國,壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣,

女:我們不怕風(fēng)浪,爭做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。

合:讓我們以實(shí)際行動告慰烈士忠魂!

男:請校領(lǐng)導(dǎo)宣布本次詩歌朗誦的獲獎(jiǎng)班級及學(xué)生并頒獎(jiǎng)。

女:請馮校長講話!

清明朗誦稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、參賽選手、老師們、同學(xué)們:

大家好!

中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)馬上就要到了。

這是一個(gè)走過了兩千多年的節(jié)日,這是一份守候了祖祖輩輩的祭典,不管風(fēng)雨,無論艱辛,它都如期而至,曾幾何時(shí),為了改變舊中國的黑暗與屈辱,多少仁人志士在苦苦探索與抗?fàn)幹泻蘧湃v史不會忘記,祖國不會忘記,我們更不會忘記。

今天,我們在這里,以革命的名義緬懷過去,以發(fā)展的現(xiàn)實(shí)告慰英魂。今天,我們齊聚一堂,一起來吟詩歌賦,在時(shí)光的輪回中,感受古人的生活與情趣,祭奠先烈、先人、先賢,感受傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。節(jié)目串詞:

一、首先有請三年級1班的李藝林同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《清明的雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)》(指導(dǎo)老師——任秀香)。

二、清明節(jié),又叫“寒食節(jié)”,最初是為了紀(jì)念歷史人物介子推而設(shè)立的。清明節(jié)有一個(gè)“割股奉君”的典故。據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時(shí)代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦,跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國,成為春秋五霸之一的晉文公。晉文公大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,帶著母親隱居綿山。晉文公無計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源。接下來將要上場的是三年級3班的燕永利同學(xué),他朗誦的題目是《感悟清明》(指導(dǎo)老師——任秀霞)。

三、清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié)傳統(tǒng)的節(jié)日活動,包括掃墓、禁煙、祭祖、寒食、插柳、踏青、蹴鞠、秋千、賞花、斗雞、饋宴、詠詩等。唐代宮中寒食節(jié)要放假七日踏青春游,逐漸演變?yōu)榻裉斓摹奥糜吸S金周”;寒食禁火,演變?yōu)榻裉斓淖o(hù)林防火;寒食插柳,演變?yōu)榻裉斓娜裰矘湓炝诌\(yùn)動;蹴鞠,演變?yōu)榻裉祜L(fēng)靡全球的足球運(yùn)動清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的意義可謂深遠(yuǎn),不可低估。

接下來將要上場的是三年級2班的任孟珂,他朗誦的題目是《繼承優(yōu)良傳統(tǒng)刻苦學(xué)習(xí)本領(lǐng)》(韓寶泉)。

四、清明節(jié)雨,紛紛路上行人欲斷魂,借問酒家何處,有牧童遙指杏花村。在清明節(jié),文人們或思鄉(xiāng)念親,或借景生情,感慨尤多,靈感頓生,詩興大發(fā),詠者甚多。據(jù)查,僅《全唐詩》就有唐玄宗、張說、杜甫、韓愈、柳宗元等名人名家詩詞三百余首,宋金元詞曲也有一百余首,成為我國詩歌藝術(shù)中一枝奇葩。這些詩文膾炙人口,被廣為傳頌,使我國的傳統(tǒng)節(jié)日滲透出深厚的文化底蘊(yùn),精彩浪漫,大俗中透著大雅,雅俗共賞。

接下來有請四年級6班的李卓群同學(xué)帶來《緬懷革命先烈感恩幸福生活》(指導(dǎo)教師——任國華)

五、明節(jié)是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動。《淮南子——天文訓(xùn)》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明節(jié)風(fēng)至?!卑础稓q時(shí)百問》的說法:“萬物生長此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明節(jié)?!鼻迕鞴?jié)一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明節(jié)”的農(nóng)諺??梢娺@個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。

接下來將要上場的是三年級3班的燕曉萌同學(xué),他朗誦的題目是《緬懷革命先烈感恩幸福生活》(指導(dǎo)老師——倪萍)。

六、杏花春雨江南,讓我們惦念那懷抱理想、上下求索的忠烈勇士;

