小學(xué)生親子朗誦稿優(yōu)選作品10篇
家長：
寶貝，有一個詞特別美。
孩子：
是什么詞呢?
家長：
叫“在一起”。
孩子：
“在一起”?
家長：
是的，“在一起”!
家長：
醫(yī)生和病人在一起，
孩子：
病人就不會害怕。
家長：
解放軍和工人在一起，
孩子：
方艙醫(yī)院就完工了。
家長：
樂觀和信心在一起，
孩子：
抗疫的戰(zhàn)爭就會勝利。
家長：
寶貝和我們在一起。
孩子：
我希望，永遠(yuǎn)也不分離。
家長：
寶貝，有時候我會發(fā)脾氣。
孩子：
我知道，那是我太調(diào)皮。
家長：
有時候我會很著急。
孩子：
我知道，那是我讓你擔(dān)心。
家長：
有時候我們也沒道理。
孩子：
我知道，但是，我依然愛你們。
家長：
有時候我會不講理。
孩子：
我知道，因?yàn)槟阋灿衅狻?/p>
家長：
有時候我是故意惹你們生氣。
孩子：
我知道，但是，我們依然愛你。
家長：
這個假期有些漫長。
孩子：
所以，我們才能每天在一起。
家長：
我會好好學(xué)習(xí)，好好休息。
孩子：
我們會好好陪伴，好好照顧你。
家長：
在一起，我們要開開心心。
孩子：
在一起，我們會迎接勝利。
家長：
在一起
孩子：
在一起
家長：
我愛你們!
孩子：
我們也愛你!
小學(xué)生親子朗誦稿優(yōu)選作品篇二
《尋人啟示》
媽媽：
我有一個好孩子，可是后來丟失了。
現(xiàn)在特登報尋找。
他今年13歲，很聰明，但不驕傲。
他熱愛學(xué)習(xí)，做作業(yè)非常認(rèn)真，每次考試都是全班前三名。
他很聽話，從來不用父母操心。吃飯不挑食，身體健康，很少生病。
他熱愛勞動，積極做家務(wù)。不玩游戲，也很少看電視。
他性格開朗、活潑大方，在親戚和長輩面前表現(xiàn)得彬彬有禮。
他有很多品德優(yōu)良、成績優(yōu)秀的朋友。
在父母有煩心事時，他不會去打擾，而是很懂事地來安慰父母。
他知道父母掙錢不容易，從不亂花錢。
他做的每一件事都非常得體，讓父母感到驕傲。
可是，誰能告訴我，他在哪里呢?
孩子：
我有一個好媽媽，可是后來不見了。
現(xiàn)在特登報尋找。
媽媽很普通，她沒有電影明星那樣光彩照人，也沒有市長那樣大的權(quán)力，更不像世界首富那樣有錢，但她很愛我。
在我什么都不會，只會發(fā)出惱人的哭聲時，她從不嫌棄我。她每天都慈愛地陪伴我。
在深夜里，雖然她很困了，甚至睡著了，但只要我發(fā)出一聲哭叫，她就會立刻滿懷關(guān)切地抱住我，緊張地查看我哪里出了問題，然后再哄我睡覺。
她花了好多時間教我這個小笨蛋說話和走路，雖然我學(xué)了很久，才含混不清地說出了“媽媽”這個詞，但媽媽從來不說我笨，相反，她還興高采烈地親我，夸我聰明，讓我大受鼓舞。
后來我上學(xué)了，雖然學(xué)習(xí)成績不是很好，但她依然很愛我。
她說，早開的花不一定會早結(jié)果，早結(jié)果的不一定結(jié)的果就大。
媽媽從來不因我的成績而嘲笑我，她知道，越是成績不好，越需要關(guān)心和鼓勵。她還說，相比成績而言，我的健康和快樂更重要。
雖然我總是犯錯，總是因?yàn)槌煽儾缓米寢寢寔G臉，但她依然很愛我，因?yàn)槲沂撬暮⒆印?/p>
我也很愛媽媽，不是因?yàn)樗莾?yōu)秀工作者，而是因?yàn)樗俏覌寢尅?/p>
小學(xué)生親子朗誦稿優(yōu)選作品篇三
《媽媽，你愛我嗎》
孩子：
媽媽，你愛我嗎?
媽媽：
當(dāng)然啰!小寶貝。
孩子：
媽媽，有多愛呢?
媽媽：
我愛你，
勝過烏鴉愛它的珠寶，
勝過老狗愛它的尾巴，
還勝過鯨魚愛它的水花。
孩子：
愛多久呢?
媽媽：
我愛你，
直到皮舟飛上夜空里，
直到天上星星變成魚，
直到海鸚對著月亮叫。
孩子：
如果我捧著幾顆蛋--我們的雷鳥蛋!
我小心地捧著，慢慢地走著，
可還是跌倒了，雷鳥蛋全碎了，你會怎么樣?
