中學(xué)生感恩個(gè)人先進(jìn)事跡材料五篇900字精選
“感恩”二字常常掛在我們的嘴邊,但是我們從來沒有感恩過。社會(huì)為我們作出了巨大的貢獻(xiàn),是社會(huì)給我們提供一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái),所以我們要懷著一顆感恩的心,去回報(bào)社會(huì),感恩社會(huì)。
感恩個(gè)人事跡優(yōu)秀作文1
人的一生,無(wú)論成敗,都會(huì)得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教侮、配偶的關(guān)愛、朋友的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予。我們成長(zhǎng)的每一步,都有人指點(diǎn);我們生活的每一天,都有人幫助。正因?yàn)檫@樣,我們才度過一個(gè)個(gè)難關(guān),一步步走向成功,創(chuàng)造并享受著美好生活。
生命是相互依存的。我們生活在這個(gè)世界上,處處享受著來自各方面的“恩賜”。人自有生命的那刻起,便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師,終身為父;滴水之恩,涌泉相報(bào)。心存感恩,知足惜福,人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得如此的和諧和親切,我們自身也會(huì)因此變得愉快而又健康。正如感恩墻上一網(wǎng)友的留言):感謝大地給予了我一切。如果總覺得別人欠你的,從來不想到別人和社會(huì)給你的一切,這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨,不會(huì)產(chǎn)生感恩。有位哲學(xué)家說過,世界上最大的悲劇或不幸,就是一個(gè)人大言不慚地說,沒有人給我任何東西。心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會(huì)朝氣蓬勃,豁達(dá)睿智,好運(yùn)常在,遠(yuǎn)離煩惱。順風(fēng)順?biāo)娜耍胫婢硦^斗的人;無(wú)憂無(wú)愁的人,想著拮據(jù)艱窘的人。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。人常說:“施恩于人共分享?!薄八腿嗣倒?,手留余香?!比松谑?,要學(xué)會(huì)分享給予,養(yǎng)成互愛互助行為。給予越多,人生就越豐富;奉獻(xiàn)越多,生命才更有意義。
感恩是一種處世哲學(xué),是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。感恩是生活中的大智慧,也是一種歌唱生活的方式,他來自對(duì)生活的愛和希望。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一種健康心態(tài),是一種良知,是一種動(dòng)力。人有了感恩之情,生命就會(huì)得到滋潤(rùn),并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心,常表感激之情,原涼那些傷害過自己的人。人生就會(huì)充實(shí)而快樂。感恩父母的養(yǎng)育,感恩大自然的恩賜,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩花草魚蟲,感恩苦難逆境,感恩自己的對(duì)手,正是他們存在才鑄就了自己成功。太陽(yáng)每天都是新的。湛藍(lán)的天空,新鮮的空氣,燦爛的陽(yáng)光,美好的生活,我們有什么理由不快樂呢?
心存感恩,因?yàn)槁L(zhǎng)的人生路上,我并不孤獨(dú)!
感恩從心開始,讓愛溫暖人間。。中國(guó)第一塊感恩墻。如果你對(duì)他(她)感恩,就把他的名字刻在墻上。
感恩個(gè)人事跡優(yōu)秀作文2
孟郊在《游子吟》中寫道:“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”字字行間里都流露著母子的深情,字字句句都傾訴著母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎鬯棾傻年?yáng)光,吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露。母愛是偉大的,父愛亦然。父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的偉大的愛。而我們卻往往不能明白父母對(duì)我們的愛。以為父母罵我們,父母就是不愛我們,以為父母打我們,父母就是不愛我們,可是不是這樣的。父母罵我們表現(xiàn)了父母的愛,父母打我們也表現(xiàn)了父母的愛。有句話說得好:打在兒身,痛在娘心。只有真正愛你的父母才會(huì)打你,罵你。如果父母不愛你,他們不會(huì)罵你,打你。甚至連理都不來理你。
父母給予了我們生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們長(zhǎng)大,沒有父母便沒有我們。當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場(chǎng)的時(shí)候,我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著,每當(dāng)返回家時(shí),我的心都會(huì)為能見到父母而高興,與此同時(shí),又都會(huì)為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛。父母所受的苦不是我們所能想象得出來的:多少次,深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次,風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次,月光下他們教給我們做人的道理;多少次,……父母的恩情深似海,我們要時(shí)刻懷著感恩的心,積極地回報(bào)我們的父母。懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生宮殿大門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……