胡馬秋風(fēng)塞北,讓我們想到那投筆從戎、征戰(zhàn)邊塞的熱血兒

仰天長嘯、壯懷激烈,讓我們記住那赤膽忠心、精忠報(bào)國的英豪才??;生作人杰、死為鬼雄,讓我們崇敬那舍生取義、留取丹心的民族精魂。接下來有請四年級1班的任玉嫣同學(xué)帶來散文朗誦《又是一年清明時(shí)》(指導(dǎo)教師——馬麗梅)

七、一闋《滿江紅》挺起英豪才俊的不屈脊梁。

一首《過零丁洋》抒寫英雄烈士的浩然正氣。

先賢英烈群英會萃,志士仁人前赴后繼。

每個(gè)民族都有自己的民族英雄,人民英雄永垂不朽!

接下來有請五年級3班的任麗伊同學(xué)帶來《緬懷革命烈士》(指導(dǎo)教師——燕桂蘭)

八、贊英雄,把歌獻(xiàn),高山流水常為伴。

世間眾心跟黨走,天上群星隨日轉(zhuǎn)。從來豪杰輕生死,自古英雄多磨難。接下來有請五年級1班的韓均悅同學(xué)帶來《為祖國而歌》(指導(dǎo)教師——?jiǎng)ィ?/p>

九、我們以《詩經(jīng)》的歌喉;以《離騷》的音韻;以秦文漢賦的風(fēng)骨;以唐詩、宋詞的格律;唱響您歷史歲月的恢宏;唱響您壯麗山河的雄偉。

唱響您挺拔的脊梁、傲霜的骨氣和不屈的尊嚴(yán)。

接下來有請五年級4班的馬舒琪同學(xué)帶來《站在烈士墓前》(指導(dǎo)教師——蔣積磊)

九位選手的朗誦已經(jīng)全部結(jié)束了,讓我們以熱烈的掌聲感謝選手們精彩的朗誦。下面有請選手們上臺,請為選手頒發(fā)榮譽(yù)證書。

中國的傳統(tǒng)節(jié)日沉淀了千百年的傳統(tǒng)文化,與我們民族源遠(yuǎn)流長的悠久歷史一脈相承,是一份寶貴的精神文化遺產(chǎn),是一份有待挖掘的文化寶藏。今天,我們以詩文朗誦的形式一起追憶傳統(tǒng),感懷傳統(tǒng),感受了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵和獨(dú)特魅力。希望此次朗誦活動,能夠帶動人們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使其成為推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的強(qiáng)大精神力量。感謝大家的到來,謝謝!

清明朗誦稿10

三月,萬物復(fù)蘇,盎然春意。

三月,最令人向往的日子。

人們總是不會忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈,看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅??吹搅藛?,聆聽了嗎,感受到了嗎?革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!在烈士陵園前,我站留了影,此時(shí)此刻,我心潮涌起,我們能否踏先烈足跡?!我們能否把紅旗扛起?一種激昂,一個(gè)振奮,一種思索,一個(gè)問題。上幼兒園的時(shí)候,我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡,共產(chǎn)黨人面對敵人的屠刀、威武不屈,深深根扎在我幼小的心靈里。

上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識了“小蘿卜頭”,他與我們一樣大的年齡,做的事跡是那樣壯烈。我還從書本上讀到革命先輩,為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天,前仆后繼,英勇奮斗,可歌可泣。今天,我在“小蘿卜頭”雕塑前,依然感到他的少年英姿,他在沉的思索什么?難道他感到自己幼稚?我反復(fù)讀了“獄中八條意見”,仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。在犧牲個(gè)人利益及生命的時(shí)候,我們能不能象先烈一樣無悔無怨?現(xiàn)在,進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),我們怎么樣實(shí)現(xiàn)先烈的遺志?面對先烈,我感到,作為一個(gè)普通黨員,我們應(yīng)該舉起民族振興的大旗!告慰先烈,我們正在經(jīng)歷新的壯舉!櫛風(fēng)沐雨不辭苦,改革路上譜新曲!我們用生命,象烈士那樣撰寫精彩的人生,祖國的強(qiáng)大還得靠我們自己!