媽媽：
我會覺得可惜。不過，我還是愛你。
孩子：
如果我把鮭魚放進(jìn)你的毛皮大衣
把雪貂藏進(jìn)你的手套，
把旅鼠塞進(jìn)你的雪地靴，
你會怎么樣?
媽媽：
我會生氣。
孩子：
如果我把水潑進(jìn)油燈里呢?
媽媽：
親愛的小寶貝，
我會非常生氣。
不過，我還是愛你。
孩子：
如果我離家出走呢?
媽媽：
我會擔(dān)心。
孩子：
如果我和狼群待在洞穴里，一起唱歌，一起睡覺。
你會怎么樣?
媽媽：
親愛的小寶貝，我會難過。
不過，我還是愛你。
孩子：
如果我變成一頭麝香牛呢?
媽媽：
我會嚇一跳。
孩子：
如果我變成一頭海
媽媽：
我會嚇一大跳,
還有點(diǎn)害怕。
孩子：
如果我變成一只北極熊，
是那種，你見過的最兇的北極熊，
我的牙齒尖銳閃亮，撲向你的帳篷，
把你嚇哭，你會怎么樣?
媽媽：
我一定非常吃驚，
非常害怕。
不過，北極熊下面的你，
依然是你，
所以，我還是愛你。
我愛你，
永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你，
你是我最心愛的小寶貝。
小學(xué)生親子朗誦稿優(yōu)選作品篇四
《我愛您媽媽》
孩子：
歲月
不是偷走媽媽青春的小偷
我才是!
我在快快長大
你在慢慢變老
如果歲月，可以回頭
媽媽，也曾是那個愛美的姑娘
她也會站在鏡子面前
擺弄著她的小裙子啊
媽媽：
寶貝，歲月
不是偷走媽媽青春的小偷
你也不是!
你在快快長大
我在慢慢變老
這個世界很大
你會越飛越高，越走越遠(yuǎn)
但媽媽永遠(yuǎn)在你身后
陪你快樂長大!
孩子：
你將生命中最好的歲月
全都給了我
你是世界上最好的媽媽
我愛您，媽媽!
小學(xué)生親子朗誦稿優(yōu)選作品篇五
《愛，像風(fēng)一樣》
媽媽：
寶貝，你知道嗎?風(fēng)，其它是有顏色的。
孩子：
是嗎?那我覺得，春天的風(fēng)一定是綠色的。
媽媽：
是啊，吹醒了正在睡夢中的小草，吹綠了樹木的嫩芽。
孩子：
也吹回了正在南方冬眠的候鳥。
合：
這是一陣萬物復(fù)蘇的風(fēng)。
孩子：
假如風(fēng)是有顏色的，我覺得夏天的風(fēng)是紅色的。
媽媽：
吹紅了火辣辣的太陽，吹紅了小朋友的臉頰。
孩子：
還有滿池塘的荷花，都被這陣風(fēng)喚醒了。
合：
這是一陣炙熱的風(fēng)。
媽媽：
假如風(fēng)是有顏色的，我覺得秋天的風(fēng)是金黃色的。
孩子：
吹黃了金色的麥子，吹熟了果園里的果實(shí)。
媽媽：
吹落了樹上的葉子 ，像片片蝴蝶在空中飛舞。
合：
這是一陣鮮果飄香，無比涼爽的風(fēng)。
孩子：
假如風(fēng)是有顏色的，我覺得冬天的風(fēng)是白色的。
媽媽：
吹白了那棉絮般的雪花，吹起了厚厚的雪花。
孩子：
還吹來了打雪仗、堆雪人的孩子們。
合：
這真是一陣快樂的風(fēng)。
媽媽：
愛，就像風(fēng)一樣，五彩斑斕，無處不在。
孩子：
它似冬日的暖陽，照進(jìn)人們的心房。
媽媽：
它似春日的絲雨，洗去一身的疲憊。
孩子：
它似夏日的清風(fēng)，拂開久違的笑顏。
媽媽：
它似秋日的碩果，裝滿收獲的背包。
孩子：
讓愛，灑滿人家，讓愛，無處不在。
合：
讓愛，無處不在。
小學(xué)生親子朗誦稿優(yōu)選作品篇六
《父與子的對話》
孩子：
爸爸，武漢在哪里?
爸爸：
孩子，武漢在祖國的中部
那里有美麗的櫻花有雄偉的黃鶴樓還有好吃的熱干面。
孩子：
聽說武漢病了，能治好嗎?
爸爸：
武漢是一座很英雄的城市
相信會變好起來
我們要有信心
孩子：
爸爸，為什么出門要戴口罩?
爸爸：
現(xiàn)在出門有可能接觸到病毒戴上口罩，能夠保護(hù)自己。
孩子：
那為什么還有人不戴呢?
爸爸：
他們是任性，更是違法。
我們無法到武漢一線去戰(zhàn)斗
但能做到出門戴口罩、在家勤洗手
這就是文明。
孩子：
爸爸，為什么我們最近不出門了?