有感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。人一生都懷抱著感恩,紙的底色也便一直是粉紅,也就一直有了美好的人生。人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個(gè)世界。我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜父母的深情。我們都是有思想的群體。父母,每個(gè)人都有。生我者是父母,養(yǎng)我者亦是父母。借此機(jī)會(huì),我向我一直辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
感恩個(gè)人事跡優(yōu)秀作文3
西方有一個(gè)感恩節(jié)。那一天,要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天,無(wú)論天南地北,再遠(yuǎn)的孩子,也要趕回家。
總有一種遺憾,我們國(guó)家的節(jié)日很多,惟獨(dú)缺少一個(gè)感恩節(jié)。我們可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬,我們也可以千里萬(wàn)里趕回家,但那一切并不是為了感恩,團(tuán)聚的熱鬧總是多于感恩。
沒有陽(yáng)光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”;“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的詩(shī)句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,中國(guó)綿延多少年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是要感恩。但是,這樣的古訓(xùn)并沒有滲進(jìn)我們的血液,有時(shí)候,我們常常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。
蜜蜂從花叢中采完蜜,還知道嗡嗡地唱著道謝;樹葉被清風(fēng)吹得涼爽,還知道颯颯地響著道謝。但是,我們還不如蜜蜂和樹葉,有時(shí)候我們往往容易忘記了需要感恩。沒錯(cuò),感恩的敵人是忘恩負(fù)義。但是,真正忘恩負(fù)義的人畢竟是少數(shù),大多數(shù)的人常常對(duì)別人給予自己的幫助和情誼、恩惠和德澤,以為是理所當(dāng)然,便容易忽略或忘記,有意無(wú)意地站在了感恩的對(duì)立面。難道不是嗎?我們父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣,而且還覺得他們?nèi)死显挾?,樹老根多,嫌煩呢。而我們自己呢,哪怕是同學(xué)或是朋友的生日,都不會(huì)錯(cuò)過他們的party,偏偏記不清父母的生日,就并不是什么奇怪的事情了。
懂得感恩的人,往往是有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人。對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。
感恩個(gè)人事跡優(yōu)秀作文4
今天,老師讓我們寫一篇感恩的作文。我想:我得感謝誰(shuí)呢?父母?老師?同學(xué)?長(zhǎng)這么大,從來沒想過這個(gè)問題。是啊,我應(yīng)該感謝父母對(duì)我十二年的生養(yǎng)之恩,感謝老師對(duì)我小學(xué)六年的關(guān)愛和栽培,感謝同學(xué)朋友對(duì)我真誠(chéng)的理解和幫助,感謝世界上一切美好的事物。
首先,我要感謝我的父母。謝謝你們生育了我,讓我來到了這個(gè)世界上。謝謝你們的養(yǎng)育之恩。你們給了我一個(gè)健康的體質(zhì),你們給了我優(yōu)裕的生活環(huán)境,你們讓我無(wú)憂無(wú)慮地生活和成長(zhǎng)。上學(xué)后,我的成績(jī)一直很好,你們?yōu)槲叶院篮万湴???墒牵矣捎谪澩?,有時(shí)成績(jī)并不理想。你們首先想到的就是訓(xùn)斥我、打我。我知道你們恨鐵不成鋼,為了我好。可你們也不該打我呀。不過,算起來,你們愛我的時(shí)候比打我的時(shí)候多多了。我也就不計(jì)較了。無(wú)論怎樣,我都是愛你們的。
第二,我要感謝我的老師。謝謝你們教會(huì)了我小學(xué)各科的知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。你們是我們的導(dǎo)師,也是我們的好朋友。記得有一次,我有一道題不會(huì)做,急得哭鼻子。你耐心地教我。那時(shí),學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了,空蕩蕩的教室里,只有你還在給我講解,直到我懂了為止。我要回家時(shí),你還不停地叮囑我,叫我慢點(diǎn)走,不要摔著碰著。我都走到家門口了,回頭見你還在校門口站著,目送著我。謝謝你,老師!長(zhǎng)大以后,我一定會(huì)報(bào)答你的。
最后,我要感謝我的同學(xué)。是你們陪伴我度過了快樂的童年,是你們豐富了我多彩的少年生活。記得剛上一年級(jí)時(shí),我比你們小。你們一直照顧我。你們陪我上廁所,陪我到水房喝水,陪我做游戲,陪我一起回家。你們有新的玩具,都肯借給我玩。有時(shí),我忘了帶文具,是你們慷慨解囊,為我解困。忘不了,咱們?cè)谑蚴⑸搅粝碌馁挥?忘不了,水上公園那銀鈴般的笑聲;忘不了,校園操場(chǎng)上大楊樹蔭下的綠色憧憬。朋友,謝謝你們!