清明朗誦稿11

各位老師,各位同學(xué)

大家好:

伴隨著濃濃的春意,我們一起走進(jìn)了四月,在這萬物復(fù)蘇,春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了一個(gè)很重要的節(jié)日——清明節(jié)。

今天我們以線上升旗這種特殊形式,來緬懷無數(shù)為中華民族偉大復(fù)興而英勇獻(xiàn)身的英烈們。我們不會忘記那些數(shù)百年來為中華民族崛起而斗爭的,曾把鮮血灑在人民解放道路上的英雄們。從“辛亥革命”到“南昌起義”,從“二萬五千里長征”到“抗美援朝”。英烈們用自我的鮮血,用自我的寶貴生命贏得最后的勝利,換來了人民的安居樂業(yè)。

歷史不會忘記,那飄揚(yáng)著的五星紅旗,就是用你們熱血浸染的,那高聳的勝利豐碑,正是用你們的頭顱堆砌的。立足這天,放眼未來,讓我們一同來緬懷革命先烈的愛國精神和英雄氣概。憶往昔,看見你們置自我的生死于度外,拋頭顱灑熱血。為了國家和人民,甘愿付出自我寶貴的生命,舍己為人、視死如歸、赴湯蹈火、至死不渝。

我們還記得用自我的胸膛堵住敵人機(jī)槍口的黃繼光,我們也記得用單手托住炸藥包的董存瑞,我們更不會忘記那些堅(jiān)貞頑強(qiáng),寧死不屈的革命先烈們,也許我們叫不出他們的名字,但正是無數(shù)的先烈們用自我的鮮血和生命使中國得以解放,得以崛起,得以騰飛。

作為我們新時(shí)代的好少年,我們更要弘揚(yáng)先烈的崇高精神,要把革命傳統(tǒng)牢牢記在心頭,以此激勵(lì)我們、警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的美好生活。我倡議我們?nèi)w少先隊(duì)參加網(wǎng)上祭掃和網(wǎng)上簽名寄語征集活動。一起分享對自己影響最深的英雄人物,寫出自己想對他說的話,用真情寄語表達(dá)對革命先烈的感恩和崇敬之情。

清明朗誦稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、參賽選手及全體來賓:

大家好!

中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日----清明節(jié)馬上就要到了。傳統(tǒng)節(jié)日在歷史上,有很強(qiáng)的內(nèi)聚力和廣泛的包容性,一到過節(jié),舉國同慶,這與我們民族源遠(yuǎn)流長的悠久歷史一脈相承,是一份寶貴的精神文化遺產(chǎn),是一份有待挖掘的文化寶藏。為了傳承中華民族傳統(tǒng)文化,感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力,今天,我們在這里隆重舉行沙雅縣“我們的節(jié)日〃清明節(jié)”暨“知榮明恥、緬懷先烈”詩文朗誦活動。

清明節(jié),又叫“寒食節(jié)”,最初是為了紀(jì)念歷史人物介子推而設(shè)立的。清明節(jié)有一個(gè)“割股奉君”的典故。據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時(shí)代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦,跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國,成為春秋五霸之一的晉文公。晉文公大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,帶著母親隱居綿山。晉文公無計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源。

清明節(jié)傳統(tǒng)的節(jié)日活動,包括掃墓、禁煙、祭祖、寒食、插柳、踏青、蹴鞠、秋千、賞花、斗雞、饋宴、詠詩等。唐代宮中寒食節(jié)要放假七日踏青春游,逐漸演變?yōu)榻裉斓摹奥糜吸S金周”;寒食禁火,演變?yōu)榻裉斓淖o(hù)林防火;寒食插柳,演變?yōu)榻裉斓娜裰矘湓炝诌\(yùn)動;蹴鞠,演變?yōu)榻裉祜L(fēng)靡全

球的足球運(yùn)動……清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的意義可謂深遠(yuǎn),不可低估。