爸爸：
病毒就像魔鬼我們要將它隔離
孩子：
那為什么還有人去上班?
爸爸：
醫(yī)生、警察、科學(xué)家環(huán)衛(wèi)工、快遞員、外賣哥…都堅守在崗位上
這是職責(zé)，也是奉獻(xiàn)。
孩子：
爸爸，為什么在家還要學(xué)習(xí)?
爸爸：
一個人只有不斷學(xué)習(xí)才能懂得更多東西
孩子：
老師說，知識就是力量
爸爸：
對，學(xué)習(xí)知識能讓我們增長見識，看到更廣闊的世界
好好學(xué)習(xí)，你才有可能成為像鐘南山爺爺那樣的科學(xué)家，報效祖國
這就是人生的價值。
孩子：
爸爸，武漢生病了，為什么還有人去?
爸爸：
祖國是個大家庭，家里有人生病了，其他人都要來幫忙
孩子：
那去武漢的人不會害怕嗎?
爸爸：
他們也會害怕，但他們不會退縮。
希望你能夠記住他們的身影，這就是勇敢，這叫做逆行。
孩子：
爸爸，為什么不要吃野味?
爸爸：
餐桌上的野生動物大都是非法獲得，沒有經(jīng)過檢疫。
吃野味可能使它們攜帶的細(xì)菌、病毒等傳到人類身上
孩子：
天啊，這么可怕
爸爸：
對，我們呼吁大家拒吃野味，善待它們，也是善待我們自己
孩子：
爸爸，怎么才是愛國家?
爸爸：
白衣天使們奔赴一線，是愛國
爸爸媽媽好好上班，也是愛國
孩子：
那我呢，今天我在電腦上聽老師講課啦
爸爸：
你也很棒
每個人扮演好自己的角色
咱們的國家就有力量
孩子：
爸爸，為什么新聞里那些病人還在跳舞?
爸爸：
保持樂觀的心態(tài)也是戰(zhàn)勝病毒的力量
孩子：
那我什么時候能跟小朋友們玩?
爸爸：
等把病毒消滅就可以了
沒有一個冬天不會過去
沒有一個春天不會到來
這就是希望
小學(xué)生親子朗誦稿優(yōu)選作品篇七
《感恩的心》
沐浴著愛的陽光，
感受著愛的滋潤，
傾聽著愛的語言，
走在充滿了愛的道路上。
愛，來自哪里?
來自媽媽的懷抱。
媽媽的愛是一杯濃濃的茶，
媽媽的愛是溫暖的搖籃。
愛，來自哪里?
來自媽媽的一聲問候。
媽媽的愛是雨中的一把傘，
媽媽的愛是寒風(fēng)里的一件棉衣。
因此，
我要懷著感恩的心，
去細(xì)細(xì)品嘗那一杯茶。
因此，
我要懷著感恩的心，
去聽聽那一聲聲嘮叨。
我更要懷著一顆感恩的心，
去輕輕叫一聲：“媽媽!”
小學(xué)生親子朗誦稿優(yōu)選作品篇八
【孩子】
媽媽，天上的星星遠(yuǎn)嗎?
【媽媽】
寶貝，它眨眼睛的時候，
離我們很遠(yuǎn)。
它鑲嵌在旗幟的時候，
離我們很近。
【孩子】
我知道了，
是那一面，
像晚霞和烈火一樣，
舞蹈著的旗。
它總是陪在我的身邊，
它總是迎風(fēng)飄揚(yáng)，
它總是活力多姿。
【媽媽】
寶貝，長在紅旗下，
向著有星星的地方出發(fā)吧!
那里有精彩的舞臺，
那里有美好的未來。
小學(xué)生親子朗誦稿優(yōu)選作品篇九
八一軍旗
是無數(shù)先烈的鮮血然就
眾志成城
齊心協(xié)力
奪取革命勝利
青春與生命
締造了共和國巍然屹立
八一軍旗
是無數(shù)英雄的理想編織
錚錚鐵骨
豐功偉績
東方睡獅夢醒
理想與追求
鑄就了共和國騰飛崛起
八一軍旗
是無數(shù)戰(zhàn)士的豪情挺立
雄心壯志
愛國情意
華夏巨龍騰飛
忠誠與堅貞
捍衛(wèi)了共和國銅墻鐵壁
小學(xué)生親子朗誦稿優(yōu)選作品篇十
我們出生在偉大的祖國，
愛國是每個人的基本原則。
愛國就要銘記祖國的歷史，
五千年的華夏文明源遠(yuǎn)流長。
百年來久被動挨打，
激勵我們知恥而后勇。
愛國就要熱愛祖國的山河，
近千萬平方公里的肥壤沃土。
三萬多公里海岸線，
提醒我們御侮皆有責(zé)。
愛國就要建設(shè)美麗家園，
十四億神州兒女上下一心，
中華民族意氣風(fēng)發(fā)，
同心戮力共圓中國夢。