寫到這里,我突然感覺到:生活,是這么美好。感恩,是件多么令人愉快的事啊!
感恩個(gè)人事跡優(yōu)秀作文5
如果一個(gè)人只離開了班級(jí),他會(huì)怎樣?如果一個(gè)人也離開了家庭,他仍會(huì)怎樣?如果一個(gè)人還離開了社會(huì),他究竟會(huì)怎樣?如果一個(gè)人只離開了班級(jí),他會(huì)變得孤獨(dú),因?yàn)樗辉儆杏亚?。如果一個(gè)人也離開了家庭,他會(huì)變成一個(gè)乞丐,因?yàn)樗麩o(wú)依無(wú)靠,他的身邊沒有一個(gè)人陪伴他、幫助他。如果一個(gè)人還離開了社會(huì),那么,對(duì)不起,我無(wú)法想象他的下場(chǎng),因?yàn)樗x開了所有人,而并不是人們拋棄了他,是他拋棄了所有人,這是他應(yīng)得的。所以,我們要感恩社會(huì),社會(huì)從不拋棄任何一個(gè)人,我們也不需要拋棄任何人。人間自有真情在。
沒有社會(huì)就沒有我們的今天。大家應(yīng)該還記得,20年5月12日,中國(guó)汶川發(fā)生了里氏8.8級(jí)特大地震,有多少人被埋在了廢墟下,又有多少人憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力活了下來?他們從未想過拋棄這個(gè)社會(huì),才會(huì)成為大家眼里的小英雄。而災(zāi)難發(fā)生后,所謂“一方有難八方支援”,社會(huì)中的人們紛紛落下了眼淚,用自己微薄的力量捐款,讓孩子們重建家園,所以要感恩社會(huì)。還記得,我的一個(gè)朋友告訴過我這樣一個(gè)故事:一天,一個(gè)盲人帶著他的導(dǎo)盲犬去散步,不小心發(fā)生了車禍,狗為了守護(hù)主人,也一起死在了車輪下。主人和狗一起來到了天堂門口,但只有一個(gè)人可以上天堂,而另一個(gè)就必須下地獄。主人想讓自己來決定。天使用鄙視的眼光看看他,沒有答應(yīng)他,因?yàn)檫@里的每一個(gè)靈魂都是公平的。于是他們進(jìn)行了賽跑比賽,誰(shuí)先到達(dá)就可以上天堂。跑著跑著,主人慢慢的,狗也慢慢的,離門口幾步遠(yuǎn)時(shí),主人對(duì)狗下了口令,這時(shí)主人笑了,他對(duì)天使說:“我把我的狗送到門口了,請(qǐng)幫我照顧好它”。便轉(zhuǎn)身跳下了地獄,狗也跳了下去,但天使沒有抓住它,因?yàn)槟鞘鞘澜缟献罴冋娴撵`魂,速度比任何天使都快。天使久久佇立著,說道:“我一開始就錯(cuò)了,這兩個(gè)靈魂是一體的,他們不能分開……”這雖然是印度古老的傳說,但我相信,因?yàn)槲腋兄x這個(gè)給我們感動(dòng)的人,我更感謝這個(gè)社會(huì),因?yàn)榇蠹乙粋魇?、十傳百的將這段感動(dòng)傳遞下去。我也相信,如果真的那只導(dǎo)盲犬和狗的主人會(huì)感謝這個(gè)社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)給了他們生命中最重要的另一半。
社會(huì)是我們的依賴,是我們共同的家。我們每一個(gè)人都應(yīng)該傳承社會(huì)精神,讓祖國(guó)更富強(qiáng)、讓社會(huì)更溫暖、讓每個(gè)人更快樂!所以,感恩社會(huì)是你我共同的責(zé)任!