寒食節(jié)時(shí),文人們或思鄉(xiāng)念親,或借景生情,感慨尤多,靈感頓生,詩興大發(fā),詠者甚多。據(jù)查,僅《全唐詩》就有唐玄宗、張說、杜甫、韓愈、柳宗元等名人名家詩詞三百余首,宋金元詞曲也有一百余首,成為我國詩歌藝術(shù)中一枝奇葩。這些詩文膾炙人口,被廣為傳頌,使我國的傳統(tǒng)節(jié)日滲透出深厚的文化底蘊(yùn),精彩浪漫,大俗中透著大雅,雅俗共賞。

今天,我們齊聚一堂,一起來吟詩歌賦,在時(shí)光的輪回中,感受古人的生活與情趣,祭奠先烈、先人、先賢,感受傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎XX講話。

詩歌朗誦活動正式開始,讓我們一起欣賞選手們的精彩朗誦:

XX位選手的朗誦已經(jīng)全部結(jié)束了,讓我們以熱烈的掌聲感謝選手們精彩的朗誦。下面有請選手們上臺,請 為選手頒發(fā)榮譽(yù)證書。

中國的傳統(tǒng)節(jié)日沉淀了千百年的傳統(tǒng)文化,與我們民族源遠(yuǎn)流長的悠久歷史一脈相承,是一份寶貴的精神文化遺產(chǎn),是一份有待挖掘的文化寶藏。今天,我們以詩文朗誦的形式一起追憶傳統(tǒng),感懷傳統(tǒng),感受了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵和獨(dú)特魅力。希望此次朗誦活動,能夠帶動人們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使其成為推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的強(qiáng)大精神力量。

感謝大家的到來,謝謝!

清明朗誦稿13

您將我?guī)У搅诉@個(gè)世間,

讓我知道好好地珍惜所擁有的每一天;

您用您自己的行為,

給我展現(xiàn)了父愛如山;

您在家里日子過得最艱難的時(shí)候,

依然咬緊牙關(guān),

讓我走出老家那層層的梯田;

您說您這一生吃過的苦,

再也不讓兒子受同樣的難。

在我即將回報(bào)您的時(shí)候,

您卻悄悄地灑手塵寰。

您可知道,

在您離開我的這十四年,

我對您有多么的思念,

在您走后的這四千多個(gè)日夜里,

我為您把淚水都已流干。

您那滄桑的面容,

一直在我的腦海里出現(xiàn);

您那不曾實(shí)現(xiàn)的心愿,

在我心理變成了永久的傷感;

我可以飄洋過海,

走到海角天邊,

但我的心卻怎么也走不出您的牽盼;

我可以笑看風(fēng)月,

灑脫地面對人生的得失;

但卻怎么也無法放下失去父親的遺憾。

每個(gè)寧靜的夜晚,

我總想起和您在一起快樂地說地談天;

每個(gè)困難的時(shí)刻,

您的教誨總出現(xiàn)在我面前。

如今清明時(shí)節(jié)又一年,

遙遠(yuǎn)的我告慰您的,

只有淚水和傷感。

清明朗誦稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、參賽選手、老師們、同學(xué)們:

大家好!

“南園春半踏青時(shí),和風(fēng)聞馬嘶。青梅如豆柳如梅,日長蝴蝶飛?!庇质且荒昵迕鲿r(shí),在這春光燦爛的日子里,我們老廟小學(xué)迎來了一年一度的清明詩文朗誦比賽。在這美好的時(shí)刻,我們將用一首首詩文吟唱五千年的文化,我們將讓一個(gè)個(gè)經(jīng)典繽紛我們的成長。我宣布老廟小學(xué)清明節(jié)古詩文朗誦比賽現(xiàn)在開始。

1、槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下,你們赤膽忠誠,請欣賞四(1)班同學(xué)帶來的《緬懷先烈譜新曲》

2、感謝四1班同學(xué)精彩的朗誦,下面有請一(2)和一(3)班帶來的《清明新唱》

3、“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,清明雨又是怎樣的呢?請欣賞《清明雨》表演者五(3)班

4、先賢英烈,群英薈萃,志士仁人,前仆后繼,人民英雄永垂不朽,接下來有請五(2)班帶來的《清明祭烈士共筑中國魂》

5、從來豪杰輕生死,自古英雄多磨難。

人生自古誰無死,留取丹心照汗青。接下來繼續(xù)欣賞五(1)班《緬懷先烈》

6、清明時(shí)節(jié)踏青,放風(fēng)箏,可是有一位詩人他卻要找酒喝,怎么回事呢?我們共同閱讀。

7、感謝一(2)班的小朋友不一樣的演繹,接下來請欣賞二(4)班《清明節(jié)》

8、每逢清明時(shí)節(jié),我們總會想起那些可敬的革命先烈們,是他們拋頭顱灑熱血,才換來了我們今天的幸福生活。

請聽四(2)班《祭奠清明節(jié)》

9、革命先烈們雖然離開了我們,但他們的英雄事跡卻永遠(yuǎn)留在了我們心中,將一代一代傳唱下去。

接下來請欣賞一(4)班《歌唱英雄》

10、四月是一個(gè)沉思的季節(jié),四月是一個(gè)緬懷的季節(jié),勿忘歷史,珍惜今朝。

聽!二(2)班:《清明節(jié)緬懷烈士詩歌》

11、春風(fēng)送花表哀思,青松欲滴寄深情。

無限哀思無限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。感謝二(2)班精彩朗誦,接下來有請三(1)班《清明》。

12、春回大地,萬物復(fù)蘇,鶯歌燕舞,柳綠桃紅,請欣賞《春的聯(lián)想》,表演者二(3)班

慢點(diǎn)慢點(diǎn),我們二(3)班還有節(jié)目呢。有請單思源帶來清明節(jié)詩歌朗誦。

13、清明時(shí)節(jié)思緒萬千,那些難忘的人,難忘的事都涌上心頭,有請三(4)班朗誦《清明感懷》。

14、雷鋒叔叔你在哪里?雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們的心里。

請聽二1班帶來的《雷鋒叔叔你在哪里》。

15、多少文人墨客寫下了無數(shù)的詩文,請欣賞三(3)班《詩歌串燒》。

16、花落草齊生,鶯飛蝶雙戲,請欣賞三(2):《清明即事》。

17、不分膚色,無論地域,在人類擁有的優(yōu)秀品質(zhì)中,有一項(xiàng)永遠(yuǎn)光芒四射,那就是——愛國,請欣賞四(4)班《祖國——我心里的一首歌》

18、我們的先輩們舍生忘死,我們要永遠(yuǎn)緬懷感恩他們。

請欣賞四(3)班朗誦的《向清明的英靈致敬》

今天,我們以詩文朗誦的形式一起追憶傳統(tǒng),感懷傳統(tǒng),感受了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵和獨(dú)特魅力。希望通過此次朗誦活動,能夠進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)員的愛國主義教育,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)隊(duì)員對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活。

清明朗誦稿15

又到清明

祭奠的香火

直直升騰

芳草低浮,花開如雪

雨燕飛到此處

也輕輕,輕輕

此時(shí),我分明聽見親人

來自天國殷切的教導(dǎo)

我分明聽見親人

來自蒼穹的親切的囑托

祭奠的香火

直直升騰

仿佛要升騰到遠(yuǎn)古

升騰到蒼穹

是寒食的露珠

還是思念淚水

臉頰,在冉冉的香火中

濕濕的

我問蒼天:為什么有生死離別

為什么 為什么 為什么

蒼天春雨瓢潑

我問大地:為什么沒有起死回生

為什么 為什么 為什么

大地?fù)P起風(fēng)塵

四月,正是春時(shí)

花紅柳綠,姹紫嫣紅

我,因?yàn)樗寄?/p>

討厭四月,討厭這個(gè)春時(shí)

假如,用我的血肉

包裹在親人的骨頭上

親人就可以復(fù)活

我愿意就此接替親人

在此守住花叢中

親人的碑文

直到地老天荒

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